人教版八年级物理上4.1光的直线传播学案

课题§4.1光的直线传播

学习目标

导学过程

导读一. 光源

阅读教材第69页，解答下列问题：

1.什么叫光源？月亮是光源吗？答：。

2.你知道的自然光源有哪些?人造光源有哪些？答：。

导读二.光是如何传播的

1.阅读教材第69页“光的直线传播”，解答问题：在生活中，你们见过光是沿直线传播的吗？举例说明。答：。

2.［探究］光的直线传播的条件

(1)光在空气中传播

如何表示光线呢？光线是真实存在的吗？你知道光在空气中的传播路径吗？尝试着画一下光的传播路径。答：。

（2）光在固体和液体

自选器材：激光笔、玻璃砖、果冻、烧杯、水

(3)光总是沿着这样的路径传播吗？有没有条件限制呢？答：。

(4)大量实验结果表明：。

导读三：光的直线传播的应用

(1)光在沿直线传播的过程中如果遇到不透明的物体会发生什么现象？

(2)月食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时（地球在太阳和月球之间），太阳到月球的光线便会部分或完全地被______掩盖，产生月食, 如果三者正好处在一条直线时，____就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。

(3)你能说出光沿直线传播在生活中形成了哪些现象？我们生活中有哪些应用光的直线传播的事

例？答：。

导读四：自学光的传播速度。阅读教材71页，解答下了问题。

1.为什么雷雨时总是先看到闪电后听到雷声？你能不能想出一个办法来测发生雷电的地方离你有多远？

2.能不能用声呐来测量地球到月球的距离，为什么？

3.大家联想一下，运动会百米赛跑时，计时员是怎么计时的？为什么？

4.光在不同介质中的传播速度相同吗？光的传播需要介质吗？

自学检测

1.应用光焰直线传播的现象。

○1影子：某人在路灯下，请画出它的在地面上形成影子的光路，并标出影子的位置。

2.日食和月食：

○

2.人走路经过一盏路灯的过程中，其影长的变化情况是（）

A、先变长后变短

B、先变短后变长

C、逐渐变长

D、逐渐变短

巩固练习

1.作出下图，“井底之蛙，所见甚小”的范围。

2. 晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是（）

A．太阳的影子 B树叶的影子 C．树叶间小孔的像 D．太阳的像

3.关于光的传播，下列说法正确的是（）

A．光在玻璃中不是沿直线传播的 B．光只有在空气中才沿直线传播

C．光在任何情况中都沿直线传播 D．光在同种均匀介质中沿直线传播