五年级上册数学单元测试-1.方向与位置 青岛版(五四)(含答案)

五年级上册数学单元测试-1.方向与位置
一、单选题
1.早上面向太阳，前面是（）
A. 东方
B. 西方
C. 北方
2.以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）
A. B. C.
D.
3.书店在金拱门西偏南50°方向上，那么金拱门在书店（）方向上．
A. 西偏南50°
B. 东偏北40°
C. 东偏北50°
4.如图，以图书馆为观察点，游乐场在（）。

A. 东偏南30°
B. 南偏东30°
C. 西偏北30°
D. 北偏西30°
二、判断题
5.数对（2，3）和（3，2）表示的位置是不一样的．
6.数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的.
7.小蚂蚁原来的位置是（1，2），它向右爬行了5格，它的现在位置是（1，7）
8.在棋盘上，将处于（3，6）处的棋子向下平移2格后，到达（1，6）处。

三、填空题
9.贝贝坐在教室的第5列第2行，她的位置可以表示为________；乐乐坐在第2列第5行，他的位置可以表示为________。

10.线段AB的长度为2，已知A点的坐标为(0，4)，则B点在纵轴上的坐标为(________，________)或(________ ，________)．
11.小华家住在学校北偏东15度550米处，也可以说小华家住在学校________度550米处．
12.小兵在教室的位置在第5列第3行，可以用数对表示为（5，3），小马在小兵的后面，小马的位置用数对表示为（________，________）；小月的位置用数对表示为（6，2），小月在第________列________行。

13.确定第几列一般从________往________数，确定第几行一般从________往________数。

四、解答题
14.甲船在海上航行，位置如图所示：
（1）甲船在灯塔________偏________、________度方向上，距离________km处．
（2）港口在甲船南偏东40°方向6km处．根据描述，在平面图上确定港口的位置，并用“△”标出．
15.看图回答
下面是跳伞运动队运动员落地位置的示意图．
（1）1号运动员的落地点在靶心O( )偏( )( )°方向( )米处．
（2）2号运动员的落地点在靶心O北偏西60°方向15米处．3号运动员的落地点在靶心O 南偏西50°方向20米处．在图中分别标出2号、3号运动员落地的位置．
五、应用题
16.下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．
①在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），
直角顶点C的位置是（3，4）．
②画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形．
③把这个三角形按2：1放大．
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】早上太阳从东边升起【分析】考查了根据方向和距离确定物体的位置2.【答案】C
【解析】【解答】解：因为以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，
则画图正确的应该是选项C．
故选：C．
【分析】在确定观测点的前提下，依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及它们的方向关系，即可进行解答．
3.【答案】C
【解析】【解答】解：金拱门在书店东偏北50°方向上。

故答案为：C。

【分析】书店在金拱门西偏南50°方向上，是以金拱门为观测点；金拱门在书店的什么方向，是以书店为观测点。

观测点不同，方向相反，夹角的读数不变。

4.【答案】C
【解析】【解答】解：以图书馆为观察点，游乐场在西偏北30°方向。

故答案为：C。

【分析】根据图中所给的方位图和地点的位置作答即可。

二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：数对（2，3）和（3，2）表示的位置是不一样的。

故答案为：正确。

【分析】数对中第一个数字表示这个点所在的列，第二个数字表示这个点所在的行。

6.【答案】错误
【解析】【解答】解：(4，3)表示是第4列，第3行；(3，4)表示是第3列，第4行；所以原题说法错误．故答案为：错误
【分析】数对中第一个数表示所在的列，第二个数字表示所在的行；由此根据数对表示位置
的方法判断即可.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：小蚂蚁向右爬行了5格，它所对应的列为（1+5），所对应的行不变，它现在的位置是（6，2），故原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】根据小蚂蚁原来的位置确定它现在的位置即可判断正误。

8.【答案】错误
【解析】【解答】6-2=4（行），故棋子的新位置是（3，4）。

故答案为：错误
【分析】向下平移2格，就是行数少2，列数不变。

三、填空题
9.【答案】（5，2）；（2，5）
【解析】【解答】（5，2）；（2.5）
故答案为：（5，2）、（2.5）
【分析】数对中，第一个数字表示列，第2个数字表示行，据此填空即可。

10.【答案】0；2；0；6
【解析】【解答】A点在0列4行，因为AB的长度是2，则B点可能在A点的上边或下边，也就是是2行或6行，用数对表示是(0，2)或(0，6).
故答案为：0；2；0；6
【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行；实际此题中B点也可能在A点的右边，用数对表示是(2，4).
11.【答案】东偏北75
【解析】【解答】解：也可以说小华家住在学校东偏北90-15=75度550米处。

故答案为：东偏北75。

【分析】正北和正东之间的夹角是90°，所以一个地点在另一个地点的北偏东偏转某个度数的位置，也可以说成是这个地点在另一个地点的东偏北偏转（90-这个度数）的位置。

12.【答案】5；4；6；2
【解析】【解答】小兵在教室的位置在第5列第3行，可以用数对表示为（5，3），小马在小兵的后面，小马的位置用数对表示为（5，4）；小月的位置用数对表示为（6，2），小月在第6列2行。

故答案为：5；4；6；2。

【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。

13.【答案】左；右；前；后
【解析】【解答】解：根据数对的知识可知，确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数.
故答案为：左；右；前；后【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，列是从左到右数，行是从前向后数.
四、解答题
14.【答案】（1）东；北；30；4
（2）解：6÷2＝3（厘米）
港口位置如图所示：
【解析】【解答】（1）2×2=4（km）
甲船在灯塔东偏北、30度方向上，距离4km处。

故答案为：东；北；30；4。

【分析】根据方向与距离确定物体的位置，要确定观测点与被观测物体，看被观测物体在观测点的什么方向上，一般以两个主要方向加角度来表示，如东偏北30°等。

再加上距离即可确定物体的位置。

15.【答案】（1）解：2÷=1000(厘米)，1000厘米=10米，1号运动员的落地点在靶心O(东)偏(北)(45)°方向(10)米处。

（2）解：15米=1500厘米，1500×=3(厘米)；20米=2000厘米，2000×=4(厘米)
【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，用图上距离除以比例尺求出实际距离，用实际距离乘比例尺求出图上距离，根据图上的方向结合夹角的度数和距离画图即可。

五、应用题
16.【答案】解：①根据数对表示位置的方法，在图中画出三角形ABC如图所示；
②把三角形ABC的两条直角边绕点C顺时针旋转90°，把另外一端连接起来，即可得出旋转后的三角形1；
③把三角形的两条直角边按2：1放大，再把另外一端连接起来即可得出放大后的三角形2．
【解析】【分析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由
此在图中找出A、B、C三个点的位置顺次连接即可得出三角形ABC；（2）根据图形旋转的
（3）方法，抓住三角形ABC的两条直角边绕点C顺时针旋转90°即可得出旋转后的三角形1；
按照图形放大与缩小的方法，将三角形的两条直角边按2：1放大，即可得出放大后的三角形2．此题主要考查了数对表示位置以及图形的旋转和放大与缩小的方法．。