小学一年级新生军训方案
(精编)小学一年级军训方案

小学一年级军训方案小学一年级军训计划一、指导思想为保证学生思想道德建设和精神文明建设,保证全体学生在我校认真安全学习,特制定《北京师范大学鄂尔多斯分校2019-2019年军训及学前教育大纲》。
二.目标1.小学目标:通过入学教育,初步培养学生具有良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,从而促进一年级学生从幼儿园到小学的身心过渡和转化,促进所有转学到我校的学生尽快适应新的学习生活环境,塑造活泼好动、良好习惯和优秀品质的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班级群体。
2.初中目标:通过入学教育,让学生尽快适应新的学习生活环境,从而促进学生身心从小学向中学的过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使他们的学习态度、思想道德、纪律观念、行为习惯、身体素质和意志力向好的方向发展。
三、时间安排1.8月26日至8月29日军训及学前教育2.具体时间安排:等级时间内容地点一至三年级8:00-9:30,军训进入各班教室学前教育;军训在升旗广场和篮球场进行。
从9:40到10:20进入学前教育10:30-11:10军训11:10吃午饭从13:00到14:30进入学前教育14:50-17:00军训17:10放学四至六年级八点到九点半军训学前教育在武穴讲堂进行;军训是在操场上进行的。
从9:40到10:20进入学前教育10:30-11:40军训11:40吃午饭从13:00到14:30进入学前教育14:50-17:00军训17:10放学初一初二8:00-9:30,军训进入学前教育,在各班教室进行;军训在操场上进行。
从9:40到10:20进入学前教育军训从10:30到12:1012:10吃午饭从13:00到14:30进入学前教育14:40-17:00军训17:10放学四.人员安排和要求1.每个年级所需的教师人数:年级教师/年级教师/年级教师人数1级4级5级3二年级二六年级三三级,二级,一级,二级4级,2级,2级,3级总共需要21名教员2.各个年级的体育老师按照现在的年级,配合教官进行军训,邓伟担任总经理。
小学军训方案(全面完整版)

小学军训方案(全面完整版) (可以直接使用,可编辑全面完整版资料,欢迎下载)永定招银希望小学2021学年秋季学期军训方案一、训练目的1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。
二、训练对象及时间训练对象:一至六年级学生训练时间:2021年9月17——18日三、领导小组:组长:熊懿华副组长:胡云蜀何晓燕郑周芝李海英刘晋成员:各班班主任及任课教师四、训练内容一至三年级:队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、)、(训练内务整理)四年级:队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理);五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、(训练内务整理);六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理)。
四、具体安排1、军训地点:两种方案,即:(1)、晴天队列训练等在运动场,内务整理在宿舍(2)、雨天在教室,内务整理在宿舍2、军训具体安排:一、指导思想为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校2021年度军训方案。
二、目标1、一至三年级段目标:通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、四至六年级段目标:通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排1、9月17日至18日军训2、9月17日具体时间安排:年级时间内容地点一~六年级8:30~9:00 军训军训开班仪式在教学区广场进行。
小学生军训方案

小学生军训方案1. 简介小学生军训是指在小学阶段,组织学生进行军事训练,培养学生的纪律性、责任感以及身体素质。
本文档旨在提供一份详细的小学生军训方案,以指导学校和教师进行军训活动。
2. 军训目标小学生军训的目标是培养学生的纪律性、责任感和身体素质,同时增强学生的团队合作能力和自我保护能力。
3. 军训内容小学生军训的内容应综合考虑学生的年龄特点和身体状况,以下是一个典型的小学生军训方案:3.1 体能训练在小学生军训中,体能训练是非常重要的一项内容。
通过体能训练,可以提高学生的耐力、爆发力和灵活性。
下面是一些常见的体能训练项目:•慢跑:每天晨跑一定的距离,逐渐增加跑步的时间和强度。
•跳绳:跳绳可以锻炼学生的爆发力和协调性。
•体能训练课:包括仰卧起坐、俯卧撑、跳高跳远等项目。
3.2 武器装备知识小学生军训中,也可以适当加入一些武器装备知识的学习,以提高学生的自我保护能力和安全意识。
以下是一些常见的武器装备知识课程:•军事教育:学习军事基础知识,了解国防和军队的基本概念。
•武器装备展示:学习和了解常见的军事武器装备,如步枪、手榴弹等。
3.3 纪律训练纪律训练是培养学生纪律性和责任感的关键内容。
通过纪律训练,可以让学生学会遵守规则、执行命令,并养成良好的生活和学习习惯。
以下是一些常见的纪律训练项目:•集体行进训练:学习集体行进动作,如步伐一致、队列整齐等。
•军队礼仪:学习军队礼仪,如注视礼、标准姿势等。
4. 动员和组织小学生军训需要全面动员学校和教师的积极参与,以下是一些动员和组织的建议:•学校领导层的支持:确保学校领导层对军训活动的重视和支持,提供必要的资源和设施。
•教师培训:组织教师进行军训理论和实践的培训,提高教师的军事素养和指导能力。
•学生动员:通过宣传和激励活动,增强学生对军训的参与和积极性。
5. 安全保障在小学生军训中,安全保障是非常重要的。
学校和教师需要采取一系列的安全措施,以确保学生的安全和健康。
小学生军训活动方案

小学生军训活动方案一、活动背景军训是培养学生爱国主义精神、集体主义精神、锻炼学生身体素质、提高学生自律能力的重要途径。
为了让小学生更好地体验军训的乐趣,增强他们的团队协作能力,我们特制定本活动方案。
二、活动目标1.培养学生的爱国主义精神,增强国家观念。
2.培养学生的集体主义精神,增强团队意识。
3.锻炼学生的身体素质,提高抗压能力。
4.培养学生的自律意识,规范行为习惯。
5.增强学生之间的友谊,促进班级团结。
三、活动时间2023年9月10日-9月15日(共6天)四、活动地点学校操场五、活动对象全校小学生六、活动内容1.开营仪式活动内容:全体学生集合,校长致辞,教官代表发言,学生代表发言,宣布军训活动正式开始。
2.军事训练(2)队列训练:培养学生团队协作能力,提高集体荣誉感。
(3)操练:锻炼学生身体素质,增强体能。
(4)应急演练:提高学生应对突发事件的能力。
3.文艺晚会活动内容:组织学生进行文艺表演,展示军训成果,增进友谊。
4.拓展训练(1)拔河比赛:培养学生的团队精神,增强班级凝聚力。
(2)接力跑:锻炼学生的团队合作能力,提高竞技水平。
(3)定向越野:培养学生独立思考、解决问题的能力。
5.结营仪式七、活动组织及分工1.活动组织:学校军训领导小组2.分工:(1)校长:负责军训活动的总体协调和领导。
(2)教官:负责军事训练的实施和指导。
(3)班主任:负责学生的日常管理和活动组织。
(4)任课教师:协助班主任做好学生管理和活动组织。
(5)学生:积极参与军训活动,服从管理,努力完成任务。
八、活动保障1.人员保障:确保教官、教师、学生等人员的充足。
2.场地保障:提前规划好活动场地,确保场地安全、整洁。
3.设备保障:提前检查音响、灯光等设备,确保活动顺利进行。
4.安全保障:制定详细的安全预案,确保学生安全。
5.饮食保障:合理安排学生饮食,确保营养均衡。
九、活动评估1.学生评估:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生对军训活动的满意度。
小学军训实施方案

小学军训实施方案为了增强学生的体质和意志品质,提高学生的纪律性和团队合作精神,我校拟定了小学军训实施方案,具体内容如下:一、军训时间安排。
军训时间为每年暑假期间,持续2周时间,每天上午8:00-11:30,下午3:00-5:30进行训练。
二、军训内容安排。
1. 军事理论教育。
通过军事理论课程,让学生了解国防知识、军事常识和军事技能,培养学生对军事的兴趣和了解,增强学生的国防观念和爱国情感。
2. 体能训练。
开展晨跑、体能训练、射击、爬绳等项目,提高学生的体能素质,增强学生的体魄和耐力。
3. 军事技能训练。
进行军事技能训练,包括队列训练、军姿训练、军体拳等,提高学生的军事技能水平,培养学生的纪律性和集体荣誉感。
4. 团队合作训练。
组织学生进行团队合作训练,包括搏击、拓展训练等项目,培养学生的团队协作意识和团队合作能力。
5. 军事礼仪训练。
进行军事礼仪训练,包括军礼、军号、军旗折叠等内容,培养学生的军人风采和仪表形象。
三、军训保障措施。
1. 安全保障。
加强安全教育,确保学生在军训期间的人身安全和心理健康。
2. 医疗保障。
配备专业医护人员,确保学生在军训期间的身体健康,及时处理意外伤害和突发疾病。
3. 管理保障。
建立健全的军训管理制度,确保军训活动的有序进行和有效实施。
四、军训效果评估。
通过学生的军训成绩、表现和态度等方面进行评估,对学生的军训效果进行全面评价,为今后的军训活动提供参考和改进。
五、军训后续工作。
在军训结束后,学校将继续加强学生的体育锻炼和军事教育,巩固和提高学生在军训中所获得的成果,为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障。
以上即为我校小学军训实施方案,希望通过军训活动的开展,能够增强学生的纪律性和团队合作精神,培养学生的爱国情感和国防观念,为学生的全面发展和未来的成长打下坚实的基础。
小学生军训实施方案

小学生军训实施方案一、军训背景近年来,我国越来越重视小学生的综合素质教育,军训作为培养学生团队精神、锻炼意志力的重要途径,已经成为小学生暑假生活的一部分。
为了确保军训的顺利进行,提高学生的综合素质,结合我国相关政策,特制定本方案。
二、军训目标2.培养学生勇敢、自信、自律的品质。
3.增强学生的身体素质,提高抗挫折能力。
4.培养学生团结协作精神,提高人际沟通能力。
三、军训内容1.军事基本知识教育:包括军队历史、军事法规、军事技能等。
3.队列动作训练:包括原地转法、跑步、正步等。
4.拓展训练:通过团队合作游戏,培养学生的团队精神。
5.军事体育项目:如拔河、接力跑等,锻炼学生身体素质。
四、军训组织1.成立军训领导小组,负责军训的组织实施。
2.班主任担任军训教官,负责具体训练工作。
3.家长配合学校,确保学生按时参加军训。
4.学生分班进行军训,每班设一名军训班主任助理,协助教官管理班级。
五、军训时间1.每天上午9:00-11:30,下午2:30-5:00进行军训。
2.训练周期为两周,共计14天。
六、军训地点学校操场七、军训要求1.学生必须穿着统一的军训服装,整齐划一。
2.学生需准时参加军训,不得迟到、早退。
3.学生要尊重教官,听从指挥,严格遵循军训纪律。
4.学生要爱护军训器材,损坏赔偿。
八、军训保障1.学校提供军训场地、器材、教官等资源。
2.学校安排军训期间的医疗保障。
3.学校为每位学生购买军训保险。
4.家长为学生准备军训所需的生活用品。
九、军训评价1.学生军训表现纳入综合素质评价。
2.表现优秀的学生颁发军训优秀个人奖。
3.评选优秀班级,颁发军训优秀班集体奖。
4.对军训期间表现突出的教官进行表彰。
注意事项:1.确保每位学生都能适应军训强度,避免过度训练导致身体损伤。
2.注意军训期间天气变化,防止中暑和感冒。
3.确保军训场地安全,避免发生意外伤害。
4.加强学生思想工作,防止出现抵触情绪。
解决办法:1.根据学生体质制定个性化训练计划,适当调整训练强度和时间。
小学生军训方案
小学生军训方案 小学生军训方案 1. 引言 小学生军训是培养学生纪律性、团队合作能力以及身体素质的重要方式之一。本文档提供了一套小学生军训方案,旨在帮助学校、老师和学生合理安排和开展军训活动。
2. 军训目标 小学生军训的目标是培养学生的纪律性、团队合作能力和身体素质。通过军事训练,学生可以学会服从指令、遵守纪律,同时提高身体素质和意志力。
3. 军训内容 小学生军训的内容应包括以下几个方面: 3.1 体能训练 体能训练是军训的重要组成部分,通过各种体育锻炼方法,提高学生的身体素质和体能水平。主要训练包括:
- 跑步训练:包括慢跑、中长跑等,有助于提高学生的耐力和心肺功能。 - 平衡训练:通过平衡练习,提高学生的协调性和平衡能力。 - 弹跳训练:包括跳绳、跳绳等,有助于锻炼学生的肌肉和灵活性。 3.2 军事基础知识 军事基础知识是学生了解和认识军队的基础,可以通过讲解、演示和实践等方式进行教学。主要包括:
- 军事礼仪:教会学生站军姿、敬礼等基本礼仪动作。 - 军事常识:介绍军队的组织结构、军装装备、荣誉勋章等基本知识。
3.3 团队合作训练 团队合作是小学生军训的重要内容,通过分组活动,培养学生的团队合作精神和沟通能力。主要训练包括:
- 小队合作训练:通过组建小队进行各种任务,培养学生的团队合作精神和领导才能。 - 战术训练:通过战术训练,培养学生的组织协调能力和战术意识。
4. 军训组织 为了保证军训的顺利进行,需要做好以下几方面的组织工作: 4.1 人员安排 根据学校的具体情况,可以从学校教职工中选派合适的老师和教练担任军训教官。同时,需要对学生进行分组,并指派组长负责组织和管理。
4.2 训练场地 为了进行军训活动,需要有一个开阔的训练场地。学校可以选择学校的操场、体育馆或者校外的空地作为军训场地。
4.3 训练设备 军训所需的训练设备包括跑步道、平衡练习器材、跳绳等,需要提前准备好。 5. 军训安全 军训活动中的安全问题是非常重要的,学校和教师需要做好以下几方面的安全工作: - 活动场地的安全检查:保证训练场地的安全,不存在危险物品或者设施。 - 学生健康状况的评估:了解学生的身体情况,确保活动过程中不出现健康问题。 - 安全训练守则:教育学生遵守安全规定,如不乱跑、不随意攀爬等。
小学军训工作计划范文5篇
小学军训工作计划范文5篇篇1一、背景与目标随着教育改革的不断深入,小学阶段的教育越来越注重学生的综合素质培养。
军训作为一项具有军事特色和德育功能的教育活动,对于提升学生的纪律观念、团队协作能力和国防意识具有重要意义。
本工作计划旨在通过组织小学阶段的军训活动,达到以下目标:1. 增强学生的国防观念和国家安全意识。
2. 培养学生的组织纪律性和团队协作精神。
3. 提高学生的身体素质和自我保护能力。
4. 促进学生身心健康和全面发展。
二、活动主题与原则本次军训活动的主题是“国防教育,从我做起”。
在活动过程中,我们将遵循以下原则:1. 坚持德育为先,注重培养学生的思想品质和道德观念。
2. 坚持安全第一,确保学生在军训过程中的身体健康和生命安全。
3. 坚持循序渐进,根据学生的年龄特点和身体状况合理安排训练内容。
4. 坚持家校共育,加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的成长。
三、活动对象与时间安排本次军训活动面向全校小学阶段的学生,共计XX人。
活动时间安排在XX月XX日至XX月XX日,每天上午XX点至XX点,下午XX 点至XX点。
四、活动内容与形式1. 军事知识讲座:邀请专业教官为学生讲解国防知识、军事科技和国防形势,提高学生的国防观念和国家安全意识。
2. 队列训练:通过队列训练,培养学生的组织纪律性和团队协作精神。
训练内容包括立正、稍息、报数、敬礼等基本军事动作。
3. 军事技能比赛:组织学生进行军事技能比赛,如匍匐前进、穿越障碍物等,提高学生的身体素质和自我保护能力。
4. 国防教育实践:安排学生参观国防教育基地,观看国防教育影片,增强学生的国防观念和国家安全意识。
5. 军训汇报演出:举行一场军训汇报演出,展示学生的军训成果和团队协作精神。
演出内容包括队列表演、军事技能展示等。
五、资源保障与风险控制1. 人员保障:学校将配备专业教官负责军训活动的组织和实施,确保活动的专业性和安全性。
同时,学校还将安排校医全程陪同,确保学生的身体健康。
小学生军训方案
小学生军训方案小学生军训方案军事训练作为培养学生团结合作、坚毅意志、勇敢拼搏的精神品质的有效途径之一,对于小学生的健康成长和全面素质的提升具有重要意义。
小学生军训方案旨在通过有组织的军事训练活动,培养学生的纪律性、团队合作能力和身体素质,激发他们的爱国热情和家国情怀。
一、军训方案的目标1. 培养纪律性。
让学生明白遵守纪律的必要性和重要性,养成良好的生活习惯和行为规范,提高自己的自律能力。
2. 培养团队合作能力。
通过集体活动和任务,培养学生的集体意识和团队合作能力,懂得与他人和谐相处、共同努力。
3. 促进身体素质的提升。
通过体能训练等活动,增强学生的体力、耐力、协调性和灵活性,提高他们的身体素质。
4. 培养爱国热情和家国情怀。
通过丰富多样的军事教育活动,让学生了解国防知识、了解军人的英勇事迹,激发他们的爱国之情,培养他们爱国、奉献的精神。
二、军训内容和安排1. 军姿训练。
学生站立姿势及站姿敬礼,散步、走路和快步教练,增强学生的站姿端正和行走姿势规范。
2. 室外体能训练。
包括短跑、长跑、跳远、引体向上、仰卧起坐等训练项目,提高学生的速度、力量和耐力。
3. 军事课程。
学生学习一些基本的军事知识,如军事礼仪、军装及器械等,了解国防知识。
4. 军事应急课程。
学生学习防灾救灾、自救互救等基本的应急知识和技能,提升学生的综合素质。
5. 军事游戏。
通过各种军事游戏,如战术游戏、团队合作游戏等,培养学生的团队精神和团结合作能力。
三、军训方案的组织和管理1. 组织机构和人员。
学校应成立军训领导小组和专业教练团队,组织和管理军训活动。
领导小组要负责制定军训方案、安排军训课程和活动,教练团队要负责具体的训练和指导工作。
2. 训练时间和地点。
军训一般安排在学校的假期或者周末进行,以充足的时间保证训练的深入进行。
训练地点可以选择学校的操场、室内体育馆等。
3. 训练器材和装备。
根据学生的实际情况和年龄特点,选择合适的训练器材和装备,确保安全和效果。
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小学一年级新生军训方案
一
训练目的
1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;
2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神;
3、掌握校园各种集会队列站姿和坐姿。
二
训练对象及时间地点
对象:一年级新生(以班为单位)
教官:全体体育教师
时间:9月5日全天
地点:樟木小学操场
三
训练内容
1、纪律要求:服从指挥,训练过程中保持安静,有事举手报告。
2、队列训练(升旗仪式、课间操、观看演出等集会队列):
①集队和解散
②立正、稍息、向右看齐、原地转法、蹲下、起立、原地坐下
③原地踏步(口令、口哨)
3、行进队列
①上下楼梯
②教室到操场
③归程队
4、坐姿训练
①室内坐姿
②室外坐姿
5、注意事项
①适当休息补充水分,尽量选择背阴处,避免中暑,适时上厕所;
②语言和蔼可亲,引导为主,安全第一,多关注学生;
③与班主任、副班主任、配班老师多配合,确保军训各项活动顺利开展。