图书馆管理制度
图书馆管理规章制度(3篇)
图书馆管理规章制度1. 进出图书馆必须出示有效证件，如学生证、工作证或读者证。
未持有效证件者不得入内。
2. 在图书馆内静坐或学习时，要保持安静，不得大声喧哗，不得扰乱他人。
3. 严禁在图书馆内吸烟、饮食或进行其他不文明行为。
4. 图书馆内禁止携带宠物或其他动物。
5. 图书馆内禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品。
6. 图书馆内不得乱扔垃圾，应该将垃圾放入指定的垃圾桶中。
7. 图书馆内的图书、设备和设施必须爱护、勿损坏，如果损坏应及时报告。
8. 不得私自带走图书馆内的图书、音像资料、设备等，严禁盗窃行为。
9. 借阅图书应按规定时间归还，超期归还图书将收取逾期费用。
10. 不得在图书、报刊、杂志上做任何标记、涂写或撕毁。
11. 图书馆内不得进行商业活动，禁止在馆内售卖、推销产品。
12. 图书馆内禁止在非指定区域内使用手机或进行大声通话。
13. 图书馆内禁止拍照、录像或进行其他未经许可的影音记录行为。
14. 在图书馆内发现有违反规定的行为或有其他问题，应立即向工作人员报告。
15. 学校或单位的教职工可以根据工作需要，在图书馆内使用指定的办公设备。
16. 图书馆内的座位不可随意占座，如长时间离座需将座位让给其他需要使用的读者。
17. 图书馆严禁有政治、宗教、色情等违法违规、有损社会公德的图书、音像资料的传播、阅览。
18. 图书馆内的活动如有需要，必须提前经过图书馆管理部门的批准。
19. 图书馆的开放时间和借书时间等规定需根据实际情况变更时，应提前通知读者。
20. 针对违反图书馆管理规定的行为，图书馆有权采取相应的处理措施，如暂停借书、禁止进入图书馆等。
图书馆管理规章制度（2）一、图书馆工作人员职业规范1、热爱党、热爱____祖国，努力学习建设有中国____和党的方针政策，具有较高的思想觉悟和高尚的思想品德。
2、热爱图书馆事业，刻苦学习科学文化知识和专业知识，具有较高文化素质和精湛的业务水平。
3、坚持“读者第一”的宗旨，全心全意为读者服务，不断拓宽服务途径、改进服务态度、提高服务质量，具有良好的职业道德。
图书室工作人员管理制度（五篇）
图书室工作人员管理制度为加强图书室管理，促进工作规范、有序、高效开展，按照勤俭节约、提高工效的原则，制定本制度。
一、图书室管理人员在教导处领导下开展工作，应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好教材征订分发、图书保管和师生借阅、教具保管和借用、报刊征订发放、教师晚读书、下载传送文件以及校长室安排的相关工作。
二、管理人员要遵守各种规章制度，及时到岗，中途离开图书室一般不超过____分钟(一般要留有____人在图书室)，如外出传送文件，应领取“进出校门签发单”，如个人有重要事情外出，应向教导处说明情况，并在____小时内赶回，如外出需超过____小时，应向校长室请假。
三、教材征订要有一定余额，并根据学校新增学生数及时增补教材，教材分发数据要准确并请班主任签字，缺少的教材及时统计准确并上报教导处。
四、建立健全图书及教具帐册。
新购进的图书和教具要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。
每学期结束前要及时催师生归还图书教具等。
五、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。
对新增的教师和学生要及时增补借书证(一般不超过开学的第一个月)，最迟从开学第二个月开始学生要按安排表正常借书。
六、分发报刊、杂志要准确，并及时督促班级领取。
七、爱护图书，损坏赔偿。
教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。
八、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。
教师在图书室读书要做好教师的点名及登记工作。
九、除打印资料和借阅图书、教具外其他人员不得在图书室久留。
十、图书室应保持物品摆放整齐，非工作所需的物品一律不得放在办公桌上，严禁在工作期间吃零食。
有以下情况之一学期考核降一等级：1、一学期有____个班不能正常借阅图书。
2、借出的图书有____人以上没有书面催还造成不能归还或赔偿。
学校图书馆管理制度范文（二篇）
学校图书馆管理制度范文第一部分总则第一条为确保学校图书馆的有序运行，激发并增强学生的阅读兴趣和阅读能力，特制定本管理规定。
第二部分图书馆管理团队第二条学校图书馆将设立专职的图书馆管理员，全面负责图书馆的日常运营工作。
第三条图书馆管理员需具备专业素养及服务意识，能有效管理图书馆的图书、设施及场地，并提供相应的阅读指导与服务。
第三部分图书馆开放时间第四条图书馆常规开放时间为每周一至周五的早上8:00至下午5:00，除非学校有特殊情况。
第五条寒暑假期间，图书馆开放时间为每周一至周五的早上8:00至下午5:00，学校特殊情况除外。
第四部分图书借阅规则第六条学生需凭学生证在图书馆办理借阅手续，并在规定期限内归还所借图书。
第七条借阅期限为两周，如遇特殊情况需续借，续借期限不得超过两周。
第八条如图书遗失或损坏，学生需按照图书市价进行赔偿。
第五部分图书馆使用规范第九条学生在图书馆内应保持安静，不得大声喧哗，同时禁止在图书馆内进食、吸烟、乱丢垃圾等行为。
第十条学生应保持图书馆内图书及设备的整洁，不得随意移动或丢弃图书及其他物品。
第十一条应尽量避免在图书馆内进行可能影响其他读者阅读的交谈。
第十二条禁止携带大型物品和宠物进入图书馆，同时严禁在馆内进行任何违法活动。
第六部分违规处理第十三条对违反图书馆规定的行为，图书馆管理员有权采取口头警告、书面警告、限制借阅权等措施。
第十四条对严重违规行为，学校有权根据情节轻重进行相应纪律处分，包括但不限于扣分、警告、通报批评、记过、记大过等。
第七部分附则第十五条本管理规定由学校图书馆管理部门负责解释。
第十六条本规定自发布之日起实施，如需修改，须经学校相关部门批准后执行。
第十七条若有未涵盖的情况，应参照学校相关规章制度执行。
学校图书馆管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校图书馆的运营与管理，充分实现其教育、文化及学术服务功能，创造优质的阅读环境，促进学生形成良好的阅读习惯，特制定本规定。
图书馆管理制度方案(12篇)
图书馆管理制度方案（12篇）方案11.定期审查和更新制度：随着图书馆的演变和读者需求变化，制度应适时调整，保持其适应性和有效性。
2.培训和教育：对员工进行制度培训，确保他们了解并能执行相关规定；对公众进行宣传，提高其对制度的认知和尊重。
3.反馈机制：建立反馈渠道，收集读者和员工的意见，以改进和完善制度。
4.监督与执行：设立监督机制，对违反规定的个人或行为进行公正处理，保障制度的权威性。
5.合作与交流：与其他图书馆分享最佳实践，借鉴优秀经验，提升自身管理水平。
图书馆管理制度是图书馆心脏的脉络，它不仅指导着图书馆的日常运营，也是连接图书馆与读者的桥梁。
通过不断完善和执行这些制度，我们可以构建一个有序、和谐、充满活力的阅读空间。
方案21.制度制定：由学校管理层、图书馆负责人和教师代表共同参与，确保制度的全面性和可行性。
2.宣传与培训：通过校内公告、培训会议等方式，使师生了解并遵守图书馆制度。
3.执行与监督：设立图书馆管理委员会，定期检查制度执行情况，对违规行为进行纠正。
4.反馈与修订：收集师生意见，定期评估制度效果，适时调整和完善。
5.技术支持：利用现代信息技术，如自动化借阅系统，提升管理效率和用户体验。
中小学图书馆管理制度的建立和执行，是提升校园文化、推动知识传播的关键一环，应得到充分重视和持续优化。
方案31.图书采购：根据教学科研需要和师生反馈，定期进行图书采购，确保资源的时效性和针对性。
2.分类编目：采用国际通用的分类法，如杜威十进制分类法，确保图书检索的准确性和便捷性。
3.用户教育：举办新用户培训，讲解图书馆规则，提高用户对制度的理解和遵守。
4.监控与反馈：设置监控系统，及时发现并处理违规行为，同时收集用户意见，持续改进管理制度。
5.信息化建设：利用图书馆管理系统，实现图书借阅、查询、预约的自动化，提升服务质量。
6.定期评估：每年对图书馆管理制度进行评估，根据实际情况调整和完善。
通过上述方案的实施，我们期望构建一个高效、有序、和谐的图书馆环境，为师生提供优质的学术资源和服务。
图书馆 管理制度
图书馆管理制度
是指图书馆为规范和有效地运行，保证图书馆资源的合理利用和服务质量的提高，所制定的一系列管理规定和流程。
图书馆管理制度涉及到图书馆的各个方面，包括馆藏资源管理、读者管理、服务流程、安全管理等。
下面是一些常见的图书馆管理制度内容：
1. 馆藏资源管理
- 图书采购和选订制度：规定图书馆采购图书和选订图书的程序和标准。
- 图书编目和分类制度：规定图书的编目分类方法和标准，确保图书馆馆藏资源的有效整理和查询。
- 图书借阅和归还制度：规定图书借阅和归还的流程和规则。
2. 读者管理
- 读者注册制度：规定读者注册的条件和程序。
- 读者权限管理制度：根据读者身份和需求，制定不同权限的借阅规定和服务政策。
- 读者行为规范：规定读者在图书馆内的行为规范，维护良好的学习和阅读环境。
3. 服务流程
- 服务时间和地点：规定图书馆的开放时间和服务地点，确保读者可以方便地使用馆内资源。
- 咨询和引导服务：规定图书馆的咨询和引导服务流程，帮助读者解答问题和找到所需资源。
- 图书馆活动制度：规定图书馆内举办各类活动的流程和规则，丰富读者的学习和文化生活。
4. 安全管理
- 图书馆安全制度：规定图书馆的安全管理要求，保障读者和馆内资源的安全。
- 数据安全和保护制度：规定图书馆对借阅数据和用户信息的安全管理和保护措施。
- 灾难应急和防火制度：规定图书馆在突发灾难和火灾情况下的应急措施和防范措施。
图书馆管理制度是为了确保图书馆的正常运行和提供优质的服务，它对于图书馆的管理和发展非常重要，能够提高图书馆的工作效率和服务质量，满足读者的需求和期望。
图书馆开放管理制度
图书馆开放管理制度
一、建立健全组织机构，包括图书管领导机构（校级主管领导、馆长）和管理机构；教室管理员（含各班班主任）及学生管理员。
二、结合课改精神，积极发挥教师主导，学生主体的作用，做好小管理员的培训工作，实现学生自主管理。
三、坚持三级开放，自主管理，一级图书馆：全天候开放；二级书吧：课间及两节课后开放；三级图书角：全天候开放。
四、学期初做好三级开放的管理人员安排，由馆长、班主任排好值班表。
五、图书馆为师生提供全天候、全方位、全开架服务。
二、三级开放凭卡登记借阅。
六、开放内容：各类图书，二次文献（教学、科研、课改、学生兴趣资料等），学生作品（手抄报、读后感、笔记、摘抄等）。
七、师生可依据爱好需要在馆内借书、阅览；省一级图书馆应为师生提供上网查询，下载打印相关资料的服务。
（纸张可自带或学校提供）
八、紧密结合教育教学，依据教材内容、教学进度做好二次文件的收集整理和装订工作。
（各班完成）
九、密切配合教研、课改主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容，（图书馆完成）
十、图书馆与学科教师结合开好图情课、阅读指导课，让学生认
识图书馆，掌握读书方法，成为书的主人。
十一、成立读书社，按学校教育教学计划，兴趣爱好，由学生组织各项读书活动，发挥学生的主动性、创造性。
十二、搞好评比宣传工作做到每天一播（一篇好文章），每周一换（读书园地），每月一星（读书星），激发读书热情，培养综合素养。
十三、做好读书活动的安全预案。
图书馆开放管理制度
燕京小学图书馆。
图书馆日常管理制度大全(20篇)
图书馆日常管理制度大全（20篇）图书馆日常管理制度大全（精选20篇）图书管理制度是指图书馆关于馆藏图书建立的并且需要遵循的一系列规章制度。
下面是小编整理的关于图书馆日常管理制度的内容，欢迎阅读借鉴！图书馆日常管理制度（精选篇1）一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。
二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。
三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。
四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
五、图书目录设置以卡片式目录为主。
小学图书室设书名目录或分类目录。
六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。
七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。
八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。
工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的办法。
九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。
积极搞好班级图书角、图书箱等活动。
十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。
对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。
十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。
十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。
图书馆资产管理制度
图书馆资产管理制度
是指为了对图书馆拥有的各种资产进行有效管理和保护而制定的一系列规章制度。
这些资产包括图书、期刊、报纸、电子资源、设备、家具等。
下面是一份图书馆资产管理制度的范例：
1. 资产登记与分类：
a. 对图书馆资产进行登记和分类，包括资产名称、编号、规格型号、数量、购买日期、购买途径等信息。
b. 按照资产的特性和用途进行分类，比如图书、期刊、设备等。
2. 资产采购和验收：
a. 制定资产采购计划，根据需求、预算等进行采购决策。
b. 进行资产验收，验收内容包括数量、质量、完整性等。
3. 资产利用与维护：
a. 制定资产利用规定，包括资产使用原则、借阅规程等。
b. 定期对资产进行维护保养，确保其正常运行和安全使用。
4. 资产报废和处置：
a. 制定资产报废标准和程序，对达到报废标准的资产进行报废处理。
b. 制定资产处置规定，对闲置、过时的资产进行处理，包括出售、捐赠、报废等。
5. 资产保护与安全：
a. 建立资产保护制度，制定资产保护方案、安全管理措施等。
b. 加强对资产的管理和监控，保护资产免受盗窃、损坏等威胁。
6. 资产盘点与总结：
a. 定期进行资产盘点，核实资产数量与登记记录是否一致。
b. 根据资产盘点结果，总结经验教训，提出改进意见。
以上只是一份图书馆资产管理制度的范例，实际制定时需要根据具体情况进行调整和完善。
图书馆管理规章制度范文（三篇）
图书馆管理规章制度范文【图书馆管理规章制度】第一章总则第一条为了保证图书馆的正常秩序，组织好图书馆的开放与服务，根据国家相关法律法规和学校的管理制度，制定本规章制度。
第二章开放时间第二条图书馆工作时间按照学校的教学时间安排，并根据需求进行适当延长或缩短。
第三条图书馆的自习室开放时间为每天上午8:00至晚上22:00，特殊情况下可以根据实际需要适当调整。
第三章办证与借阅第四条学生、教师及其他工作人员需办理图书馆借阅证才能进入图书馆，并享受借阅服务。
第五条凡需要借阅馆内图书、期刊及其他资料的人员，应携带学生证、职工证或身份证等有效证件办理借阅手续。
第六条借阅图书的期限为学生30天，教师和其他工作人员60天，到期可以续借，但每本图书最多续借一次。
第四章馆内秩序第七条进入图书馆的读者应保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他读者。
第八条不得在图书馆内吸烟、吃东西、乱扔垃圾等行为。
第九条不得将图书馆内的图书、期刊、报纸等资料带出馆外。
第十条不得在图书馆内进行任何商业活动。
第五章违规处理第十一条对于违反图书馆管理规定的读者，可以采取以下措施：1.口头警告或批评教育；2.暂停借阅服务；3.限制进入图书馆及其自习室一段时间；4.取消图书借阅资格；5.其他适当的纪律处分。
第十二条对于严重违反图书馆规定的读者，可以向学校有关部门报告，由学校进行纪律处分。
第六章附则第十三条图书馆管理规章制度的解释权归学校所有。
第十四条本规章制度自发布之日起施行。
【注】以上范文仅供参考，具体的图书馆管理规章制度应根据实际情况进行制定，并参考相关法律法规和学校的管理要求。
图书馆管理规章制度范文（二）第一章总则第一条为了规范图书馆的管理，提供优质的图书馆服务，保障读者的权益，制定本规章制度。
第二章图书馆的职责与权力第二条图书馆的职责是保障读者可以方便地获取图书和其他相关资料，为读者提供专业的咨询服务和研究支持。
第三条图书馆有权对读者登录借书、还书、预约、查找资料等操作进行管理，有权对使用行为违反规定的读者采取相应的处罚措施。
图书馆管理制度
图书馆管理制度
图书馆是为读者提供图书资源和知识服务的公共机构，为了更好地管理图书馆，制定一套图书馆管理制度是必要的。
以下是一份可能的图书馆管理制度的内容：
1. 图书馆开放时间：确定图书馆的开放时间，包括工作日、周末和节假日的开放时间。
2. 借阅规则：制定借阅规则，包括借阅期限、借阅数量、续借规定、预约借阅等。
3. 馆内秩序：规定读者在图书馆内的行为准则，包括禁止吵闹、禁止吸烟、禁止带宠物进入等。
4. 图书馆卡管理：建立图书馆卡制度，确定办卡条件、办卡流程、办卡费用等，并规定图书馆卡的使用规则和保管责任。
5. 图书馆分类和编目规则：规定图书馆图书的分类和编目规则，以便读者能够方便地查找和借阅图书。
6. 图书损坏和丢失处理：规定读者损坏或遗失图书的赔偿规定，并制定相应的处理流程。
7. 阅览室管理规则：确定阅览室使用规则，包括座位预约、使用时间限制、禁止大声喧哗、禁止食品饮料进入等。
8. 参考咨询服务：规定图书馆提供的参考咨询服务，包括图书查询、文献复制、学术报告等。
9. 图书馆安全管理规定：确保图书馆的安全，制定防火、防盗和应急预案等安全管理规定。
10. 图书馆的禁止行为：明确禁止在图书馆内进行的行为，如吸烟、吵闹、私自借书等。
11. 图书馆活动管理：组织图书馆活动，如图书讲座、展览、读书活动等。
以上仅是一份可能的图书馆管理制度的例子，具体的制度内容和要求可以根据图书馆的实际情况和需求进行制定和调整。
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图书馆管理制度（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一、本馆人员严格遵守有关规章制度，提高安全防范意识，自觉做到遵纪守法，坚决制止一切对图书馆安全不利的现象。
二、坚持值班制度，落实责任到人。
值班人员要经常检查水、电、防火、防盗等各项安全措施落实情况，消除隐患。
如有意外，立即报告馆领导和有关部门，迅速处理解决。
三、加强节假日的安全防范工作，安排好安全值班人员。
四、增强责任观念。
全馆工作人员要尽职尽责，上班时间要坚守岗位，防止被盗和馆内财产流失，贵重设备要有专人保管。
各库、室的钥匙由专人保管，如有丢失要及时报告。
五、杜绝一切带明火的装置进入图书馆，严禁在馆内吸烟，严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品入内。
六、本馆人员和读者都必须严格遵守入库制度，非本库、室管理人员，未经许可禁止入内。
参观人员经领导批准后，必须有专人陪同。
七、馆舍门、窗、水、电实行分区包干。
各库、室下班前，一定要将灯熄灭，切断一切电源，将门、窗、关好、锁好，堵塞漏洞，确保安全。
图书馆管理制度篇2一、入室须知1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。
2、注意仪表，保持安静。
3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。
4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。
二、借阅规则1、学生以集体借阅的形式借书，每班由本班图书管理员负责借书，每次借书不得超过10本(一年级—四年级)，每次借书不得超过20本(五—六年级)，每次借书不得超过30本(七年级—九年级)，期限为一周(寒暑假除外)，逾期不还者，罚停借一个月。
教职工每次借书不得超过15本，期限为三个月，到期须续借。
2、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者赔偿。
3、教职工调动工作及学生放假时，应在临走前还清所借图书。
三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。
图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须倍加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
如有上述情况，除给予必要的批评教育外，均按本规定处理。
(一)凡遗失图书，应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还，不能偿还者，按如下规定赔偿。
1、一般图书按原价两倍价钱赔偿。
2、各种业务专业书和孤本书，市场上难以购买图书，按原价的3—5倍赔偿。
3、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者，按全套书价赔偿，余书仍留室存藏。
(二)污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。
1、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的10—50%。
2、污损严重(十处)以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按图书遗失赔偿并交回污损图书。
(三)偷窃、撕毁书刊的处理。
1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。
并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。
2、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。
四、图书管理人员职业道德规范。
(一)图书室是单位文化建设的重要窗口，图书管理人员应树立读者第一、服务至上的思想，具有崇高的职业道德和专业精神。
(二)规范执行图书室的各项规章制度，忠于职守，乐于奉献。
(三)衣冠整洁，仪容端庄，精神饱满举止文明，说话和气，礼貌待人，团结互助，和睦相处。
(四)接待读者热情诚恳，耐心细致，急读者之所急，想读者之所想。
(五)勤奋学习，不断提高自身文化素养和业务水平。
(六)虚心听取读者意见，尊重读者，不恶语伤人。
图书馆管理制度篇3第一章总则第一条本制度适用于冰心奖儿童图书馆系统的所有图书管理员以及欲成为图书管理员的阅读志愿者。
第二条本制度涉及的培训、考核、发证由公司培训部完成，培训组织及奖惩由各区域中心馆完成，进入系统记录。
第三条图书管理员的培训根据各地工作开展不定期举行，总部派人培训参训人数需10人以上，涉及到的差旅费、食宿费、资料费等由中心馆承担。
第四条各地的组织工作，线上发通知，线上报名。
第二章认证和奖惩制度第五条所有图书管理员均需持证上岗，阅读志愿者帮助管理员工作的，需要中心馆管理员的培训，经考核认证合格后，发放电子上岗证，有电子上岗证的志愿者方可从事部分管理员的工作。
第六条中心馆图书管理员采取基础工资和绩效工作相结合的方式发放，基础工资视当地情况由中心馆确定，绩效工作根据平台数据自动计算。
阅读志愿者的薪酬根据工作时间由平台自动计算，奖励阅读币。
学校管理员依据平台数据自动奖励福利券。
第七条管理员违法《图书借阅制度》给平台造成损失的，将受到对应的惩罚，依据奖什么惩罚什么的方式实施。
第三章培训内容和考核办法第八条中心馆图书管理员的培训内容1、《图书馆管理制度》、《图书借阅制度》2、PC端程序使用说明3、手机端程序使用说明4、活动组织、发布与实施流程5、场馆卫生、工作礼仪、文明用语、着装与工作规范第九条阅读志愿者的培训内容1、《图书借阅制度》2、专门针对志愿者的简易版程序使用（用志愿者账号登录）3、胸牌佩戴和工作规范第十条考核办法：采用笔试和问答相结合的方式进行，考试合格者，发放图书管理员资格证书。
第十一条本管理制度自发布之日起实施。
阅读强国文化科技（北京）有限公司冰心奖儿童图书馆指导中心20XX年7月15日图书馆管理制度篇41、对违反馆内有关规定，破坏正常阅览秩序，应给予劝阻和批评教育。
对情节严重、态度恶劣、扰乱秩序，除处以取消阅览、外借资格外，由学校作出相应的违纪处理。
⑴对在大厅、走廊及阅览室内高声喧哗，不听劝阻者，给予批评教育或罚款。
⑵对未按规定擅自将私人书包、书籍等带入辅助书库、阅览室，不听劝阻者，给予批评教育或罚款。
⑶对在大厅、走廊、阅览室内吸烟、吃零食及吐痰者，给予批评教育或纪律处分。
⑷对丢失、损毁各种牌、证，按各种牌、证的工本费赔偿。
⑸擅自将座位牌带出馆外，当日不归还者，给予批评教育或罚款。
⑹擅自将非外借文献携出馆外，当日不归还者，给予批评教育或罚款⑺对待伪造、无效证件或冒用他人证件入馆借书者，教育、停借、没收证件，并由学校作出相应的违纪处理。
⑻在开架借阅室内，不遵守有关规定，一次拿书刊超过数量，影响他人阅览，经劝阻不改者，给予批评教育。
⑼在开架借阅处不使用代书板经提醒达三次以上者，给予批评教育。
⑽在阅览室看书的读者，占座位经提醒达三次以上者，给予一定的处罚。
2、对损毁图书及违章事件，在尚未处理完毕之天前，工作人员有权扣留当事人的有效证件。
3、本条适用于图书馆各读者服务部门及读者活动场所，对未列入本条例的其他损毁图书及违章行为，馆办公室及各部门领导有权酌情决定处理办法。
4、收取读者赔款，应开具学校收据，收据一份交当事人，赔款上交学校财务。
图书馆管理制度篇5一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、编目归档工作，保持资料完整无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作。
图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全、规范，做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。
八、做好藏书室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书馆管理制度篇6为了更好地为教育、教学科研服务，特制定如下规定：1、凡本院教师、行政管理人员凭工作证或其他有效证件均可在本室阅览。
2、本室图书、报刊、资料只供读者在室内阅览，不外借，如特殊情况需要经主管院长批准，限期借出使用。
3、本室书刊资料实行开架阅览，阅毕放回原处，不准携出室外。
4、爱护书刊资料，不准折叠、圈点、划线、撕剪，如有上述情况，按规定赔偿。
5、室内必须保持安静、整洁，严禁吸烟和随地吐痰，乱扔纸屑。
6、爱护室内设施。
图书馆管理制度篇7一、图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。