怎样写调研报告的格式内容
《调研报告撰写格式及要求[五篇]》
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《调研报告撰写格式及要求[五篇]》第一篇：调研报告撰写格式及要求调研报告撰写格式及要求（本材料仅供参考）一、什么是调研报告。
有什么特点。
调研报告是对某个领域里的某项工作，某个事件，某个问题，经过深入细致的调研后，将调研中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调研情况的一种文书。
调研报告有以下几个特点：（一）写实性。
调研报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调研报告的基础。
（二）针对性。
调研报告一般有比较明确的意向。
相关的调研取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
调研报告反映的问题应集中而有深度。
（三）逻辑性。
调研报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，揭示某项工作，某个事件，某个问题的本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类：主要有以下几种：（一）情况调研报告。
是比较系统地反映本地区，本单位基本情况的一种调研报告。
这种调研报告是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经验调研报告。
是通过分析典型事例，总结工作中的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调研报告。
（三）问题调研报告。
是针对某一方面的问题，进行专项调研，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调研报告。
三、写法：调研报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题：标题可以有两种写法：1.规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于××××的调研报告”，“××××调研”等。
2.自由式标题格式，包括陈述式，提问式和正副题结合使用三种。
课题调研报告格式范文
课题调研报告格式范文在课堂教学中，兼顾学生个体差异，让不同层面的学生分别到达其思维最近发展区，从而使每一位学生得到充分的发展，以下小编为大家提供课题调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
课题调研报告范文(一)一、课题研究的背景与意义我校学生主要来源于县城学校及其周边农村的学校，城区学生与乡下学生的知识基础、学习兴趣、学习环境多方面都有明显区别。
如何在课堂教学中正视学生的个体差异，使学生的个性得到充分发展，使每一位学生乐学、善学、会学，让不同类型的学生都能得到不同程度的发展，体验学习的成功与欢乐。
防止出现优生“吃不饱”，学困生“难消化”，厌学甚至辍学的现象。
我们想通过本课题的研究，在课堂教学中，兼顾学生个体差异，让不同层面的学生分别到达其思维最近发展区，从而使每一位学生得到充分的发展。
探索提升教师教学技能的途径和方法，帮助教师掌握专业发展策略。
二、课题研究的内容与目标1、本课题研究的主要内容：(1)对初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异，对数学学习能力影响进行现状调查、成因分析和优化分层教学策略研究。
(2)探求初中学生小组合作学习数学与个体差异的有效结合形式，最大限度地利用他们之间的差异互补来促进合作学习数学的有效开展。
2、本课题研究的主要目标：研究本课题旨在引导教师注重学生差异、合理利用差异，探寻教得轻松、学生学得愉快的教学方法和途径，创造出更为有效的教育教学方法和数学课堂分层教学模式，全面提高学生的数学素养。
将此实践经验推广到学校其它学科的教学活动中和学校的管理工作中。
三、课题研究的思路与步骤本课题的研究分为三个阶段。
1、研究的准备阶段。
时间安排：20xx、4—20xx、8(1)设计课题方案、制定了切实可行的研究计划。
查阅大量文献，掌握国内外关于学生个体差异对学习数学影响的研究概况，确定研究课题，在科学理论的指导下，设计了课题研究方案，修订、论证研究方案，集中讨论并制定切实可行的研究计划，使课题研究具有明确的目标。
调研报告格式要求
调研报告格式要求调研报告格式要求导语：认真撰写调研报告，准确分析调研结果，明确给出调研结论，是报告撰写者的责任。
接下来小编将跟大家一起分享调研报告格式要求。
文章希望大家喜欢！一般来说，严格正规的格式如下：1、题目2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个）3、内容摘要4、关键词5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述6、正文：（1）调查对象、调查方法（2）调查内容、研究假设（3）调查步骤、过程如何（4）调查结果分析和讨论7、结论和建议8、参考文献调研报告的特点：注重事实调研报告讲求事实。
它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点，揭示出规律性的东西，引出符合客观实际的结论。
调研报告的基础是客观事实，一切分析研究都必须建立在事实基础之上，确凿的事实是调研报告的价值所在。
因此，尊重客观事实,用事实说话，是调研报告的最大特点。
写入调研报告的材料都必须真实无误，调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。
一切材料均出之有据，不能听信道听途说。
只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法，研究的结论才能有说服力。
如果调研报告失去了真实性，也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。
论理性调查报告的主要内容是事实，主要的表现方法是叙述。
但调研报告的目的是从这些事实中概括出观点，而观点是调研报告的灵魂。
因此，占有大量材料，不一定就能写好调研报告，还需要把调研的东西加以分析综合，进而提炼出观点。
对材料的研究，要在正确思想指导下，用科学方法经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的过程，从事物发展的不同阶段中，找出起支配作用的、本质的东西，把握事物内在的`规律，运用最能说明问题的材料并合理安排，做到既要弄清事实，又要说明观点。
这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论，表达出论文的主题思想。
调研报告公文格式是怎样的
调研报告公文格式是怎样的
太开心啦！这个我会！举手举手！（高高举手）
说的再多其实都不如一篇示范性公文来的更加直观！让我们来看图吧！
一、调研报告需要具备公文的基本格式
标题部分可以采用主副标题的格式：主标题可以展示文采，副标题简
洁明了、开门见山的表示出公文类型。
看撰写调研报告的机关是否受委托写的这一篇调研报告。
比如：受XX市政府的委托，你作为该调研组的成员，写一份XX社区
项目建设的调研报告。
这种情况下是要写主送机关的。
但是如果是公考考公文写作的情况，有字数限制，就直接标题+开头+
正文（现状+问题+对策）+结尾就好了！
二、正文内容
调研报告的思路是：成就/现状，问题/困难，对策/建议
从调研报告的目的出发，调研报告的思路都不用记，你都能搭建好相
对应的框架~
最后可以看一下省委这篇调研报告好好学习一下~。
调研报告的格式
调研报告的格式
调研报告的格式可以根据具体需求进行调整，但一般推荐以下标准格式：
1. 封面：包括报告标题、调研日期、调研人员等信息。
2. 目录：列出报告中各个章节的标题，方便读者快速查找相关内容。
3. 概要/摘要：简要介绍调研目的、方法、结果和结论，提供
给读者一个快速了解报告内容的概览。
4. 引言/背景：对调研主题进行背景介绍，说明调研的目的和
意义，以及调研的问题和目标。
5. 调研方法：详细描述采用的调研方法，包括调研对象选择、数据收集方式（例如问卷调查、访谈、观察等）、样本规模和调研工具等。
6. 调研结果分析：对收集到的数据和信息进行整理和分析，例如利用图表展示统计数据、对问卷结果进行解读等。
7. 调研结论：根据对调研结果的分析，对问题进行总结和评价，提出调研报告的结论。
结论可以分为主要结论和次要结论，以及对结论的建议或改进意见等。
8. 参考资料：列出所有在报告中引用的文献、资料和网站链接
等。
9. 附录：包括调研所采用的问卷、访谈纪录等原始资料，以及其他和报告主体内容相关的补充资料。
需要注意的是，调研报告的格式可以根据具体的机构、行业和目的等因素进行调整，但基本的结构和内容应当清晰、有逻辑性，以提供给读者尽可能多的信息和理解支持。
调研报告内容要求及文本格式【模板】
调研报告内容要求及文本格式
一、调研报告内容要求：
本次调研撰写的报告内容主要包括：标题、内容摘要、关键词、前言调研背景、调研目的及意义、调研方法及样本说明、调研结果和分析（定性、定量）、讨论（原因、影响、建议与对策）、结论、参考文献等。
二、调查报告字数控制在6000字以内，不包括附录。
三、格式要求
1.统一使用附件3为封面形式。
2.双面打印，纸张大小为A4；上下边距为2.5cm；左边距为
3.0cm，右边距为2.5cm。
3.论文标题用标准三号黑体字，居中；有副标题者，副标题另起，前面加破折号，字体为小三号黑体。
标题由作者依据课题而定。
4.作者用标准小四号仿宋字，署于标题下方，居中。
5.作者所在学院用五号宋体字署于作者下方，居中，如：
“**大学生命科学学院”。
6.正文格式
（1）小标题一般单独占行，前空两个汉字字符，一级小标题用标准小四号黑体字，其余小标题用五号加粗宋体字。
（2）层次编码：文稿中的小标题请依次使用：一、二、三、……；（一）、（二）、（三）. ……；1. 2. 3. ……；（1）（2）（3）……。
正文用五号宋体字，1.25倍行距（设置方法：在段落设置中选多倍行距，设置值选1.25）。
调研报告格式范文12篇
调研报告格式范文12篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！调研报告格式范文12篇范文一一、调研报告标题的格式调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:(1)公文式标题。
这类调研报告标题多数由“发文主题”和“文种”构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。
(2)一般文章式标题。
这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)提问式标题,如《“人情债”何时了》。
这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。
特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。
正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
二、调研报告正文的格式正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。
前言有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
(2)主体。
这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。
这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。
主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。
所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。
七种主要调研报告的写法(收藏)
七种主要调研报告的写法（收藏）不同种类的调研报告，其调研报告格式与写法总体上大致相同，但由于强调的重点和要求不完全一样，因此，每种调研报告格式的写法也有一定的区别。
下面，对几种常用调研报告格式及调研报告的写法分别作一些简要介绍。
反映基本情况的调研报告格式这类调研报告格式，主要用于反映其中一地区、其中一领域或其中一事物的基本面貌，目的在于报告全面的情况，为决策者制定方针政策、规定任务、采取措施提供决策依据和参考。
这类调研报告格式常用于向上级报告工作，如党委、人大、政府和政协机关，以及部门和单位领导下基层了解面上情况后所写的调研报告，多用于此类调研报告格式。
这类调研报告格式的写法偏重于反映客观情况，分析研究的成份相对少一些，一般也不要求提出理论性的主题思想。
在写作过程中，这类调研报告格式的标题，一般要点明是关于什么单位或者地区、什么问题的调查。
其前言一般是介绍调查的缘由、目的、时间、地点、范围和方式等。
由于这类调研报告格式的主体内容涉及面一般都比较宽，因此，这类调研报告格式在写作上往往采用横向结构。
如综合反映一个地区的情况，可从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、组织领导等若干方面来撰写;如反映其中一方面的情况，则可分为基本概况、主要成绩、突出问题等若干层次。
当然，每个大的部分中还可以分为若干个小的问题来写。
总结典型经验的调研报告格式这类调研报告格式，主要用于对先进典型进行深人调查分析后，提炼出成功的经验和有效措施，以指导和推动面上的工作。
因此，这类调研报告格式写法主要包括:基本情况、突出成绩、具体做法、主要体会等。
这类调研报告格式的标题一般要反映主题。
前言大多采用概述主要成绩、发展变化，并提示基本经验的写法。
主体部分需要充分展开，不仅要写具体做法，而且要写切身体会;不仅要写感性认识，而且要上升到理性认识。
这两方面是相辅相成、缺一不可的，没有具体做法，体会就是空的;不上升到理性认识，感性认识就难以具有广泛的指导意义和推广价值。
给领导写调研报告的格式范文
给领导写调研报告的格式范文一、引言在许多组织中，领导层经常需要获得一些有关市场、竞争对手、行业情况和消费者需求等信息。
为了提供这些信息，调研报告作为一种重要的工具被应用于管理决策过程中。
因此，撰写一份系统、准确并具有可操作性的调研报告对于有效的领导层决策至关重要。
本文将就调研报告的格式和写作步骤进行说明，并附上一份范文，以供参考。
二、调研报告的写作格式1. 封面调研报告的封面应包括机构名称、报告标题、报告日期和报告作者等信息。
封面应该简洁明了，清晰地反映报告内容。
2. 目录目录列出了调研报告的各个部分及其页码，帮助读者从整体上了解报告的结构，并方便查询和阅读。
3. 摘要摘要应概括全文，包括研究目的、方法、主要发现和建议等。
摘要应简明扼要，能够吸引读者的兴趣，激发他们继续阅读全文的愿望。
4. 引言引言部分应简要说明调研的目的和背景，以及报告的结构安排。
同时，应概述调研的方法和数据来源，使读者能够理解报告的可靠性和有效性。
5. 调研背景和问题此部分应提供有关调研的背景信息和存在的问题，旨在为读者提供背景知识，以便更好地理解报告的内容。
6. 调研方法调研方法应详细描述采用的研究方法、数据收集方法和数据分析方法。
这些方法的选择应根据调研目的和问题来进行，并应尽可能客观、科学和可重复。
7. 调研结果调研结果应以图表、表格或文字方式呈现，以清晰地展示调研数据和调研分析结果。
关键信息应突出，并提供详细的解释和分析。
此外，结果应和调研目的和问题直接相关，突出重点，回答问题。
8. 结论与建议结论应总结调研结果，回答研究问题，并提供一些关键观点和见解。
建议部分可以针对调研结果和结论，提出一些建设性建议、解决方案或决策支持，帮助领导层做出明智的决策。
9.根据以上的阅读材料，我们可以得出以下结论：摘要是一篇文章的概括，应该包含研究目的、方法、主要发现和建议等内容。
引言部分应该简要介绍调研的目的、背景以及报告的结构安排。
调研报告提纲模板(共7篇)
篇一：调研报告提纲模板调研报告提纲模板(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失，才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。
所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。
为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是调查报告结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句;5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用;6.全面检查，作必要的增删。
在编写调查报告提纲时还要注意:第一，编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。
这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。
调查报告提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。
调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。