多媒体技术应用知识点
多媒体技术知识点
高中信息技术多媒体技术模块知识点第一章多媒体技术应用概述1、多媒体的含义媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。
通常媒体分为五种类：（1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。
如语言、声音、图像、动画、文本等（2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。
如文本编码、条形码等（3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。
如键盘、鼠标、显示器、打印机等。
（4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等（5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。
媒体在计算机领域有两层含义：一是指用以存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；另一种指信息的载体，如数字、文字、图像、声音、动画和视频等。
计算机多媒体技术中的多媒体指后者。
多媒体技术的主要特征表现：可集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。
多媒体的发展始于20世纪80年代。
多媒体的关健性技术包括以下几个方面：（1）数据压缩和解压缩技术（2）大容量存储技术（3）超大规模集成电路控制技术与专用芯片（4）多媒体同步技术（5）多媒体系统平台技术多媒体的相关技术包括以下几个方面：（1）超文本与超媒体技术：传统文本是以线性方式组织的，而超文本是以非线性方式组织，超文本（超媒体）以节点为单位，节点之间以链连接而形成网络，其构成的三要素：节点、链、网络。
（2）多媒体网络与通信技术（3）智能输入与输出技术（4）多媒体软件技术多媒体技术的发展特点：多学科交汇顺应信息时代的需要促进和推动新产业的形成和发展多领域应用多媒体技术的发展趋势：进一步完善计算机支持的协同工作环境智能多媒体技术将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中多媒体技术的发展方向：高分辨率，提高显示质量高速度化，缩短处理时间简单化，便于操作高度思维化，促进理解和思维智能化，提高信息识别能力标准化，便于信息交换和资源共享2、多媒体应用各种各样的多媒体应用系统：多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实第二章图像、图像1、多媒体作品中的图形、图像-----作为一种视觉媒体图形、图像的视觉意义与特点：可以承载大量的信息、有生动直观的视觉特性。
计算机专业的多媒体技术应用
计算机专业的多媒体技术应用计算机技术在各行各业中的应用愈发广泛，多媒体技术作为计算机应用的一个重要领域，在互联网、教育、娱乐等方面发挥着重要的作用。
本文将就计算机专业的多媒体技术应用进行分析和探讨。
一、多媒体技术的概念多媒体技术是指将文字、图像、声音、动画等不同形式的媒体，通过计算机技术进行集成与处理，以实现信息的存储、处理、传递和展示的技术。
多媒体技术的特点在于可以提供更加直观、丰富的信息表达方式，使得信息的传递更加生动、易于理解。
二、多媒体技术在互联网应用中的作用随着互联网的快速发展，多媒体技术在互联网应用中扮演着重要的角色。
网页、社交媒体等各种互联网应用中，多媒体技术的应用无处不在。
1. 网页设计与开发作为互联网上最基本的信息载体，网页要具有吸引人的外观和丰富的内容。
在网页设计与开发中，多媒体技术可用于添加图像、视频、音频等元素，提升用户的浏览体验，吸引用户的注意力。
比如，在电商网站上，通过添加产品图片、视频展示等多媒体元素，可以使用户更直观地了解产品的外观和功能。
2. 社交媒体和移动应用社交媒体和移动应用也广泛应用了多媒体技术。
社交媒体平台如微博、微信等，用户可以通过发布照片、视频等多媒体内容，与朋友分享生活点滴。
移动应用如抖音、快手等，用户可以录制和分享个人创作的视频，展示自己的才艺和创意。
三、多媒体技术在教育领域中的应用多媒体技术在教育领域中的应用为教学带来了革命性的变化，大大提升了教学效果和学生的学习兴趣。
1. 远程教育多媒体技术为远程教育提供了有力的支持。
通过视频会议技术，学生可以在远离教室的地方参与实时互动的教学，享受到与传统课堂教学相似的教学体验。
教师可以通过PPT等多媒体教材呈现知识点，以图文并茂、生动活泼的形式进行教学。
2. e-Learning多媒体技术也被广泛应用于e-Learning平台。
学生可以通过在线视频课程、交互式教材等多媒体资源进行自主学习，根据自己的节奏和需求进行学习。
高中信息技术-选修多媒体技术应用-复习--3音频动画视频加工-知识点和习题
选修模块-多媒体技术应用第3节音频、动画和视频信息的加工一、音频信息的加工1、音频文件容量的计算：采样频率×量化位数×声道数×时间 (s)/8B2、利用Audition编辑音频的方法：（1）调整音量：单击【效果】菜单—选择【振幅和压限】—选择【放大】（2）淡入淡出：单击【效果】菜单—选择【振幅和压限】—【振幅/淡化（进程）】（3）降噪:单击【效果】菜单—选择【修复】—选择【降噪器】（4）声道合成:右键单击空白音轨—选择【合并到新音轨】或【混缩到新文件】3、音频文件格式：wav、mp3（有损压缩格式）、wma 、mid二、动画信息处理1、动画的原理一系列连续变化的静态图像以每秒12幅的速度连续播放，由于人眼的视觉暂留现象，我们就看到了动态的效果。
2、利用Flash编辑动画的概念：（1）帧（Frame）:是组成动画的一幅幅静态的画面。
（2）关键帧（Key Frame）:可以标记动画中的某一个特定的片段。
（3）帧频率:即每秒播放帧的数量（单位：fps），默认为12fps。
（4）时间轴:包括帧面板、图层面板和播放指针等，用于帧和图层的编辑等。
3、Flash动画的类型：（1）逐帧动画：这是一种传统的动画方式，需要绘制出每个帧的内容，通过连续播放得到动态效果。
（2）形状补间动画只需在起始关键帧和结束关键帧中绘制不同的图形，并设置补间方式为：形状，Flash将自动创建形状、透明度、颜色和速度等变化的过渡帧。
文字对象在制作形状补间动画之前，必须为分离状态才能形成动画效果。
分离（打散）方法：单击【修改】菜单—选择【分离】命令即可（3）动作补间动画只有元件才能设置动作补间的效果。
元件是在Flash中创建的图形、影片剪辑或按钮，保存在“库”面板中。
如右图所示，即库面板。
新建元件的方法：【插入】菜单——新建元件创建完元件后，只需在起始关键帧和结束关键帧中定义元件的不同位置，并设置补间方式：动作，Flash将自动创建位置、旋转、缩放、透明度变化等效果的过渡帧。
多媒体技术知识点
第一章知识点
多媒体技术：计算机交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、 图像和声音使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有 交互性的技术。
核心：综合处理、建立逻辑关系、人机交互。 1、多媒体技术特征：
数字化:把分散的、不同性质和特点的各种媒体信息，读入计算机才能进行加 工和整合。 集成性：媒体信息如文本、图像、声音、视频等的集成，这些媒体在多任务 系统下能够很好地协同工作，有较好的同步关系。人机交互和建立逻辑关系 使得多媒体技术必须将各种媒体集成在一起。
多媒体系统
一个完整的多媒体系统包括硬件平台和软件
多媒体硬件系统：多媒体计算机主机（MPC)系统和相关的外部设备，如大容
量存储设备、视频卡、扫描仪、数码相机与数码摄像机等。
多媒体软件系统：多媒体操作系统、创作系统和应用系统。多媒体操作系统
的主要任务是支持运动和静止图像的处理和显示，为相关的多媒体数据的同步提 供需要的适时任务调度，支持校准化桌面型计算机环境，支持多种多媒体硬件和 软件的运行；创作系统，包括开发工具，具有编辑、播放等功能；应用系统，即 利用创作系统制作出的多媒体作品。
音频
1、模拟音频的数字化：连续的模拟音频信号转化为离散的数字音频信号，主要包括 信号采样——量化——编码
信号采样：把时间连续的模拟信号按采样信号频率进行抽样，转换成在时间上离散、 幅度上连续的模拟信号。采样后的模拟信号虽然在时间上是离散的，但是在幅度上 是连续的。对于音频信号，常用的采样频率有三种44.1千赫兹，22.05千赫兹， 11.025千赫兹。
第二章 多媒体作品的规划与设计
1、多媒体作品开发的一般过程 （1）需求分析：根据实际工作学习和生活的需要而提出开发作品的需求，通过 对作品需求的可行性和必要性进行论证后，才进行作品的规划和设计。 （2）规划设计：由作品主题所涉及的内容和规模来确定的，是多媒体作品制作 的依据。
多媒体技术及应用题库含参考答案
多媒体技术及应用题库含参考答案一、单选题（共92题，每题1分，共92分）1.在“信息”面板中，可以查看选定实例的( )。
A、大小和类型B、名称和位置C、位置和大小D、名称和颜色正确答案：C2.应用【锐化工具】操作时图像中出现了杂点效果，其原因可能是( )。
(知识点3.2)A、鼠标拖动速度过快B、【锐化工具】的笔刷尺寸设置过大C、原图像清晰度过低D、【锐化工具】属性栏中【强度】数值设置过大正确答案：D3.在Animate中，如果系统已经安装了QuickTime4或更高版本，在下列选项中不能直接导入的声音格式是( )。
A、mp3B、wavC、aiffD、midi正确答案：D4.当需要让影片在播放过程中自动停止，可以( )A、将Actionscript语句stop();绑定到关键帧B、将Actionscript语句gotoAndStop();绑定到图形C、将Actionscript语句gotoAndPlay();绑定到按钮D、将Actionscript语句play();绑定到影片剪辑正确答案：A5.下列有关调整图层特性的描述正确的是( )。
(知识点6.5)A、选择任何一个【图像】︱【调整】弹出菜单中的命令都可以生成一个新的调整图层B、调整图层不能选择【使用前一图层创建剪贴蒙版】命令C、调整图层对背景层没有影响D、调整图层用来对图像进行色彩编辑，但它并不影响图像本身，可以随时将其删除正确答案：D6.在Animate中，如果要选取所有层中的所有对象，那么可以( )。
A、在按住“Shift”键的同时进行选取B、选择菜单栏中的“编辑→时间轴→选择所有帧”命令C、选择菜单栏中的“视图→选择所有帧”命令D、在时间轴上点击帧正确答案：A7.下列文件格式中，( )格式是一个最有效. 最基本的有损压缩格式，它能够被极大多数的图形处理软件所支持。
A、EPSB、JPEGC、PSDD、PDF正确答案：B8.“伸缩与变调”效果中的“变调”下，上调或小调音频的音调，每个半音阶等于键盘上的( )？A、一个全音B、两个全音C、一个半音D、以上答案都不正确正确答案：C9.单击以下哪一个按钮，可以仅播放该条音轨的音频( )A、IB、RC、SD、M正确答案：C10.Animate中的遮罩功能可以使指定的( )具有局部隐藏的效果。
多媒体技术知识点整理
多媒体技术知识整理1.1.1 多媒体的含义和分类1、媒体的定义:人们用来与外界沟通和交流各种信息的载体,或者说是信息传递和信息存储的最基本的手段。
2、强调媒体的两层含义:一是存储信息的实体,二是指传递信息的载体,多媒体技术主要指后者。
3、国际通用定义媒体的分类:感觉、表示、显示、存储和传输五种媒体,信息源流最丰富的媒体(感觉媒体),最主要的媒体(表示媒体)。
4、表示媒体通常包含的几种媒体(多媒体数据的分类)文本:最基本声音(音频):三种表现形式(解说词、音效、背景音乐),具有很强的前后相关性,数据量大,实时性强图片、图像:图像主要以位图形式存放,是一种最基本的形式,图片一般以向量图形式存在。
视频影像:(静态和动态,真实的画面)动画:移动的主观设计的绘画(二维平面、三维立体),根据制作方法分为造型和帧动画两类。
05年高考题:分别指出WINDOWS系统中下列工具软件所处理的媒体,记事本(文本)、画图(图像)、录音机(声音)、CD唱机(声音)、媒体播放器(音频、视频)。
填空:___________、声音、图形、图像和动画等信息载体中的两个或多个的组合成为多媒体。
单:下列不属于多媒体技术中的媒体的范围是(A 存储信息的实体B 信息的载体 C 文本D 图像)A超文本是一个什么样的结构(A顺序的树形B非线性的网状C线性的层次D随机的链式)B 1.1.2 多媒体技术的概念1、多媒体技术的含义:以计算机技术为基础,综合处理图像、文本、声音、动画等多种媒体信息、具有交互式的综合与实时处理多种媒体信息的计算机系统,具有集成性、交互性和实时性的特点。
2、多媒体技术的基本特征:集成性(综合性)、交互性、实时性。
集成性注意把握处理媒体的设备的集成和多种类型数据的集成化处理两个方面,了解创作的含义,基类媒体的概念。
05年高考题:多媒体作品与影视作品的主要区别是(A、共享性B集成性C交互性D传播性) C交互性是多媒体技术最基本的特征。
多媒体的知识点总结
➢ 掌握多媒体的基本概念（包括：多媒体及多媒体技术的定义；多媒体信息元素的种类） ➢ 掌握多媒体系统的组成掌握多媒体系统的组成➢ 掌握多媒体技术的特点掌握多媒体技术的特点➢ 掌握常用的掌握常用的图像、音频、视频文件的存储格式、各自特点及其相互转换方法图像、音频、视频文件的存储格式、各自特点及其相互转换方法第八章 多媒体技术基础8.1多媒体基础知识8.1.1多媒体技术概述1.1.多媒体技术：是指使用计算机对文本、图形、图像、声音、动画和视频等信息进行综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的综合技术。
合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的综合技术。
2.2.媒体分类：感觉媒体，表示媒体，显示媒体，存储媒体，传输媒体 3.3.多媒体技术的特点：多样性、集成性、非线性、实时性、交互性。
4.4. 多媒体信息元素的类型：多媒体信息元素的类型：（1） 文本（文本（text text text）） （2）图形（）图形（graphic graphic graphic）和图像（）和图像（）和图像（image image image））（3） 音频音频音频(audio) (audio) （4）视频（）视频（video video video））8.1.2多媒体技术研究的内容8.1.3多媒体系统组成1.1.多媒体硬件系统：声卡、显卡、光驱、交互控制接口、扫描仪。
2. 多媒体软件系统：操作系统、接口程序、多媒体驱动软件、多媒体素材制作软件、多媒体编辑工具、多媒体应用软件。
3.3.多媒体计算机应用系统：开发系统、演示系统、培训系统、家庭系统。
8.1.4多媒体技术的应用8.2 8.2 数字图像技术数字图像技术8.2.1图像的基础知识图像文件的存储格式：图像文件的存储格式：（1）BMP BMP：位图格式，占用空间较大。
：位图格式，占用空间较大。
：位图格式，占用空间较大。
（2）GIF GIF：文件较小，适合网络环境传输。
：文件较小，适合网络环境传输。
小学课堂教学中的多媒体技术应用
小学课堂教学中的多媒体技术应用随着科技的快速发展，多媒体技术在教育领域的应用日益广泛。
小学课堂教学也逐渐引入多媒体技术，以提高学生的学习效果和积极性。
本文将介绍多媒体技术在小学课堂教学中的应用，包括课件制作、教学展示、互动学习和评估测验等方面。
1.课件制作：多媒体课件是教师利用图片、文字、音频、视频等多种形式来呈现课程内容的电子化教学工具。
通过使用多媒体软件如MicrosoftPowerPoint或Prezi等，教师可以制作生动、形象的课件，增强学生的兴趣和注意力。
此外，课件还可以包含动画、游戏、模拟实验等元素，增加交互性和实践性，提高学习效果。
2.教学展示：多媒体技术可以使教师更好地展示教学内容。
例如，教师可以利用投影仪将电子课件投影在教室大屏幕上，让所有学生都能清晰地看到。
通过播放视频、展示图片等方式，教师可以生动地介绍知识点，激发学生的学习兴趣。
同时，教学展示还可以结合实物展示，使学生更形象地理解和掌握知识。
3.互动学习：多媒体技术为小学课堂教学提供了丰富的互动性。
教师可以设计各种教学游戏、问答环节，让学生参与其中，增强学习的趣味性和参与度。
同时，学生也可以通过电脑、平板电脑等设备来完成针对性练习、在线作业等，巩固所学的知识。
互动学习能够培养学生的思维能力、团队合作意识和创新思维。
4.评估测验：多媒体技术可以提供快速、准确的评估和测验方式。
教师可以设计在线测验，让学生通过点击选择或填写答案的方式进行考核。
这种形式能够及时反馈学生的学习情况，并为教师提供个性化的辅导和指导。
同时，多媒体技术还可以记录学生学习的数据，为学生的学习跟踪和个性化教育提供科学依据。
结论：多媒体技术在小学课堂教学中的应用，为教师和学生提供了更好的学习资源和互动方式。
通过课件制作、教学展示、互动学习和评估测验等方面的应用，多媒体技术能够提高学生的学习兴趣、激发学习动力，并帮助学生更好地理解和掌握知识。
教师应充分利用多媒体技术，创造积极、富有创意的教学环境，提升学生的学习效果。
自考07311多媒体技术知识点总结
自考07311多媒体技术知识点总结/*此总结为本人根据考试大纲纯手打的教材知识点*/一、多媒体技术概述1.媒体的概念：所谓媒体是指承载信息的载体和传播信息的介质。
2.媒体的基本类型：感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体3.多媒体的概念：多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称、即多种信息载体的表现形式和传递方式。
4.多媒体的类型：文本、声音、图形、图像、动画、视频5.多媒体技术的概念：一般认为多媒体技术指的就是能对多种载体上的信息和多种存储体上的信息进行处理的技术。
6.多媒体技术的主要特点：集成性、控制性、交互性、非线性、实时性、信息使用的方便性、信息结构的动态性7.多媒体技术的研究内容：（1）多媒体数据压缩/解压算法与标准、（2）多媒体数据存储技术、（3）多媒体计算机硬件、（4）多媒体计算机软件、（5）多媒体数据库、（6）超文本与Web技术、（7）多媒体系统数据模型、（8）多媒体通信与分布式多媒体系统、（9）基于Internet的多媒体技术8.多媒体技术的应用领域：（1）教育和培训、（2）商业应用、（3）娱乐和游戏、（4）管理信息系统、（5）视频会议系统、（6）计算机支持协同工作、（7）视频服务系统、9.多媒体技术的应用方向：（1）家庭教育和个人娱乐是目前国际多媒体市场的主旋（2）内容演示和管理信息系统是多媒体技术应用的重要方面（3）多媒体通信与分布式多媒体系统是多媒体技术今后的发展方向二、多媒体设备1.MPC的概念：所谓的多媒体个人计算机（MPC）就是具有多媒体处理功能的个人计算机、和代表多媒体个人计算机的工业标准。
2.MPC的主要特征：（1）具有激光驱动器CD-ROM（2）输入和输出手段丰富、种类多（3）显示质量高（4）具有丰富的软件资源3.MPC的基本构成：（1）至少一个功能强大、速度快点的中央处理器（CPU）（2）可管理、控制各种接口与设备的配置（3）具有一定容量（尽可能大）的存储空间（4）高分辨率显示接口与设备（5）可处理声音的接口与设备（6）可处理图像的接口与设备（7）可存放大量数据的配置4.多媒体设备的分类：（1）激光存储器（2）显示适配器（3）显示器（4）声音适配器（5）声音还原设备5.显示适配器的组成：（1）图形加速芯片（2）显示存储器（3）随机存储数/模转换器（4）基本输入/输出系统（5）总线接口（6）显示适配器插口6.多媒体设备的接口类型：（1）并行接口（2）USB接口（3）SCSI接口（4）IEEE1394接口（5）VGA接口7.多媒体存储设备类型及主要技术指标：（1）激光存储设备：数据传输率、平均访问时间、CPU占用时间。
信息技术基础+多媒体知识点
信息技术基础+多媒体知识点在当今数字化的时代，信息技术的发展日新月异，其中多媒体技术更是成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。
从我们日常使用的智能手机、平板电脑，到各类线上教育平台、娱乐节目，多媒体技术的应用无处不在。
接下来，让我们一同深入了解信息技术基础和多媒体的相关知识点。
信息技术基础涵盖了众多方面，包括计算机系统、网络技术、数据库管理等等。
首先，计算机系统是信息技术的核心组成部分。
它由硬件和软件两大部分构成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等设备。
CPU 就像是计算机的“大脑”，负责处理各种计算任务。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据，而硬盘则用于长期存储大量的信息。
软件则包括操作系统、应用软件等。
操作系统如 Windows、Mac OS 等，为用户提供了一个与计算机交互的界面，并管理着计算机的资源。
应用软件则满足了我们各种具体的需求，比如办公软件、图像处理软件等。
网络技术也是信息技术基础的重要组成部分。
互联网的出现彻底改变了我们的生活和工作方式。
通过网络，我们可以轻松地获取信息、与他人交流、进行在线购物等等。
网络的类型有很多，比如局域网（LAN）、广域网（WAN）等。
网络协议如 TCP/IP 则确保了数据在网络中的准确传输。
数据库管理在信息处理中也发挥着关键作用。
它用于存储、组织和管理大量的数据。
数据库管理系统如 MySQL、Oracle 等，可以帮助我们有效地存储和检索数据，确保数据的安全性和完整性。
接下来，让我们谈谈多媒体技术。
多媒体简单来说，就是多种媒体形式的组合，包括文本、图像、音频、视频等。
图像是多媒体中常见的元素之一。
图像的格式有很多种，比如JPEG、PNG、GIF 等。
JPEG 格式常用于照片，因为它可以在保持较好画质的同时，有效地压缩文件大小。
PNG 格式则支持透明背景，常用于图标和网页设计。
图像的处理软件如 Adobe Photoshop 可以帮助我们对图像进行编辑、修饰和合成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
百度文库 - 好好学习，天天向上 -1 多媒体技术应用 第一章多媒体技术应用概述 1、媒体在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。 2、通常媒体分为五种类：感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体 3、多媒体是指两种或两种以上媒体的组合。 4、多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储和显示多种媒体信息，实现通过图形、图像、声音、视频、文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。 5、多媒体技术的主要特征：可集成性、交互型、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性 6、多媒体技术的关键技术：数据压缩与解压缩技术、大容量存储技术、超大规模集成电路制造技术与专用芯片、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术 7、多媒体技术的相关技术：超文本域超媒体技术、多媒体网络与通信技术、智能输入输出技术、多媒体软件技术 8、多媒体技术的应用领域：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。 9、多媒体技术的发展趋势：高分辨率（提高显示质量）、高速化（缩短处理时间）、智能化（提高信息识别能力）、标准化（以便于信息交换与资源共享） 10、多媒体计算机（MPC）是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。 多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和多媒体软件组成。 ①常见的多媒体硬件设备有：光盘驱动器、声卡、视频卡、扫描仪、数码相机和数码摄像机等。 ②多媒体软件根据它的应用层面可分为三大部分：多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件。 11、多媒体相关软件 （1）几种专用文字软件：Windows记事本、Word、神笔、COOL 3D等 （2）几种典型的图像软件：CorelDraw、Photoshop、Fireworks等 （3）几种典型的动画软件：Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等 （4）几种典型的声音软件：Windows录音机、CoolEdit等 （5）几种典型的视频软件：Windows Media Player、超级解霸、Premiere等 （6）几种典型的集成软件：PowerPoint、Authorware、Flash、Director等 第二章 图形、图像 百度文库 - 好好学习，天天向上 -2 1、图形、图像的数字化原理：将模拟图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程，主要包含采样、量化和编码三个步聚。 2、采样过程中的两个重要参数：分辨率和色彩深度 3、数字图像的两种形式：位图图像、矢量图形 位图图像 矢量图形 特征 能较好表现色彩浓度与层次 可展示清楚线条或文字 用途 照片或复杂图像 文字、商标等相对规则的图形 缩放结果 易失真 不易失真 制作3D影像 不可以 可以 文件大小 较大 较小 格式： BMP、PSD、TIFF、GIF、JPEG EPS、DXF、WMF、SWF、PCX、PDF
5、图形、图像的采集：利用绘图软件自制、利用图像素材库和网络资源获取图像素材、利用数字化设备拍摄数字图像、利用数字转换设备采集数字图像、利用抓图软件从屏幕上抓取图像素材 6、图形、图像的加工工具：金山画王、我形我速、Photoshop、CorelDraw Fireworks等。 7、图形、图像加工的一般过程：筛选获取的图像、设计效果、选择加工工具、图像效果处理、选择保存格式。 8、图像文件的数据量计算：
9、图形、图像文件的压缩：图像压缩过程主要由变换部分、量化部分和编码部分组成。压缩分为有损压缩和无损压缩，区别在于无损压缩不存在量化部分，因为量化部分会带来信息的损失。
第三章 多媒体作品中的声音 1、声音的数字化过程：采样、量化和编码
）（彩色深度（位）图象分辨率（像素）MB102410248百度文库 - 好好学习，天天向上
-3 数字音频的常用编码有：波形编码、参数编码、混合编码 2、获取数字声音的方式：将声音数字化、利用MIDI设备输入或用计算机软件编写MIDI音乐。 3、MIDI是Musical Instrument Digital Interface（乐器数字接口）的缩写，它是由世界上主要电子乐器制造厂商建立起来的一个通信标准，用以规定计算机音乐程序和其他电子设备之间交换信息的格式。 4、MIDI音频文件是一种符号化的音频信号，记录的是一种指令序列。 5、声卡的功能：声卡是多媒体技术中最基本的组成部分，是实现声波/数字信号相互转换的硬件设备。它能把来自话筒、光盘的原始声音信号加以转换，输出到耳机、扬声器等音响设备，或通过乐器数字接口（MIDI）使乐器发出声音。 6、声卡端口： 线性输入(Line In)：可与盒式录音机、唱机等相连进行录音； 线性输出(Line Out)：可跳过音频卡的内置放大器，连接一个有源扬声器或外接放大器进行音频的输出； 话筒输入(Min In)：可与话筒相连，进行语音录入； 扬声器输出(Speaker Out)：从音频卡内置功率放大器连接扬声器进行输出； 游戏棒/MIDI接口(Joystick/MIDI)：可将京戏棒或/MIDI设备连接到音频上。 7、音频文件的常用格式：mp3、wav、mid、rm、wma等 8、音频加工软件：Windows录音机、CoolEdit、goldwave等 9、音频文件的数据量计算：1秒钟声音文件的数据量（不压缩）
第四章 多媒体作品中的动画、视频 1、视频和动画的区别：动画是人为设计制作的动态画面；视频是对现场的真实记录。 2、动画原理：由于人的眼睛具有视觉暂留特性，当按照一定的速率播放一系列静止的图形或图片时，会产生运动的视觉效果。 3、动画的分类：按制作技术和手段分传统动画和计算机动画；按视觉的空间分平面动画和三维立体动画；按照生成动画的技术分为造型动画和帧动画；按照图形、图像的生成方式分实时动画和逐帧动画。 3、计算机动画生成技术：关键帧动画技术、运动路径动画技术、变形动画技术、物理模型技术、逐帧动画技术。 4、计算机动画的应用领域：影视、科学技术、教育、军事、商业等。
）（声道数量化位数（位））采样频率（MBHz102410248百度文库 - 好好学习，天天向上
-4 5、常见的动画文件格式： GIF、SWF、mov、max、fla、fli等 6、计算机动画制作工具：Animator、Flash、Ulead COOL3D、3D Studio MAX等。 7、Flash动画制作的基本流程：整体设计、创意---设置电影属性---导入素材或制作元件---引用元件及制作动画效果---测试动画效果---保存、输出。 8、视频文件的获取方式：从视频文件中截取、把计算机生成的动画转换成视频文件、利用软件将静态图像或图形文件序列组合成视频文件序列、通过视频采集卡采集视频信息。 9、常见的视频文件格式：AVI、MOV、QT、 MPEG、 MPG、 DAT 、RM等。 10、常见的视频播放软件：Windows Media Player、超级解霸、暴风影音等。 11、常见的视频编辑软件：Premiere、绘声绘影等。 12、动画、视频的播放速度：flash动画12帧/秒 视频 PAL制（25帧/秒）、NTSC制（30帧/秒） 13、视频文件的数据量计算：1秒钟视频图象文件的数据量（不压缩）
第五章 多媒体信息规划与组织 1、多媒体作品开发的基本过程：信息的规划与组织---多媒体素材制作与集成---修改调试---编写使用手册---发布使用。 2、信息规划的主要任务：确定目标和内容、明确条件和限制、确定总体方案与具体开发计划、形成工作流程和具体工作任务。 3、脚本的类型：交互型和顺序型。 4、多媒体信息集成工具：PowerPoint、Authorware、Flash、Director、frontpage、Dreamweaver等。 5、多媒体信息集成的基本步骤：分析脚本---制作素材---编辑整合---生成作品。
第六章 多媒体技术应用专题 1、流媒体技术压缩信息方式：压缩编码 2、流媒体：流媒体指在因特网或者局域网中使用流式传输技术，由服务器向用户计算机连续、实时地传送的音频、视频或多媒体文件。 3、流媒体的特点：边下载边播放。 4、流式传输原理：将整个动画、视频或音频等多媒体文件经过特殊的压缩方式
）（帧率彩色深度（位）图象分辨率（像素）MB102410248百度文库 - 好好学习，天天向上
-5 分成一个个压缩包，由视频服务器向用户计算机连续、实时地传送。 5、四种流媒体技术：Apple：QuickTime、RealNetworks：RealMedia、 Microsoft：Windows Media、MicroMedia：SWF 6、流媒体的传输方式：实时流式传输、顺序流式传输 7、流媒体的应用领域：远程教育、宽带网视频点播、因特网直播、视频会议 8、常见的流媒体文件格式：ASF、 RM、 RA、 RP、 RT、 SWF、 VIV等。 9、流媒体的发布方式：视频点播、转播/直播方式 10、虚拟现实的含义：由计算机和电子技术创造的新世界，是一个看似真实的模拟环境，通过多种传感设备，用户可根据自身的感觉，使用人的自然技能对虚拟世界中的物体进行考察和操作，参与其中的事件，同时提供视、听、触等直观而又自然的事实感知，并使参与者“沉浸”于模拟环境中。 11、虚拟现实的重要的表达特征：多感知性、存在感、交互性、自主性