一年级语文基础知识练习

一年级语文基础知识练习
一年级语文基础知识练习

基础知识练习

(一)、形近字、音近字组词。

白()话()午()气()像

()

百()活()牛()汽()象

()

找()吓()沙()跑()请()我()虾()纱()泡()情()

跳()坐()问()把()秀

()

桃()座()间()吧()季

()

底()捡()练()远()洒

()

低()脸()冻()运()晒

()

乌()申()轻()篇()名

()

鸟()甲()经()遍()各

()

起()准()喝()感()滴

()

赶()谁()渴()喊()摘

()

球()披()该()原()秒

()

救()被()刻()愿()妙

()

线()炒()晴()耍()蹈

()

钱()抄()睛()要()稻

()

(二)、划出句子中的反义词,写在括号内。

(1)、取人之长,补己之短。()---()(2)、虚心使人进步,骄傲使人落后。()---()

()---()(3)、诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。()---()(三)、词语搭配。

1. 鲜艳的时光

2. 青青的假山

敬爱的红领巾绿绿的天空

亲爱的老师蓝蓝的鲜花

快乐的伙伴五颜六色的树叶

3. 自言自语地说话

懒洋洋地吃饭

慢吞吞地做操

(四)、我会照样子填

一(座)桥一()船一()枣一()伞

一()书房一()羊一()人一()牛

一()彩虹一()杏子一()花一()鸟

一()房一()苹果一()树叶一()鸭子

一()画一()鲜花一()树一()黑板(五)、填一填

弯弯的()暖和的()漂亮的()

红红的()可爱的()蓝蓝的()

闪闪的()小小的()白白的()

高高的()圆圆的()青青的()

(六)、把句子补充完整。

1、我替爸爸______________________。

2、我帮老师_______________________。

3、我为大家_______________________.

4、天气渐渐_________________.

5、___________渐渐_________________________。

(七)、照样子写句子。

例:官员们一边看一边议论。

我们一边_________________一边_________________。

例:他画得海那么蓝,那么宽。

____________那么___________那么____________。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

小朋友们已经______________。

例:王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈.

1、小明把桌子擦干净了。 _________________________。

2、同学们把书本摆放得整整齐齐。

___________________________。3、背包被玛莎弄丢

了。 _____________

(八)、写一句通顺的话。

像春雨纺出的春姑娘线

_________________________________

植树节是个日子 1985年的令人难忘的

______________________________________

爷爷邓小平亲手栽种的已经长大了柏树

__________________________________________

画的全家人兰兰这张画都喜欢

____________________________________

悄悄地月亮窗户离开了

______________________________

共同的是我们家园地球

_______________________

一定这会儿焦急不安鸟妈妈

________________________________

高高兴兴松鼠地走进大森林

___________________________________

(九)、给排列错乱的句子重新排序,使之成为一段通顺的话。

()乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

()乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。

()瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

()可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。

四、阅读理解。

(一)、课内阅读。

(1)根据课文内容填空。

1、春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )

给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。

2、小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺

说春雨是( )的。

3、春雨落到草地上,草就( )了,春雨洒在桃树上,桃花

( )了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。

4、( )和( )是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。

5、春眠不觉晓,( )闻啼鸟。夜来( ),花落( )。

6、花对(),桃对(),()对细雨,山清对(),鸟语对(),万紫对()。

7、小小的鸟蛋()的,两只鸟蛋就是两只()。

8、牧童骑(),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然()。

9、()才露尖尖角,早有蜻蜓()。

10、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。

11、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子,可是瓶子里的水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。

12、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块(),使劲砸缸,缸里的水流(),掉进水缸的小朋友得救了。

13、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边

( )。

14、朝看太阳辨( ),夜望北斗知( )。一场( )一场寒,十场( )要穿棉。

15、( )在前面带路,( )吹向我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。

16、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。

17、地球爷爷的手其实就是( )。

18、小蝌蚪的妈妈是( )。

19、荷叶( )的,( )的。

(2)理解课文内容填空。

①取人(),补己()。

②()使人进步,()使人()。

③只有(),才()。

④自己学会()本领,才能成为真正的狮子。

⑤地球爷爷的手就是()。

⑥植树节是每年的()。

⑦《》和《》是描写春天的古诗,

⑧描写夏天的古诗有《》《》。

⑨青蛙小的时候叫()。

⑩燕子()、小鱼()、蚂蚁()表示要下雨了。⑾燕子会捉(),青蛙会捉()。

⑿啄木鸟会捉(),七星瓢虫专爱吃()。

(3)、按课文填空补充:

1、( )月( )日是植树节。( )年的植树节,邓小平( )去植树。

2、我爸爸爱看的电视节目是( ),我妈妈爱看的电视节目是( )。

3、( )有一双胖乎乎的,她帮助( )。

4、小峰奶奶的棉鞋里有很多的( )。

5、珍珍为了照顾生病的( ),不想去郊游了。

6、鸭先生的小屋前有一条( )。

7睡莲、蜻蜓和萤火虫把( )送回家,( )真美!

8王二小是( )。

9、我喜欢( )画的家乡。

10、只有( ),才有( )的菜。

11、你也应该学会( )的本领,做一只( )的狮子!

12、雄日( )地培育花种。

小学一年级语文上册基础训练参考答案

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

小学一年级语文上册基础训练答案 汉语拼音1 【我会写】学生能够描写得不出格、不出线。 【我会填】从上自左向右转转,空格依次填写o、ɑ、e。 【阅览室】学生能够借助拼音准确地读出儿歌。 汉语拼音2 【我会连】左侧右侧 第二幅图连第三个音节第一幅图连第二个音节 第三幅图连第一个音节第二幅图连第一个音节, 第三幅图连第第三个音节 【我会写】要求学生占准四线格,大小适合,书写规范。 【我会选】声母:y、w 韵母:i u ü音节:yi yu wu。 【阅览室】学生能够结合图片,借助拼音读准句子。 汉语拼音3 【我会读】学生能够结合图片,读准音节。 【我会找】声母:b p m f y w 韵母:ɑo e i u ü 【我会连】“我”连第3、6个字母;“妈”连第2、5个字母;“爸”连第1、4个字母。【阅览室】学生能够结合图片,读准音节,并为识字打下初步基础。 【实践园】能和b相拼的韵母:ɑo i u 能和p相拼的韵母:ɑo i u 能和m相拼的韵母:ɑo e i u 能和f相拼的韵母:ɑo u Z 汉语拼音4

【我会写】 读一读,写一写:要求学生占准四线格,大小适合,书写规范。 【我会连】大米、大马、大地、土地 【阅览室】学生能够圈出学过的生字。 【实践园】学生能够结合图片和拼音说出词语或句子,鼓励学生说一小段话。汉语拼音5 【我会连】第一幅图连第2个音节,第二幅图连第1个音节, 第三幅图连第3个音节,第四幅图连第4个音节。 【我会写】要求学生占准四线格,书写规范。ku huo he kuɑ 【我会连】 鸭子图 母鸡图 青蛙图 钟表图 dīdādīdāɡuāɡuāɡēɡēdɑɡāɡāɡā 【阅览室】鸭子yāzi 【实践园】通过本题能够激发学生猜谜语的兴趣。 汉语拼音6 【我会写】xiɑqi qiɑju jiɑ 【我会连】“洗”——“xǐ”;“衣”——“yī”; “服”——“fú”;“鸡”——“jī”。

四升五语文基础知识综合训练

基础知识综合训练一 一、比一比,再组词。(共10分) 豪( ) 掩( ) 既( ) 练( ) 毫( ) 淹( ) 概( ) 炼( ) 二、选择适当的词,填入括号里。(1×6=6分) 美好美妙美丽 1.小姑娘想起了那朵( )的花。 2.谁都喜欢( )的春天。 3.那些()的诗句能让人领悟到人生的真谛。 三、写出带点词的近义词。(共8分) 1、苏东坡常常被人夸奖(),便骄傲()起来。 2、我无法排除忧伤(),没有人能安慰()我。 3、苏东坡聪明机敏(),不一会就恍然大悟()。 四、找出句子中的错别字画上横线,并把正确的写下来。(共5分) 1.我感到无比自毫和辛福。 ( )() 2.小松鼠不费径地到地上捡枯叶。() 3.妈妈为弟弟拆了一只纸船。() 五、句子应用。(共8分) 1.《少年文艺》符合中、高年级学生阅读。(改病句————————————————————————————— 2.我敢肯定下午可能要下雨。(改病句————————————————————————————— 3.广阔无变动海面上飞翔着一直矫健的海鸥。(缩句子) 4.洪水冲垮了房屋。(扩写句子) 5.妈妈说:“你告诉爸爸,我今天晚上加班,你们自己做饭吃。”(改为转述句) 6.花儿开了。(改为拟人句) 7.月亮圆圆的挂在天上。(改为比喻句)

8.小妹妹踢球。(扩句) 六、阅读。(共25分) 画家凡?高 这是个100年前的故事。 1886年12月,一个非常寒冷的黄昏,贫穷的荷兰画家文森特?凡?高,()付不起房租,()冒着刺骨的寒风去卖画。 是的,这个年轻的、还没有成名的画家,太穷了。他一个人流落在异乡,身边()无亲人,()无朋友,虽然每天都要画14到16个小时,但是他的画却一张也卖不出去。 生活是这样的不公平,青年画家又是这样的贫穷无助!他知道,这一个冬天,如果再卖不出一张画……那他只有露宿街头了。 还算幸运,小画铺的老板勉强买下了他画的一张静物画《红虾》,给了他五个法郎。对于凡?高来说,这算是最大的恩赐了。他紧紧握住这五个法郎,赶忙离开了小华铺。 就在这风雨交加的回家路上,他看见一个穿着破衣烂衫的小女孩。小女孩很美丽,但她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里,明明白白地告诉人们她正处在饥寒交迫之中。 “可怜的孩子!”凡?高用忧郁的目光看着她,喃喃说道,“没有错,当风雪降临到世界的时候,所有的穷人都是困苦的,而富人是不会懂得这些的。” 这时候,青年画家完全忘记了房东正等着他交房租!他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎,全部送给了这个素不相识的非常需要帮助的小姑娘,他甚至觉得给她的帮助太少,太无济于事了。于是,便满脸惭愧地、逃也似地离开了小女孩,消失在巴黎冬天凛冽的风雨之中…… 仅仅过了四年,文森特?凡?高,这位尝尽了世间的饥饿炎凉的孤独贫困的艺术家,便在苦难中凄惨地离开了人世!他仅仅活了37岁! 1.选择合适的关联词填入文中的括号里。(4分) 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……既……又…… 2.在文中找出下面词语的近义词写下来。(6分) 凛冽——( ) 贫穷——( ) 忧愁——( 3.根据意思在文中找出相应的词语写下来。(8分) ⑴向来互不认识和了解。() ⑵对于事情没有什么帮助。() ⑶又是刮风又是下雪,天气十分恶劣。() ⑷饥饿和寒冷同时逼来。() 4.凡?高当时处在什么样的环境下?(2分) ______________________________________________________________ 5.凡?高把五个法郎全部送给了小女孩后,为什么满脸惭愧、逃也似地离开了小女孩?(2分)_______________________________________________________________ 6.读了这篇短文,你觉得凡?高是个什么样的人?(2分) _______________________________________________________________ 7.短文是按__________________ 顺序写的。(2分)

小学一年级语文基础知识

小学一年级语文基础知识 一、字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同) 二音节:音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括:介母) 三、声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 四、韵母: 1、单韵母:a o e i u ü (6个) 2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母:(前鼻音)an、en、in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong 五、整体认读音节:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 六、标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错! 七、拼写需注意的事项: 1、j、q、x遇到ü ,两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写

小学一年级语文上册知识点(拼音复习),希望大家好好复习,争取在考试中取得好成绩。 23个声母 b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母 ɑ o e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 16个整体认读音节 zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母:an en in un ün 后鼻韵母:ang eng ing ong 介母:i u ü 知识要点: (一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

高二语文基础知识训练(一)

高二语文基础知识训练(一) 出题人:孟雪民2010/10/18 (十月第三周第1号) 一、(6分,每小题3分) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是() A.我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔式的开发,这是极不负责的行为。 B.她提问时,她总会把脸转向他。她的问题不难,又同时加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出。 C.荒诞戏剧没有戏剧冲突,故事情节支离破碎,人物语言也颠三倒四,却更真实地反映现实的某些状况。 D.经过艰苦努力,他果然不负众望,挽救了这家濒临倒闭的企业,并因此获得市“劳动模范”奖章。 \ 2.下列各句中没有语病,句意明确的一句是() A.中东局势依然动荡,原油价格大幅上升,将对全球经济复苏产生不利影响,美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。 B.为了防止这次财务大检查不走过场,部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己,作出表率。 C.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要,出版社赚了钱,可是那些书能起到什么样的社会效果呢 D.一些人根据站不住脚的理由,给他种种“莫须有”的罪名,给他种种痛苦的折磨,直至被迫退职回乡。 二、(24分,每小题3分)文言文阅读 太祖数微行过功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。一日,大雪向夜,普意帝不出。久之,闻叩门声,普亟出,帝立风雪中。普惶惧迎拜,帝曰:“已约晋王矣。”已而太宗到。炽炭烧肉,普妻行酒,帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰:“太原当西、北二面,太原既下,则我独当之,不如姑俟削平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎”帝笑曰:“吾意正如此,特试卿耳。”

初,太祖侧微,普从之游。既有天下,普屡以微时所不足者言之。太祖豁达,谓普曰:“若尘埃中可识天子、宰相,则人皆物色之矣。”自是不复言。普少习吏事,寡学术。及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沈有岸谷①,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏。太祖怒,碎裂奏牍掷地。普颜色不变,跪而拾之以归,他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。又有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官,卿若之何”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 ; 祖吉守郡为奸利。事觉下狱,案劾,爰书未具。郊礼将近。太宗疾其贪墨,遣中使谕旨执政曰:“郊赦可特勿贷祖吉。”普奏曰:“败官抵罪,宜正刑辟。然国家卜郊肆类,对越天地,告于神明,奈何以吉而隳陛下赦令哉”太宗善其言,乃止。 (节选自《宋史·赵普传》,有改动) 〖注〗①岸谷:严肃刚正有原则。 3.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.①因与普计下太原②因宾客至蔺相如门前谢罪 B.①若尘埃中可识天子、宰相,则人皆物色之矣 ②若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困 C.①既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也②既泣之三日,乃誓疗之D.①虽多忌克,而能以天下事为己任②予虽不合于俗,亦颇以文墨自慰】 4.以下六句话,分别编为四组,全都表现赵普“有岸谷”的一组是() ①不如姑俟削平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎

人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练 全册

人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练全册第一组基础知识与综合训练(小学二年级语文下册) 满分:100分时间:60分钟 班级: 姓名: 一、我会选。(16分) 1.给加点字选择正确读音,在下面划“?”。(8分) 嫩( nan man )绿住宿( sù shù ) 笋芽( sǔn shǔn ) ((( 钻出( zuān zhuān ) 山冈( gāng gǎng ) 唠叨( lāo láo ) ((( 辫子( biàn bàn ) 花骨(ɡū ɡǔ)朵 (( 2.划去不恰当的字。(8分) 热( 列烈 ) ( 浇烧 )地安( 静净) ( 度渡)船 木( 材才) ( 乎呼)唤喜( 雀鹊 ) ( 躲躺)藏二、我会填(50分) 1、读拼音,写词语(16分) zī rùn sǔn yá zhuī gǎn yě cai yáo tóu xiǎo xī zhōng yú jiě fàng 2、在括号里填上合适的词。(9分) ( )的春光 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的天空 ( )的叶子 ( )的音符悄悄地( ) 惋惜地( ) 高兴地( ) 1 3、照样子,写词语(6分) 躲躲藏藏: 四面八方: 描写春天的四字词语: 4、照样子,写句子(4分)

(1)花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 (2)小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。(15分) (1)离离,。 ,。 (2)儿黄蝶,。 (3)小草从,那是眉毛吧, 早开的,那是吧, 树木嫩芽,那是音符吧, 的丁丁冬冬,那是吧, 三、我会连。(11分) 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒 chú jú wǎn xī dù juān qī hēi sāo yǎng zhē yǎn 2 杨柳绿千里,夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳,树头花落未成阴。 篱落疏疏一径深,南燕双归万户春。 春风一拂千山绿,春风暖万家。 春风放胆来梳柳,紫燕剪(jiǎn)春风。四、我知道。(8分) 阅读短文,完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天,风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声,好像在告诉人们:“春天来了,春天来了~”一阵春风吹过,山坡披上了碧绿的外衣,柳树梳起了长长的辫子。湖水清了,清得可以见底,可以照人。各色的野花开了,那样美丽,那样娇艳。还有那粉红的杏花,雪白的梨花,红艳艳的迎春花。啊~家乡的春天,是一幅多么美丽的图画呀~

2020年一年级语文上册基础练习题

一、写反义词。 上——()大——()东——()地——()男——()关——()去——()少——()反——()前——()有——()左——()黑——()远——()南——()wài wǎn h uài 外——()晚——()坏——()d uǎn dáàn 短——()答——()暗——()z hēn màn kū 真——()慢——()哭——()c uòǎi měi 错——()矮——()美——() 二、加一笔,成新字。 例:一(二) 二()三()口() 日()云()十() 了()人()大() 月()米()小() 木()白()目()

土() 三、形近字组词。 日()你()子()田()们()了()儿()里()白()几()果()自()妈()大()小()好()天()少()同()又()长()问()对()比()把()早()刀()巴()是()力()门()目()半()问()耳()来()云()月()四()去()用()西()鸟()个()木()马()人()禾()八()本()回()

五()无()口()四、写出下列字的笔顺。 里:________________,共()画。 果:________________,共()画。 衣:________________,共()画。 水:________________,共()画。 火:________________,共()画。 鸟:________________,共()画。 长:________________,共()画。 是:________________,共()画。 出:________________,共()画。 山:________________,共()画。 比:________________,共()画。 牙:________________,共()画。 头:________________,共()画。 可:________________,共()画。 比:________________,共()画。 竹:________________,共()画。 (从上面的生字中选字组词、并写出完整通顺的话。)鸟 果 竹

中考语文基础知识强化训练及答案

基础知识强化训练(十一) 1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 A.蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu) B.蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi) C.忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān) D.撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷 C.锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D.饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕 3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是: ①从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的。 ②由于劳资双方不断的经济纠纷,原来签署的合同协议终于被了。 ③在日常生活中,人们的耳朵对环境的,和眼睛不同,完全没有休息的时候。 ④在阶级社会里,上层建筑一般都是经济基础的。 A.中止终止反应反映B.终止中止反映反应 C.中止终止反映反应D.终止中止反应反映 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: A.山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功当属南宋诗人谢灵运。 B.我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果成绩悬殊,良莠不齐。 C.在茫茫沙漠中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能共渡难关。 D.过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神,这并不是新时代所欢迎的人。 5.下列各句中,没有语病的一句是: A.他用铁一般的事实和确凿的证据,剥下了这个正人君子的真面目。 B.保护和建设好草原,需要采取建立责任制和加强法制双管齐下,否则,将愧对子孙后代。 C.由服装专家组成的评委会,根据饭店特点和时装特色相结合的原则,对服务员着装进行了评判。 D.要搞好法律监督,检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。 6.为下面这段文字的画线处,填入恰当的语句: 有些少年朋友说:“我想学好作文,就是太难了,没有信心。其实甲你想不费吹灰之力,轻易地就学会学好作文,那当然是不行的;但你只要乙,那就一定能学会学好。 (1)填入甲处最恰当的一项是(): A.锲而不舍,金石可镂。千里之行,始于足下。 B.千里之行,始于足下。锲而不舍,金石可镂。 C.铁杵磨成针,功到自然成。天下无难事,只怕有心人。 D.天下无难事,只怕有心人。铁杵磨成针,功到自然成。 (2)填入乙处最恰当的一项是() A.愿意学,有恒心地学,认真学,讲究方法地学 B.愿意学,认真学,讲究方法地学,有恒心地学 C.认真学,愿意学,讲究方法地学,有恒心地学

中考语文基础知识及综合运用能力训练(测试卷)(含部分答.doc

中考语文基础知识及综合运用能力训练(测试卷) (本卷满分100分) 姓名及学号班级得分 -.选择题(每题3分,共36分) 1.下列伺语中加点的字注音有误的一项是() (zhou ) 瞥 见 . (pie) A.崛 起 . (jue) 门楣 . (mei) 骤然 B.竹笠(li) 倏 然 (shu) 雾 霭 (di) 屏 障 (ping ) C.荡涤(di) 盔 甲 (kul) 熟 谙 (yin) 嫣 然 Cyan) D.惬 意 . (qie) 蛀 蚀 (shl) 遒 劲 (qiu) 斟 酌 (zhen ) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.言为心声全神贯兴致淋 漓心灰意冷 B.勤勉不懈迎刃而 解汕然而 生 森罗万象 C.温古知新诲人不 倦学而不 厌 形影不离 D.疾言厉色促膝谈 心络绎不 绝 娓娓动听 3.下列句子没有语病的一项是() A.一桩桩的事实,使周恩来越来越感觉到“中华不振”这四个字的分量。 B.谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。 C.在老师的辛勤帮助下,我的语文水平和写作水平有了很大的提高。 D.语文对我很感兴趣。 4.填入下面横线上的句子,最恰当的一项是() 禹历尽千辛万苦,……共疏通九条火河,无救条小河,还坦平的亿万个很深的大水坑, 终于 O A.让水患完全平息了 B.水患被完全平息了 C.水患给完全平息了 D.把水患完全平息了 5.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是() A.说完,白求恩一抖缰绳,那马撒开四蹄,箭一般地冲1何火海烟雾。 B.就在这时,医疗队和担架队上来了,他们把一块块带水的毛巾,一只只浸湿的口罩,一片片潮湿的布块塞给每一个战士。 C.齐会战斗的第三天,被围困的敌人像一头困兽在拼死挣扎,企图夺路逃生。但是,对廿本法诉斯仇恨深重的战士哪能容许他们的计谋得逞! D.我们走上八达岭城楼的高处,倚墙眺望,但见长城像一条蟒蛇似的蜿蜒着,依山势的高低向远处伸展开去,忽起忽落,千形万状,甚为壮观。 6.依次填入下面横线的成语,最恰当的一项是() %1我们景后来到一处空地。那悬崖就在空地的另一遮,它是一堵垂直的峭壁。 %1也们看得入神。施们的思想感惜和舞台上演员的思想感情在一起。 %1呢众和处打成一片。舞台巳经失生了,整个剧场就像是一个庞大的舞台。 A.耸立交融界限 B.树立交融界限 C.耸立交织界限 D.耸立交融界线 7.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 ()A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。 2 ()A、《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 ()A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备,发动职工努力学习新设备的使用方法,从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击。 4 ()A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。 5 ()A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色? B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。 D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 6 ()A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 ()A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 ()A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实,2000年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练 全册

第一组基础知识与综合训练(小学二年级语文下册) 满分:100分时间:60分钟 班级:姓名: 一、我会选。(16分) 1.给加点字选择正确读音,在下面划“√”。(8分) 嫩.(nèn mèn )绿住宿.(sùshù)笋.芽(sǔn shǔn)钻.出(zuān zhuān )山冈.(gāng gǎng )唠.叨(lāo láo )辫.子(biàn bàn )花骨.(ɡūɡǔ)朵 2.划去不恰当的字。(8分) 热(列烈)(浇烧)地安(静净)(度渡)船木(材才)(乎呼)唤喜(雀鹊)(躲躺)藏 二、我会填(50分) 1、读拼音,写词语(16分) zīrùn sǔn yázhuīgǎn yě cai yáo tóu xiǎo xīzhōng yújiě fàng 2、在括号里填上合适的词。(9分) ()的春光()的阳光()的田野()的天空()的叶子()的音符悄悄地()惋惜地()高兴地()3、照样子,写词语(6分)

躲躲藏藏: 四面八方: 描写春天的四字词语: 4、照样子,写句子(4分) (1)花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 (2)小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。(15分) (1)离离,。 ,。(2)儿黄蝶,。 (3)小草从,那是眉毛吧? 早开的,那是吧? 树木嫩芽,那是音符吧? 的丁丁冬冬,那是吧? 三、我会连。(11分) 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒chú júwǎn xīdùjuān qīhēi sāo yǎng zhēyǎn 杨柳绿千里,夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳,树头花落未成阴。

篱落疏疏一径深,南燕双归万户春。 春风一拂千山绿,春风暖万家。 春风放胆来梳柳,紫燕剪(jiǎn)春风。 四、我知道。(8分) 阅读短文,完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天,风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声,好像在告诉人们:“春天来了,春天来了!”一阵春风吹过,山坡披上了碧绿的外衣,柳树梳起了长长的辫子。湖水清了,清得可以见底,可以照人。各色的野花开了,那样美丽,那样娇艳。还有那粉红的杏花,雪白的梨花,红艳艳的迎春花。啊!家乡的春天,是一幅多么美丽的图画呀! 1、作者写了家乡()季美丽的景色。(1分) 2、短文写了()种盛开的花,它们分别是:、 、、。 3、仿写句子。(2分) 各色的野花开了,那样 ..娇艳。 ..美丽,那样 那样,那样。(你最喜欢哪句话,请把它抄写下来。 )五、我会写。(15) 小朋友,春天那么美好!你在春天里有什么新发现?快来写一段通顺连贯的话吧!

7年级(上册)语文基础知识训练卷含答案

七年级上册基础知识梳理 第一单元 1.下面的注意有误,请改正。 痴(chí)心隐(yníg)秘绽(diàn)开瀑(bào)布 凝(líng)成啜(zhuì)泣盘虬(yóu)骚(shāo)扰改正: 2.找出下列短语中的错别字,并改正。 白白糟塌蜂围蝶镇驻立凝望孤零希落庸禄无为灰心伤气错别字: 改正: 3.解释下列成语。 小心翼翼: 忍俊不禁: 怡然自得: 庞然大物: 明察秋毫: 4.结合语境解释下面黑体词语。 (1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。 解释: (2)但是生命的长河是无止境的。 解释: 5.指出下列句子所运用的修辞手法,并简析其含义。 (1)(藤萝)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 修辞手法:含义: (2)一颗从小飘来的处子/却在我的心中扎下了深根 修辞手法:含义: 6.解释《童年》中与现代汉语意义差别较大的字。 余忆童稚时:目对日:私拟作: 项为之强:方出神:鞭数十:7.解释下列文言虚词。 之:藐小之物:心之所向: 昂首观之:为之怡然称快: 为:项为之强:为之怡然称快: 凹者为壑:尽为所吞: 以:徐喷以烟:以虫蚁为兽: 自以为是: 8.翻译下列文言句子。 (1)心之所向,则或千或百,果然鹤也 (2)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端 9.常识填空。 (1)《意趣》选自,作者是代文学家。 (2)《在山的那边》中“山”的含义是。 第二单元 1.给下列词语中的黑体字注意。 玷()污洗濯()寂寥()诅()咒雏()形蜕()化贪婪()姊()妹地窖()厄()运猝()然蹂蹒()禀()告泯()灭倔强() 2.根据读音在括号中填字。 (1)我们的存在只是一种悲凉的点zhuì()。 我听见有人chuò()泣。 (2)那只不过是它的fù()产品。 这景色不见得很美,却是一fù()秋日风情画。 (3)她不kuì()是赏月的行家。 他英俊kuí()梧的身材时时出现在我的眼前。 (4)在她的眼里,月的阴晴yuán()缺无不各具风韵。 爱护环境就是爱护我们的家yuán()。 3.从下面的词语中挑出错别字,并加以改正。 绝处缝生种种锁事过分奥恼生活坚辛险象跌生心犷神怡 独具惠心羽毛建丰不可摩灭夸耀躬勋蜕作佣人玲珑踢透 错别字: 改正: 4.根据下面的示例解释词语。 示例:沉甸甸——形容物品很沉重。 方法:解释重叠的形容词时,只要用“很××”就可以不翻词典而比较准确地解释其含义。 (1)结实累累的柚子树: (2)眼巴巴地等候小鸟孵出: (3)彩旗冉冉升起: (4)庸人失去理想,碌碌终生: 5.给下面雅致的书面语找常用的同义词。 诅咒——寂寥——玷污——洗濯—— 点缀——雏形——丰硕——厄运—— 归属——禀告—— 6.仿照例句,用下面的关联词造句。 诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。 造句:诚然……但是……既没有……也没有…… 7.翻译下列文言句子。 (1)学而不思则罔,思而不学则殆。

小学一年级语文基础知识汇总

小学一年级语文基础知识汇总 当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到一起学习吧! 一年级语文基础知识汇总 一、偏旁归类 辶(走之):过这迷造运远近边连还进 艹(草字头):花草节落荷茶 虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛 冫(两点水):凉次冰冻决 氵(三点水):清江没河池洗游洒注 阝(双耳旁):阳那都阴阵 女(女字旁):姓要姐娘妈 口(国字框):国园困团 口(口字旁):吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗 讠(言字旁):请说讲许语认让 亻(单人旁):什住伙伴他低体保做像 彳(双人旁):很性往得 扌(提手旁):招打拍找捉护操排提 心(心字底):您忽怎思想念总急

木(木字旁):样校李相树机杨棉 日(日字旁):春晴时音晚星 忄(竖心旁):情快怕忙性 纟(绞丝旁):红细经纯绳结 攵(反文旁):故放教 (足字旁):跟跑跳踢 雨(雨字头):雪霜露霞雷 禾(禾木旁):种秋香 刂(立刀):到别 宀(宝盖):字家官害 土(提土旁):地块场 门(门字框):问间闭闷 女(女字旁):姓要姐娘妈 二、量词 一(个)村子一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)蒲扇一(座)房子一(把)尺子一(粒)米 一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只) 蝴蝶一(头)大象 一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号 一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树

高一语文基础知识练习题选汇总

高一语文基础知识练习题选 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是() A.袒露(lù)璀璨(cuǐ)隽永(juàn)血脉贲张(fèn) B.踱步(duó)深邃(suí)裙裾(jū)鳞次栉比(zhì) C.描摹(mó)古刹(chà)眩晕(yùn)焚膏继晷(guǐ) D.胝掌(zhī)珐琅(fǎ)灼热(zhuó)人影幢幢(chuáng) 2、下列词语的书写全都正确的一项是() A.委屈委曲求全事故人情世故报怨以德抱怨 B.直接直截了当渊源源远流长艰苦坚苦卓绝 C.置疑无可质疑震灾捐款赈灾截流开源节流 D.犄角犄角之势题名金榜提名原型原形毕露 1、C(A 贲bēn B 邃suì D、珐fà) 2、B(A 以德报怨 C无可置疑 D掎角之势金榜题名) 3.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是(C ) A.颀(qí)长悚(sù)然干瘪(biě)惊魂甫(fǔ)定 B.黟(yí)然忖(cǔn)度鞭挞(tà)间(jiān)不容发 C.绯(fēi)红睇(dì)眄说(shuō)服衔(xián)枚疾走 D.庠(xiáng)序恫吓(hè)裨(pí)将砭(biǎn)人肌骨 4、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是:()(2分) A.上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。B李娜是中国以个人身份参加法国网球公开赛的始作俑者,她希望自己的行动能够为中国网球的发展带来一些改变。 C入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上扣舷而歌,或立于小石桥上对月凝思。 D.美军此次清剿,不仅准确击毙了拉登这个让他们最头疼的恐怖分子,而且牵制了巴基斯坦境内的部分塔利班武装,可谓一箭双雕。 D(一箭双雕:一箭射中两只雕,比喻一举两得。A.感情色彩不当。叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。B.始作俑者原意为第一个做殉葬用的木制或陶制的俑人者。以后常用做“比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 C指在不平常的情况下,有说有笑,同平常一样。自若:跟平常一样。比喻遇事镇定。语境不恰当) 5、下列词语书写正确的一项( a ) A.苦涩屋檐萧索义愤填膺 B.幽远混钝落寞中南捷径 C.训鸽颓废意境心急如焚 D.点缀赏玩蟋摔责无旁贷 6、、各句中,加点的成语使用恰当的一项是( b ) A.方博士到场时,整个大厅都坐满ZYB重油煤焦油专用泵了和颜悦色的大学生,大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。 B.春秋时期列国纷纷称王,周室更不算回事,战国时的周朝天子,至多只能和宋、鲁等小国的君主相提并论罢了。 C.今年,中国电脑领域的大哥大——联想集团收购了IBM笔记本计算机制造权,在国际信息产业界引起了一场轩然大波。 D.王老师在山村小学一干就是三十多年,一心扑在学生身上,他这种好为人师的精神深深打动了纯朴的乡亲们。 7、下列各项中,加点的字音全对的一项是() A 罪愆( qiān )谛听( dì ) 禀赋( bǐn )脍炙人口( kuài ) B 天堑( jiàn )凝噎( yē )料峭( qiào )歌台舞榭( xiè ) C 樯橹( lǔ )吟啸( yín ) 发髻( jī )求田问舍( shě ) D 昧心( mèi )远岑( cén )伺候( cì )繁文缛节( rù ) 8、下列各项中,字形全部正确的一项是() A 青嘉甘霖罗绮羽扇纶巾 B 珠玑羌管戕害风帘翠幕 C 断鸿玉簪蓑衣良晨好景 D 仓皇巷陌栏竿菱歌泛夜 9、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A 中国小说史上有许多续书,但沥青拌合站重油泵几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是毋庸置喙的。 B 她对着镜子,发现自己越来越没精神了,于是想起“人比黄花瘦”的词句,禁不住地顾影自怜起来。

小学一年级语文基础知识题

小学一年级语文基础知识题 一、我会看拼音,写词语。(5分) ɡuó qí xíng zhuànɡzhuōyǐyīshēnɡ sì miàn bāfānɡ ()() ( ) ( ) () 二、我会给多音字组词。(4分) jiāo( ) kān() 教看 jiào( ) kàn() 三、我会照样子填。(6分) 例:(千)奇(百)怪 ()心()意()颜()色()上()下()花()门()山()水()光()色 四、我会连词成句。(4分) 1、我们人民全校灾区同学向献爱心 2、小柿子看见挂满了树上他红红的 五、我会根据课文内容填空。(共11分,每空0.5分) 1、夜来()()声,花落知()()。 2、迟日()山(),()风花()()。 3、朝霞()()(),晚霞()()()。 4、梅子金()()肥,麦花()()()花稀。 5、不论平地与山(),无限风光()被占。 六、我会加标点符号。(3分) 1、我喜欢我们的学校 ( ) 2、花园里开满了五颜六色的花,有黄的迎春花,红的桃花,白的李花( ) 3、那么多人围在那干什么呢( ) 4、这西瓜真甜呀( ) 5、妈妈说()生活中的美丽需要我们用心去发现() 七、我能把每组中不是同一类的词语划去。(1×4分) 1、燕子乌鸦天鹅青蛙麻雀 2、桃花梨花红花菊花梅花 3、篮球足球乒乓球球星羽毛球 4、西红柿土豆西瓜冬瓜黄瓜 八、我能照样子写句子。(2×4分) 例:浪花像一群淘气的娃娃。 1、像。 例:太阳越晒,花儿越鲜艳。 2、越,。

例:李老师正忙着改作业呢! 3、正。 例:全家人一会儿高兴,一会儿心焦。 4、一会儿,一会儿。 九、我能找出下列句子中的错别字并改正在后面的括号里。(11分) 1、每天放学的时后,我都站再校门口对老师说在见。() 2、今天下午我还没写玩做业,小明就来叫我出去完。() 3、暑假我要合爸爸妈妈一快去北京。() 4、海边的鱼民常常要出海捕渔。() 5、在灾难面前,全国同包手牵手,星连星。() 十、我会变魔术。加一加,减一减,变成新字再组词。(4分) 加一笔加两笔 二——()刀——() 乞——()力——() 十一、我能找出下列句子中的错别字并改正在后面的括号里。(12分) 1、每天放学的时后,我都站再校门口对老师说在见。() 2、今天下午我还没写玩做业,小明就来叫我出去完。() 3、暑假我要合爸爸妈妈一快去北京。() 4、海边的鱼民常常要出海捕渔。() 5、在灾难面前,全国同包手牵手,星连星。() 十二、(10分)提示:图上画的是什么时候? 有什么人?他们在干什么?

初一语文基础知识训练含答案

1、下列加点字的注音完全正确的一项是(b) A、花圃bǔ瞬息shùn 浊流zhuó B、书塾shú抽屉tì郝叟sǒu C、相宜yí徘徊huí延绵mián D、鉴赏jiàn 衣襟jīng 涉足 sha 2下面词语中加点字书写有误的一项是( c ) A、壮绝景致丛山叠岭慷慨淋漓万丈狂澜 B、绝壁断崖艰难险阻骇人听闻博学多识 C、荒草凄凄再接再励妇儒皆知历尽心血 D、当之无愧家喻户晓惊涛澎湃鸡毛掸子 3.加点成语使用不当的一项是( a ) A.这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。 B. 今年2月,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。 C.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D.几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。 4、下列句子没有语病的一项是(d) A.回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。 B.大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。 C.校运会上,李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。 5、下列各项中说话得体的一项是( a ) A、医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。 B、监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。 C、昨天是小明的十四岁寿辰。 D、教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?” 6情境说话。 小刚在阳台上浇花,楼下的李大爷说:“小刚,你真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” (1)你听出李大爷的言外之意是:______________________________________ (2)如果你是小刚,应该这样回答李大爷________________________________ 二、阅读 (一)阅读《伤仲永》,回答下面的问题 7、解释下列加点的词。 ①世隶耕(属于)②父利其然也(认为```有利可图)③或以钱币乞之(求取)④日扳仲永环谒于邑人(拜访)8、下列句子中“之”字的用法不同于其他三项的是( a ) A、不能称前时之闻 B、忽啼求之 C、余闻之也久 D、借旁近与之 9、用现代汉语准确表述(翻译)下列句子的意思。 (1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 (2)邑人奇之,稍稍宾客其父。 10、方仲永才能发展变化经历了三个阶段,各有什么特点?(用课文原句回答)(2分) ①童年时期,“”。 ②少年时期,“令作诗,不能称前时之闻”。 ③青年时期,“”。 11、方仲永由神童论为平庸之辈的原因是什么?(用课文语句) 答:①“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”③“则其受于人者不至也。” 阅读课外文言文,完成9-12 宣王好射 宣王好射,说①人之谓己能用强弓②也。其尝所用,不过三石③。以示左右,左右皆试引之,中关④而止。皆曰:“此不下九石,非大王孰能用是⑤?”宣王悦之。宣王之情,所用不过三石,而终身自以为九石。岂不悲哉?三石,实也;九石,名也。宣王悦其名而丧其实。(选自《汉书·尹文子》) 【注释】①说:同“悦”。高兴,喜欢。②强弓:强有力的弓,硬弓。③石:重量单位,一石为一百二十斤。④中关:关,同“弯”,指拉满弓。中关,指拉弯一半。 ⑤是:这。 C b (二)现代文阅读

新版一年级语文下册一到三单元的基础训练

1春夏秋冬 一、将下列字的音节补充完整。 ____uānɡ ____iànɡ____uò ____óu 霜降落游 二、看拼音,写字词。 dōnɡ xuě huāfēi 1. 天的来了。 chūn fēnɡ fēi rù 2. 天的很暖和,鸟儿又森林里了。 三、根据课文内容连一连。 池草水 山花林 鱼出青 鸟入红 五、选择合适的动词填空。(填序号) A.吹 B.落 C.降 D.飘 春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( )

六、阅读儿歌,回答问题。 夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅, 小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴; 吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。 1.根据短文内容连一连。 2.你知道谁是观众吗?在正确答案后面的圆圈里打“√”。蟋蟀○萤火虫○青蛙○ 2 姓氏歌 一、选择加点字的正确读音,画“√”。 姓氏.(sìshì)赵.国(zào zhào) 大官.(ɡuān ɡuàn) 一周.(zōu zhōu)

二、看拼音,写词语。 shén meɡuó wánɡ xìnɡwánɡ shuānɡ fānɡ 三、字的组合。 木言弓口 长天子午 四、写出含有下面部首的字,并组词。 女 ( ) 又 ( ) 亻 ( ) 3 小青蛙 一、将下列字的音节补充完整。 ____ǎo ____ànɡ____ì____é 保让气河 二、选择加点字的正确读音,画“√”。

眼睛.(jīnɡqínɡ)保护.(hùfù) 生病.(bìnɡbìn)害.虫(hài hēi) 三、看拼音,写字词。 qīnɡ qīnɡ qīnɡ shēnɡ qì1. 的河水里有一只蛙了。 qínɡ qǐnɡ 2.朗的一天,.爷爷 来了一位客人。 四、组字,再组词。 六、课外阅读。 毛娃 毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。 毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。 毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。 1.选择下列词语的反义词。(填序号) A.走 B.笑 C.盖 D.醒 哭——( ) 睡——( )

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