1.1 货币的概念和职能
授课时间学时教学对象
课题
（章、节）
1.1 货币的概念和职能
授课教材《金融认知》郑鹏谢军主编
教学目标认知目标：
货币的本质是一般等价物。
货币的两个基本职能,即价值尺度和流通手段。
物物交换的困难与货币产生的必然性。
价格是价值的货币表现。
能力目标：
培养学生学会透过现象看本质,运用基本原理分析现实问题的能
力
情感目标：
通过学习货币知识，教育学生正确对待货币，要对学生进行“君
子爱财，取之有道，用之有度”的传统教育，增强学生抵制拜金
主义思潮影响的自觉性。
教学重点货币的职能教学难点货币是固定充当一般等价物的特殊商品
教学方法演示法、讲授法、案例教学法
教具准备课本、学生名单
教学过程
教学内容教师活动学生活动资源引用第一环节导入
本学期我们将要学习《金融认知》这
门课，这门课程是金融专业的一门主干专业
课程。学好这门课能让我们掌握必需的金融
基础知识，为以后的学习打下一定的基础。
本书讲述的主要内容包括货币、信用、金融
市场、金融机构、国际金融和货币供求等。
所谓金融，是指货币资金的融通，要了解金
融，首先要了解货币，货币是金融活动的起
点。这节课我们先来学习货币的产生与本
质。
第二环节讲新授课[讲解]
1.1.1 初识货币
（一）货币的产生
买东西要用钱这是三岁小孩都知道的常识,日常生活中所讲的钱,在经济学中我们称之为货币。商品和货币有着密切的关系,同学们在日常生活中可能体会的到,要想得到商品就必须付出货币。
[演示]
教师用幻灯片演示各种货币,展示历史上各种货币的形式。
[讲解]
商品交换的二个阶段
1、简单的物与物的直接交换。
2、通过媒介的物物交换。
在不同的历史时期有不同的商品充当过货币。随着交换的进一步发展，越来越要求充当等价物的货币应具有价值较高、易于分割和保存、便于携带等自然属性，而黄金恰好具有这种属性，因此黄金自然地取代了其他货币商品，垄断了货币地位。
[讲解]
（二）货币的本质
货币是商品
1、具有使用价值
2、具有价值[提问]
你能说出
现今世界上主要
货币的名称吗？
[提问]
在历史上
还有哪些货币的
形式？
[学生回答]：人
民币、美元、英
镑、欧元、日元、
港币等。
[学生回答]：金
币、银币、铜钱、
钱币、布帛、海
贝等。
视频: 《一槌定
音》货币拍
卖.mp4
资料: 古代货
币.doc
中国历朝钱
币.doc
货币是特殊商品。
1、具有表现、衡量一切商品价值的能
力
2、具有与一切商品直接交换的能力
[讲解]
1、从货币的起源看，充当货币的黄金
或白银，本来也只是一种普通的商品，并不
神秘。从货币的本质来看，货币是一般等价
物，一切商品的价值都用货币来表现，有了
货币就可以买到一切商品，货币是社会财富
的象征。但世界上的事物并不都是商品，所
以说“金钱不是万能的。2、货币是商品交
换发展到一定阶段的产物，没有货币,我们
的生产生活都会受到不利的影响，所以我们
说“没有金钱是万万不能的。”
[讲解]
1．1．2探讨货币的职能
货币固定地充当一般等价物，能够和
其它一切商品相交换，表现其他一切商品价
值的大小，这体现了货币的两个基本作用，
价值尺度和流通手段，随着商品经济的不断
发展，又衍生了货币的其他作用，使货币在
不同的场合，起着不同的作用。
（一）价值尺度
[演示]
教师用幻灯片演示冰箱的图例。
[提问] [分组讨论]
运用所学知识说明:“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。
[学生回答] 尺
[讲解]
货币的价值尺度，如同长度、重量等计量单位一样，为商品交换提供了价值计量的依据。
[演示]
教师用幻灯片演示商场里商品和价格标签。
[讲解]
商品的价值表现在货币上就是商品的价格。执行价值尺度职能时只需要观念上的货币，并不需要实实在在的货币，只要让人们明白某一种商品值多少钱，即商品价格。
[演示]
教师用幻灯片演示2007年1月至2008年5月国际原油价格走势图
[讲解]影响价格变化的因素
1、商品的价值
2、币值
3、供求关系
[讲解]
（二）流通手段
以货币为媒介进行的商品交换叫做商品流通, 货币产生前后商品交换形式的变化。
1、货币产生前：商品---商品（W---W）
2、货币产生后：商品---货币---商品（W---G---W）
[讲解]
（三）贮藏手段
尺、天平、
人民币各衡量冰
箱的什么性质？
[提问]
同学们在
市场上看到待售
商品的标价，是
商品的价值还是
价格?
[提问]
作为流通
手段的货币，可
以是观念上的货
币吗？
用来衡量长度，
天平用来衡量质
量，人民币用来
衡量价值。
[学生回答] 是
价格
[分组讨论]
为什么原油价格
会变动？
[学生回答]：作
为流通手段的货
币，不能是观念
上的货币，必须
是实实在在的货
币，因为任何一
个商品所有者都
概念：贮藏手段是指货币暂时离开流通领域被人们作为独立的价值形态和社会财富的一般代表贮藏存起来的职能。
[演示]
教师用幻灯片演示某建筑工地，工人在挖地基时挖出了一个罐，里面装有大量银元和少量国民党制造发行的法币的残渣。
[总结]
法币即使完好也不能使用，银元却可以继续充当财富的代表。这些告诉我们：货币具有贮藏手段的职能。作为贮藏手段的货币，必须是实实在在的货币，又是足值的货币，但纸币不能充当贮藏手段。
（四）支付手段
[讲解]
概念：支付手段是指货币有清偿债务、支付税金、租金、工资的职能。
[分析]
支付手段与流通手段的区别。
流通手段：在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间完成，通俗地说是一手交钱，一手交货。
支付手段：不是一手钱一手货的现金交易。如通过贷款购买汽车，这里货币充当的是支付手段，使用价值或价值使用权的让渡在时间上是分开的，或延期支付，或提前预支。债务的清偿、支付赋税和支付工资也是如此。决不会允许有人凭空拿走其商品。
[分组讨论]
法币已腐烂变成残渣，假如是完好的，它还能不能使用？银元依然完好，它有没有用处？这些告诉我们一个什么道理？
[讲解]
（五）世界货币
概念：是指在世界市场上发挥一般等价物作用的货币。
1、作为一般的购买手段，用来购买外国的商品；
2、作为一般的支付手段，用来平衡国际收支差额；
3、作为社会财富的代表由一国转移到另一国，如国际贷款、转移财产、战争赔款等。
[分析]
人民币和其他硬通货一样，要成为世界货币必须具备二大条件：1、是国家强大的经济实力支撑，只有当中国的商品输出与资本输出在世界上占有重要地位时，人民币才会在国际间被广泛使用。人民币要想最终成为世界货币，国家实力是决定性因素。2、人民币币值必须具相当的稳定性，并在国际金融市场中建立起良好的信用，这样才会得到世界各国政府和投资者的接受。从目前情况来看，较之上述两大要求，可以说人民币成为世界货币的条件日趋成熟。
美元、日元和欧元是当今世界上的三大国际货币。这三大货币国际地位的确定，都是以经济实力为基础的。因此一国货币能不能成为世界货币，要看本国经济实力如何，不管人民币能不能、何时能成为世界货[分组讨论]
现在人民币是不是世界货币？
币，人民币在国际上的地位大大提高是不争的事实，这反映出我国经济实力的增强。
第三环节课堂练习
第四环节小结
1、货币是固定充当一般等价物的特殊商品。
2、货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。
第五环节布置作业
财政的概念与职能(二)
财政的概念与职能(二) (总分：72.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题 (每题的备选项中，只有1个最符合题意) (总题数：32，分数：32.00) 1.财政分配的目的是( )。 A．筹集建设资金 B．满足社会公共需要 C．保持汇率稳定 D．促进国际收支平衡 A. B. √ C. D. 财政分配保证国家实现其职能的需要，这种需要属于社会公共需要。所谓社会公共需要，是指向社会提供公共安全、秩序、公民基本权利和经济发展的社会条件等方面的需要。 2.下列支出项目，属于保证执行国家职能需要的是( )。 A．高等教育 B．铁路设施 C．国防建设 D．电信服务 A. B. C. √ D. 保证执行国家职能的需要包括执行国家政权的职能和执行某些社会职能的需要，如国防、外交、公安、司法、监察、行政管理，以及普及教育、基础科学研究、生态环境保护、卫生防疫、保健等。这类需要是典型的社会公共需要。 3.财政通过调节使企业在大致相同的条件下获得大致相同的利润，这个职能是( )。 A．资源配置职能 B．收入分配职能 C．经济稳定职能 D．经济发展职能 A. B. √ C. D. 财政的收入分配职能主要是通过调节不同经济主体的收入水平和居民的个人收入水平来实现的。财政调节微观经济主体的收入水平，主要是通过调节使经济主体的收入水平能够反映其经营管理水平和主观努力状况，在大致相同的条件下，使每个经济主体获得大致相同的收入。 4.下面具有“内在稳定器”作用的财政手段是( )。 A．允许进行抵扣税款的增值税 B．按比例征收的企业所得税 C．社会保障支出 D．发行国债增加基本建设支出 A. B. C. √ D. 通过制度性安排，发挥财政“内在稳定器”的作用，表现在财政收入和支出两方面的制度。在财政支出方面，主要体现在转移性支出(社会保障、补贴、救济和福利支出等)的安排上。 5.我国财政收入主要来自于( )。 A．c+v B．c+v+m C．v D．m A. B.
货币的本质与职能教案11
【课题】第一章第一节货币的本质与职能 【教学目标】 知识目标： 货币的本质是一般等价物。 货币的两个基本职能,即价值尺度和流通手段。 物物交换的困难与货币产生的必然性。 价格是价值的货币表现。 能力目标： 培养学生学会透过现象看本质,运用基本原理分析现实问题的能力 德育目标： 通过学习货币知识，教育学生正确对待货币，要对学生进行“君子爱财，取之有道，用之有度”的传统教育，增强学生抵制拜金主义思潮影响的自觉性。 【教学重点、难点】 教学重点： 货币的职能。 教学难点： 货币是固定充当一般等价物的特殊商品。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法、案例教学法。 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学过程】 第一环节导入（5分钟） 本学期我们将要学习《金融基础》这门课，这门课程是金融专业的一门主干专业课程。学好这门课的能让我们掌握必需的金融基础知识，为以后的学习打下一定的基础。本书讲述的主要内容包括货币、信用、金融市场、金融机构、国际金融和货币供求等。所谓金融，是指货币资金的融通，要了解金融，首先要了解货币，货币是金融活动的起点。这节课我们先来学习货币的产生与本质。 第二环节讲新授课（70分钟）
一、货币的本质 （一）货币的产生 买东西要用钱这是三岁小孩都知道的常识,日常生活中所讲的钱,在经济学中我们称之为货币。商品和货币有着密切的关系,同学们在日常生活中可能体会得到,要想得到商品就必须付出货币。 [提问] 你能说出现今世界上主要货币的名称吗？ [学生回答]：人民币、美元、英镑、欧元、日元、港币等。 [提问] 在历史上还有哪些货币的形式？ [学生回答]：金币、银币、铜钱、钱币、布帛、海贝等。 [演示] 教师用幻灯片演示各种货币,展示历史上各种货币的形式。 [讲解] 1、简单的物与物的直接交换。 商品交换的二个阶段 2、通过媒介的物物交换。 在不同的历史时期有不同的商品充当过货币。随着交换的进一步发展，越来越要求充当等价物的货币应具有价值较高、易于分割和保存、便于携带等自然属性，而黄金恰好具有这种属性，因此黄金自然地取代了其他货币商品，垄断了货币地位。 [讲解] （二）货币的本质 1、具有使用价值 1、货币是商品。 2、具有价值 1、具有表现、衡量一切商品价值的能力 2、货币是特殊商品。 2、具有与一切商品直接交换的能力 [分组讨论] 运用所学知识说明:“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。”
江苏省2018高考政治试题：货币_货币的本质_货币的基本职能_练习(1)版含答案
货币的基本职能课后练习(1) 1．下列对大运会金牌认识正确的是( ) ①大运会金牌如果用于交换，就会变成商品②大运会金牌作为货币，具有流通手段的 职能③大运会金牌从奖牌角度看则不是商品④如果进入市场交换，则大运会金牌的 价格可以通过拍卖形成其市场价格 A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④2．王浩采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房，他首付现金8万元，然后在15年内付清银行贷款22万元及利息5万元。其中5万元利息、30万元房价、8万元首付金分别体现了货币的( ) A．流通手段、流通手段、价值尺度职能 B．价值尺度、价值尺度、流通手段职能 C．支付手段、价值尺度、支付手段职能 D．支付手段、价值尺度、流通手段职能 3．货币作为一般等价物，它本身也是一种商品，而且具有自己的特点和职能。下列说法中能反映货币的基本职能的是:（） A．货币充当商品交换的媒介时，必须用观念上的货币，不能用现实中的货币B．随着商品赊账买卖的产生，在赊销赊购中，货币被用来偿还债务，而且又被用来支付地租、利息、税款、工资等 C．货币在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，可以作为社会财富的代表在国际上转移
D．一件衣服价值100元人民币 4．货币在执行价值尺度职能时是（） A．价值不变的特殊商品B．想象的货币 C．现实的货币D．一种价值符号 5．“3980，奔四电脑抱回家！”中央电视台播的这一广告说的是某品牌的电脑售价是3980元。这里的3980元是( ) ①货币在执行流通手段的职能 ②货币在执行价值尺度的职能 ③现实的货币 ④观念上的货币 ⑤商品的价值 ⑥商品的价格 A．①④⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.②③④ 6．商店里的货品有标价，如一支钢笔标价为6元。在这里，货币执行的是的职能。正确的选项是( ) A．价值尺度B．流通手段C．贮藏手段D．支付手段 7．2013年长春汽车博览会期间，王先生看中了一辆标价为11.8万元的轿车，经过讨价还价，王先生支付10.5万元买下该车。该车挂牌时还缴纳了车辆购置税1.05万元。上述材料中（） ①11.8万元是履行价值尺度职能 ②支付的10.5万元是履行支付手段职能 ③11.8万元履行流通手段职能
货币时间价值的概念及意义
一、货币时间价值的概念及意义 货币时间价值是指—笔货币在周转使用过程中随着时间的推移而产生的差额价值，又称为资金的时间价值，一般是指几乎不存在通货膨胀和风险的前提下的社会平均资金利润率。货币时间价值的产生是需要满足条件的，就是货币必须投入使用，直接或间接地投入生产中进行循环和周转。资金的循环和周转需要或多或少的时间，每完成一次循环，货币就增加一定数额，周转的次数越多，增值额也越大，因此，随着时间的推移，货币总量在循环和周转中按几何级数增大，使得货币具有时间价值。货币如果闲置不用，不光没有时间价值的，而且还可能随着通货膨胀贬值，所以只有把货币转化为资金并投入到生产过程中进行周转才能产生时间价值。因此我们必须树立货币时间价值观念，这对于资金的合理使用和提高企业的经济效益具有十分重要的意义。 二、探究货币时间价值产生的根本原因 以凯恩斯为代表的西方经济学者从资本家和消费者心理出发, 高估现在货币的价值, 低估未来货币的价值, 从而认为货币时间价值主要取决于流动性偏好、消费倾向、边际效用等心理因素。在这种思想指导下,“时间利息论”者认为, 时间价值产生于人们对现有货币的评价高于对未来货币的评价, 它是时间差的贴水, 即“时间”产生价值。“流动偏好论”者认为, 时间价值是货币所有者放弃流动偏好的报酬。“节欲论”者则认为, 时间价值是对货币所有者推迟消费时间的耐心给予报酬, 即“耐心”创造货币时间价值。 马克思在《资本论》中得出, 货币所有权和使用权的分离使资本取得了双重存在, 即借贷资本和职能资本, 从而使平均利润分割为企业利润和利息, 进一步割断了这两种收入与雇佣劳动的联系。从表面上看, 企业利润表现为职能资本家经营管理劳动的报酬, 利息则表现为借贷资本家资本所有权的果实, 来源于借贷资本运动的时间差, 是借贷资本自行增殖的结果, 是借贷资本家放弃资本使用权而忍欲牺牲的报酬, 而实际上企业利润和利息的共同来源和本质就是雇佣工人在生产过程中创造的剩余价值, 并进一步得出借贷资本家和职能资本家共同无偿地瓜分工人劳动成果的结论。据此马克思指出货币的时间价值不可能由“时间”、“耐心”创造, 而只能由工人的劳动创造, 时间价值的真正来源是劳动工人创造的剩余价值。 我国学者是在批判西方观点的基础上推崇马克思的观点, 但马克思实际上只承认雇佣工人劳动创造价值, 把借贷资本家取得利息视为一种对工人的剥削。据此推断, 我们是否也怀疑货币所有者获取时间价值的合理性可这有悖于我们对货币时间价值的理解, 因为当前我们特别强调货币是具有时间价值的。 根据马克思的劳动价值论和探究利息来源这一思路, 笔者试图寻找货币时间价值产生的根本原因。在认识利息的实质和来源上, 曾志立提出不同观点, 他认为存款者之所以获取利息, 根本原因是存款者提供了一种能参与创造价值的东西———劳动。由于货币资金这个“媒介物”的掩盖, 这种处于再生产起点环节的劳动往往被忽视了。那么这是怎样的一种劳动呢他称之为节约劳动, 即劳动者对过去劳动创造的一部分物质产品不消费, 或延期消费, 或合理使用, 省下用于社会再生产以创造更多物质产品的行为。这一概念中, 要点在“省下”, 力求省下, 需要耗费一定的脑力或体力的劳动, 要占用人们更多的时间, 这是一种超额劳动, 即超过过去劳动的劳动, 或者说, 这是在过去劳动基础上的追加劳动。表现为消费前的计划安排和选择, 消费中的合理使用和维护, 即为在物质生产部门, 对生产资料消费的本身就是生产,
财政概念与职能
第一章财政的概念与财政的职能 第一节财政的概念与特征 一、财政的概念 1、什么是财政？我国学术界和教育界由于观点不同，所下的定义有所不同。按照“国家财政论”的观点，所谓财政是指以国家为主体分配资金活动。讲具体一点就是国家为实现其职能的需要，凭借政治权力及财产权力对一部分国民生产总值（GNP）进行分配和再分配的经济活动。而如果按照目前提倡的，西方市场经济国家实行的“公共财政论”的观点，所谓财政是指国家或政府为保证社会公共需要，集中一部分国民生产总值所进行的分配和再分配的经济活动。这里的区别只是：一个是讲国家集中和分配资金是为了实现国家行使职能的需要；一个是讲国家或政府集中和分配资金是为了保证社会公共需要。 2、财政分配的内涵：财政是指国家或政府的分配活动，那么分配的主体是什么？客体是什么？目的是什么？性质是什么？这是必须也应当要弄清楚的问题。 ①财政分配的主体。就现代财政分配的主体来看，“国家财政论”与“公共财政论”的学者们并无多大分岐，一致认同国家或政府在财政收支活动中负有特殊重要地位，国家或政府就是财政分配的主体，其他社会组织、经济组织、文化组织、企业、事业单位其本身所进行的分配活动，不属于财政分配活动，只有以国家为主体的分配活动，才是财政分配活动。这里所讲的分配，既包括生产要素的分配，通常指资源配置；也包括生产成果的分配，即对单位和个人的收入分配的安排和调整。 ②财政分配的客体。即财政分配的对象，是国民生产总值（GNP），主要是指国民收入的一部分。在社会商品总价值量中财政分配的主要对象是V+M，也就是一定时期一国新创造的价值量。其中,”V+M”中的M量，也就是剩余产品价值，是财政分配资金最主要来源。“C”被马克思称之为补偿基金的部分，即生产资料消耗的部分，自1985年国家取消集中企业折旧基金以后，基本上不再构成财政收入的来源。 ③财政分配的目的。即国家或政府为什么要进行财政分配？“国家财政论”者认为，是保证社会公共需要。目前保证社会公共需要的范围主要是三方面：一是公共权力方面，即国家行政管理机构的费用，国防、外交、公检法等支出需要；二是公共事业福利方面，即普及教育、公共卫生、基础科学、环境保护、社会保障、抚贫救济等支出需要；三是公共基础设施方面，包括各种国有铁路、高速公路、机场、海港、码头，江河湖海治理，各种水利设施和防灾减灾设施等项支出的需要。讲到这里，要特别提示一下，实现国家行使职能的需要和保证社会公共需要到底有什么区别？这里作出简介：厦门大学邓子基教授认为：国家行使职能的需要涵盖了“社会公共需要”。自阶级产生以后的人类社会里，所谓“社会公共需要”是由国家来执行的。所以社会公共需要自然也就表现为国家的需要，即实现国家行使职能需要。但反过来“社会公共需要”却不能包涵国家行使职能的需要。因为国家行使职能的范围永远大于“社会公共需要的范围”。关于“国家
货币的本质和职能
货币的本质和职能 摘要：货币是一种普遍接受的支付方式，通过它可以交换商品或结算业务，阿德米勒尔蒂群岛上使用的狗牙，非洲大陆部分地区使用的海贝，以及十九世纪期间使用的黄金，所有这些都是货币。问题不在于它是何种物质构成的商品，而在于社会认可它，认为它作为支付方式可以毫无疑问地得到人们的接纳。 关键字：货币本质起源货币金属说货币名目说劳动价值说价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币 正文： 在原始的氏族共同体中，人们集体劳作维持生存，劳动产品归氏族所有并进行统一分配。随着生产力发展，原始社会末期出现了剩余商品，氏族开始瓦解，形成了分工和私有制。在私有制下，由于私人劳动和社会劳动的矛盾，开始出现了以物易物。以物易物遵循等价交换的原则，所有物品都可以成为表现其他物品的等价物。如果想用牛换食物，而市场上只有其他物品，那么交换就不会成功。随着商品生产的发展，这种矛盾越来越深。这时便出现了物品交换的媒介---一般等价物。许多不同的商品在不同时期都被当做一般等价物，如：牛,贝壳,金银等等，我们今天所使用的纸币就是一般等价物发展至今的最终表现形式。 一：货币的本质 货币是从商品中分离迟来的，固定的充当一般等价物的商品，并能反映一定的生产关系。自产生货币后，人们不断对它的本质进行探索，形成了不同的学说。 （1）货币金属说： 货币金属说是重商主义者的货币本质观，这种观点认为，货币即贵金属，贵金属即货币；具有实质价值的天然金银就是货币。金银是一国的真正财富，国家和个人想要富强。就必须得到越来越多的金属货币。 货币金属说说明的是金属货币的自然属性，这种观点在资本主义原始积累时期占有重要地位。当时是贵金属发挥货币职能作用，而最大限度积聚货币是新兴资产阶级实行原始积累的最重要的方式，它实际上反应的是当时新兴资产阶级的一种愿望。但货币金属说把货币等同于贵金属，看成是唯一财富是错误的。 （2）货币名目说： 货币名目说是与货币金属说相对立的一种关于货币性质的学说。 货币名目说认为货币不是财富，是商品价值的符号，只是观念的计算单位，是一个票券，它只是便利交换的技术工具，是换取财富的要素是一种价值符号。因此货币不具有商品性，没有实质价值，只是名目上的存在。虽然货币是由贵金属铸造的，但货币的价值不是货币本身所具有的，而是由国家权威规定的。 货币名目说盛行于十八世纪以后，当时出现了不足值货币流通的现实。货币名目说在现代货币理论中影响较广。 （3）劳动价值说： 马克思从价值理论入手，通过分析商品交换的发展进而分析货币的起源，从中抽象出货币的本质。得出货币是固定充当一般等价物的特殊商品的基本结论。 货币是商品，与其他商品一样，都是人类劳动的产物，是价值和使用价值的统一体。由于货币和其他商品具有共同的特征，即都是用于交换的人来劳动产品，所以它才能在长期的交换过程中逐渐被分离出来，成为不同于一般商品的，固定的充当一般等价物的特殊商品。货币作为一般等价物本身具有价值和使用价值；货币之所以能够作为价值尺度去衡量其他商品，是因其本身有价值，即凝结在商品上的人类必要劳动，价值实体的内在角度就
货币的本质和职能是什么
货币的本质和职能是什 么 The manuscript was revised on the evening of 2021
1.货币的本质和职能是什么 2. 货币的本质：货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同；一般等价物产生在前，货币产生在后；二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。 货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、（前面两是最基本的职能）贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 3.货币制度的主要内容? 货币制度是国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。 货币制度的内容一般包括： (一)规定货币材料，即确定哪些商品可以作为币材。 (二)规定货币单位，即规定货币单位的名称和货币单位的“值”。 (三)规定主币和辅币：主币是一国流通中的基本通货，辅币是主币单位以下的小面额货币。 (四)自由铸造、限制铸造，即金属货币流通下货币铸造权的规定。 (五)有限法偿和无限法偿，即法律规定货币具有多大的支付能力。 (六) 准备制度。 3.如何计算利息，计息的两个公式如何让使用？ 利息的计算方法有两种:单利法和复利法。单利法是以本金为基数计算利息，对利息不再计息;复利法计算利息时，则要把上一期的利息加人下一期的本金，一并计算下一期的利息。 4.试论述决定和影响利率的因素。 ●平均利润率。利息来源于利润，是利润的一部分，因此，利息的上限不能 超过平均利润率；另一方面，利率又不能为零或负数，否则资金供给者就会因无利可图而停止供应资金。一般来说，利率在零与平均利润率之间波动。 ●货币资金的供求。竞争对利率的确定起决定作用。如果市场上资金供大于 求，则利率趋于下降；如果市场上资金供小于求，则利率趋于上升。利率
一篮子货币概念
一篮子货币是将现有的一组货币按照一定方法组合而成的复合货币。一篮子货币不是现实的货币，只是一种记账单位和计价标准。它被一些国家用于汇率管理，如将本国货币盯住已有的或构造出的一篮子货币，或者在Et常汇率管理中参考一篮子货币。 从技术层面看，构造一篮子货币包括四个步骤： 1.选择货币篮子的币种构成。按照与本国经贸关系的密切程度进行选择，为了避免汇率和利率计算复杂化带来的实际操作问题，货币篮子所包含的币种宜少不宜多。 2.确定各种货币所占的权重。权重反映对本国货币汇率影响的重要性。为了稳定有效汇率，大多选择双边贸易作为计算权重的基础，在此基础上还可以根据该国在世界经济中的地位、双边资本流动、直接投资等因素对权重进行调整。 3.确定最主要的篮子货币如美元与本国货币以及其他篮子货币的基期汇率水平。基期汇率的确定非常重要，如果基期汇率不是均衡汇率，计算出来的篮子汇率就会存在系统性偏差。 4.根据已确定的权重和基期汇率，计算出货币篮子中各种货币的数量。例如，假设本国货币与最主要篮子货币i的基期汇率是8，即1单位i货币等于8个单位的本国货币，i货币在货币篮子中的权重是40% ，则该货币篮子中所含i货币的数量为0.05(40%×1／8=0.05)。j货币在货币篮子中的权重是10% ，且汇率为li=10Oj，则货币篮子中所含j货币的数量为1.25(10%×1／8×100)。依此类推，可以计算出篮子货币的数量。 一旦货币篮子确定下来，就可以根据市场上的汇率来计算篮子汇率。例如，要计算一篮子货币对货币i的汇率BER ，把篮子中各种货币按照市场汇率转化成货币i后加总即可。 j的数量，e i,j是市场上货币i对i的汇率，则BER i；计算公式为： 令ρ j是篮子中所含货币 i的汇率。 如果本国货币是严格盯住该一篮子货币，则BER i就是本国货币对货币
货币的产生本质和职能教案
货币的产生本质和职能教 案 The pony was revised in January 2021
货币的产生、本质和职能 货币的产生和本质不是第一课的重点，也不是难点。对本框知识的掌握有助于更好的理解后面要学到的关于货币的知识。货币的职能是学习的重点。 一、基本知识： 1、货币是商品交换长期发展的产物 2、金银固定充当一般等价物的优点 3、货币的含义 4、货币的本质 5、货币的职能 二、重点难点分析 1．正确理解货币的本质。 对货币本质的理解是本框的难点，需要从以下几个方面掌握。 （1）从货币的产生过程来理解。货币是商品交换长期发展的产物。经历了从偶然的物物交换到扩大的物物交换，再到以一般等价物为媒介的物物交换，最后当一般等价物固定在金银上的时候，货币就产生了。从货币的产生过程可以看出货币是一种商品，但又和其他商品不同，是一般等价物，是可以和其他一切（强调“一切”）商品相交换的商品，是一种特殊商品。货币在本质上就是一般等价物。
（2）根据货币的含义，通过分析比较货币与普通商品、货币与一般等价物的联系和区别来理解。 货币是从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 （3）从货币的作用来理解。 货币可以和其他一切商品相交换，起到一般等价物的作用，所以货币的本质是一般等价物。 （4）货币反映了人与人之间的社会关系。商品交换在现象上看是物和物的交换，在本质上都是体现商品生产者相互交换劳动的社会关系。既然货币是一种商品，所以同样体现人与人之间的社会关系。 2．如何理解“金银天然不是货币，货币天然是金银”。 马克思曾说：“金银天然不是货币，货币天然是金银”。这句话表达了金银和货币的关系，理解起来有一定的难度。 （1）“金银天然是货币”是错误的，应改为：“金银天然不是货币”。我们的不能把金银和货币完全等同起来。在货币产生之前，金银作为商品早已存在，因此金银天然不是货币。金银就是金银，它也是一种商品，也具有使用价值和价值，只有在一定的生产关系下才成为货币。黄金、白银可以用来做家庭用具、装饰品。所以说“金银天然是货币”是错误的，只有当一般等价物固定在金银时，它才与别的商品不同了，成了货币。
货币银行学中的概念解释
货币银行学中的概念解释 1、广义的金融市场：泛指资金供求双方运用各种金融工具，通过各种途径进行的全部金融性交易活动，包括金融机构与客户之间，各金融机构之间，资金供求双方之间所有的以货币为交易对象的金融活动，如存款，贷款，信托，租赁，保险，票据抵押与贴现，股票和债券买卖，黄金外汇交易等。 2、狭义的金融市场：一般限定在以票据和有价证券为金融工具的融资活动，金融机构之间的同业拆借以及黄金外汇交易等范围之内。 3、金融市场：资金供求双方以票据和有价证券为金融工具的货币资金交易，黄金外汇买卖以及金融机构之间的同业拆借等活动的总称。 4、初级市场：又称发行市场或一级市场，是资金需求者将金融资产首次出售给公众时所形成的交易市场。 5、二级市场：已发行的旧证券在不同投资者之间转让流通的交易市场。 6、金融工具：又称信用工具，它是证明债权债务关系，并据以进行货币资金交易的合法凭证。 7、股票：一种有价证券，它是股份有限公司发行的用以证明投资者的股东身份和权益，并据以获得股息和红利的凭证。 8、普通股票：股份公司发行的一种基本股票，是最标准的股票。 9、优先股票：股份公司发行的在公司收益和剩余资产分配方面比普通股东具有优先权的股票。 10、债券：一种由债务人向债权人出具的在约定时间承担还本付息义务的书面凭证。 11、国库券：政府为弥补国库资金临时不足而发行的短期债务凭证。 12、抵押公司债：发行债券的公司以不动产或动产为抵押品而发行的债券。 13、信用公司债：发行债券的公司不以任何资产做抵押或担保，全凭公司的信用发行的债券。 14、转换公司债：这种债券规定债券持有者可以在特定的时间内按一定比例和一定条件转换成公司股票。 15、附新股认购权公司债：这种债券赋予持券人购买公司新发股票的权利。 16、重整公司债：经过改组整顿的公司，为了减轻债务负担而发行的一种利率较低的债券。 17、偿债基金公司债：这种债券规定发行公司要在债券到期之前，定期按发行总额提取一定比例的赢利作为偿还基金，交由接受委托的信托公司或金融机构保管，逐步积累以保证债券到期一次偿还。 18、金融债券：银行与非银行金融机构为了筹措资金，按照国家有关证券法律和证券发行程序，利用自身的信誉向社会公开发行的一种债券。 19、基金证券：又称投资基金证券，是由投资基金发起人向社会公众公开发行，证明持有
一货币资金的概念与特点
一、货币资金的概念与特点 （一）货币资金的概念（识记） （二）货币资金的特点（识记） 1.业务发生频繁。 2.涉及范围广。 二、货币资金业务会计制度设计的目标和要求（领会） （一）货币资金精力会计制度设计的目标 （二）货币资金业务会计制度设计的要求 三、职责分工控制制度的设计 企业应建立货币资金业务的岗位责任制，明确相关部门和岗位的职责权限，确保办理货币资金业务的不相容岗位相互分离，制约和监督。 （一）货币资金业务的不相容岗位 货币资金支付的审批与执行是不相容岗位，货币资金保管与盘点清查是不相容岗位，货币资金的会计记录与审计监督是不相容岗位。 1.库存现金实物的收付及保管只能由经过被授权批准的出纳人员负责处理，其他人员不得接触库存现金。 2.规模较大的企业，出纳人员每天应当将收付的现金登记现金出纳备查簿，库存现金日记账及库存现金总账要由其他人员编制或登记；规模较小的企业可以使用库存现金日记账替代库存现金出纳备查簿，由出纳人员登记，但库存现金总账的编制和登记必须由其他人员担任。 3.负责应收账款的人员不能同时负责库存现金收入账的登记工作；负责应付账款的人员不能同时负责库存现金支出账的登记工作。 4. 保管支票簿的人员不能同时负责库存现金支出账和调整银行存款账的登记工作。 5. 负责调整银行存款账的人员同负责银行存款账，库存现金支出账，应收及应付款账的人员相分离。 6. 库存现金支出审批人员同出纳人员、支票保管人员和记账人员的确良职务相分离等。 （二）对出纳人员要求 出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。 企业应当配备合格的会计人员办理货币资金业务，并结合企业实际情况，对办理货币资金业务的人员定期进行岗位轮换。企业关键财会岗位，可以实行强制休假制度，并在最长不超过五年的时间内进行岗位轮换。 四、货币资金监督检查制度的设计 单位应建立对货币资金业务的监督检查制度，明确监督检查机构或人员的职责权限，定期和不定期地进行检查。 （一）货币资金业务相关岗位及人员设置情况 重点检查是否存在货币资金业务不相容职务混岗现象。 （二）货币资金授权批准制度执行情况 重点检查货币资金支出的授权批准手续是否健全，是否存在越权审批行为。 （三）支付款项印章保管情况 重点检查是否存在办理付款业务所需的全部印章交由一人保管的现象。 （四）票据保管情况 重点检查票据的购买、领用、保管手续是否健全，票据保管是否存在漏洞。
现代货币金融学名词解释新编
计算货币：计算货币是表示债务、物价与一般购买力的货币，这种货币是货币理论中的原始概念。计算货币充当交换媒介。在这里，货币的功能仅仅在于便利交换，对经济不发生重要的和实质性的影响。作为计算货币，充当交换媒介，货币的功能仅仅在于便利交换，对经济不发生重要的和实质性的影响。 半通货膨胀：在达到分界点之前,货币数量增加不具有十足的通货膨胀性,而是一方面增加就业量和产量,另一方面也使物价逐渐上涨,但其幅度小于货币量的增加,这种情况称之为半通货膨胀. 现金余额：即：现金有多少现金余额也就是，若按来说，现金余额就是中“余额栏”的数。 边际消费倾向递减：是指人们的消费虽然随收入的增加而增加，但在所增加的收入中用于增加消费的部分越来越少，认为递减规律是由人类的天性所决定的。由于这一规律的作用，出现消费不足。 资本边际效率：是所说造成有效需求不足的三个基本心理因素之一。的，指的是预期增加一个单位投资可以得到的。 预防动机：预防动机(the precautionary motive)又称，是人们为了预防意外的支付而持有一部分的动机。即人们需要货币是为了应付不测之需。无论个人还是厂商，尽管对未来收入和支出总有一个大致估计，但这种预测不一定完全合乎实际，遇到不测之需是常事。为此，人们总需要持有一部分货币以防万一。 流动偏好：流动偏好（liquidity preference）流动偏好又称灵活偏好，指人们愿意以或存款形式保持某一部分财富，而不愿以、等形式保持财富的一种心理动机。 流动性陷阱：流动性陷阱是凯恩斯提出的一种假说，指当一段时间内即使降到很低水平，市场参与者对其变化不敏感，对利率调整不再作出反应，导致失效。 社会政策：社会政策，是通过国家立法和政府行政干预，解决社会问题，促进社会安全，改善社会环境，增进社会福利的一系列政策、行动准则和规定的总称。其核心是解决市场经济下公民的。 自然增长率：自然增长率是指一年内数与年平均总人数之比，通常用千分率表示。用于说明人口自然增长的水平和速度的综合性指标。计算方法：=“出生人口数”除以“总人口数”乘100%。=“死亡人口数”除以“总人口数”乘100%。自然增长率=“”减“”。 保证增长率：保证的是“与人们想要进行的那个以及人们拥有为实现其目的而需要的额相适应的”增长率，其公式可表达为：Gw=Sf/Cr 粘性：粘性是施加于的和由此产生的以一定的关系联系起来的流体的一种宏观属性，表现为流体的内摩擦。 非市场出清：非市场的基本含义是，在出现需求冲击或后，工资和价格不能迅速调整到使市场出清的状态。缓慢的工资和价格调整使经济回到实际产量等于正常产量的状态需要一个很长的过程，在这一过程中，经济处于持续的非均衡状态。 相机抉择：相机抉择是指政府在进行需求管理时，可以根据市场情况和各项调节措施的特点，决定和选择当前究竟应采取哪一种或哪几种政策措施。 菜单成本：菜单成本论又叫成本的价格调整论。该理论认为，经济中有一定垄断力的厂商是价格的决定者，能够选择价格。菜单成本的存在阻碍了厂商调整价格。 银行的最优利率：认为，可以根据确定银行的最优利率。最优利率的确定原则是使此水平利率的效应等于反向选择效应，即正向选择效应和反向选择效应相时的利率是银行的最优利率，这时银行收益达到最大化。
货币的本质和职能、货币流通规律
高考第12题专练货币的本质和职能、货币流通规律 1．2017年初央行推动的基于区块链的数字票据交易平台已测试成功，由央行发行的法定数字货币已在该平台试运行，包括大型商业银行、股份制银行、城市商业银行、网络银行在内的多家商业银行均参与了该平台的测试运行工作。央行发行的数字货币() ①是互联网和支付技术发展到一定阶段的产物②具有人民币不具有的独特功能，只能充当交易的媒介③作为我国的法定货币，能够行使货币的基本职能④将取代我国央行纸币发行和货币政策 A．①③B．①④C．②③D．②④ 答案 A 解析我国央行发行的数字货币是人民币的数字化形式，与人民币功能是一样的，②④说法错误。 2．2017年中央经济工作会议在稳健货币政策后加了“中性”一词，货币政策出现了明显转变，今年政策实质是中性偏紧的。对其认识正确的有() ①意在防风险，抑制资产泡沫②意在摆脱通货膨胀的形势③坚持货币总量稳定，管好货币“闸门”④提高利率、减少纸币发行 A．①②B．①③C．②③D．③④ 答案 B 解析我国当前面临着供给侧结构性改革的任务，中性偏紧的货币政策有利于“去杠杆”“去产能”，故选B。②④不符合我国实际。 3．2017年某银行和某全国连锁超市联合举办了下列活动：
银行和商家这样做旨在() ①增加信用卡功能，加快资金融通②降低交易成本，向消费者让利③扩大信用卡发行并提高使用频率④刺激顾客消费，增加营业收入 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案 D 解析企业是以营利为目的的经济组织，这一活动的目的对银行来说是扩大特定信用卡的发行和使用，增加银行收入，对商家来说是刺激顾客消费，扩大超市的销售量，增加收入，③④正确。①②错误。 4．根据表格中汇率变动情况判断，2017年3月份相比去年同期() ①我国学生去欧洲留学负担减轻②有利于欧洲企业对我国增加投资③有利于俄罗斯对中国出口的增加④俄罗斯人到中国旅游更划算 A．①③B．②③C．③④D．②④ 答案 D 5．美国联邦储备委员会(美联储)2017年3月15日宣布，上调联邦基金利率0.25个百分点，相关官员预期年内将继续加息两次，这将对我国经济产生较大的影响。在其他条件不变的情况下，下列关于美联储加息后对我国经济影响传导路线表述正确的是() ①人民币汇率跌落→我国出口美国的商品价格提高→我国企业增加对美国的出口②中国资本外流→我国外汇储备减少→人民币贬值压力加大③美元升值→进口美国商品价格上涨→我国企业减少对美国商品的进口④美元对人民币汇率上调→赴美国旅游费用降低→吸引我国居民到美国旅游、购物 A．①②B．①④C．②③D．③④ 答案 C 解析美联储加息，将会促使美元升值，那么人民币相对于美元则会贬值，故①错在“我国出口美国的商品价格提高”，应该是降低；④错在“赴美国旅游费用降低”，应该是提高。6．罐装空气2017年2月卖了4 000多罐，多销往京津冀及东北地区。网上销售的罐装空气来自维他空气公司(VitalityAir)，公司主要业务是销售罐装的新鲜空气，产品根据不同的容量
货币的职能练习题 2
货币的职能练习题 1、在以货币为媒介的商品交换中，价值的表现形式是：（） A、交换价值； B、价格； C、使用价值； D、一般等价物； 2、某公司花20万美元聘请洋顾问专门从事企业管理、咨询，以制定企业跨国发展战略。这20万美元是在执行货币的：（） A、流通手段； B、价值尺度； C、储藏手段； D、支付手段； 3、2006年7月，宁夏某外贸公司用一批宁夏枸杞酒回一车皮俄罗斯钢材。这种商品交易方式属于：（） A、商品流通； B、友好调剂； C、物物交换； D、无偿调拔； 4、下列概念中由价值决定的有：（） ①价格；②使用价值；③交换价值；④货币； A、①②③ B、①②④ C、①② D、①③ 5、黄金和黄金饰品是既有联系又有区别的，表现在：（） A、前者会升值，后者会贬值； B、后者价格一般超过前者； C、前者不能买卖，后者则可以； D、前者昂贵，后者便宜； 6、旧中国市场上流通的银圆，不能当作：（） A、铸币； B、金属货币； C、商品交换媒介； D、观念上的货币； 7、商品里的货品有标价，如一枝笔标价为6元。在这里，货币执行的职能是：（） A、价值尺度； B、流通手段； C、贮藏手段； D、支付手段； 费涅克是一名美国商人，旅游时瀑布的水声激发了他的灵感。他带上录音机，录下了许多小溪、瀑布、鸟鸣等声音，回到城里复制出录音带高价出售。想不到他的生意十分兴隆。据此回答8——9题。 8、录制的声音成为商品说明：（） A、它具有独特的使用价值； B、它是人类劳动的产物； C、它凝结了人类劳动，并用于交换； D、它能给人以精神享受； 9、如果用10美元购买了材料中的一盘录音带，这10美元：（） A、具有价值尺度职能； B、是执行支付手段职能； C、和金属货币在本质上是一样的； D、是在代替金属货币执行流通手段职能； 我国某农民将自己生产的大蒜销售到美国，得到了4000美元，他将美元兑换成人民币为33600元。据此回答10——13题。 10、这4000美元起的作用是：（） A、价值尺度； B、金属货币； C、储藏手段； D、世界货币； 11、该农民用卖大蒜得到的1610元，买了一台彩电，在这里：（） A、1610元充当了大蒜与彩电交换的价格，可以是观念的； B、1610元是大蒜的价格，又充当了购买彩电的价值尺度； C、“大蒜——1610元——彩电”仍是一种物物交换方式； D、1610元充当大蒜与彩电交换的媒介，且必须是现实的； 12、一台冰箱的销售价是2650元，该农民用卖大蒜的钱买了一台标价为2650元的冰箱。在这里，前后出现的2650元：（） A、两者都是观念上的货币； B、两者都必须是现实的货币； C、前者可以是观念上的货币，后者必须是现实的货币； D、前者必须是现实的货向上，后者必须是观念上的货币； 13、该农民卖大蒜的450元支付了年初买化肥的钱，用550元支付摘苹果临时工的工资，1650元归还了银行的贷款利息，22000存入银行。在这里，充当支付手段职能的货币有：（）
货币的本质和职能是什么
1.货币的本质和职能是什么？ 货币的本质：货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同；一般等价物产生在前，货币产生在后；二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。 货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、（前面两是最基本的职能）贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 2.货币制度的主要内容? 货币制度是国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。 货币制度的内容一般包括： (一)规定货币材料，即确定哪些商品可以作为币材。 (二)规定货币单位，即规定货币单位的名称和货币单位的“值”。 (三)规定主币和辅币：主币是一国流通中的基本通货，辅币是主币单位以下的小面额货币。 (四)自由铸造、限制铸造，即金属货币流通下货币铸造权的规定。 (五)有限法偿和无限法偿，即法律规定货币具有多大的支付能力。 (六) 准备制度。 3.如何计算利息，计息的两个公式如何让使用？ 利息的计算方法有两种:单利法和复利法。单利法是以本金为基数计算利息，对利息不再计息;复利法计算利息时，则要把上一期的利息加人下一期的本金，一并计算下一期的利息。 4.试论述决定和影响利率的因素。 ●平均利润率。利息来源于利润，是利润的一部分，因此，利息的上限不能超过平均利润 率；另一方面，利率又不能为零或负数，否则资金供给者就会因无利可图而停止供应资金。一般来说，利率在零与平均利润率之间波动。 ●货币资金的供求。竞争对利率的确定起决定作用。如果市场上资金供大于求，则利率趋 于下降；如果市场上资金供小于求，则利率趋于上升。利率会在供求关系的作用下发生变动，直到处于一个能使供求相等的均衡水平。 影响利率水平的因素有： 影响利率水平的因素有很多，如平均利润率、社会经济运行周期、预期通货膨胀率、历史利率水平、国际利率水平和国家经济政策等。 5.试述金融市场的主要功能？ ●转化储蓄为投资 ●改善社会经济福利 ●提供多种金融工具并加速流动，使中短期资金凝结为长期资金的功能。 ●提高金融体系竞争性和效率 ●引导资金流向 （金融市场的功能是多方面的，其中最基本的功能是满足社会再生产过程中的投资需求，促进资本的集中与转换。具体表现为：1、有效地动员筹集资金；2、合理地分配和引导资金； 3、灵活地调度和转化资金； 4、有效地实现宏观调控。）
货币银行学概念
第一章货币与货币制度 1、货币制度（币制）：是国家以法律形式规定货币流通的结构和组织形式。 2、经济面纱论：货币与商品的交换实质上是商品与商品的交换，货币本身没有价值，它对实物经济 不发生实质性的影响。 第二章信用与信用工具 1、信用：是以还本付息为条件的、以借贷为特征的经济行为。 2、商业信用：企业之间可以以赊销商品、预付账款等形式提供的信用。 3、银行信用：银行等金融机构与企事业单位或个人之间发生的信用。 4、国家信用：中央银行以国家的名义同国内外其他信用主体之间发生的信用。 5、消费信用：在工商部门或金融机构与居民个人之间的、与购买消费品相联系的信用。 6、民间信用：社会公众之间以货币形式提供的信用。 7、国际信用：国际信贷，国际间的借贷关系，是信用的各种形式在地域上的发展和扩大。 8、证券投资信用：经营者以发行证券的形式，向社会筹集资金的一种信用。 9、信用工具：具有一定格式，并可载明债权债务关系的书面凭证。 10、商业票据：工商企业之间因商品交易或其他行为引起债权债务关系时而由企业签发的票据。 11、商业本票（期票）：债务人给债权人发出的，在一定时期无条件支付款项的债务证书。 12、商业汇票：债权人发给债务人，命令其支付一定金额给持票人或第三者的无条件支付命令书。 13、银行票据：由银行签发或承诺的付款票据凭证。 14、银行本票：是银行签发的，承诺到期日由银行无条件支付一定款项的票据。 15、银行汇票：汇款人将款项交存当地出票银行，由出票银行签发的，由其见票时，按照实际结算 金额无条件支付给收款人或持票人的票据。 16、支票：活期存款的存款人通知银行从其账户以一定金额支付给票面指定人或持票人的无条件支 付命令书。 17、信用证：开证银行根据申请人的要求向收款人开出一种具有一定金额、一定期限，并根据一定 条件进行付款的保证书。 18、信用卡：银行或信用卡公司根据用户的信用度与财力发给持卡人的一种先消费后还款的小额信 贷支付工具。 19、国库券：一国政府为调节收支而发行的一种短期政府债券。 第三章金融市场及其管理 1、金融市场：买卖金融产品以融通资金的场所或交换关系。 2、资金价格：利息 3、证券价格：股票价格、证券价格 4、外汇价格：一国货币兑换成别国货币的比率。 5、交易所：有组织的规范的金融交易市场。 6、清算市场：为金融机构提供资金清算服务的中介机构。 7、外汇市场：外汇交易者从事外汇及其衍生工具买卖的交易场所或交易网络。 8、交易所市场（有形市场）：是一种有固定的交易场所和交易时间限制的市场。 9、柜台市场（无形市场）：是一种无固定场所及无固定开盘和收盘时间的外汇市场。 10、官方市场：受政府控制，按照中央银行或外汇管理机构规定的官方汇率进行交易的外汇市场。
货币兑换的基本概念
货币兑换的基本概念 一、货币兑换的概念货币兑换是指将一个国家的货币按照一定的价格(即汇率)兑换成 另一个国家的货币。 二、货币兑换的种类 一） 根据买卖的货币可以分为结售汇和外汇买卖结售汇是指银行办理的人民币与可自由兑换货币之间兑换的业务。结汇指银行买入外币、卖出人民币 售汇指银行买入人民币、卖出外币。外汇买卖是指将一种外币按照一定的价格(即汇率)兑换成另一种外币。 二）根据资金性质可以分为自营结售汇/外汇买卖和代客结售汇/外卖。自营结售汇/外汇买卖是指银行利用自有和自筹的外汇资金 在金融市场上自行进行货币买卖的经营活动。代客结售汇/外汇买卖是指银行根据客户的申请 进行的货币买卖 并赚取外汇差价的经营活动。 三）根据交易时是否要客户有足额的卖出货币可以分为实盘外汇买卖和保证金外汇买卖实盘外汇买卖是指客户在进行外汇买卖时 买卖货币必须实际进行收付。银行办理外汇买卖要求客户必须有足额的现金或外币账户中有足够的卖出货币金额 不允许客户 透支交易的行为。包括 单位实盘外汇买卖、个人实盘外汇买卖。我行“外汇宝”属个人外汇买卖 实盘 交易。保证金外汇买卖 满金宝 是指客户在银行交纳一定的保证金后进行的交易金额可放大若干倍的外汇间的交易。 四）根据交割期限的不同 即期限种类 又可以分为即期、远期、掉期外汇买卖。即期结售汇/外汇买卖是指货币买卖交易成交后在 T+0、T+1、T+2 遇交易货币假期则自动向后顺延 办理交割的货币买卖业务。远期结售汇/外汇买卖是指交易双方达成交易后按事先约定的日期 T+0、T+1、T+2 之后 和约定的汇率进行交割的货币买卖交易。银行根据合同规定要收取客户一定数量的保证金 从合同签订之日到外汇买卖合同到期 分行应监控保证金和汇率风险是否匹配 当汇率风险达到总行国际部规定的程度 需要求客户追加保证金或对客户的交易进行即期或远期反向平盘。掉期结售汇/外汇买卖是指同时买进和卖出一定数量的同一种货币 但买与卖交割期限不同的外汇交易