第4课 唐代的边疆

☆☆☆能力在线☆☆☆ 8、材料一 开元十八年（730），尺带珠丹给唐玄宗上书说：“外甥是先皇帝舅宿 亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” —— 《旧唐书· 吐蕃传》 材料二 赞普多教使入秦，数通和好止烟尘。朝廷忽用哥舒，唐玄宗时期，金城公主死后，玄宗派大将哥舒翰攻打吐蕃。 请回答： 材料一中“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系？
材料一、二中唐朝对吐蕃各采取了怎样的政策，各自取得了什么效果？
如果你是唐玄宗负责民族事务的官员，你会向唐玄宗提出哪些建议来改善民族关系 呢？
☆☆☆☆拓展在线☆☆☆☆
9、《爱我中华》的歌词写道：“五十六个兄弟姐妹是一家……
五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华，爱我中 华！”结合所学知识回答：
（1）形成中华民族大家族的雏形是哪一封建王朝？为安定边疆， 当时统治者采取了哪些措施？
第4课 唐代的边疆各族



一、民族关系 1、背景：经过北朝时期的民族融合，边地与中原的联系更为密切。 2、原因：唐朝国力强盛，先进的 和繁荣的 ，使边地民族慕风向 化，中原王朝则开放、宽容、更显容纳百川的自信和气魄。 3、各民族文化相互交融，造就了唐代的开明和繁荣，统一的多民族国家日 臻巩固。 二、民族政策 1、内容：采取“ ， ”的开明政策，设立与内地不同的行 政机构，长官都由当地人来担任，可以世袭，中央政府一般不过问其内部政 务。这种统治边远民族的地方行政制度，当时称为“ ”。 2、特点：体现了 的精神和唐代 的特色。 三、文成公主入藏 1、背景：7世纪时， 首领松赞干布统一青藏高原，建都 2、内容： 年，唐太宗答应把文成公主嫁给松赞干布。唐高宗时，册封 松赞干布为驸马都尉、西海郡王。 3、意义：加强了汉藏两族的联系，发展了藏族经济。
☆☆基础在线☆☆ 1、我国统一的多民族国家日益巩固是在 【 】 A、秦朝时期 B、西汉时期 C、隋朝时期 D、唐朝时期 2、改变自古以来“贵中华、贱夷狄“的观念，对各少数民族一视同仁的古代皇帝 是 【 】 A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、武则天 3、回纥是我国今天哪个少数民族的祖先 【 】 A、藏族 B、满族 C、维吾尔族 D、彝族 4、统一青藏高原的吐蕃政治家是 【 】 A、松赞干布 B、尺带珠丹 C、皮罗阁 D、骨力裴罗 5、“正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。” 这一材料涉及的历史事件发生在 【 】 A、唐玄宗时期 B、唐高宗时期 C、唐太宗时期 D、武则天统治时期 6、文成公主入藏时，带去的物品有 【 】 ①谷物和蔬菜种子 ②工艺品 ③药材和茶叶 ④各类书籍 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、③④ 7、汉时的昭君出塞和唐朝的文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是 【 】 A、有利于加强对边疆少数民族的行政管理 B、促进了汉族与少数民族的经济文化 交流 C、使边疆少数民族政权归属中央政府 D、形成了汉族与少数民族融合的高潮
（2）“玄奘之路”是中央电视台为“2006中印友好年”特别奉献的跨国界大型文化 交流活动。活动旨在探索与发现玄奘精神之于今日世界的价值所在。那么，你认 玄奘最值得我们学习的精神是什么？对我们今天有什么启示？
☆☆☆能力在线☆☆☆
7、材料一 玄奘，俗姓陈，本名祎，家贫，父母早丧，13出家，20岁正式成为佛门 弟子。玄奘青年时在长安、成都等地走访名师，钻研佛经。佛经里有些疑难问题， 众说纷纭，难以定论，他决心到佛教的发源地天竺去游学。
材料二 由中央电视台主办的以重温唐玄奘取经经历，追寻中华民族精神为主题的 “玄奘之路”大型文化交流活动，2006年再掀高潮。万科企业股份有限公司董事 长王石、央视著名主持人王小丫、著名作家周国平成为首批入选的现代“高僧”， 他们于2006年十月重走玄奘路，西行“取经”。 根据材料一，玄奘西游天竺的目的是什么？当时在位的唐朝皇帝是谁？
☆☆基础在线☆☆ 1、唐朝的一位旅游爱好者王某想到长安城找个旅店小住几日， 你可以向他推荐的地方是 A、宫城 B、皇城 C、东市 D、外郭城 2、唐朝时，从中国传到大食的手工业技术是 【 】 A、造纸和雕版印刷B、冶炼和制瓷技术C、制瓷和印刷技术 D、 造纸和纺织技术 3、“你挑着担，我牵着马……”唐僧到西天取经的故事妇孺皆 知。历史上，唐僧西行取经的目的地是 【 】 A、天竺 B、新罗 C、日本 D、波斯 4、向唐朝出口物产的国家中居首位的是 【 】 A、新罗 B、日本 C、天竺 D、波斯 5、右图是唐朝时曾为中日两国的友好交往作出了突出贡献的人 物，他是 【 】 A、玄奘 B、鉴真 C、阿倍仲麻吕 D、马可· 波罗 6、如果我们想去日本探寻中日友好的实物见证，可以去 【 】 A、唐招提寺 B、大昭寺 C、大雁塔 D、那烂陀寺
（2）“隋唐时期，我国统一多民族国家得到空前发展”。结合 史实从民族关系的角度说明发展的表现。
纵观中国古代历史，民族关系发展的主流是什么？
第5课 唐代的中外文化交流







一、唐都长安 1、布局：分 、 和外郭城三部分 2、人口：达 以上。 3、地位：既是全国的 中心，又是一个开放性的国际大都会。 二、玄奘西行 1、经过： 初年，玄奘从 出发，到天竺取经，前后历时十余年。 2、结果： 年，携带657部佛学经典返回长安，并撰成《 》 一书。 三、鉴真东渡 1、目的：受日本僧人的礼请，东渡传律。 2、经过： 年，到达 ，并在 建坛授戒，被尊为日本 ，同时还将盛唐的 、 、 等介绍到日本，被日本人民誉为“ ” 四、日本遗唐使 1、目的：———————————— 2、规模：先后10多次，每次随使者来唐的除——、乐师、————及各类 工匠外，还有许多留学生和学问僧等。唐高宗到————时规模最大。 3、作用：长期在中国居住、学习，为中日文化的交流作出了巨大功绩。