关于三年级作文生活中的传统文化5篇
生活中有关的传统文化作文三年级作文
生活中有关的传统文化作文三年级作文说起我们的传统文化，我就兴奋得不得了！就像吃到了美味的糖葫芦一样甜。
你知道吗，我们中国的传统文化可是有着好多好多年的历史呢！它就像是一条长长的大河，里面有好多好多的故事和智慧，等着我们去发现、去学习。
比如说，春节是我们中国最重要的传统节日之一。
家家户户都贴春联、挂灯笼，还有那些五彩斑斓的烟花在空中绽放，美得像是在天空中画了一幅大大的画。
我还记得妈妈给我讲过一个成语“爆竹声中一岁除”，就是说在放鞭炮的声音中迎接新的一年的到来。
端午节的时候，我们包粽子、赛龙舟，那可真是热闹极了！我记得爷爷总是说：“粽叶飘香，龙舟竞渡，端午节快乐！”那时候，我和小伙伴们就会一起比赛谁包的粽子最好看，看谁的龙舟划得最快。
中秋节的时候，我们一家人会围坐在一起，赏月吃月饼。
月亮圆又圆的，就像妈妈的脸一样，看着就让人心里暖洋洋的。
我还记得爸爸说的那句“但愿人长久，千里共婵娟”，就是说希望我们大家不管多远都能像那圆圆的月亮一样，永远在一起。
这些传统的节日里，我最喜欢春节，因为可以收到红包，还能穿上新衣服。
我还学会了很多新的游戏，比如跳皮筋、打弹珠，这些都是爷爷奶奶教我的，他们告诉我要珍惜时间，好好学习。
传统文化不仅仅是节日和习俗，它还包含了我们的哲学思想、艺术创造和文化传承。
比如说，孔子提倡的“仁爱”、“礼仪”到现在还是我们做人做事的重要原则。
还有那些古代的诗词歌赋，它们就像天上的星星一样，照亮了我们的心灯。
所以啊，我觉得传统文化就像是我们生活的一部分，它让我们的生活更加丰富多彩。
我们要好好学习，将来长大了也要把我们的传统文化传播给更多的人，让世界都知道中国文化有多棒！今天就聊到这啦，下次再一起探索更多的中国传统文化吧！记得哦，传统文化是我们的根，是我们骄傲的资本！。
三年级我国的传统文化作文
三年级我国的传统文化作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、应急预案、规章制度、条据文书、心得体会、文案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, documentary evidence, insights, copywriting guides, teaching materials, essay guides, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!三年级我国的传统文化作文三年级关于我国的传统文化作文（精选26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化
三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化通过课堂学习，我们才知道传统文化像一本既精彩又丰富的书，好比一个藏满宝藏的巨大宝库。
下面我整理三班级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇，欢迎阅读。
写生活中的传统文化作文1中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。
有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术珍宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人艳羡不已，啧啧赞扬。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。
这些人们熟识而又喜爱的自然景观成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多好玩呀。
一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜寻着四周八方，生怕被人发觉它在偷灯油。
可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪欲的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人宠爱!剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。
就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。
十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来熟悉中国博大精深的剪纸文化。
太精致了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪慧才智的展现，是民间传统文化的结晶。
我也想像民间艺人一样剪出一副精致绝伦的剪纸作品，送给外国的小伴侣，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化沟通的桥梁。
写生活中的传统文化作文2阳光洒落在幽静的花园里，梧桐叶斑驳的影子落在我身上。
我席地而坐，膝上摊开一本厚厚的《论语》，不停地读着、背着，一股清爽、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。
身旁，一只又一只小鸟儿飞来飞去，漂亮的歌声时而动听动人、时而悦耳悦耳。
“敏而好学，不耻下问”，国学教我们学习方法;“己所不欲，勿施于人”国学教我们为人处事;“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。
三年级作文中国传统文化（精选74篇）
三年级作文中国传统文化三年级作文中国传统文化（精选74篇）我国的传统文化有许多许多。
在生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中国传统文化。
下面是小编为大家收集整理的有关中国传统文化作文的内容，欢迎大家阅读参考!三年级作文中国传统文化篇1中国传统文化是反映民族风貌的文化，是民族的精神支柱。
中华传统文化有书法，对联，灯谜，诗歌，民族音乐，民族舞蹈……在我们阳泉，对传统文化比较重视。
像春节，端午节，元宵节都用不同的方式来庆祝。
下面，我详细地介绍一下我们这里是怎样过元宵节的。
这一天，我们本地人早饭吃元宵，元宵很好吃，包的馅不同，味道也不同。
这时街上已经挂满了彩灯和大红灯笼。
道路两旁的树上挂满了一闪一闪的小彩灯。
上午，荫营广场上有扭秧歌比赛。
每个村都有自己的秧歌队。
他们穿着花花绿绿的衣服，在舞台上快乐地跟着音乐扭来扭去，都想为自己村里争光。
最热闹的地方是一中门口的黄河阵。
传说是诸葛亮摆得阵法。
在我们这里成了元宵节必须去得地方。
奶奶说：“转黄河阵可以祛百病，转得快就一年顺利。
”所以，每年全家人都要去转一圈，以求平安和顺利。
这就是我们这里过元宵节的传统文化，体现出荫营人民的精神风貌。
三年级作文中国传统文化篇2我们中国的传统文化非常多，比如：风筝、诗集、糖人、节日等，其中，我最喜欢的就是糖人了。
放学回家的路上，在一条小巷里，有一位老爷爷在卖糖人。
每天，小朋友们放学时，他早就摆好了摊子，等着孩子们来买他的糖人。
有一天放学，我拽着我的零花钱，狂奔到了小巷，掏出两元钱，去转了一个糖人，我转到了小鸟。
老爷爷一看，马上把红糖浆倒在白板上再把红糖浆打散，慢慢地，那只小鸟在白板上成形了。
老爷爷把小鸟拿给了我，我看着这只黄黄的小鸟，真有点舍不得吃啊!我慢慢地品尝着它，简直太好吃了!我没有把它吃完，给妈妈留了一半，回到家我把那半给妈妈吃，妈妈也说太好吃了。
我见识到了祖国的传统文化——糖人，不但好看，而且香甜。
我为祖国有糖人而倍感自豪!三年级作文中国传统文化篇3我国的传统文化有许多许多。
生活中有关的传统文化作文三年级作文
生活中有关的传统文化作文三年级作文说起咱们中国的传统文化，那可真是丰富多彩，让人听了都忍不住要拍手叫好。
就说春节吧，那可是咱中国最重要的节日之一，家家户户都要贴春联、挂灯笼，红红火火的，就像过年一样热闹。
妈妈说，这春联上写的都是吉祥话，比如“迎春接福”、“岁岁平安”，都是为了让我们新的一年里好运连连、平平安安的。
还有端午节，这可是咱中国人的传统节日。
每到这一天，家里就会包粽子，妈妈还会给我讲屈原的故事，说是他因为忧国忧民被贬，最后投江自尽。
吃粽子和赛龙舟就是为了纪念他，也是为了不让鱼虾咬屈原的身体，让江河里的鱼儿都吃饱了。
我听了都觉得特别有意思，也想成为像屈原那样伟大的人。
中秋节呢，就是月亮最圆的时候，家人团聚在一起，吃月饼、赏月。
妈妈告诉我，月饼的形状像月亮，所以叫月饼；而且中秋的时候月亮最亮，象征着团圆和幸福。
吃完月饼，我们还会抬头看看那圆圆的月亮，心里想着家人，感觉好温暖好幸福。
除了这些，咱中国还有很多其他的传统文化，比如清明节扫墓、重阳节登高等等。
这些传统习俗不仅仅是为了庆祝节日，更是为了表达我们对祖先的敬仰和对自然的敬畏。
我觉得这些都是非常有意义的事情，我们要好好学习，将来也要把这份美好的传统传承下去。
生活中有很多这样的传统文化，它们就像星星一样点缀着我们的生活，让我们的生活更加精彩。
我要好好珍惜这些传统文化，也希望大家都能了解和喜欢咱们中国的传统节日和文化，一起感受这份深厚的文化底蕴。
生活中的传统文化作文（通用25篇）
生活中的传统文化作文生活中的传统文化作文（通用25篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的生活中的传统文化作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的传统文化作文篇1中国的传统文化可多了，有文学、艺术、舞蹈、美术、体育等等……今天，我来讲讲我们生活中的传统文化。
中国的民间艺术自古以来就有载歌载舞的传统，如汉族北方的快歌，南方的花灯等民间舞蹈。
手上拿着手绢、扇子、花绸、头上戴的帽子、面具、腰里绑的腰鼓、腰铃、脚踏的高跷。
还有中国的民族舞蹈一般都以一个故事为依据，舞蹈刻画的人物形象生动，活灵活现。
生活中的传统文化许多许多。
我们的祖国有着悠久的历史。
我爱我们的祖国。
我们应该像保护国宝大熊猫一样，动员一切力量，动用一切手段，把中华优秀文化的香火接触下去。
生活中的传统文化作文篇2中华传统文化有很多，让我来给你说一说吧!中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚来构成的，人们通常把它们称为“文房四宝”，大致是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。
京剧，又叫“京戏”、“平剧”、“国剧”。
他是中国传统名剧，已有200多年的历史。
象棋是由两人轮流走子，已“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜的一种棋类运动，有着数以亿计的爱好者。
象棋是中华民族的传统文化，不仅在国内深受群众的喜爱，而且流传国外。
生活中的传统文化作文篇3从古至今，我们人类依然保留的一个传统节日.......对，是春节。
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要贴着贴，意思是幸福来到了我们身边。
春节还要放鞭炮，吃饺子。
饺子是交子的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。
古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了......我喜欢过春节，喜欢吃饺子！生活中的传统文化作文篇4生活中有很多传统文化，比如说剪纸、京剧和舞狮子……我最喜欢的传统文化是剪纸。
生活中有关的传统文化作文三年级作文
生活中有关的传统文化作文三年级作文说起我们中国的传统节日，真是让人兴奋得不得了！比如说春节吧，那可是个热闹非凡的时候。
家家户户都忙着贴春联、挂灯笼，还有放鞭炮的声音，简直比过节还热闹呢！妈妈说，这是为了驱走邪灵，迎接新的一年。
我看着那些红彤彤的对联，心里就暖暖的，感觉就像是过年一样幸福。
端午节的时候，我们包粽子、赛龙舟，还有吃咸鸭蛋。
我最喜欢吃的是粽子啦，糯米和豆子的香味混合在一起，真是美味极了！我记得爷爷告诉我，端午节是为了纪念屈原，他为了国家和人民的利益，跳江自尽。
虽然现在端午节已经没有了划龙舟的习俗，但包粽子、吃咸鸭蛋这些传统还是保留下来了。
中秋节的时候，我们一家人会围坐在院子里，赏月、吃月饼。
月饼有各种口味，有五仁的、豆沙的、莲蓉的……我最喜欢吃莲蓉月饼了。
妈妈说，中秋节是因为月亮圆才叫中秋节，也是为了庆祝丰收。
我觉得月亮就像一个大大的银盘，挂在天上，照亮了整个夜晚。
除了这些节日，我们还有很多传统的手工艺品，比如剪纸、泥塑、刺绣。
这些手工艺品不仅好看，而且还有很多寓意。
比如剪纸，有的人剪成鱼，寓意年年有余；有的人剪成莲花，寓意出淤泥而不染。
我觉得这些手工艺品真是太神奇了，它们不仅代表了我们的文化，还能给我们带来很多乐趣。
生活中有很多传统文化等着我们去发现、去体验。
我们要好好学习这些传统，把它们传承下去，让更多的人了解中国的传统文化。
我相信，只要我们用心去做，我们的生活就会变得更加丰富多彩。
三年级第五单元作文：生活中的传统文化
三年级第五单元作文：生活中的传统文化导语：我国是一个有着五千年悠长历史的文化古国，中国的传统文化广博精湛，在我们的生活中到处可见！生活中的传统文化作文_篇一：剪纸是我公民间的一种传统艺术，是智慧的结晶。
剪纸，剪刀和纸是离不开手的。
剪刀要选择轻盈、灵巧、尖利的，这样，剪出的作品才不显粗拙 ; 纸张以红纸或其余光彩为好，质地薄的纸为宜。
放歌教课网供给假如要剪出好的作品，则要依据造型，先决定纸张的折叠，必定要折得齐整、严实，并要压平。
初学剪纸者可先将花纹画上，而后依据画上的笔印剪。
此后有经验了，即可随折随剪。
花式可不名一格，但是不宜总使用直线型的，应多采纳些曲条纹，由于曲条纹常常耐看，富裕流动感。
在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清楚连接。
最后，去除剩余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告达成。
有了上述的一般剪法后，你还能够丰富一下想象力，剪条龙，剪个网袋总之，当你运用自如时，你会发现，你是那样富裕耐心。
生活中的传统文化作文 _篇二：传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史中间，积厚流光，广博精湛。
优异的传统文化，就更是中华民族可贵的财产。
但是，人类进入21 世纪此后，工业与商业的全世界化正逐渐改变着人们的生产生活方式，思想方式，行为方式，消解着传统文化的精华，传统文化濒临消逝。
第一是传统节日。
传统节日，是传统文化的重要构成部分，是我们继承与弘扬传统文化的一种优异方式。
但是在此刻，跟着西方圣诞节，情人节等一系列节日的宽泛流传，传统节日却逐渐被淡化了。
鲜罕有人在端午节赛龙舟，吃粽子 ; 在重阳节登高插茱萸 ; 在中秋节观月，庆团聚 ; 在腊月初八熬一锅热乎乎的腊八粥祈安全。
在西方节日被人们如火如茶的庆贺之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日，与风俗呢 ?唯恐，早已将它们抛之脑后了吧 ?其次是传统的歌舞。
凤阳花鼓，云南花灯，东北秧歌等早已被人们以为是俗不行耐，在公园中看到老年人扭秧歌时，还有很多的年青人加以讽刺，而西方传入的街舞，雷鬼等舞蹈却被年青人大加追捧，成为他们的心头大爱。
三年级作文中国传统文化(精选74篇)
三年级作文中国传统文化（精选74篇）中国传统文化是源远流长的，它是中国人民辛勤劳动和智慧的结晶。
在这三年级作文中，我们将为大家介绍一些中国传统文化的精彩故事和有趣的传统习俗。
希望通过这些作文，能让大家更好地了解和传承我们的传统文化。
第一篇：《中国传统文化之春节》春节是中国最重要的传统节日，也是中国人最喜欢的节日之一。
每年农历正月初一，人们就会开启欢快的春节时光。
春节的庆祝活动丰富多样。
除夕晚上，全家人会团聚在一起，共进团圆饭，并且放鞭炮。
正月初一，人们会穿上盛装，互相拜年，祝福彼此健康和幸福。
同时，人们还会参加舞龙、舞狮和打太平鼓等传统表演活动，以庆祝新年的到来。
除了欢乐祥和的氛围，春节还有许多有趣的习俗。
比如，贴春联、挂灯笼、贴门神等等。
人们还会包饺子、烧年糕和腊肉等食物，品尝各种美味佳肴，象征着团圆和幸福。
春节的传统文化是我们中华民族的瑰宝，让我们一起传承和发扬光大吧！第二篇：《中国传统文化之端午节》端午节是中国的传统节日之一，在每年农历五月初五举行。
端午节起源于纪念伟大的屈原，是为了纪念他，也是为了祈福和避邪。
在这一天，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等。
我们的老师告诉我们，吃粽子是为了祈求平平安安和健康长寿；赛龙舟是为了纪念屈原，也是为了愿我们远离灾难和邪灵；挂艾叶则是用来驱邪和消灾。
端午节的习俗丰富多彩，让人们能够感受到浓厚的传统文化氛围。
在学校里，我们会组织学生参加赛龙舟比赛，并且会给获胜的同学奖励。
这不仅加强了同学们之间的团结和合作，也增加了我们对传统文化的认识和尊重。
端午节是中华传统文化的一部分，它散发着独特的魅力，让我们感到自豪和自信！第三篇：《中国传统文化之中秋节》中秋节是中国传统节日的重要组成部分，它在每年农历八月十五举行。
中秋节是为了庆祝秋天的丰收和团圆。
在中秋节晚上，我们会整个家庭一起出去赏月。
根据传统，月亮会比其他任何时候的月亮都圆。
大人们会告诉我们传说故事，如嫦娥奔月和吴刚伐桂等。
三年级第五单元作文：生活中的传统文化
三年级第五单元作文：生活中的传统文化导语：我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见！生活中的传统文化作文_篇一：剪纸是我国民间的一种传统艺术，是智慧的结晶。
剪纸，剪刀和纸是离不开手的。
剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。
放歌教学网提供如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压平。
初学剪纸者可先将花纹画上，然后根据画上的笔印剪。
以后有经验了，便可随折随剪。
花样可不拘一格，但是不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。
在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清晰连贯。
最后，去除多余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告完成。
有了上述的一般剪法后，你还可以丰富一下想象力，剪条龙，剪个网袋……总之，当你运用自如时，你会发现，你是那样富有耐心。
生活中的传统文化作文_篇二：传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史当中，源远流长，博大精深。
优秀的传统文化，就更是中华民族宝贵的财富。
然而，人类进入21世纪以后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式，思维方式，行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化濒临消失。
首先是传统节日。
传统节日，是传统文化的重要组成部分，是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。
然而在现在，随着西方圣诞节，情人节等一系列节日的广泛传播，传统节日却渐渐被淡化了。
鲜少有人在端午节赛龙舟，吃粽子;在重阳节登高插茱萸;在中秋节赏月，庆团圆;在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。
在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日，与习俗呢?恐怕，早已将它们抛之脑后了吧?。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级作文生活中的传统文化
关于三年级作文生活中的传统文化5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于三年级作文生活中的传统文化5篇，希望对大家有所帮助。
关于三年级作文生活中的传统文化5篇1
春节，是我们中华民族的传统节日，它代表着团圆、幸福、平安。
新年新气象，我最喜欢了，可以穿穿新衣，收收红包，放放鞭炮，太有趣了。
早晨起来，大家一起贴春联，春联可真好：上联：新年新春新起点。
下联：大吉大利打发展。
横批：新年大吉。
灯笼也挂好了，到处洋溢着节日的气氛。
中午，奶奶摆上了丰盛的饭菜，有鸡、鱼、猪、肉等好多好吃的东西，简直可以与城里餐桌上的媲美。
字里行间透着一股喜庆的气氛。
以歌谣开头，很吸引人。
按照时间顺序，写了闹元宵的情景。
“闹”得很开心哦。
这几个景点很有代表性。
夕阳西下，奶奶又忙着准备年夜饭了。
爸爸弟弟和我也忙着堆火轮。
我们齐心协力堆好了一个又大又稳的火轮，看着我们的杰作，心里简直乐开了花。
接着，我们又帮妈妈包饺子。
夜幕笼罩着大地，我们全家人围坐在一起，热热闹闹吃团圆饭。
我迫不及待地要放炮了。
我又放了许多烟花。
有“喜迎大地”、“百鸟迎春”……个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱，应接不暇。
我爱春节。
关于三年级作文生活中的传统文化5篇2
中国的传统文化虽然高深，但它却是我国人民的精神支柱，每一个都了解它。
它在我们的生活中悄然绽放。
传统文化的含义非常之广，它包括了思想、文字、语言等。
我国的传统文化还包括了传统节日、传统技艺、书法、六艺等。
对我国影响深远的传统文化，不仅出现在书中、电视上，还点缀着我们的生活。
生活中，对所有人都影响着的是我们的传统节日。
中国的传统节日主要有春节、元宵节、端午节、中秋节等。
、
在春节，家家户户都贴对联，给小孩子们发压岁钱，放鞭炮，吃年夜饭。
犹豫科技的高速发展，人们更有了看春晚的习俗。
在元宵节，每家每户更是张灯结彩，闹市中挂满了绚丽多彩的灯笼，远远看去，像天空中洒满的五彩的雪。
在清明节，人们都带着一缕忧愁，回到家乡扫坟，正如杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”在端午节，小孩子们跟着母亲包粽子，煮鸭蛋，男人们都去赛龙舟了。
在中秋节，一家人围坐在一起，任一缕缕明亮的薄纱披在身上，赏着圆月，吃着月饼，空气中流露着一丝欢乐的味道。
生活中，对我们学生来说，书法与六艺起着深远的影响。
在小学的时候，我有一位严厉的数学老师。
虽说是数学老师，但却十分注重我们的书法。
有一次，我因着急，写得很快，所以字迹潦草。
当数学老师看到本子上“龙飞凤舞”的字迹时，眉目瞬间拧在一起，重重地说：“抄十遍！”当时的我十分委屈，现在的我渐渐明白，一个人的字代表着一个人的品行，况且汉字是中华民族祖先心血的结晶，怎能被我们糟蹋！
六艺包括礼、乐、射、御、书、数。
这六艺中我对其他的都不感兴趣，却独独对“乐”情有独钟。
我对中国传统乐器的每一样都万分偏爱，但奈何不能全部学习，只好选择了古筝学习。
第一次听老师弹古筝时的感触最深，琴声忽而似小鸟啼唱般清脆，忽而似流水声般柔和，忽而似孩子的笑声般欢乐，忽而似微风声般轻柔婉转。
从那以后，我就暗暗发誓，一定要学好古筝，弹出似老师弹奏的美妙琴声。
生活中，人们很少看到传统技艺的表演，那是因为学习它的人太少了，我希望有更多人去学习传统技艺，保护这些先辈思想的结晶！
传统文化在生活中绽放，我希望有一天中国传统文化之花开遍大
川南北，甚至世界每个角落！
关于三年级作文生活中的传统文化5篇3
“正月里，正月正，正月十五闹花灯;花灯花，花灯红……”正月十五元宵佳节，大街小巷“大红灯笼高高挂”，元宵真是一个喜庆的日子。
今天，我和爸妈拿出相片簿，一起回忆着闹元宵的情景。
下午3点，一声礼炮响起，“民俗欢闹贺新春”广场活动拉开序幕。
台上那些具有闽南民间特色的舞蹈节目牢牢吸引住观众的眼球，另一侧，一场木偶表演也让许多男女老少拍手叫好呢。
一位老爷爷说：“元宵气氛真是好，那些节目让我回忆起童年，好久没看到这么好看的木偶戏了!”
不远处，灯谜引人入胜;围棋、跳绳、投羽毛球入洞等丰富多彩的活动让人玩得乐翻了天……这样的演出真是让我大开眼界。
好戏在后头，现场锣鼓声、鼓掌声、雨声、欢呼声，一浪高过一浪;舞龙、高跷小丑等具有典型民间特色的传统舞蹈，精彩得让人目不暇接。
观众围得里一层外一层，小孩子坐在爸爸肩上，个子不够的脖子伸得老长看表演……
6时30分，天黑了，公园里参观的游客络绎不绝。
闹元宵真叫人难忘。
关于三年级作文生活中的传统文化5篇4
现在的毛笔有很多种，它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
关于毛笔由来的传说故事也五花八门，众说纷纭。
流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。
说的是从前没有毛笔，人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字，但是这种竹笔写起字来很难得心应手。
沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏，沾少了又容易写不清，或只能写三、四个字，很麻烦。
有一天，一个叫蒙恬的武将出门打猎。
不一会儿，就拖着一只兔子回来了。
不经意间，他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹，突发奇想：用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试，写出的字却断断续续，一点儿也不像样。
好好的一块绢布也白白浪费了。
他一气之下，把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。
时光飞逝。
一天，他从山沟旁走过，发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。
他灵机一动，赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，这时这个“兔尾笔”却变得十分听话，写起字来非常顺畅，写出的字也十分圆润、流畅。
这就是历史上“秦笔”的由来。
这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。
原来这个山沟里有碱，碱把“兔尾”上的`油脂分解了，使“兔尾”的吸水性变得很强。
世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。
想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。
点评：采用讲故事的方式将蒙恬发明毛笔的过程记叙得很清楚、具体。
关于三年级作文生活中的传统文化5篇5
学完了第五单元的课文，老师布置我们一个任务：了解生活中的传统文化。
今天一上课，同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。
何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝，还有自己写的毛笔字作品;张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟;肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装;唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料，我看看你的资料，非常高兴，生活中的传统文化还真不少啊!
真有心啊!
活动落到了实处，很好。
传统文化和我们的生活息息相关呢。
抄写春联，是了解传统文化的好方式。
写出了这次活动的收获和意义。
一开头，就表达了自己对春节的喜爱之情。
好丰盛。
接着，老师根据我们的兴趣爱好编组。
很快，古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。
在组长的带领下，每位同学又开始了收集资料。
开展的活动更是五花八门。
胡浩开始向奶奶学剪纸，
剪出来的东西可漂亮了。
杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。
张琳利用休息时间请家长带他去参观了天心阁，并带回了很多珍贵资料。
卢荣收集了很多春联……
我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓，真有意义啊!我喜欢这样的活动。