公文写作培训讲座提纲
公文写作培训提纲

公文写作培训提纲熊华山第一部分公文基础知识一、公文定义从广义角度讲,为了工作需要而写作的各种文体都能够被称作公文。
我国现行公文,要紧取狭义角度,大致分为两大块:中国共产党的公文,中国国家行政机关的公文及国家各部委机关的公文。
国务院办公厅2001年颁布的《国家行政机关公文处理方法》对行政机关公文的定义为:行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政治理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。
中央办公厅对党的公文的定义与国务院办公厅对公文的定义表述差不多一致,二、学校机关常用公文种类及适用范畴我校常用较多的公文文种有8种:决定、意见、通知、通报、报告、请示、函、会议纪要。
1、决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
2、意见适用于对重要咨询题提出见解和处理方法。
3、通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。
4、通报适用于表彰先进,批判错误,传达重要精神或者情形。
5、报告适用于向上级机关汇报工作,反映情形,答复上级机关的询咨询、议案。
6、请示适用于向上级机关要求指示、批准。
7、函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询咨询和答复咨询题,要求批准和答复审批事项。
8、会议纪要适用于记载、传达会议情形和议定事项。
三、行文中要注意的几个咨询题。
1、行文应当确有必要,注重效用。
2、行文关系按照隶属关系和职权范畴确定,一样不得越级请示和报告。
3、学校内设机构除办公室外不得对外正式行文。
4、部门之间对有关咨询题未经协商一致,不得各自向下行文。
5、机关各部门行文,应由部门领导签署明确意见后,报校办呈校领导审批。
6、“请示”应当一文一事,一样只写一个主送机关部门,需要同时送其他机关部门的,应当用抄送形式,但不得抄送下级。
7、“报告”不得夹带请示事项。
公文写作授课提纲

公文写作与公文处理(授课提纲)第一部分:公文基础知识一、公文的概念、特点、分类(一)概念:公文是党政机关、社会团体、企事业单位按照特定的体式,经过一定的处理程序制成的书面材料,作为传达贯彻党和国家的方针、政策,请示和答复问题,指导和商洽工作,报告情况、交流经验和记载公务活动的一种工具。
公文、文书、文件三概念的联系和区别(二)公文的历史(略)(三)公文的特点1、具有法定的作者;2、具有法定的权威和效力;3、具有严格的格式和处理程序;4、直接形成于公务活动中。
(四)公文的作用1、明法和部署指导工作的作用;2、请示和报告工作的作用;3、传递信息的作用;4、宣传教育的作用;5、交流情况、传播经验的作用;6、决定和处理问题的依据、凭证作用;7、横向联系、协调工作的纽带作用;8、记载和备查的作用。
(五)公文的分类根据公文承载的内容不同可分为:专用公文、技术公文、常用公文。
专用公文,是在一定的工作部门和业务范围内,根据工作的特殊需要专门使用的文字材料。
技术公文,是在科研、生产、基建等技术活动中形成的文字材料。
常用公文(通用公文),是党政机关、社会团体、企事业单位按照特定的体式,经过一定的处理程序制成的书面材料,作为传达贯彻党和国家的方针、政策,请示和答复问题,指导和商洽工作,报告情况、交流经验和记载公务活动的一种工具。
常用公文的分类:1、按性质和作用分类:(1)规范性公文(规章、条例、规定);(2)指挥指导性公文(指示、决议、决定、意见、通知);(3)告知性公文(通知、通报、公告、公报);(4)报请性公文(报告、请示);(5)商洽性公文(函);(6)记录性公文(会议纪要)2、按行文关系分类:(1)上行文(请示、报告);(2)下行文(决议、决定、意见、通知、通报、公报、批复、条例、规定等);(3)平行文(函、通知)二、公文写作的基本要求、一般程序和方法(一)公文写作的基本要求(二)公文写作的一般程序和方法公文写作的一般程序:准备、撰拟、修改、审核、定稿。
公文培训讲课提纲

公文培训讲课内容提纲一、文种及分类(一)13种文种:(二)分类:(重点讲按行文关系,行文关系很重要,因为行为关系直接决定了行文的文种,决定着公文的格式)上行文:请示、报告、意见平行文:函、意见下行文:命令、决定、公告、通告、通知、通报、批复、意见比较特殊的文种:议案和会议纪要二、公文格式要素及其注意事项分三部分:眉首、主体、版记。
(一)眉首臵于公文首页红色反线以上的各要素统称眉首,它包括秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等部分。
其中发文机关标识、发文字号是必不可少的,若是上行文,签发人也是必不可少的。
△秘密等级:分绝密、机密、秘密(用3号黑体),臵版心右上角第一行,两字之间空1字。
保密期限与保密等级是用☆隔开的。
△紧急程度:有特急、急件之分。
同时标识秘密等级与紧急程度,秘密等级顶格标识在版心右上角第1行,紧急程度顶格标识在版心右上角第二行。
△发文机关标识。
由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成(用小标宋体字)。
△发文字号。
由发文机关代字、年份和序号组成。
发文机关标识下空二行、用3号仿宋体字,年份应标全称、用元角括号…‟括入,而不是中括号[ ],序号不编虚位(即1不编001),不加“第”字。
(二)主体臵于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体,它包括公文标题、公文抬头、正文、附件说明、成文时间、印章、附注、附件等部分,其中公文标题、公文抬头、正文、成文时间、印章是必备的。
若是上行文,附注也是必须具备的。
有附件时,就有附件说明和附件内容。
△公文标题。
一般应具备“三个要素”,即“发文机关+(关于)事由+文种”三部分构成,以标明由谁发文、为何发文和发什么文。
除特殊情况外,三要素一般不可随意省略。
注意事项:①文种不能生造,不能超出所规定的13个文种之外再造其它文种,比如:“建议”、“办法”、“方案”等;文种也不能混用,特别要注意报告和请示的区分。
②标题表述要简明。
初任公务员公文写作讲座简明大纲

初任公务员公文写作讲座简明大纲初任公务员公文写作讲座简明大纲本大纲根据《国家行政机关公文处理办法》、《国家行政机关公文格式》有关规定编制。
公文写作基础知识一、公文的基本特征(一)公文具有鲜明的政治性(二)公文由法定作者制成和发布公文的作者是指发文的名义,不是撰稿者。
法定作者包括依法成立的机关、单位及其领导人。
法定作者必须在法定职权范围内行文。
(三)公文具有法定的权威和现行效用(四)公文具有特定的体式和处理程序二、公文的种类行政公文的种类:(一)命令(令);(二)决定;(三)公告(四)通告;(五)通知;(六)通报;(七)议案;(八)报告;(九)请示;(十)批复;(十一)意见);(十二)函;(十三)会议纪要。
党的机关公文种类:(一)决议;(二)决定;(三)指示;(四)意见;(五)通知;(六)通报;(七)公报;(八)报告;(九)请示;(十)批复;(十一)条例;(十二)规定;(十三)函;(十四)会议纪要。
三、正确选用文种的根据1、根据公文处理的有关法规选择文种2、根据收发文机关之间的行文关系选择文种分清上行、下行、平行文的文种,把握有多种行文方向的文种,如意见、函、会议纪要、通知等的运用。
3、根据公文的具体发文目的选择文种4、根据发文机关的职权范围选择文种有使用权限制的文种:命令、议案有内容限制的文种:公告、指示四、公文体式公文格式分为文件式格式、信函式格式、命令格式、会议纪要格式。
公文要素分眉首、主体、版记三大部分。
文件式格式(一)公文的眉首部分包括:份数序号、秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人。
注意上行文与下行文的眉首的区别(广西:文件式为2/5页面,信函式为1/5页面)。
下行文首页格式:×××××文件×××〔2000〕1号上行文的首页格式秘密特急××××文件×××〔2000〕×号签发人:×××1、份数序号仅用于密件(广西:所有文件)2、秘密等级和保密期限非规范保密期限的,必须注明具体保密年限。
公文规范与公文写作讲课提纲

公文规范与公文写作讲课提纲一、公文概述(一)公文的含义公文是党政机关、企事业单位、群众团体办理公务,具有法定权威性和规范体式的应用文体。
党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。
(二)公文的标准1.《党政机关公文处理工作条例》(中共中央办公厅、国务院办公厅2022年4月16日发布,2022年7月1日起施行)2.《党政机关公文格式》(GB/T9704—2022)(国家质监总局、国家标准化管委会2022年6月29日发布,2022年7月1日实施)3.《标点符号用法》(GB/T15834-2022)(国家质监总局、国家标准化管委会2022年12月30日发布,2022年6月1日实施)4.《出版物上数字用法》(GB/T15835-2022)(国家质监总局、国家标准化管委会2022年7月29日发布,2022年11月1日实施)5.《印刷、书写和绘图纸幅面尺寸》(GB/T148-1997)(国家技术监督局1997年6月26日发布,1997年12月1日实施)6.《国际单位制及其应用》(GB3100-93)(国家技术监督局1993年12月27日发布,1994年7月1日实施)7.《校对符号及其用法》(GB/T14706-93)(国家技术监督局1993年11月16日发布,1994年7月1日实施)二、公文规范(一)公文文面规范《党政机关公文处理工作条例》第九条规定,公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关1.版头(1)份号。
公文印制份数的顺序号。
涉密公文应当标注份号。
(2)密级和保密期限。
涉及国家秘密的公文应当根据涉密程度分别标注密级和保密期限。
公文讲座提纲

公文讲座提纲一、公文定义和特征公文是发文机关在依法行政和进行公务活动中形成的具有法定效力和规范体式的文书。
公文的特征:公文强调“公”字;公文具有法定效力;公文具有规范的格式和程序。
二、公文写作基本要求(一)拟文办法1、拥有材料。
拟写第一个环节。
直接材料、间接材料;正面材料、反面材料;概括材料、具体材料;历史材料、现实材料;国内材料、国际材料。
2、构思。
拟写第二个环节。
提炼、选择材料,安排正文结构。
(1)确定公文主题:公文的思想灵魂,必须正确鲜明、集中深刻。
所选材料必须支持公文主题,必须客观真实、全面、典型、新鲜。
(2)安排公文结构。
将公文主题与材料有机结合,实现发文意图。
正文结构需要关注八方面内容:公文的开头、结尾、主次、详略、段落、层次、过渡、照应。
3、行文写作。
拟写第三个环节。
(1)设计行文提纲,显示公文基本轮廓。
篇幅较长的公文一般要先设计提纲,用简洁语言把主题、选材、结构三项内容逐项写出来。
特别是正文的大致结构安排要尽可能写明确。
(2)考虑行文方式。
按提纲行文,最好一气呵成,实现构思意图。
保证有相对完整的写作时间。
(3)确定行文语言。
语言规则、语言表达方式、语言要求。
字词用对、用准。
句子成分(主、谓、宾、定、状、补)。
公文常用的语言表达方式:叙述、议论、说明。
语言基本要求:准确、简练、平实、得体。
4、修改润色。
拟写第四个环节。
修改方法:冷却法、朗读法、请人指教。
(二)公文写作基本要求1、公文内容应当符合国家的法律、法规及上级机关有关政策规定。
2、完整、准确地体现发文机关的意图。
3、实事求是。
全面性、准确性、客观性。
4、提出的政策措施切实可行。
5、观点明确,表述准确,结构严谨,条理清楚,直述不曲,字词规范,标点正确,篇幅力求简短。
6、文种使用恰当,公文格式规范。
(三)拟文人员应具备的能力1、懂国家政策。
拟稿人在起草公文时要进行全方位的核对。
一是上下核对。
就是同国家和上级机关已发布的有关法律法规规章、方针、政策、规定进行核对,不能相互抵触、冲突。
公文写作讲稿提纲(课件)
公文写作讲义一、公文概述(一)含义公文,即公务文书的简称,属于应用文。
公文有广义和狭义之分。
广义的公文,是指党政机关、社会团体、企事业单位为处理公务而形成的文字材料。
狭义的公文,是指党政机关处理公务时所使用的公文。
公文是一个组织实施管理的重要手段之一。
(二)分类公文按其行文方向,可分为上行文、下行文、平行文。
上行文是指下级机关向上级机关报送的公文,如请示、报告等。
下行文是指上级机关向所属下级机关的行文,如决定、公告、通知、通知、通报等。
平行文指同级机关或不同隶属机关之间的行文,如函等。
通知、公文纪要有时也可作为平行文。
公文按其时限要求,可分为特急公文、急办公文、常规公文。
公文内容有时限要求,需迅速传递办理的,称紧急公文。
紧急文件可分为特急和急件两种,紧急公文应随到随办,时限要求越高,传递、办理的速度也就要求越快,但要“快中求准”。
随着社会的发展,对公文的时效要求越来越高,即使常规公文,也应随到随办,以提高办文效率。
公文按其机密程度,可分为绝密公文、机密公文、秘密公文、普通公文。
绝密、机密、秘密公文又称保密文件,是指内容涉及党和国家的机密,需要控制知密范围和知密对象的文件。
文件的密级越高,传达、阅办、保管的要求也越严。
(三)公文的行文规则1. 按机关隶属关系和职责范围行文的规则2. 授权行文的规则办公室的行文都具有授权行文的性质(内部事务除外)。
党委(行政)办公室是党委(行政)的综合办事机构,对外行文都是代表党委(行政)的,与党委(行政)的公文具有同等效力,下级单位都应贯彻执行,可不在文首或文中标注“经***同意”的字样。
3. 联合行文的规则4. 一般情况下不越级行文的规则5. 不越权行文的规则6. “请示”不直接报送领导者个人的规则7. “请示”应一文一事、只主送一个机关、不抄送下级机关的规则8. “报告”中不得夹带请示事项的规则9. 公文由文秘机构统一处理的规则行文规则中还要说明的是,党的领导机关根据工作需要,可向同级政府及部门或下级政府机关行文;而政府机关不得向党的组织行文作指示、交任务。
妙笔生花的公文写作之道之三十二:公文写作培训提纲
三、公文写作的基本方法
(二)公文的选材。 公文的材料是作者用来表现主旨的事实和 依据。 ★分类 1.理性材料和事实材料; 2.直接材料和间接材料; 3.现实材料和历史材料; 4.具体材料和概括材料。 ★选材 1.围绕主旨选材; 2.选择真实、准确的材料; 3.选择典型、新颖的材料。
三、公文写作的基本方法
五、公文处理时应注意的几个事项
(三)正确使用意见文种。“意见”是新增加的文种 ,适用于对重要问题提出见解和处理方法。意见可平行、 下行和上行。 1.“意见”上行时,应按照请示性公文的程序和要求 处理。上级机关一般应予以答复。 2.“意见”下行时,有明确要求的,下级机关应遵照 执行;无要求的,下级机关参照执行。
1.公文标题; 2.主送机关; 3.公文正文; 4.附件及说明; 5.成文日期; 6.印章; 7.附注。
四、公文的格式与要素标识
(三)版记部分
1.主题词; 2.抄送机关; 3.印发机关和印发日期。
眉 首
正 文
正 文
版 记
眉 首
正 文
版 记
四、公文的格式与要素标识
(三)注意事项
1.在公文格式方面,要掌握各个 要素的位置和具体要求。要素标识 发生错误,就会违背行文规则、违 反行文关系,影响行文效果。 2.要注意印章位置和用印要求。
三、公文写作的基本方法
(三)公文的结构。
★主体部分。主体部分是正文的核心内容。应紧扣主题,
观点明确,段落清楚,层次分明。 1.纵向组合结构。一是直叙式。通常按时间先后、以事情 发展过程为序纵向展开。用于内容比较单一,叙事性强的文种 。二是递进式。按提出问题(翔实、简明)、分析问题(有理 有据)、解决问题(明确具体、切实可行)的思路安排结构。 常用于论理性较强的文种。 2.横向组合结构。一是简单列举式。围绕主旨,逐项逐条 并列排出。多用于法律、规章和政策性强的规范性公文。二是 总分并列式。按照总分思路展开,并列的各部分按逻辑关系分 别围绕主旨阐述一个问题。 3.纵横交叉式结构。常用于内容丰富、容量较大、篇幅较 长的公文。但应有主有从。
公文写作培训大纲(2天)
公文写作培训大纲(2天)开篇:理念与概念※【开篇】:企业内部公文沟通的困惑与问题第一章:公文沟通理念新知公文的沿革公文沟通新理念新思维公文写作的职场意义公文的写作理念:公文写作是一种文理与法理的融合。
※【案例分享】:文革时期的公文实例分享第二章:公文的简要概述及写作基本步骤现代公文的分类、文种与特点现代公文的行文基本规范: 下行文、上行文、平行文现代公文的基本修养现代公文的语言技巧现代公文的写作步骤与技巧联合行文的注意事项※【案例分享】:语言技巧案例分享实务篇:金字塔写作法则第三章函的写作函的特点函的类型函的写作技巧※【案例分享】:某机构〈告知函〉※【练习与互动】:邀请函第四章通知的写作※【案例分享与点评】:<关于xxx通知>实例※【互动练习】:关于树立社会诚信文化的公益活动的通知通知的文种、特点、格式通知的类型通知的写作技巧---点评: 通知案例或作业第五章报告的写作内部报告的文种、特点、格式规范内部报告的类型内部报告的写作技巧※【案例分享与讨论】:某机构研究部门专题报告案例分享※【互动练习】:PPT报告如何突出报告的关键点如何让报告生动有效第六章请示与批复的写作请示与批复的特点、文种、格式规范内部请示与批复的特殊形式----会签※【案例分析】:企业内部会签请示与报告的区别※【分析研讨】:请示与报告的区别请示与批复的写作技巧请示的技巧企业内部会签的技巧如何提升“签报”的功率与水准?批复的技巧※【互动练习、分析研讨】:XX部门<请示>的写作案例;※【互动练习】:内部会签第七章计划与总结的写作总结的特点、文种、格式规范总结与计划关系总结的类型、基本结构总结的写作技巧:三要诀※【案例分享】XX部门年度总结案例第八章通报的写作内部通报的特点通报的类型通报的写作技巧※【案例分享】:批评案例※【练习与互动】:表彰通报第九章简报的写作内部简报的特点简报的类型简报的写作规范简报的写作技巧※【案例分享】:简报案例※【讨论与互动】:第十章会议纪要的写作会议纪要的文种、特点、格式规范会议纪要的种类会议纪要的写作要领※【案例分享】:某企业会议纪要总结篇:常用公文的写作常见错误与解决方法第十一章公文写作常见错误与解决方法公文写作常见错误10种错误公文写作常见错误原因分析公文写作常见错误10种错误解决方法【案例分享】:公文写作常见错误案分析结语: 文书,是现代文明的象征,团队沟通的模式,是一门文字艺术,是职场的一张脸,不断修炼与养成,将能达至华美和精彩。
《公文写作课程提纲》
互动实训:公文结构积木
(四)怎样写出有“公文味”的语言?——公文的语言表达
案例分析:史上最雷公文;淘宝体通缉令
内容要点:词语、句子、文风
(五)怎样给公文“梳洗打扮”?——公文的格式
(六)怎样“办文”?——公文处理工作规范
《公文写作课程提纲》
【课程目标】
(一)理解公文的基本概念、种类与适用情况
(二)理解掌握公文的基本理论知识与行文规则
(三)掌握常用公文文体的写作方法
【授课对象】
1.基础管理人员、主管、后备干部
2.从专业业务岗位转型到管理岗位者、新晋升主管
3.各类助理与秘书、办公室主任、行政人员
4.新闻宣传人员、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑
(四)报告(述职报告)
案例分析:请示报告、汇报怎样做
内容要点:分类;适用情况;行文规则;内容选择
(五)计划(活动方案)
内容要点:重新理解计划;计划三要素;计划的变体;怎样上报计划
互动实训:活动方案应当写哪些内容?
(六)总结
案例分析:一项工作,多种文体(文体互换)
内容要点:定义;特点;作用;写作准备;四个视角梳理工作;
5.其他希望提高写作水平的人员
【培训方式】
班课面授;案例分析;头脑风暴;互动问答;写作实践
【培训时间】
全天,总时长约6小时
【主要内容】
第一部分公文写作基础(约1~1.5小时)
(一)你写的是什么?——公文的概念
公文辨析、特点(与文学作品的差异)、作用、类型、树立文体意识
第二部分常用文体写作(约4.5~5小时)
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公文写作培训讲座提纲 第一部分 公文基础知识 一、公文定义 从广义角度说,为了工作需要而写作的各种文体都可以被称作公文。我国现行公文,主要取狭义角度,大致分为两大块:中国共产党的公文,中国国家行政机关的公文及国家各部委机关的公文。国务院办公厅2001年颁布的《国家行政机关公文处理办法》对行政机关公文的定义为:行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。中央办公厅对党的公文的定义与国务院办公厅对公文的定义表述基本一致, 二、学校机关常用公文种类及适用范围 我校常用较多的公文文种有8种:决定、意见、通知、通报、报告、请示、函、会议纪要。 1、决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关ZYB渣油泵系列不适当的决定事项。 2、意见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。 3、通知 适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 4、通报 适用于表彰先进,批评错误,传达重齿轮式渣油泵要精神或者情况。 5、报告 适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问、议案。 6、请示 适用于向上级机关请求指示、批准。 7、函 适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。 8、会议纪要 适用于记载、传达会ZYB重油煤焦油专用泵议情况和议定事项。 三、行文中要注意的几个问题。 1、行文应当确有必要,注重效用。 2、行文关系根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级请示和报告。 3、学校内设机构除办公室外不得对外正式行文。 4、部门之间对有关问题未经协商一致,不得各自向下行文。 5、机关各部门行文,应由部门领导签署明确意见后,报校办呈校领导审批。 6、“请示”应当一文一事,一般只写一个主送机关部门,需要同时送其他机关部门的,应当用抄送形式,但不ZYB渣油泵得抄送下级。 7、“报告”不得夹带请示事项。 8、公文结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。 9、公文复印件作为正式公文使用时,应当加盖复印机关证明章。 10、“意见”可以用于上行文、下行文和平行文。 11、提取主题词。(工作大类ZYB渣油齿轮泵具体工作 文种) 四、如何写好公文 1、要写好公文,就要有正确态度和奉献精神。 2、要写好公文,就要较好地掌握党的方针政策和国家的法律法规,不断提高政治理论水平,注意学好上级文件,吃透上级精神。对于政治理论学习,别人可以当作软任务,而公文写作人员则必须当作硬指标,因为公文写作人员是为学校党政代言、替领导说话的人。 3、要写好公文,就要熟悉情况,全面准确地掌握第一手材料。 4、要写好公文,就GZYB高精度齿轮泵要研究和掌握公文写作的基本规律。学校机关公文的规律性、固定性很强,它与党委、政府办公厅(室)的公文相比,写作难度要小得多。因此,只要肯下苦功,谁人都可以掌握、都可以写好。 (1)学习和研究公文写作专著。 (2)要分门别类地收集别人、别部门的优秀公文。 (3)抓住“一个中心”和“三个基本点”。每份公文一般都只有一个中心思想,多中心难以成文。这就要求我们在提笔写文之前,首先要确定中心,明确思路,然后据此去收集观点和材料。中齿轮泵KCB-200心思想从哪里来?从上级精神、领导意图和客观实际中来,而不要从我们个人的兴趣喜好中来。如果在中心不明、思路不清时即着笔,公文就会越写越难写,最后只好废掉重来。在明确了中心思想和基本思路的基础上,抓好三个基本点,或是“三部曲”。对下布置工作的公文,在一般情况下,一要ZYB-33.3A写明“为什么要做”,即目的、意义或原因;二是“怎么做”,即方法、措施及注意事项;三是“做成什么样”,即标准、要求以及附带的考核、验收、奖惩等。对上汇报工作的公文,一要写明“我们做了什么”或“我们为什么要做”,二要写明“怎样做的”,三要写明“做得怎么样”及体会、效果和经验。第一部曲的“我们做了什么”,多用于上级有布置,有要求的汇报,写这样的汇报,要少写或不写目的、意义和原因;“我们为什么要做”,则常常是自发地、创造性地开展工作,是主动地ZYB系列渣油泵对上汇报或对下发动,这就需要把开展工作和活动的目的、意义、原因叙述清楚。在《讲话》写作上,若是综合性的,又是例行性,其第一部曲为截至目前的基本情况和经验体会,第二部曲为下一步的目标和任务,第三部曲为完成任务、做好工作的主要措施。若是专题讲话,其“三部曲”一般为意义、目标和措施。 5、要写好公文就要了解领导意图。领导意图必须不能与法律、政策相违背,领导意图排在法律、政策之后。(教代会例证) 6、写好公文,搅拌站渣油泵要注意“悟”,道理是悟出来的,要把别人讲的道理变成自己的东西,听和看不可少,个人“悟”更重要,传说古人王羲之写字曾有一段时间在水平上停滞不前,在无意中观看了女子舞剑之后,引起了联想和思考结果开了“悟”,从而使自己在书法和诗词上产生了一个很大的飞跃。 五、怎样写公文(重点) 公文写作是一项综合性、技术性、业务性可调式渣油齿轮泵工作。一个称职的机关干部(不仅仅是文书、秘书、档案工作者,而且包括全体机关干部),应当具有较高的文书处理能力和公文写作水平。严格意义上的公文写作水平,是公文写作者理论水平、文化水平、业务水平、技术水平、知识水平和文字水平的综合反映。 1、公文的形式与要求 文艺写作是一门艺术,公文写作也是一门艺术。这门艺术最基本的表现,就是正确的内容和完美的形式的和谐统一。具体讲有以下五部分:导语要提笔入题、正文要主题突出、表述要正确无误、篇章要条理清楚、结尾要当ZYB-B可调压齿轮泵断即断。 (1) 导语要提笔入题。“头好半篇文”、“开门见山,起笔入题”,是公文开头的基本写法。由于公文的文种、行文对象、所谈问题有所不同,公文导语的写法也有所不同。比较常用的有: 根据式。用“根据”、“遵照”、“按照”等介词组成的介词结构的句式。例文:根据***有关规定,结合我校实际,现就加强****管理,提出如下意见,请遵照执行。。 目的式。用“为”、“为了”等介词组成的介词结构的句式,直接交代发文的目的。例文:为了深入开展****工作,KCB-300促进****任务的圆满完成,现将***工作安排如下: 原因式。用叙述句陈述制发公文的原因。例文:加强对****的管理,对于促进****发展,保证教学质量具有十分重要的意义。鉴于本学期以来教师科研工作管理中存在的问题...... 原因加目的式。(今年“五一”放假通知) 根据加目的式。为全面做齿轮油泵kcb 55好本学期期中教学检查工作(目的),根据**通知精神(根据)...... (2)正文要主题突出。公文的中心就是公文所谈的问题和事由。无论什么文种的公文,从头至尾,通篇内容都要围绕问题和事由来写。与主题和事由无关的,即使再“重要”也不能写。请看例文:引进外事工作高级管理人才这个材料。 (3)表述要准确无误。在上行文中,向上级领导机关汇报情况,反映问题,请示工作,都必须真实、客观、全面,不可弄虚作假。在平行文中,与有关部门商洽工作,求得支持和帮助,需要真实、准确地通报情况,不允许相互欺瞒。在下行文中,上级高压渣油泵向下级发出指示或批复,也要切合实际,不能盲目指挥。衡量一件公文在文字上是否准确无误,有这样一些标准:传达党和国家的方针政策和有关规定不走样;反映客观实际情况不片面;立场、态度、观点不含糊其辞;前后文不自相矛盾;语言合乎逻辑,不致产生歧意;引文与引文出处,具体数字、人名、地名、时间、地点不出现错误。 (4)篇章要条理清KCB齿轮油泵楚。条理清楚主要是指公文篇章结构严密,层次分明,逻辑性强。公文的结构形式比较常用的有四种: 一段式。通篇只有一段文字。内容比较单一的通告、请示、批复、函,结构形式往往是一段式。 分段式。大多数公文采用分段式结构。 分条式。一些规定、条例、章程等,往往采用分条式结构。 章节式。一些内容丰富、篇幅较长的公文,ZYB-B可调压齿轮泵往往采用章节式结构。 (5)结尾要当断即断。所谓当断即断,是指当所讲的事由或问题及解决问题的要求、办法都已交代清楚,就果断地结束全文,不拖泥带水,不画蛇添足。 2、公文的语言与修辞 (1)公文语言的特点:准确、简练、严谨、庄重、生动。 准确。所谓准确,YHB润滑油泵是说公文在语言表达上完全符合客观实际,明确无误。 简炼。严格意义上的公文,其语言应简练到多一字不可,少一字也不可的程度。长而无物是写作大忌。能把一件小事写成“万言书”未必是真功夫,而把一件大事写成“千字文”、“百字文”才是真功夫。 例文:A:“寒冷的冬天就要到了,我们处里还没有取暖电器,希望你们资产处尽量调拨给我们,好用来满足紧急需要。是不是可以,等待你们迅速答复。” B:“严冬在即,我处尚无取暖电器。请速调拨YHB卧式齿轮润滑油泵配给,以应急需。可否,盼复。” A和B两篇例文,谁更简练,一目了然。 怎样才能使文稿简练呢? 一是要善于概括、归纳、提炼。二是要开门见山,少穿靴戴帽。有些文稿,开头总是“在什么什么形势下”,“在什么什么领导下”,“下”了半天 才是我们如何如何,这样的文稿看上去郑重其事,实际上废话连篇。这种写法和“文革”期间那种“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”的开头法毫无煤焦油泵区别。三是少说空话套话假话。公文是施行行政措施,指导和布置工作的重要工具,施行行政措施,指导和布置工作,归根到底是一个干什么、什么时候干、怎么干、干成什么样子的问题,和这个问题无关联或关联不大的话都是没用的话,都不应写入文稿。四是少用数概修辞法。许多同志在起草文稿时,都热衷于什么“一个中心,两个面向,三条措施,四个结合”一类的语言,并自以为是,洋洋自得。认真推敲一下,我们就会发现“一二三四”也好,“四三二一”也好,十之八九都是“数字游戏”,总给人一种生拉硬扯、拼拼凑凑的感觉,这样就使本来很有特色高压渣油泵又臭又长。 当然,语言精炼和用语苟简是两回事,随意苟且简略是无助于语言精炼的,而且容易产生歧义。(讲一玩笑) 严谨。所谓严谨,指的是态度严肃,交代清楚,行文自然,结构严密。在写作时只有做到叙事周全,说理透彻,要求精当,用词选句贴切无误,才能使公文符合实际,合乎逻辑。 庄重。所谓庄重,是指公文的语言端庄、持重、严肃。这是由公文具有行政约束力和法定强制力这一特点决定的。我们讲公文语言庄重的特点,还包括ZYB重油煤焦油泵写作时必须经常使用公文专用语。这类专用语通常有: