安徽省芜湖市芜湖县七年级信息技术上学期期末考试试题(扫描版,无答案)新人教版
初一年级2021-2022学年第一学期《信息技术》期末检测2
初一年级2021-2022学年第一学期《信息技术》期末检测2说明:本次测试共40道选择题，每小题2.5分，总计100分。
请同学们认真审题，细心作答！基本信息：[矩阵文本题] *1、管理计算机中的硬件资源和软件资源的是（）。
[单选题] *A、操作系统(正确答案)B、应用程序C、机房管理员D、计算机操作人员2、下列软件中，不属于系统软件的是（）。
[单选题] *A、Windows7B、DOSC、0ffice2003(正确答案)D、Linux3、窗口菜单中的某条选项后面有一个“”标记，这个标记表示（）。
[单选题] *A、这个菜单项被选择B、这个菜单项暂时不能使用C、这个菜单项含有下一级菜单(正确答案)D、单击这个菜单项会弹出一个新的窗口4、下列选项中，属于声音文件后缀名的是（）。
[单选题] *A、docB、mp3(正确答案)C、xlsD、txt5、下列软件不属于应用软件的是（）。
[单选题] *A、Office2003B、PHOTOSHOPC、WindowsXP(正确答案)D、FLASH6、下列所示按钮中，可以将窗口最小化的是（）。
[单选题] *A、(正确答案)B、C、D、7、我们平时在上网时经常使用的QQ这个软件属于（）。
[单选题] *A、系统软件B、专业软件C、应用软件(正确答案)D、上网软件8、计算机软件系统由两部分组成，它们是（）。
[单选题] *A、数据库系统和视频播放软件B、系统软件和应用软件(正确答案)C、动画制作软件和办公软件D、WindowsXP和Microsoftoffice9、对于信息，下列说法错误的是（） [单选题] *A、信息是可以处理的B、信息是可以传播的C、信息是可以共享的D、信息可以不依附于某种载体而存在(正确答案)10、数码相机用来保存图像的是（）。
[单选题] *A、胶卷B、磁带C、U盘D、存储卡(正确答案)11、传统的纸质杂志进行信息传播的媒体形式是（）。
七年级上册信息技术期末试卷(含答案)
七年级上册信息技术期末试卷(含答案)一、选择题1. 以下哪个不是计算机硬件的一部分？A. 显示器B. 键盘C. 笔记本D. 软件答案：D2. 以下哪个存储设备能够保存数据即使断电？A. 内存条B. 硬盘C. 随身硬盘D. 光盘答案：B3. 下面哪个是计算机网络的优点？A. 快速传输速度B. 节省成本C. 全天候在线D. 扩展性差答案：A二、简答题1. 请简述计算机软件的分类。
答案：计算机软件分为系统软件和应用软件两种类型。
系统软件是操作系统和相关的控制程序，它们控制和管理计算机的硬件资源，提供基本的功能和服务。
应用软件是用于满足用户特定需求的程序，如文字编辑器、图像处理软件等。
2. 请解释什么是URL。
三、编程题1. 编写一个Python程序，实现输入两个整数并计算它们的和。
num1 = int(input("请输入第一个整数: "))num2 = int(input("请输入第二个整数: "))sum = num1 + num2print("两个整数的和为:", sum)2. 编写一个Python程序，判断一个年份是否为闰年。
year = int(input("请输入一个年份: "))if year % 4 == 0 and year % 100 != 0 or year % 400 == 0:print(year, "是闰年")else:print(year, "不是闰年")以上是七年级上册信息技术期末试卷及答案的部分内容，请参考。
如果需要完整的试卷及答案，请联系相关老师或教材。
芜湖市七年级上学期期末数学试题题及答案
芜湖市七年级上学期期末数学试题题及答案一、选择题1．近年来，国家重视精准扶贫，收效显著．据统计约有65 000 000人脱贫，把65 000 000用科学记数法表示，正确的是（ ） A ．0.65×108B ．6.5×107C ．6.5×108D ．65×1062．如图，直线AB ⊥直线CD ，垂足为O ，直线EF 经过点O ,若35BOE ∠=，则FOD ∠=( )A ．35°B ．45°C ．55°D ．125°3．将方程3532x x --=去分母得（ ） A ．3352x x --= B ．3352x x -+= C ．6352x x -+=D ．6352x x --=4．已知：有公共端点的四条射线OA ，OB ，OC ，OD ，若点()1P O ，2P ，3P ⋯，如图所示排列，根据这个规律，点2014P 落在( )A ．射线OA 上B ．射线OB 上C ．射线OC 上D ．射线OD 上5．某个数值转换器的原理如图所示：若开始输入x 的值是1，第1次输出的结果是4，第2次输出的结果是2，依次继续下去，则第2020次输出的结果是（ ）A ．1010B ．4C ．2D ．16．﹣3的相反数是（ ） A ．13-B ．13C ．3-D ．37．下列各数中,有理数是( )A．2B．πC．3.14 D．378．已知∠A＝60°，则∠A的补角是（）A．30°B．60°C．120°D．180°9．下列计算正确的是（）A．－1＋2＝1 B．－1－1＝0 C．(－1)2＝－1 D．－12＝110．如图的几何体，从上向下看，看到的是（）A．B．C．D．11．某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元，其中一个赢利60%，另一个亏本20%，在这次买卖中，这家商店（）A．赚了10元B．赔了10元C．赚了50元D．不赔不赚12．下列计算正确的是（）A．3a+2b=5ab B．4m2n-2mn2=2mnC．-12x+7x=-5x D．5y2-3y2=2二、填空题13．如果实数a，b满足（a-3）2+|b+1|=0，那么a b=__________．14．若x＝2是关于x的方程5x+a＝3（x+3）的解，则a的值是_____．15．小明妈妈支付宝连续五笔交易如图，已知小明妈妈五笔交易前支付宝余额860元，则五笔交易后余额__________元．支付宝帐单日期交易明细-10.16乘坐公交￥ 4.00+10.17转帐收入￥200.00-10.18体育用品￥64.00-10.19零食￥82.00-10.20餐费￥100.0016．因原材料涨价,某厂决定对产品进行提价,现有三种方案:方案一,第一次提价10%，第二次提价30%;方案二，第一次提价30%，第二次提价10%；方案三，第一、二次提价均为20%.三种方案提价最多的是方案_____________． 17．分解因式: 22xy xy +=_ ___________18．据科学家估计，地球的年龄大约是4600000000年，将4600000000用科学记数法表示为_________．19．若a-b=-7，c+d=2013，则(b+c)-(a-d)的值是______.20．中国古代数学著作《孙子算经》中有个问题：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？这道题的意思是：今有若干人乘车，每三人乘一车，最终剩余2辆车，若每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问有多少人，多少辆车？如果我们设有x 辆车，则可列方程_____．21．﹣225ab π是_____次单项式，系数是_____．22．若代数式x 2+3x ﹣5的值为2，则代数式2x 2+6x ﹣3的值为_____．23．如下图是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，……，根据这些规律，则第2013个图案中是由______个基础图形组成.24．3.6=_____________________′三、解答题25．先化简后求值：2（x 2y +xy ）﹣3（x 2y ﹣xy ）﹣5xy ，其中x ＝﹣2，y ＝1． 26．（1）求出下列各数：①2的算术平方根；②﹣27的立方根；③16的平方根． （2）将（1）中求出的每个数准确地表示在数轴上，将这些数按从小到大的顺序排列，并用“＜”连接．27．计算： －22×(－9)＋16÷(－2)3－│－4×5│ 28．解方程：（1）3723x x --=+ （2）123126x x+--=- 29．我们已学习了角平分线的概念，那么你会用他们解决有关问题吗？（1）如图1所示，将长方形笔记本活页纸片的一角折过去，使角的顶点A 落在A '处，BC 为折痕.若54ABC ∠=︒，求'A BD ∠的度数；（2）在（1）条件下，如果又将它的另一个角也斜折过去，并使BD 边与BA 重合，折痕为BE ，如图2所示，求CBE ∠的度数.30．如图，数轴上的点A ，B ，C ，D ，E 对应的数分别为a ，b ，c ，d ，e ，（1）化简：|a ﹣c |﹣2|b ﹣a |﹣|b ﹣c |；（2）若这五个点满足每相邻两个点之间的距离都相等，且|a |＝|e |，|b |＝3，直接写出b ﹣e 的值．四、压轴题31．借助一副三角板，可以得到一些平面图形（1）如图1，∠AOC ＝ 度．由射线OA ，OB ，OC 组成的所有小于平角的和是多少度？（2）如图2，∠1的度数比∠2度数的3倍还多30°，求∠2的度数；（3）利用图3，反向延长射线OA 到M ，OE 平分∠BOM ，OF 平分∠COM ，请按题意补全图（3），并求出∠EOF 的度数．32．综合试一试（1）下列整数可写成三个非0整数的立方和：45=_____；2=______．（2）对于有理数a ，b ，规定一种运算：2a b a ab ⊗=-．如2121121⊗=-⨯=-，则计算()()532-⊗⊗-=⎡⎤⎣⎦______． （3）a 是不为1的有理数，我们把11a-称为a 的差倒数．如：2的差倒数是1112=--，1-的差倒数是()11112=--．已知12a =，2a 是1a 的差倒数，3a 是2a 的差倒数，4a 是3a 的差倒数，……，以此类推，122500a a a ++⋅⋅⋅+=______．（4）10位裁判给一位运动员打分，每个人给的分数都是整数，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，其余得分的平均数为该运动员的得分．若用四舍五入取近似值的方法精确到十分位，该运动员得9.4分，如果精确到百分位，该运动员得分应当是_____分． （5）在数1.2.3...2019前添加“+”，“-”并依次计算，所得结果可能的最小非负数是______（6）早上8点钟，甲、乙、丙三人从东往西直行，乙在甲前400米，丙在乙前400米，甲、乙、丙三人速度分别为120米/分钟、100米/分钟、90米/分钟，问：______分钟后甲和乙、丙的距离相等.33．如图，已知线段AB=12cm，点C为AB上的一个动点，点D、E分别是AC和BC的中点．（1）若AC=4cm，求DE的长；（2）试利用“字母代替数”的方法，说明不论AC取何值（不超过12cm），DE的长不变；（3）知识迁移：如图②，已知∠AOB=α，过点O画射线OC，使∠AOB:∠BOC=3:1若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC，试探究∠DOE与∠AOB的数量关系．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．详解：65 000 000=6.5×107．故选B．点睛：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．2．C解析：C【解析】【分析】根据对顶角相等可得：BOE AOF ∠=∠,进而可得FOD ∠的度数. 【详解】解：根据题意可得：BOE AOF ∠=∠，903555FOD AOD AOF ∴∠=∠-∠=-=. 故答案为：C. 【点睛】本题考查的是对顶角和互余的知识，解题关键在于等量代换.3．C解析：C 【解析】 【分析】方程两边都乘以2，再去括号即可得解． 【详解】3532x x --= 方程两边都乘以2得：6-(3x-5)=2x ， 去括号得：6-3x+5=2x ， 故选：C. 【点睛】本题主要考查了解一元一次方程，注意在去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项．4．A解析：A 【解析】 【分析】根据图形可以发现点的变化规律，从而可以得到点2014P 落在哪条射线上． 【详解】 解：由图可得，1P 到5P 顺时针，5P 到9P 逆时针，()2014182515-÷=⋯，∴点2014P 落在OA 上，故选A ． 【点睛】本题考查图形的变化类，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．5．B解析：B 【解析】 【分析】根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次输出的结果，从而可以发现数字的变化规律，进而求得第2020次输出的结果．【详解】解：由题意可得，当x＝1时，第一次输出的结果是4，第二次输出的结果是2，第三次输出的结果是1，第四次输出的结果是4，第五次输出的结果是2，第六次输出的结果是1，第七次输出的结果是4，第八次输出的结果是2，第九次输出的结果是1，第十次输出的结果是4，……，∵2020÷3＝673…1，则第2020次输出的结果是4，故选：B．【点睛】本题考查数字的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现题目中数字的变化特点，求出相应的数字．6．D解析：D【解析】【分析】相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0．【详解】根据相反数的定义可得：－3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数，题目简单，熟记定义是关键.7．C解析：C【解析】【分析】根据有理数及无理数的概念逐一进行分析即可得.【详解】B. 是无理数，故不符合题意；C. 3.14是有理数，故符合题意；D.故选C.【点睛】本题考查了有理数与无理数，熟练掌握有理数与无理数的概念是解题的关键.8．C解析：C【解析】【分析】两角互余和为90°，互补和为180°，求∠A的补角只要用180°﹣∠A即可．【详解】设∠A的补角为∠β，则∠β=180°﹣∠A=120°．故选：C．【点睛】本题考查了余角和补角，熟记互为补角的两个角的和等于180°是解答本题的关键．9．A解析：A【解析】解：A，异号相加，取绝对值较大的符号，并把绝对值大的减去绝对值小的，故选A；B，同号相加，取相同的符号，并把绝对值相加，－1－1＝－2；C，底数为－1，一个负数的偶次方应为正数(－1)2＝1；D，底数为1，1的平方的相反数应为－1；即－12＝－1，故选A．10．A解析：A【解析】【分析】根据已知图形和空间想象能力，从上面看图形，根据看的图形选出即可．【详解】从上面看是水平方向排列的两列，上一列是二个小正方形，下一列是右侧一个正方形，故A符合题意，故选：A．【点睛】本题考查了简单组合体的三视图的应用，主要培养学生的观察能力和空间想象能力．11．A解析：A【解析】试题分析：第一个的进价为：80÷(1+60%)=50元，第二个的进价为：80÷(1－20%)=100元，则80×2－(50+100)=10元，即盈利10元. 考点：一元一次方程的应用12．C解析：C 【解析】试题解析：A.不是同类项，不能合并.故错误. B. 不是同类项，不能合并.故错误. C.正确.D.222 532.y y y -=故错误. 故选C.点睛：所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.二、填空题 13．-1； 【解析】解：由题意得：a-3=0，b+1=0，解得：a=3，b=－1，∴=－1． 故答案为－1． 点睛：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0，则每个非负数都为0．解析：-1； 【解析】解：由题意得：a -3=0，b +1=0，解得：a =3，b =－1，∴3(1)a b =-=－1． 故答案为－1．点睛：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0，则每个非负数都为0．14．5 【解析】 【分析】把x ＝2代入方程求出a 的值即可． 【详解】解：∵关于x 的方程5x+a ＝3（x+3）的解是x ＝2， ∴10+a ＝15， ∴a ＝5， 故答案为5． 【点睛】本题考查了方程的解解析：5 【解析】 【分析】把x ＝2代入方程求出a 的值即可． 【详解】解：∵关于x的方程5x+a＝3（x+3）的解是x＝2，∴10+a＝15，∴a＝5，故答案为5．【点睛】本题考查了方程的解，掌握方程的解的意义解答本题的关键.15．810【解析】【分析】根据有理数的加减运算法则，对题干支出与收入进行加减运算即可.【详解】解：由题意五笔交易后余额为860+200-4-64-82-100=810元，故填810.【点睛解析：810【解析】【分析】根据有理数的加减运算法则，对题干支出与收入进行加减运算即可.【详解】解：由题意五笔交易后余额为860+200-4-64-82-100=810元，故填810.【点睛】本题考查有理数的加减运算，理解题意根据题意对支出与收入进行加减运算从而求解. 16．三【解析】【分析】由题意设原价为x，分别对三个方案进行列式即可比较得出提价最多的方案. 【详解】解：设原价为x，两次提价后方案一：；方案二：；方案三：.综上可知三种方案提价最多的是方解析：三【解析】【分析】由题意设原价为x，分别对三个方案进行列式即可比较得出提价最多的方案.解：设原价为x ，两次提价后方案一：(110%)(130%) 1.43x x ++=；方案二：(130%)(110%) 1.43x x ++=；方案三：(120%)(120%) 1.44x x ++=.综上可知三种方案提价最多的是方案三.故填：三.【点睛】本题考查列代数式，根据题意列出代数式并化简代数式比较大小即可.17．【解析】【分析】原式提取公因式xy ，即可得到结果．【详解】解：原式＝xy （2y ＋1），故答案为：xy （2y ＋1）【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法，熟练掌握提取公因式的方法是解本解析：xy(2y 1)+【解析】【分析】原式提取公因式xy ，即可得到结果．【详解】解：原式＝xy （2y ＋1），故答案为：xy （2y ＋1）【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法，熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键． 18．6×【解析】试题解析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．由于4 600 000 000有10位，所以可以确定n=10-1=9．所以，4 600 000 0解析：6×910【解析】试题解析：科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．由于4 600 000 000有10位，所以可以确定n=10-1=9．所以，4 600 000 000=4.6×109．故答案为4.6×109．【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d)，把已知数值代入计算即可．【详解】代数式变换，可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d)，由已知解析：2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d)，把已知数值代入计算即可．【详解】代数式变换，可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d)，由已知，a-b=-7，c+d=2013，∴原式=7+2013=2020，故答案为：2020．【点睛】本题考查了整式加法交换律和结合律的运算，整体代换思想的应用，掌握整式加法运算律的应用是解题的关键．20．3（x﹣2）＝2x+9【解析】【分析】根据每三人乘一车，最终剩余2辆车，每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，进而表示出总人数得出等式即可．【详解】设有x辆车，则可列方程：3（x﹣2）解析：3（x﹣2）＝2x+9【解析】【分析】根据每三人乘一车，最终剩余2辆车，每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，进而表示出总人数得出等式即可．【详解】设有x辆车，则可列方程：3（x﹣2）＝2x+9．故答案是：3（x﹣2）＝2x+9．【点睛】本题考查一元一次方程，解题的关键是读懂题意，掌握列一元一次方程.21．三 ﹣【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数，由此可得答案．【详解】是三次单项式，系数是 ．故答案为：三， ．解析：三 ﹣25π 【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数，由此可得答案．【详解】 225ab π-是三次单项式，系数是25π- ． 故答案为：三，25π-． 【点睛】本题考查了单项式的知识，掌握单项式系数及次数的定义是解题的关键． 22．17【解析】【分析】【详解】解：根据题意可得：+3x=7，则原式=2（+3x ）+3=2×7+3=17．故答案为：17【点睛】本题考查代数式的求值，利用整体代入思想解题是关键解析：17【解析】【分析】【详解】解：根据题意可得：2x +3x=7，则原式=2（2x +3x ）+3=2×7+3=17．故答案为：17【点睛】本题考查代数式的求值，利用整体代入思想解题是关键23．6040【解析】【分析】根据前3个图，得出基础图形的个数规律，写出第n个图案中的基础图形个数表达式，代入2013即可得出答案．【详解】第1个图案中有1+3=4个基础图案，第2个图案中有1解析：6040【解析】【分析】根据前3个图，得出基础图形的个数规律，写出第n个图案中的基础图形个数表达式，代入2013即可得出答案．【详解】第1个图案中有1+3=4个基础图案，第2个图案中有1+3+3=7个基础图案，第3个图案中有1+3+3+3=10个基础图案，……第n个图案中有1+3+3+3+…3=(1+3n)个基础图案，当n=2013时，1+3n=1+3×2013=6040，故答案为：6040．【点睛】本题考查图形规律问题，由前3个图案得出规律，写出第n个图案中的基础图形个数表达式是解题的关键．24．【解析】【分析】由题意直接根据角的度分秒的计算法则进行运算即可.【详解】解：=3°36′.故答案为：3； 36.【点睛】本题考查角的度分秒的运算，熟练掌握角的度分秒的解析：336【解析】【分析】由题意直接根据角的度分秒的计算法则进行运算即可.【详解】=︒+︒=︒+⨯=3°36′.解：3.630.63(0.660)'故答案为：3； 36.【点睛】本题考查角的度分秒的运算，熟练掌握角的度分秒的计算法则知道度分秒间的进率为60进行分析运算.三、解答题25．﹣x2y，﹣4．【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【详解】解：2（x2y+xy）﹣3（x2y﹣xy）﹣5xy＝2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣5xy＝﹣x2y，当x＝﹣2，y＝1时，原式＝﹣（-2）2×1=﹣4．【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．26．（1）①2；②-3；③±2；（2）图见解析，﹣3＜﹣2＜2＜2．【解析】【分析】（1）利用算术平方根、平方根、立方根定义计算即可求出；（2）将各数表示在数轴上，按照从小到大顺序排列即可．【详解】解（1）①2的算术平方根是2；②﹣27的立方根是﹣3；③16＝4，4的平方根是±2．（2）将（1）中求出的每个数表示在数轴上如下：用“＜”连接为：﹣3＜﹣22＜2．【点睛】此题考查了实数大小比较，以及实数与数轴，熟练掌握运算法则是解本题的关键．27．【解析】【分析】有理数的混合运算，按照先算乘方，再算乘除，后算乘方的顺序计算．【详解】原式= -4×(－9) ＋16÷(－8) －│－20│=36－2－20 = 14【点睛】本题考查了有理数的混合运算，按照先算乘方，再算乘除，后算乘方的顺序计算，计算时注意-22=-4，(-2)3=-8．28．（1）2x =-；（2）76- 【解析】【分析】（1）按照移项，合并同类项，系数化为1的步骤解答即可；（2）先去分母，然后去括号，移项，合并同类项，系数化为1即可.【详解】解：（1）-3x -2x =3+7-5x =10x =-2；（2）3(x +1)-(2-3x )=-63x +3-2+3x =-63x +3x =-6-3+26x =-7x =76-. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法，熟记解法的一般步骤是解决此题的关键.29．（1）72°；（2）90°【解析】【分析】（1）由折叠的性质可得∠A ′BC =∠ABC =54°，由平角的定义可得∠A ′BD =180°-∠ABC -∠A ′BC ，可得结果；（2）由（1）的结论可得∠DBD ′=72°，由折叠的性质可得∠2=12∠DBD ′=12×72°=36°，由角平分线的性质可得∠1=54°，再相加即可求解.【详解】 解：（1）54ABC =︒∠，54A BC ABC '∴∠=∠=︒，180A BD ABC A BC ''∠=︒-∠-∠ 1805454︒=︒--︒72=︒；（2）由（1）的结论可得72DBD '∠=︒，112723622DBD '∴∠=∠==︒⨯︒，108ABD '∠=︒，1111085422ABD '∠=∠=⨯︒=︒， 1290CBE ∠=∠+∠=︒.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义，根据角平分线的定义得出角的关系是解答此题的关键.30．（1）a ﹣b +c ﹣d ；（2）－9【解析】【分析】（1）由数轴可得a ＜b ＜c ＜d ＜e ，然后可得a ﹣c ＜0，b ﹣a ＞0，b ﹣d ＜0并去掉绝对值最后合并同类项即可；（2）先确定b 、e 的值，然后再代入求值即可．【详解】解：（1）从数轴可知：a ＜b ＜c ＜d ＜e ，∴a ﹣c ＜0，b ﹣a ＞0，b ﹣d ＜0，原式＝|a ﹣c |﹣2|b ﹣a |﹣|b ﹣d |＝﹣a +c ﹣2（b ﹣a ）﹣（d ﹣b ）＝﹣a +c ﹣2b +2a ﹣d +b＝a ﹣b +c ﹣d ；（2）∵|a |＝|e |，∴a 、e 互为相反数，∵|b |＝3，这五个点满足每相邻两个点之间的距离都相等，∴b ＝﹣3，e ＝6，∴b ﹣e ＝﹣3﹣6＝﹣9．【点睛】本题考查了数轴、绝对值、相反数、有理数的大小比较等知识点，通过数轴确定a ＜b ＜c ＜d ＜e 是解此题的关键.四、压轴题31．（1）75°，150°；（2）15°；（3）15°.【解析】【分析】（1）根据三角板的特殊性角的度数，求出∠AOC 即可,把∠AOC 、∠BOC 、∠AOB 相加即可求出射线OA ，OB ，OC 组成的所有小于平角的和；（2）依题意设∠2＝x ，列等式，解方程求出即可；（3）依据题意求出∠BOM ,∠COM ,再根据角平分线的性质得出∠MOE ，∠MOF ，即可求出∠EOF .【详解】解：（1）∵∠BOC ＝30°，∠AOB ＝45°，∴∠AOC ＝75°，∴∠AOC+∠BOC+∠AOB＝150°；答：由射线OA，OB，OC组成的所有小于平角的和是150°；故答案为：75；（2）设∠2＝x，则∠1＝3x+30°，∵∠1+∠2＝90°，∴x+3x+30°＝90°，∴x＝15°，∴∠2＝15°，答：∠2的度数是15°；（3）如图所示，∵∠BOM＝180°﹣45°＝135°，∠COM＝180°﹣15°＝165°，∵OE为∠BOM的平分线，OF为∠COM的平分线，∴∠MOF＝12∠COM＝82.5°，∠MOE＝12∠MOB＝67.5°，∴∠EOF＝∠MOF﹣∠MOE＝15°．【点睛】本题主要考查了三角板各角的度数、角平分线的性质及列方程解方程在几何中的应用，熟记概念是解题的关键.32．（1）23+(-3)3+43，73+(-5)3+(-6)3；（2）100；（3）25032；（4）9.38；（5）0；（6）24或40【解析】【分析】（1）把45分解为2、-3、4三个整数的立方和，2分解为7、-5、-6三个整数的立方和即可的答案；（2）按照新运算法则，根据有理数混合运算法则计算即可得答案；（3）根据差倒数的定义计算出前几项的值，得出规律，计算即可得答案；（4）根据精确到十分位得9.4分可知平均分在9.35到9.44之间，可求出总分的取值范围，根据裁判打分是整数即可求出8个裁判给出的总分，再计算出平均分，精确到百分位即可；（5）由1+2-3=0，连续4个自然数通过加减运算可得0，列式计算即可得答案；（6）根据题意得要使甲和乙、甲和丙的距离相等就可以得出甲在乙、丙之间，设x分钟后甲和乙、甲和丙的距离相等，就有甲走的路程-乙走的路程-400=丙走的路程+800-甲走的路程建立方程求出其解，就可以得出结论．当乙追上丙时，甲和乙、丙的距离相等，求出乙追上丙的时间即可.综上即可的答案.【详解】（1）45=23+(-3)3+43，2=73+(-5)3+(-6)3，故答案为23+(-3)3+43，73+(-5)3+(-6)3（2）∵2a b a ab ⊗=-，∴()()532-⊗⊗-=⎡⎤⎣⎦(-5)⊗[32-3×(-2)]=(-5)⊗15=(-5)2-(-5)×15=100.（3）∵a 1=2，∴a 2=1112=--， a 3=11(1)--=12， 412112a ==-a 5=-1…… ∴从a 1开始，每3个数一循环，∵2500÷3=833……1，∴a 2500=a 1=2，∴122500a a a ++⋅⋅⋅+=833×(2-1+12)+2=25032. （4）∵10个裁判打分，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，∴平均分为中间8个分数的平均分，∵平均分精确到十分位的为9.4，∴平均分在9.35至9.44之间，9.35×8=74.8，9.44×8=75.52，∴8个裁判所给的总分在74.8至75.52之间，∵打分都是整数，∴总分也是整数，∴总分为75，∴平均分为75÷8=9.375，∴精确到百分位是9.38.故答案为9.38（5）2019÷4=504……3，∵1+2-3=0，4-5-6+7=0，8-9-10+11=0，……∴(1+2-3)+(4-5-6+7)+……+(2016-2017-2018+2019)=0∴所得结果可能的最小非负数是0，故答案为0（6）设x 分钟后甲和乙、丙的距离相等，∵乙在甲前400米，丙在乙前400米，速度分别为120米/分钟、100米/分钟、90米/分钟，∴120x-400-100x=90x+800-120x解得：x=24.∵当乙追上丙时，甲和乙、丙的距离相等，∴400÷(100-90)=40(分钟)∴24分钟或40分钟时甲和乙、丙的距离相等.故答案为24或40.【点睛】本题考查数字类的变化规律、有理数的混合运算、近似数及一元一次方程的应用，熟练掌握相关知识是解题关键.33．(1)DE=6;(2) DE=2a ,理由见解析；（3）∠DOE=12∠AOB ，理由见解析 【解析】试题分析：（1）由AC=4cm ，AB=12cm ，即可推出BC=8cm ，然后根据点D 、E 分别是AC 和BC 的中点，即可推出AD=DC=2cm ，BE=EC=4cm ，即可推出DE 的长度，（2）设AC=acm ，然后通过点D 、E 分别是AC 和BC 的中点，即可推出DE=12（AC+BC ）=12AB=2a cm ，即可推出结论， （3）分两种情况，OC 在∠AOB 内部和外部结果都是∠DOE=12∠AOB 试题解析：（1））∵AB=12cm ，∴AC=4cm ，∴BC=8cm ，∵点D 、E 分别是AC 和BC 的中点，∴CD=2cm ，CE=4cm ，∴DE=6cm;(2) 设AC=acm ，∵点D 、E 分别是AC 和BC 的中点，∴DE=CD+CE=12（AC+BC ）=12AB=6cm ， ∴不论AC 取何值（不超过12cm ），DE 的长不变;(3)①当OC 在∠AOB 内部时，如图所示：∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠NOC=12∠BOC，∠COM=12∠COA．∵∠CON+∠COM=∠MON，∴∠MON=12（∠BOC+∠AOC）=12α；②当OC在∠AOB外部时，如图所示：∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC=12（∠AOB+∠BOC），∠CON=12∠BOC．∵∠MON+∠CON=∠MOC，∴∠MON=∠MOC-∠CON=12（AOB+∠BOC）-12∠BOC=12∠AOB=12α．【点睛】本题主要考察角平分线和线段的中点的性质，关键在于认真的进行计算，熟练运用相关的性质定理．。
七年级上册信息技术期末试题
七年级上册信息技术期末试题一、选择题1．谨慎连接使用公共免费Wi-Fi，哪一种应用风险较低。
（）A．网上购物B．网上转账C．浏览新闻D．发红包2．我们经常在电视上听到“IT领域”这个词，这里的“IT”指的是（）。
A．信息B．信息技术C．计算机D．通信技术3．以下不属于信息的是（）。
A．一则广告B．一段新闻C．一段录象D．一张光盘4．在Word应用程序主窗口中，“符号”命令位于（）菜单中。
A．编辑B．插入C．文件D．视图5．在输入一篇中英文混排文章，快捷切换中英文输入法通常可按（）A．Shift+空格B．Ctrl+空格C．Alt+Shift D．Alt+空格6．以下对于信息安全的描述正确的是（）。
A．要提高自身信息素养，减少人为疏忽B．无法辨别信息真伪时，应主动向相关部门和机构求证C．安装防火墙，及时安装补丁程序D．以上都对7．机器在使用过程中突然断电了，信息会丢失的是（）A．CD－ROM B．RAM C．ROM D．硬盘8．在Word中，单击常用工具栏按钮( )可以新建文档。
A．B．C．D．9．下列不属于信息的是（）A．报纸上刊登的新闻B．书本中的知识C．存有程序的硬盘D．电视里播放的足球赛实况10．信息技术的六个环节除了采集、传输、加工外还有（）A．存储、输入、输出B．存储、输入、打印C．存储、运算、输出D．输入、运算、输出11．操作系统是负责( )计算机系统中所有硬件和软件的程序系统。
A．运行B．启动C．控制D．输入和输出12．关于信息的说法，正确的是（）A．信息可以脱离载体而存在B．信息是可以处理的C．过时的信息不属于信息D．信息都不能保存二、填空题13．目前主流的操作系统有Mac OS系列、Unix系列、Linux系列、_________系列等。
14．IT是___________的英文简称。
15．一个完整的计算机系统由___________和___________两部分组成。
三、判断题16．卡巴斯基是一款国内开发的杀毒软件。
2021-2022学年安徽省芜湖市市区七年级(上)期末数学试卷(解析版)
2021-2022学年安徽省芜湖市市区七年级第一学期期末数学试卷一、选择题（共12题，每小题3分，满分36分）1．﹣3的绝对值是（）A．3B．﹣3C．﹣D．2．2021年以来，芜湖市推行了“1%工作法”，仅1月至9月，全市规模以上工业企业实现利润总额达253亿元．数据253亿元用科学记数法表示为（）A．253×108B．2.53×109C．2.53×1010D．2.53×1011 3．如图的几何体，从左面看，得到的平面图是（）A．B．C．D．4．下列说法正确的是（）A．ab2的次数是2B．1是单项式C．系数是﹣3D．多项式a+b2的次数是35．如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，其中能相交的图是（）A．B．C．D．6．有理数m，n在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．m＜﹣1B．n＞3C．m＜﹣n D．m＞﹣n7．若a，b互为相反数，则代数式a2+ab﹣7的值是（）A．2B．﹣5C．﹣7D．78．下列等式变形正确的是（）A．如果s＝ab，那么b＝B．如果x＝2y+1，那么mx＝2my+1C．如果x﹣4＝y﹣4，那么x﹣y＝0D．如果mx＝my，那么x＝y9．一个角的余角的3倍比这个角的4倍大18°，则这个角等于（）A．36°B．40°C．50°D．54°10．整理一批图书，由一个人做要40h完成，现计划由一部分人先做4h，然后增加2人与他们一起做8h，完成这项工作，假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？如果设安排x人先做4h，下列四个方程中正确的是（）A．+＝1B．+＝1C．+＝1D．+＝111．如图，有一个无盖的正方体纸盒，它的下底面标有字母“M”，若沿图中的粗线将其剪开展成平面图形，这个平面图形是（）A．B．C．D．12．适合|a+5|+|a﹣3|＝8的整数a的值有（）A．4个B．5个C．7个D．9个二、填空题（本大题共6题，每小题4分，满分24分）13．如图，建筑工人在砌墙时，为了使砌的墙是直的，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的细线绳作参照线．这样做的依据是：．14．已知∠A＝20°24′，∠B＝20.4°．比较大小：∠A ∠B（填“＞或＜或＝”）．15．已知x＝2是关于x的方程2x+3m﹣2＝0的解，则m的值是．16．某商店有大、小两种书包，小书包比大书包的进价少20元，它们的利润相同．其中，小书包的盈利率为30%，大书包的盈利率为20%，大书包的进价是元．17．已知线段AB＝8，在直线AB上取一点P，恰好使AP ＝3PB，点Q为线段PB的中点，则AQ的长为．18．如图，用相同的小正方形按照某种规律进行摆放，则第6个图形中小正方形的个数是，第n（n为正整数）个图形中小正方形的个数是（用含n的代数式表示）．三、解答题（本大题共有5小题，满分40分）19．（1）计算：13+（﹣5）﹣（﹣21）﹣19；（2）先化简，再求值：2（a2b+ab2）﹣2（a2b﹣1）﹣ab2﹣2，其中a＝1，b＝﹣3．20．解方程：﹣1＝．21．如图，点C是线段AB的中点，AD＝6，BD＝4，求CD的长．22．春节期间，某超市对A，B两种商品开展促销活动，有如下两种活动方案（同一种商品不能同时参与两种活动）：项目方案商品A B 标价（单元：元）100110方案一每件商品出售价格按标价打7折按标价打a折方案二若购买超过101件（A、B两种商品可累计），每件商品均按标价打8折后出售．（1）某单位购买A商品50件，B商品40件，共花费7240元，求a的值；（2）在（1）的条件下，若某单位购买A商品x件（x为正整数且x≥34），购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多2件，请问该单位该选用何种方案更合算？请说明理由．23．如图①，O是直线AB上的一点，∠COD是直角，OE平分∠BOC．（1）若∠AOC＝30°时，则∠DOE的度数为；（2）将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图②的位置，其它条件不变，探究∠AOC 和∠DOE的度数之间的关系，写出你的结论，并说明理由；（3）将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图③的位置，其他条件不变．直接写出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系：．参考答案一、选择题（本大题共12题，每小题3分，满分36分）1．﹣3的绝对值是（）A．3B．﹣3C．﹣D．【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解．第一步列出绝对值的表达式；第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．解：﹣3的绝对值是3．故选：A．2．2021年以来，芜湖市推行了“1%工作法”，仅1月至9月，全市规模以上工业企业实现利润总额达253亿元．数据253亿元用科学记数法表示为（）A．253×108B．2.53×109C．2.53×1010D．2.53×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值＜1时，n是负整数．解：253亿＝25300000000＝2.53×1010．故选：C．3．如图的几何体，从左面看，得到的平面图是（）A．B．C．D．【分析】找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．解：从左面看看，底层是两个小正方形，上层的左边是一个小正方形．故选：D．4．下列说法正确的是（）A．ab2的次数是2B．1是单项式C．系数是﹣3D．多项式a+b2的次数是3【分析】根据单项式的次数、系数以及多项式的次数进行解答即可．解：A、ab2的次数是3，故A错误；B、1是单项式，故B正确；C、系数是﹣，故C错误；D、多项式a+b2的次数是2，故D错误；故选：B．5．如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，其中能相交的图是（）A．B．C．D．【分析】根据直线、射线、线段的定义对各选项分析判断利用排除法求解．解：A、直线AB与线段CD不能相交，故本选项错误；B、直线AB与射线EF能够相交，故本选项正确；C、射线EF与线段CD不能相交，故本选项错误；D、直线AB与射线EF不能相交，故本选项错误．故选：B．6．有理数m，n在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．m＜﹣1B．n＞3C．m＜﹣n D．m＞﹣n 【分析】根据数轴可以判断m、n的大小，从而可以解答本题．解：由数轴可得，﹣1＜m＜0＜2＜n＜3，故选项A错误，选项B错误，∴m＞﹣n，故选项C错误，选项D正确，故选：D．7．若a，b互为相反数，则代数式a2+ab﹣7的值是（）A．2B．﹣5C．﹣7D．7【分析】a，b互为相反数得a+b＝0．把a2+ab提取公因式a，就可得结果．解：∵a，b互为相反数，∴a+b＝0．∴a2+ab﹣7＝a（a+b）﹣7＝﹣7．故选：C．8．下列等式变形正确的是（）A．如果s＝ab，那么b＝B．如果x＝2y+1，那么mx＝2my+1C．如果x﹣4＝y﹣4，那么x﹣y＝0D．如果mx＝my，那么x＝y【分析】根据等式的性质逐个判断即可．解：A．如果s＝ab，那么b＝，故本选项不符合题意；B．如果x＝2y+1，那么mx＝2my+m，故本选项不符合题意；C．如果x﹣4＝y﹣4，那么x﹣y＝0，故本选项符合题意；D．如果mx＝my（m≠0），那么x＝y，故本选项不符合题意，故选：C．9．一个角的余角的3倍比这个角的4倍大18°，则这个角等于（）A．36°B．40°C．50°D．54°【分析】根据互为余角的两角和等于90°，用这个角表示出它的余角，然后根据题意列出方程求解即可．解：设这个角是x，则它的余角是90°﹣x，根据题意得，3（90°﹣x）﹣4x＝18°，去括号，得270°﹣3x﹣4x＝18°，移项、合并，得7x＝252°，系数化为1，得x＝36°．故这个角的度数36°．故选：A．10．整理一批图书，由一个人做要40h完成，现计划由一部分人先做4h，然后增加2人与他们一起做8h，完成这项工作，假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？如果设安排x人先做4h，下列四个方程中正确的是（）A．+＝1B．+＝1C．+＝1D．+＝1【分析】由一个人做要40小时完成，即一个人一小时能完成全部工作的，就是已知工作的速度．本题中存在的相等关系是：这部分人4小时的工作+增加2人后8小时的工作＝全部工作．设全部工作是1，这部分共有x人，就可以列出方程．解：设应先安排x人工作，根据题意得：+＝1故选：B．11．如图，有一个无盖的正方体纸盒，它的下底面标有字母“M”，若沿图中的粗线将其剪开展成平面图形，这个平面图形是（）A．B．C．D．【分析】根据无盖可知底面M没有对面，再根据图形粗线的位置，可知底面的正方形在侧面的四个正方形从左边数第2个正方形的下边，然后根据选项选择即可．解：∵正方体纸盒无盖，∴底面M没有对面，∵沿图中的粗线将其剪开展成平面图形，∴底面与侧面的从左边数第2个正方形相连，根据正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形可知，只有A选项图形符合．故选：A．12．适合|a+5|+|a﹣3|＝8的整数a的值有（）A．4个B．5个C．7个D．9个【分析】此方程可理解为a到﹣5和3的距离的和，由此可得出a的值，继而可得出答案．解：|a+5|表示a到﹣5点的距离，|a﹣3|表示a到3点的距离，由﹣5到3点的距离为8，故﹣5到3之间的所有点均满足条件，即﹣5≤a≤3，又由a为整数，故满足条件的a有：﹣5，﹣4，﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2，3共9个，故选：D．二、填空题（本大题共6题，每小题4分，满分24分）13．如图，建筑工人在砌墙时，为了使砌的墙是直的，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的细线绳作参照线．这样做的依据是：两点确定一条直线．【分析】直接利用直线的性质分析得出答案．解：建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线，这种做法运用到的数学原理是：两点确定一条直线．故答案为：两点确定一条直线．14．已知∠A＝20°24′，∠B＝20.4°．比较大小：∠A＝∠B（填“＞或＜或＝”）．【分析】根据1°＝60′对∠B进行换算即可得出答案．解：∵20.4°＝20°24′，∴∠A＝∠B，故答案为：＝．15．已知x＝2是关于x的方程2x+3m﹣2＝0的解，则m的值是﹣．【分析】将x＝2代入方程可得2x+3m﹣2＝0，据此解之即可．解：将x＝2代入方程2x+3m﹣2＝0，得2×2+3m﹣2＝0，解得：m＝﹣，故答案为：﹣．16．某商店有大、小两种书包，小书包比大书包的进价少20元，它们的利润相同．其中，小书包的盈利率为30%，大书包的盈利率为20%，大书包的进价是60元．【分析】设大书包的进价为x元，则小书包的进价为（x﹣20）元，根据利润＝进价×盈利率结合两种书包的售后利润额相同，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．解：设大书包的进价为x元，则小书包的进价为（x﹣20）元，依题意，得：20%x＝30%（x﹣20），解得x＝60．答：每个大书包的进价为60元．故答案是：60．17．已知线段AB＝8，在直线AB上取一点P，恰好使AP＝3PB，点Q为线段PB的中点，则AQ的长为7和10．【分析】由于点P的位置不确定，故需要分情况讨论．解：当点P在线段AB上时，如图所示：∵AB＝8，AP＝3PB，∴AP＝6，BP＝2，∵点Q为线段PB的中点，故PQ＝BP＝1，故AQ＝AP+PQ＝7，当点P在线段AB的延长线上时，如图所示：∵AB＝8，AP＝3PB，∴BP＝4，∵点Q为线段PB的中点，故BQ＝BP＝2，故AQ＝AB+BQ＝8+2＝10当点P在线段AB的反向延长线上时，不成立故AQ＝7或10．故答案为：7或10．18．如图，用相同的小正方形按照某种规律进行摆放，则第6个图形中小正方形的个数是55，第n（n为正整数）个图形中小正方形的个数是（n+1）2+n（用含n的代数式表示）．【分析】观察图形可知，第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1；第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2；第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3；…；则第n个图形共有小正方形的个数为（n+1）2+n，进而得出答案．解：第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1；第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2；第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3；…；则第n个图形共有小正方形的个数为（n+1）2+n，所以第6个图形共有小正方形的个数为：7×7+6＝55．故答案为：55；（n+1）2+n三、解答题（本大题共有5小题，满分40分）19．（1）计算：13+（﹣5）﹣（﹣21）﹣19；（2）先化简，再求值：2（a2b+ab2）﹣2（a2b﹣1）﹣ab2﹣2，其中a＝1，b＝﹣3．【分析】（1）将减法统一成加法，然后再计算；（2）原式去括号，合并同类项进行化简，然后代入求值．解：（1）原式＝13+（﹣5）+21+（﹣19）＝8+21+（﹣19）＝29+（﹣19）＝10；（2）原式＝2a2b+2ab2﹣2a2b+2﹣ab2﹣2＝ab2；当a＝1，b＝﹣3时，原式＝1×（﹣3）2＝1×9＝9．20．解方程：﹣1＝．【分析】方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．解：去分母得：3（x+1）﹣6＝2（2﹣x），去括号得：3x+3﹣6＝4﹣2x，移项得：3x+2x＝4+6﹣3，合并得：5x＝7，解得：x＝1.4．21．如图，点C是线段AB的中点，AD＝6，BD＝4，求CD的长．【分析】根据线段的和差，可得AB的长，根据线段中点的性质，可得AC的长，再根据线段的和差，可得答案．解：∵AD＝6，BD＝4，∴AB＝AD+BD＝10．∵点C是线段AB的中点，∴AC＝CB ＝AB＝5．∴CD＝AD﹣AC＝1．22．春节期间，某超市对A，B两种商品开展促销活动，有如下两种活动方案（同一种商品不能同时参与两种活动）：项目方案商品A B 标价（单元：元）100110方案一每件商品出售价格按标价打7折按标价打a折方案二若购买超过101件（A、B两种商品可累计），每件商品均按标价打8折后出售．（1）某单位购买A商品50件，B商品40件，共花费7240元，求a的值；（2）在（1）的条件下，若某单位购买A商品x件（x为正整数且x≥34），购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多2件，请问该单位该选用何种方案更合算？请说明理由．【分析】（1）先确定购买方案，然后列方程求解即可；（2）根据购买数量分别计算两种方案的价格，比较之后确定哪种方案合算即可．解：（1）∵50+40＜101，∴购买采用方案一，由题意，得50×100×0.7+40×110×＝7240，解得a＝8.5，即a的值为8.5；（2）方案二更合算，理由如下：若购买A商品x件，则购买B商品件数为（2x+2）件，累计购买了（3x+2）件，又∵x≥34，∴3x+2≥104，符合方案二，则按方案二需[100x+110（2x+2）]×0.8＝（256x+176）元，若按方案一需0.7×100x+0.85×110（2x+2）＝（257x+187）元，∵（257x+187）﹣（256x+176）＝x+11＞0，∴257x+187＞256x+176，∴该单位选择方案二更合算．23．如图①，O是直线AB上的一点，∠COD是直角，OE平分∠BOC．（1）若∠AOC＝30°时，则∠DOE的度数为15°；（2）将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图②的位置，其它条件不变，探究∠AOC 和∠DOE的度数之间的关系，写出你的结论，并说明理由；（3）将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图③的位置，其他条件不变．直接写出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系：∠AOC＝360°﹣2∠DOE．【分析】（1）由已知可求出∠BOC＝180°﹣∠AOC＝150°，再由∠COD是直角，OE 平分∠BOC求出∠DOE的度数；（2）由∠COD是直角，OE平分∠BOC可得出∠COE＝∠BOE＝90°﹣∠DOE，则得∠AOC＝180°﹣∠BOC＝180°﹣2∠COE＝180°﹣2（90°﹣∠DOE），从而得出∠AOC 和∠DOE的度数之间的关系；（3）根据（2）的解题思路，即可解答．解：（1）由已知得∠BOC＝180°﹣∠AOC＝150°，又∠COD是直角，OE平分∠BOC，∴∠DOE＝∠COD﹣∠BOC＝90°﹣×150°＝15°；（2）∠AOC＝2∠DOE；理由：∵∠COD是直角，OE平分∠BOC，∴∠COE＝∠BOE＝90°﹣∠DOE，则得∠AOC＝180°﹣∠BOC＝180°﹣2∠COE＝180°﹣2（90°﹣∠DOE），所以得：∠AOC＝2∠DOE；（3）∠AOC＝360°﹣2∠DOE；理由：∵OE平分∠BOC，∴∠BOE＝2∠COE，则得∠AOC＝180°﹣∠BOE＝180°﹣2∠COE＝180°﹣2（∠DOE﹣90°），所以得：∠AOC＝360°﹣2∠DOE；故答案为：（1）15°；（3）∠AOC＝360°﹣2∠DOE．。
初一信息期末试题及答案
初一信息期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 计算机中，1GB等于多少MB？A. 1024MBB. 1000MBC. 1024KBD. 1000KB答案：A2. 下列哪个选项是计算机病毒的特征？A. 破坏性B. 传染性C. 潜伏性D. 以上都是答案：D3. 在Windows操作系统中，文件的扩展名通常用来表示文件的类型，下列哪个扩展名表示文本文件？A. .txtB. .jpgC. .mp3D. .doc答案：A4. 以下哪个选项是正确的计算机硬件组成？A. CPU、内存、硬盘、显示器B. 鼠标、键盘、打印机、扫描仪C. 操作系统、驱动程序、应用程序、数据库D. 以上都是答案：A5. 在Word文档中，如果要将一段文字设置为加粗，应该使用哪个工具？A. 字体颜色B. 字体大小C. 加粗按钮D. 下划线按钮答案：C6. 以下哪个选项是正确的电子邮件地址格式？*****************B. user@.com**************.comD. user@domain答案：A7. 在Excel中，哪个函数可以用来计算一组数据的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B8. 以下哪个选项是正确的计算机存储单位换算？A. 1MB = 1024KBB. 1GB = 1024MBC. 1TB = 1024GBD. 以上都是答案：D9. 在PowerPoint中，如果要将一张幻灯片复制到另一张幻灯片，应该使用哪个操作？A. 剪切和粘贴B. 复制和粘贴C. 拖拽和放置D. 以上都是答案：B10. 以下哪个选项是正确的计算机安全措施？A. 不定期更新操作系统B. 使用弱密码C. 安装和更新防病毒软件D. 从不备份重要文件答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机的五大基本部件包括输入设备、输出设备、存储器、______和______。
答案：中央处理器、控制器2. 在计算机中，二进制数“1010”转换为十进制数是______。
2021-2022学年安徽省芜湖市无为县七年级(上)期末数学试卷(附答案详解)
2021-2022学年安徽省芜湖市无为县七年级（上）期末数学试卷1. 下列各有理数中，比−3小的数是( )A. −1B. 0C. 12D. −52. 下列计算正确的是( )A. −x +2x =−3xB. 5y −3y =2C. 5xy −5yx =0D. −(m −2n)=−m −2n3. 已知x =3是关于x 的方程ax +2x −3=0的解，则a 的值为( )A. −1B. −2C. −3D. 14. 已知a −b =4，则代数式1+3a −3b 的值为( )A. 12B. −12C. 13D. −135. 下列各式结果相等的是( )A. −22与(−2)2B. −12022与(−1)2021C. (23)2与223 D. −(−3)与−|−3|6. 用一副三角板(两块，可以组合)画角，不可能画出的角的度数是( )A. 15°B. 45°C. 75°D. 115°7. 如图，数轴上的两点A 、B 表示的有理数分别为a 、b ，下列结论正确的是( )A. a +b >0B. |a|>|b|C. b −a <0D. ab >08. 线段AB =6，点C 在直线AB 上，且线段BC =4，则线段AC 的长度为( )A. 2B. 10C. 2或10D. 不能确定9. 中国古代人民很早就在生产生活种发现了许多有趣的数学问题，其中《孙子算经》中有个问题：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？这道题的意思是：今有若干人乘车，每三人乘一车，最终剩余2辆车，若每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问有多少人，多少辆车？如果我们设有x 辆车，则可列方程( )A. 3(x −2)=2x +9B. 3(x +2)=2x −9C. x 3+2=x−92 D. x 3−2=x+9210.对于每个正整数n，设f(n)表示n(n+1)的末位数字．例如：f(1)=2(1×2的末位数字)，f(2)=6(2×3的末位数字)，f(3)=2(3×4的末位数字)，…则f(1)+f(2)+ f(3)+⋯f(2022)的值为()A. 4042B. 4048C. 4050D. 1011.第七次人口普查显示，无为市2020年常住人口为817997人，大约82万人．“82万”用科学记数法表示为______．12.已知2a1−m b4与−5a2b n+1的和仍是单项式，则m n的值为______．13.某商场把一台电脑按标价的9折出售，仍可获利20%，若该电脑的标价是3200元，则电脑的进价为______元．14.某多媒体电子杂志上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例：作一个正方形，设每边长为4a，将每条边四等分，作一凸一凹的两个边长为a的小正方形，得到图形如图(2)，称为第一次变化；再对图(2)的每条边做相同的变化，得到图形如图(3)，称为第二次变化；如此连续作几次，便可得到一个变化丰富的雪花图案．请问第n次变化时，图形的面积是否会变化？______(填写“会”或者“不会”)，此时图形的周长为______．15.计算：(1)(−12)×(13−12)；(2)−14+(−2)÷(−13)−|−9|．16.解方程：(1)2(x+3)=3(3−x)；(2)3x−12=4x+25−1．17.若a与b互为相反数，c与d互为倒数(c,d不为0)，|m|=3，求4a+4b−2cd−m2的值．18.先化简，再求值：2−3(a2−2a)+2(−3a2+a+1)，其中a=−2．19.如图，已知线段AB(1)请用尺规按下列要求作图：①延长线段AB到C，使BC=AB，②延长线段BA到D，使AD=AC(不写画法，当要保留画图痕迹)(2)请直接回答线段BD与线段AC长度之间的大小关系(3)如果AB=2cm，请求出线段BD和CD的长度．20.如图所示，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，∠BOE=20°，∠AOB=122°．(1)求∠DOE的度数．(2)在解答完(1)题后，小明发现(1)题中的四个条件减少一个，也可以求出∠DOE的度数，并且∠DOE的度数不变．你赞同他的说法吗？如果你赞同他的说法，请写出能减少的那个条件，并写出解答过程；如果你不赞同他的说法，请说出你的理由．21.为发展校园足球运动，无为市某校决定购买一批足球运动装备．市场调查发现：甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球，已知每套球服比每个足球多50元，两套球服与三个足球的费用相等，经洽谈，甲商场优惠方案是：每购买十套球服，送一个足球；乙商场优惠方案是：若购买球服超过80套，则购买足球打八折．(1)求每套球服和每个足球的价格是多少元；(2)若购买100套球服和a(a>10)个足球，请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用；(3)在(2)的条件下，若a=60，假如你是本次购买任务的负责人，选择一家商场购买全部装备，你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算？22.将连续的奇数1，3，5，7，9…排成如图所示的数阵，用十字框按如图所示的方式任意框五个数．(十字框只能平移)(1)若框住的5个数中，正中间的一个数为17，则这5个数的和为______．(2)十字框内五个数的最小和是______．(3)设正中间的数为a，用式子表示十字框内五个数的和．(4)十字框能否框住这样的5个数，它们的和等于2035？若能，求出正中间的数a；若不能，请说明理由．23.如图1，点O为直线AB上一点，过点O作射线OC，使∠AOC=60°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处，一边OM在射线OB上，另一边ON在直线AB的下方．(1)将图1中的三角板绕点O处逆时针旋转至图2，使一边OM在∠BOC的内部．且恰好平分∠BOC，求∠CON与∠AOM的度数．(2)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3，使ON在∠AOC的内部．请探究：∠CON 与∠AOM之间的数量关系，并说明理由．(3)将图1中的三角板绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周，在旋转的过程中，第t秒时．直线ON恰好平分锐角∠AOC，则t的值为______秒(直接写出结果)．答案和解析1.【答案】D【解析】解：因为|−5|=5，|−3|=3，5>3，所以−3>−5，故选：D．有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数比较大小，绝对值大的其值反而小，据此判断即可．本题考查了有理数大小比较，掌握有理数大小比较的法则是解答本题的关键．2.【答案】C【解析】解：A、原式=x，故A不符合题意．B、原式=2y，故B不符合题意．C、原式=0，故C符合题意．D、原式=−m+2n，故D不符合题意．故选：C．根据整式的加减运算法则即可求出答案．本题考查整式的加减，解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则，本题属于基础题型．3.【答案】A【解析】解：将x=3代入方程得：ax+2x−3=0，得3a+6−3=0，解得：a=−1．故选：A．根据方程的解为x=3，将x=3代入方程即可求出a的值．此题考查了一元一次方程的解以及一元一次方程的解法，方程的解是能使方程左右两边相等的未知数的值．4.【答案】C【解析】解：∵a −b =4，∴原式=1+3(a −b)=1+3×4=13．故选：C ．观察所求式子与a −b ，把所求式子进行变形，再把a −b 的值整体代入即可．此题主要考查了代数式求值，代数式中的字母没有明确告知，而是隐含在题设中，首先应从题设入手，寻找要求的代数式与题设之间的关系，然后利用“整体代入法”求代数式的值．5.【答案】B【解析】解：A.(−2)2=4，−22=−4，不相等，不符合题意；B .−12022=−1，(−1)2021=−1，相等，符合题意；C .(23)2=49，223=43，不相等，不符合题意；D .−(−3)=3，−|−3|=−3，不相等，不符合题意；故选：B ．根据有理数的乘方的定义与运算法则逐一计算可得．本题主要考查有理数的乘方，解题的关键是掌握绝对值的定义和相反数的定义及有理数的乘方的定义与运算法则．6.【答案】D【解析】解：三角板的内角的度数分别为45°、90°、30°、60°．A .因为15°=45°−30°，所以用一副三角板(两块，可以组合)画角，可能画出15°，故A 不符合题意．B .因为45°=90°−45°，所以用一副三角板(两块，可以组合)画角，可能画出45°，故B 不符合题意．C .因为75°=30°+45°，所以用一副三角板(两块，可以组合)画角，可能画出75°，故C 不符合题意．D .因为115°=90°+25°=60°+55°，所以用一副三角板(两块，可以组合)画角，不可能画出115°，故D 符合题意．故选：D ．根据角的和差关系解决此题．本题主要考查角的和差关系，熟练掌握角的和差关系的表达式解决本题的关键．7.【答案】B【解析】解：由题意得：a<−1<0<b<1，∴A.a+b<0，故A不符合题意；B.|a|>|b|，故B符合题意；C.b−a>0，故C不符合题意；D.ab<0，故D不符合题意；故选：B．根据有理数a、b在数轴上的位置，逐一进行计算即可判断．本题考查了数轴，绝对值，有理数的加法，有理数的减法，有理数的乘法，熟练掌握它们的运算法则是解题的关键．8.【答案】C【解析】解：当C在线段AB上时，AC=1B−BC=6−4=2；当C在线段AB的延长线上时，AC=AB+BC=10．综上所述：AC的长度为2或10．故选：C．分类讨论：C在线段AB上，C在线段AB的延长线上，根据线段的和差，可得答案．本题考查了两点间的距离，利用线段的和差是解题关键，要分类讨论，以防遗漏．9.【答案】A【解析】解：设有x辆车，则可列方程：3(x−2)=2x+9。
初一信息期末试题及答案
初一信息期末试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 计算机病毒是一种（）A. 细菌B. 计算机程序C. 计算机硬件D. 计算机软件2. 在Windows系统中，文件和文件夹的组织结构是（）A. 线性结构B. 树形结构C. 网状结构D. 链式结构3. 以下哪个选项不是计算机硬件的组成部分？（）A. 中央处理器（CPU）B. 内存（RAM）C. 操作系统（OS）D. 硬盘（HDD）4. 在Excel中，要计算一列数据的总和，可以使用哪个函数？（）A. AVERAGEB. SUMC. MAXD. MIN5. 以下哪个选项是正确的电子邮件地址格式？（）A. user@domain*****************C. user@.com**************.com6. 以下哪个选项是计算机软件的分类？（）A. 系统软件和应用软件B. 硬件软件和应用软件C. 系统软件和硬件软件D. 应用软件和硬件软件7. 在Word中，要将文本加粗，可以使用哪个快捷键？（）A. Ctrl + BB. Ctrl + IC. Ctrl + UD. Ctrl + P8. 以下哪个选项是正确的二进制数？（）A. 1010B. 1020C. 1102D. 11209. 在PowerPoint中，要插入一张图片，应该使用哪个选项卡？（）A. 插入B. 视图C. 格式D. 幻灯片放映10. 以下哪个选项是计算机存储容量的单位？（）A. 位（bit）B. 字节（Byte）C. 千字节（KB）D. 所有选项都是二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些选项是计算机病毒的特点？（）A. 破坏性B. 传染性C. 潜伏性D. 可逆性12. 在Windows系统中，以下哪些操作可以关闭一个应用程序窗口？（）A. 点击窗口右上角的“X”按钮B. 按下Alt + F4键C. 右键点击任务栏中的程序图标，选择“关闭”D. 双击窗口的标题栏13. 在Excel中，以下哪些操作可以对数据进行排序？（）A. 选择数据，然后点击“数据”选项卡中的“排序”按钮B. 使用快捷键Ctrl + A选择整个表格，然后点击“数据”选项卡中的“排序”按钮C. 使用快捷键Ctrl + Shift + S打开“排序”对话框D. 选择数据，然后点击鼠标右键，选择“排序”14. 以下哪些选项是计算机硬件的组成部分？（）A. 显示器B. 键盘C. 鼠标D. 打印机15. 在Word中，以下哪些操作可以改变文本的字体大小？（）A. 在“开始”选项卡的“字体”组中选择不同的字体大小B. 使用快捷键Ctrl + Shift + >增加字体大小C. 使用快捷键Ctrl + Shift + <减小字体大小D. 在“开始”选项卡的“字体”组中选择“字体”对话框，然后改变字体大小三、填空题（每空1分，共20分）16. 计算机的三大核心部件包括中央处理器（CPU）、内存（RAM）和______。
安徽省芜湖市2019-2020学年七年级第一学期中小学校教育教学质量监控信息技术试题(解析版)
安徽省芜湖市2019-2020学年七年级第一学期中小学校教育教学质量监控信息技术试题一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
每小题四个选项中只有一项是符合题目要求的，请将答案填人答题栏内。
）1.计算机系统由两大部分组成，它们是（）A. 系统软件和应用软件B. 硬件系统和软件系统C. 输人设备和输出设备D. 主机和外部设备【答案】B【解析】【详解】本题考查的是计算机系统组成。
计算机系统是由硬件系统和软件系统组成，故选项B 正确。
2.关闭游戏窗口，要用鼠标单击的按钮是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】本题考查的是窗口的操作。
是最小化，是最大化，是关闭，是还原，故选项C正确。
3.下列不是存储容量单位的选项是（）A. KBB. GBC. BD. MIPS【答案】D【解析】【详解】本题考查的是存储容量单位，计算机存储容量单位有：B、KB、MB、GB、TB。
故选项D错误。
4.菜单命令右边有标志，表示该菜单命令包含（）A. 对话框B. 子菜单C. 选项D. 标记【答案】B【解析】【详解】本题考查的是菜单相关知识。
表示该菜单命令包含子菜单，故选项B正确。
5.根据下图所示播放器的状态，可以看出当前播放器状态为（）A. 播放B. 暂停C. 循环D. 关闭【答案】B【解析】【详解】本题考查的是播放器窗口。
由图中的按钮可知，现在点击才能播放，故现在的状态应该为暂停。
故选项B正确。
6.下列是常用的输出设备( )A.打印机和显示器B. 显示器和扫描仪C. 键盘和鼠标D. 硬盘和内存【答案】A 【解析】【详解】本题考查的是计算机输出设备。
打印机和显示器都是输出设备，故选项A正确；扫描仪是输入设备，故选项B错误；键盘和鼠标是输入设备，故选项C错误；硬盘和内存是存储设备，故选项D错误。
7.Windows7系统下，可以更换桌面背景的命令是（）A. 小工具B. 查看C. 屏幕分辨率D. 个性化【答案】D【解析】【详解】本题考查的是Windows7系统操作。