口腔科医师培训内容知识

口腔科医师培训内容知识
口腔科医师培训内容知识

口腔科医师培训内容

口腔医学就是医学得一个分支,又就是相对独立于临床医学得一个一级学科,就是以维护、促进口腔健康以及防治口腔器官与口颌系统(包括牙及牙周组织、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺与相关颈部组织等)疾病为主要内容。口腔疾病综合诊治得范围包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科常见病得诊断与常见治疗技术得应用。按照《中华人民共与国执业医师法》得规定,口腔医学生在本科毕业后经过1年临床实践与参加执业医师考试取得执业医师资格,即可进行口腔科执业,称为口腔科执业医师,即普通口腔科医师。普通口腔科医师在获得口腔执业资格之后,可继续培训2年,第3年末获得普通口腔专科培训合格证,称为普通口腔专科医师。普通口腔专科医师培训通过为期3年得临床技能训练,结合理论知识学习,使受训者基本理论,基本知识与基本技能进一步提高,可为口腔疾病患者提供涉及多专业得综合性诊治服务与、或实施口腔健康一、二、三级预防保健措施。

一、培训目标

通过理论学习与临床实践,进行口腔医学知识与临床技能得基础培训,提高培训对象对口腔各类常见疾病得认识,使之掌握口腔科常见疾病得诊治原则与操作技能,成为胜任普通口腔科临床工作得口腔医学专门人才。

二、培训方法

理论知识以自学与讨论为主,有部分授课;实践技能通过临床科室轮转进行培训。

分科轮转培训时间分配:牙体牙髓科≥6个月、牙周科≥6个月、儿童口腔科≥3个月、口腔黏膜科≥3个月、口腔颌面外科≥6个月、口腔修复科≥6个月、口腔正畸科≥2个月、口腔颌面影像科≥1个月、口腔预防科≥1个月。同时累计参加口腔急诊≥2个月。

三、培训内容与要求

(一)口腔预防学理论知识与临床技能

1、轮转目得

(1)理论知识学习:巩固大学所学口腔预防学得理论知识,阅读经典著作及相关文献,或参加选修课学习。

(2)临床技能训练:熟悉或初步掌握龋病与牙周疾病等口腔常见病多发病得流行病学调查、预防保健原则与方法;了解口腔健康教育与问卷调查得基本原则与方法。

2、临床技能训练量得要求

(二)牙体牙髓病学理论知识与临床技能

1、轮转目得

(1)理论知识学习:巩固大学所学牙体牙髓病学理论知识,阅读经典著作及相关文献,参加必修课或选修课得学习。

(2)临床技能训练:掌握牙体牙髓病得正确检查方法与病历书写,初步掌握牙体牙髓病科常见病、多发病得病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则与处理方法以及充填材料得选择与应用要点。

2、临床技能训练量得要求

(三)牙周病学理论知识与临床技能

、轮转目得1

巩固大学所学牙周病学理论知识,阅读经典著作及相关文献,参加)理论知识学习1( :牙周发展趋势、必修课或选修课得学习(重点在危因、预防、———牙周病与全身病得关系医学、维护期得重要性)。.

(2)临床技能训练:掌握牙周病系统检查、病历书写、诊断及危因评估、针对不同患者得个性化设计及治疗方法、菌斑控制得理论及方法、与患者交流得方法。

2、临床技能训练量得要求

(四)儿童口腔病学理论知识与临床技能 1、轮转目得(1)理论知识学习:巩固大学所学儿童口腔病学得理论知识,阅读经典著作及相关文献,参加必修课或选修课得学习。

(2)临床技能训练:掌握儿童口腔疾病得正确检查方法与病历书写,初步掌握儿童口腔常见病、多发病得病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则与处理方法。

2、临床技能训练量得要求

(五)口腔黏膜病学理论知识与临床技能

1、轮转目得(1)理论知识学习:巩固大学所学口腔黏膜病学得理论知识,阅读经典著作及相关文献,参加必修课或选修课得学习(重点在常见多发得口腔黏膜病)。

(2)临床技能训练:

掌握: 口腔黏膜病得病史采集、检查方法与病历书写,初步掌握口腔黏膜常见病、多发病得病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则与处理方法。复发性溃疡、扁平苔藓、疱疹性口炎、白色念珠菌感染得诊治原则。

熟悉: 慢性唇炎、白斑、天疱疮等疾病得诊治原则。

了解: 某些全身疾病在口腔得表现,如艾滋病、梅毒等。

2、临床技能训练量得要求

通过小讲课、病例讨论等,加强对罕见病得认识,提高鉴别诊断能力。

(六)口腔颌面外科学理论知识与临床技能

1、轮转目得

(1)理论知识学习:巩固大学所学口腔颌面外科学得理论知识,阅读经典著作及相关文献及相关文献,参加必修课或选修课得学习。

:

)临床技能训练2(

掌握: 口腔颌面外科得病史采集、检查方法与病历书写以及各种申请单得正确填写。初步掌握口腔颌面外科常见病、多发病得病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则与处理方法。

熟悉: 口腔颌面外科门诊各项诊疗常规与技术操作常规。

2、临床技能训练量得要求

(七)口腔修复学理论知识与临床技能

1、轮转目得

巩固大学所学口腔修复学得理论知识,阅读经典著作及相关文献,: (1)理论知识学习参加必修课或选修课得学习。:

)临床技能训练(2

常见修复体得适应证、设计原则及牙体制备得基本要求。掌握:

等常 : 熟悉常用修复材料得性能与修复体得制作工序。印模制取、各类修复体戴入及调见问题得处理原则。了解义齿得工艺制作要求。:

、临床技能训练量得要求 2

(八)口腔正畸学理论知识与临床技能

1、轮转目得

(1)理论知识学习:巩固大学所学口腔正畸学得理论知识,阅读经典著作,参加必要得讲座或选修课得学习。

(2)临床技能训练:

1)基本要求:了解错畸形得病因、分类、诊断与矫治原则;各类矫治器得设计原则及应用。 2)较高标准:在上级医师指导下,熟悉活动矫正器得制作,用活动矫治器矫治简单错病例1~2例。

在上级医师指导下,进行固定矫治器临床简单操作,包括黏带环、结扎、黏托槽等,用固定矫正器矫治简单错病例1~2例。

(九)口腔颌面影像学理论知识与临床技能

1、轮转目得

(1)理论知识学习:巩固大学所学口腔颌面影像学得理论知识,阅读经典著作,参加必修课与选修课得学习。

(2)临床技能训练:

掌握: 常用X线检查片位得正常解剖结构识别及常见颌骨疾病得X线诊断。

了解: 口腔颌面部常见疾病得影像学表现;各类造影检查得操作过程。

2、临床技能训练量得要求

(十)口腔急诊理论知识与临床技能

1、轮转目得

(1)理论知识学习:巩固大学所学口腔医学得理论知识,特别就是口腔急症及外伤得理论知识。

(2)临床技能训练:

掌握: 牙体牙髓病、牙周病得急症处理。

熟悉: 儿童口腔病急症处理与口腔颌面部外伤得应急或初步处理。

了解: 口腔黏膜急症得处理。

、临床技能训练量得要求2

(十一)口腔病理学理论知识与临床技能 1、掌握龋病、牙周病及牙髓根尖病得病理学表现,了解其发病机制。

2、掌握口腔常见牙源性肿瘤及囊肿、涎腺肿瘤及口腔癌得病理学表现。

3、掌握常见口腔黏膜病得病理学表现、临床特征。

4、掌握口腔组织结构及其发育过程。

5、掌握口腔软组织切片得操作技能、了解各种常见染色得过程及方法。

(十二)掌握口腔科感染控制得理论知识与操作技能

(十三)病例讨论要求

参加多科间病例讨论10次,报告口腔科综合病例5例(涉及二个以上口腔亚专科疾病得诊断,治疗,例如牙周手术治疗后得修复或正畸治疗及健康维护等)。

(十四)加强心理学、伦理学、法律学理论知识与医德医风得培训,培训医患沟通能力(十五)对外语、教学、科研等能力得要求(属较高标准,可酌情实施)

1、完成1篇病例报告。

2、完成口腔专业英文文献翻译1篇。

医院感染知识培训内容院感知识学习内容

第一季度医院感染知识培训内容 内容:消毒灭菌、手卫生与医疗废物管理 消毒和灭菌 消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。 灭菌:杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。医疗器械灭菌合格率100%。 五、各类环境细菌菌落总数卫生标准 环境类别 Ⅰ类:层流洁净手术室、层流洁净病房 Ⅱ类:普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、供应室无菌区、重症监护病房Ⅲ类:儿科病房、妇科检查室、注射室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间 Ⅳ类:传染病科及病房 母婴同室、早产儿室、婴儿室、新生儿及儿科病房的物体表面和医护人员手上,不得检出沙门氏菌。 消毒灭菌合格的关键是方法剂量 基本程序 医院常用的消毒方法有2种 物理消毒法——热力紫外线远红外线电离辐射 化学消毒法——浸泡、擦拭喷洒、喷雾联合应用 化学消毒剂有4种:灭菌剂高效消毒剂中效消毒剂低效消毒剂 手的清洁与消毒是控制医院感染最重要、最简便的措施之一. 医务人员手卫生要求 卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤10cfu/cm2。 外科手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤5cfu/cm2 什么时间洗手?直接接触病人前后;摘手套后(戴手套不能代替洗手); 不论是否戴手套,进行侵袭性操作前;接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后; 护理病人从污染部位移到清洁部位时;接触紧邻病人的物品后(包括医疗设备); 医疗废物的管理 医疗废物分五类 感染性废物病理性、废物损伤性废物、药物性废物、化学性废物、黄色医疗废物专用包装袋、锐器盒损伤性医疗废物. 关于依法加强对医疗废物规范处置的通知 一、按照医疗废物收集要求我院设置三种颜色的污物袋:黑色垃圾袋、黄色垃圾袋、红色垃圾袋;运送医疗废物工具应封闭符合防渗漏、防遗撒的要求。 二、医用未经污染垃圾(统一用黑色垃圾袋盛放) 如使用后的医用包装袋、纸盒、无污染的生活垃圾放入黑色塑料袋,每日由病区护工送到生活垃圾储存处,由环卫部门指定专人,运出集中处理,日产日清. 三、医用污染垃圾(统一用黄色垃圾袋盛放) 四、一次性医疗用品严禁重复使用,医疗废物要求不得露天存放,储存时间

安全管理知识培训主要内容

安全管理知识培训主要内容 一、安全基本知识 二、安全管理基础 三、安全管理体系与安全标准化 四、安全合格班组 五、事故管理 六、事故案例分析 七、事故隐患排查 安全是全家人的期盼,是朋友的祝福,是幸福的保障,是终身的希望 安全是一条港湾,微风轻佛,浪花朵朵,从这个港口涌出的是幸福的源泉,伴你走向胜利之门,成功之门,幸福之门。具有不安全行为的人就像走钢丝,永远令人担心,令人紧张,令人纠结、令人不安······ 1、安全意识不强-认为不会发生事故。 2、安全素质较低-不清楚如何应对。 3、习惯性违章-经常这样做的,未发生事故 生命对于每一个人只有一次,如果生命都不存在了,其他一切还有什么意义? 为了社会的和谐,为了您和家人的幸福,为了企业的发展,让我们: 安全相关术语 风险与风险管理R=f (F,C) 式中:R为风险度,F为发生事故的可能性,C为发生事故的严重性 企业内部存在风险: (1)经营风险 因原材料供应、能源、技术、产品价格、商品销售、业务结构、特许经营、汇率调整等原因,对公司经营造成的实质性影响。因产品销售价格、市场变化对经营造成的风险(2)资产风险 因大股东出资不到位、公司资产不实,大股东长期占用上市公司资金、资产而侵害公司利益,上市公司为大股东抵押担保等原因,对公司资产安全形成隐患。 企业外部风险 (1)行业风险 因公司所处行业状态,对相关产业的依赖程度而对公司经营造成影响,以及行业竞争所带来的风险。 (2)市场风险 因经济、金融形势及相关行业对市场造成的波动,市场变化及产品的可替代性对公司经营损益造成的影响。 (3)项目风险 因投资项目实施过程中的各种不确定因素(包括人力资源、技术和管理等)对项目财务目标造成影响,以及市场变化对公司预期收益带来的影响。 政策风险 因相关政策的规定和调整对公司造成的限制和影响。 股市风险 因公司股票价格受企业经营状况及利率、通货膨胀、有关政策等因素影响而造成较大波动,涉及的股市风险对公司再融资功能产生的影响。 第一类危险源

2017年医院感染知识培训总结

医院感染知识培训总结 为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保障医疗安全,2017年院感科对全院医务人员进行了院感知识了培训,现总结如下。 1、为认真贯彻卫生部行业标准,为提升我院消毒供应室人员专业技术水平和工作质量,规范我院内镜清洗流程,更为提升自身院感知识,分别于2017年11月29—30日供应室人员参加遂宁市消毒供应专业技术培训班会,院感专职人员分别参加遂宁预防医学年会、四川省等级医院评审新标准培训会。 2、全年进行全院医务人员院感相关知识培训共4次,其中邀请川北医学院附院院感科主任刘永芳来院讲课1次,内容为多耐药菌的管理,通过培训加强了医务人员对多耐菌感染病例的了解,有效提高了医务人员的院感防控意识。 3、全年对新上岗人员、来院实习的学生进行了4次院感防控知识培训学习,同时进行了院感知识考试,考试合格后方可进入临床。 4、全年对工勤人员进行了4次医院感染知识培训,内容为:

病房消毒隔离基本知识、医疗废物管理、职业暴露后的处理措施、职业防护、手卫生知识。 5、针对院感督查存在的普遍问题,12月16日对门诊医生进行了1次院感知识培训,对全院医务人员进行了医院感染相关知识考核1次,手卫生知识考核2次,理论考试3次,内容为:院感知识、多耐药管理、职业暴露处理。通过考试考核有效提升了全院医务人员的医院感染管理防控意识,避免了医院感染暴发流行。 6、各科室每月进行一次院感业务学习,对于学习的内容由医院感染质控人员进行提问并纳入当月质量考核中;2017进行了2次院感知识考试,进行了1次手卫生考核。 院感科 2017年12月30日当人生让你碰壁头破血流时,别害怕,没有这些挫折,怎能练就一身钢筋铁骨,当生活给你一百个理由哭泣时,别沮丧,你就拿出一千个理由笑给它看。

企业安全培训内容

企业安全培训内容 第一部分安全知识概论 第二部分公司安全生产规章制度 一、企业安全教育的目标:总的目标是提高人的安全素质。这要通过强化安全意识、发展安全能力、增长安全知识、提高安全技能等来实现。 二、企业安全教育的对象;法人代表及其他决策者们(董事长、总经理、总监、经 理)、各级管理者(中层及基层管理干部)、安全专业人员、企业职工和家属。 对不同的教育对象有着不同的教育目的: 1对各级领导要求重点掌握安全认识和安全决策技术; 2对安全专业人员要求重点掌握安全科学技术; 3对企业职工要求重点掌握安全态度、安全技术知识和技能; 4对企业职工要求重点了解职工的工作性质、工作规律和相关的安全知识。 三、安全教育培训的内容:安全常识和安全技能、安全政策和安全法规、安全标准 和安全技术、安全科学理论等。 在企业通常分为: 1决策层安全教育培训:要求懂得方针政策、安全法规和有关技术法规、标准。 懂得安全法规是了解违反安全生产法规应受到治安处罚或行政处罚,应承担民事责任、行政责任或刑事责任;在什么情况构成重大责任事故罪。 安全生产的技术法规包括:安全生产的管理标准、机具和生产工艺的安全卫生标准、防护用品标准等。 2决策层安全教育培训目标:树立安全第一、预防为主、以人为本、安全能减损更能增值的安全生产观。 3管理层安全教育培训: 中层干部应懂得相应的安全技术知识。具有企业安全管理、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生、劳动保护、环境保护等知识,侧重掌握防火防爆方面的安全知识。应懂得推动安全工作前进的方法:如早会宣导、定期检查、奖罚激励法等。应熟悉国家安全生产法规和企业安全管理规章制度。 基层班干部应掌握与本班工作相关的安全知识及有关事故案例;应掌握与本班工作相关的安全操作技能。 4管理层安全教育培训目标:贯彻执行安全第一、预防为主、以人为本的安全方针。带头遵守安全法规制度,不违章指挥;异常处置上报。 5企业职工安全教育培训:除了生产技术知识教育外,还需要以下知识教育: 一般安全生产技术知识教育: 单位内危险设备、区域分布及基本注意事项和安全防护知识; 有关电气设备的基本安全知识; 起重机械和厂内运输有关的安全知识; 企业中一般消防制度和规则; 个人防护品的正确使用和伤亡事故报告办法 事故时的紧急救护措施、方法。

医院感染知识培训考试试题及答案

医院感染知识考试试题 单位:姓名:得分: 一、名词解释:每题5分,共20分。 1、医院感染: 2、无菌操作: 3、飞沫传播: 4、隔离: 二、填空题:每空2分,共40分。 1、医疗废物的分类为:()、()()化学性废物、药物性废物。 2、开启的各种溶酶超过()小时不得使用,最好采用小包装。 3、无菌物品存放于阴凉干燥、通风良好的物架上,距地面≥()cm的柜内,过期物品应()灭菌。 4、新紫外线灯管照射强度不得低于( )uw/cm2,使用中灯管不得低于70uw/cm2。 6、进入人体织组织或无菌器官的医疗用品必须();接触皮肤粘膜的器具和用品必须消毒。 7、抽出的注射药液须注明时间,超过()不得使用。 8、物品的浸泡消毒、污染物具的表面擦拭消毒、饮用水和污水污物的消毒宜选用()消毒剂。 9、()泛指通过洗手、手部消毒或者外科刷手等方法来清洁消毒手部。 10、长期留置导尿管患者,不宜频繁更换导尿管。建议更换导尿管频率为(),普通集尿袋为()。 11、能够扎(刺)伤或割伤人体的废弃的锐器物称为()。 12、无菌包外须标明()、(),物品按失效期先后顺序摆放; 12、疑似导尿管阻塞时,不得冲洗,就立即()。 13三种隔离标示中,蓝色表示()隔离,黄色表示()隔离,粉红色表示()隔离。

四、选择题:每题2分,共20分。 (一)单项选择题: 1、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:() A、环境消毒 B、合理使用抗菌素 C、洗手 D、隔离传染病人 2、医疗废物在暂存间暂时贮存的时间不得超过() A、10小时; B、12小时; C、24小时; D、 48小时; E、72小时。 3、多重耐药菌患者采取的隔离措施是() A.标准预防+空气隔离; B. 标准预防+飞沫隔离; C. 标准预防+接触隔离; D. 标准预防+严密隔离;E、标准预防+保护性隔离。 4、取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是() A.检查液体有无特殊气味;B.冲洗瓶口;C.查看溶液的颜色;D.检查溶液有无沉淀。 5、终末消毒是指:() A、指病人出院、转院或死亡后,对其原居住点的最后一次彻底的消毒; B、指对医院周围环境的彻底消毒; C、指对医院空气进行全面的消毒; D、杀灭或抑制活体组织上微生物的生长繁殖,以防组织感染。 E、对所有场所的彻底清洁消毒。 五、回答题:20分。 1、佩戴口罩的注意事项有哪些?10分 2、医院感染标准预防的具体措施有哪些?10分

医院感染知识培训内容新完整版

医院感染知识培训内容 新 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一季度医院感染知识培训内容 内容:消毒灭菌、手卫生与医疗废物管理 消毒和灭菌 消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。 灭菌:杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。医疗器械灭菌合格率100%。 五、各类环境细菌菌落总数卫生标准 环境类别 Ⅰ类:层流洁净手术室、层流洁净病房 Ⅱ类:普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、供应室无菌区、重症监护病房Ⅲ类:儿科病房、妇科检查室、注射室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间 Ⅳ类:传染病科及病房 母婴同室、早产儿室、婴儿室、新生儿及儿科病房的物体表面和医护人员手上,不得检出沙门氏菌。 消毒灭菌合格的关键是方法剂量 基本程序 医院常用的消毒方法有2种 物理消毒法——热力紫外线远红外线电离辐射 化学消毒法——浸泡、擦拭喷洒、喷雾联合应用 化学消毒剂有4种:灭菌剂高效消毒剂中效消毒剂低效消毒剂 手的清洁与消毒是控制医院感染最重要、最简便的措施之一。 医务人员手卫生要求 卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤10cfu/cm2。 外科手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤ 5cfu/cm2 什么时间洗手?直接接触病人前后;摘手套后(戴手套不能代替洗手); 不论是否戴手套,进行侵袭性操作前;接触体液或排泄物、粘膜、非完整皮肤或伤口敷料后;护理病人从污染部位移到清洁部位时;接触紧邻病人的物品后(包括医疗设备); 医疗废物的管理 医疗废物分五类 感染性废物病理性、废物损伤性废物、药物性废物、化学性废物、黄色医疗废物专用包装袋、锐器盒损伤性医疗废物。 关于依法加强对医疗废物规范处置的通知 一、按照医疗废物收集要求我院设置三种颜色的污物袋:黑色垃圾袋、黄色垃圾袋、红色垃圾袋;运送医疗废物工具应封闭符合防渗漏、防遗撒的要求。 二、医用未经污染垃圾(统一用黑色垃圾袋盛放) 如使用后的医用包装袋、纸盒、无污染的生活垃圾放入黑色塑料袋,每日由病区护工送到生活垃圾储存处,由环卫部门指定专人,运出集中处理,日产日清。 三、医用污染垃圾(统一用黄色垃圾袋盛放) 四、一次性医疗用品严禁重复使用,医疗废物要求不得露天存放,储存时间不得超过2天。

医院感染知识培训试题

院感知识培训试题 一、填空题(每题3分,共30分) 1、高度危险性用品是指进入(),或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品。 2、医院感染按其病原体的来源可分两类:()和()。 3、新上岗人员岗前医院感染知识培训≥()时,医务人员每年培训≥()学时。 4、接受清洁手术者,在术前()小时内或麻醉开始时给药。如果手术时间超过()小时,或失血量大( ),可手术中给予第2剂。总的预防用药时间不超过()小时,个别情况可延长至48小时。手术时间较短()的清洁手术,术前用药一次即可。 5、抗菌药物应遵循()的原则,配置后的抗菌药物应在()小时内输入使用。 6、一次性使用的碘类、酒精等消毒剂开启后注明开启日期,使用的时间≤()。 7、医疗废物指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接()、()以及其他()的废物。 8、医疗废物分为()、()、()、()、()5类。 9、对烈性传染病病原体污染的表面,如霍乱、炭疽等可

()含氯消毒剂作用30min消毒。 10、外科手消毒,监测的细菌菌落总数应()。 二、选择题(每题2分,共40分) 1、用G-1型消毒剂浓度试纸测试使用中的过氧乙酸或含氯消毒剂浓度应() A、每日监测 B、每周监测一次 C、每周监测二次 D、每月监测一次 2、床单位首选消毒方法为() A、日光曝晒 B、紫外线照射消毒 C、床单位臭氧消毒器消毒 D、甲醛薰蒸 3、置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开,使用时间最长不得超过多少小时?() A、2小时 B、4小时 C、8小时 D、24小时 4、各种治疗、护理及换药操作次序应为() A、清洁伤口-感染伤口-隔离伤口 B、感染伤口-隔离伤口-清洁伤口 C、清洁伤口-隔离伤口-感染伤口 D、隔离伤口-感染伤口-清洁伤口 5、手术器械、腹腔镜、膀胱镜、导尿管、口腔科牙钻、输液器械、输血器按医用物品的危险度应属于哪一类() A.高度危险用品 B.中度危险用品 C. 低危险用品 6、手术器械、腹腔镜、膀胱镜、导尿管、口腔科牙钻、输

食品安全知识培训内容

从业人员 食品安全知识培训内容 一、大纲 1.食品中常见污染及预防控制 2.餐饮服务监督管理(基本要求) 3.加工操作规程 4.食品安全事故处理/过程监控要求 二、食品中常见污染及预防控制 1.具体的能引起食物中毒和食源性传染病的部分病原菌 2.食品中常见的可致病的病毒最常见的是甲肝病毒 (一)食品中常见污染及预防控制 1.人感染寄生虫病大多是由于生食、半生食、等不良饮食习惯、或食品加热不彻底所致 2.生物毒素人体摄入的后极易引起中毒、重者死亡。常见的有发芽马铃薯、青蕃茄、苦杏仁、鲜黄花菜、生黄豆等 (三)食品中常见污染及预防控制 1.部分有毒食品 河豚鱼、青皮红肉鱼 四季豆、扁豆、荷兰豆 生豆浆

野蘑菇(颜色鲜艳的大都有毒) 2.能污染食品的物质 有机磷农药,蔬菜 瘦肉精,猪肉、猪内脏 亚硝酸盐 桐油 贝类毒素 三、餐饮服务监督管理 《餐饮服务食品安全监督管理办法》已于2010年2月8日经卫生部部务会议审议通过,自2010年5月1日起施行。 (一)餐饮服务基本要求 餐饮服务提供者必须依法取得《餐饮服务许可证》,按照许可范围依法经营,并在就餐场所醒目位置悬挂或者摆放《餐饮服务许可证》。 餐饮服务提供者应当建立健全食品安全管理制度,配备专职或者兼职食品安全管理人员。 (二)餐饮服务基本要求 被吊销《餐饮服务许可证》的单位,根据《食品安全法》第九十二条的规定,其直接负责的主管人员自处罚决定作出之日起5年内不得从事餐饮服务管理工作,并且餐饮服务提供者不得聘用此类人员从事管理工作。 (三)餐饮服务基本要求 1.应当建立食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品的采购记录制

工艺安全知识培训内容

水泥厂工艺操作安全生产及注意事项 一、均化及喂料系统 (1)工作场所应保持道路畅通,照明充足,严禁乱堆乱放杂物。 (2)开机前应认真检查所属机电设备的安全状况,确认正常后,方可开机。 (3)生料均化时,应严格遵守各项操作规程。 (4)处理卸料器堵塞时,应将活动平台支稳,要防滑、防跌,打开检查门时,人应侧面作业,防止生料喷出造成伤害。 (5)绞刀机壳盖板必须完好、固定,严禁在上面行走;库内检查门、测量孔盖板必须安全可靠,做到谁开谁盖,严禁乱打开盖板。 (6)机电设备检修时,必须切断电源,挂警告牌,现场设专人监护。 (7)生料均化时,应经常检查库内容量,不可把库内物料进得过满,料位控制在 60%~80%。 (8)加强机电设备的巡检工作,如发现缺油、超油、超电流、振动等异常情况,应及时停机处理,确保安全运行。 二、回转窑系统 (1)严格遵守回转窑工艺技术操作规程,严格控制回转窑工艺技术参数。 (2)回转窑点火喷煤时,操作人员不得靠近窑门附近,非工作人员应撤离窑头平台,避免“放炮”回火伤人。 (3)在操作室外作业时,必须穿戴好劳动保护用品,禁止穿短袖衫及化纤工作服;看火时必须使用看火面罩,并戴好皮手套。 (4)烘窑点火时,须确认本系统所有设备、仪表处于良好状态,确认预热器、窑内无杂物(铁器),并通知有关生产岗位做好点火前的准备工作,符合点火条件才能点火。 (5)遇阴雨天点窑时,应及时观察窑筒体变化,勤翻窑,并尽快连续转窑,防止窑筒体受热不均造成弯曲变形。 (6)点火升温时,及时掌握窑温,间歇翻窑,随着温度不断升高而减短翻窑间隔时间,从而达到连续转窑。 (7)烘窑升温结束后,通知分解炉岗位,检查排灰阀及预热器锥体部分是否有积灰,并打开循环吹堵进行清理后,才能正式投料生产,避免投料造成堵塞。 (8)正常操作时,严格控制工艺技术参数,经常观察窑内火焰、窑状况和窑筒体温度,如发现异常时及时调整。掉砖红窑应立即停窑,并及时向工段或厂部汇报。 (9)窑尾缩口结皮和预热器堵塞处理时,必须严格遵守清理窑尾缩口结皮及捅堵的安全操作规定。 (10)停窑检修时,应切断电源,并在操作台上挂“禁止启动“警告牌,确认窑的前后设备均处于停机状态时,才能进行检修作业。 (11)入窑检查或清除窑皮时,须搭好跳板,确认牢固可靠,方可入窑。进窑前应穿戴好劳动保护用品,戴好安全帽,禁止穿化纤工作服,如有悬挂窑皮应先处理。 (12)突然停电时,应及时切断电源,通知发电机房立刻发电,并配合托轮工,电工及时恢复窑的安全运转。 三、回转窑及托轮 (1)开机转窑前,应对本岗位的所属设备和现场环境进行全面检查,确认安全可靠,方可进行操作。 (2)须严格按照设备工艺要求,经常检查轴瓦润滑情况和冷却水系统,确保设备润滑及水路畅通。

2020年医院感染管理知识培训考核试

XX年医院感染管理知识培训考核试题及答案 一、判断题(每题2分,共12分) 1、外阴切开术或者包皮环切术部位或肛门周围手术部位感染不属于切口浅部组织感染。( ) 2、剃毛不能降低切口感染的发生率。确需去除手术部位毛发时,应在手术当日进行,并使用不损伤皮肤的方法,避免使用刀片刮除毛发。( ) 3、为患者更换切口敷料时,视切口情况决定是否遵守无菌技术操作原则。( ) 4、经常更换导尿管并进行膀胱冲洗,可降低尿路感染的发生率。 ( ) 5、留置导尿患者应妥善固定尿管,避免打折、弯曲,保证集尿袋高度低于膀胱水平,避免接触地面,防止逆行感染。( ) 6、医院内使用的一次性医疗用品消毒器械必须由设备科统一集中采购,使用科室不得自行购入。( ) 二、填空题(每个空格1分,共40分) 1、根据外科手术切口微生物污染情况,外科手术切口分为、、、。 2、清洁切口是指手术未进入,未进入、、及。 3、如需预防用抗菌药物时,应当在手术患者皮肤切开前给予合理种类和合理剂量的抗菌药物。需要做肠道准备的患者,还需术前一天给予。 4、切口及切口应治疗使用抗菌药物而不属于预防。 5、感染切口是指,或。 6、切口分类是决定是否需要进行抗菌药物预防的重要依据,用药指征是;;。

7、接受清洁手术者,总的预防用药时间不超过,个别情况可延长至。手术时间短(<2小时)的清洁手术,术前用药次即可。接受清洁-污染手术者的手术时预防用药时间亦为,必要时延长至。 8、手术预防用药时机:应在使用。 9、围手术期预防性应用抗菌药物应首选类,心血管、头颅、胸腹壁、四肢软组织和骨科手术首选;进入消化道、呼吸道、女性生殖道的手术多用,个别用,肝胆系统手术选用、或。有厌氧菌污染的肠道、妇产科等手术可加用。 10、导尿管相关尿路感染主要是指患者发生的泌尿系统感染。 11、对于需要引流的手术切口,术中应当首选,并尽量选择、位置合适的部位进行置管引流,确保。 12、医疗废物分为、、、、。 三、选择题(每题2分,共24分) 1、手术前预防应用抗菌药物的时间( ) A皮肤切开前20分钟B皮肤切开前30分钟-3小时内 C皮肤切开前30分钟-2小时内D皮肤切开前2小时后2、手术中追加应用抗菌药物的时间不正确的( ) A手术时间超过3小时B手术时间长于所用抗菌药物半衰期的C失血量大于1500毫升D手术中体温升高 3、手术中避免手术部位感染的措施不正确的是( )A最大限度减少人员数量和流动B保证使用器械达到灭菌水平C术中保证患者体温正常,防止低体温D对需要引流的手术切口,应当首选开放式引流 4、清洁-污染切口是指( ) A手术未进入感染炎症区,未进入呼吸道、消化道、泌尿生殖道及口咽部B手术进入呼吸道、消化道、泌尿生殖道及口咽部位,但不伴有明显污染

院感基础知识培训试题及答案

精品文档 医院感染管理基础知识培训试题 科室________ 姓名 ________ 分数______ 一、选择题(每空2 分) 1、 __________ 是医疗安全的重要组成部分。 A后勤管理B财务管理C感染控制D人事管理 2、医疗卫生机构对注射后医疗废物正确处理率 _ 。 A 50% B 70% C 90% D100% 3、安全注射应符合 ___________ 、___________ 、注射后的废弃物不对 _____________ 造成危害的注射。 A 对接受注射者无危害; B 对医务工作者无危害; C 环境和他人 D 对其他患者无危害; 4、医院工作人员在 __ 获得的感染也属医院感染。 A 医院内 B 医院外C其他场所 D 科室 5、对于无明确潜伏期的疾病,发生在入院后____ 的感染为医院感 染。 A 2 小时 B 12 小时 C 24 小时 D 48 小时 6、正确填写感染病例报告卡,散发病例___ __内报院感科。 A 2 小时 B 12 小时 C 24 小时 D 48 小时 7、严禁在_ _____ 区域进行注射准备等工作。 A 清洁区 B 非清洁区 C 无菌区 D 洁净区 8、七部洗手口诀 _______ 。 A 内、外 B 夹、弓 C 大、立、腕 D 以上都是 9、多剂量用药时,必须做到 ________ 使用。 A 一人一针一次 B 一人二针一次 C 二人一针一次 D 一人一针二次 10、皮肤消毒后应 ______ 后再进行注射。 A 10 分钟 B 完全待干 C 立即 D 5 分钟 11 开启的静脉输入用无菌液体放置时间超过___小时后不得使用。 A 0.5 小时 B 1 小时 C 2 小时 D 3 小时 12、启封抽吸的各种溶媒超过 ___ 不得使用。 A 2 小时 B 12 小时 C 24 小时 D 36 小时 13、药品疑有污染或保存不当时应立即__ 。 A 继续使用 B 停止使用 C 扔掉 D 观察使用 14、非一次性使用的碘酒、酒精瓶,容器应每周更换 ___ 并进行灭菌。精品文档

安全生产教育培训内容

第一部分概述 生产经营是一种在特定条件和特定环境中,根据对象的不同,以不同的方式向自然界索取或对其进行加工的、有组织、有目的进行的人类活动。一般而言,生产经营单位既是这种活动的组织者,也是这种活动的场地使用者。不同的生产经营单位,存在着不同的、可能对人体有害的因素。例如,矿山采掘可能发生坍塌、漏水、瓦斯爆炸;交通运输可能发生撞车、沉船、飞机失事等等;几乎各行各业都存在着不同程度的伤害风险。因此,员工们要了解危险,生产经营单位要向员工告诉危险,这既是双方的法律义务,又是双方的法定权利。而让每名员工掌握相应的预防事故的知识、技能和各项法律法规及规章制度,则更是生产经营单位不可推卸的责任。显然,安全生产教育与培训,正是生产经营单位履行这一职责,员工享有这一权利,进而促进安全生产的不可或缺的最佳形式。 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规,赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求:即安全生产教育培训考试不合格人员,不得上岗。 据权威部门提供的数据,80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强,安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业,未能掌握相应的安全操作技能,在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力,是最大的安全隐患。因此,项目部将按照安全生产教育培训要求,着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训,项目部将按照规章对员工进行批评教育或处分;由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的,还将实施责任追究,并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后,应了解和熟悉岗位作业环境,提高自己的安全意识,获得安全操作技能,掌握处理和应对紧急或突发情况的本领,从而预防和避免在生产过程中发生事故,保障自身安全和生产的正常进行,作到“三个不伤害”(即,不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害)。

消毒隔离知识培训试题及答案(院感科)2015年5月

消毒隔离知识培训考试题及答案 日期:姓名:科别:成绩: 一、单选题:(每题2分,共20分) 1、.在医疗诊治活动中高度危险性物品,必须选用什么处理方法?(B ) A.消毒法 B.灭菌法 C.一般消毒 D.清洗处置 2、进入组织或器官内部的器械,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品的危险性分类是:(A ) A.高度危险性物品 B.中度危险性物品 C.低度危险性物品 D.无危险性物品 3.取无菌物品时,下列哪项不正确( D ) A、操作者身距无菌区20cm B、取无菌物品时须用无菌持物钳(镊),不可触及无菌物品或跨越无菌区域, C、手臂应保持在腰部以上 D、无菌物品取出后,不可过久暴露,若未使用,可放回无菌包或无菌容器内 E、疑有污染,不得使用 4、.用碘伏对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别是(C) A.250mg/L,20min B. 50mg/L,40min C. 500mg/L,30min D. 200mg/L,15min 5、有关消毒的描述,错误的是(E) A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施 B.可保护医护人员免受感染C.可防止患者再被其他病原体感染 D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施 E.对不同的传染病消毒效果相似 6、有关消毒方法的描述,错误的是(E) A.微波消毒属高效消毒法 B.异丙醇属中效消毒法 C.通风换气属低效消毒法 D.高效消毒可杀灭一切微生物 E.病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同 7、有关隔离的描述,错误的是(D) A.是控制传染病流行的重要措施 B.便于管理传染源 C.可防止病原体向外扩散给他人 D.根据传染病的平均传染期来确定隔离期限 E.某些传染病患者解除隔离后尚应进行追踪观察

医务人员院内感染知识培训

医务人员院内感染知识 培训 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

岗前培训资料 医院感染与医院感染管理 医院感染的定义 指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。 第一节职业风险与防护 预防血源性感染,对医务人员,我们很落后,理念太落伍,基础太薄弱,行动太滞后。 1.1标准预防的三个基本概念 1.1.1隔离对象:将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性,需要隔离。 1.1.2防护:实施双向防护,防止疾病双向传播。 1.1.3隔离措施:根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施。其重点是洗手和洗手的时机。 1.2标准预防措施 1.2.1洗手:接触血液、体液、排泄物、分泌物后可能污染时,脱手套后,要洗手或使用快速手消毒剂洗手。 1.2.2手套:当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套;手套可以防止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性;手套可以预防医务人员变成传染微生物时的媒介,即防止医务人员将从病人

或环境中污染的病原在人群中传播。在两个病人之间一定要更换手套;手套不能代替洗手。 1.2.3面罩、护目镜和口罩:戴口罩及护目镜也可以减少病人的体液、血液、分泌物等液体的传染性物质飞溅到医护人员的眼睛、口腔及鼻腔粘膜。1.2.4隔离衣:穿隔离衣为防止被传染性的血液、分泌物、渗出物、飞溅的水和大量的传染性材料污染时才使用。脱去隔离衣后应立即洗手,以避免污染其他病人和环境。 1.2.5可重复使用的设备:用过的可重复使用的设备被血液、体液、分泌物、排泄物污染,为防止皮肤黏膜暴露危险和污染衣服或将微生物在病人和环境中传播,应确保在下一个病人使用之前清洁干净和适当地消毒灭菌,一 次性使用的部件应弃之。 1.2.6环境控制:保证医院有适当的El常清洁标准和卫生处理程序,在彻底清洁的基础上,适当地消毒床单、设备和环境的表面(床栏杆、床单位设备、轮椅、洗脸池、门把手)等,并保证该程序的落实。 1.2.7被服:触摸、传送被血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服时,在某种意义上为防止皮肤黏膜暴露和污染衣服,应避免扰动,以防微生物污染其他病人和环境。 1.2.8职业健康安全是标准预防保护医护人员重要措施,其包括以下内容。 (1)若要人为去除针头时,应借助其他器械设备,避免双手直接接触针头,并有准备、有计划地保护针套或去除针头。(2)用后的针头及尖锐物品应弃于耐刺之硬壳防水容器内,且该容器应放在方便使用的地方。(3)在需要使用口对口呼吸

生产安全教育培训内容

安全生产教育培训内容 每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。 一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制定的颁布 的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 二、安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。

医院感染管理知识培训考试题目

医院感染管理知识培训考试题目 医院:________________ 科室:_______ 姓名: _____________ 一、填空题(共40分,每空2分) 1、《医院感染管理办法》规定,进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到__________________________________。 2清洗的流程包括_______________、_______________、_________________、__________________四个步骤。 3、达到灭菌水平的常用物理灭菌方法有________________和_______________;化学灭菌剂有___________、_______________、____________、_____________、_______________。 4、紫外线灯管强度监测应每_______一次每周应用______________擦拭灯管一次。 5、根据医用物品污染后对人体的危害程度,将其分为_____________、_______________、____________三种。 6、医疗卫生机构应当建立以疗废物的暂时存放的时间不得超过 ________天。盛装的医疗废物达到包装物或者容器的___________时,应当使用有效的封口方式,使包装物或者容器的封口____________严密。

二、判断题(共20分,每题2分) 1、手术器械、活检钳、植入物、换药碗、手术敷料等均属于高度危 险性物品。() 2、重复使用的诊疗器械、器具和物品使用后,科室使用人员或处理 人员初步在流水下清洗可见污物,然后放于指定容器中送供应室进一 步处理即可。() 3、体温表、内窥镜、胃镜、肠镜、气管镜、喉镜等属于中度危险性 物品,但消毒要求并不同,必须达到高水平消毒。() 4、卫生消毒后医务人员手表面菌落总数应≤5CFU/CM2。() 5、卫生工具应有明显标记,分区使用,定期消毒,悬挂晾干备用。 () 6、新生儿在分娩过程中和产后或的感染不属于医院感染。() 7、患者原有的慢性感染在医院内急性发作也是医院感染。() 8、暴露于梅毒,可预防性注射长效青霉素160万U∕次,每周一次,连续2—周,暴露后三个月追踪TP。() 9、使用手套可以不洗手。() 10、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必 须洗手。() 三、单选题(共10分,每题1分) 1、使用2%戊二醛侵泡灭菌所需时间是。()

消防安全知识培训内容

消防安全知识培训内容 一、课程项目: 消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战学习培训。 二、培训目的: 为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安防意识确保公司人员生命及财产安全。 三、培训地点: 四、培训方式:授课讲解、案例分析、动作示范、个人操作。 五、授课人: 六、受训人员:全体义务消防员。 七、培训内容: 1、公司周围及内部环境的了解。 2、消防理论知识培训。 3、消防技能培训。 4、灭火、走火演练培训。 5、火险处理程序。 课程详细内容:

一、燃烧的基础知识: 燃烧,俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟的现象。在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。 任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。 1、可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。 2、助燃物:凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物 3、着火源:凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。 二、燃烧的类型与火灾形成的条件: 1、燃烧的类型可分为闪燃、着火、自燃、爆炸等几种。 2、火灾形成的条件:必须要有着火源、可燃物、助燃物缺一不可。 3、预防火灾的基本措施: 三、预防火灾就是要消除产生燃烧的条件 1、控制可燃物

2、隔助燃物 3、消除着火源等措施破坏产生燃烧的条件。 除了从物质上、客观环境上做好防火工作外,强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。只有让人们懂得了怎样防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除产生火灾的条件。 四、火灾有哪几种类型,各类火灾怎样选用灭火器具 凡失去控制,对财产和人身造成损害的燃烧现象,叫火灾。按燃烧的性质划分,火灾有五种类型,各类火灾所适用的灭火器如下: A类,指含有碳固体火灾。可选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)。 B类,指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器只适用于油类火灾,而不适用于极性溶剂火灾。 C类,指可燃汽体火灾。可选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器。 易发生上述三类火灾部位一般配备ABC干粉灭火器,配备数量可根据部位面积而定,一般危险场所按每75平方米一具计算,每具重量为4公斤。4具为一组,配有一个器材架。危险性地区或轻危险性地区可适量增减。 D类,指金属火灾,目前尚无有效灭火器,一般可用沙土。

院感学习知识培训试卷试题.docx

院感知识培训试题 姓名:科室:成绩: 一、单选题 ( 每题 3 分, 共计 75 分) 1.有效氯是() A.衡量含氯消毒剂氧化能力的标志,是指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯量。 B.是指含氯消毒剂所含氯量 C. 是指消毒剂所含氯量 D.代表含氯消毒剂的氯含量 E.代表高效消毒剂 2. 疫源地终末消毒是指() A.有传染源存在时对其排除的病原体可能污染的环境和物品及时 进行的消毒。 B. 传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。 C.对可能受到病源微生物污染的物品和场所进行的消毒。 D.对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。 E.对污染或可能被污染人员进行人体、着装、随身物品等的消毒与清洗等除污染处理。 3.对下列哪种传染病不需开展终末消毒。 ( ) A. 霍乱、副霍乱 B.细菌性痢疾 C. 流行性脑脊髓膜炎 D.甲型肝炎 E.伤寒、副伤寒 4. 传染病疫源地消毒,消毒人员应做到防护等级() A. 二级 B.一级 C. 三级 D.四级 E.以上均可

5. 最适于密闭房间空气熏蒸消毒的消毒剂是() A. 戊二醛 B.漂白粉 C.碘伏 D.过氧乙酸 E.环氧乙烷 6.现有 18%过氧乙酸 5mL,欲配制成 0.5 %过氧乙酸溶液,如在现场工作用简便计算法,算出其近似值,问约需加多少蒸馏水?() A.180mL B.150mL C.350mL D.175mL E.195mL 7. 层流洁净手术室属于哪类环境?() A. Ⅰ类环境 B.Ⅱ类环境 C.Ⅲ类环境 D. Ⅳ类环境 E.以上都不对 8.现有 18%过氧乙酸 5mL,欲配制成 0.5 %过氧乙酸溶液,如在现场工作用简便计算法,算出其近似值,问约需加多少蒸馏水?() A.180mL B.150mL C.350mL D.175mL E.195mL 9.对传染病病人或者疑似传染病病人产生的医疗废物处理正确的是 哪一项() A使用单层专用包装袋,及时密封 B置于专用容器内,及时密封 C使用双层专用包装物,及时密封 D装于黄色塑料袋内,扎紧袋口 10.在医疗活动中使用过的一次性帽子、口罩、防护服、鞋套等应投入以下那中颜色的包装袋?() A 黄色专用包装袋B黑色专用包装袋 C 红色专用包装袋D白色专用包装袋 11.对病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物,处

医院感染基础知识培训

医院感染基础知识培训 主讲人:XXX 课目:医院感染基础知识 目的:通过学习了解,使我们对医院内感染和医源性感染有所了解,为以后的工作中打下坚实的基础。 内容: 一、医院内感染和医源性感染 二、感染源 三、传播途径 四、医院感染的控制 五、标准预防 六、医疗废物 七、职业暴露 一、什么是医院内感染和医源性感染 医院感染指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。 (一)哪几种情况不属于医院感染 1.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定标而无炎症表现。 2.由于创伤或非生物性因子枣而产生的炎症表现。 3.新生儿经胎盘获得的(出生后48小时内发病)的感染,如单纯疱疹、弓形体病、水痘等。

4.患者原有的慢性感染在医院内急性发作。 (二)医院感染的危害有那些 对患者来说可造成直接和间接损失,在原发病的基础上发生另外的感染导致健康损害、躯体痛苦甚至残疾或死亡,同时医疗费用增加;对医院来说也会造成直接和间接损失,医院形象的损害、发生医疗纠众等使医院的社会效益降低;同时包括住院时间延长导致的医院床位周转率下降、对医务人员造成思想上的负担和压力、医护人员工作量特别是无效劳动增加等。 (三)医院感染发生的机制。 医院感染的发生主要有三个要素,即感染源、传播途径、易感人群,我们也称它们为医院感染的感染链。当三者同时存在,并有互相联系的机会,就会引起医院感染。 二、感染源 (一)外源性感染 病人在医院内从他人(病人或工作人员)外获得的感染也叫做交叉感染,如普通儿科误收麻疹、水痘,就可引起麻疹、水痘在病房传播引起其他小孩感染。 (二)内源性感染 感染源来自病人自身也可称为自身感染。在医院感染出现以前,病人本身已是病原体的携带者,当病人抵抗力下降,长期使用抗生素、免疫抑制剂等则易引起感染。 (三)环境储源

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