最新-2019年幼儿园中班工作计划02019 精品002
(幼儿园工作计划)2019年幼儿园中班下学期工作计划4篇
3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各项工作：写
，填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。
在今后的工作中，我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长！
2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
3、向家长宣传卫Hale Waihona Puke 知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。
4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
四、家长工作定期召开家长会、家长委员会、班会，反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
3、创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的港湾。
4、开展三八节主题活动《我的小巧手》，与父母一起利用废旧物品进行小制作。
5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
6、丰富自然角，并填写观察记录表。
7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。
8、召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展；密切家园联系，形成有效教育合力。
4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。
幼儿园中班学期工作计划（精选12篇）
幼儿园中班学期工作计划（精选12篇）幼儿园中班学期篇1班级又到了新的学期，幼儿们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。
幼儿们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。
家长们希望看到能让他们放心的老师，见到幼儿们健康快乐的成长。
我们心每天带着、爱心和童心和幼儿们快乐的相处，我们希望做幼儿们的好老师，家长们的好朋友。
在建南的见习活动中，我学到了很多再管理幼儿方面与环境教育的知识。
新学期我又面临着新的挑战，担任起了班长的头衔。
初出茅庐的我一定会以最好的心态面对每一位幼儿，有计划的担任起作为一名班组长的任务与责任。
幼儿进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。
在这个时期，做为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现幼儿的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。
一、班况分析：我班现有幼儿39人，新添8人。
其中男生18人，女生21人。
经过一年幼儿园集体生活，幼儿各方面能力都得到了很大提高。
他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。
自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。
由于班里幼儿小班年龄的较多，占了近一半，无论在教学组织还是在班级管理上都增加了一定的难度。
个别小年龄的幼儿如马列、陆艺佳、郭弈嘉等幼儿早上来园还要哭闹，并且动手能力较差，社会交往技能差。
8名新生规则意识较差，自理能力较差，有待进一步的培养。
也在总结了上学期工作经验，围绕本园保教工作以及园务工作和本班具体特点，我班2位老师共同协商，制订如下计划：二、本学期的工作重点：4岁以后，儿童心理发展出现较大的飞跃。
2019年幼儿园中班一周工作计划及工作总结
幼儿园中班一周工作计划及工作总结幼儿园教育的细节都能关系到孩子人格的形成和品质的塑造，做好每周的工作计划很重要。
以下是由整理关于幼儿园中班周工作计划的内容，希望大家喜欢!时间教学内容星期一星期二星期三星期四星期五7：30—8：00动手启智游戏拼插捏字母画算盘剪图画拼地图 8:00—8:30早餐8:30—9:00语言建构<>P9-P11<>P13-P16<>P17-P20<>P21-P24复习9:00—9:30一和多动感数学直拨加减9:30—9:50幼儿饮水、入厕9:50—10:30体操、语言游戏体操:<><><>语言游戏10:30—11:00音像阅读〈猴子捞月〉11:00—11:30音乐舞蹈美术:我的幼儿园音乐:邮差叔叔舞蹈:看大戏手工:莲蓬复习11:30—12:00午餐12:00—12:30餐后散步12:30—14:00午休14:00—14:30幼儿起床内务整理14:30—15:10语言游戏<><><><><>15:20—16:00一和多动感英语<>P17-P19奥运英语16:00—16:30语言建构+拓展汉字:会用拼音:复习<>拼音:复习<>16:30—17:00幼儿晚餐17:00—17:30情景美术看图并画剪花拼摆房子看故事想象画剪花中班工作计划：幼儿园中班周计划安排的延伸阅读：如何写好你的工作计划一、为什么要写工作计划1、计划是提高工作效率的有效手段。
工作有两种形式：一、消极式的工作(救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现。
2019年幼儿园中班下学期工作计划4篇
2019年幼儿园中班下学期工作计划4篇xx年3月——6月新学期我们班三位老师将加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
以《纲要》和《规程》精神为指导，遵守园里的，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与发展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。
针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。
用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子，促进孩子身心健康、富有个性的发展。
一、班级情况本学期我班幼儿人数为38人，男孩19名，女孩19 名。
其中一名幼儿去上学前班，我班将添加一名幼儿。
我班三名老师，保育老师将换为薛老师。
通过近两周的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。
交往能力提高许多，乐于做“值日生”工作，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动（活动量偏大）。
非常喜欢游戏，且很投入，所以从第一周开始的每周五为玩具日和劳动日，劳逸结合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。
根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。
如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。
做家长的是不是要反思一下呢？还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢？个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。
问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。
2019幼儿园中班保教工作计划
2019 少儿园中班保教工作计划【篇一】一、班况解析这学期，我班共有少儿43 名，原有35 名少儿是从小班升入中班的，新入园少儿 8 名。
此中男生 23 名，女生 20 名。
年纪散布错落不齐，4 岁 10 个月，最小 3 岁 10 个月。
经过一周的观看，觉察我班孩子有以下长处：1、能礼貌待人，快乐入园，乐于主动关怀伙伴、教师。
2、有必定的生活自理能力，能主动踊跃为集体、伙伴服务。
3、喜欢听故事，大部分少儿能听懂故事寓意，叙述故事基本内容。
4、乐于参加体育活动，有集体荣誉感。
5、敢于勇敢叙述自己的意向。
不足之处：1、孩子天生好动，但有部分孩子太好动，还要影响周边的小朋友。
2、孩子们的语言表达能力短缺，不可以完好叙述一件事。
3、聆听习惯弱，不可以寂静听他人发言。
二、班级教师状况我班三位教师都是年青型、充满活力的教师，新来的沈玮善于舞蹈，勤学好问，踊跃用心，较快的适应了少儿园的保教工作。
男教师郑铎有一些经验，在工作中善于交流、交流，各项工作也是踊跃主动肩负，使得我们班的工作顺利展开们，也为此后的教师轮岗确立了基础。
三、保育方面1、每日做好室内外洁净、通风工作，预防传得病的发生，严格履行少儿一日生活作息制度，合理安排好少儿的一日生活，整理好室内外的环境部署，为少儿创建一个洁净、舒坦的生活学习的环境。
2、培育优秀的生活卫生习惯。
教育少儿注意个人卫生，不把脏东西放进口中，以防备病从口入。
加强少儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情。
3、在平时的洁净工作中，我们一定做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。
4、教给少儿一些自我服务能力和自我爱惜的一些知识。
全班人员要做到因人施教，着重少儿的个别差别，对能力衰的少儿赐予特别关怀 .四、教育教课方面4 岁此后，小孩心剪发展出现较大的飞腾。
4—5 岁小孩心剪发展的质变，主要在于认识活动的详细形象性和行为的存心性显然地开始发展。
2019幼儿园中班班级计划【范文】与2019幼儿园中班老师工作计划【范文】汇编
2019幼儿园中班班级计划【范文】与2019幼儿园中班老师工作计划【范文】汇编2019幼儿园中班班级计划【范文】一、班况分析：我们中x班现有幼儿25名，其中男生13名，女生12名。
本班幼儿经过一个学期的学习，在各方面较上学期有了很大进步，尤其在生活卫生及自理能力方面有了明显的进步，大多数幼儿已初步形成良好的常规，能愉快，有序的融入班级的各项活动，针对本班实际及上学期中所存在的不足，在本学期将加大工作力度，把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位，通过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造能力、动手操作能力、交往能力的发展，使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。
二、具体工作的目标和要求：1、在本学期，我们中二班的工作将根据本园的工作安排，深入贯彻两级《纲要》的精神，认真实施新课程改革方案。
认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习，学习业务理论活动区与幼儿发展研讨，认真阅读各类幼教书刊，积极参加园的各项活动，在工作中，不断学习，更新观念，时时跟上幼教改革的步伐。
.2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将分享阅读渗入其中。
根据幼儿的年龄特点，在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容。
通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展.。
3、认真实施班内制定的特色教育计划，对班内的问题及时反思、揣摩，积极参加教师交流、体会等活动，探索各课的新思路，促进幼儿全面发展。
.2019幼儿园中班老师工作计划【范文】一、思想方面.严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。
坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。
要平等对待每位儿童。
认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面.积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。
幼儿园中班年度工作计划7篇
幼儿园中班年度工作计划7篇幼儿园中班年度工作计划1随着新学期的开始，我们中班级段教师又以饱满、积极、热情的崭新姿态投入到新的工作中来。
本学期我们中班级段教研工作将继续围绕区教委“幼教工作重点”而展开，以“邗幼杯教科研积分细则”为动力，更加积极、努力的做好各项工作。
一、级段目标：积极做好课题研究的具体工作；认真布置具农村色彩的特色环境；努力提高自己参加教研活动的能力。
二、工作重点及措施：1、继续做好幼儿的一日常规训练。
重点做好安全、卫生工作并培养幼儿遵守班级常规的习惯。
2、继续做好“邗幼杯教科研积分工作”。
（1）4个教师一起参与教科研活动：做到认真研究制定主题、备课、说课、上课、课后交流研讨、并及时反思、总结。
以不断提高自己的教研能力。
（2）不断学习新知识，丰富自己的经验，更新自己的教育观念。
（3）参与观摩研讨活动。
（4）参与课题研究。
创设与课题研究相关的、突出劳动特色的环境，设计以“劳动、创造”为主的主题活动。
（5）配合园本教研活动，制定专业成长计划。
具体工作安排：八月份：1、进行区域与班级环境的`布置。
2、做好幼儿入园前的各项准备工作。
九月份：1、对幼儿进行常规训练。
2、学习中班级段的操节活动，包括操前律动、广播操、器械操。
3、参与教研活动、课题组活动。
4、参与做好创建省优质园的相关工作。
十月份：1、师幼共庆“国庆节”。
2、参与课题组活动。
3、迎接市局对我园创建省优质园的评查。
十一月份：1、师幼共同更换墙饰布置。
2、添置区域材料。
3、谢烽老师召开家长会。
4、参与教研组、课题组活动。
十二月份、20某某年元月份：1、参与教研组、课题组活动。
2、根据课题活动进行环境布置。
3、庆祝“元旦”。
4、上交各项材料。
5、做好幼儿离园工作。
幼儿园中班年度工作计划2目标：幼儿园是孩子的重要生长环境之一，老师对于孩子的教育尤为重要，但家庭教育也是重中之重，所以我们老师在做好学校教育的同时，家长也不能忽视了家庭教育，这就需要家长对我们工作的支持。
最新(工作计划)之2019年幼儿园中班学期计划
最新（工作计划）之2019年幼儿园中班学期计划幼儿园中班学期规划篇一201x年曾经已往,咱们迎来了201x年,在这春景春色明丽的日子里,咱们又开端了新的一学期,本学期我会以一颗"真挚、恭敬、关爱、分工"的心和孩子们配合营建一个踊跃向上、有礼貌、有爱心的班级,特制订了小我私家事情规划以下：一、指示思维自发遵照园的规章轨制,听从下级向导部署,做好本职事情,增强课余进修,进步本人的思维素养,树立精良的抽象和迷信的儿童观、教育观,使幼儿的身心康健进展.二、班级情形阐发本班今朝幼儿共27人,此中包孕2名重生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性情活跃豁达,踊跃列入举止,顺应幼儿园生存.大多数幼儿爱好集体举止,爱好听故事,念童谣,玩种种言语游戏,与错误间的交换多半能应用普通话,能精确清楚地抒发本人的意义,求知愿望茂盛,爱好索求与视察.但存在的题目也有很多:新旧生的才能不齐,本来的幼儿园全部班级生存已有些疏松,自我认识较强,不足分享认识,自我为中央的征象较多等.在教员方面,我们班仍是由我和大胡,在教导教育幼儿上都有较高的意识,都控制了比拟有效果的教授教养要领,先生们与家长们的瓜葛也异常不错.三,培植偏向身材进展方面1.构造体育集体举止,进步幼儿对种种气象的顺应才能,养成训练身材的好习惯.2.养成精良的饮食习性,养成爱干净,讲卫生的好习惯.认知进展方面1.意识罕见的平安标记,遇到风险时晓得一些简略的自救要领,晓得经由过程卫生,活动来加强体质.2.踊跃主动地视察四周事物,爱思索,爱发问,从分歧的角度分类,比拟事物的纤细差异与沟通,形成数观点,开端形成数的"守恒"观点.社会性进展方面.意识并爱慕传统文明和节目,懂得的少数民与多元化的天下.晓得本人是人,为的胜利而自大,能用适当的体式格局抒发本人的感情,情绪,规矩,热忱,主动地与错误来往,有分工认识,构成豁达,悲观,痛快的性情,有必定保持性,责任心和控制力.四、惯例教导方面1、规矩先从自我做起,对向导、共事、家长都要面带笑容自动问好.给幼儿带个好头,并严峻请求本人的言行活动,同时培植幼儿成为一位尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友爱与别人相处.2、讲堂举止规律要精确疏导幼儿课堂上的坐姿、培植精良的讲堂惯例;不许随意下位、回覆题目时要举手、并学会恭敬别人,安静地聆听别人的谈话,养成不随便打乱他人的讲话.3、卫生习性晓得干净卫生的重要性,增强幼儿便后洗手的习性,并能自动的在餐前、餐后洗手,餐后能自动漱口、擦嘴巴,能有层次地拾掇餐具、折叠收拾整顿本人的被褥衣物.五、保育方面1、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿举行教导,并奉告幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和公开,要爱护保重食粮.2、让幼儿养成活动后多喝水的好习惯;了解隐匿危险物,饭后不做激烈游戏的事理.本学期,我必定吸收经验、总结教训,争夺取得进步：教授教养方面,我将当真预备幼儿举止所需资料,多进修把进步前辈的幼儿教导教训运用到本人的教授教养中,多深思,连系本人班幼儿情形实行见效好的教导要领,促成幼儿进展.以上便是我的小我私家事情计划,说的好不如做的好,但愿本人在往后的工作中不息试探题目、解决题目、总结教训如许才能让本人前进.六平安规划看重幼儿生存中各个环节的平安治理事情,如晨间平安查抄,餐前,午睡前的昼寝间的巡查,保障幼儿一日举止不离开先生的眼帘,在平常生存中穿插平安教导,增强幼儿的平安认识,赞助幼儿控制一些自我维护技艺.七家长事情目标;做好家长事情,进步故里共育的结果.1.依据中班详细情形,有针对性地出好故里共育栏目,让家长实时懂得在园情形.2.经由过程德律风造访和总之,我班两位先生将连续起劲,联结同等,齐心合力把把班级事情做好,争夺获得更好的问题.幼儿园中班学期规划篇二本学期,咱们将依据下级及幼儿园的事情请求以及孩子的情形,当真贯彻落实《大纲》肉体.自我加压,进步本身营业才能和业余程度不息测验考试、索求课程革新的研讨,渗入新的教导理念,踊跃索求,不息进步保教品质.一、班级情形阐发：中班共有幼儿36名,此中5名为转学期来的重生,教员两名.经由过程小班一学年的在园生存,幼儿在各方面都有了分歧水平的进步,幼儿的一日生存惯例也有了较大的前进.1、本班幼儿特色及好处阐发：(1)基础控制精确洗手要领和用茶水杯喝水情形较好.(2)幼儿基础都能愉快地入园,并能与错误一路友爱地相处、来往.(3)能举行一些简略的生存自理举止.(4)能用简略的规矩用语与先生、错误打招呼,部份幼儿能自动与客人打招呼.2、柔弱虚弱环节阐发：(1)部份幼儿在进修举止过程当中,思想不敷集合,关于先生的发问,有的表现为一种“与我有关”的觉得,有的则是还停留在上一个问题上,有的便是答非所问;另有的孩子爱好在上面做小行动,并且有时会影响到别人.(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速率较慢,并且经过了一个寒假,有部份孩子关于餐后的卫生事情(清算桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室勾留,顽耍.(3)幼儿在操纵才能及操纵惯例上,有待进步.(4)幼儿在户外活动时的自我维护才能需求进步,有的孩子在行动的协调上还存在着必定的艰苦.(5)个体幼儿(重生)在与人来往上体现的较怯懦,他们不敢主动地追寻错误来往,而是坐在椅子上等候他人来和他交换,不克不及很好的抒发本人的设法主意、意愿.(6)当遇到艰苦时,幼儿的第一个反映便是叫先生,不足本人动脑筋解决的主动性.1 / 3。
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2019年中班幼儿园工作计划-范文模板本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==中班幼儿园工作计划转眼间，新的一个学期又开始了，中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次，我感觉到肩上的担子更重了。
而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：一、思想工作本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度。
无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和”妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
积极做好各种教学活动。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，”以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。
二、教育教学本学期，我一定争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备教具，提前备好课件，根据幼儿掌握情况实施作出调整，(认真准备音乐磁带、教具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，)班务工作中，严格要求自己，以身作。
幼儿园中班年段工作计划通用8篇
幼儿园中班年段工作计划通用8篇幼儿园中班年段工作计划篇一二月份：1、制定工作计划以及二、三月份教学进度。
2、各班做好环境整改，创设亲切、和谐、愉快的环境。
3、各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。
4、各班对幼儿进行文明、礼貌教育。
5、邀请家长来园参加家长会。
6、结合“元宵节”，各班举办花灯展，并对幼儿进行传统节日的教育。
7、组织年段教师探讨：如何建立良好的班级常规。
三月份：1、“3.8”妇女节，邀请妈妈来园参加亲子活动，并对妈妈说一句祝福的话。
2、“植树节”，各班开展“人人学种一盆花”的。
活动，并请幼儿带来园，展示给全班幼儿看。
3、家长和幼儿一起去山城山庄踏青，对幼儿进行热爱大自然教育。
4、组织年段教师学习课改文章《让每个孩子拥有最好的人生开端——（上海市学前教育课程指南）解读》。
5、组织年段教师观摩中（3）班的常规培养。
四月份：1、制定四月份教学进度。
2、结合“4、5”清明节，开展“颂英雄、学英雄”活动：（1）教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事，教育幼儿向英雄学习。
（2）组织年段教师出一期“永远的英雄”图片展，并组织幼儿观看。
（3）年段开展“颂英雄”故事比赛。
3、邀请家长来园参加“家长开放日”活动。
4、结合“4.22”地球日，各班对幼儿进行环保教育活动。
5、组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。
五月份：1、制定五月份教学进度。
2、结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”教育：a)结合日常活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。
b)组织幼儿擦洗园内的栏杆。
c)结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。
3、邀请家长来园参加家园趣味活动。
4、各班对幼儿进行夏季卫生教育。
5、组织年段教师开展美工教学的探讨。
六月份：1、制定六月份教学进度。
2、开展庆“6.1”系列活动：（1）各班评选好孩子以及优秀家长。
（2）举办“庆六一”幼儿美工作品展。
3、各班制作区域活动材料以及户外体育器械，迎接园检查。
4、各班与对口班联欢，对幼儿进行升班教育。
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2019年幼儿园中班工作计划
本学期是一个比较特殊的学期，任务艰巨，工作繁多，这就更需要发挥年级
组的作用，发挥年级组长的管理能力，调动本年级各班级教师的工作积极性，使
中班年级组工作更上一层楼。
一、分析调整
根据上学期的情况，明确分析本年级组的优势及不足之处。
在上学期，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的
成绩。
主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。
但也存在不足如有的班级的环境创设比较滞后。
在本学期，我们将继续上学期各班之间互帮互助，交流互动的优良传统，将
好的继续发扬，将不足之处调整改进。
二、突出重点
在本学期中，我们幼儿园在试用一种新教材，这是我们本学期工作的重点，
我们将围绕着这一重点来开展工作。
1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度，体现出创意和艺术性并充
分利用废旧物。
各班教师互相学习，交流互助，使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。
2、加强对园本课程的深化落实。
通过年级组内的学习、内化，系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基
础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实践不断完善本园的园本课程。
3、研究新教材，找到切实可行的教学方法。
4、编排好迎六一节目，精彩展示庆六一活动，
我们中班年级组将全力以赴地编排好迎六一节目，大家群策群力，力争呈现
一场精彩的演出。
三、反思提高
在本学期，我们中班每一位教师，都要努力提高教育实践及理论学习的能力，
争取做一名反思型的教师。
1、提高阅读能力
2、提高对幼儿的观察评价能力
3、提高合作交流能力
4、提高反思能力
5、提高课题研究能力
途径
1、组织年级组成员的理论学习，在互动式学习中得到提高。
2、加强教研活动及日常教育教学的交流谈论
3、协调年级各班活动，实行资源共享，加强年级凝聚力。
4、充分发挥每一位教师的优势才能，调动其积极性，并带动
指导其他教师。
四、本期活动
本学期除了六一活动外，还有其他活动，如3·8爱妈妈活动、3月12日开
展植树节活动、4月5日开展清明节活动、5月1日开展五一节活动等等。
我们中班年级组将积极参与每一次活动，年级组成员合理分工，相互配合，
为活动出谋划策，力求圆满完成任务。