简历大赛评分表
竞选学生会个人简历(通用18篇)
竞选学生会个人简历（通用18篇）竞选学生会个人简历1基本信息姓名：性别：政治面貌：院系：班级：毕业学校：爱好、特长：联系电话：个人自我评价我是一个活泼开朗的女生，对学生工作布满热忱，并在长期实践中积累了丰富的工作经验，被院里评为20xx年度学生活动积极分子标兵。
擅长处理人际关系，能够跟同学们打成一片。
举止得体，随和大方，有着较强的组织能力和领导能力。
心胸宽阔，待人诚恳，朋友多，人缘好。
我爱好音乐，从小学琴，钢琴已过十级。
我是一个兴趣爱好广泛的人，涉猎多种书籍，学问面较广。
尤其对中国古典文学、武侠小说、曲艺艺术有着特别的爱好。
我认为自己能够胜任学生会主席团的工作，我有热忱，有能力，更有信念！学生工作履职经历及主要绩效进校到20xx年4月：在校学生会秘书处任部委，在院学生会秘书处任部委，专心、积极地做好本职工作。
20xx年4月任院学生会秘书处副部以来：一．通讯录的制作。
1．以班级为单位制作20xx~20xx学年度下学期各班(xx级、xx 级、xx级)班委通讯录。
2．以职务为单位制作20xx~20xx学年度下学期各班(xx级、xx 级、xx级)班委通讯录。
3．制作信息管理学院第七届主席团部长副部通讯录。
4．以班级为单位制作20xx~2008学年度上学期各班(xx级、xx 级、xx级)班委通讯录。
三．班长例会。
1．每两周召开一次全院本科生范围内的班长例会，向各班传达学院的各项活动和事宜。
时间：周三中午12：30；地点：教三101。
每次班长例会都做了规范的签到，每次班长例会的签到情况皆以表格形式保留在案，可供查考。
2．制作20xx年4月~9月班长例会出勤情况统计表，为先进班集体的评选供应评分依据。
3．收取各班班会记录，并根据“信息管理学院大学生组织例会总结表”的规范格式，对各班的班会纪录逐个进行修改和总结。
四．参与“先进班集体”评比工作。
1．督促各班依照要求专心填写“信息管理学院先进班集体评选测评表”，并按时收取各班测评表上交到学工组。
学术先进个人和学术标兵评选评分表
学术先进个人和学术标兵评选评分表评选标准- 学术贡献：评估个人在学术研究领域的重要贡献，包括发表的论文数量和质量、参与的研究项目以及获得的专业奖项等。
- 学术影响力：评估个人的学术影响力和知名度，包括被引用的次数、出版物的影响因子以及被邀请参加的学术会议和讲座等。
- 研究能力：评估个人的独立研究能力和创新思维，包括提出并解决的研究问题、采用的研究方法、研究成果的原创性以及对学术领域的推动作用等。
- 学术服务：评估个人在学术社区中的服务贡献，例如担任学术期刊编辑、学术组织委员会成员、评审专家等。
- 学术合作：评估个人与他人的学术合作情况，包括与他人共同发表的论文数量和质量、参与的合作研究项目以及合作关系的稳定性和持续性等。
评分范围评分采用0-100分制，按照以下标准进行打分：- 90-100分：卓越，具有卓越的学术贡献、影响力、研究能力、学术服务和学术合作。
- 80-89分：杰出，具有显著的学术贡献、影响力、研究能力、学术服务和学术合作。
- 70-79分：优秀，具有较好的学术贡献、影响力、研究能力、学术服务和学术合作。
- 60-69分：良好，具有一定的学术贡献、影响力、研究能力、学术服务和学术合作。
- 0-59分：一般，学术贡献、影响力、研究能力、学术服务和学术合作不足或未达到要求。
评选流程1. 提名阶段：根据学术先进个人和学术标兵的评选要求，学术机构或单位推荐候选人。
推荐材料包括个人简历、代表性研究成果、学术影响力和社会服务等资料。
2. 评委评审：由评委组成专家评审组，根据评选标准对提名候选人进行评审并打分。
评审结果按照得分从高到低排序。
3. 面试或答辩：根据评审结果，评审专家可邀请部分候选人参加面试或答辩环节。
面试或答辩主要针对候选人的学术贡献、研究能力、学术服务和学术合作等方面进行深入了解。
4. 投票表决：评审专家根据面试或答辩结果，对候选人进行投票表决。
根据投票结果，确定学术先进个人和学术标兵的获奖人选。
简历设计大赛策划书
简历设计大赛策划书导读：本文是关于简历设计大赛策划书，希望能帮助到您！简历设计大赛策划书（一）一、活动名称：皖西学院经管学院简历设计大赛二、活动目的：四年大学生涯，说长不长，说短也短。
考研也好，就业也罢，终要步入社会。
就业形势严峻的当下，一份出色的简历，往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。
这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力，找到自信，大胆创新，提升职场竞争力。
三、活动主题：简历你的自信四、活动对象：经管学院全日制在校生五、活动时间：征集阶段：3月27日-4月2日评审阶段：4月3日-4月4日决赛时间：4月7日晚7︰30六、活动地点：多媒体（1）七、参赛形式：普通纸质简历。
参赛要求：（1）用A4纸打印，张数较多可用订书机订好，彩印黑白不限；（2）必须个人自行设计且能反映个人特点（姓名、性别、专业、联系方式必填）；（3）构思新颖，条理清晰，大方得体；（4）实用性强，能吸引用人单位的注意；（5）杜绝各种抄袭行为，一经发现立即取消参赛资格。
八、活动流程：1、准备阶段（1）提交活动策划书，征得团总支梁老师同意；（2）填写活动申请表，交组织部盖章；（3）申请场地；（4）联系宣传部写海报宣传该活动；（5）邀请嘉宾。
2、征集阶段（1）通知各班班长在征集期内收集作品；（2）征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室（C501）；（3）学习实践部成员将所有作品统一整理。
3、评审阶段（1）由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除；（2）由副部级学生会干部作初步评选；（3）邀请部长级以上学生会干部作二轮评选；（4）由学生会主席团成员确定最终决赛名单；（5）写海报公布决赛人员名单。
4、决赛阶段（1）提前布置活动场地，请宣传部成员作好记录和拍摄准备；（2）比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到；（3）选手抽签决定参赛顺序，选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑；（4）主持人宣布比赛开始，工作人员开始维持现场秩序；（5）选手依次上台演讲，展示并介绍自己的简历（结合PPT,时间在3分钟以内），接受某一评委老师提问（两个公司面试常见问题），其他评委打分；（6）平均各评委打分即选手最终得分；（7）评出一二三等奖及优秀奖；（8）评委为选手颁奖，选手合影留念。
“。。杯”模拟面试大赛(修改版)
燕理·“**杯”模拟面试大赛策划书主办单位：机电工程学院协办单位：化工材料与工程学院文法学院目录一、活动主题 (3)二、活动背景 (3)三、活动时间 (3)四、面向对象 (3)五、活动流程具体安排………………………………………3~7六、宣传计划 (7)七、活动预期成果 (8)八、注意事项 (8)九、赞助细节及回报 (9)十、活动整体预算 (10)附件一：赞助方前期准备 (11)附件二：“**杯”模拟面试大赛报名表 (12)附件三：模拟面试大赛流程....................................13~21 附件四：大赛流程表及应聘岗位..............................22~23 附件五：大赛各环节评分表....................................24~25 附件六：大赛评委及嘉宾成员 (26)附件七：大赛决赛流程单 (27)一、活动主题：“机”简历设计——描绘职场蓝图“材”情景面试——挑战机敏智商“文”职业笔试——考验职业素质“竞”小组讨论——逐鹿职场巅峰二、活动背景：随着高校招生人数的逐年增多，而市场需求没有同比例增长的情况下，毕业生的就业竞争日趋激烈。
而当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。
本次模拟应聘大赛旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。
同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础。
三、活动时间：2014年11月17日—2014年12月17日四、面向对象：机电工程学院、化工材料与工程学院及文法学院全体学生五、活动流程具体安排:（一）报名（11月17日—11月23日，初定）1.岗位设臵岗位设臵分以下三大类：（仅供参考）①公务员类（包括综合管理类、专业技术类和行政执法类等）②理工类（包括软件工程师、机械师、维修师、材料师等）③管理类（人力资源主管、销售经理等）2.报名方式：①班级推荐：各班收到通知后根据要求推荐选手参赛，并按要求投放简历②现场报名：B楼前广场3.报名注意事项：①举办方收到参赛选手个人简历时报名生效；②个人简历为比赛内容的一部分。
全国职业院校技能大赛裁判员、监督仲裁员入库填写指南
全国职业院校技能大赛裁判员、监督仲裁员入库填写指南随着中国经济的快速发展，职业教育成为越来越受到重视的领域。
为了提高职业教育的质量，全国职业院校技能大赛已成为重要的职业教育活动之一。
作为大赛的一部分，裁判员、监督仲裁员扮演着至关重要的角色。
本文就如何填写全国职业院校技能大赛裁判员、监督仲裁员入库做出简要介绍。
一、裁判员、监督仲裁员入库填写流程1.网上注册进入“中职高职技能大赛联盟”网站，点击右上角“裁判员注册”或“监督仲裁员注册”，填写个人信息，包括姓名、性别、出生年月、身份证号码、工作单位、学历等。
2.报名培训成功注册后，填写个人简历和个人履历，提交后等待审核。
审核成功后，就可以报名培训。
裁判员、监督仲裁员需对比赛项目相关规则和评分标准进行培训，以提升自身专业技能水平。
3.签署保密协议裁判员、监督仲裁员需签署保密协议。
比赛期间，裁判员、监督仲裁员需遵守比赛相关规则及保密制度。
4.参加比赛比赛前，裁判员、监督仲裁员需要熟悉比赛规则、评分标准、工作程序等。
比赛结束后，他们需要填写评分表，对选手进行打分，并提供评分意见和建议。
5.填写入库申请表参加比赛后，裁判员、监督仲裁员需要填写入库申请表。
入库申请表需要涵盖个人信息、考评记录等信息，并需要附上证明材料。
6.审核入库填写入库申请表后，工作人员会对申请材料进行审核。
审核通过后，裁判员、监督仲裁员信息将被录入中央和各省市、自治区职业院校技能大赛裁判员、监督仲裁员库。
裁判员、监督仲裁员的入库申请表和相关附件将被保存在档案室，并在总体考核、评选中作为参考依据。
二、填写入库申请表的注意事项1.申请时要核实个人信息的准确性，如姓名、身份证号码、工作单位、联系方式等。
2.填写评价标准，包括专业能力、工作态度、学术贡献等。
3.电子版申请表需保存在U盘并备份，纸质版申请表需签字并加盖单位公章。
4.可以提供相关证明材料，如获得过奖励、发表过论文、参加过培训、担任过职务等证明。
物业管家的简历范文
物业管家的简历范文# 个人简历。
姓名：[你的名字]性别：[你的性别]年龄：[X]岁。
联系方式：[手机号码]电子邮箱：[邮箱地址]求职意向。
一、个人简介。
嗨，我是[你的名字]，一个对物业工作充满热情的人。
我就像一个小区里的“哆啦A梦”，总是能在业主需要的时候，从我的“口袋”里掏出各种解决方案。
我性格开朗、乐观，特别擅长与人打交道，而且我觉得物业管家这份工作就像是给小区这个大家庭当管家，要操心各种事情，而我就特别享受这种能把一个地方管理得井井有条的感觉。
二、工作经历。
# [物业公司名称] 物业管家（[入职时间]-[离职时间]）业主关系维护。
刚到小区的时候，我就像是个“新人闯入者”，业主们对我都有点陌生和警惕。
但是我可不会被这点小困难吓倒，我就主动出击，一家一家地去拜访。
我把自己当成是来串亲戚的，每次敲门的时候心里都想着：“亲戚朋友，我来啦！”然后带着满脸的笑容和小礼物（公司准备的一些小宣传品）。
通过这种方式，我很快就和好多业主混熟了，大家都开始亲切地叫我小[姓]。
有一位老奶奶，子女都不在身边，她总是觉得很孤单。
我就经常去陪她聊天，听她讲过去的故事，有时候还会带点自己做的小点心给她。
她就把我当成自己的亲孙子/孙女一样，每次见到我都特别高兴。
而且她还成了我的“义务宣传员”，在小区里逢人就夸我这个物业管家好，这也让其他业主对我们物业的印象越来越好。
问题解决达人。
小区里的事情那可真是五花八门，就像一个“问题百宝箱”。
有一次，好几户业主反映说楼道里的灯坏了，一到晚上就黑灯瞎火的，感觉像走在鬼屋里一样。
我马上就像个超级英雄一样赶到现场，先查看了情况，然后联系维修师傅。
在维修师傅来之前，我还贴心地在楼道口放了个临时的小夜灯，虽然光线不是很强，但至少能让业主们心里踏实点。
维修师傅来之后，我就在旁边给他打下手，递工具什么的，就盼着能快点把灯修好。
最后灯亮起来的时候，我感觉自己就像完成了一项拯救世界的大任务。
还有一回，有业主因为停车位的问题和邻居发生了争执。
参加学生会的个人简历范文模板
参加学生会的个人简历范文模板个人简历如同是参加学生会的学生的广告和说明书,能帮助学生顺利加入学生会。
以下是精心推荐的一些参加学生会的个人简历范文模板，一起来学习下吧!参加学生会的个人简历范文模板(一)姓名：政治面貌：性别：学历：年龄：系别：民族：专业：藉贯：健康状况：◆知识结构：主修课：专业课程：选修课：实习：◆专业技能：接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
◆外语水平：98年通过国家大学英语四级考试。
99年通过国家大学英语六级考试。
有较强的阅读、写作能力。
◆计算机水平：熟悉DOS、Windows操作系统和Office、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆主要社会工作：小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。
◆兴趣与特长：☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。
曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆个人荣誉：中学：xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
xxx 英语竞赛三等奖。
大学：校优秀学生干部96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
◆主要优点：★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
健身教练个人简历模板
健身教练个人简历模板篇一：健身教练的个人简历范文健身教练的个人简历范文姓名:年龄:学历:居住区域:户口所在地:求职意向期望从事职业:健身教练|瘦身顾问期望月薪：面议工作经历xx年加入北京航空航天大学健美协会xx年开始在北京王严健身健美俱乐部健身，主攻器械无氧运动（王严健身房曾连续多年获得北京健美锦标赛团体冠军）xx年负责组织北京航空航天大学第三届健美健身大赛xx年7月成都-拉萨川藏南线（2280km）自行车骑行，为期31天xx年拜师王严（国家级健美裁判员和资深教练员），学习健身健美知识和技巧xx年开始在王严健身俱乐部兼职健身教练，教授健身知识，训练器械运动xx年开始担任北京航空航天大学健美队队长，率领健美队参加各项比赛和表演活动xx年6月，获得第五届北京市大学生健美健身大赛男子60公斤级冠军xx年6月，获得第五届北京市大学生健美健身大赛男子健身先生A 组第四名xx年6月，率领北航健美队获得第五届北京市大学生健美健身大赛团体亚军xx年6月，获得“康体亿佰”杯北京市健美锦标赛男子60公斤级季军xx年10月，获得“健美协会”杯第25届北京市健美冠军赛男子60公斤级第五名***************性别:身高:工作年限:*******xx年10月，获得第26届北京市健美冠军赛男子60公斤级优秀奖xx年12月，获得“特鲁斯杯”北京市第六届大学生健美健身大赛男子健美60公斤级亚军教育经历北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院计算机仿真专业硕士xx.9-xx.1北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院自动化专业学士xx.9-xx.7自我描述-为人随和，乐观向上，吃苦耐劳-爱好运动，身体健壮，做事有毅力，时刻活力充沛-身体线条佳，力量和耐力佳-长达8年的器械无氧锻炼经验，多次参加健美健身比赛并获奖，拥有丰富的肌肉塑形、营养学知识和器械运动技巧-工作作风严谨，具备较强的团队协作，协调组织和解决问题的能力-同性勿扰，谢谢篇二：健身教练精美个人简历模板—400Resume细致认真、有亲和力、踏实稳重、细致认真山西大学人力资源管理专业本科?专业课程：现代企业管理学、人力资源开发与管理、组织行为学、公共管理学、组织行为学、社会保障学、员工关系管理、薪酬管理、战略管理北京市海淀区解放东路564号，102122课堂模拟招聘主考官20XX.03-20XX.04?分析各岗位职责要求：销售/财务/技术员，撰写招聘信息；?设计面试打分表：通过思维分析、表达沟通、人际敏感性、组织协调、影响力等维度对应聘者进行评分；?分类整理20名应聘者的简历，控制各应聘者面试时间，记录应聘者对岗位提出的问题和看法；?分类整理20名应聘者的简历，控制各应聘者面试时间，记录应聘者对岗位提出的问题和看法人力资源管理问卷调研调研员20XX.12-20XX.01?设计撰写问卷《企业人力资源管理状况调查问卷》，在杨浦区办公区等人流量多的地方分发问卷；?用数据透视表整理基本信息，运用spss统计分析数据；?与团队成员合作撰写调研报告，负责圣达菲速度快浪费就圣达菲部分工商管理学院办公室部信息整理20XX.09-20XX.06?根据办公室老师要求，收集学院各班级人员信息统计表；?制作各班级活动经费清单，保证数据无误；?根据办公室老师要求，收集学院各班级人员信息统计表；?根据办公室老师要求，收集学院各班级人员信息统计表；(+00)-000-0000-000000000000000000000000000000000自我评价?主修人力资源管理专业，熟悉人力资源专业知识；?有活动组织领导工作的经历，具备较强的领导力组织能力和团队精神?普通话等级证书；（二级甲等）?英语四级证书（ceT-4）；（通过）?office软件（word、excel、powerpoint）日常办公及文档处理；（熟练）?爱好朗诵、电影、篮球（曾获校联赛“三分王”称号）?市优秀毕业生（Top0.05%）；?校三好学生、连续2年获得专业一等奖学金；?获得第3届“循环杯”创业大赛：校二等奖；Resume细致认真、有亲和力、踏实稳重、细致认真山西大学人力资源管理专业本科?专业课程：现代企业管理学、人力资源开发与管理、组织行为学、公共管理学、组织行为学、社会保障学、员工关系管理、薪酬管理、战略管理北京市海淀区解放东路564号，102122课堂模拟招聘主考官20XX.03-20XX.04?分析各岗位职责要求：销售/财务/技术员，撰写招聘信息；?设计面试打分表：通过思维分析、表达沟通、人际敏感性、组织协调、影响力等维度对应聘者进行评分；?分类整理20名应聘者的简历，控制各应聘者面试时间，记录应聘者对岗位提出的问题和看法；?分类整理20名应聘者的简历，控制各应聘者面试时间，记录应聘者对岗位提出的问题和看法人力资源管理问卷调研调研员20XX.12-20XX.01?设计撰写问卷《企业人力资源管理状况调查问卷》，在杨浦区办公区等人流量多的地方分发问卷；?用数据透视表整理基本信息，运用spss统计分析数据；?与团队成员合作撰写调研报告，负责圣达菲速度快浪费就圣达菲部分工商管理学院办公室部信息整理20XX.09-20XX.06?根据办公室老师要求，收集学院各班级人员信息统计表；?制作各班级活动经费清单，保证数据无误；。
初试面试评分表
公司初次面试评分表综合能力评价（满分100分）应聘者姓名：面试日期：面试岗位：年龄：性别：（由人力资源人员提出问题，并根据应聘者的答题情况作出判断）1、时间遵守评价□迟到（0）□准时到达（1）□提前到达（2）2、仪容仪表评价□很不整洁（1）□对个人的仪表不关心（2）□个人仪表尚好（3）□非常整洁干净（5）3、携带资料的完整性□没有携带任何应聘资料（0）□仅携带个人简历或资质证书（1）□应聘资料携带齐全，且资料整洁（3）4、应聘者学历：□全日制本科□全日制本科以上：□其他学历：口完全不符合（1）口略低标准（2）口基本符合（3）口符合要求（4）口高于要求（5）5、应聘者资质证书：职称：专业级，资质证：专业级口完全不符合（1）口略低标准（2）口基本符合（3）口符合要求（4）口高于要求（5）6、对自我介绍评价（包括：姓名、年龄、毕业学校、所学专业、工作经历、特长/爱好等）□完全不能清楚表达（2）口不能清楚表达（4）□可作基本的介绍，如：姓名，年龄、毕业学校等（6）□可清楚全面表达（8）□可带有特色的进行自我介绍（10）7、对自身优劣势的评价□不能清楚表达（2）□可简单描述（4）口可较清楚表达（7）□可清楚表达（10）8、工作经验要求口完全不具备（2）口部分具备（4）口基本具备（6）口具备（8）口完全具备（10）9、知识结构及专业技能要求口完全不满足（2）口部分满足（4）口基本满足（6）口满足（8）口完全满足（10）10、岗位综合能力素质要求口完全不满足（6）口部分满足（12）口基本满足（18）口满足（24）口完全满足（30）11、价值取向与公司导向价值观稳合度口完全不稳合（1）口部分稳合（2）口基本稳合（3）口稳合（4）口完全稳合（5）12、进取心口进取心很不强（1）口进取心不强（2）口进取心一般（3）口进取心较强（4）进取心强（5）得分：分应聘者期待薪酬标准：应聘者何时可以到岗：这位应聘者是：□非常合适的应聘者□可以接受的应聘者（亦可以考虑其他应聘者）□适合其他岗位的应聘者（指出您认为更适合该应聘者的工作）□不值得进一步关注□其他面试意见：□同意进入复试□拒绝□待定如果待定请说明理由：总体评价：面试官签字：日期：。
系统化的结构化面试题及配套评分表
结构化面试问题及评分表被测试者姓名：性别：年龄：学历：应聘岗位：测试日期：(以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力，可以针对招聘岗位的具体要求选取几个大项进行面试问答，也可以在大项中选择几个问题进行提问，专业能力测试由招聘部门自定。
)一、简单寒暄（消除求职者的紧张情绪）1、您怎么过来的？交通还方便吧!2、从(待定)到我公司要多长时间？路途辛苦吗？3、以前来过（火炬）公司所在地吗？对这里熟悉吗？印象如何？4、这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!5、您来自哪里？老家哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)二、观或听（注意整体形象及细节）：1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等评分规则：8-10分：衣着讲究、职业化，面貌端庄，神采奕奕，举止得体有涵养。
5-8分：衣着得体，精神面貌良好，举止恰当。
0-5分：衣着随便，精神萎靡，行为举止欠妥当。
实际得分：评述：三、头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)1、请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!2、您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!3、您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？4、请您简要介绍一下自己的求学经历。
5、请您简要介绍一下自己的成长历程。
评分规则：8-10分：语言流利逻辑性强，语速张弛有度，表达目的清晰，用词准确生动。
5-8分：语言较流畅，有一定逻辑性。
语速得当，能准备表达自己的目的。
0-5分：语言有磕绊停顿，回答有矛盾之处，语速或急或缓，表达目的不清晰。
四、灵活应变能力(主要考察工作态度，求职动机)1、您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果) 回答简要记录：2、除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？回答简要记录：3、您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？回答简要记录：4、您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？回答简要记录：评分规则：8-10分：回答机智灵活有说服力，工作态度及动机完全符合本岗位要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级姓名1234567 12非织陈义东
12非织崔琦杭
12非织党娟娟
12非织邵云菲
13非织宋喜喜
12非织王璐琪
12非织徐路燕
12非织许文翔
12非织周锦涛
12非织张斌
12非织张鑫楠
12非织朱禹桦
12非织吴颖晨
12非织崔依琳
12非织何正洋
12非织华珍
12非织朱美琪
12非织蔡驰
12非织郭青青
12非织王文彬
12非织卞秋芬
12非织付月
12非织辜经纬
12非织范会锋
12非织郭锐
12非织徐子超
12非织朱启东
12非织魏鹏翔
12非织吕晶晶
12非织马司侃
12非织王雪笛
12非织张磊
12非织赵伟东
12纺国袁慧敏
12纺国王慧宇
12纺国李轩
12纺国胡赛露
12纺国徐立
12纺国吴丹丹
12纺国史欣
12纺国梁启繁
12纺国张煜蓉
12纺国黄雨枫
12纺国李鸣
12纺国吴越
12纺国李翔
12纺国顾珈
12纺国蒋晓妍
12纺国张鹏
12纺国吴佳诗
12纺国谢丽
12纺国仇娟75 12纺国王梦佳70 12纺国曹璐60 12纺国王钢强60 12纺国冯成之60 12纺国顾琳紫80 12纺国叶涛65 12纺国杨帆60 12纺国邵皖燕85 12纺国解传芳70 12纺国陈凯伦60 12纺国樊天翼70 12纺国宋新惠70 12纺国张昊南60 12纺国祁振华70 12纺国张珈源80 12纺国王亦秋70 12纺国丁敏70 12纺国杨润洲75 12纺国王晟羿80 12纺国王让伟70 12纺国施其乐0 12纺织王天芹
12纺织袁美子
12纺织张晓
12纺织利莉
12纺织姚坤玘
12纺织高寿伟
12纺织张惠
12纺织赵玲
12纺织邓佳雯
12纺织李惠
12纺织郭紫薇
12纺织李晓红
12纺织陈俊
12纺织朱丽红
12纺织狄星
12纺织林嘉明
12纺织陈钊
12纺织袁蕊
12纺织蔡文静
12纺织段娅丽12纺织冯光丽12纺织韩哓杰12纺织贺冬艳12纺织贾蕊
12纺织施佳佳12纺织殷燕华12纺织安祺
12纺织王小莹12纺织任敬霞12纺织石倩雯 12纺织孙梦馥12纺织王欧鸿12纺织王琴
12纺织王耀蓉12纺织吴虹晓12纺织薛倩慧12纺织杨露
12纺织张淑敏12纺织赵青青12纺织郑璐
12轻化祝坤
12轻化张宇
12轻化刘成
12轻化孟筱锦12轻化赵花
12轻化毛伟杰12轻化黄万伦12轻化邓惠清12轻化李明
12轻化岳银
12轻化李月音12轻化周红强12轻化 张娇莉12轻化彭温泽12轻化崔雨晴12轻化施响
12轻化王超
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8910总分平均分。