2020年八年级历史上册第6课洋务运动导学案新人教版-8.doc

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(部编)人教版初中八年级历史上册《第6课戊戌变法》优质课教案_1

部编八年级上册第二单元
第6课戊戌变法教学设计
课程标准：知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的作用。

教材分析：本课主要介绍了甲午战争失败和《马关条约》签订后，民族危机进一步加深，由于洋务运动宣告破产，没有使中国富强起来，因此，仁人志士开始寻求新的救国之路。

本课中会介绍到维新人士通过改良的方式，寻求制度方面的变革来挽救民族危亡，然而这种变革触及了封建势力的利益，因此在慈禧太后的干预下宣告失败。

学情分析：学生通过洋务运动的学习，对中国近代化的发展有了初步认识，已经知道洋务派学习只学技术的方式是不能挽救民族危亡的，但是如何挽救民族危亡，学生不知道近代中国仁人志士会如何选择。

本课就会为学生解决这一问题，学生会进一步了解在洋务派之后，还会有哪些仁人志士通过何种方式继续进行探索。

教学目标
1.知识与能力：知道“公车上书”是近代中国维新变法运动的开端；了解主要代表人物，概述“百日维新”的主要内容；知道严复的主要维新思想及其在近代中国思想进步中的作用；探讨戊戌变法运动的历史意义。

2.过程与方法: 探讨康有为、梁启超、严复、谭嗣同四位历史人物为救亡图存进行的努力，认识维新变法的过程，结合“百日维新”的主要内容及其失败，探讨戊戌变法的目的，提高学生分析问题的能力。

3.情感态度与价值观: 了解康有为、梁启超、谭嗣同、严复等人的探索之路，学习他们爱国自强、不断求索和勇于实践的精神。

重难点
重点：掌握戊戌变法的内容及其历史意义
难点：理解戊戌变法失败的历史原因。

部编版八年级历史上册《第6课戊戌变法》教案

部编版八年级历史上册《第6课戊戌变法》教案（1）以康有为为代表的资产阶级维新派，主张变法改良，实行君主立宪制。

（2）以孙中山为代表的资产阶级革命派，主张暴力革命，建立民主共和制。

3.介绍“维新派”及康有为和梁启超的相关事迹等。

4.补充戊戌变法的背景，让学生对当时的时代环境有更为清晰的认知。

（3）代表-资产阶级维新派。

3.图文结合，详细介绍组织学会、创办报刊的情况，突出《时务报》和《国闻报》，思考其带来的作用。

结论：启发民智，组织力量，制造舆论，推动了维新变法思想的广泛传播。

4.通过展示史料，引导学生思考史料：材料一：这些时报虽然没有送到光绪皇帝手里，但因为内容痛切，在北京的一些官员和士大夫辗转传抄，天津、上海的报纸公开刊载，因此流传颇广，影响颇大。

——李侃《中国近代史1840—1919》材料二：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……——中华书局《中国近代史》思考：上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？结论：主要宣传变法图强；推动了维新变法思想的广泛传播。

第三篇走向高潮光绪帝与百日维新1.学生自主阅读教材，分析百日维新的背景。

2.展示史料康有为《上清帝第五书》“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。

”并提出建议：采法俄、日以定国是，大集群臣而谋变法等。

——康有为《上清帝第五书》3.展示漫画（右图所示），组织学生思考如下问题：（1）说说图中的光绪帝处境如何？（2）你认为光绪帝急需解决哪些问题？（3）此时的光绪帝做出怎样的选择？结论：（1）光绪帝没有实权，慈禧太后操纵着清廷大权。

（2）帝国主义瓜分狂潮下的大清岌岌可危的国运；挣脱慈禧太后的权力束缚，夺取实权。

（3）光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。

4.通过播放视频，让学生对戊戌变法有更系统的了解。

5.通过列表的方式，引领学生归纳百日维新的内容，分析起影响。

部编八年级上册第四课洋务运动教案

第6课洋务运动枣庄三十七中洪峰一、本课教材地位分析：本课是八年级历史上册第二单元《近代化的探索》的第一课。

第二单元《近代化的探索》是近代中国社会各阶层为挽救民族危亡从不同的领域进行探索，洋务运动是中国近代化探索的开端，所以位于本单元的第一课。

二、课程标准了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。

三、教学目标：通过学习，使学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等知识；通过对洋务运动的分析、评价培养学生辩证地、全面、发展地评价历史事件的能力。

通过洋务运动事件发生的原因及目的，培养学生理清知识点之间关系的分析、论证的能力；通过对洋务运动的评价，培养学生将历史事件放在特定历史条件下分析评论的能力。

通过本课的学习使学生认识洋务运动为中国近代化的开辟了道路，使学生了解中国开始融入世界的开始，树立面向世界的“国际化”意识；通过评价洋务运动，帮助学生吸取洋务运动的历史经验和教训，使学生树立正确的价值观。

四、学习重点、难点重点：洋务运动的概况。

难点：洋务运动的评价。

五、教学过程（一）创设情境，导入新课播放视频：江南造船厂愿承建制造航空母舰的任务。

教师：看了这段视频采访，大家是不是很振奋啊？那么，视频中提到的，号称有决心有信心有能力承接建造第二艘国产航母重任的船厂是哪一家啊？学生：江南造船厂教师：那么，同学们知道这家船厂它的前身是谁，始建于哪一年吗？教师：它就是始建于1865年的江南制造总局。

那么江南制造总局是一家什么样的工厂？他又是在什么样的历史背景下诞生的？让我们一同走进今天的历史课堂。

（二）教师引领，合作探究：教师:要想了解一段历史，我们首先要了解它发生的背景。

让我们进入本课的第一环节。

第一篇章内外交困的清王朝展示：中国近代史线索图（部分）教师：大家思考一下，图中的符号1和2分别是什么事件？如果用一个词语来概括此时清王朝的形势的话，用哪个词比较合适？学生：内外交困、内忧外患、风雨飘摇。

LS-8-006第6课洋务运动

达
标
测
评
预习课文
1、什么是“洋务派”？洋务派办洋务的目的是什么？
2、“洋务运动”出现的时间，口号和主要活动。
①时间：
②口号：前期：
重要活动：
后期：
重要活动：
③海军的建立：
④新式学堂的建立：
3、洋务运动的评价：
教
与
学
反
思
你有什么收获？
教学反思：
八年级学生已经初步具有了对历史信息进行收集和整理的能力。而且随着年龄的增长，他们开始形成自己的见解，但还需要教师加以引导
历史导学案设计
题目
第6课洋务运动
课时
1
学校
星火
一中
教者
王影
年级
八年
学科
历史
设计
来源
自我设计
教学
时间
2012年9月20日
学
习
目
标
1、了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、洋务运动的评价。
2．认识洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
重
点
洋务运动的概况
难
点
对洋务运动的评价
学习方法
自主学习
学
习
过
程
步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重的冲击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们就来学习第6课：洋务运动。
一、“自强”与“求富”

说课课件人教版历史八年级上册第6课洋务运动 20页PPT

【说设计】教学过程：

问题导入合作交流，激趣探究辩证思考，论从史出课堂小结课堂小测试
问题导入

本单元标题是“近代化的探索”，你知道什么是近代化吗?(学生讨论、回答)既然近代化Байду номын сангаас一个中国人民向西方学习的过程，那么是那些人在向西方学习，又是怎么学的，有一些什么成果，最后的结果怎么样? 请你浏览《洋务运动》一课，两人一组合作交流，把第一目“自强与求富”的内容以图表的形式尽可能全面的展示出来。
重点

重点分析：洋务运动的概况是本课重点。洋务运动是晚清统治阶级为了维护自己的统治而进行的一场自救运动，对近代中国产生了较为深远的影响。要正确地评价洋务运动和分析其失败的原因，必须较全面地了解洋务运动的概况，因而把它列为本课重点。
难点

难点分析：对洋务建统治阶级为了维护其统治而进行的，具有消极运动的评价是本课的难点。任何事物都具有两面性，洋务运动也不例外。虽然洋务运动的兴起是封影响，但是，它对中国近代历史所起得积极作用是不可忽视的。学生运用辩证唯物主义历史的观点分析历史问题的能力还不是很强，因此，在评价洋务运动时会有一定的困难。
洋务派创办的近代工业
企业
安庆内军械所江南制造总局福州船政局
性质
军事工业军事工业军事工业
特点
第一个近代企业最大的近代军事工业当时远东第一大船厂
代表人物
曾国藩李鸿章、曾国藩左宗棠
轮船招商局汉阳铁厂、湖北织布局
民用工业民用工业
李鸿章张之洞
辩证思考，论从史出

3.情景设置，连环提问。设置的情景是：著名电影导演张艺谋刚刚筹拍了一部名为《洋务运动》的电影，你们都是明星，里面的洋务派代表人物都是在你们中间产生的，课本就是张艺谋给你的剧本梗概。你接演的是哪个角色?现在是新片发布现场，我是记者，想要就你扮演的人物采访你，请你稍微准备一下，2分钟后接受采访。(提醒学生：这2分钟内，你和另一个同学可以互为对方的经纪人，想一想，我会问哪些问题。) 记者提问：请问你扮演的是谁? 你扮演的人物是地方的还是中央的?请问“你”的主张是什么? “你” 还有哪些同僚跟“你”持有相同的观点?你们为什么掀起洋务运动?请问“你”在洋务运动中有哪些建树?它们有什么特点，有没有存在什么问题?你觉得洋务派为什么要创办新式学堂，目标是什么?你觉得你饰演的这个人怎么样?(如，李鸿章，他位高权重贪婪腐化，但在民族危亡关头，他身上的那种勇于探索敢于创新的精神也值得我们学习。)

初中八年级历史第6课洋务运动练习题及答案

八年级上第二单元第6课洋务运动创新提问——练思维课前提问1.上图是汉阳铁厂，它是中国第一个近代钢铁厂。

你知道它是如何建立的吗？你能说出那时期还创立了哪些近代工业吗？为什么，在这时期兴办了大量近代企业呢？2．关于洋务运动的历史作用，有不同的看法，大致是(一)主要是积极的，但也有消极作用；(二)主要是消极的；但也有积极作用，请按照自己的理解说明你同意哪种看法并阐述理由。

3．1868年，日本开始的明治维新，最终是日本走上富强之路，如果历史可以重新开始。

你认为清政府应该怎样做，才可以“自强”和“求富”，洋务运动对今天有什么启示？经典训练（课后百练）课后练习—轻松入门一．选择题：（题中给出的四个选项，只有一个是最符合题意的）1．右图是洋务运动期间，中国工匠独立制作的铁甲舰“平远号”。

请问：造此舰的目的是（）A．发展资本主义B．维护清朝的统治C．抵制外国经济势力的扩张D．远洋航行，进行科学考察2．洋务运动后期的口号是（）A．师夷长技以制夷B．师夷长技C．自强D．求富3．洋务运动的主要内容包括（）①创办军事工业②创办民用工业③筹建海军④废除科举制A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④4．洋务运动期间创办的民用工业中不包括（）A．湖北织布局 B．轮船招商局C．江南制造总局 D．汉阳铁厂5．有关洋务运动的评价，不正确的是（）A．一定程度上抑制了外国经济势力的扩张B．进一步加深了中国社会的半殖民地化程度C．刺激了中国民族资本主义发展D．没有使中国走上富强道路6．鲁迅先生回顾说：中国太难改变了……不是把很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。

第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到学习西方的军事技术，于是开始了（）A．编写《海国图志》B．洋务运动C．维新变法D．辛亥革命7．19世纪60年代，某国的一位机械师要到中国谋职，你可以把他引荐给（）A．孙中山 B．李鸿章C．洪秀全 D．谭嗣同8．史学家陈旭麓认为“迈出了中国近代化的第一步”的重要事件是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动9．“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。

中国历史人教版八年级上册第二单元第6课《戊戌变法》PPT教学课件(带内容)

“百日维新”。
戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
↑ 思想启蒙
知
戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是（ A ）。
识
点
A.裁撤冗官冗员 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.开办新式学堂 D.允许官民上书言事
相关史事
二
百
康有为在政变前一天，由英国人保护逃往香港。政变发
日
生当天，梁启超躲入日本公使馆，后由日本人掩护，化装逃
车上书
一
①
康
康有为与公车上书
有
汉代以公家车马送应举之人赴京，后以“公车”泛指入京应试的举人。
为
1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京
与公
后，群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超
车
等，联合各省1 300多名参加会试的举人，上书光绪
上书
帝②，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上
前言一康有为与公车上书二百日维新
失败，使先进的中国人认识到，
言
单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋
求制度的变革被提到议事日程上来。戊戍变法就是制
度变革的一次尝试。这次变法是怎么发动起来的？变
革的内容有哪些？它的历史命运又是怎样的呢？
一康有为与公
才。学生有梁启超等。
知
在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期
识点
康有为上书的主题应是（
B）。
康有为（1858-1927）
A.严厉禁烟，抵御外侮 B.维新变法、救亡图存 C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华
一
康
有
为
公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创

全新部编版八年级历史上册导学案（全册共57页附答案）

全新部编版⼋年级历史上册导学案（全册共57页附答案）全新部编版⼋年级历史上册导学案（全册共57页附答案）⽬录第⼀单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦⽚战争第2课第⼆次鸦⽚战争第3课太平天国运动第⼆单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动第5课甲午中⽇战争与⽠分中国狂潮第6课戊戌变法第7课抗击⼋国联军第三单元资产阶级民主⾰命与中华民国的建⽴第8课⾰命先⾏者孙中⼭第9课⾟亥⾰命第10课中华民国的创建第11课北洋政府的⿊暗统治第四单元新时代的曙光第12课新⽂化运动第13课五四运动第14课中国共产党诞⽣第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争第16课⽑泽东开辟井冈⼭道路第17课中国⼯农红军长征第六单元中华民族的抗⽇战争第18课从九⼀⼋事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战第20课正⾯战场的抗战第21课敌后战场的抗战第22课抗⽇战争的胜利第七单元解放战争第23课内战爆发第24课⼈民解放战争的胜利第⼀单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦⽚战争⼀、学习⽬标1.讲述林则徐虎门销烟的故事；列举《南京条约》的主要内容；认识鸦⽚战争对中国社会的影响。

2.通过林则徐虎门销烟的故事，感悟中国⼈民反抗侵略的⽃争精神。

⼆、⾃主预习1. 直接威胁到清政府的财政；许多官员、⼠兵吸⾷鸦⽚，不但严重摧残了他们的体质，更是导致政治腐败和军队战⽃⼒削弱。

2. 是中国⼈民禁烟⽃争的伟⼤胜利，显⽰了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

3.中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府公然⽀持罪恶的毒品⾛私，发动侵华战争。

，鸦⽚战争爆发。

4. ，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第⼀个丧权辱国的不平等条约——中英。

三、合作探究1.归纳《南京条约》的内容，并分析危害。

2.有⼈说：“正是因为林则徐领导的禁烟运动损害了英国商⼈的利益，所以英国发动了鸦⽚战争；如果林则徐不采取禁烟运动，英国就不会发动鸦⽚战争了。

”你认为这个观点对吗？四、随堂演练1.19世纪上半期，世界上最强的资本主义国家是（）A.英国B.法国C.美国D.俄国2.英国发动鸦⽚战争的根本原因是（）A.保护鸦⽚贸易B.割占中国领⼟C.打开中国市场D.争取外交平等3.鸦⽚的输⼊给中华民族带来的深重灾难有（）①⼴⼤劳动⼈民⽣活更加贫困②军队战⽃⼒减弱③清政府的财政收⼊激增④各级官僚贪污腐败更加严重A.①②④B.①③④C.③④D.①②③④4.道光帝接受林则徐严禁鸦⽚的主张，最根本的原因是（）A.害怕数⼗年后中原⽆御敌之兵，⽆充饷之银B.为了扭转对英贸易逆差C.林则徐上书⾔辞恳切D.为了维护⼴⼤百姓的利益5.《南京条约》被迫开放的通商⼝岸有（）①⼴州②天津弱③厦门④福州⑤南京⑥定海⑦宁波⑧上海A.①②③④⑤B.③④⑤⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧D.①③④⑦⑧6.乾隆皇帝说：“天朝⼤国，物产丰富，⽆所不有，原不借外来货物以通有⽆。

2020八年级历史上册第6课戊戌变法预习指导新人教版

2020第6课戊戌变法【预习指导】基础知识考点一：戊戌变法的背景和概况1. 简述戊戌变法的背景。

甲午战后，民族危机空前严重；中国民族资本主义的初步发展；洋务运动的失败说明单纯学习西方先进技术使国家富强的办法行不通2. 戊戌变法的目的：通过维新变法，发展资本主义，达到摆脱民族危机、实现国家富强的目的3. 戊戌变法的概况：时间：1895年—1898年主要代表人物：康有为、梁启超性质：资产阶级性质的维新变法运动结果：慈禧太后发动戊戌政变，戊戌变法失败基础知识考点二：戊戌变法的过程1. 1895年，康有为、梁启超等领导了“公车上书”，揭开了维新变法运动的序幕。

2. 维新派在割地组织学会，创办报刊，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。

其中影响最大的报刊是上3. 1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布变法，史称戊戌变法，又称为百日维新。

5. 1898年9月21日，慈禧太后发动戊戌政变，新政中除京师大学堂等保留外，其余全部被废除。

变法失败。

6. 戊戌六君子指谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。

基础知识考点三：戊戌变法的评价分析1. 戊戌变法的性质：一场爱国救亡运动，一场失败了的资产阶级改良运动。

2. 戊戌变法的地位：中国政治近代化的第一次尝试；中国近代第一次思想解放运动。

3. 简述戊戌变法的作用。

戊戌变法是一场资产阶级改良运动，是中国政治近代化的开端，在社会上起到了思想启蒙的作用，它有利于资产阶级思想文化的传播，促进了资本主义的发展，为辛亥革命的发生创造了有利条件，具有爱国和进步的作用。

4. 简述戊戌变法失败的原因。

①资产阶级力量弱小，充满软弱性和妥协性；②顽固派势力强大，维新派依靠没有实权的皇帝，缺乏群众基础；③部分变法措施冒进；④对帝国主义列强抱有不切实际的幻想。

5. 中国经济近代化的开端是洋务运动；中国政治近代化的开端是戊戌变法。

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2020年八年级历史上册第6课洋务运动导学案新人教版-8
【知识梳理】
一、从世纪年代到年代，洋务派掀起一场“ ”的洋务运动。洋
务派在中央以为代表，在地方以、、、
为代表。
二、1、洋务运动前期，洋务派以“ ”为口号，采用西方先进生产技术，创办了
安庆内军械所（曾国藩）、江南制造总局（曾国藩、李鸿章）、福州船政局（左宗棠）等一批
工业。2、洋务运动后期，洋务派以“ ”为口号，开办一些。主要有
李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的、湖北织布局等。
三、1862年成立的是洋务派创办的第一所新式学堂。
四、洋务运动：
1、结果：在甲午中日战争中全军覆没，标志着洋务运动的失败和破产。
2、性质：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次
的自救运动。
3、目的：是，而不是把中国引向资本主义。
4、作用：它没有使中国，但引进了，使中国出现
了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了，培养了，
在客观上为的产生和发展起到了促进作用，为中国的开辟
了道路。
【自主检测】
一、选择题
1、鲁迅先生回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不
肯动弹的。”第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技
术富国强兵。于是开始了（）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
2、史料记载：1876年，中国宁波海关税务司李圭首次参加在美国举办的世界博览会，他发
现美国展品“约居十之八”，而中国“竞无一物于此”。会后，他大声疾呼“机器正当讲求”。
这一主张属于下列哪个派别（）
A．顽固派 B．洋务派
C．维新派 D．资产阶级革命派
3、“洋务运动是中国迈向近代化的开端”，对它的本质含义的理解应该是

A．它是地主阶级的改良运动 B．它促进了官僚资本的发展
C．它使中国民族资本主义工业兴起 D．它用机器生产代替手工劳动
4、毛泽东曾说：“在中国讲重工业，不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了（）
A.江南制造总局 B.福州船政局 C.大生纱厂 D.汉阳铁厂
5、洋务派认为：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”洋务运动的内容中能体现“制器
为先”的是：（）
A．创办军事工业 B．创办民用工业
C．兴办新式学堂 D．派留学生出国
6、李鸿章认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，
则莫如学习外国利器。”由此可看出洋务派掀起洋务运动的主观目的是（）
A.维护封建统治 B.开展工业革命
C.发展资本主义 D.实施维新变法
二、非选择题
7、阅读下列材料
材料一：致恭亲王等请购买外洋船炮，则为今日救时第一要务……不过一二年，火轮船比为
中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。——曾国藩《复陈购买洋船炮折》
材料二：张之洞在湖北兴办的实业建设中，汉阳铁厂是最重要的一项。1890年初，在武昌
成立湖北铁政局，委派蔡锡勇为总办，厂址选定汉阳，1890年11月动工兴建，1893年9
月，十个分厂建成，次年6月投产。
材料三：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失了1300万两（白银），湖北官办织布局开
办后，江南海关进口洋布减少了十五万匹。——《中国近代史》中华书局1983年
请回答：
（1）从材料一看，洋务运动的目的是什么？

（2）材料二、三反映了洋务运动创办了哪些民用企业？

（3）这场运动的结果怎样，我们该如何评价它？

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(部编)人教版初中八年级历史上册《 第6课 戊戌变法》 优质课教案_1

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