统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题14——按课文内容填空(二)(含答案+详细解析)
部编版小学语文三年级(下册)期末阅读理解(课内+课外)专项练习题(附答案)
部编版小学语文三年级(下)期末阅读理解(课内+课外)专项练习题时间:90分钟总分:100分姓名：一、课内阅读(一)燕子(节选)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩—嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
多么有趣的一幅图画呀!1.选文第1、2自然段中描写燕子的动词有_______、_______、_______、_______、_______。
这些动词突出了燕子的( )A.美丽B.灵活C.可爱2.“叽的一声”表现了燕子飞行时_______的心情。
3.第3自然段作者为什么说是“几痕”,而不是“几根”或“几条”细线呢?_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________(二)慢性子裁缝和急性子顾客(节选)顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。
我已经跑了三家裁缝店了。
第一家说要到秋天才能做好。
第二家问我有没有等到夏天的耐心。
第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。
我可等不及,都没让他们做。
告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”“不,”裁缝说,“就在冬天。
”裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”1.给文中加点的字选择正确的读音。
统编教材小学语文三年级下册期末测试卷共八套含答案
部编版小学语文三年级下册期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、书写下面的口号，要写得规范、端正、整洁。
（5分）创军人荣耀，筑世界和平！二、读拼音，写词语。
（8分）bēn téｎｇǒuěr fùzéxīshōujìxùqiān xūmógu sūxǐng三、选择正确的读音或汉字打“√”。
（9分）纤（qiān xiān）细匀称（chèn chèng）一溜（liūliù）烟作（zuōzuò）坊蜡烛（zúzhú）笑盈盈（yín yíng）举世（文闻）名争（其奇）斗艳没精打（采彩）四、用“\”划去每组词语中不同类的词。
（8分）1.伸缩胜负昼夜苦恼2.傲慢懦弱机智武断3.一刹那顷刻间指缝间一瞬间4.喃喃自语冉冉上升滔滔不绝津津乐道五、用修改符号修改下列病句。
（6分）1.山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
2.排练厅里摆满了准备练习的学员。
3.这次运动会，取得了很好的成绩。
六、根据提示填空。
（6分）1.常言道:“天时不如地利，地利不如人和。
“”可理解为好的时机，“”指的是有利的地理条件，而“”可以理解为人心齐整，团团一心。
2.每到中秋佳节，人们常用“但愿人长久，”表达对远方亲人的思念3.读曾几的《三衢道中》，那“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
，”的五月美景令人心旷神怡。
七、课文回顾。
（14分）我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
再一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，在空中飘游。
若用扇子在下面扇送，有时能飞得很高很高。
(选自《肥皂泡》）1.选择合适的词语填在文中的横线上。
（4分）轻轻地慢慢地轻轻地慢悠悠地2.请将“我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里”改成“被”字句。
最新统编版三年级语文下册期末专项复习卷(字词)(含答案)
句子专项一、用下面词语的不同意思写句子。
（8分）1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。
___________________________________________________________②自豪：___________________________________________________2.开放：①（花）展开。
________________________________________②允许进入或利用。
_________________________________________二、连词成句。
（4分）1.忽然就是我仿佛自己一朵觉得荷花___________________________________________________________ 2.隋朝的是参加并设计赵州桥石匠建造的李春___________________________________________________________三、在下面括号中填上恰当的关联词语。
（5分）1.这座桥（），（）美观。
2.（）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了松松软软的被子了。
3.还有些贝类（）自己不动，（）能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
4.听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。
5.枣核（）柴比别人打得多，（）别人上不去的地方他也能上去。
四、给下面句子加上恰当的标点。
（8分）1.县官叫着说快给我绑起来快给我绑起来2.真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来3.这种书很笨重阅读携带保存都很不方便4.我一连在他肩上拍了三下表示有你的老弟五、用下面句中加点的词语写句子。
（6分）1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
___________________________________________________________2.栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还．有的．．刻着双龙戏珠。
部编人教版三年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案
部编人教版三年级下学期语文课文内容填空过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、古诗赏析。
1．《绝句》，这是一首描写春天秀丽景色的诗，诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。
2．《三衢道中》从这首诗中的词语“__________”可以看出诗人描写的季节是______，从“__________”可以看出天气十分__________。
3．《惠崇春江晚景》，画面景物有静有动，静的景物有：______、 ______、______、 ______等，动的景物有______、________等。
诗人通过对这些景物的刻画，再现了一幅________。
4．《忆江南》这首诗是_____代诗人_________，诗中有两句对仗句是____________。
这首诗形象地写出了江南的美景，表达了作者对江南春天的________之情，从“______”和“______”可以看出来。
二、默写。
1．迟日江山丽，春风花草香。
_____________ ，_______________ 。
2．_____________，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地_________，正是河豚欲上时。
3．梅子黄时日日晴，_________________。
_________________，添得黄鹂四五声。
4．江南好，____________。
____________，春来江水绿如蓝，能不忆江南？三、回顾本单元内容，回答问题。
1．爆竹声中__________，____________入屠苏。
______________曈曈日，__________________。
______代诗人__________的这首诗描写了________（节日）除旧迎新的景象。
2．大约在一千九百多年前的________时代，有个叫蔡伦的人，改进了__________。
统编版三年级语文下册期末模拟测试卷(一、二)(含答案)
统编版三年级语文下册期末模拟测试卷（一）（含答案）时间：90分钟 满分：100分（52分）一、听两遍《植物界的“鸽子”——珙（ɡǒnɡ）桐》的朗读录音，再回答问题。
（4分） 1.选择题。
（2分）（1）珙桐每年四五月份开花，满树白色的大花像是（ ）。
A.一群喜鹊 B.一群鸽子（2）短文中提到的“活化石”是指（ ）。
A.珙桐 B.大熊猫2.根据录音内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（2分） （1）珙桐喜欢生长在空气干燥、寒冷的深山中。
（ ） （2）最先在四川穆坪发现珙桐的是一位法国人。
（ ） 二、字词书写与运用。
（17分） 1.看拼音，写词语。
（8分）huā bàn ōu zhōu mì mì fù zéshǒu zhū dài tù xiānɡ tí bìnɡ lùn2.辨字组词。
（6分）⎩⎨⎧燥（ ）澡（ ） ⎩⎨⎧胡（ ）湖（ ） ⎩⎨⎧衬（ ）村（ ） ⎩⎨⎧官（ ）宫（ ） ⎩⎨⎧诱（ ）透（ ） ⎩⎨⎧阻（ ）组（ ） 3.选词填空。
（3分）精美 美丽 美观（1）赵州桥栏板上的（ ）图案，让参观者赞叹不已。
（2）春天来了，百花盛开，（ ）极了。
（3）我们的教学楼不仅高大，而且（）。
三、选择题。
（10分）1.下列各组词语中书写全对的一组是（）（2分）A.娇嫩厉史骄傲大概希望B.镇净偶尔经验昆虫负责C.香肠麻烦思绪楼梯沿途D.乘法透明迅速模形变幻2.给加点字选择正确的解释。
（4分）闻：A.听见；B.听见的事情，消息；C.用鼻子嗅气味；D.出名，有名望。
（1）赵州桥举世闻．名。
（）（2）春眠不觉晓，处处闻．啼鸟。
（）（3）电视里正在播报一则新闻．。
（）（4）我闻．了闻，这朵花可真香！（）3.选择合适的选项填在括号中。
（4分）（1）“独在异乡为异客，每逢佳节．．倍思亲”中的“佳节”是指（）A.端午节B.重阳节C.中秋节D.春节（2）《惠崇春江晚景》是宋代诗人（）写的。
三年级下册语文按课文内容填空期末整理
三年级语文下册《按课文内容填空》1.填空。
(1)自从和诚诚做了朋友，我不由得受他影响，也变得爱读书、学习了，真可谓，。
”呀!(2)爸爸平静地说:“这件事情不用愁。
'兵来将挡，’，到时候自然有解决的办法。
”(3)接着又来了一头，跟庙门前的石狮子，也那么，也那样。
(4)不入虎穴，。
(5) ，攻无不克。
2.根据所学知识完成练习。
1、本学期我领略了的海底世界的美景，看到了的火烧云，认识了故事《》中的主人公南郭先生。
我还通过《童年的水墨画》中孩子们在溪边、、林中玩耍的景象回忆起了许多趣事，我也有和冰心奶奶一样的经历。
2.诗中有美景:苏轼的“ ,春江水暖鸭先知”、杜甫的“ 春风花草香”、白居易的“人间四月芳菲尽，”都让我品味到了春天的美好。
3.听到别人善意地指出自己的缺点，就要马上改正，做到“见善，有过”，这样会让自己离成功越来越近。
4.我最喜欢小燕子:一身，一对翅膀，加上凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
3.根据所学内容填空。
(1)张先生在外地工作，很少回家乡，每到过节时，他都会吟诵:“ ”“。
”(2)春节来临，家家户户都把旧春联换成了新的，真可谓:“ ，”。
(3)清明节是我国的传统节日之一，唐代诗人曾经写《清明》一诗: ，路上行人欲断魂。
，?(4)雅人四好有:__ _。
文房四宝有:_ _。
(5)“春潮带雨晚来急，。
”这是代诗人韦应物写的。
4.积累填空。
(1)__ 芳菲尽，山寺桃花。
《大林寺桃花》(2)_ _，沙暖睡鸳鸯。
《绝句》(3) ，路上行人欲断魂。
《清明》(4)近朱者赤，。
(5)中医四诊:_ 。
(6)这地方的火烧云，一会儿红彤彤的，一会儿的，一会儿半紫半黄，一会儿。
(7)夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右。
《花钟》5.传统文化伴我行，根据积累完成填空。
1.文房四宝“ _” 雅人四好“ _”、中医四诊“ ”，泱泱中华的文化符号最出彩!2.诗句“ ，春江水暖鸭先知”，让我感受到初春的融融暖意。
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期末复习专项训练14——按课文内容填空（二）班级：_________ 姓名：__________1．诗文素养。
按要求填空。
（1）“梅子黄时日日晴，____________”，写出了江南梅子成熟季节明媚清丽的风光；“____________，春来江水绿如蓝”，展现了鲜艳夺目的江南春景。
（2）中国的传统节日中，有“千门万户曈曈日，____________”万象更新的景象，也有杜牧《清明》“____________，路上行人欲断魂”借酒消愁的痛楚。
（3）“人谁无过？____________，善莫大焉。
”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我们也知道“__________者赤，___________者黑。
”的道理。
（4）通过这学期的学习，我们不仅认识了( )的小燕子，( )的枣核；还知道古代的文房四宝是指( )，欣赏了隋朝的石匠( )设计的世界闻名的( )。
（5）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石狮子( )，也那么大，也那样蹲着，很( )很( )地蹲着。
2．根据所学内容填空。
（1）本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“____________”；李春设计的____________是我国宝贵的历史文化遗产。
（2）王安石在《元日》中描写春节热闹气氛的诗句是“____________，____________”。
（3）看到绿树成荫的山路，听着树林中黄鹂悦耳的鸣叫声，我不由得想起了曾几的诗句“____________，____________”。
（4）《忆江南》中，概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的名句是“____________，____________”。
（5）一个人谁能没有错？犯了错而能改正，没有比这更好的事了。
这是《左传》中所表达的：____________？____________，____________。
3．根据提示填写诗句、名言等。
（1）妈妈常说，人难免犯错，犯了错能及时改正就好，就像《左传》中所说的：“___ ？___ ，善莫大焉。
”（2）老师告诉我们：“___ ，___ 。
”有些事情不能光听别人说，亲眼所见、亲身经历要比传闻可靠。
（3）“___ ，___ 。
”读着这两句诗，我仿佛看见春光中秀丽的山河，感到阵阵春风拂面而来，闻到花草的芳香。
（4）清明时节，细雨纷纷，每当这时，不禁让人想起了杜牧的两句诗：“清明时节___ ，___ 。
”4．根据所学知识填空。
（1）见善则迁，____________。
（《周易》）（2）独在异乡为异客，____________。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）（3）写出两个含有动物的成语：____________、____________。
（4）杜甫描绘道：“____________，春风花草香。
”苏轼勾勒道：“____________，春江水暖鸭先知。
”白居易赞叹道：“日出江花红胜火，____________。
”读这些描写景色的古诗，真是美的享受啊！5．请将下面的诗句补充完整。
（1）____________，____________。
能不忆江南？《忆江南》（2）____________？过而能改，善莫大焉。
《左传》（3）长恨春归无觅处，____________。
《大林寺桃花》（4）____________，野渡无人舟自横。
《滁州西涧》（5）节日里，我们会思念亲人，当我远在他乡，我会想起王维的诗句“____________，____________”。
细雨纷纷，当我看到路上行人神情悲伤，我想到杜牧的诗句“____________，____________”。
6．按课本内容填空。
（1）在亚洲文化嘉年华上，京京向外国小朋友介绍：笔墨纸砚是我们中国的“________四宝”。
古老的中医运用“望、闻、________、________”四诊法。
（2）古代诗歌的内容丰富多彩：诗能绘景，白居易《忆江南》中的“________________，________________”让我们感受到了江南的宜人风光。
（3）宋国农夫“守株待兔”，结果“兔不可复得，而身为________”。
（4）父母总是告诫孩子要和品行良好的人来往，远离品行不佳的人，因为“近朱者赤，__________”。
（5）诗人白居易曾邀约众好友到庐山峰顶的大林寺游玩．他在《大林寺桃花》一诗中写下“___________，___________”。
这让我们强烈地感受到山上、山下物候环境的不同。
（6）一会儿，天空出现一匹马，马头向________，马尾向________。
马是跪着的，像等人骑上它的________，它才站起来似的。
7．根据课内积累填空。
（1）叔叔身在异乡，每逢佳节，都会情不自禁地吟诵起王维的诗：“____________，____________。
”（2）春日迟迟，微风拂面，花香阵阵，这时，你会想起杜甫的诗句：“____________，____________。
”（3）从“千门万户曈曈日，____________”这两句诗中，我们看到了家家户户用新桃符换下旧桃符的情景；从“清明时节雨纷纷，____________”这两句诗中，我感受到了诗人孤身行路时的烦闷心情。
（4）每当我做错事的时候，爷爷总是语重心长地对我说：“____________？____________，善莫大焉。
”（5）李叔叔是一名警察，在捉拿犯人时非常勇敢，他常挂嘴边的一句话是“____________，焉得虎子”。
（6）垂柳把溪水当作梳妆的____________，山溪像____________一样平静。
8．积累运用（1）___________________，添得黄鹂四五声。
（2）春潮带雨晚来急，___________________。
（3）兵来将挡，___________________。
（4）___________________，有过则改。
（5）鹿说：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致！”（改为转述句）____________________（6）齐白石是著名我国画家，他画的虾，是他代表性的艺术符号之一，活灵活现。
（修改病句）________________________________________________________________________________________9．我会按课文内容填空。
（1）在中国的传统中，我知道_____________________被称为“花中君子”。
（2）春天来了，看到一只漂亮的燕子掠过屋檐，我想到了《燕子》中的句子：“一身_____________________，一对轻快有力的翅膀，加上_____________________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
”（3）“_____________________，_____________________。
”出自《周易》，意思是见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。
（4）诗句“_____________________，_____________________。
”表现了宋代诗人曾几游兴未减，兴致更浓，又衬托出深山之幽静。
（5）《守株待兔》广为流传的故事，故事的结果“兔不可复得，_____________________。
”，故事揭示了一个道理：______________________________10．日积月累。
（1）【诗中节日】春节时，我想到诗句“____________，____________”；在清明节时想到诗句“___________，__________”古人描写节日的诗句还有很多，我能再写出两句：_____________，___________。
（2）【诗中鸟语】听，山间小路上“绿阴不减来时路，____________”；清清小溪边“独怜幽草涧边生，______________”；【诗中花香】看，高高寺院里“人间四月芳菲尽，_______________”；暖暖春日里“迟日江山丽，__________________”。
（3）【名句中真理】班里有同学犯错了，其他同学就总是嘲笑他，并远离他，我会用《左传》中的名言“人谁无过？_______________，善莫大焉”来劝他们不要这样做。
但是有些同学特别调皮，错误一犯再犯，被批评时还用这句名言来为自己辩解。
这时，我会用《论语》中的“___________，____________”来劝说他。
11．补充填空。
（1）见善则迁，_________________。
（《周易》）（2）迟日江山丽，_________________。
（杜甫《绝句》）（3）______________ ，春来江水绿如蓝。
（白居易《忆江南》）（4）独怜幽草涧边生，________________。
（韦应物《滁州西涧》）（5）人间四月芳菲尽，_______________。
（白居易《大林寺桃花》）（6）______________，淡妆浓抹总相宜。
（苏轼《饮湖上初睛后雨》）12．根据积累填空。
（1）春潮带雨晚来急，______________________。
（2）____________________，春来江水绿如蓝。
（3）千门万户曈曈日，______________。
（4）垂柳把___________当作梳妆的镜子，山溪像____________一样平静。
（《溪边》）（5）俗话说：“______________，耳听为虚。
”不要轻信别人说的“小道消息”。
13．古诗文、名句诵读积累。
（1）杜牧《清明》：借问酒家何处有，__________。
（2）白居易《大林寺桃花》：__________，山寺桃花始盛开。
（3）曾几《三衢道中》：绿阴不减来时路，__________。
（4）见善则迁，__________。
（5）近朱者赤，__________。
（6）《守株待兔》：__________，折颈而死。
（7）《论语》：__________，不贰过。
（三上）（8）王之涣《登鹳雀楼》：欲穷千里目，__________。
（二上）14．根据课内外积累填空。
（1）清明时节，人们怀着沉重的心情去扫墓祭祖，如果恰逢阴雨天气，真应了杜牧的诗句：“_______________，_______________。
”所描述的情景。
（2）照样子写题目：慢性子裁缝和急性子顾客 _______________和_______________（3）“中医四诊”指：_______________。
（4）成语_______________，_______________。
”形容耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠。
（5）“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
”这个句子写得优美生动，这些细致的_______________描写，让小瓢虫仿佛出现在读者的面前。