八年级地理书电子版下册
”鱼米之乡“—长江三角洲地区-八年级地理下册课件(人教版)

03
水乡文化与旅游
结合下图阅读课本P56-57,分析长江三角洲 地区旅游业发达的原因。
1
旅游资源丰富
2 历史文化价值高
3
水乡风光特色鲜明
4
交通便利
5
服务设施完善
6 距离客源地近
世界文化遗产
留园 沧浪亭 拙政园 狮子林
苏州古典园林所蕴涵的中华 哲学、历史、人文习俗是江 南人文历史传统、地方风俗 的一种象征和浓缩,展现了 中国文化的精华,在世界造 园史上具有独特的历史地位 和重大的艺术价值。以拙政 园、留园为代表的苏州古典 园林被誉为"咫尺之内再造乾 坤",是中华园林文化的翘楚 和骄傲。
02
我国最大的城市群
扬州 南京
古都
苏州 杭州
长江三角洲地区有著名的古 都——南京、杭州,有还有苏 州、扬州等众多的历史文化名 城。
图7.19 长江三角洲地区的城市分布
最大城市群
南京
我国城市分布最密集、 经济发展水平最高的地 区, ——长江三角洲城市群
上海 杭州
图7.19 长江三角洲地区的城市分布
C.国家政策的大力扶持
D.矿产资源丰富
2.下列长江三角洲地区的旅游资源,未被列入世界文化遗产的
是( )
A.南京中山陵
B.杭州西湖
C.南京明孝陵
D.苏州古典园林
“鱼米之乡“—— 长江三角洲地区
第七章 南方地区
▋学习目标
1.读图,说出长江三角洲的位置范围,自然条件 ,并认识河流对区域发展的影响。 2.结合所学,理解区域发展对生活方式的影响。 3.通过图文资料,简单说出长江三角洲的旅游资 源,并归纳该地旅游业发达的条件。
01
江海交汇 之地
2018人教版八年级地理下册全册电子教案备课

授课进度安排表第五章中国的地理差异第一课时教学目标知识目标:1、知道地理区域划分的不同依据及相应的区域类型。
2、知道四大地理区域划分的自然、人文原因。
3、初步了解四大地理区域的自然地理差异。
能力目标:运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置和围。
在图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭-淮河一线的地理意义。
情感态度价值目标:通过对家乡自然地理的了解增强学生热爱家乡、热爱自然的思想情感。
教学重点1、我国四大地理区域的划分依据;2、宏观认识“我国的四大地理区域”;3、秦岭-淮河一线的地理意义。
教学难点地理区域的不同划分类型。
教学方法和教学手段讲解法、提问法、读图分析法、多媒体辅助教学教学准备地理图册、填充图册、多媒体课件课时安排1课时教学过程一、导入新课:组织教学创设情景培养兴趣和自信心1、学生活动:学生地理知识演讲及自己旅游到过的地方。
学生点评同学的演讲。
2、课件展示我国东、南、西、北不同地区的景观图片,由学生说出差异。
3、知识检测———引出本课容师:请同学回顾上学期的容生一、生二:(略)师:大家对上学期的容掌握很好,那么作为地理区域划分与那些事物有关?下面就是本节学习研究的容二、新授课地理差异显著(板书)1、引导学生阅读教材第一段。
在阅读的基础上,提醒学生抓住关键表述:“无论选择哪个方向”和“我国显著的地理差异”。
2、将学生分成三组,通过阅读图5.1,分别讨论我国自南向北的气温变化及其景观差异、自东南沿海向西北陆的降水变化及其景观差异、自西向东的地势变化及其景观差异。
3、总结:我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化。
4、讲述:植被是自然景观的组成要素,并具有指示自然环境特点的作用。
提问:按照气温、降水、地势的分布变化规律,我国自然植被的分布呈现什么规律?(课件展示反应典型景观的植被)得出结论:我国自南向北植被呈现雨林、常绿阔叶林、针阔叶混交林、针叶林的有规律变化;北部自东部沿海向西部陆依次分布着森林、草原、荒漠等植被类型。
人教版八年级地理下册

世界屋脊
世界屋脊
青藏高原
青藏地区位于我国西南部,横断山脉以西,昆 仑山脉——祁连山脉以南。
青藏地区的地理位置
自然环境的主要特征——高寒
青藏高原上的雪山和冰川
青藏高原是许多大江大河的发源地
拉萨和成都纬度相似,但1月和7月气温差别较大
自主探究
根据以上预习材料,结合青藏地区的自然特征,思考青藏地区的自 然景观,并能说出到青藏地区旅游应该准备的物品及牦牛是如何适应当 地环境的,并简要说明原因。 自主学习要求:
自主学习要求: 学习以上内容,认真完成老师布置的讨论作业【预习讨论】青藏
地区自然特征与农业-任务2。
再见
学习以上内容,认真完成老师布置的讨论作业【预习讨论】青藏地 区自然特征与农业-任务1。
高寒牧区和河谷农业区青藏地区Leabharlann —高寒牧区主要牲畜——牦牛
青藏地区农牧业的分布
酥油茶、青稞酒、糌粑
青藏地区的日常饮食
藏区的碉房
青藏地区——河谷农业
雅鲁藏布江谷地
自主探究
结合课本90页图文资源,分析雅鲁藏布江谷地发展农业的自然条件。 1、雅鲁藏布江谷地发展农业的热量条件和水源条件? 2、从日照和温差等条件,分析雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因?
八年级下册地理练习册主干知识电子书

八年级下册地理练习册主干知识电子书亚洲1、亚洲是世界上最大的洲。
2、亚洲位于亚欧大陆东部,东临太平洋(太平洋西岸)、北临北冰洋、南临印度洋,西面与欧洲相接,西南以苏伊士运河与非洲相邻,东隔白令海峡与北美洲相望。
3、亚洲分为:东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚六个地区。
(识记每个分区里主要国家,书上6页)4、亚洲地形以山地和高原为主。
亚洲地势特征:中间高、四周低。
(世界第二高,南极洲地势最高)。
“屋脊”(青藏高原和帕米尔高原)位于亚洲中南部。
5、河流特点:河流众多(亚洲世界大河最多,“巨河之洲”);大都发源于中部高原和山地,呈放射状向四周分流入海,汇入太平洋、印度洋和北冰洋。
亚洲第一长河(长江);亚洲流经国家最多(湄公河)6、气候特点:(1)气候类型复杂多样(2)季风气候显著(亚洲地处世界最大的大陆东部,濒临世界最大的大洋,使得亚洲东部和南部是世界上典型的季风气候区。
)(亚洲东部和南部地区夏季降水受夏季风强弱的影响)(3)温带大陆性气候分布广。
(该气候特点:冬季严寒,夏季暖热,春秋季短,气候年较差大,降水集中在夏季。
)(多读书上9页内容以及11页复习3)7、亚洲世界之最:世界陆地最低点,盐度最大的咸水湖(死海);世界最深,蓄水最大淡水湖(贝加尔湖);世界上面积最大的湖泊(里海);世界雨极(乞拉朋齐)降水来自印度洋。
18、亚洲的人口最多。
世界人口过亿国家有(亚洲6个)中国、印度、日本、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚;(欧洲)俄罗斯;(北美洲)美国、墨西哥;(南美洲)巴西;(非洲)尼日利亚。
9、亚洲人口稠密地区有南亚、东南亚、东亚(中国东部、朝鲜半岛、日本群岛)。
这些地区自然条件优越,开发历史悠久、水陆交通方便、工农业发达。
人烟稀少有自然环境恶劣的原始林区、内陆高原高山沙漠等。
10亚洲人口自然增长率高地区南亚、西亚(都是白色人种);其余主要是黄色人种。
(非洲人口自然增长率最高。
欧洲最低)。
亚洲是三大宗教(伊斯兰教、基督教、佛教)发源地,也是印度教、犹太教、道教等发源地。
人教版初中地理八年级下册 第七章第二节 鱼米之乡”——长江三角洲地区

上有天堂,下有苏杭
泛舟河湖,欣赏秀美的水乡景色
漫步园林、古镇,体会杏花烟雨的静谧和古朴
走进现代化的都市,感受这古老的土地如今的繁华
一、江海交汇之地
江苏省 上 海 市
浙江省
范围
长江三角洲包括 哪几个省级行政区? 上海市 江苏省南部 浙江省北部
鱼米之乡
优越的自然环境
地形——位于长江中下游平原 地势平坦
二、我国最大的城市群
观察左图,找出上 海、南京、杭州、 苏州、扬州等城市。
“魔都”——上海
上 海 长江三角洲
长江流域 全 国
长江三角洲地区人们生活方式的改变
经济的发展
城市之间的联系日益紧密
人们往返于不同城市 之间,就像是生活在 同一座城市一样
借助发达的高速 铁路和高速公路
上海与杭州“同城效应”示意
以长江三角洲和成都平原为例,认识河流对 区域发展的影响。
1.长江三角洲位于长江的下游地区。以长江三 角洲地区为例,补充并归纳河流对区域发展的影响。
提供灌溉水源,有利于农业的发展。
提供便利的水路交通,有利于其对外联系。
提供工业用水
利
发展旅游业
提供建设用地
提பைடு நூலகம்水产品
弊
丰水期引 发洪涝灾害
水污染影响周边 居民的生产生活
17分钟
妈在苏州工作。张予 墨的爸爸、妈妈每天
昆山-苏州
13分钟 晚上都要回到昆山的
高速公路
昆山-上海 昆山-苏州
约1小时 家。左表列出了昆山
约1小时
到上海、苏州的不同 交通方式所需要的时
间。
认识区域发展对生活方式的影响
1.与传统的生活方式相比,张予墨一家人的生活 方式有什么不同?这样的生活方式有哪些利弊呢?
人教版八年级地理下册

0 200C以上的月数
2
3
2.气温特征: 00C以下的月数 7
5
5
(1)气温的空间变化:自南向北气温逐渐降低。 (2)气温的季节变化:冬季漫长寒冷,夏季短促温暖
三.气候特征
漠河
齐齐哈尔
长春
3、降水特征:
(1)降水的空间变化:大致从_东 南 向_西 北 递减。 (2)降水的季节变化:降水集中在_夏季 ,冬季降雪较多
“白山黑水”——东北三省
认识区域的基本方法
1.地理位置与范围
4.农业
2.地形特征
“白山黑水”——东北三省
5.工业
3.气候特征
6.交通
认识区域特征、区域差异、区域要素之间的联系
雪 乡
东
北
印
雾 凇
象
冰 雪 大 世 界
东
凿
北
冰
大
捕
炕
鱼
一.地理位置
中国最北端
1 8°E 东北三省地形图
53°N
中 国
最 1.经纬度位置
谢谢
东
端 纬度:_3_8_°_N -_5 3_°_N 经度:1 1_8_°_E -_1_3_5 °_E
38°N 135°E
一.地理位置
黑 龙 江
鸭绿江
图们江
东北三省地形图
1.经纬度位置 纬度:38°N-53°N (最北端) 经度:118°E-135°E (最东端)
2.相对位置 (1)位于我国东北部; (2) 大兴安岭 以东
3. 大部分地势起伏和缓,周高中低
判断 找出 概括 总
地
结主 地
地
形
要
势
形
类
地
特
新人教版 八年级地理下册 第七章第二节“鱼米之乡”—长江三角洲地区
苏州水乡 兴化 ——长江三角洲北 夜上海
钱塘江大潮
南京市龙舟赛
图释导学
江海交汇之地
我国最大的城市群
水乡的文化特色与旅游
一、江海交汇之地
长江三角洲地区的范围:
主要包括上海市、 江苏省南部和浙 江省北部地区。
东海
上海外高桥码头
2010年上海港货物、集装箱吞吐量均位居世界第一。
河流对区域有哪些影响?课本P51活动题
A.①②
C.②③
B.③④
D.①④
评注圈点
总结: 反思:
苏州有大大小小数十个园林,不同的园林风格各异,漫 步其中犹如在画中游。图为拙政园,建于明朝,是苏州园林 中规模最大、最著名的一个。
周庄位于江苏省昆山市,是一座有900多年历史的水乡古镇, 被誉为“中国第一水乡”。典型的“小桥流水人家”的水乡风 情,使周庄成为热门的旅游景点。2010年,周庄接待海内外游 客500多万人次,旅游收入达6亿多元。
长江三角洲
岷 成都平原
江
长 江
其他区域……
提 供 灌 溉 水 源
提 供 水 能 发 电
提 供 城 市 用 水
提 供 工 业 用 水 …
提 供 灌 溉 水 源
提 供 便 利 水 运
提 供 城 市 用 水
提 供 养 殖 场 所
一、江海交汇之地
都 江 堰
二、我国最大的城市群
历史文化名城
经济发展水平最 高的城市群
核心城市——上海
思考:上海对长 江三角洲的作用 有哪些?
二、我国最大的城市群
区域发展对生活 方式有哪些影响? ——上海与杭州
(上海外滩与杭州西湖)
太仓 上海
——上海与太仓市
2020最新中图版八年级地理下册电子课本课件【全册】
第一节 亚洲的自然环境
2020最新中图版八年级地理下册电 子课本课件【全册】
第二节 学习与探究——亚洲的 人文环境和地域差异
2020最新中图版八年级地理下册电 子课本课件【全册】
2020最新中图版八年级地理下册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0050页 0078页 0178页 0242页 0268页 0327页 0442页 0506页
第五章 认识大洲 第二节 学习与探究——亚洲的人文环境和地域差异 第一节 东南亚 第三节 欧洲西部 第五节 极地地区 第一节 日本 第三节 澳大利亚 第五节 俄罗斯 附录 主要地理词汇中英文对照表
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湘教版八年级下册地理电子课本一、课本概述湘教版八年级下册地理电子课本是根据《中小学普通地理课程标准》编写的地理教材。
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三、章节内容介绍1. 第一章:地球与地图该章节主要介绍了地球的基本概念和地图的基本知识,包括地球形状、地球的运动、地球的构造以及地球上的地形和地图的制作与使用等内容。
2. 第二章:地理环境与人类活动该章节主要介绍了地理环境与人类活动之间的关系,包括自然环境对人类活动的影响、人类活动对地理环境的影响以及环境保护与可持续发展等内容。
3. 第三章:中国的自然地理该章节主要介绍了中国的自然地理特点,包括中国的地理位置、自然地理区划、气候与水文特征以及自然灾害等内容。
4. 第四章:中国的人文地理该章节主要介绍了中国的人文地理特点,包括中国的人口与分布、民族与文化、城市与农村以及交通与通信等内容。
5. 第五章:世界地理该章节主要介绍了世界地理,包括世界的地理位置、物质与能源资源、人口与发展以及全球化与区域发展等内容。
四、电子课本的应用价值1. 便捷性:学生可以通过电子设备随时随地访问电子课本,方便学习和复习。
部编版(人教版)八年级地理下册目录
部编版(人教版)八年级地理下册目录第一单元自然地理环境和人类社会- 第一章自然环境对人类的影响- 1.1 自然环境对人类社会的影响- 1.2 自然环境对居住选择的影响- 1.3 自然环境对交通运输的影响- 第二章地理信息技术在环境保护方面的应用- 2.1 地理信息技术对环境监测的作用- 2.2 地理信息技术对环境规划的作用- 2.3 地理信息技术对环境管理的作用第二单元中国的自然地理环境- 第三章中国的自然地理环境及分布- 3.1 中国的自然地理环境总体特征- 3.2 中国的陆地自然地理环境- 3.3 中国的水源地自然地理环境- 第四章中国的人文地理环境及分布- 4.1 中国的人文地理环境总体特征- 4.2 中国的乡村人文地理环境- 4.3 中国的城市人文地理环境第三单元世界的自然地理环境- 第五章世界的自然地理环境及分布- 5.1 世界的陆地自然地理环境- 5.2 世界的水源地自然地理环境- 5.3 世界的自然灾害及其分布- 第六章世界的人文地理环境及分布- 6.1 世界的人文地理环境总体特征- 6.2 世界的地域人口分布- 6.3 世界的经济发展水平及分布第四单元地理资源开发与利用- 第七章中国的地理资源及分布- 7.1 中国的能源资源及分布- 7.2 中国的矿产资源及分布- 7.3 中国的水资源及分布- 第八章世界的地理资源及分布- 8.1 世界的能源资源及分布- 8.2 世界的矿产资源及分布- 8.3 世界的水资源及分布第五单元人口与城市- 第九章人口与人口问题- 9.1 人口分布与人口数量的不均衡- 9.2 人口变动与人口结构的变化- 9.3 人口问题及其对策- 第十章城市化进程与城市问题- 10.1 城市化的内外因素- 10.2 城市化的影响与问题- 10.3 城市化发展的策略与措施第六单元农业- 第十一章中国的农业发展与粮食安全- 11.1 中国农业发展的历程与机遇- 11.2 中国的农业区划及其特征- 11.3 中国的粮食生产与粮食安全- 第十二章世界农业与粮食安全- 12.1 世界农业与粮食生产的格局- 12.2 世界粮食安全问题与挑战- 12.3 世界农业可持续发展第七单元工业与能源- 第十三章中国的工业发展及区位优势- 13.1 中国的工业经济与经济增长- 13.2 中国工业区位发展的条件与优势- 13.3 中国工业在全球分工中的地位- 第十四章世界上重要工业国家和工业区位- 14.1 世界上重要工业国家的分布- 14.2 世界上重要工业区位的分布- 14.3 世界工业在国际分工中的地位第八单元交通运输与通信- 第十五章中国交通运输发展与通信- 15.1 中国交通运输的发展及特点- 15.2 中国主要交通枢纽及其区位- 15.3 中国通信网络的建设与发展- 第十六章世界主要国家的交通运输和通信- 16.1 世界主要国家的交通运输网络- 16.2 世界主要国家的通信科技发展- 16.3 世界交通运输与通信的国际联系第九单元地理与环境保护- 第十七章地理与环境保护- 17.1 环境问题及其引发的地理问题- 17.2 地理信息技术在环境保护中的应用- 17.3 可持续发展与环境保护以上为八年级地理下册的目录,共分为九个单元,涵盖了自然地理环境、人口与城市、农业、工业与能源、交通运输与通信、以及地理与环境保护等内容。
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八年级地理书电子版下册
八年级地理下册共分为6个单元,分别为:“人口与城市”、“自然资源开发利用”、“城市规划与建设”、“环境问题与保护”、“区域经济发展”、“全球化与地球未来”。
下面将对每个单元的内容做简要的介绍。
一、人口与城市
本单元主要介绍了人口增长与城市化的现状、人口结构变化对城市发
展的影响、城市规划与建设等内容。
通过学习,使学生了解到世界人
口与各国人口基本状况,了解到我国城市化的历史与现状,掌握人口
结构的变化对城市发展的影响,学习了城市规划与建设的基本内容。
二、自然资源开发利用
本单元主要介绍了资源的概念、分类、分布及开发利用与保护等内容。
通过学习,使学生了解到各种资源的特征、分布及开发利用与保护的
方法,掌握如何珍惜和保护自然资源,培养学生的环保意识。
三、城市规划与建设
本单元主要介绍了城市规划与建设的基本概念、历史与现状、城市化
进程的发展与创新、城市交通现状等内容。
通过学习,让学生了解到
城市规划与建设的重要性以及发展战略,掌握各种城市交通现状,培
养学生的城市规划与建设意识。
四、环境问题与保护
本单元主要介绍了环境污染的形成因素、自然公园与生态旅游、重点
保护区、应对措施等内容。
通过学习,使学生了解到环境污染的成因
及对人类健康的影响,认识到生态环境的重要性,领悟到如何保护环
境的方法。
五、区域经济发展
本单元主要介绍了区域经济体系、制造业与服务业的比重、发展模式、其对地理环境的影响等内容。
通过学习,使学生了解到各地区的经济
发展模式,剖析制造业与服务业的比重及地理环境对区域发展的影响,培养学生的区域经济分析与发展的能力。
六、全球化与地球未来
本单元主要介绍了全球化的概念、国际分工、全球气候变化、环境人
口问题等内容。
通过学习,使学生了解到全球化的基本情况,认识到
环境人口问题对地球的危害,提高学生对地球未来发展的重视程度。