小学科技节活动方案优秀3篇

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科技节活动方案精选6篇

科技节活动方案精选6篇

科技节活动方案精选6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如汇报材料、年工作计划、工作总结、心得体会、演讲稿、合同方案、教案大全、作文大全、述职报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as report materials, annual work plans, work summaries, reflections, speeches, contract proposals, lesson plans, essays, job reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!科技节活动方案精选6篇编写活动方案可以帮助我们更好地利用资源,提高活动的效率和成果,活动方案的详细制定可以提高活动的专业性和组织能力,本店铺今天就为您带来了2024科技节活动方案精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学科技节活动方案模版(三篇)

小学科技节活动方案模版(三篇)

小学科技节活动方案模版一、科技展览科技展览是小学科技节的重要组成部分,展览内容包括各类科技作品、科学实验和创意发明。

学生可以通过展示自己的作品来展示自己的科技才能,激发学生对科技的兴趣。

同时,展览也可以邀请专业人士进行评比,给予学生指导和鼓励。

二、科技比赛三、科技讲座科技讲座是小学科技节的一个重要环节,邀请专业人士或学者进行科技讲座,向学生介绍最新的科技知识和发展趋势。

通过讲座,学生可以了解科技的前沿领域,激发对科技的兴趣,拓宽科技视野。

四、科技工作坊科技工作坊是小学科技节的一个特色活动,由专业老师或科技爱好者指导学生开展各种科技实践活动。

学生可以通过动手实践,体验科技的乐趣,培养动手能力和探究精神,从中获得成就感和满足感。

五、科技嘉年华科技嘉年华是小学科技节的一个重要环节,展示各类科技产品和应用。

学生可以在嘉年华中亲自体验科技产品,感受科技的魅力,了解科技对生活的影响。

同时,嘉年华也可以邀请企业和机构参与,为学生提供更多的科技体验和启发。

六、科技竞赛科技竞赛是小学科技节的一个重要环节,包括科技作文、科技绘画、科技表演等多个项目。

学生可以通过竞赛展示自己的科技才能,锻炼表达能力和创造力。

竞赛的设置既可以激发学生的创新意识,也可以促进学生的综合素质提升。

七、科技实践科技实践是小学科技节的一个重要环节,包括科技实验、调研调查、创意制作等多个项目。

学生可以在实践中探索科技的奥秘,开展科技探究活动,培养实践能力和动手能力。

科技实践既可以促进学生的成长和发展,也可以提升学生的科技素养和创新精神。

综上所述,____小学科技节活动方案将通过展览、比赛、讲座、工作坊、嘉年华、竞赛和实践等多种形式,激发学生对科技的兴趣,培养学生的科技素养和创新意识,为学生提供展示才华和实践能力的平台,促进学生的全面发展和成长。

愿每个小学生都在科技节中收获成长和快乐!小学科技节活动方案模版(二)活动名称:____年小学科技节活动方案活动背景:随着科技的飞速发展,科学知识已经成为小学教育中重要的一环。

小学科技节活动方案范文(3篇)

小学科技节活动方案范文(3篇)

小学科技节活动方案范文一、指导思想:传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,大力普及科学技术知识和科学技能方法。

二、活动主题:携手科学,放飞理想。

三、活动目标:通过举办科技节,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

四、活动要求:1、坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。

2、体现特色、突出个性。

各班在___活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

4、整个科技节的系列活动要有序地开展和进行,各个活动的负责人要___过程,确保活动过程的安全。

五、活动对象:全校学生六、活动时间:___月份七、活动内容:1、“三个一”科普活动。

即读一本科普书、看一个科普录像、出一期科普黑板报(___月___日评比)。

2、科技健身活动时间年级内容___人地点___月___日1~___年级(每班___名)纸飞机竞赛___操场___月___日3~___年级(每班___名)飞牌___操场___月___日___年级(每班___名)纸桥承重___图书室3、科学幻想画全校每名同学画一幅科学幻想画,___月___日以班为单位交张跃坤老师,学校科技教育小组对各班科学幻想画进行评选,分别评选一二三等奖若干名。

4、电脑制作活动:时间年级内容___人地点___月___日___年级(每班___名)电脑绘画___微机室___月___日4、___年级(每班___名)汉字录入___微机室___月___日___年级(每班___名)制作电子贺卡:自选主题___微机室5、微博英语学校组成微博英语指导小组,指导老师由张跃坤、赵瑞杰、陈圆圆、王凌燕老师担任,具体指导微博英语的创作活动,必须在___月___日前完成微博英语的素材准备、照相、录像及后期制作,并发布到学生微博和学校微群中。

小学生班级科技节活动方案

小学生班级科技节活动方案

小学生班级科技节活动方案小学生班级科技节活动方案「篇一」活动主题:在探究中成长活动时间:20xx年3月19日——3月22日活动目标:1、通过科技节活动,激发幼儿的探究兴趣,使幼儿感受、了解简单的探究技能,在幼儿、老师、家长中形成“热爱科学、崇尚科学”的氛围。

2、以科技教育为中心,向各领域辐射,促进幼儿思维、语言、艺术创造以及社会性的发展。

活动内容:(一)主题活动中小年级在3—4月间开展“幼儿园大发现”的主题活动,以幼儿园的场所为依托,使幼儿通过一些列的探究活动,发现周围的人和环境的秘密。

(二)种植活动各班进行太空种子种植活动,种植期间,进行持续的观察,培养幼儿的观察兴趣和技能。

(三)制作活动风筝、风铃、叶脉这些看起来平常的'东西,却都蕴含着科学道理。

科技节里,让家长和孩子一起动手,在操作中发现科学。

(四)实验活动开展实验亲子大观园、自制实验小图书及漂书、家长助教小实验、科学区域小实验等活动,让科学小实验以各种方式走近孩子、和孩子亲密接触。

(五)其他活动除以上活动外,还有多种益智的科学活动,如:餐前小问号、科学情景剧、科学电影、科学故事等,帮助孩子拓展知识面,培养幼儿对周围事物的探究兴趣,提高动手动脑能力。

小学生班级科技节活动方案「篇二」一、指导思想营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题(各校根据实际情况自定)三、活动时间第xx-xx周(xx月xx日——xx日)(原则上要求不得少于两周时间)四、组织机构为保证科技节活动顺利开展,设立xxxx学校校园科技节组委会。

组长:xxx副组长:xxx成员:xxx具体负责:五、活动内容(一)校园科普展览1、开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。

2、举办科普知识讲座、科普图片展。

3、利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

小学科技活动方案(3篇)

小学科技活动方案(3篇)

小学科技活动方案一、活动背景随着科技的迅猛进步,其影响力已深入社会生活的每一个角落。

小学阶段,作为个体科学素质与科技创新能力培养的奠基时期,显得尤为重要。

为此,我们精心策划了____小学科技活动方案,旨在通过一系列丰富多彩的科技活动,激发学生对科技的浓厚兴趣,并促进其科技知识与创新能力的全面发展。

二、活动目标1. 培育学生的科学兴趣与好奇心,点燃他们对科技的热爱之火。

2. 强化学生的科学思维与动手能力,提升其创新能力。

3. 增强学生的团队合作精神与沟通能力,促进合作意识的深化。

4. 培养学生的科学道德感与科学素养,全面提升其科学素质。

5. 拓展学生的科技社交能力,增进其与科技界的交流与互动。

三、活动内容1. 科技实验:组织多样化的趣味科技实验,让学生亲身体验科学探索的乐趣,培养其观察力、思考力与动手能力。

实验内容可涵盖水的溢出现象、空气压强等简单而富有趣味性的项目。

2. 科技制作:开展科技制作活动,如简易电路搭建、手工风车制作等,让学生在动手实践中激发创造力与动手能力。

3. 科技竞赛:鼓励学生参与各类科技竞赛,如科学创新大赛、科技节等,通过竞赛激发潜能,培养团队合作精神与竞争意识。

4. 科技讲座:邀请科学家、科技专家等举办讲座,为学生带来科技前沿知识与发展动态的分享,拓宽其视野,激发科学思维。

5. 科技展览:组织学生参观科技展览,了解最新科技成果与应用;同时,鼓励学生参与展览,展示个人或团队的科技作品与创新成果,提升其科技交流与展示能力。

6. 科技夏令营:组织科技夏令营活动,通过实践学习与游学体验相结合的方式,让学生深入感受科技领域的魅力,进一步培养其科技兴趣与创新能力。

四、活动组织1. 学校管理层负责活动的整体组织与协调工作,明确活动的时间、地点与内容安排。

2. 科技教师团队承担活动的具体实施与指导工作,确保学生有效参与并获得专业支持。

3. 学生可根据个人兴趣自主选择参与活动项目,亦可组建团队参与团体活动。

小学科技节活动方案策划6篇

小学科技节活动方案策划6篇

小学科技节活动方案策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学科技活动方案5篇

小学科技活动方案5篇我们写活动方案的时候活动的主题和形式应保持一致,以确保信息传递的有效性,提前制定活动方案,可以让大家明确各自的职责,有助于快速应对突发情况,下面是本店铺为您分享的小学科技活动方案5篇,感谢您的参阅。

小学科技活动方案篇1一、活动目的通过本次科技节,修建校园浓厚的科技氛围,引导学生关注平常生活、普及科学知识、拓展科学视野,酷爱科学。

让师生通过科技节感受科学教育带来的快乐,践行让每个孩子健康、快乐、成功的教育理念!二、活动主题本届科技节以科技炫亮校园,绿色放飞梦想为主题,培养学生科技爱好,展现学生创新才能。

三、活动时间20XX年11月1日——11月30日四、参加对象:1——6年级学生。

五、活动内容安排:1、11月10日举行一次以科技炫亮校园,绿色放飞梦想为主题的升旗仪式。

2、级部主题科技活动。

一、二年级:科技手工小制作作品要求:利用身边的废旧材料及所学科学知识原理,在家长的帮助下,制作方便生活、美化生活的作品。

三、四年级:科技小报创作(手抄报)作品要求:搜集有关的科学小常识和科学小故事等相干内容。

以8开纸为板面,自行设计、参赛。

五、六年级:科技小发明作品要求:意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品,重在对学生动手实践能力和创新意识的培养,有创新说明(可以小组合作的情势进行参赛)。

3、参赛要求:以班级为单位,各班交5件以上作品参加学校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。

4、评选标准a、新奇、实用、创新。

b、选题、设计原理、制作的科学性。

六、活动进程本活动分为三个阶段(一)第一阶段:宣传发动阶段(11月1日—1月8日)(二)第二阶段:活动实施阶段(11月8日—11月24日)1、各班组织具体实施阶段。

2、班主任组织实施,科学、美术等老师结合学科特点,在某些内容上进行辅导。

(三)第三阶段:总结表彰阶段(11月25日—11月30日)1、举行各类作品展览。

2、评选科技小明星及科技班级(单项奖、集体奖)。

学校科技节活动方案策划6篇

学校科技节活动方案策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、报告大全、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, report summaries, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校科技节活动方案策划6篇活动方案的制定可以帮助我们充分考虑到各个环节的细节和要求,提高活动的质量,活动方案的成功与否与活动的场地选择和布置密切相关,以下是本店铺精心为您推荐的学校科技节活动方案策划6篇,供大家参考。

小学科技节活动方案

小学科技节活动方案小学科技节活动方案(精选23篇)为了确定活动的圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学科技节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学科技节活动方案篇1一、指导思想营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题XXXXXXXXXXXX(各校根据实际情况自定)三、活动时间第XX-XX周(XX月XX日——XX日)(原则上要求不得少于两周时间)四、组织机构为保证科技节活动顺利开展,设立XXXX学校校园科技节组委会。

组长:XXX副组长:XXX成员:XXX具体负责:XXXXXXXXXXXXX五、活动内容(一)校园科普展览1.开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。

2.举办科普知识讲座、科普图片展。

3.利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

4.举办科技节黑板报评比。

5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。

6.放映科技电影(至少看一场科普电影)。

(二)科普读书活动1.读一本科普作品,写读后感展示或比赛。

2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。

3.组织学生创作科技手抄报或剪报。

(三)科技兴趣小组活动1.组织学生拍摄校园科普景象2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。

3.科技谜语竞猜。

4.科学小论文征文、展示或比赛。

5.制作科普电子报或杂志。

6.学生社团活动、作品成果展示。

(四)校园科技比赛1.小学生数棋比赛。

2.机器人竞赛。

3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。

4.科技创新大赛5.电脑制作比赛6.“汽车的模、航空模、航海模”三模比赛。

六、活动阶段(一)准备阶段:XX月XX-XX日1.制定活动的具体实施方案。

2.安排人员,逐一落实各项准备工作。

小学科技活动方案范本(三篇)

小学科技活动方案范本:一、活动名称:小小科学家探索之旅二、活动目标:激发学生对科技的兴趣,培养科学探索精神,提升动手能力和实践能力。

三、活动内容:1. 纸飞机比赛:学生们利用纸张和胶带制作纸飞机,比赛谁的飞机飞得最远、最稳定。

2. 水力车比赛:学生们利用废弃的轮胎和水桶制作水力车,比赛谁的水力车速度最快。

3. 太阳能小车DIY:学生们利用太阳能板和小电机制作太阳能小车,比赛谁的小车在太阳光下跑得最远。

4. 气球火箭比赛:学生们制作气球火箭,比赛谁的火箭飞行最高、最远。

四、活动安排:2. 活动地点:学校操场、科技实验室。

3. 活动分组:每组5-6人,每组至少有一名师生或家长辅导员。

4. 活动流程:每次活动先介绍活动内容和注意事项,然后进行制作比赛,最后进行评选表彰。

五、活动评估:1. 学生表现评定:根据学生的制作过程、作品质量、比赛表现等进行评定,评选出优秀奖、创意奖等。

2. 教师评估:评估活动组织和指导情况,总结活动中存在的问题和改进建议。

六、活动收获:1. 提高学生们动手制作的能力和创造力。

2. 培养学生们团队合作和竞争意识。

3. 激发学生对科技的兴趣,促进科学知识的学习和应用。

七、活动展望:希望通过这次科技活动,能够启发学生们对科技的兴趣,培养他们的实践能力和创新意识,更好地适应未来社会的发展需求。

小学科技活动方案范本(二)摘要:科技活动是培养小学生创新思维和动手能力的重要途径,本文提出了一系列有趣、实用的小学科技活动方案,旨在激发学生的科学兴趣,培养他们的科技创新能力。

一、活动名称:小小发明家大赛活动内容:小学生自主设计、制作一个实用的发明,并进行现场展示和评比。

活动目标:1. 激发学生的创造力和创新思维。

2. 培养学生的动手能力和团队合作意识。

3. 提升学生的表达和展示能力。

活动步骤:1. 组织学生参加创意培训课程,了解发明设计的基本知识和方法。

2. 学生自主设计、制作一个实用的发明,并进行现场展示和评比。

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小学科技节活动方案优秀3篇
一、活动目的:
为了全面普及科学技术知识,让更多的学生参与到青少年科技活动,更好的`培养学生动手动脑的能力,推动我校科普教育的发展。

二、活动主题:
科技给我力量,创新实现梦想
三、活动形式:
“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动
四、活动要求:
1、时间:9月27日
2、地点:学校食堂一楼。

3、参与人员:三到五年级每班8人。

4、现场制作承重赛基本要求
1)统一用提供的材料:A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。

制作时间60分钟。

2)纸结构要求
A、利用两张A4纸制作一个结构模型。

B、不低于14厘米高,结构形式不限。

C、一个小时内独立完成。

3)测试承重要求
A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时(总的承重操作时间为4分钟)
B、往有机玻璃上加矿泉水,每一次可以加任意瓶,放好后学生可继续下一次加水;也可选择举手,裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效(不举手不计算成绩),举手计算成绩后还可以继续加水,在4分钟内直到纸质模型倒塌,以前一次举手成绩为最终成绩。

C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。

奖项设置:每个年级的前十名为优胜奖。

评委:全体美术教师
五月的颜色是绿色的,在这个美妙的季节,精彩的科技节挑战活动拉开了序幕。

尽管时间短暂,但是项目精彩,挑战刺激,希望给每一位同学带来科技挑战的`无穷乐趣!
活动目的:培养学生科技动手能力和实践能力,提升科技素养,促进我校素质教育水平,为培养灵动健康的季小少年而努力。

活动主题:挑战极限
活动时间:20某某年5月4日中午
活动口号:时间短暂挑战无限
活动过程:
项目一:1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
项目二:4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间
项目三:3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速
活动内容:
项目一:1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
比赛规则:
1)1~3年级每班10个名额,按年级组等候区现场报名;比赛用16K 白纸现场发放;
2)制作区现场5分钟内制作16K大小纸飞机一架;可以在比赛等候区调试试飞;
3)不借助外力从起点起飞,落地或碰到任何物体均判比赛结束,挑战距离极限;
4)比赛共两轮,每轮5人同时进行,两轮成绩取其佳;
裁判组:z:成绩测量裁判z:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序
项目二:4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间
比赛规则:
1)4~6年级每班10个名额,按年级组等候区现场报名;比赛用16K 白纸现场发放;
2)制作区现场5分钟内制作16K大小纸飞机一架;可以在比赛等候区调试试飞;
3)不借助外力从起点起飞,落地或碰到任何物体均判比赛结束,挑战滞空时间极限;
4)比赛共两轮,单人比赛,两轮成绩取其佳;
裁判组:z:成绩测量z:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序;
项目三:3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速
比赛规则:
1)赛前每班发放4辆星际飙车王,由班主任分配给班级内比赛选手,可以由家长参与完成制作,可以升级配件;
2)比赛现场按年级组等候区现场报名;每班至少参加4人,上不封顶;自己有车的同学也可以报名代表班级参加;
3)现场赛道起点出发,开始计时,跑完两圈计算成绩;
4)比赛两轮,一轮结束排在本组选手最后一位,以用时最短者为佳;
5)学校发放车辆赛后统一回收,再做处理;
裁判组:z:成绩测量裁判郭琼燕:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序;
比赛成绩分为学生个人、班级团体成绩。

个人年级取前8,班级年级团体取前三
由校统一发放奖状和奖品。

报名表附后:上交电子稿(z)
一、指导思想
为了展示我校办学成果和办学特色,围绕我校“给孩子的成长创造最
大的空间”的理念,以实现全体学生的`发展、学生的全面发展、主动发
展、生动活泼的发展的育人目标,根据教育局指示精神,经学校研究决定,在“六一”到来之际,我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。

(说明:学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”,进入5月将如期举行。


二、活动主要板块
1.少儿书法评比(负责部门:教科室)
2.班级布置评比(负责部门:大队部)
3.广播操、集体舞比赛(负责部门:校长室体育组)
4.少儿艺术表演大赛(负责部门:大队部)
5.科技节比赛(负责部门:教科室)
6.六一表彰大会(负责部门:校长室)
三、各板块活动具体安排
(一)书法现场比赛
时间:5月17日(周四)下午
地点:学校多媒体教室,现场比赛。

参赛对象:一,六年级每班各3人参赛。

形式及作品要求:书法作品为硬笔16开,软笔四尺三裁,所有作品
以班为单位在年级中评出一、二、三等奖,选出优秀作品用展板展出。


写内容另行通知。

(二)广播操、集体舞比赛
时间:5月23日(周三),5月24日(周四)
地点:学校操场
参赛对象:一,六年级各班。

形式:各班列队逐一进行广播操与校园集体舞表演,现场评分,以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。

(三)班级布置评比
时间:5月25日(周五)
对象:各班级
主题:庆“六一”
要求:重点为板报,兼顾其它文化布置及室内卫生。

各年级评出一、二、三等奖
(四)少儿艺术表演大赛
时间:6月1日(周五)下午
地点:学校操场
参赛对象:一,六年级各班组织排演一个节目。

具体要求:形式自选,内容健康,体现新时代儿童精神风貌,兼顾参赛人数。

形式及评奖:现场评分,各年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

(五)科技节比赛
内容:(1)科幻画展示;(2)创意金点子征集;(3)科技小制作竞赛
时间:(1)科幻画展示:5月18日(周五)
(2)创意金点子征集:5月25日(周五)
(3)科技小制作竞赛:5月30日(周三)
参赛对象:一,六年级各班,其中第(3)项一、二年级不作要求。

(六)表彰大会
时间:6月1日(周五)下午
地点:学校操场
对象:全体学生
要求:各班按学校规定比例和时间确定并上报优秀少先队员和优秀学干。

四、其它说明:
各板块负责部门负责本板块始终,包括制定细则、组织实施、单项奖次评定。

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