小学生观察日记一则300字7篇
三年级观察日记300字(精选7篇)
三年级观察日记300字（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于观察日记一则300字7篇
关于观察日记一则300字7篇 哈吉斯观察茨威格和赫斯科维兹是怎么工作的，他对做导演产生了兴趣，当山达基让他给戴尼提做一个30秒的广告时，他抓住了这个机会。每日一记，下面由小编来给大家带来：观察日记一则。 观察日记一则1 我从小就很喜欢养小动物，像小猫，小鸡，小鸭，金鱼等，但我最喜欢养的是那可爱的小白兔!小白兔浑身是雪白柔顺的长毛，从远处看就像一团洁白的棉花，它长着一双红樱桃般的眼睛，一双又大又长的耳朵，一条短短的毛绒绒的小尾巴，它非常可爱吧! 小白兔非常喜欢吃白菜，萝卜和又嫩又肥的青草。每当我放学回家，小白兔一看见我它就又蹦又跳，好像在说，小主人快给我拿些吃的'吧!于是我就拿些鲜嫩的蔬菜去喂它。看着它张着三瓣嘴大口大口地吃着，我开心极了! 小白兔又十分讲卫生。每当它安静下来的时候，它总是先把前爪舔湿，然后在脸上擦来擦去，哇!它在洗脸呢。如果它身上有脏东西，它就会静静地爬在地上舔脏东西，直到干净为止!小白兔出国还从不随地大小便，每当它要大小便的时候，它总是在一个固定的地方大小便，所以它的窝干净! 同学们，这就是我养的小白兔，它很可爱吧!我想，你们也一定非常喜欢它! 观察日记一则2 我家养了一条可爱的小金鱼，它已经和我相处了一个星期了，觉得它就像是我的好伙伴，我好喜欢它。 我的好伙伴——小金鱼，它身穿一件桔黄色的礼服;头上长着一对像黑珍珠似的的大眼睛;一张圆鼓鼓的小嘴巴;身上还长着7个细细尖尖的的鱼鳍，就像身上背着7座小山坡;还有一条像扇子一样的尾巴，左右摇摆着，真好看! 每天早上它一觉醒来就会在水中游来游去，看过去可精神、可兴奋了。每当它开心的时候，它就会摇起它那漂亮的小尾巴，像在给我表演跳舞呢!每当它生气的时候，它就会躲在角落里一动不动，嘴里还时不时地吐出泡泡，好像告诉我自己心了很难受。可每当它饥饿的时候，看我一扔下鱼食，它就会一跃而起，并把浮在水面的鱼食迫不及待地吃个金光，看过去吃得津津有味，样子真可爱! 我真的非常喜欢我家的'小金鱼，因为它实在是太可爱了! 观察日记一则3 最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。 这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。 观察日记一则4 今天我看见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“如果一条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。 蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，一会儿向前拱，一会儿往后缩。 我先准备好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。 第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。 啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊! 观察日记一则5 夏天是荷花的王国，是荷花的世界，荷花是夏季里的主人，也是花世界中的主宰。 池塘里，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，荷叶挤来挤去的都快挤出眼泪来了，荷花在轻柔的雨丝沐浴下，显的更加可爱、雅洁了。 荷花花瓣有的才展开了二三片;有的花瓣全展开了，露出了她那可爱的小莲蓬;有的还只是花骨朵，看起来她吃的很饱呀!荷花的颜色也是数不胜数，有淡红的，有洁白的，洁白的可以跟雪的颜色比，淡红的也可以和朝霞的颜色相媲美了。在许许多多的荷叶里，荷花显得亭亭玉立，优美庄重，气质高洁，风情万种。在微风中，我仿佛看见了一池的荷花像蝴蝶一样翩翩起舞，满池的荷花，满池的碧绿，一朵朵荷花色泽鲜明，在阳光的照耀下显的格外光彩夺目。 我要做荷花，做冰清玉洁的“水中芙蓉”。 观察日记一则6 我家的小猫特别特别的可爱、漂亮，今天，我来给大家介绍一下我家的小猫吧! 我家小猫的颜色非常特殊，一般的小猫都是两种颜色，而这只小猫却是三种颜色的，有白色、黄色的、黑色的，这些颜色搭配在一起好看极了!它的眼睛不是棕色的，也不是黑色，而是绿色的，他的眼睛一眨一眨的好看极了! 你们知道小猫吃什么吗?哈哈，不知道吧!还是我告诉你吧，小猫吃鱼、吃剩饭、吃老鼠、等等。但是，记住小猫还要喝水哦! 一天，我把一根棍儿上栓了一个红色的毛巾，拿到小猫跟前，但是，没有反应，我只好轻轻弄了它一下，它伸出爪子，好像在说：“快滚，别打扰我。”我有抚摸，又安慰，终于，又唱起歌来了。 第二天，我又拿来四个毛线球，我把毛线球放到了箱子里，让小猫跳进来玩儿，他一会儿站立起来，一会儿玩儿了起来，搞消极了! 这条小猫可真可爱呀! 观察日记一则7 可爱的小蚂蚁引起了我的兴趣。我便四处寻找可爱的小蚂蚁。 于是我在地上放了一颗糖，过了一会，果然有许多只蚂蚁钻了出来，我小心翼翼地抓住了一只小蚂蚁，小蚂蚁穿着黑衣服，头顶上长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像个冒号。不一会儿，我就把它放生了。我继续观察小蚂蚁的行踪，我看见它在和同伴“说话”，我把目光朝向了那颗糖，只见糖在慢慢挪动，原来是几十只小蚂蚁正在爬呢!我仔细地看着，那块糖已经到蚂蚁洞了!过了一会儿，我打了一只苍蝇放在了蚂蚁洞口，那只苍蝇还没有完全死，一只蚂蚁看见了从天上掉下来的馅饼，它急忙呼唤了十几只蚂蚁，大家一拥而上，把苍蝇咬的满地打滚，苍蝇死在了这几只小小的蚂蚁嘴里，看见这么好的一顿美食，蚂蚁肯定是比吃了蜜还甜。我盯着这一群小生灵，不禁肃然起敬，心想“它们都能团结一心。我们人类不更应该如此吗?
小学三年级300字观察日记10篇
小学三年级300字观察日记10篇1.小学三年级300字观察日记篇一今天，吃完早饭，我和妈妈来到了达活泉公园里观察花草树木。
我们来到达活泉湖边，湖边有很多的柳树。
我说：“柳树的叶子就像女孩儿的小辫子一样，很多很多根数也数不清。
”妈妈说：“你还记得咏柳这首诗么？”我说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”这首诗我背得很熟呢！这时，我忽然发现在墙角下有一棵蒲公英，我轻轻地用手拿起蒲公英仔细观察，它的花是由很多朵花絮组成的，在每一朵花絮的下面都隐藏着一个很小的种子，这些花絮集结在一起组成了一个毛茸茸的圆球，我用嘴轻轻地一吹，它们像是“降落伞”似的一个接一个往高处飞走了，看起来很好玩。
今天的收获真不少。
我学到了好多课本上没有的知识，观察到了很多有趣的植物，大自然真奇妙！2.小学三年级300字观察日记篇二今天，老师上课时带来了一只小仓鼠。
小仓鼠的背是黄色的，中间有一条灰色的线，它的肚皮是白色的，就像穿着竖条纹的双色衣服一样。
它的鼻子是红色的，到处嗅来嗅去，好像在寻宝一样。
小仓鼠的眼睛像瓜子，小小的好可爱。
它的小手也是有五根手指，抱着豌豆，往嘴里塞。
上课前，老师让一些男生带小仓鼠洗沙浴。
但是因为男生不会抓仓鼠，他们拿着杯子，把仓鼠放到杯子里，送到教室外面的沙盆里。
一路上把小仓鼠晃的头昏脑涨，小仓鼠就像在如来佛祖手掌里的孙悟空，逃不出他们的手掌心。
我看着就为仓鼠担心，因为小仓鼠吓的“吱吱”叫。
老师的小仓鼠真可爱，可是它也太可怜了，因为它那么弱小还要来课堂里受折磨。
我们应该为它考虑一下，不能伤害到这个小生命。
不仅如此，我们应善待每个小生命，它们的生命跟我们一样都很珍贵。
3.小学三年级300字观察日记篇三今天，我在校园里找到了一只可爱的小猫。
它的毛色是黑白相间的，看起来像一只小老虎。
我非常喜欢它，就一直跟着它，想和它玩耍。
可是，它突然跑掉了，我追也追不上。
我很难过，但我知道我不能勉强它。
回到家里，我告诉了妈妈，妈妈也很想看看那只小猫。
三年级小学生绿豆观察日记300字7篇
三年级小学生绿豆观察日记300字7篇【篇一】三年级小学生绿豆观察日记300字在气候温和的时候，外婆经常要泡绿豆芽。
她泡的绿豆芽是那么饱满，而且每次都能成功。
于是我也学学，想探个究竟。
外婆对我说：“绿豆每天晚上都会有变化，要很仔细地观察。
不到一星期就长好了，变成绿豆芽。
你也来试试。
”晚上外婆为我准备了一个矿泉水瓶，瓶底用针钻几个小洞。
我们把三把小豆子放进去，灌上水，放在阳台上，就睡下了。
第二天，等我在去看豆子的时候，豆子儿都涨开了，像从绿色衬衫里露出了白白的小脸庞，像刚出生的小宝宝终于能看到世界了。
豆皮一天天涨开了，两三天过后从白豆瓣里的开口处冒出一点儿小芽儿。
我睁大眼睛，它们长得真快！长度已经有１-２毫米了。
泡在上面的长得更快一些。
又过了一天，豆皮有的脱落了，有的长完了。
长完了的芽儿大约有１-２厘米。
我可高兴了！晚饭上，外婆媏上了一盘豆芽说是我泡出来的。
我用筷子夹了几根，吃上去脆脆的。
原来豆里的淀粉变成了维生素C。
我一下子吃了很多。
啊！真香。
【篇二】三年级小学生绿豆观察日记300字自然课上，老师要我们回家做好作业后种各种豆子。
我回家种的是绿豆。
你们可别看绿豆个子小，它生长的速度不过豆子中最快的。
我首先把绿豆种进了泥土里，然后再浇一些水在里面就完工了。
但有一点要注意：有绿豆的这块土地，每天要晒到太阳，每天要浇一点水，也不能浇太多的水，要不然绿豆就会被淹死的。
第二天，我看见这块泥土有点鼓了起来，我蹲下一看，奥哦！原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。
接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。
第三天，我看见绿豆长出了一点点小嫩芽，尖尖的正朝向天空。
我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。
第四天，小小的嫩芽长出了一个很小的苗苗，真漂亮。
我又往上面浇了一点水。
第五天，小苗苗长出了两片小嫩叶，我看见了好开心啊！到了第六天，我看见小苗苗变得更“强壮”了。
我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……大自然真是奇妙啊！我发现自己变得越来越喜欢观察了。
观察日记300字小学生
观察日记300字小学生10篇观察日记300字小学生1我家有一个后院，我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。
那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。
红蚂蚁最勤劳，它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。
黑蚂蚁是打架的能手，有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。
今天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。
我气不过，就把黑蚂蚁都才死了。
白蚂蚁是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。
有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。
这回，我可高兴得排起了手来。
呀！蚂蚁真有乐趣。
观察日记300字小学生2我一直想知道豆子是怎样发芽的。
这一天放学的时候，老师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。
回到家，我顺手抓了几颗绿豆，把它们放在一个约十几厘米高的杯子里，并加满水，这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。
第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作对似的，一点变化也没有。
我自我安慰地说：“这是第一天，变化不太大，再等几天，可能就发芽了。
”第二天，我发现水位下降急速。
它们真能“喝”啊。
我还发现，绿豆表面裂开一条小缝，指不定从里面钻出什么来。
第三天，我已经快没信心了，心不在焉的过去看看。
可这次却令我大跌眼镜：豆子竟然发芽了，最长的芽有一两厘米呢！功夫不负有心人，看到豆子发芽了，我好高兴！观察日记300字小学生33月2日星期六晴俗话说的好：九月桂花十里香，让人一闻就陶醉。
那么我就带大家到，我外婆家去欣赏一下香气袭人的桂花吧！眼看外婆家就要到了，我正在期待着桂花的到来。
外婆家终于到了，我直奔到桂花树下。
桂花的叶子既粗糙又宽大，还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的，是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的。
从反面看，那根大茎脉一些小茎脉明显地凸了出来。
桂花的叶子给人带来一种春天的气息。
再看那飘香十里的小桂花，是由四片花瓣组成，中间是粉红色的花蕊，花瓣是实心的很厚，但汁尝了一下有点微苦，会让人想起水草的味道，花瓣稍微有一点点皱起，花蕊很香很香，似乎可以把人都昏倒。
观察日记一则300字
观察日记一则300字生活中有太多有趣的事情等待我们去发现了，下面让我们一起去观察吧！观察日记一则300字篇1我家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢!9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊!小红不见了，我到处找小红，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：“小红的命可真是大呀!“其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。
回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊!今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。
原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它，便游了出来，好像在说：“你赢了!你的眼睛真神啊!”我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们俩带给我了无限欢乐。
观察日记一则300字篇2秋天的脚步今天，我们和徐老师兴致勃勃的去小西湖。
我们一边说一边走，终于来到了小西湖。
哇!仔细一看，草地、大树都显得焕然一新。
老师告诉我们开始收集树叶了。
我低头一看，有一片绿得如玉的.叶子。
我拿着叶子仔细端详，叶子好像蝴蝶的翅膀，十分奇特。
这时，我发现大家围在一起，走过去一看，居然有一条又大又粗的蚯蚓，它的身体在地上摆来摆去，好心的同学把它送回了绿油油的草地里。
突然，花丛里响起了“曲!曲!”的声音。
大家都围过去一看，是一只快乐的蝈蝈在歌唱：“空气好新鲜呀。
”我们捡了许多落叶，各种各样的叶子真是精美，那细致的脉络，有的像仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像渔网。
该回去了，我看着那美丽的小西湖，恋恋不舍的离开了!再见了!小西湖。
小学三年级观察日记300字八篇
小学三年级观察日记300字八篇【篇一】小学三年级观察日记300字今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。
我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋, 然后找了一个透明的玻璃杯, 再准备一袋白醋, 这些就是做实验的材料。
11月1日星期四天气晴第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下, 然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中, 再把鸡蛋轻轻地滑进去。
不一会儿, 鸡蛋周围包裹了一层气泡, 就像穿了一件“汽泡服”。
我兴奋极了！真期待明天会有什么样的变化。
11月2日星期五天气晴第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边, 看看会有什么变化。
瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物, 我好奇地拿了根筷子戳一戳, 蛋壳开始溶解了。
11月3日星期六天气晴第三天气泡变得越来越多了, 而且都集中在瓶子的上方, 就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。
哇, 这真是太有趣了！11月5日星期一天气晴第五天, 鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多, 我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比, 发现鸡蛋比原来大了一倍。
然后我把鸡蛋拿出来洗一洗, 这时的鸡蛋特别有弹力, 就像一个弹力球。
老师告诉我们这是一种化学反应, 让鸡蛋壳消失了, 同时鸡蛋也变大了, 我对科学越来越有兴趣了！【篇二】小学三年级观察日记300字我们学校的围墙上, 一到春天, 就长了满满一墙的爬山虎。
远远望去, 一墙绿油油的爬山虎, 像绿色的绒毯挂在墙上。
走近那绿色的墙, 你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片, 彼此推着挤着, 刚长出来的叶子是嫩红的, 不几天叶子长大, 就变成嫩绿色的单叶片。
爬山虎的嫩叶不大引人注意, 引人注意的是长大了的叶子, 它绿得那么新鲜, 看着非常舒服, 叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上, 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺得那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙, 郁郁葱葱的一片。
一阵风拂过, 一墙的叶子就漾起波纹, 犹如绿色的瀑布从空中垂下, 好看极了。
茂密的叶子后面, 长着爬山虎无数条粗细不一的茎。
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小学生观察日记一则300字7篇
与其说叶书明辨是非,倒不如说他善于观察,从开始到现在的种.种常
人无法解释的离奇,及叶书灵魂深处的本能,让他不得不接受这些事实。
每日一记，下面由小编来给大家带来：观察日记一则。
观察日记一则1
星期六早上，我写完毛笔字去厨房洗手。 咦，水池上面的墙壁上
有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都
是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对
像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕
动，真是太奇妙了!
这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗
牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。”哦，原来是这样，我还以
为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小
盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了
小房子里，一动不动。 于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它
吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是
不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了!
观察日记一则2
今天，我做了一个科学小实验，观察小蚂蚁最爱吃啥?
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的
中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小
时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，
把经过附近的小蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃
走了。真失望!
我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有
可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，
小蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私
自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一
只还撑死了呢!说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问
津”。所以，小蚂蚁最爱吃糖。
观察日记一则3
科学课时，我们能观察许多的生物，如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，
那我们就说说蚯蚓吧!
在课堂上，老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物，它比较喜欢
生活在潮湿、松软的土壤里，帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条
灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一条细细长长的小绳子，放在桌
子上一动不动，身体很光滑，软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来
钻去呢?
可能它注意到没什么危险了，就开始慢慢挪动身体，当我们用东
西挑拨它时，它居然弹跳了起来，像一位优秀的跳高运动员，平静的
气氛顿时活跃了起来，这么好的弹跳力，不知道蚯蚓吃的是什么?
一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣，一定要
学好这门知识宝库，更好地来解答，没有解答的问题。
观察日记一则4
今天早上一起床，我就迫不及待地爬到书桌前观察我的小蒜苗。
哇，没想到一夜之间竟然冒出来了这么多的小嫩芽，就像是有人给它
们施了魔法一样，长得那么快，这太令我惊喜了!看来阮老师说得是对
的。
我用手轻轻的抚摸着小芽，哇，好柔软呀!而且摸起来滑滑的，就
像刚出生婴儿的皮肤一般。刚长出来的小芽，跟大蒜身体的颜色是一
样的，都是乳白色的。我和妈妈俯下身子数了数一共有多少个发芽的'，
结果只有三个没有发芽，其余的全部发芽了，我和妈妈用紫色的彩笔，
为每个长出了嫩芽的小蒜做上记号，以表示对它们的奖励。我用尺子
量了它们的长度，最高的长到五毫米，最低的也有两毫米。
真希望它们明天能长到一厘米，加油，小蒜苗!
这是经过一夜的小蒜苗，它们长得快吧!只要长出来的都有奖励，
呵呵!
观察日记一则5
蚯蚓是我们比较熟悉的小动物，每钟动物都有自己爱吃的食物。
但是一提起蚯蚓的食物是什么时，有很多人都会说：“蚯蚓的食物是
土。”事实是这样吗?
我以前也是这么认为，但是自从有一次上自然课时，校长讲到
“动物和环境”这一课时，我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的
食物到底是什么呢?
根据以前对蚯蚓的初步认识，加上校长提供的资料，我做了一次
实验，在一个较大的盒子里，分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的土壤，
土厚约2厘米。然后，把3条大小不同的蚯蚓任意放进盒子里，盖上
盒盖。过了大约5分钟后，我打开盒盖一看，3条蚯蚓都钻在潮湿疏松
的土壤里。
从观察中，我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中，
喜欢黑暗的环境。如果笼统地说蚯蚓的食物是泥土，这是不确切的。
应该说土里腐烂的植物才是蚯蚓真正的食物。
观察日记一则6
这几天，我很郁闷，因为我种的蒜迟迟没有动静。
我问妈妈为什么都好几天了，蒜还没发芽。妈妈说：“现在天气
凉了，发芽没那么快。不过，你也不要失望。你现在去仔细观察一下，
或许会有所发现。”
听了妈妈的话，我按捺不住着急的心情，匆忙来到蒜盆前。蒜还
没有长出长芽，但是我发现了新大陆：有的蒜尖破了一点儿，露出一
点小嫩芽，1毫米左右;有的蒜尖仍然是闭合的，但是冒着一丝绿意。
“终于有蒜发芽了!”我激动地喊了起来，“妈妈，快来看呀!”听到我
的招呼，妈妈也急忙来到阳台上。
看到蒜的长势，妈妈抱了抱我说：“要沉住气呀，孩子!植物的生
长是需要时间的，蒜也不例外。蒜吸收了水分、阳光、土壤的营养，
呼吸了空气，终于发芽了，你成功了，我的孩子。”我兴奋地跳了起
来，因为我看到希望了。闭上眼睛，我仿佛看到了一丛长长的蒜苗，
仿佛看到了妈妈用这些蒜苗炒了一盘香喷喷的菜。我陶醉了，不由自
主地笑了。
观察日记一则7
今天我看见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“如果一
条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可
以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来
一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，
一会儿向前拱，一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里
面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在
拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些
湿土。我等待着奇迹的发生。
第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可我
又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截
长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的.身体居然真的
蕴藏着这么顽强的生命力啊!