北京科技大学硕士研究生入学考试复试指南研究生入学考试管理学部分模拟题

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【北京科技大学2012年考研专业课真题】管理学原理2012

【北京科技大学2012年考研专业课真题】管理学原理2012

北京科技大学2012年硕士学位研究生入学考试试题============================================================================================================= 试题编号: 621 试题名称:管理学原理(共 4 页)适用专业:行政管理说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。

=============================================================================================================一、名词解释(20分)1.利益相关者2.目标管理3. 顾客部门化4. 群体偏移二、单项选择(10分)1.()是指决策制定者有重点地选择事物的某些方面,而摒弃别的方面。

A.自负偏见B.即时满足偏见C.锚定偏见D.框架效应偏见2.()是中国儒家道德观的高度概括。

A.社会契约道德观B.权利至上道德观C.公平公正道德观D.推己及人道德观3.厄威克认为,管理过程是由()等职能构成的。

A.计划组织控制B.预测协调指挥C.计划领导控制D.授权集权专业化4.即时控制通常又被称作()。

A.前馈控制B.现场控制C.作业控制D.反馈控制5.最难共事者问卷,是一种测量领导者是()的调查问卷。

A.任务取向还是关系取向B.结果取向还是员工取向C.顾客取向还是结果取向D.竞争取向还是任务取向6.360度反馈是一种建立在()的反馈基础上的绩效评价方法。

A.管理者、员工和同事B.管理者、员工和顾客C.顾客、员工和同事D.管理者、顾客和同事7.()用于测量的是人们讲求现实、对他人保持感情的距离以及相信结果能替手段辩护的程度。

A.马基雅维里主义B.泰勒主义C.新泰勒主义D.个人主义8.领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

北京北京科技大学经济管理学院001管理科学与工程硕士考研历年报录比

北京北京科技大学经济管理学院001管理科学与工程硕士考研历年报录比

北京科技大学经济管理学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000元北京北京科技大学经济管理学院001管理科学与工程硕士考研历年报录比以及分数线一、历年报录比二、分数线1、复试分数线/专业课一2、实际分数线/专业课一公共课参考书简介一、思想政治理论篇一、任汝芬考研政治序列一二三四任汝芬,男,籍贯四川,西安交通大学人文学院教授,哲学、思想教育硕士研究生导师,1960年毕业于交通大学,长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作,同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作,效果卓著;在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训,尽职尽责,多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”;1992年被学校授予“三育人”十佳称号;在二十九年考研政治理论的辅导与研究中,创造了一套独特的教学方法,深受全国广大考生的欢迎与信任。

任汝芬考研政治序列书目:序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据,阐明与论述各课程的理论与知识,包括复习提示、知识阐述、已考试题序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题,按照考研的试题样式编排:单选题、多选题、分析题。

序列之三:最后冲刺——共五个部分,第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题,后四部分是分科的高度总结与补充试题。

二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。

序列之四:最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充,力求接近正式考题的形式与内容,具有更强的针对性、技巧性、实用性。

“任氏教学法”的主要特点和作用1、科学性所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。

(1)对试题特点分析的科学性。

命题者命题的主观性是很强的,但总有一定规矩、范围、规定,总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西,这是教师要不断研究和传授给学生的知识。

(2)指导学生复习备考的科学性。

2014年北京科技大学824管理学与经济学基础考研真题及详解【圣才出品】

2014年北京科技大学824管理学与经济学基础考研真题及详解【圣才出品】

2014年北京科技大学824管理学与经济学基础考研真题及详解北京科技大学2014年硕士学位研究生入学考试试题================================================== ===================================================== ======试题编号:824 试题名称:管理学与经济学基础(共 6 页)适用专业:金融学、产业经济学、国际贸易学、管理科学与工程、会计学、企业管理、技术经济及管理说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。

================================================== ===================================================== ======管理学部分(75分)一、选择题(每题1分,共15分。

注:全部为单选题,请选择最合适的答案)1.有些公司实行了弹性工作制,员工可以自行安排工作时间,甚至从事特殊工作的人可以利用公司提供的互联网等资源在家里办公。

这些公司管理者所持的对人的认识主要倾向于()。

A.X理论B.Y理论C.领导风格理论D.社会人假设理论2.一些人对权力、地位的追求,是需求层次理论中的()。

A.第二个层次的需求B.第三个层次的需求C.第四个层次的需求D.第五个层次的需求3.某公司总经理在一次职业培训中学习到了很多目标管理的内容,他对于这种理论逻辑上的简单清晰以及其预期的效益印象非常深刻。

为此,他准备在公司中实施这种管理方法,第一步就是要和各个部门的主要负责人协商确定如何为各部门制定目标,在讨论的过程中大家有着不同的见解。

你认为以下哪种看法是正确的?()A.各部门的目标决定了整个公司的业绩,应该确立较高的标准B.考虑到企业全体员工的积极性,各部门的目标应该设置最低的标准C.目标的确定应该略高于各部门的现有能力,但要使各部门经过努力能够达到D.各部门情况不一样,有的部门宜采用高标准,有的部门则宜采用低标准4.零售百货店的环境不确定性属于下列哪一类?()A.低不确定性B.低中程度不确定性C.高中程度不确定性D.高不确定性5.要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的()工作。

北科管理科学与工程考研参考书真题分数线

北科管理科学与工程考研参考书真题分数线

一、初试考试科目①101 思想政治理论②201 英语一③303 数学三④824 管理学与经济学基础育明教育郭老师解析:北京科技大学管理科学与工程的研究方向包括五个:01 投资决策分析02 企业生产管理03 企业信息管理04 管理模型化方法05 电子商务复试考试科目:复试科目:562数据库原理与管理信息(各占50%)二、参考书初试参考书目:《运筹学教程》胡运权清华大学出版社······育明教育独家专做考研考博专业课辅导具体的推荐书目可以根据考生的基础来推荐复试参考书目:120100管理科学与工程:高学东等,《管理信息系统基础教程》,经济科学出版社,2007王珊等,《数据库系统概论》,第四版,高等教育出版社,2006育明教育郭老师解析:2018 复试统考生人数17人复试比例121% 录取的考生是28人(其中推免14人)2017 复试统考生人数28人复试比例122% 录取的考生是29人(其中推免6名1、学术型学位研究生复试总成绩满分为350分,其中复试笔试满分150分,采用闭卷方式,由学院统一组织、集中进行,时间3小时。

考生凭二代居民身份证、硕士复试通知书参加考试。

考试时不得携带手机等通讯设备和具有文字记录及显示功能的电子产品。

考试科目见招生简章;综合面试150分。

按专业分组进行,重点考察考生综合素质、专业素养、创新能力、心理素质、逻辑思维能力、语言表达能力、应变能力、思想品德、举止和礼仪等;外语测试50分。

按专业分组进行。

重点考察考生外语的听、说能力以及专业表达能力。

育明教育独家专做考研考博专业课辅导2、育明教育针对北京科技大学管科考研开设的辅导的课程有,专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都80%左右,育明教育从2006年开始做专业课一对一辅导,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的保障。

周三多《管理学原理》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】

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周三多《管理学原理》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】目录第一部分名校考研真题2012年南开大学917管理综合(管理学部分)考研真题及详解2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解2012年南京大学921管理学原理考研真题及详解2011年南京大学921管理学原理考研真题及详解2013年北京科技大学621管理学原理考研真题及详解2012年北京师范大学977管理学考研真题及详解第二部分课后习题第一篇导论第一章企业与管理第二章管理理论的历史演变第二篇计划与决策第三章经营条件研究第四章经营决策理论第五章经营决策实务第六章经营计划第三篇组织与人事第七章组织结构设计第八章人员配备第九章组织力量的整合第四篇领导与激励第十章领导第十一章激励第五篇信息与控制第十二章管理信息第十三章管理控制第六篇管理的创新职能第十四章管理创新第三部分章节题库第一篇导论第一章企业与管理第二章管理理论的历史演变第二篇计划与决策第三章经营条件研究第四章经营决策理论第五章经营决策实务第六章经营计划第三篇组织与人事第七章组织结构设计第八章人员配备第九章组织力量的整合第四篇领导与激励第十章领导第十一章激励第五篇信息与控制第十二章管理信息第十三章管理控制第六篇管理的创新职能第十四章管理创新第四部分模拟试题周三多《管理学原理》(第2版)配套模拟试题及详解(一)周三多《管理学原理》(第2版)配套模拟试题及详解(二)本书是周三多《管理学原理》(第2版)教材的配套题库,主要包括以下内容:第一部分为名校考研真题。

本书精选了南开大学、南京大学、北京师范大学等名校的考研真题,并对部分真题提供了详细的答案及详解。

本书历年真题的答案及详解由高分考生精心编写而成,解题思路清晰、答案翔实,突出难度分析,对常考知识点进行了归纳整理。

第二部分为课后习题及详解。

本书参考大量资料对周三多《管理学原理》(第2版)的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

北京科技大学公共管理(学硕)考研考试内容、考研参考书、分数线报录比分析

北京科技大学公共管理(学硕)考研考试内容、考研参考书、分数线报录比分析

北京科技大学公共管理考研-育明考研一、2017年北京科技大学行政管理专业考研招生情况(育明考研)专业代码、名称及研究方向全日制拟招人数非全日制拟招人数考试科目备注120400公共管理180①101思想政治理论②201英语一③615普通心理学或621管理学原理④841行政管理学或878教育管理学01-06方向拟招13人,专业课初试科目须选③621管理学原理和④841行政管理学,复试科目573专业综合(公共政策;行政法学;社会保障;经济学基础)07-09方向拟招5人,专业课初试科目须选③615普通心理学和④878教育管理学,复试科目584教育经济学01行政学理论02当代中国公共管理03行政法治与公共政策04公共人力资源管理05社会保障基本理论06社会保障政策与务实研究07教育经济学08教育与人力资源管理开发09教育评估育明考研解析:点击咨询杜老师1、自2016年起,北京科技大学文法学院行政管理与教育经济与管理合并为公共管理专业,考试内容与考试科目上都有相应的变化,招生人数也较往年有所增加。

各位同学在报考时要看清考试方向及考试科目及考试范围。

2、考试科目分别是政治100分+英语100分+专业课一150分+专业课二150分=500分。

3、01-06方向拟招13人,专业课初试科目须选③621管理学原理和④841行政管理学,复试科目573专业综合(公共政策;行政法学;社会保障;经济学基础)07-09方向拟招5人,专业课初试科目须选③615普通心理学和④878教育管理学,复试科目584教育经济学4、2016年北京科技大学大学公共管理学院考研的考试科目及考试题型有所变化,考察的侧重点有所调整,在初试中政治、英语拉开的分数距离并不大,而两门专业课拉开的距离较大,要想成功进入复试,复习的“方向”和“经验”是比较关键的因素。

二、北京科技大学管理学分数线(育明考研)Array育明考研解析:点击咨询杜老师1、2016年以前北京科技大学行政管理专业和教育经济与管理专业考研复试分数线遵循国家线,按照国家线150%的比例进入复试,所以有可能最终进入复试的考生要高于国家线,自2016年之后,2017年公共管理专业院内自主划线,分数线高于国家线,高出的部分相比往年进入复试的分数差别不大,所以考试分数很重要。

北京科技大学824初试真题

北京科技大学824初试真题北京科技大学2012年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================试题编号:824试题名称:管理学与经济学基础(共6页)适用专业:国际贸易学、管理科学与工程、金融学、会计学企业管理、技术经济及管理、产业经济学说明:所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。

=============================================================================================================管理学部分(75分)一、选择题(每题1分,共15分。

注:全部为单选题,请选择最合适的答案)1.根据领导生命周期理论,下列应采取参与型领导风格的是()。

A.下属既无能力又不情愿B.下属有能力但不愿意干领导分配的工作C.下属无能力但有很大的积极性D.下属既有能力又对分配的工作有积极性2.当管理者激励下属,指导他们的活动,选择最有效的沟通渠道解决组织成员之间的冲突时,就是在执行()。

A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能3.一家用器械制造商以往从未向美国大型百货店提供过产品,最近却与希尔斯百货公司签订了一份三年期合同,将其洗衣机产品40%的生产量集中出售给希尔斯公司。

这一行动使该制造商的经营环境发生了何种变化?()A.环境复杂性降低B.环境复杂性升高C.环境动态性降低D.环境动态性升高4.某公司召集中层以上管理人员开会,把上级有关政策通报给大家,并要求所有参加的管理人员向各自的部门传达上级的政策。

在这个管理过程中,存在哪几种类型的沟通模式?()A.轮式链式B.轮式全通道式C.Y式环式D.环式轮式5.由纵向的职能领导系统和为完成某一任务而组成的横向项目系统构成的组织结构是()。

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管理学部分 一、选择题 1.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释:( ) A.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物。 B.穷人很少参加排场讲究的社交活动。 C.在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润。 D.一个安全需要占主导地位的人可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作。 2.以下何种组织形式最直接体现了管理专业化分工的思想:( ) A.直线制 B.直线职能制 C.事业部制 D.矩阵制 3.下列几项活动中,哪一项不属于管理活动?( ) A.部队中的班长与战士谈心。 B.企业的主审计师对财务部门进行检查。 C.钢琴家制定自己的练习计划。 D.医院的外科主任主持会诊。 4.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能?( ) A.计划职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能 5.某企业在推行目标管理中,提出了如下目标:“质量上台阶,管理上水平,效益创一流,人人争上游”。该企业所设定的目标存在着哪方面的欠缺?( ) A.目标缺乏鼓动性 B.目标表述不够清楚 C.目标无法考核 D.目标设定得太高 6.处长大李任现职已有五年,其业绩在局里颇有口碑。大李为局长老王一手提拔,两人一向关系密切,但最近却出现了一些不和谐的征兆。大李私下抱怨老王不给自己留面子,在下级面前对自己呼三喊四,对自己的工作也干预太多;老王则觉得大李翅膀硬了,不象过去那样听话了。根据领导生命周期理论,你认为老王应当采取下列哪种领导方式较为合适?( ) A.高工作、高关系 B.高工作、低关系 C.低工作、高关系 D.低工作、低关系 7.以下哪种因素不属于赫兹伯格所认为的保健因素?( ) A.富有挑战性的工作 B.良好的人际关系 C.较高的工资水平 D.完备的管理制度 8.领导常用“不想当元帅的士兵不是好士兵”这句话去激励下属,这是一种:( ) A.关怀激励 B.兴趣激励 C.危机激励 D.目标激励 9.“士为知己者死”这一句话反映了有效的领导始于:( ) A.上下级之间的友情 B.为下属设定崇高的目标 C.为了下属的利益不惜牺牲自己 D.了解下属的欲望和需要 10.一个尊重需要占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果:( ) A.提薪 B.升职 C.解聘威胁 D.工作扩大化 11.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门:( ) A.职能 B.产品 C.地区 D.矩阵结构 12.如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,你的态度是:( ) A.立即宣布这些小团体为非法,予以取缔。 B.深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体。 C.只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之问之。 D.正视小团体的客观存在性,允许乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导。 13.某总经理把产品销售的责任委派给产品销售的责任委派给一位市场经营的副总经理,由其负责所有地区的经销办事处,但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字,而总会计师也可以直接向各经销办事处经理们下指令,总经理的这种做法违反了什么原则:( ) A.责权对应原则 B.指挥链的指挥统一原则 C.集权化原则 D.职务提高、职能分散原则 14.某君到一家百货商场参观,发现其规章制度中有以下三条: “我们只售高贵时髦的衣服和各种高级用具”; “货物售出超过三十天,不再退还购货款”; “在退还顾客购贷款前,营业员需注意检查退还的货物,然后取得楼层 经理的批准。” 试问这三条规定各自是属于常用计划的哪一种形式:( ) A.都是规则。 B.都是政策。 C.分别是政策、程序、规则。 D.分别是政策、规则、程序。 15.美国一公司总裁说:“如果我一年内作出十二个决定,那必定是重大的一年。我所做的决定是设定方向和挑选直接向我报告的人。但是,我的工作不是耗在做许多决定,而是花在认定组织将来必须处理的重要课题,帮助其他管理者区别哪类问题应该由他做决策,以及进行组织设计这类高层管理工作上”。这种认识反映了哪种管理原理:( ) A.管理幅度原则 B.例外管理原则 C.等级链指挥原则 D.权变管理原则

1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.D 9.D 10.B 11.C 12.D 13.C 14.B 15.D 二、判断题 1.( )领导只要有权,下属自然会跟从。 2.( )分权越彻底,管理越有效。 3.( )根据双因素理论,奖金属于保健因素。 4.( )下级参与决策的程度越深,决策的质量就越高。 5.( )传统的工作设计都采用专业分工的方法,由于其存在很多缺点和不足,现在的工作设计只采用工作内容丰富化的方法。 6.( )直线职能结构的组织的优点是,即可以发挥职能部门专业技能的优势,又有较好的适应环境的能力。 7.( )从实际运作的角度看,经营决策最终选择的一般只是满意方案而不是最优方案。 8.( )在市场经济条件下,企业经营的唯一目的就是追求经济效益,别无他求。 9.( )管理者应该明白,每一个职工都有一些基本的需要,但不同的职工,其需要的具体内容是各不相同的。。 10.( )组织职务应该因人而异,以充分发挥每个人的长处和潜能。 1.错 2.错 3.错 4.错 5.错 6.错 7.对 8.错9.错 10.对

三、简答题 1、什么是管理幅度?对于给定的组织,管理幅度与管理层次有何关系? 答、管理幅度:任何主管能够直接有效地指挥和监督下属的数量。 组织管理层次受组织规模和管理幅度的影响,组织规模给定的情况下,管理层次与管理幅度成反比,即:每个主管能直接控制的下属人数越多,所需的管理层次就越少,反之,则所要的管理层面越多。 2、管理人员应该如何对待企业内部的冲突? 答、冲突时一个行为主体为谋求自身利益而与其他行为主体之间的对立、抗争和斗争。它普遍存在于社会关系的各个领域,是人类社会关系的一个组成部分。企业组织冲突是冲突的一个特定形态,是企业组织内部或外部某些关系难以协调而导致的矛盾激化和行为对抗。对于企业的内部冲突,管理人员可以采取以下一些策略: 回避 建立联络小组 树立超级目标 采取强制办法 解决问题 3、环境研究对于管理为什么重要?企业生存环境包括哪些因素? 答:任何组织都存在于一定的环境之中,组织必须与环境相适应,组织的管理方式也应适应环境。组织环境包括宏观环境(国家的政治、经济、法律、技术、社会环境)和微观环境(顾客、竞争对手、供应商、压力集团)。 4、正式组织和非正式组织区别何在?正式组织的领导者应如何对待非正式组织? 答:正式组织是按照效率逻辑组成的,而非正式组织是按照感情逻辑自发形成的。正式组织领导者应与非正式组织之间达成彼此信任,以使非正式组织为我所用。 5、简述公平理论的主要观点。 答:人们在工作以后都会对公平作出判断,比较报酬与付出,与过去的情况比较,与周围的人相比较,当感觉满意时,就产生公平的感觉,有很强的主观色彩。

四、案例分析 新来的最高行政主管 美国土星电脑公司和硅谷的许多高科技公司一样,以火箭般的速度发展,但也面临着来自海岸大公司的激烈竞争。公司刚开张时,一切就象闹着玩似的,高层管理人员穿着T恤衫和牛仔裤来上班,谁也分不清他们与普通员工有什么分别。然而当财务上出了毛病,局面立刻大改观,原先那个自由派风格的董事长虽然留任,但公司却引进了一位新的最高行政主管琼斯。琼斯来自一家办事古板的老牌公司,他照章办事,十分传统。与土星公司的风格相去甚远。公司里的行政人员们总的态度是要看看这家伙能呆多久。这样矛盾就不可避免了。 第一次公司内部危机发生在新的最高行政主管首次召开的行政会议上。会议定于上午8点半召开,可有一个人9点中才跌跌撞撞地进来。西装革履的琼斯眼睛瞪着那个迟到的人,对大家说,我再说一次,本公司所有的日常公事要准时开始,你们中间谁做不到,今天下午5点之前向我递交辞职报告。结果10名行政人员有两名辞职。 此后一个月里,公司发生了一些重大变化。琼斯颁布了几项指令性政策,使已有的工作程序改弦易辙。从一开始起,他三番五次地告诫副总经理,一切重大事务向下传达之前必须先由他审批。他抱怨下面的研究、设计、生产和销售等部门之间缺乏合作,而在这些关键领域,土星公司都面临着挑战。 琼斯还命令全面复审公司的福利待遇制度。然后将全体高层管理人员的工资削减了15%,惹得他身边的一位行政人员向他辞职。研究部主任这样认为:“我不喜欢这里的一切,但我不想马上走,开发电脑打败IBM对我来说太有挑战性了。”生产部经理也算是不满现状的人,可他的话令有些人很惊讶:“我不能说我很喜欢琼斯,不过至少他给我那个部门设立的目标我能够达到。当我们圆满完成任务时,琼斯是第一个感谢我们干得棒的人。” 事态发展的另一面是,采购部经理牢骚满腹。他说:“琼斯要把我原料成本削减15%,他拿着一根胡萝卜来引诱我,假如我能做到的话,他就给我丰厚的年终奖。但要达到这个目标简直就是不可能,从现在起,我要另找出路。” 但琼斯对销售副总经理霍普金斯的态度却令人不解。霍普金斯被人称为“爱哭的孩子”。以前他每天都到最高行政主管的办公室去抱怨和指责其他部门。琼斯的办法是让他们在门外等,冷一冷他的双脚。见了他也不理会他的报怨,而是直接谈公司在销售上存在的问题。过不多久,霍普金斯开始更多地跑基层而不是每天到琼斯的办公室去了。 随着时间的流逝,土星公司在琼斯的管理下恢复了元气。行政管理人员不得不承认他对计算机领域了如指掌,对各项业务的决策也无懈可击。然而,他对生产、采购部门却仍然勒紧缰绳。公司里在也听不到关于琼斯去留的流言蜚语了,人们对他有了共识:他不是那种不了解这里情况的人,并且确实带领公司走上了正轨。 问 题: 1. 琼斯采用的是何种领导方式,你认为为什么这种领导方式在土星这个高科技公司能成功? 2. 用你学过的管理理论分析为什么生产部经理愿意留下跟着琼斯干,而采购部经理却想离职?你认为琼斯为什么这样要求采购部经理?这是合理的吗?

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