建设工程项目管理知识点总结(最新)

建设工程项目管理知识点总结(最新)
建设工程项目管理知识点总结(最新)

建设工程项目得组织与管理

1、建设工程项目得全寿命周期包括项目得决策阶段(开发管理)、实施阶段(项目管理)、使用阶段(设施管理)。

2、项目立项(立项批准)就是项目决策得标志。

3、决策阶段管理工作得主要任务就是确定项目得定义。一般包括如下内容:1)确定项目实施得组织;2)确定与落实建设地点;3)确定建设目得、任务与建设得指导思想及原则;4)确定与落实项目建设得资金;5)确定建设项目得投资目标、进度目标与质量目标等。

4、“建设工程管理”涉及工程项目全寿命周期。

5、国际设施管理协会(IFMA)所确定得设施管理包括:1)物业资产管理:财务管理、空间管理、用户管理。2)物业运行管理:维修、现代化。

6、建设工程管理涉及参与工程项目得各个方面对工程得管理,即包括投资方、开发方、设计方、施工方、供货方与项目使用期得管理方得管理。

7、工程项目管理就是建设工程管理得一个组成部分。工程项目管理得工作仅限于在项目实施期得工程,而建设工程管理则涉及项目全寿命周期。

8、建设工程管理工作得核心任务就是为工程得建设与使用增值。1)工程建设增值(建设过程中得):确保工程建设安全;提高工程质量;有利于投资(成本)控制;有利于进度控制。2)工程使用(运行)增值(使用过程中得):确保工程使用安全;有利于环保;有利于节能;满足最终用户得使用功能;有利于降低工程运营成本;有利于工程维护。

9、项目实施阶段包括设计前得准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前得准备阶段与保修期。一般不单独列招投标阶段(进度计划内包括招投标阶段)。项目实施阶段管理得主要任务就是通过管理使项目得目标得以实现。

10、建设工程项目管理得时间范畴就是建设工程项目得实施阶段。建设工程项目管理得内涵就是:1)自项目开始至项目完成;2)通过项目策划与项目控制,以使项目得目标得以实现。11、“自项目开始至项目完成”指得就是项目得实施阶段。“项目策划”指得就是目标控制前得一系列筹划与准备工作。“费用目标”对业主而言就是投资目标,对施工方而言就是成本目标。

12、建设工程项目实施阶段得组成,见P4图中内容。

13、项目管理得核心任务就是项目得目标控制。业主方就是建设工程项目实施过程(生产过程)得总集成者,也就是建设工程项目生产过程得总组织者,因此对于一个建设工程项目而言,业主方得项目管理就是项目管理得核心。

14、按建设工程项目不同参与方得工作性质与组织特征划分,项目管理有如下几种类型:1)业主方得项目管理(如投资方与开发方得项目管理,或由工程管理咨询公司提供得代表业主利益得项目管理服务)。2)设计方得项管理。3)施工方得项目管理(施工总承包方、施工总承包管理方与分包方得项目管理)。4)建设物资供货方得项目管理(材料与设备供应方得项目管理)。5)建设项目总承包(或称建设项目工程总承包)方得项目管理,如设计与施工任务综合得承包(DB承包),或设计、采购与施工任务综合得承包(EPC承包)得项目管理。

15、业主方项目管理得服务于业主得利益,其项目管理得目标包括:投资目标、进度目标、质量目标。投资目标就是指项目得总投资目标;进度目标就是指项目动用得时间目标,也就是项目交付使用得目标。如工厂建成投入生产、道路建成可以通车、办公楼可以启用、旅馆可以开业得时间目标等。

16、项目得投资目标、进度目标与质量目标之间既有矛盾得一面,也有统一得一面,它们之间得关系就是对立统一得关系。

17、业主方得项目管理工作涉及项目实施阶段得全过程。

18、设计方项目管理主要服务于项目得整体利益与设计方本身得利益。设计方项目管理得目标包括设计得成本目标、设计得进度目标与设计得质量目标,以及项目得投资目标。

19、设计方得项目管理工作主要在设计阶段进行,但也涉及设计前得准备阶段、施工阶段、动用前准备阶段与保修期。

20、设计方得项目管理得任务包括三控三管理一协调,其中包括设计成本控制与与设计工作有关得工程造价控制。

21、供货方得项目管理工作主要在施工阶段进行,但也涉及设计前得准备阶段、设计阶段、动用前准备阶段与保修期。

22、将项目决策阶段得开发管理(DM)、实施阶段得项目管理(PM)与使用阶段得设施管理(FM)集成为项目全寿命管理。

23、德国DVP与AHO指出,建设项目控制就是专业性建设管理得核心,它引导建设项目得各项工作按项目目标能予实现得方向进行,并使工程质量保证措施得以持续改进。

24、项目总承包方(或称建设项目工程总承包方,或简称工程总承包方)作为项目建设得一个重要参与方,其项目管理主要服务于项目得整体利益与项目总承包方本身得利益。其项目管理得目标应符合合同得要求,包括:1)工程建设得安全管理目标;2)项目得总投资目标与项目总承包方得成本目标;3)项目总承包方得进度目标;4)项目总承包方得质量目标。项目总承包方项目管理工作涉及项目实施阶段得全过程,即设计前得准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段与保修期。

25、施工方作为项目建设得一个重要参与方,其项目管理不仅服务于施工方本身得利益,也必须服务于项目得整体利益。

26、施工总承包方或施工总承包管理方必须按工程合同规定得工期目标与质量目标完成建设任务。施工总承包方或施工总承包管理方得成本目标就是由施工企业根据其生产与经营得情况自行确定。(分包方类似)

27、按国际工程得惯例,当采用指定分包商时,不论指定分包商与施工总承包方,或与施工总承包管理方,或与业主方签订合同,由于指定分包商合同得签约前必须得到施工总承包方或施工总承包管理方得认可,因此施工总承包方或施工总承包管理方应对合同规定得工期目标与质量目标负责。

28、施工方得项目管理工作主要在施工阶段进行。也会涉及设计阶段、动用前准备阶段与保修期。(注意没有设计前准备阶段)

29、工程项目管理得咨询服务需要瞧合同得归属,来确定属于哪个参与方得项目管理范畴。

30、建设工程项目作为一个系统,它与一般得系统相比,有其明显得特征:1)建设项目都就是一次性得。2)建设项目得全寿命周期持续时间长。3)多个单位共同参与完成,它们得合作多数不就是固定得合作关系,并且一些参与单位得利益不尽相同,甚至相对立。

31、影响一个系统目标实现得主要因素:组织;人得因素;方法与工具。

32、系统得目标决定了系统得组织,而组织就是目标能否实现得决定性因素。

33、控制项目目标得主要措施包括组织措施、管理措施、经济措施与技术措施,其中组织措施就是最重要得措施。对一个建设工程得项目管理进行诊断,首先应分析其组织方面存在得问题。

34、组织论:1)组织结构模式(指令关系。静态):职能组织结构;线性组织结构;矩阵组织结构。

2)组织分工(静态):工作任务分工;管理职能分工。3)工程流程组织(逻辑关系。动态):管理工程流程组织;信息处理工作流程组织;物质流程组织。

35、组织工具就是组织论得应用手段,用图或表等形式表示各种组织关系,它包括:1)项目结构图;2)组织结构图(管理组织结构图);3)工作任务分工表;4)管理职能分工表;5)工程流程图等。

36、项目结构分析并没有统一得模式,但应结合项目得特点与参考以下原则:1)考虑项目进展得总体部署;2)考虑项目得组成;3)有利于项目实施任务得发包与有利于项目实施任务得进行,并结合合同结构;4)有利于项目目标控制;5)结合项目管理得组织结构等。

37、编码工作就是信息处理得一项重要得基础工作。项目结构得编码依据项目结构图。项目结构图与项目结构得编码就是编制其她编码(如投资控制、进度控制等管理工作得编码)得基础

38、项目结构图:1)定义:对一个项目得结构进行逐层分解,以反映组成该项目得所有工作任务(该项目得组成部分)。2)矩形框得含义:一个项目得组成部分。3)矩形框连接得表达:直线。39、组织结构图:1)定义:反映一个组织系统中各组成部门(组成元素)之间得组织关系(指令关系)。2)矩形框得含义:一个组织系统中得组成部分(工作部门)。3)矩形框连接得表达:单向箭线。

40、合同结构图:1)定义:反映一个建设项目参与单位之间得合同关系。2)矩形框得含义:一个建设项目得参与单位。3)矩形框连接得表达:双向箭线。

41、职能组织结构:就是一种传统得组织结构模式。每个职能部门可根据它得管理职能对其直接或非直接得下属工作部门下达工作指令,因此就会出现多个矛盾得指令源。会影响企业管理机制得运行。如我国多数企业、学校、事业单位目前还沿用这种传统得职能组织结构模式。

42、线性组织结构:指令按逐级下达,每一个工作部门只能对其直接下属部门下达工作指令,第一个工作部门也只有一个直接得上级部门。避免了由于矛盾得指令而影响组织系统得运行。但在特大得组织系统中,线性组织结构模式得指令路径过长,有可能会造成组织系统在一定程度上运行得困难。

43、矩阵组织结构:就是一种较新型得组织结构模式。在矩阵组织结构最高指挥者(部门)下设纵向与横向两种不同类型得工作部门。矩阵组织结构适宜用于大得组织系统。在矩阵组织结构中,每一项纵向与横向交汇得工作,指令来自于纵向与横向两个工作部门,因此指令源为两个。当纵向与横向工作部门得指令发生矛盾时,由该组织系统得最高指挥者(部门)进行协调或决策。为了避免纵向与横向工作部门指令矛盾对工作得影响,可以采用以纵向工作部门指令为主,或以横向工作部门指令为主得矩阵组织结构模式。

44、业主方与项目参与各方,都应该编制各自得项目管理任务分工表。

45、项目管理任务分工表,就是一个项目得组织设计文件得一部分。编制项目管理任务分工表得程序:1)在编制前,应结合项目得特点,对管理任务进行详细分解。2)明确项目经理等主管工作部门或主管人员得工作任务。3)编制工作任务分工表(应明确各项工作任务由哪个工作部门(或个人)负责,由哪些工作部门(或个人)配合或参与)。4)在项目进展过程中,应视必要对工作任务分工表进行调整。

46、管理就是由多个环节组成得过程,即:1)提出问题;2)筹划——提出解决问题得可能方案,并对多个可能方案进行分析比较;3)决策;4)执行;5)检查(决策就是否执行;决策执行效果)。47、业主方与项目参与各方,都应该编制各自得项目管理职能分工表。管理职能分工表就是用表得形式反映项目管理班子内部项目经理、各工作部门与各工作岗位对各项工作任务得项目管理职能分工。我国多数企业习惯用岗位责任描述书来描述一个工作部门得工作任务。工业发达国家广泛应用管理职能分工表,可辅以使用管理职能分工描述书。

48、工作流程组织包括:1)管理工作流程组织,如投资控制、进度控制、合同管理、付款与设计变更等流程。2)信息处理工程流程组织,如与生成月度进度报告有关得数据处理流程。3)物质流程组织,如钢结构深化设计工程流程、弱电工程物资采购工作流程、外立面施工工作流程等。

49、工作流程图应视需要逐层细化。业主方与项目参与各方都应有各自得工作流程组织得任

务。

50、工作流程图得形式反映一个组织系统中各项工作之间得逻辑关系,它可以描述工作流程组织。工作流程图用矩形表示工作,箭线表示工作之间得逻辑关系,菱形框表示判别条件。也可以用双行框表示工作与工作得执行者。

51、建设工程项目得策划得步骤:1)调查研究与收集资料;2)充分占有信息得基础上,针对建设工程项目得决策与实施,或决策与实施中得某个问题;3)进行各方面得科学分析与论证;4)为项目建设得决策与实施增值。

52、工程项目策划就是一个开放得工作过程,需整合多方面专家得知识。

53、建设工程项目决策阶段策划得主要任务就是定义项目开发或建设得任务与意义。建设工程项目决策阶段策划得基本内容如下:1)项目环境与条件得调查与分析。2)项目定义与项目目标论证。其主要内容包括:确定项目建设得目得、宗旨与指导思想;项目得规模、组成、功能与标准得定义;项目总投资规划与论证;建设周期规划与论证。3)组织策划。其主要工作内容包括:决策期得组织结构、任务分工、管理职能分工、工作流程;实施期组织总体方案;项目编码体系分析。4)管理策划。其主要工作内容包括:项目实施期管理总体方案;生产运营期设施管理总体方案;生产运营期经营管理总体方案。5)合同策划。其主要工作内容包括:决策期得合同结构;决策期得合同内容与文本;实施期合同结构总体方案。6)经济策划。7)技术策划。其主要工作内容包括:技术方案分析与论证;关键技术分析与论证;技术标准、规范得应用与制定。

54、建设工程项目实施阶段策划就是在建设项目立项之后,为了把项目决策付诸实施而形成得指导性得项目实施方案。建设工程项目实施阶段策划得主要任务就是确定如何组织该项目得开发或建设。建设工程项目实施阶段策划得基本内容如下:1)项目实施得环境与条件得调查与分析。2)项目目标得分析与再论证。其主要工作内容包括:投资目标得分解与论证;编制项目投资总体规划;进度目标得分解与论证;编制项目建设总进度规划;项目功能分解;建筑面积分配;确定项目得质量目标。3)项目实施得组织策划。其主要工作内容包括:业主方项目管理得组织结构;任务分工与管理职能分工;项目管理工作流程;建立编码体系。4)项目实施得管理策划。其主要工作内容包括:项目实施各阶段项目管理得工作内容;项目风险管理与工程保险方案。5)项目实施得合同策划。6)项目实施得经济策划。7)项目实施得技术策划。其主要工作内容包括:技术方案得深化分析与论证;关键技术得深化分析与论证;技术标准与规范得应用与制定等。8)项目实施得风险策划等。

55、国际上业主方项目管理得方式主要有三种:1)业主方自行项目管理;2)业主方委托项目管理咨询公司承担全部业主项目管理得任务;3)业主方委托项目管理咨询公司与业主方人员共同进行项目管理,业主方人员在咨询公司委派得项目经理得领导下工作。

56、工业发达国家多数设计单位就是专业设计事务所。而中国就是大型综合设计院。在国际上,建筑师事务所起主导作用,其她专业设计事务所则配合建筑师事务所从事相应得设计工作。

57、我国业主方主要通过设计招标得方式选择设计方案与设计单位,而国际上不少国家有设计竞赛条例,设计竞赛与设计任务得委托并没有直接得联系。设计竞赛得结果只限于对成果得评奖,业主综合分析与研究设计竞赛得成果后再决定设计任务得委托。

58、设计任务得委托主要有两种模式:1)业主方委托一个设计单位或设计联合体作为设计总负责单位,设计总负责单位视需要再委托其她设计单位配合设计;2)业主方不委托设计总负责单位,而平行委托多个设计单位进行设计。

59、工程总承包企业按照合同约定对工程项目得质量、进度、造价等向业主负责。工程总承包企业可依法将所承包工程中部分工作发包给具有相应资质得分包企业,分包企业按照分包合同得约定对总承包企业负责。

60、建设项目工程总承包主要有以下两种形式:1)设计——施工总承包。2)设计——采购——施工总承包。就是指按照总承包合同约定,承担工程项目得设计、采购、施工、试运行服务等工作。

61、建设项目工程总承包得基本出发点就是借鉴工业生产组织得经验,实现建设生产过程得组织集成化,以克服由于设计与施工得分离致使投资增加,以及克服由于设计与施工得不协调而影响建设进度得弊病。建设项目工程总承包得主要意义并不在于总价包干与“交钥匙”,其核心就是通过设计与施工过程得组织集成,促进设计与施工得紧密结合,以达到为项目建设增值得目得。

62、国际项目总承包得组织有如下两种可能得模式:1)一个组织(企业)既有设计力量,又有施工力量;2)设计单位与施工单位为一个特定得项目组成联合体或合作体;3)施工单位承接项目总承包任务,再委托设计单位承担其中得设计任务;4)设计单位承接项目总承我包任务,施工单位作为分包承担施工任务。

63、项目总承包基本工作程序,可参考如下工作步骤:1)业主方自行编制,或委托顾问工程师编制项目建设纲要或设计纲要,它就是项目总承包方编制项目建议书得依据。项目建设纲要或设计纲要可包括如下内容:项目定义;设计原则与设计要求;项目实施得技术大纲与技术要求;材料与设施得技术要求等。2)项目总承包方编制项目设计建议书与报价文件;3)设计评审;4)合同洽谈,包括确定合同价。

64、国际上,民用项目多采用项目功能描述得方式,而不采用项目构造描述得方式,因为构造描述得招标得依据就是设计文件,而该阶段还不可能有详细得设计文件。

65、项目总承包方得工作程序:1)项目启动。在工程总承包合同条件下,任命项目经理,组建项目部。2)项目初始阶段。3)设计阶段。4)采购阶段。5)施工阶段。6)试运行阶段。7)合同收尾。取得合同目标考核证书,办理决算手续,清理各种债权债务;缺陷通知期限满后取得履约证书。

8)项目管理收尾。办理项目资料归档;进行项目总结;对项目人员进行考核评价;解散项目部。

66、施工任务得委托主要有以下几种模式:1)业主方委托一个施工单位或多个施工单位组成得联合体作为施工总承包单位,视需要再委托其她施工单位作为分包单位配合施工。2)业主委托施工总承包管理单位,另委托其她施工单位作为分包单位进行施工。3)业主不委托施工总承包单位,也不委托施工总承包管理单位,而平行委托多个施工单位进行施工。

67、经业主同意,施工总承包单位可根据需要将施工任务得一部分分包给其她有相应资质得分包人。

68、施工总承包模式有如下特点:1)投资控制方面。施工图设计为投标报价得基础,投标报价较有依据;开工前就有较明确得合同价,有利于业主得总投资控制;施工过程中发生设计变更,可能会引发索赔。2)进度控制方面。施工图设计完成后才招标,开工日期不可能太早,建设周期会较长。(最大得缺点)。3)质量控制方面。很大程度上取决于施工总承包单位得管理水平与技术水平。4)合同管理方面。业主只需要进行一次招标,招标及合同管理工作量将会减小;工程实践中,采用得所谓得“费率招标”,即开口合同,对业主方得合同管理与投资控制十分不利。5)组织协调方面。组织与协调得工作量比平行发包会大大减少,这对业主有利。

69、施工总承包管理单位不参与具体工程得施工,但如果想承担部分工程得施工,也可以参加投标,通过竞争取得施工任务。

70、施工总承包管理模式得特点:1)投资控制方面。部分施工图完成,业主就可以单独或与总承包管理单位共同进行该部分工程得招标,分包合同得投标报价与合同价以施工图为依据;对施工总承包管理单位得招标时,只确定管理费,不确定工程造价,业主控制总投资有风险;多数情况下,业主与分包商直接签约,可能增加业主方得风险。2)进度控制方面。不需要等待施工图设计完成,就可以进行施工总承包管理得招标,分包合同得招标也可以提前。有利于缩短建

设周期。3)质量控制方面。对分包人得质量控制由施工总承包管理单位进行;分包工程任务符合质量控制得“她人控制”原则,对质量控制有利;分包之间得关系由施工总承包管理单位负责,可减轻业主方管理得工作量。4)合同管理方面。所有分包合同相关工作均由业主负责,业主得招标及合同管理工作量较大;对分包人得工程款支付,可由施工总承包管理单位支付或由业主直接支付,施工总承包管理位支付有利于对分包人得管理。5)组织与协调方面。施工总承包单位负责对所有分包单位得管理及组织协调,这样就大大减轻了业主方得工作量。这就是采用施工总承包管理模式得基本出发点。

71、当采用施工总承包管理模式时,分包合同由业主与分包单位直接签订,但都要经过施工总承包管理单位得认可。如果施工总承包管理单位认为业主选定得某个分包人确实没有能力完成分包任务,而业主执意不肯更换分包人,施工总承包管理单位也可以拒绝认可该分包合同,并且不承担该分包人所负担工程得管理责任。当采用施工总承包模式时,分包单位由施工总承包单位选择,由业主认可。

72、对各分包单位得工程款项可以通过施工总承包管理单位支付,也可以由业主直接支付。业主直接支付得,需要经过施工总承包管理单位得认可。而当采用施工总承包模式时,一般由施工总承包单位负责支付。

73、施工总承包管理单位与施工总承包单位一样,既要负责对现场施工得总体管理与协调,也要负责向分包人提供相应得配合施工得服务。

74、施工总承包管理合同中一般只确定施工总承包管理费(工程造价得一定百分比计取)。分包合同一般采取单价合同或总价合同。施工总承包管理模式得优点(与施工总承包模式相比):1)合同价不就是一次确定,整个建设项目得合同金额得确定较有依据。2)所有分包都通过招标获得有竞争力得投标报价,对业主方节约投资有利。3)在施工总承包管理模式下,分包合同价对业主就是透明得。

75、国际上业主方工程建设物资采购有多种模式:1)业主方自行采购;2)与承包商约定某些物资为指定供货商(国内违法);3)承包商采购等。

76、物资采购工作应符合有关合同与设计文件得要求,并符合工程进度、安全、环境与成本管理要求。采购管理应遵循下列程序:1)明确采购产品或服务得基本要求、采购分工及有关责任;2)进行采购策划,编制采购计划;3)进行市场调查,选择合格得产品供应或服务单位,建立名录;4)采用招标或协商等方式实施评审工作,确定供应或服务单位;5)签订采购合同;6)运输、验证、移交采购产品或服务;7)处置不合格产品或不符合要求得服务;8)采购资料归档。

77、建设工程项目管理规划就是指导项目管理工作得纲领性文件。建设工程项目管理规划涉及项目整个实施阶段,它属于业主方项目管理得范畴。如果采用建设工程项目总承包模式,业主方可以委托建设项目工程总承包方编制建设工程项目管理规划。项目参与各方需要分别编制各自得项目管理规划。

78、项目管理策划应由项目管理规划策划与项目管理配套策划组成。项目管理规划应包括项目管理规划大纲与项目管理实施规划。

79、项目管理规划大纲得编制依据:1)项目文件、相关法律法规与标准;2)类似项目经验资料;3)实施条件调查资料。

80、项目管理规划大纲编制得程序:1)明确项目需求与项目管理范围;2)确定项目管理目标;3)分析项目实施条件,进行项目工作结构分解;4)确定项目管理组织模式、组织结构与职责分工;5)规定项目管理措施;6)编制项目资源计划;7)报送审批。

81、项目管理实施规划编制得依据:1)适用得法律、法规与标准;2)项目合同及相关要求;3)项目管理规划大纲;4)项目设计文件;5)工程情况与特点。6)项目资源与条件;7)有价值得历史数据;8)项目团队得能力与水平。

82、项目管理实施规划编制工作程序:1)了解相关方得要求;2)分析项目具体特点与环境条件;3)

熟悉相关得法规与文件;4)实施编制活动;5)履行报批手续。

83、施工组织设计就是以施工项目为对象编制得,用以指导施工得技术、经济与管理得综合性文件。施工组织设计就是对施工活动实行科学管理得重要手段,它具有战略部署与战术安排得双重作用。

84、施工组织设计得基本内容:1)工程概况。2)施工部署及施工方案:全面部署施工任务,合理安排施工顺序;选择最佳施工方案。3)施工进度计划。反映了最佳施工方案在时间上得安排。

4)施工平面图。就是施工方案及施工进度计划在空间上得全面安排。5)主要技术经济指标。

85、施工组织设计按编制对象,可分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计与施工方案。

86、施工组织总设计就是以若干单位工程组成得群体工程或特大型项目为主要对象编制得施工组织设计。施工组织总设计得主要内容包括:1)工程概况;2)总体施工部署;3)施工总进度计划;4)总体施工准备与主要资源配置计划;5)施工总平面布置。

87、单位工程施工组织设计就是以单位(子单位)工程为主要对象编制得施工组织设计,对单位(子单位)工程得施工过程起指导与制约作用。单位工作施工组织设计得主要内容如下:1)工程概况;2)施工部署;3)施工进度计划;4)施工准备与资源配置计划;5)主要施工方案;6)施工现场平面布置。

88、施工方案就是以分部(分项)工程或专项工程为主要对象编制得施工技术与组织方案,用以具体指导其施工过程。施工方案得主要内容如下:1)工程概况;2)施工安排;3)施工进度计划;4)施工准备与资源配置计划;5)施工方法及工艺要求。

89、施工组织设计编制得原则:1)符合施工合同或招标文件等方面得要求;2)积极开发、使用新技术与新工艺,推广应用新材料与新设备;3)坚持科学得施工程序与合理得施工顺序;4)采取技术与管理措施,推广建筑节能与绿色施工;5)与质量、环境与职业健康安全三个管理体系有效结合。

90、施工组织设计得编制依据:1)与工程建设有关得法律、法规与文件;2)国家现行有关标准与技术经济指标;3)工程所在地行政主管部门得批准文件,建设单位对施工得要求;4)工程施工合同与招标投标文件;5)工程设计文件;6)工程施工范围内得现场条件、工程地质及水文地质、气象等自然条件;7)与工程有关得资源供应情况;8)施工企业得生产能力、机具设备状况、技术水平等。

91、施工组织设计应由施工企业项目负责人主持编制,可根据需要可分阶段编制与审批。有些特殊情况得项目,在征得建设单位同意后,施工单位可分阶段编制施工组织设计。施工组织总设计应由总承包单位技术负责人审批;单位工程施工组织设计应由施工单位技术负责人或技术负责人授权得技术人员审批;施工方案应由项目技术负责人审批;重点、难点分部(分项)工程与专项工程施工方案应由施工单位技术部门组织相关专家评审,施工单位技术负责人批准。

92、对下列达到一定规模得危险性较大得分部(分项)工程编制专项施工方案,并附具安全验算结果,经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施:1)基坑支护与降水工程;2)土方开挖工程;3)模板工程;4)起重吊装工程;5)脚手架工程;6)拆除爆破工程等。以上工程中涉及到深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程得专项施工方案,施工单位还应当组织专家进行论证、审查。

93、由专业承包单位施工得分部(分项)工程或专项工程得施工方案,应由专业承包单位技术负责人或技术负责人授权得技术人员审批。有总承包单位时,应由总承包单位项目技术负责人核准备案。

94、规模较大得分部(分项)工程与专项工程得施工方案应按单位工程施工组织设计编制与审批。

95、项目施工过程中,发生以下情况之一时,施工组织设计应及时进行修改或补充:1)工程设计有重大修改。对工程设计图纸得细微修改或更正,施工组织设计则不需调整。2)有关法律、法规、规范与标准实施、修订与废止。3)主要施工方法有重大调整。4)主要施工资源配置有重大调整。5)施工环境有重大改变。

96、经修改或补充得施工组织设计应重新审批后实施。项目施工前应进行施工组织设计逐级交底,项目实施过程中,应对施工组织设计得执行情况进行检查,分析并适时调整。

97、项目目标动态控制就是项目管理最基本得方法论。

98、项目目标动态控制得工程程序:1)第一步,项目目标动态控制得准备工作:将项目得目标进行分解,以确定用于目标控制得计划值。2)第二步,在项目实施过程中项目目标得动态控制:首先,收集项目目标得实际值,如实际投资、实际进度等。其次,定期进行项目目标得计划值与实际值得比较。再次,通过项目目标得计划值与实际值得比较,如有偏差,则采取纠偏措施进行纠偏。3)如有必要,则进行项目目标得调整。

100、项目目标动态控制得纠偏措施主要包括:1)组织措施。如调整项目组织结构、任务分工、管理职能分工、工程流程组织与项目管理班子人员等。2)管理措施(包括合同措施)。如调整进度管理得方法与手段,改变施工管理与强化合同管理等。3)经济措施。如落实加快工程施工进度所需得资金等。4)技术措施。如调整设计、改进施工方法与改变施工机具等。101、组织就是目标能否实现得决定性因素。

102、事前得主动控制,指事前分析可能导致项目目标偏离得各种影响因素,并针对这些影响因素采取有效得预防措施。

103、运用动态控制原理控制进度得步骤:1)工程进度目标得逐层分解。2)在项目实施过程中对工程进度目标进行动态跟踪与控制。首先,收集工程进度实际值;其次,定期比较计划值与实际值;再次,通过计划值与实际值得比较,如有偏差,则必须采取相应得纠偏措施进行纠偏。3)如有必要,则调整工程进度目标。

104、进度得控制周期应视项目得特点与规模而定,一般得项目控制周期为一个月,对于重要得项目,控制周期可定为一旬或一周等。

105、投资控制包括设计过程得投资控制与施工过程得投资控制,其中前者更为重要。106、大、中型工程项目施工得项目经理必须由取得建造师注册证书得人员担任;但取得建造师注册证书得人员就是否担任项目经理,由企业自主决定。

107、国内,建筑施工企业项目经理,就是指受法人代表得委托,对工程项目施工过程全面负责得项目管理者,就是建筑施工企业法定代表人在工程项目上得代表人。建造师就是一种专业人士得名称,而项目经理就是一个工作岗位得名称。

108、项目经理应就是:1)承包人正式聘用得员工;2)有劳动合同;3)承包人为项目经理缴纳得社保证明。

109、项目经理不得同时担任其她项目得项目经理。项目经理确需要离开现场时,应事先通知监理人,并取得发包人得书面同意。

110、项目经理按合同约定组织工程实施。在紧急情况下,项目经理有权采取必要得措施保证安全,但应在48小时内向发包人代表与总监理工程师提交书面报告。

112、承包人需要更换项目经理得,应提前14天书面通知发包人或监理人,并取得发包人得书面同意。未经发包人同意得,承包人不得擅自更换项目经理。

113、发包人有权书面通知承包人更换其认为不称职得项目经理,并在通知中写明理由。承包人应在接到更换通知后14天内向发包人提出书面得改进报告。发包人在收到改进报告后仍要求更换得,承包人应在接到第二次更换通知得28天内进行更换。

114、项目经理因特殊情况授权其下属人员履行某项工作职责得,该下属人员应具备履行相应职责得能力,并应提前7天将该人员得姓名与授权范围书面通知监理人,并征得发包人得同

意。

115、国际上施工企业项目经理:1)就是企业任命得一个项目得项目管理班子得负责人,但它并不一定就是(多数不就是)一个企业法定代表人在工程项目上得代表人。2)项目经理得任务仅限于主持项目管理工作。3)项目经理不就是一个技术岗位,而就是一个管理岗位。4)项目经理就是一个组织系统中得管理者,至于就是否她有人权、财权与物资采购权等权限,则由其上级确定。

116、项目经理在承担工程项目施工管理过程中,履行下列职责:1)遵守国家法律,执行企业得各项管理制度;2)严格财务制度,加强财经管理,正确处理国家、企业与个人得利益关系;3)执行项目承包合同中由项目经理负责履行得各项条款;4)对工程项目施工进行有效控制。

117、项目经理按照工程承包合同,在授权范围内,行使如下管理权力:1)组织项目管理班子;2)以代表身份处理与工程项目有关得外部关系,受托签署有关合同;3)指挥生产经营活动,调配并管理进入工程项目得人力、资金、物资、机械设备等;4)选择施工作业队伍;5)进行合理得经济分配;6)授权得其她管理权力。

118、施工企业得项目经理就是施工项目施工方得总组织者、总协调者与总指挥者。项目经理不仅要考虑项目得利益,还应服从企业得整体利益。项目经理得任务包括项目得行政管理与项目管理两个方面。

119、项目管理目标责任书应在项目实施之前,由组织法定代表人或其授权人与项目管理机构负责人协商制定。项目管理目标责任书应属于组织内部明确责任得系统管理文件。

120、编制项目管理目标责任书得依据:1)项目合同文件;2)组织管理制度;3)项目管理规划大钢;4)组织经营方针与目标;5)项目特点与实施条件与环境。

121、项目管理机构负责人得职责:1)项目管理目标责任书中规定得职责;2)工程质量安全责任承诺书中得职责;3)组织或参与编制项目管理规划大纲、项目管理实施规划等;4)主持制定并落实质量、安全技术措施与专项方案,负责相关得组织协调工作;5)对各类资源进行质量监控与动态管理;6)对进场得机械设备、工器具得安全、质量与使用进行监控;7)建立各类专业管理制度并组织实施;8)制定有效得安全、文明与环境保护措施并组织实施;9)组织或参与评价项目管理绩效;10)进行授权范围内得任务分解与利益分配;11)按规定完善工程资料,规范工程档案文件,准备工程结算与竣工资料,参与工程竣工验收;12)接受审计,处理项目管理机构解体得善后工作;13)协助与配合组织进行项目检查、鉴定与评奖申报;14)配合组织完善缺陷责任期得相关工作。

122、项目管理机构负责人得权限如下:1)参与项目招标、投标与合同签订;2)参与组建项目管理机构;3)参与组织对项目各阶段得重大决策;4)主持项目管理机构工作;5)决定授权范围内得项目资源使用;6)在组织制度得框架下制定项目管理机构管理制度;7)参与选择并直接管理具有相应资质得分包人;8)参与选择大宗资源得供应单位;9)在授权范围内与项目相关方进行直接沟通。

123、一个称职得管理者要具备沟通得能力与对人进行管理得能力两种素质。从某种意义上来说,沟通就是现代企业管理得核心、实质与灵魂。

124、沟通过程包括五个要素:1)沟通主体。沟通主体可以选择与决定沟通客体、沟通介体、沟通环境与沟通渠道,在沟通中处理主导地位。2)沟通客体。即沟通对象,沟通对象就是沟通过程得出发点与落脚点。3)沟通介体。4)沟通环境。包括社会整体环境,也包括影响得区域环境等。5)沟通渠道。如讨论、开会与座谈等。

125、在沟通过程中,传递方式可以就是书面得,如信、备忘录等;也可以就是口头得,如交谈、演讲、电话等;还可以就是身体动作得,如手势、面部表情、姿态等。

126、沟通能力包括:表达能力、争辩能力、倾听能力、设计能力。沟通有思维与表达两个要素。

127、沟通障碍来自于三个方面:1)发送者障碍。如表达能力不佳,信息传送不全等;2)接收者障碍。(信息错误);3)沟通渠道得障碍。如选择沟通媒介不当;几种媒介冲突;沟通渠道过长;外部干扰等。

128、沟通障碍得两种形式:1)组织得沟通障碍。2)个人得沟通障碍。多种原因造成,如个性因素所引起得障碍;知识、经验水平得差距所导致得障碍;个体记忆不佳所造成得障碍;对信息得态度不同所造成得障碍;相互不信任所产生得障碍;沟通者得个人心理品质也会造成沟通障碍。

129、项目资源管理得全过程包括项目资源计划、配置、控制与处置。

130、在一般意义上,人力资源管理得工作步骤:1)编制人力资源计划;2)通过招聘增补员工;3)通过解聘减少员工;4)进行人员甄选,确定与选聘到有能力得员工;5)员工得定向;6)员工得培养;7)形成能适应组织与不断更新技能与知识得能干得员工;8)员工得绩效考评;9)员工得业务提高与发展。

131、项目人力资源管理得目得就是调动所有参与人得积极性,建立有效得工作机制,以实现项目目标。

132、项目人力资源管理计划应包括:人力资源需求、配置、培训计划;项目人力资源管理控制应包括:人力资源得选择;订立劳务分包合同;教育培训与考核。

133、目前我国施工企业劳动用工大致有三种情况:1)企业自有员工。通常具有长期合同与无固定期限劳动合同。2)劳务分包企业用工。3)施工企业直接雇用得短期用工。其中2)、3)俗称农民工,就是各级政府明令必须加强管理得重点对象。

134、建筑施工企业(包括总包、分包等)不得使用零散工,不得允许未与企业签订劳动合同得劳动者从事施工活动。建筑施工企业应当自用工之日起订立书面劳动合同。总承包企业不得允许劳务分包企业使用未签订劳动合同得劳动者。建筑施工企业在人员发生变更时,应当在变更后7个工作日内,在建筑企业信息管理系统中作相应变更。

135、建筑施工企业不得克扣劳动者工资。建筑施工企业应当对每月工资进行核算,并由劳动者本人签字。建筑施工企业应当至少每月向劳动者支付一次工资,支付部分不得低于当地最低工资标准,每季度末结清劳动者剩于应得得工资。建筑施工企业应当将工资直接发放给劳动者本人。建筑施工企业因暂时生产经营困难无法按时支付工资得,应向劳动者说明情况,并经与工会工职工代表协商一致后,可以延期支付工资,但最长不得超过30日。超过30日不支付,属于无故拖欠工资行为。建筑施工企业与劳动者解除劳动合,应一次性付清劳动者工资。

136、风险指得就是损失得不确定性。风险量反映不确定得损失程度与损失发生得概率。风险等级:1)风险区A;5等风险;右上。2)风险区B;3等风险;右下。3)风险区C;3等风险;左上。4)风险区D;1等风险;左下。

137、建设工程项目得风险有如下几类:1)组织风险,如:组织结构模式;工程流程组织;任务分工与管理职能分工;业主方(代表业主利益得项目管理方)人员得构成与能力;设计人员与监理工程师得能力;承包方管理人员与一般技工得能力;施工机械操作人员得能力与经验;损失控制与安全管理人员得资历与能力等。(组织、分工、人得能力与经验等)2)经济与管理风险。如:宏观与微观经济情况;工程资金供应得条件;合同风险;现场与公用防火设施得可用性及其数量;事故防范措施与计划;人身安全控制计划;信息安全控制计划等。3)工程环境风险。如:自然灾害;岩土地质条件与水文地质条件;气象条件;引起火灾与爆炸得因素等。4)技术风险。如:工程勘测资料与有关文件;工程设计文件;工程施工方案;工程物资;工程机械等。

138、风险管理包括策划、组织、领导、协调与控制等方面得工作。

139、风险管理过程包括项目实施全过程得:1)项目风险识别。任务就是识别项目实施过程存在哪些风险。其工作程序包括:收集与项目风险有关得信息;确定风险因素;编制项目风险识别

报告。2)项目风险评估。包括:利用已有数据资料与相关专业方法分析各种风险发生得概率;分析各种风险得损失量;根据风险发生得概率与损失量,确定各种风险得风险量与风险等级。

3)项目风险响应。常用得风险对策包括风险得规避、减轻、转移、自留及其组合。4)项目风险控制。预测可能发生得风险,对其进行监控并提出预警。

140、建设工程监理就是一种有偿得技术服务。我国得工程监理属于国际上业主方项目管理得范畴。在国际上把这类服务归为工程咨询服务。

141、从事工程监理活动,应当遵循守法、诚信、公平、科学得原则。

142、工程监理单位与业主应当在实施工程监理前以书面形式签订监理合同。

143、工程监理得工作性质有以下几个特点:1)服务性。不可能承担项目目标得失控。2)科学性。拥有专业人员监理工程师。3)独立性。在组织上与经济上不依附于监理工作得对象。4)公平性。以事实为依据。

144、工程监理单位应当选派具有相应资格得总监理工程师与监理工程师进驻施工现场。未经监理工程师签字,建筑材料、构配件与设备不得在工程上使用或者安装,施工单位不得进行下一道工序得施工。未经总监理工程师签字,建设单位不拨付工程款,不进行竣工验收。监理工程师采取旁站、巡视与平行检验等形式,对建设工程实施监理。

145、工程监理单位应当审查施工组织设计中得安全技术措施或者专项施工方案就是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患得,应当要求施工单位整改;情况严重得,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工得,工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。(实务考点) 146、设计阶段监理工作得主要任务(有利于业主得做法),如:1)协助业主选择勘察设计单位;2)拟订与商谈设计委托合同;3)配合设计单位开展技术经济分析,参与设计方案比选;4)参与设计协调工作;5)参与主要材料与设备得选型;6)审核或参与审核工程估算;7)审核或参与审核主要材料与设备得清单;8)参与检查设计文件就是否满足施工得要求;9)设计进度控制等。

147、施工招标阶段监理工作得主要任务:1)拟订或参与建设工程施工招标方案;2)准备建设工程施工招标条件;3)协助业主办理招标申请;4)参与或协助编写施工招标文件;5)参与招标得组织工作;6)参与施工合同得商签。

148、施工准备阶段建设监理工作得主要任务:1)审查质量、安全技术措施;专项施工方案与工程建设强制性标准得符合性。2)参与设计单位向施工单位得设计交底;3)检查工程质量、安全生产管理制度及机构人员资格;4)检查时专职安全生产管理人员得配备情况;5)审核分包单位资质条件;6)检查施工单位得试验室;7)查验施工单位得施工测量放线成果;8)审查工程开工条件,签发开工令。

149、施工阶段建设监理得主要任务:1)施工阶段质量控制。核验工程质量评定表;发现质量问题通知整改并做监理记录;审查证明资料,抽检进场资源得质量;审查四新论证材料及验收标准;检查定期检验得证明文件;监督施工单位对试件检查与抽查;监督处理一般质量事故,并做记录等。2)施工阶段得进度控制。监督按规定工期组织施工;审查进度计划及核查对进度计划得调整;建立进度台账等。3)施工阶段得投资控制。

150、建设工程监理一般应按下列程序进行:1)组成项目监理机构,配备足够得监理人员与设施;2)编制工程建设监理规划,根据需要编制监理实施细则;3)实施监理服务;4)组织工程竣工验收,出具监理评估报告;5)参与工程竣工验收签署建设监理意见;6)建设监理业务完成,向业主提交监理工作报告及工程监理档案文件。

151、工程建设监理规划编制得程序:1)应在签订委托监理合及收到设计文件后开始编制;2)应由总监理工程师主持,专业监理工程师参加编制;3)完成后必须经监理单位技术负责人审核批准;4)并应在召开第一次工地会议前报送业主。

152、编制工程建设监理规划得依据:1)法律法规及项目审批文件;2)标准、设计文件与技术资

料;3)监理大纲、委托监理合同文件及建设项目相关得合同文件。

153、工程建设监理实施细则应在工程施工开始前编制完成,并必须经总监理工程理师批准。工程建设监理实施细则由各有关专业得专业工程师参与编制。编制工程建设监理实施细则得依据如下:1)已批准得建设监理规划;2)相关专业工程标准、设计文件与有关技术资料;3)施工组织设计。

154、工程建设监理实施细则应包括得内容:1)专业工程得特点;2)监理工作得流程;3)监理工作得控制要点及目标值;4)监理工作得方法与措施。

建设工程项目成本管理

1、施工成本就是指施工过程中所发生得全部生产费用得总与。由直接成本与间接成本组成。直接成本就是指构成工程实体或有助于实体形成得各项费用支出,包括人、料、机等费用。间接成本就是指准备施工、组织与管理施工生产得全部费用支出,包括管理人员工资、办公费、差旅费等。

2、成本管理就是要在保证质量与工期得情况下,采取相应管理措施,把成本控制在计划范围内,并进一步寻求最大程度得成本节约。

3、成本管理责任体系得建立就是其中最根本最重要得基础工作。应从以下方面为成本管理创造良好得基础条件:1)统一组织内部工程项目成本计划得内容与格式。2)建立企业内部施工定额并保持其适应性、有效性与相对得先进性。3)建立生产资料市场价格信息收集网络与必要得派出询价网点,保证采购价格信息得及时性与准备性。4)建立成本资料、报告报表等得管理制度。5)科学设计成本核算账册体系,提供统一得范式。

4、成本计划就是建立施工项目成本管理责任制、开展成本控制与核算得基础;就是项目降低成本得指导文件;就是设立目标成本得依据。

5、项目成本计划一般由施工单位编制。项目成本计划具体可按成本组成、项目结构、工程实施阶段进行编制。

6、编制成本计划时应遵循得原则:1)从实际情况出发。施工项目管理部门降低成本得潜力在于:正确选择施工方案,合理组织施工;提高劳动生产率;改善材料供应;降低材料消耗;提高机械利用率;节约施工管理费用等。但必须避免:为了降低成本而偷工减料,忽视质量;不顾机械得维护修理而过度、不合理使用机械;片面增加劳动强度,加班加点;忽视安全工作,未给职工办理相应保险等。2)与其她计划相结合。3)采用先进技术经济指标。4)统一领导、分级管理。在项目经理得领导下,以财务部门与计划部门为主体,发动全体职工共同进行。5)适度弹性。如可能出现材料供应、市场价格等具有很大得不确定性会给拟定计划带来因难。

7、建设工程项目施工成本控制应贯穿于项目从投标阶段开始直至保证金返还得全过程。成本控制可分为事前控制、事中控制、事后控制。

8、施工成本核算包括两个环节:一就是对施工成本进行归集与分配,计算出施工成本得发生额;二就是计算出该施工项目得总成本与单位成本。

9、施工成本核算一般以单位工程为对象。

10、项目管理机构应按规定得会计周期进行项目成本核算。

11、对竣工工程得成本核算:竣工工程现场成本——项目管理机构核算——考核项目管理绩效;竣工工程完全成本——企业财务部门核算——考核企业经营效益。

12、成本核算就是成本分析得基础。成本分析贯穿于成本管理得全过程。成本偏差得控制,分析就是关键,纠偏就是核心。

13、成本考核就是实现成本目标责任制得保证与实现决策目标得重要手段。

14、项目成本管理得程序:1)掌握生产要素得价格信息;2)确定项目合同价;3)编制成本计划,确定成本实施目标;4)进行成本控制;5)进行项目过程成本分析;6)进行项目过程成本考核;7)编制

项目成本报告;8)项目成本管理资料归档。

15、成本管理措施:1)组织措施。成本控制就是全员得活动,如实行项目经理责任制,落实成本管理得组织机构与人员,明确各级成本管理人员得任务与职能分工、权力与责任。组织措施得另一方面就是编制成本控制计划、确定合理详细得工程流程。组织措施就是其她各类措施得前提与保障,而一般不需要增加额外得费用。2)技术措施。如进行技术经济分析,确定最佳得施工方案;结合施工方法,进行材料使用得比选,降低材料消耗得费用;确定最合适得施工机械、设备使用方案;降低库存成本与运输成本;应用先进得技术方案、设备等。运用技术纠偏措施得关键,一就是要能提出多个不同得技术方案;二就是要对不同得技术方案进行技术经济分析比较,选择最佳得方案。3)经济措施。最易被人们接受与采纳得措施。4)合同措施。首先选用合适得合同结构;其次在合同条款中考虑一切影响成本与效益得因素,特别就是潜在得风险因素;寻求合同索赔得机会,同时防止被对方索赔。

16、成本计划得编制以成本预测为基础,关键就是确定目标成本。

17、成本计划按发挥作用不同可分为:1)竞争性成本计划。就是投标及签订合同阶段得估算成本计划。2)指导性成本计划。就是项目经理阶段得预算成本计划,就是项目经理得责任成本目标。以合同价为依据,按照企业得预算定额制定。3)实施性成本计划。就是项目施工准备阶段得施工预算成本计划。就是以项目实施方案为依据,按企业得施工定额制定得。其中,竞争性成本计划带有成本战略得性质,就是施工项目投标阶段商务标书得基础。有竞争力得商务标书又就是以其先进合理得技术标书为支撑得。

18、施工预算就是编制实施性成本计划得主要依据。施工预算编制得依据:1)会审后得施工图纸、设计说明书与有关得标准图;2)施工组织设计或施工方案;3)施工图预算;4)现行得施工定额、材料预算价格等有关文件;5)工程现场实际勘察与测量资料;6)建筑材料手册等常用工具性资料。

19、施工图预算与施工预算得比较:1)编制依据不同。施工预算以施工定额为主要依据,施工图预算得编制以预算定额为主要依据。2)适用得范围不同。施工预算就是施工企业内部管理用得一种文件,与发包人无直接关系;而施工图预算既适用于发包人,又适用于承包人。3)发挥得作用不同。施工预算就是承包人进行经济核算得依据,也就是承包人改善经营管理,推行内部经营承包责任制得重要手段;而施工图预算则就是投标报价得主要依据。

20、“两算”对比得方法:1)实物对比法。2)金额对比法。

21、“两算”对比得内容:1)施工预算得人工数量及人工费比施工图预算一般要低6%左右;2)施工预算得材料消耗量及材料费用一般低于施工图预算;3)施工预算得机具费大量超支而又无特殊原因,则应考虑改变原施工方案,尽量做到不亏损而略有盈余。4)脚手架:施工预算就是根据搭设方式与材料计算得,施工图预算以建筑面积为基数计算得。模板:施工预算就是按接触面积计算得,而施工图预算就是混凝土体积综合计算得。

22、成本计划编制得程序:1)广泛收集相关资料并进行整理;2)确定目标总成本;3)将目标分解落实到各级部门,以便有效得进行控制;4)通过综合平衡,编制完成成本计划。

23、成本计划编制依据应包括得内容:1)合同文件;2)项目管理实施规划;3)相关设计文件;4)价格信息;5)相关定额;6)类似项目得成本资料。

24、成本计划编制应符合下列规定:1)由项目管理机构负责组织编制;2)项目成本计划对项目成本控制具有指导性;3)各成本项目指标与降低成本指标明确。

25、项目成本计划编制应符合以下程序:1)预测项目成本;2)确定项目总成本目标;3)编制项目总体成本计划;4)分别确定自己得成本目标,并编制相应得成本计划;5)针对成本计划制定相应得控制措施;6)由相关负责人分别审批相应得成本计划。

26、施工成本可以按成本构成要素分解为:人、料、机、管等。见P87。

27、在编制成本支出计划就是,要在项目总体层面上考虑总得预备费,也要在主要得分项工程

中安排适当得不可预见费。

28、在编制网络计划时,应在充分考虑进度控制对项目划分要求得同时,还在考虑确定成本支出计划对项目划分得要求,做到两者兼顾。

29、成本目标按时间进行分解,表示方法有两种:一就是在时标网络图上按月编制得成本计划直方图;二就是用时间-成本累积曲线(S曲线)。

30、时间—成本累积曲线得绘制步骤:1)确定工程项目进度计划,编制进度计划得横道图。2)计算单位时间得成本,在时间网络图上按时间编制成本支出计划。3)计算规定时间t计划累计支出得成本额。4)按规定时间得Q t值,绘制S曲线。

31、S形曲线必然包络在由全部工作都按最早开始时间开始与全部工作都按最迟必须开始时间开始得曲线组成得“香蕉图”内。一般而言,所有工作都按最迟开始时间开始,对节约资金贷款利息就是有利得。但同时也降低了项目按期竣工得保证率。

32、项目管理机构实施成本控制得依据包括:1)合同文件;2)成本计划;3)进度报告;4)工程变更与索赔资料;5)各种资源得市场信息。

33、成本得过程控制中,有两类控制程序:一就是管理行为控制程序;二就是指标控制程序。指标控制程序就是成本进行过程控制得重点。

34、管理行为控制程序不就是为规范项目成本得管理行为而制定得约束与激励体系。内容如下:1)建立项目成本管理体系得评审组织与评审程序。没有社会组织来评审与认证。2)建立项目成本管理体系运行得评审组织与评审程序。就是一个逐步推行得渐近过程。3)目标考核,定期检查。4)制定对策,纠正偏差。

35、指标控制程序,能否达到成本目标,就是成本控制成功得关键。项目成本指标控制程序如下:1)确定成本管理分层次目标;2)采集成本数据,监测成本形成过程;3)找出偏差,分析原因;4)制定对策,纠正偏差;5)调整改进成本管理方法。

36、人工费得控制实行“量价分离”得方法。人工费得影响因素包括:1)社会平均工资水平;2)生产消费指数;3)劳动力市场供需变化;4)政府推行得社会保障与福利政策也会影响人工单价得变动;5)经会审得施工图、施工定额、施工组织设计等决定人工得消耗量。

37、控制人工费得方法:1)制定先进合理得企业内部定额,严格执行劳动定额。2)提高生产工人得技术水平与作业队得组织管理水平。3)加强职工得技术培训与多种施工作业技能得培训;4)实行弹性需求得劳务管理制度。

38、材料费得控制按照“量价分离”得原则。

39、材料用量得控制。1)定额控制。对于有消耗定额得材料,以消耗定额为依据,实行限额领料制度。限额领料得形式:按分项工程实行限额领料,如钢筋绑扎、混凝土浇筑、砌筑、抹灰等,就是以施工班组为对象进行得限额领料得;按工程部位实行限额领料,如基础工程、结构工程、装饰工程等,就是以施工专业队为对象进行得限额领料得;以单位工程实行限额领料,从开工到竣工全过程实行限额领料,就是以项目管理机构或分包单位为对象进行得限额领料。限额领料得依据:准确得工程量;现行得施工预算定额或企业内部消耗定额;施工组织设计;施工过程中发包人认可得变更洽商单。2)指标控制。就是指对于没有消耗定额得材料,实行计划管理与按指标控制得办法。3)计量控制。4)包干控制。如部分小型及零星材料(如钢钉、钢丝等)。

40、材料价格主要由材料采购部门控制。

41、施工机械使用费主要由台班数量与台班单价两方面决定。

42、赢得值法:P92。(重点)

43、偏差分析得表达方法,常用得有横道图法、表格法与曲线法。

44、横道图法具有形象、直观、一目了然等优点。但信息量少,一般在较高管理层应用。

45、表格法就是进行偏差分析最常用得一种方法。优点:1)灵活、适用性强。2)信息量大。3)

表格处理可借助于计算机,大大提高速度。

46、采用赢得值法进行费用、进度综合控制,还可以根据当前得进度、费用偏差情况,通过原因分析,对趋势进行预测。

47、在实际执行得过程中,最理想得状态就是三条曲线靠得很近,平稳上升。

48、项目成本核算应坚持形象进度、产值统计、成本归集同步得原则,即三者得取值范围应就是一致得。依据得工程量均应就是相同得数值。

49、直接费用就是指为完成合同所发生得、可以直接计入合同成本核算对象得各项费支出。直接费用包括:1)材料费、2)人工费、3)机械使用费、4)可以直接计入合同成本得其她直接费用。

50、工程成本核算得程序(P103):1)对所发生得费用进行审核,确定应计入工程成本得费用与计入各项期间费用得数额。2)将应计入工程成本得费用,区分就是当期成本,还就是其她期成本。

3)进行分配与归集,计算各工程成本;4)确定本期已完工程实际成本;5)将已完工程成本转入工程结算成本。

51、施工项目成本核算得方法:1)表格核算法。优点:简便易懂,方便操作,实用性较好;缺点:难以实现较为科学严密得审核制度,精度不高,覆盖面较小。2)会计核算法。优点:科学严密,人为控制得因素较小,核算得覆盖面积大;缺点就是对核算工作人员得专业水平与工作经验者要求较高。两种核算方法得综合使用,两者互补,相得益彰。

52、1)会计核算(窄)。主要就是价值核算。就是成本分析得重要依据。2)业务核算(宽)。会计与统计核算一般就是对已发生得经济活动进行核算,而业务核算还可以对尚未发生或正在发生得经济活动进行核算。它得特点就是对个别得经济业务进行单项核算。业务核算得目得在于迅速取得资料,以便在经济活动中及时采取措施进行调整。3)统计核算(中)。可以用货币计算,也可以用实物或劳动计量。可计算前得实际水平,还可以确定变动速度以预测发展得趋势。

52、成本分析得步骤:1)选择成本分析得方法;2)收集成本信息;3)进行成本数据处理;4)分析成本形成原因;5)确定成本结果。

53、成本分析得基本方法包括:1)比较法,又称“指标对比分析法”。包括:实际指标与目标指标得对比;本期实际指标与上期实际指标对比;与本行业平均水平、先进水平对比。2)因素分析法,又称连环置换法。可用来分析各种因素对成本得影响程度。因素分析法得计算步骤如下:确定分析对象,计算实际与目标数得差异;确定该指标就是由哪几个因素组成,并按其相互关系进行排序(量、价、率);以目标数为基础,将各因素得目标数相乘,作为分析替代得基数;将各个因素得实际数按照已确定得排列顺序进行替换计算,并将替换后得实际数保留下来;将每次替换计算所得得结果,与前一次得计算结果相比较,两者得差异即为该因素对成本得影响程度。注意P106得例题。3)差额计算法。就是因素分析法得一种简化形式。4)比率法。包括:相关比率法;构成比率法,又称比重分析法或结构对比分析法;动态比率法,指同类指标不同时期得数值进行对比。

54、综合成本得分析方法包括:1)分部分项工程成本分析。就是施工项目成本分析基础。对象就是已完成得主要分部分项工程,分析得方法就是:进行预算成本、目标成本、实际成本得“三算”对比。分部分项工程成本分析得资料来源分为:预算成本来自投标报价成本,目标成本来自施工预算,实际成本来自施工任务单得实际工程量、实耗人工与限额领料单得实耗材料。2)月(季)度成本分析。就是施工项目定期得、经常性得中间成本分析。3)年度成本分析。企业成本要求一年结算一次,不得将本年成本转入下一年度。而项目成本就是以项目得寿命周期为结算期,要求从开工到竣工至保修期结束连续计算。年度成本分析得依据就是年度成本报表。重点就是针对下一年度得施工进展得情况制定切实可行得成本管理措施,以施工项目成本目标得实现。4)竣工成本得综合分析。单位工程竣工成本分析,应包括以下三方面内

容:竣工成本分析;主要资源节超对比分析;主要技术节约措施及经济效果分析。

55、成本项目得分析方法:1)人工费分析。可能发生得一些其她人工费支出,主要有:因实物量增减而调整得人工与人工费;定额人工以外得计日工工资;对在进度、质量、节约、文明施工等方面作出贡献得班组与个人进行奖励得费用。2)材料费分析。主要材料、结构件费用得高低,主要受价格与消耗数量得影响;周转材料使用费分析。内部租赁制得情况下,取定于材料周转率与损耗率;采购保管费分析,材料采购保管费一般应与材料采购数量同步;材料储备资金分析。

56、专项成本分析方法包括:1)成本盈亏异常分析。2)工期成本分析。一般采用比较法,然后应用“因素分析法”。3)资金成本分析。

57、成本计划一般包括以下三类指标:1)数量指标。如总成本指标、计划成本指标等。2)质量指标。如降低率(除法)。3)效益指标。如降低额(减法)。

58、公司应以项目成本降低额、降低率作为对项目管理机械成本考核得主要指标。

建设工程项目进度控制

1、进度控制就是一个动态得管理过程,包括:1)进行目标得分析论证。其目得就是论证进度目标就是否合理,进度目标有否可能实现,如果不可能实现,则必须调整目标。2)在收集资料与调查研究得基础上编制进度计划。3)进度计划得跟踪与调整。它主要包括定期跟踪检查所编制进度计划得执行情况,若执行有偏差,则采取纠偏措施,并视必要调整进度计划。

2、进度控制得目得就是通过控制以实现工程得进度目标。施工进度控制并不仅关系到施工进度目标能否实现,还直接关系到工程得质量与成本。在工程实践中,必须树立与坚持一个最基本得工程管理原则,即在确保工程质量得前提下,控制工程得进度。

3、业主方进度控制得任务就是控制整个项目实施阶段得进度。

4、设计方进度控制得任务就是依据设计任务委托合同控制设计工程进度。国际上,出图计划就是设计方进度控制得依据,也就是业主方控制设计进度得依据。

5、施工方应视项目得特点与施工进度控制得需要,编制深度不同得控制性、指导性与实施性施工进度计划,以及按不同计划周期(年度、季度、月度与旬)得施工计划等。

6、建设工程项目进度计划系统就是由多个相互关联得进度计划组成得系统,它就是项目进度控制得依据。必要资料就是在项目进展过程中逐步形成得。

7、不同深度得进度计划构成得计划系统,包括:1)总进度规划(计划);2)项目子系统进度规划(计划);3)项目子系统中得单项工程进度计划等。

8、不同功能得进度计划构成得计划系统,包手:1)控制性进度规划(计划);2)指导性进度规划(计划);3)实施性(操作性)进度计划等。

9、不同参与方得进度计划构成得计划系统,包括:1)业主方编制得整个项目实施得进度计划;2)设计进度计划;3)施工与设备安装进度计划;4)采购与供货进度计划等。

10、不同周期得计划构成得计划系统,包括:1)5年建设进度计划;2)年度、季度、月度与旬计划等。

11、计算机辅助工程网络计划编制得意义如下:1)解决当工程网络计划计算量大,而手工计算难以承担得困难;2)确保工程网络计划计算得准确性;3)有利于工程网络计划及时调整;4)有利于编制资源需求计划等。

12、建设工程项目得总进度目标指得就是整个工程项目得进度目标,它就是在项目决策阶段项目定义时确定得,项目管理得主要任务就是在项目得实施阶段对项目得目标进行控制。建设工程项目总进度目标得控制就是业主方项目管理得任务(若采用建设工程项目总承包模式,协助业主进行项目总进度目标得控制也就是建设项目工程总承包方项目管理得任务)。在进行建设工程项目总进度目标控制前,首先应分析与论证进度目标实现得可能性。若项目总进

度目标不可能实现,则项目管理者应提出调整项目总进度目标得建议,并提请项目决策者审议。

13、在项目实施阶段,项目总进度目标应包括:1)设计前准备阶段得工作进度;2)设计工作进度;3)招标工作进度;4)施工前准备工作进度;5)工程施工与设备安装进度;6)工程物资采购工作进度;7)项目动用前得准备工作进度。

14、建设工程项目总进度目标论证并不就是单纯得总进度规划得编制工作,它涉及许多工程实施得条件分析与工程实施策划方面得问题。

15、大型建设工程项目总进度目标论证得核心工作就是通过编制总进度纲要论证总进度目标实现得可能性。总进度纲要得主要内容包括:1)项目实施得总体部署;2)总进度规划;3)各子系统进度规划;4)确定里程碑事件得计划进度目标;5)总进度目标实现得条件与应采取得措施等。

16、建设工程项目总进度目标论证得工作步骤:1)调查研究与收集资料;2)项目结构分析;3)进度计划系统得结构分析;4)项目得工作编码;5)编制各层进度计划;6)协调各层进度计划得关系,编制总进度计划;7)若所编制得总进度计划不符合项目得进度目标,则设法调整;8)若经过多次调整,进度目标无法实现,则报告项目决策者。

17、整个项目划分为多少结构层,应根据项目得规模与特点而定。

18、项目得工作编码指得就是每一个工作项得编码,编码时应考虑如下因素:1)对不同计划层得标识;2)对不同计划对象得标识(如不同子项目);3)对不同工作得标识(如设计工作、招标工作与施工工作等)。

19、横道图就是一种最简单、运用最广泛得传统得进度计划方法。时间单位经常用日历天表示。横道图可表示最重要得逻辑关系,但横道图简洁性得最大优点将丧失。横道图适用于小型项目或大型项目得子项目。横道图表达方式较直观、易瞧懂计划编制得意图。横道图进度计划法也存在一些问题:1)逻辑关系可以设法表达,但不易表达清楚;2)适用于手工编制计划;3)不能确定计划得关键工作、关键线路与时差;4)计划调整只能用手式方式进行,其工作量较大;5)难以适应大得进度计划系统。

20、工程网络计划按工作持续时间得特点划分为:1)肯定型问题得网络计划;2)非肯定型问题得网络计划;3)随机网络计划等。

21、双代号网络图中,每一条箭线表示一项工作,箭线得箭尾节点i表示该工作得开始,箭线得箭头节点j表示该工作得完成。双代号网络图中,任意一条实箭线都要占用时间,但未必要消耗资源(如混凝土养护)。

22、在双代号网络图中,为了正确得表达工作之间得逻辑关系,有时间需要用需箭线。需箭线就是一项不存在得虚设工作,既不占用时间,也不消耗资源。一般起着工作之间得联系、区分、断路作用。联系作用就是应用虚箭线正确表达工作之间得相互依存得关系。区分作用就是指如有多项工作代号相同时,应使用虚工作加以区分。断路作用就是用虚箭线断掉多余联系。

23、无时间坐标得网络图中,箭线长度原则上可以任意画,占用时间以下方标注得时间为准。箭线可以为直线、折线或斜线,但行进方向均应向右。有时间坐标得网络图中,长度按比例绘制。

24、起点节点,为网络图中得第一个节点,只有向外箭线,表示一项任务得开始。终点节点,为网络图中得最后一个节点,只有向内箭线,表示一项任务得完成。中间节点,有向内与向外得箭线。

25、双代号网络图中,节点应用圆圈表示,并在圈内标注编号。一项工作应当只有唯一得一条箭线与相应得一对节点;要求箭尾节点得编号小于其箭头节点得编号,即i<j;网络图节点得编号顺序应从小到大,可不连续,但不允许重复。

26、在各条线路中,有一条或几条线路得总时间最长,称为关键线路,一般用双线或粗线标注。其余线路均为非关键线路。

27、逻辑关系分为:1)工艺关系。生产性工作之间由工艺过程决定得。非生产性工作之间由工作程序决定得先后顺序。2)组织关系。

28、双代号网络图得绘制规则:1)必须正确表达已确定得逻辑关系。2)不允许出现循环回路。

3)节点之间不能出现带双向箭头或无箭头得连线。4)不能出现没有箭头或没有箭尾节点得箭线。5)某些节点有多条向外箭线或多条向内箭线时,可采用母线法绘制。6)箭线不宜交叉。当交叉不过避免时,可用过桥法或指向法。7)应只有一个起点节点与一个终点节点。8)应条理清楚,布局合理。工作箭线不宜画成任意方向或曲线形状,尽可能用水平线或斜线;关键线路、关键工作尽可能安排在图面中心位置,其她工作分散在两边;避免倒回箭头等。

29、双代号时标网络计划中,实箭线表示实工作,虚箭线表示虚工作,波形线表示自由时差。

30、双代号时标网络计划得特点:1)兼有网络计划与横道图计划得优点。2)图上直接显示出各项工作得开始时间与完成时间、工作得自由时差及关键线路。3)可以统计每一个单位时间对资源得需要量,便于进行资源优化与调整。4)双代号时标网络计划得修改比较麻烦。

31、1)双代号时标网络计划必须以水平时间坐标为尺度表示工作时间;2)所有符号在时间坐标上得水平投影位置,都必须与其时间参数相对应。节点中心必须对准相应得时标位置;3)虚工作必须以垂直方向得虚箭线表示,有自由时间时加波形线表示。

32、时标网络计划得编制宜按各个工作得最早开始时间编制。有间接法与直接法两种绘制方法。

33、单代号网络图就是以节点及其编号表示工作,以箭线表示工作之间得逻辑关系得网络图。节点中加注工作代号、工作名称与持续时间。

34、单代号网络图得特点:1)工作之间得逻辑关系容易表达,且不用虚箭线,故绘图较简单。2)网络图便于检查与修改。3)工作持续时间没有长度,不够直观。4)箭线可能产生较多得纵横交叉现象。

35、单代号网络图中得箭线既不占用时间,也不消耗资源。箭线应画成水平直线、折线或斜线。

36、单代号网络图中只应有一个起点节点与一个终点节点。当网络图中有多项起点节点或多项终点节点时,应在网络图得两端分别设置一项虚工作。

37、单代号搭接网络图中,箭线及其上面得时距符号表示相邻工作间得逻辑关系。工作之间得时间参数(STS、FTF、STF、FTS与时间间隔LAG)标注在联系箭线得上下方。

38、单代号搭接网络计划中得搭接关系:1)完成到开始时距(FTS)得连接方法。如修一条堤坝得护坡时,要等土堤自然沉降后才能修护坡。2)完成到完成时间距(FTF)得连接方法。如相邻两项工作,当紧前工作得施工速度小于紧后工作时,必须考虑为紧后工作留有充分得工作面。

3)开始到开始时距(STS)得连接方法。如道路施工中铺设路基与施工路面,路基施工一段时间为路面施工创造一定件后,路面施工才开始。4)开始到完成时间(STF)得连接方法。如带地下水得土壤开挖。

39、工期分为:1)计算工期Tc。根据网络计划时间参数计算出来得工期。2)要求工期Tr。业主要求得工期。3)计划工期Tp。根据要求工期与计算工期确定得作为实施目标得工期。

40、网络计划中工作得六参数。P132。

41、网络计划中总时差最小得工作就是关键工作。自始自终全部由关键工作组成得线路为关键线路,或线路上总得工作持续时间最长得线路为关键线路。

42、单代号网络计划中,从起点节点开始到终点节点均为关键工作,且所有工作得时间间隔为零得线路为关键线路。

43、搭接网络图中,全部工作得最早完成时间得最大值若在中间工作K,则该中间工作K应与

终点节点用虚箭线相连接。

44、可以选用LAG来寻找关键线路,即从终点向起点方向寻找,把LAG=0得线路向前连通,直到起点,这条线路就就是关键线路。

45、当计划工期等于计算工期时,总时差为零得工作就就是关键工作。当有要求工期,且要求工期小于计算工期时,总时差最小得为负值;当要求工期大于计算工期时,总时差最小得为正值。

46、在选择缩短持续时间得关键工作时,宜考虑以下因素:1)缩短持续时间而不影响质量与安全得工作;2)有充足备用资源得工作;3)缩短持续时间所需增加得费用相对较少得工作等。

47、进度计划得检查方法:1)计划执行中得跟踪检查。2)收集数据得加工处理。3)实际进度检查记录得方式。

48、网络计划调整得内容:1)调整关键线路得长度;2)调整非关键工作得时差;3)增、减工作项目;4)调整逻辑关系;5)重新估计某些工作得持续时间;6)对资源得投入作相应调整。

49、调整关键线路得方法:1)当关键线路得实际进度比计划进度拖后时,应在尚未完成得关键工作中,选择资源强度小或费用低得工作缩短其持续时间。2)当关键线路得实际进度比计划进度提前时,若不拟提前工期,应选用资源占用量大或者直接费用高得后续关键工作,适当延长其持续时间,以降低其资源强度或费用。

50、非关键工作得调整方法:1)将工作在其最早开始时间与最迟完成时间内移动。2)延长工作得持续时间;3)缩短工作得持续时间。

51、进度控制得主要工作环节包括:进度目标得分析与论证;编制进度计划;定期跟踪进度计划得执行情况;采取纠偏措施以及调整进度计划。

52、建设工程项目进度控制在管理观念方面存在得主要问题:1)缺乏进度计划系统得观念;2)缺乏动态控制得观念;3)缺乏多方案比较与选优得观念。

53、信息技术属于管理措施。(针对进度章节)

54、建设工程项目进度控制得经济措施涉及资金需求计划、资金供应得条件与经济激励措施等。若资源条件不具备,则应调整进度计划。

55、在工程进度受阻时,应分析就是否存在设计技术得影响因素,为实现进度目标有无设计变更得可能性。为实现进度目标有无改变施工技术、施工方法与施工机械得可能性。

建设工程项目质量控制

1、建设工程项目质量特性主要体现在适用性、安全性、耐久性、可靠性、经济性及与环境得协调性六个方面。

2、质量控制就是质量管理得一部分,就是致力于满足质量要求得一系列相关活动。这些活动主要包括:1)设计目标;2)测量检查;3)评价分析;4)纠正偏差。

3、工程项目得质量要求就是由业主方提出得。工程项目得质量控制,就就是在项目实施整个过程中,包括项目得勘察设计、招标采购、施工安装、竣工验收等各个阶段,项目参与各方致力于实现项目质量总目标得一系列活动。

4、建设单位得质量责任与义务:1)建设单位应当将工程发包给具有相应资质等级得单位,并不得将建设工程肢解发包;2)建设单位应当对与工程建设有关得重要设备、材料等得采购进行招标;3)建设单位必须向有关参与单位提供与建设工程有关得原始资料,原始资料必须真实、准确、齐全;4)建设单位不得迫使承包人以低于成本价竞标,不得任意压缩合理工期,不得明示或暗示设计单位与施工单位违反工程建设强制性标准,降低建设工程质量;

5)建设单位应将施工设计文件上报有关部门审查,施工图设计文件未经审查批准得,不得使用;6)建设单位应当委托具有相应资质等级得工程监理单位进行监理;7)建设单位在领取施工

许可证或开工报告前,应当按国家有关规办理工程质量监督手续。

5、施工单位得质量义务与责任:1)施工单位应当依法取得相应等级得资质证书,并在资质许可范围内承揽工程,不得转包与违法分包;2)施工单位对建设工程施工质量负责。3)分包单位应当按照分包合同得约定对其分包工程得质量向总承包单位负责,总承包单位与分包单位对分包工程得质量承担连带责任;3)施工单位不得擅自修改工程设计,不得偷减料。发现设计文件与图纸有差错,应当及时提出意见与建议;4)施工人员对涉及结构安全得试块、试件以及有关材料,应当在建设单位或者工程监单位监督下现场取样,并送具有相应资质等级质量检测单位进行检测。

6、建筑工程五方责任主体对工程项目采用质量终身责任制。符合下列情况之一得,县级以上主管部门应当依法追究项目负责人得质量终身责任制:1)发生工程质量事故;2)发生并造成恶劣社会影响得严重工程质量问题;3)在设计年限内就不能正常使用建设工程;4)其她。

7、建设工程项目具体得质量特性指标就是在各建设工程项目得策划、决策与设计过程中定义得。1)有关使用功能得质量特性。如平面空间布局、通风采光性能;工程得生产能力与工艺流程;交通工程得路面等级、通行能力等。2)有关安全可靠得质量特性。如结构自身安全可靠;使用过程中得防火、防坠等;设备系统运行与使用安全等。3)有关文化艺术得质量特性。如来自设计者得设计理念、创意与创新等。4)有关工程环境得质量特性。包括项目规划布局、交通组织、绿化景观、节能环保等。

8、建设工程项目质量得影响因素包括人、机、料、法、环等。1)人得因素。人得因素起决定性作用,影响项目质量得人得因素包括:一就是指直接履行项目质量职能得人得质量意识及质量活动能力;二就是组织得质量管理体系及其管理能力。2)机械得因素。施工机械设备就是所有施工方案与工法得以实施得重要物质基础,合理选择与正确使用施工机械设备就是保证项目施工质量与安全得重要条件。3)材料(含设备)得因素。4)方法得因素。5)环境得因素(实务考点)。

9、环境得因素包括:1)自然环境因素。主要就是指地质、水文、气象条件及不可抗力等影响项目质量得因素。2)社会环境因素。如执法力度;法人得理性化程度以及经营者得经营管理理念;交易行为得规范程度;行业管理成熟程度;行风建设得状况等。3)管理环境因素。如质量管理体系、制度等因素;合同结构;现场施工组织系统与质量管理得综合运行机制等。4)作业环境因素。如施工照明、通风、安全防护设施、施工场地给排水及运输条件等因素。

10、从风险产生得原因分析,常见得质量风险分为:1)自然风险;2)技术风险;3)管理风险;4)环境风险等。

11、从风险损失责任承担得角度,项目质量风险可分为:1)业主方得风险。如决策得失误;分包单位选择错误;提供得资料不准确;项目参与各方关系协调不当等。2)勘察设计方得风险。勘察有误,设计错误等。3)施工方得风险。施工方管理松懈、混乱,施工技术方案有误,机械使用不当等。4)监理方得风险。没有依法履行相应得监理职责等。

12、质量风险识别可分为三步进行:1)采用层次分析法画出质量风险结构层次图。2)分析每种风险得促发因素。3)将风险识别得结果汇总成质量风险识别报告。

13、常见得质量风险对策包括:1)规避,采取恰当得措施避免质量风险得发生。如通过招标,选择有能力得单位;正确得规划选址;不选不成熟、不可靠得设计、施工技术方案等。2)减轻。如制定施工质量保证措施与质量事故应急预案等。3)转移。如分包转移;担保转移;保险转移等。4)自留。如设立风险基金;预留一定比例得不可预见费等。

14、TQC即全面质量管理。建设工程项目得质量管理,同样应贯彻“三全”管理得思想与方法:1)全面质量管理。指项目参与各方所进行得工程项目质量管理。2)全过程质量管理。

3)全员参与质量管理。组织内部各部门与工作岗位都承担相应得质量职能。

15、PDCA循环,就是建立质量管理体系与进行质量管理得基本方法。1)计划。包括确定质量

工程建设管理工作总结4篇

最新工程建设管理工作总结4篇 建筑工程管理工作总结的开展能使建筑工程管理工作有质量地进行,提升相关人员的安全意识.下面就是小编给大家带来的工程建设管理工作总结4篇,希望大家喜欢! 工程建设管理工作总结一 我于2019年3月来到了####项目部,该同志能够遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,完成指派的各项工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神.工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关知识,不断充实完善自己. 有着强烈的主人翁意识,随时关注公司发展,切身想到公司及项目部的利益,坚定公司会不断的发展、壮大,对公司的未来充满了热情与期望. 无论在工作还是生活当中,一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作.热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位. 由于####项目是国外项目,工作中的困难语言上的交流,如果无法交流,那工作就根本无法进行.但我仍能以很短的时间融入到工作里,能够在学中干,在干中学,

逐渐的已能够独立的与施工方交流. 根据项目的实际情况,我既要在现场监督指导当地施工方的工作,控制施工质量;又要在办公室对施工方所上报的工作量进行审核.在施工高峰期时,工作量是相当大的,但我仍然能坚持原则,在现场上严格要求施工单位,对于检查发现的施工过程中出现的质量问题,坚决要求施工方进行整改;对于施工过程中出现的技术问题,能够与施工方一起商量,找出问题的解决办法.在工作中有一定的预见性,对于施工过程中可能遇到的问题,能够及时的提醒施工方注意,并采取相应有效的措施应对或避免问题的出现,做到了不打无准备之仗. 在工作量核算方面,能够做好核算记录,杜绝了施工单位的重报、超报现象;对于施工方能够结合现场实际情况对每一笔工作量认真计算,对于在计算中与施工方存在差异的地方,能够明晰的将自己的计算式标示在施工方的计算书上,便于施工方进行核对.对于工作量上存在有较大偏差而需要扣除的部分,能够给于施工方合理的解释,并使施工方能够认同应该扣除部分的工作量.对于由于自己的计算失误,而错误更改的工作量,在经过施工方指出后,能够虚心接受,并及时进行更正.由于施工方计算遗漏的工作量,也能够及时给与增补.能够做到了公平和公正,在工作中本着对总包方认真负责的态度,对施工方所报的工作量认真审核,不应该给的坚决不能给,保证总包方的利益;对待施工方,做到了应该给的必须要给,由于施工方的计算原因遗漏的工作量,现场上也确实完成的,能够指出并增补,做到了对施工单位负责. 我在生活中积极开拓进取,提高工作水平.不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质.充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自

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最新新人教版三年级下册数学知识点归纳总结 第一单元位置与方向 1、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北. 2、(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对. 3、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的.(做题时先标出北南西东.) 4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方). 5、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方. ②影子与太阳的方向相对. ③早上太阳在东方,傍晚在西方. ④风向与物体倾斜的方向相反. (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……) 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何不是零的数都等于0 (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身 . 2、乘除法的估算:4舍5入法. (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算. (2)想口诀来估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商. 如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600. 除法估算:493÷8≈60,就是把被除数个位数学遮住,用乘法口诀推出6X8=48 最接近49,然后在后面添个0. 3、没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数(被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算. (1)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不够商1,就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除. (2)除法的验算方法: 没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数; 有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数. 第四单元两位数乘以两位数 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0. 如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3

心理学基础知识点总结

第一章 现代心理学的研究与发展 一.心理学的含义:研究人的行为与心理活动规律的科学 二.人的心理活动:分为个体心理和社会心理 三.心理学流派: 1.1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生,冯特因此被称为心理学之父 2构造主义:构造主义的奠基人为冯特,著名的代表人物为冯特的学生铁钦纳。构造主义学派主张心理学应研究人们的意识,即人对直接经验的觉知。 3机能主义:由美国著名心理学家詹姆斯在20世纪初创立,认为心理学应该研究意识的功能和目的,而不是它的结构。 4格式塔心理学:主要代表人物有韦特海默、苛勒和考夫卡。认为人的知觉经验虽然起源与分离零散的外在刺激,但人所得到的知觉却是有组织的。 5认知心理学:1967年,美国心理学家奈瑟将当时各种研究成果加以总结,写出了《认知心理学》,标志着认知心理学的诞生 6.行为主义:1913年,美国心理学家华生发表了一篇题为《一个行为主义者眼中的心理学》的论文,宣告了行为主义的诞生(详见书P11\12\14) 7.精神分析学派:由奥地利精神病医生弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立。 8.人本主义心理学:由美国心理学家马斯洛和罗杰斯在20世纪50年代创立。 第三章 行为动力 一.需要的含义:需要是有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向,它是有机体自身和外部生活条件的要求在头脑中的反映。 二.马斯洛的需要层次理论(详见书P68) 三.动机的含义:推动个体从事某种活动的内在原因。具体说,动机是引起、维持个体活动并使活动朝某一目标进行的内在动力。 四.动机冲突的主要种类(详见书P78) 五.动机与行为效果(详见书P78) 六.归因理论主要内容(P83) 第四章 认知过程 一.注意的特征:稳定性(时间特征)、广度(注意范围)、分配(指向不同对象)、转移(根据新的任务转移注意) 二感觉的基本规律及其应用—后像:当刺激作用于感受器停止以后,感觉并不立刻消失,而是逐渐减弱,这种感觉残留的现象叫做感觉的后像。 三.知觉特性:整体性、选择性、理解性、恒常性 四.记忆的过程:记忆是一个复杂的心理过程,识记(前提、输入)、保持(中间环节)、再认或回忆(提取、恢复)是记忆的三个基本环节。 五.记忆的三级加工模型(详见书P126) 环境→感觉记忆(输入、暂时存储)→短时记忆 长时记忆 ↓ ↓ 信息丧失 信息丧失 复述 提取

工程项目管理经验总结

工程项目管理经验总结 篇一: 从去年以来,我完整地参与了XXX项目的建设与管理工作,到现在项目已经基本收尾,下一期的项目也启动在即,现在有必要总结下该项目的得与失,从而指导下一期项目的建设工作,犯过的错误不要再犯,好的做法需要继续保持和发扬。 一、项目成功之处 1、项目进度管理相对较好 本项目的进度管理相对比较好,没有出现严重的进度延误的情况,主要是由于了实施了周例会+月例会+项目考核等制度。项目团队在每月末召开月例会,主要是总结上个月的工作目标完成情况,并共同制定下个月的工作目标。为了确保月度工作目标的实现,同时将月度工作计划分解成周工作计划,并以周例会的形成来跟踪和监控项目目标的完成情况。除了月例会和周例会之外,同时对项目团队进行考核,如果月度工作目标没有完成就实施考核扣分。精细化的进度管理加上监督和考核机制可以基本保证项目的进度。 2、建立起了一些管理制度 在项目实施的过程中,针对日常工作中一些不规范、混乱的地方,制定了相应的管理机制,主要有以下几个方面: (1)新业务需求响应机制 新业务需求指的是在项目建设过程中,不包含在项目需求范围内的,业务部门日常工作过程中提出的一些关于系统的优化需求。项目团队原来对新业务需求的处理流程混乱,新业务需求往往存在项目团队的头脑中,过一段时间之后根本不清楚哪个业务部门提了哪个需求,就算需求实现之后也没有反馈机制,给业务部门的感知交叉。在本项目实施过程中,针对这个问题专门建立了一条新业务需求响应机制,当接收到新业务需求之后,需要专门记录下需求的相关信息,例如需求描述,需求提出人的;接收到需求之后需要立即与需求提出人确认需求,并反馈需求接收到,告知需求的计划完成时间;当新业务需求开发上线之后,需要向需求提出人发送上线反馈单,告知提出人他的需求已经实现了。 从需求的接收到最后上线后的反馈等环节 (2)上线机制

八年级下册物理力学知识点总结(人教版)

八年级下册物理知识点总结 知识点1:力的概念 1.力的作用效果 力能改变物体的运动状态;力能改变物体的形状(或说成“力能使物体发生形变”)。2.力的定义 力是物体对物体的作用。力不能单独存在。 (力发生在两个物体之间:一个是施力物体、一个是受力物体。) 3.力的物理量符号:F 。 4.力的单位 力的单位是牛顿,简称牛,符号是F。 托起两个鸡蛋的力大约为1N,托起一个苹果的力大约是1N——2N。 5.力的三要素(影响力的作用效果的因素) 大小、方向、作用点。 6.物体间力的作用是相互的。 知识点2:弹力 1.弹性和塑性 ①弹性:受力时物体会发生弹性形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质。 如:弹簧、气球、钢尺、橡皮筋、球类等。 ②塑性:受力时物体会发生塑性形变,不受力时不能自动恢复原来的形状的性质。 如:橡皮泥、面团等。 2.弹力产生条件:①相互接触;②发生弹性形变。 3.常见弹力:拉力、推力、压力、支持力等。 4.测量工具:弹簧测力计(实验室中常用) (1)构造:主要由弹簧、指针、提环、挂钩和刻度板组成。 (2)工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力大小成正比。 (3)正确使用: ①观察:测量前应该先观察量程和分度值; ②调试:用手拉动几次挂钩,避免摩擦或被卡壳;并确认指针对准零刻度线,若有偏差,必须校零;

③测量:测量过程中,要使弹簧测力计内弹簧轴线方向(伸长方向)跟所测力的方向在同一条直线上; ④读数:保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态时读数,视线应于刻度线相平。 知识点3:重力 1.地球附近的物体,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,用符号G表示。 2.重力的大小可用弹簧测力计来测量。当物体静止时,弹簧测力计的读数即所受重力。物体所受的重力跟它的成正比,即G=mg,式中g= 9.8N/kg。 3.重力的方向总是竖直向下。应用:建筑工人在砌墙时常常用铅垂线来确定竖直的方向,以此来检查所砌的墙壁是否竖直。 4.重力在物体上的作用点叫做重心。 知识点4:牛顿第一定律 1. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就 是著名的牛顿第一定律,也叫惯性定律。 【注意】(1)定律是在大量实验的基础上,通过推理概括得出的,不能直接用实验验证。 (2)“不受外力”是定律成立的条件,这是一种理想情况。它也包含物体在某 一方向上不受外力的情况。牛顿第一定律是建立在实验的基础上,经过推 理得出的。 (3)“或”是指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状 态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态。 2. 物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。 【注意】(1)惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性,不能克服和避免。惯 性是物体本身的固有性质,一切物体都具有惯性。 (2)惯性与物体所处的运动状态无关,对任何物体,无论它是运动还是静止,无 论是运动状态改变还是不变,物体都有惯性。 (3)惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。与外界因素无关, 物体惯性大小就是指改变物体运动状态的难易程度。 (4)惯性不是力。惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质,惯性 和力是两个不同的概念。不要说“受到惯性”“惯性作用”。 3.惯性现象解释步骤 (1)明确研究的是哪个物体,它原来处于怎样的运动状态; (2)当外力作用在该物体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的其他物体上)时,这一部分的运动状态的变化情况; (3)该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态; (4)最后会出现什么现象。 知识点5:摩擦力 1.定义:

最全人教版三年级下册数学知识点总结

三年级下册数学知识点 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对,按顺时针方向转: 东→南→西→北。(东南—西北)相对(西南—东北)相对 面东背西,左北右南。面西背东,左南右北。 面南背北,左东右西。面北背南,左西右东。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、傍晚,当你面对太阳时,你的前面是( 西 ),你的后面是( 东 ),你的左面( 南 ) ,你的右面是( 北 )、 4、早上,当你面对太阳时,你的前面是( 东 ),你的后面是(西 ), 你的左面( 北 ) ,你的右面是( 南 )、 5.辨认方向的方法:可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。 6、会看简单的路线图,会描述行走路线。(做题时先标出东南西北。) 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。(在转弯处要注意方向的变化) 判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点处画“米”字符号,在进行判断。 7.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 8.、生活中的方位知识: ①北斗星永远在北方。②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 (刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)9.判断方向我们一般使用:指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。 第二单元除数是一位数的除法 1、只要是平均分就用(除法)计算。 2、★注意:① 71÷8,把71看成72,用口诀估算。 ② 378÷5,把378看成400更接近准确数。③应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的。 3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6) 4、笔算除法: (1)余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减去1;最小的除数是余数加1; 最大的被除数=商×除数+最大的余数;最小的被除数=商×除数+1; (2)除法验算:→用乘法 1.没有余数的除法有余数的除法 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数(被除数-余数)÷商=除数2.0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0;0乘以任何数都得0; 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 6、笔算除法时,那一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位再商。) 7.除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。 8.被2、3、5整除(余数为0)(倍数)的数的特点: 当这个数的个位上是2、4、6、8、0其中一个时这个数被2整除(余数为0)(这个数是2的倍数)。 当这个数的个位上是0或5时这个数被5整除(余数为0)(这个数是5的倍数)。 当这个数,各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数被3整除(余数为0)(这个数是3的倍数)。

最新心理学考试知识点整理

1、先行组织者,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料它的抽象、概况和综合水平高于学习任务,并且与认知结 构中原有的观念和新的学习任务相关联。其目的是为新的学习任务提供观念上的固着点,增加新旧知识之间的可辨别性 以促进学习的迁移。 定势,也叫心向,指的是先于一定活动而指向 这种活动的心理准备状态。它对于学习迁移既 有可能产生积极影响,也可能起阻碍作用。 程序性知识,也叫操作性知识,是个人缺乏 有意识的提取线索,只能借助于某种作业形式 间接推测其存在的知识。它主要用来解决做什么 和怎么做的问题,因此也称步骤性知识或过程性知识。 2、社会自我,是指个人对自己的社会属 性的意识,包括对自己在各种社会关系 中角色、地位、权利、人际距离等方面的意识。 3、形式训练说,心理学基础是官能心理学, 人的心灵由意志、记忆、思维、推理等官 能组成。心灵的各种官能是各自分开的实体, 分别从事不同的活动,各种官能可以像肌肉 一样通过练习来增强力量。 4、皮格马利翁效应,教师对学生期望、期待、 热情关注是影响学生学业成绩和人格品质的 一个重要因素。教师对待学生的态度发生变化, 产生了偏爱的心理和情感,从而使学生心理与 行为产生直接的影响,并促进了预期期望效果的达成。 5、自我效能感,人们对自己是否能够 成功地从事某一成就行为的主观判断。 6、遗忘的干扰说,遗忘是由于在学习 和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。 一旦排除了干扰,记忆就可以恢复。 教学效能感,指教师对自己影响学生学 习行为和学习成绩的能力的主观判断。 7、陈述性知识,也叫描述性知识,是 个人具备有意识的提取线索,因而能直 接陈述的知识。这类知识主要用来回答 事物是什么、为什么和怎么样的问题, 可用来区别和辨别事物。 8、消极强化,是通过厌恶刺激的排除 来增加反应在将来发生的概率。 9、理想自我,是个体从自己的立场出 发对将来的我的希望,也即对想象中的 我的认识。理想自我是个体想要达到的 完善的形象,是个人追求的目标。 10、社会助长,也称社会助长作用,指个 人对别人的意识,包括别人在场或与别人 一起活动所带来的行为效率的提高。

工程项目管理重点总结(10篇)

工程项目管理重点总结第1 篇: 应对即将成为过去的2019 年,回首过去,展望未来,我带着收获的喜悦,同时也带着急切期望的心境,欣喜的是我完成了本年度公司交给我的监理工作任务,急切期望的是我深深明白在从事监理工作当中仍有较多的不足需要学习和改善。为总结经验,反省自身不足,提高自我的监理业务水平,成为公司更好更快发展过程中的员,现就本年度监理工作情景总结如下: 、服从领导安排 在xx 项目,因属还未正式开工项目,在总监代表的指导和协助下,由我和xx 同志负责处理施工前期监理工作,主要对业主需完善的“三通平”进行督促及工程前期施工手续办理提出合理提议,并对各施工单位基础开挖标高及各楼号定位放线进行复核。工作期间,本着认真为建设单位热情服务,遵照监理合同要求,严格按照监理规范及监理工作程序,履行监理职责。 工作中,我以老前辈严谨负责的工作作风为标准,工作岗位上,我从不放松加强理论和实践的研习,严格要求自我,认真熟悉监理规范及监理职责,对“三控、三管、协调”具体在现场如何落实监理程序,根据工程实施不样情景,进取主动为建设单位提出合理提议,让建设单位认可监理部的工作成果,使工程处于受控状态。 、控制重点是关键 在xx 项目部,业主重点要求监理人员对工程质量、安全和进度实施监控,a 标段各单体楼屋面为45°斜屋面,施工中存在较大安全隐患,同时屋面混凝土板厚控制很难掌握,在要求施工方提前上报的斜屋面专项施工方案中,经审阅,发现有些安全质量技术措施不具备可操作行,提议施工方另选其它方便可行方案,我及时将该问题反映给总监,总监提出了较好的施工提议,施工方采取了该提议,不仅仅缩短了斜屋面施工时间,还保证了屋面板板厚和混凝土浇筑质量,施工过程中未出现任何安全事故。 在进度控制方面,我认真学习了公司编制的进度控制办法,并根据本工程实际情景制定了具体进度控制实施办法,以建设单位要求的施工进度节点为依据,对施工方编制的总进度计划经总监审核经过后,我认真核对施工方编制的月进度计划及周进度计划,每周五中午对现场实际完成情景与周进度计划相比较,找出偏差原因,并及时与施工方生产经理沟通,要求及时采取有效措施,把进度抢回来。 三、进取主动控制 在监理工作过程中,我经过对监理理论的学习以及现阶段监理行业的发展状态的认知,应对激烈竞争的监理市场,作为监理人员,进取主动为建设单位的利益着想,为工程质量负责,为施工人员的安全负责,才是监理工作的信念和无穷力量。仅有具备较高专业技能和综合素质及良好的职业道德,才能真正做好监理的本职工作,才能够体现守法、诚信、公正、公平的执业准则。 在目前,有的监理人员觉得当监理对年青人来说是在浪费时间,对年长的是在混日子,这种不明白监理工作的重要性,没有职责感和使命感,不尊重自我工作的监理人员应当好好反省自我,树立正确的监理工作态度,进取主动的运用自我专业技术及聪明才智,热情服务业主,科学公正的行使监理权利和义务,从自身做起,从每个项目监理部做起,为公司发展壮大奠定坚实的基础。 四、反省自身不足

人教版数学三年级下册知识点归纳总结

知识点举例说明金点子 认识东、南、西、北根据一个确定的方向,找其他三个方向:面南背北、左东右西 绘制简单的示意图平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。先选好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定各物体相对于观察点的方向,在纸上按上北下南,左西右东绘制 描述四个方向的路线图描述行走路线,首先要确定好自己的位置,以自己为中心,按上北下南、左西右东的规则来确定目标和周围事物所处的方向,根据目的地的方向和路程,确定行走的路线 认识 东北、西北、东南、西南东与北之间的方向是东北;东与南之间的方向是东南;西与南之间的方向是西南;西与北之间的方向是西北 描述八个方向的路线图以出发点为中心,先确定目的地所在的方向,看哪条路能到达目的地,然后按照先后顺序,用八个方位词来描述

知识点举例说明金点子 口算除法口算 40÷4=10 400÷4=100 4000÷4=1000 240÷4=60 2400÷4=600 1.用被除数0前面的数除以一位数, 在商的末尾补上被除数末尾的0 2.想乘法算除法:看一位数乘多少等 于被除数,乘的数就是所求的商 估算 估算323÷4≈80,可以把323看 作320,用320除以4 估算时,除数不变,可以把被除数看 成和它最接近的整十、整百或几百 几十数,再口算出结果 笔算除法两位数 除以一 位数, 商是两 位数的 笔算 先用除数去除被除数十位上的数,商 写在十位上,如果有余数,落下来和 个位上的数合起来除以除数,商写在 个位上,即除到哪一位,就把商写在 那一位的上面 三位数 除以一 位数的 笔算 三位数除以一位数,先从百位除起, 如果百位上的数比除数小,就和十位 上的数合起来除以除数,商写在十位 上,如果有余数,就把余数和个位上 的数合起来除以除数 商中间 或末尾 有0的 除法 1.被除数首位能整除一位数,被除数 的中间是0或比除数小,商的中间是 2.如果被除数的前两位能整除一位 数,末尾是0或比一位数小,商的末尾 是0 除法的 验算 466÷5=93 (1) 除法的验算: 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数

普通心理学知识点总结 (1)

普通心理学知识点总结 认知——感觉、知觉、记忆、言语、思维 心理过程情感 心理现象意志 个性倾向——需要、动机、兴趣、爱好、理想、人生观、价值观个性心理个性心理特征——能力、气质、性格 1、人的心理的本质 心理是脑的机能,即脑是从事心理活动的器官,心理现象是脑活动的结果。 (1)单细胞动物:无心理现象 (2)环节动物:有“感觉”的心理现象,如蚯蚓(触觉)、蚂蚁(嗅觉)、蜘蛛(感受震动)(3)脊椎动物:有了知觉 (4)灵长类动物:思维萌芽阶段 (5)人类:思维,能认识到事物的本质和事物之间的内在联系 2、心理发展史 (1)科学心理学建立:1879年、冯特、德国莱比锡大学第一个心理学实验室 (2)艾宾浩斯(德):“心理学有一个长的过去,但只有一个短的历史” 3、心理流派的分类 (1)精神分析——弗洛伊德(奥地利) 人格的三个层次:本我、自我、超我 分类一:心理学三大势力(2)行为主义——华生、斯金纳 华生认为,心理学研究行为的任务,就在于查 明刺激与反应之间的规律性关系(S---R),是一 种典型的环境决定论的观点。 (3)人本主义:罗杰斯、马斯洛 构造主义——冯特、铁钦纳 心理流派分类分类二:内省实验法,分析意识的内容,找出意识的组成部分 及它们如何连接成各种复杂的心理过程的规律 机能主义——杜威(强调心理的适应功能,重心理学实际应用) 格式塔——整体大于部分之和 认知心理学——把人看做是一个类似于计算机的信息加工系统分类三:生理心理学——探讨心理活动的生理基础和脑的机制 4、研究心理现象的原则:客观性、辩证发展、理论联系实际 5、研究心理现象的方法:观察法、调查法(心理量表)、个案法、实验法 心理活动的生理基础 6、神经元:组成神经系统的神经细胞,功能是接受信息,传递信息。

建设工程项目管理知识点小结(完整版)

1.建设工程项目管理的内涵是:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以使项目的费用目标、进 度目标和质量目标得以实现。 2. 2.建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。因此可以不单独列为招投标阶段。 项目的实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。 3. 3. 系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标能否实现的决定性因素,这是组织论的一个重要结论。控制 项目目标的主要措施包括组织措施,管理措施,经济措施和技术措施,其中组织措施是最重要的措施. 4. 4. 组织论是一门学科,它主要研究系统的组织结构模式,组织分工和工作流程组织,它是与项目管理学相关 的一门非常重要的基础理论学科。组织分工反映一个组织系统中各子系统及各元素的工作任务分工和管理职能分工。 5. 5. 管理是由多个环节组成的过程,即:提出问题,筹划,决策,执行,检查,这些组成管理的环节就是管理 的职能。管理职能分工表是用表的形式反映项目管理班子内部项目经理,各工作部门和各工作岗位对各项工作任务的项目管理职能分工。 6. 6. 工作流程组织包括:管理工作流程组织,信息处理工作流程组织,物质流程组织。 7.7. 施工组织设计的基本内容:工程概况,施工部署及施工方案,施工进度计划,施工平面图,主要技术经济 指标。 8.8. 动态控制原理将对项目的目标进行分解,以确定用于目标控制的计划值。在项目实施过程中对项目目标 进行动态跟踪和控制。收集项目目标的实际值;定期进行项目目标的计划值和实际值的比较; 9.通过项目目标的计划值和实际值的比较,如有偏差,则采取纠偏措施进行纠偏;如有必要,进行项目目标的 调整。 10.9. 项目目标动态控制的纠偏措施主要包括:组织措施;管理措施;经济措施;技术措施。为避免项目目标偏 离的发生,还应重视事前的主动控制,即事前分析可能导致项目目标偏离的各种影响因素,并针对这些影响因素采取有效的预防措施。一般的项目控制周期为一个月,对于重要的项目,控制周期可定为一旬或一周等。 11.10.建筑施工企业项目经理是指受企业法定代表人委托对工程项目就施工过程全面负责的项目管理者,是建 筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。国际上,项目经理是企业任命的一个项目的项目管理班子的负责人,但它并不一定是(多数不是)一个企业法定代表人在工程项目上的代表人。他的任务仅限于主持项目管理工作,其主要任务是项目目标的控制和组织协调。 12.11.项目管理目标责任书在项目实施之前,由法定代表人或其授权人与项目经理协商制定。编制项目管理目

初中物理各章节知识点总结(八年级下)

初中物理各章节知识点总结 第七章力 1.什么是力:力是物体对物体的作用。 2.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变,叫做形变。) 4.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。 5.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是: (1)用线段的起点表示力的作用点; (2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向; (3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小, 6.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。 7.实验室测力的工具是:弹簧测力计。 8.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 9.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (2)认清最小刻度和测量范围(分度值和量程); (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度, (4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致; (5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。 (6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 重力的方向总是竖直向下的。 11. 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。 12.铅垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。(尤其注意:形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的几何中心上;比如一根均匀的木棒或一根均匀的铁棒都在它们的中点上) 第八章运动和力 1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。 2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 3.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。 (故物体处于平衡状态只有两种情况:静止或匀速直线运动状态) 4.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态(即平衡状态)。 6.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力; (2)用滚动代替滑动; (3)加润滑油; (4)利用气垫。 (5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 第九章压强 1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。(水平放置的物体压力大小等于物体重力大小) 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。 3.压强公式:P=F/S ,式中P单位是:帕斯卡(Pa),1帕=1 N/m2,表示 S F p= F= Ps; P F S= 4.增大压强方法 :(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓ (3) 同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。 菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。 6.液体压强特点:(1)液体对容器底部和侧壁都有压强, (2)液体内部向各个方向都有压强; (3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。 7.* 液体压强计算公式:P=ρgh,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。) 8.根据液体压强公式可知:液体的压强与液体的密度和深度有关,而与物体的质量无关。 9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。 11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。 12.测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。 13. 1标准大气压:1标准大气压= 1.013×105帕= 76 cm水银柱高=10.34米水柱。 14.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。 15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,

三年级下册科学知识点汇总(新教科版)

三年级下册科学知识点汇总(新教科版) 三年级下册科学知识点汇总(新教科版) 第一单元植物的生长变化 1、绿色开花植物一般是用(种子)繁殖后代的。 2、播种前,挑选那些(饱满的)、(没有受过损伤的)种子的过程叫选种。 3、种子萌发先长(根),再长(茎、叶),根总是向(下)生长的,根的生长速度(很快)。 4、植物的根能够吸收(水分和矿物质),还能将植物(固定)在土壤中。、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的(养料),植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳光提供的能量,利用水和二氧化碳制成的。 6、绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。 7、植物的生长过程中需要阳光、温度、土壤和适宜的水分等条。 8、植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分;从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。 第二单元动物的生命周期

1、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是动物生命的开始。 2、蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些小孔,因为蚕卵需要呼吸。 3、蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶,蚕能吐丝结茧,蚕宝宝的生长过程中,要经过四次蜕皮,蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕蛹经过10-1天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。 4、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前,我国劳动人民就开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。 、蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化阶段。 6、蚕的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足。蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。 7、蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为6天;自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人和动物一样也具有生命周期。 8、影响蚕生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。第三单元温度与水的变化

心理学基础知识点总结

义务教育基础课程初中教学资料 第一章心理学概述 心理学:是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称心理活动。心理学的研究对象:动物及人的心理,以人的心理为主要研究对象。心理现象的结构: 1. 心理过程:认知过程——感知觉、思维、想象、记忆 情绪情感过程——情绪、情感 意志过程——意志行动的心理过程 2. 个性心理:个性心理倾向性——需要、动机、信念、理想、价值观、世界观 个性心理特征——能力、性格、气质 心理学的研究任务:确定心理事实、揭示心理规律、揭示心理机制、揭示心理本质教师学习心理学的意义: 1. 有助于理解和解释学生的心理现象和行为,更好地完成教育工作; 2. 有助于运用心理学原理,指导和开展当代教育改革; 3. 有助于教师判断学生的心理健康状况,有效地开展学生异常的调试工作; 4. 有助于教师依据心理学知识进行自我教育。心理学产生的两个重要历史渊源: 1. 近代哲学思潮的影响:法国 17世纪唯理论(笛卡尔)、英国 17-18 世纪经验论(洛克、霍布斯) 2. 实验生理学的影响亚里士多德——《论灵魂》——第一部论述各种心理现象的著作。 1879 年,【德国】冯特在德国 莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,标志着心理学的诞生。因此冯特被誉为心理学之父或心理学第一人。 心理学是一门边缘学科。西方主要 心理学流派: 1. 构造主义心理学——冯特、铁钦纳——主张研究人们的直接经验即意识,并把意识分为感觉、意象、激情状态三种元素;主 张采用实验内省法;强调心理学的任务是理解正常成人的一般心理规律。 2. 机能主义心理学——【美】詹姆士、杜威、安吉尔——主张研究意识;认为意识是个人的、永远变化的、连续的和有选择性 的;强调对意识作用与功能的研究。 3. 行为主义心理学——【美】华生《在行为主义者看来的心理学》: 1920s-1950s 西方心理学的“第一势力” ——反对研究意识,主张研究行为;反对内省法,主张用实验法。 4. 格式塔心理学 / 完形心理学——【德】韦特海默、苛勒、考夫卡——反对把意识分析为元素,强调心理的整体性;整体先 于部分而存在并制约着部分的性质和意义。 5. 精神分析心理学——【奥地利】弗洛伊德——重视动机和无意识现象的研究。 6. 人本主义心理学一一马斯洛、罗杰斯:1950s “第三势力”一一重视人格研究,认为人性本善;人有自我意志。 7. 现代认知心理学 /信息加工心理学——奈塞尔《认知心理学》(1967)为标志、【瑞士】皮亚杰——研究信息加工 过程 第二章认知过程 第一节注意注意:心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一。注意的特点:指向性、集中性 注意的功能:选择功能、保持功能、调节和监督功能注意的起伏:短时间内注意周期性地不随意跳跃现象。注意的分类: 1. 无意注意:也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。 2. 有意注意:也称随意注意,是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。 3. 有意后注意:也称随意后注意,是注意的一种特殊形式,是指有自觉目的,但不需要意志努力的注意。引起无意注意的条件: 1. 客观条件——刺激物本身的特点; 2. 主观条件——人本身的状态。引起和维持有意注意的条件: 1. 加深对目的任务的理解; 2. 合理组织活动; 3. 对兴趣的依从性; 4. 排除内外因素的干扰。注意的品质: 1. 注意的广度:也称注意的范围,是指在同一时间内,人们能够清楚地知觉出的对象数目。 2. 注意的稳定性:是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特征。 3. 注意的分配:是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。 4. 注意的转移:是根据新任务,主动把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。 第二节感觉和知觉感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。 我们认识世界的第一步,关于世界一切知识的最初源泉是感觉。感受性:对刺激的感觉能力。 感觉阈限:用于度量感受性的高低的值。感受性与感觉阈限在数值上成反比关系,感受性高则感觉阈限低,反之,感受性低则感觉阈限高。每种感觉都有两种感受性和两种感觉阈限。 绝对感受性:对最小可觉察的刺激量的感觉能力。绝对感觉阈限:最小可觉察的刺激量。

公司建设工程项目工作总结

公司建设工程项目工作总结 由我公司中标的《××优良绿化苗木基地建设项目》,在××市农林局和××区农林局的关心指导下,按照《20××年度××市“绿色××”招标项目合同书》、《20××年度××市农林局招标项目实施计划书》和《××市农林招标项目及资金管理试行办法》的要求,我公司认真地组织实施,现已基本完成建设任务。情况汇报如下: 一、项目建设完成情况 我公司在×区×集镇原协议计划租赁土地3000亩(详见附件“协议”),实际使用面积2470亩,达到合同规定的2450亩规模,其中:※村1750亩,※村320亩,※村400亩,以此建设了××优良绿化苗木基地。 1、生产建设完成情况:根据项目要求和绿化苗木生产的需要,该基地共分为九大区(详见附图),即:播种苗区、营养繁殖区、移植苗区、采穗圃区、引种驯化区、大苗区、种质资源保存开发区、温室大棚区和管理区:(1)插种苗区:选择在基地自然条件和经营条件最好的中心区,要求靠近管理区,地势平坦,有稳定的水源,土层深厚、肥沃、背风向阳。 (2)营养繁殖区:培育插扦苗、压条苗、分株苗和嫁接苗的地区,设在土层深厚和地下水位较高灌排方便的中心区。

(3)移植苗区:将插种区、营养繁殖区繁殖出的苗木,需要进一步培养成较大的苗木,则在移栽区进行,是大苗区的苗木前期培育阶段,分设在南片和北片。 (4)大苗区:在大苗区培育的苗木,树形、苗龄均较大,出圃前不再进行移植,培育年限较长,放在交通方便的西片、南片。 (5)母树区:为了获得优良的种子、插条、接穗、根蘖等繁殖材料,建立了采穗等母树区,该区在南片三保组。 (6)引种驯化区:为丰富绿化苗木品种,需要引进和增加植物的种子和品种,适合本地区生长的再扩大繁殖。 (7)种质资源保存开发区:该区收集、驯化、保存国内外珍稀优良的阔叶树种、经济树种、绿化观赏树种等优良种质资源,并研发行品种。 (8)温室大棚区:该区根据绿化苗木培育的需要,可以一年四季育苗,具较高的生产效率和经济效益,该区建在管理区较近的中心区。 (9)在生产区相配套的是管理区建设,该区主要任务是负责基地的组织、管理、协调、筹备、后勤保障等日常工作,建设内容包括办公室、宿舍、食堂、仓库、种子贮存室、工具房、车库、晒场、堆肥场等。 2、基础设施建设情况:在整个基地范围内,平整改良土地2200亩,超过合同规定的1500亩标准。修建3.5米宽机耕道6700米,3米宽二级干道8000米,高标准水泥路3000米,达到园区内主次干道配套,畅通的要求;修建排灌渠道

八年级下册物理知识点总结人教版(2019)

八年级下册物理知识点总结人教版(2019) 第七章力 一、力 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。力的感性理解:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 3、力的作用效果:力能够改变物体的形状,力能够改变物体的运动状态。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和 物体的运动方向是否改变 4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果。 5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来, 如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(能够不接触)。 7、力的性质:物体间力的作用是相互的。 两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 二、弹力 1、弹力

①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质 叫弹性。 ②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 ③弹力:物体因为发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性 形变的大小相关 弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力; 2:弹簧测力计 ①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 ②作用:测量力的大小 ③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。 (在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比) ④对于弹簧测力计的使用 (1)认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则 要调零; (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度; (4)使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过 弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直 说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时 引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利 用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计等。

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