2020年新课标高考数学二轮热点专题提升-考点13 平面向量的数量积及应用(含答案解析)

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2020届高考数学(理)二轮高分冲刺专题五:平面向量(9)平面向量的数量积及其应用(C)+Word版含答案

2020届高考数学(理)二轮高分冲刺专题五:平面向量(9)平面向量的数量积及其应用(C)+Word版含答案

平面向量(9)平面向量的数量积及其应用(C )1、在锐角ABC △中,π1cos(),7,67A AB AC +=-==,则AB BC ⋅=u u u r u u u r ( ) A.-40 B.40 C.-34 D.342、已知,a b r r 是单位向量,且满足(2)0b a b ⋅+=v v v ,则a r 与b r 的夹角为( )A .π6B .π3C .5π6D .2π3 3、若向量a b ,满足2a b ==,a 与b 的夹角为60︒,则||a b +等于( )A .B .C .4D .124、在边长为1的正三角形ABC 中,,,0,0BD xBA CE yCA x y ==>>u u u r u u u r u u u r u u u r ,且1x y +=,则CD BE ⋅u u u r u u u r 的最大值为( ) A.58- B.38- C.32- D.34- 5、已知()2sin13,2sin77a =︒︒r , 1a b -=r r , a r 与a b -r r 的夹角为π3,则a b ⋅=r r ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 56、平面向量a r 与b r 的夹角为60°,(2,0)a =r ,||1b =r ,则|2|a b +=r r ( )A. B.12 C.4 D.7、已知3,12b a b →→→=⋅=-,则向量a →在b →方向上的投影为( )A.-4B.-2C.2D.48、已知向上满足2,1,()a b a b b ==-r r r r r ⊥,则向量a r 与的b r 夹角为( ) A .π6 B .π3 C .π2 D .2π39、已知2a =r ,向量a r 在向量b r a r 与b r 的夹角为( ) A.π3 B.π6 C.2π3 D.π210、已知1,==a b ,且()⊥-a a b ,则向量a 与向量b 的夹角为( )A. 6πB. 4πC. 3πD. 23π11、已知向量(3,)a b m ==,且b 在a 方向上的投影为-3,则a 与b 的夹角为______.12、设向量(,1)a m =r ,(1,2)b =r ,且222a b a b +=+r r r r ,则m = 。

2020年高考浙江版高考理科数学 5.2 平面向量的数量积及其应用

2020年高考浙江版高考理科数学  5.2 平面向量的数量积及其应用

5.2 平面向量的数量积及其应用挖命题【考情探究】分析解读 1.向量的数量积是高考命题的热点,主要有以下几个方面:(1)平面向量的运算、化简、证明及其几何意义;(2)平面向量垂直的充要条件及其应用;(3)平面向量的综合应用,向量的坐标是代数与几何联系的桥梁,它融数、形于一体,具有代数形式和几何形式的双重身份,是中学数学知识的重要交汇点,常与平面几何、解析几何、三角函数等内容交叉渗透.2.预计2020年高考试题中,向量的数量积仍是高考的热点,应高度重视.破考点【考点集训】考点一平面向量的数量积1.(2018浙江温州二模(3月),9)已知向量a,b满足|a|=1,且对任意实数x,y,|a-x b|的最小值为,|b-y a|的最小值为,则|a+b|=( )A. B.C.或D.或-答案C,其中A为△ABC的最2.(2017浙江名校(杭州二中)交流卷三)已知向量a=(cos2A,-sin2A),b=-小内角,且a·b=-,则角A等于( )A. B.C. D. 或答案C考点二向量的综合应用1.(2018浙江名校协作体期初,12)在△ABC中,AB=3,BC=,AC=2,且O是△ABC的外心,则·= ,·= .答案2;-2.(2018浙江绍兴高三3月适应性模拟,16)已知正三角形ABC的边长为4,O是平面ABC上的动点,且∠AOB=,则·的最大值为.答案炼技法【方法集训】方法1 利用数量积求长度和夹角的方法1.(2017浙江镇海中学模拟卷三,13)已知向量a,b满足|a-b|=1且|a|=2|b|,则a·b的最小值为,此时a 与b的夹角是.答案-;π2.(2018浙江“七彩阳光”联盟期初联考,16)若向量a,b满足a2+a·b+b2=1,则|a+b|的最大值为.答案方法2 利用向量解决几何问题的方法1.(2018浙江新高考调研卷二(镇海中学),9)已知点P在边长为2的正方形ABCD的边上,点M在以P为圆心,1为半径的圆上运动,则·的最大值是( )A.2B.1+C.1+2D.2+2答案C2.(2018浙江杭州二中期中,16)在半径为1的扇形AOB中,∠AOB=60°,C为弧AB上的动点,AB与OC交于点P,则·的最小值是.答案-过专题【五年高考】A组自主命题·浙江卷题组考点一平面向量的数量积1.(2017浙江,10,4分)如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC与BD交于点O.记I1=·,I2=·,I3=·,则( )A.I1<I2<I3B.I1<I3<I2C.I3<I1<I2D.I2<I1<I3答案C2.(2014浙江,8,5分)记max{x,y}=min{x,y}=设a,b为平面向量,则( )A.min{|a+b|,|a-b|}≤min{|a|,|b|}B.min{|a+b|,|a-b|}≥min{|a|,|b|}C.max{|a+b|2,|a-b|2}≤|a|2+|b|2D.max{|a+b|2,|a-b|2}≥|a|2+|b|2答案D3.(2016浙江文,15,4分)已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=2,a·b=1.若e为平面单位向量,则|a·e|+|b·e|的最大值是.答案4.(2015浙江文,13,4分)已知e1,e2是平面单位向量,且e1·e2=,若平面向量b满足b·e1=b·e2=1,则|b|= .答案考点二向量的综合应用1.(2018浙江,9,4分)已知a,b,e是平面向量,e是单位向量.若非零向量a与e的夹角为,向量b满足b2-4e·b+3=0,则|a-b|的最小值是( )A.-1B.+1C.2D.2-答案A2.(2017浙江,15,6分)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是,最大值是. 答案4;23.(2016浙江,15,4分)已知向量a,b,|a|=1,|b|=2.若对任意单位向量e,均有|a·e|+|b·e|≤,则a·b的最大值是.答案B组统一命题、省(区、市)卷题组考点一平面向量的数量积1.(2018课标全国Ⅱ理,4,5分)已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=( )A.4B.3C.2D.0答案B2.(2017课标全国Ⅱ,12,5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则·(+)的最小值是( )A.-2B.-C.-D.-1答案B3.(2016课标全国Ⅱ,3,5分)已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)⊥b,则m=( )A.-8B.-6C.6D.8答案D4.(2018北京文,9,5分)设向量a=(1,0),b=(-1,m).若a⊥(m a-b),则m= .答案-15.(2017课标全国Ⅰ理,13,5分)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|= .答案26.(2015广东,16,12分)在平面直角坐标系xOy中,已知向量m=-,n=(sin x,cos x),x∈.(1)若m⊥n,求tan x的值;(2)若m与n的夹角为,求x的值.解析(1)因为m⊥n,所以m·n=sin x-cos x=0.即sin x=cos x,又x∈,所以tan x==1.(2)易求得|m|=1,|n|==1.因为m与n的夹角为,所以cos=··=-,则sin x-cos x=sin-=.又因为x∈,所以x-∈-.所以x-=,解得x=.考点二向量的综合应用1.(2018北京理,6,5分)设a,b均为单位向量,则“|a-3b|=|3a+b|”是“a⊥b”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案C2.(2018天津文,8,5分)在如图的平面图形中,已知OM=1,ON=2,∠MON=120°,=2,=2,则·的值为( )A.-15B.-9C.-6D.0答案C3.(2018天津理,8,5分)如图,在平面四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=120°,AB=AD=1.若点E为边CD上的动点,则·的最小值为( )A. B. C. D.3答案A4.(2016四川,10,5分)在平面内,定点A,B,C,D满足||=||=||,·=·=·=-2,动点P,M满足||=1,=,则||2的最大值是( )A. B.C. D.答案B5.(2017江苏,12,5分)如图,在同一个平面内,向量,,的模分别为1,1,,与的夹角为α,且tan α=7,与的夹角为45°.若=m+n(m,n∈R),则m+n= .答案 36.(2014江西,14,5分)已知单位向量e1与e2的夹角为α,且cos α=,向量a=3e1-2e2与b=3e1-e2的夹角为β,则cos β=.答案C组教师专用题组考点一平面向量的数量积1.(2016北京,4,5分)设a,b是向量,则“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案D2.(2016天津,7,5分)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则·的值为( )A.-B.C.D.答案B3.(2016山东,8,5分)已知非零向量m,n满足4|m|=3|n|,cos<m,n>=.若n⊥(t m+n),则实数t的值为( )A.4B.-4C.D.-答案B4.(2015福建,9,5分)已知⊥,||=,||=t.若点P是△ABC所在平面内的一点,且=+,则·的最大值等于( )A.13B.15C.19D.215.(2015山东,4,5分)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则·=( )A.-a2B.-a2C.a2D.a2答案D6.(2015安徽,8,5分)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量a,b满足=2a,=2a+b,则下列结论正确的是( )A.|b|=1B.a⊥bC.a·b=1D.(4a+b)⊥答案D7.(2015重庆,6,5分)若非零向量a,b满足|a|=|b|,且(a-b)⊥(3a+2b),则a与b的夹角为( )A. B. C. D.π答案A8.(2014大纲全国,4,5分)若向量a、b满足:|a|=1,(a+b)⊥a,(2a+b)⊥b,则|b|=( )A.2B.C.1D.答案B9.(2014四川,7,5分)平面向量a=(1,2),b=(4,2),c=m a+b(m∈R),且c与a的夹角等于c与b的夹角,则m=( )A.-2B.-1C.1D.2答案D10.(2014天津,8,5分)已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E,F分别在边BC,DC上,BE=λBC,DF=μDC.若·=1,·=-,则λ+μ=()A. B. C. D.11.(2014课标Ⅱ,3,5分)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=( )A.1B.2C.3D.5答案A12.(2017课标全国Ⅲ文,13,5分)已知向量a=(-2,3),b=(3,m),且a⊥b,则m= .答案 213.(2017北京文,12,5分)已知点P在圆x2+y2=1上,点A的坐标为(-2,0),O为原点,则·的最大值为.答案 614.(2017山东理,12,5分)已知e1,e2是互相垂直的单位向量.若e1-e2与e1+λe2的夹角为60°,则实数λ的值是.答案15.(2016课标全国Ⅰ,13,5分)设向量a=(m,1),b=(1,2),且|a+b|2=|a|2+|b|2,则m= .答案-216.(2016江苏,13,5分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,·=4,·=-1,则·的值是.答案17.(2015湖北,11,5分)已知向量⊥,||=3,则·= .答案918.(2015天津,14,5分)在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.动点E和F分别在线段BC和DC上,且=λ,=,则·的最小值为.答案19.(2014江苏,12,5分)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,·=2,则·的值是.答案2220.(2014安徽,15,5分)已知两个不相等的非零向量a,b,两组向量x1,x2,x3,x4,x5和y1,y2,y3,y4,y5均由2个a 和3个b排列而成.记S=x1·y1+x2·y2+x3·y3+x4·y4+x5·y5,S min表示S所有可能取值中的最小值.则下列命题正确的是(写出所有正确命题的编号).①S有5个不同的值;②若a⊥b,则S min与|a|无关;③若a∥b,则S min与|b|无关;④若|b|>4|a|,则S min>0;⑤若|b|=2|a|,S min=8|a|2,则a与b的夹角为.答案②④考点二向量的综合应用1.(2016课标全国Ⅲ,3,5分)已知向量=,=,则∠ABC=( )A.30°B.45°C.60°D.120°答案A2.(2015湖南,8,5分)已知点A,B,C在圆x2+y2=1上运动,且AB⊥BC.若点P的坐标为(2,0),则|++|的最大值为( )A.6B.7C.8D.9答案B3.(2017课标全国Ⅰ文,13,5分)已知向量a=(-1,2),b=(m,1).若向量a+b与a垂直,则m= .答案74.(2015江苏,14,5分)设向量a k=cos,sin+cos(k=0,1,2,…,12),则(a k·a k+1)的值为.答案9【三年模拟】一、选择题(每小题4分,共24分)1.(2019届浙江温州普通高中适应性测试,9)已知向量a,b满足|a|=2,a2+2a·b+2b2=8,则a·b的取值范围是( )A.[2-2,2+2]B.[-2-2,2-2]C.[-1,+1]D.[--1,-1]答案B2.(2019届衢州、湖州、丽水三地教学质量检测,8)如图,△OA1B1,△A1A2B2,△A2A3B3是边长相等的等边三角形,且O,A1,A2,A3四点共线.若点P1,P2,P3分别是边A1B1,A2B2,A3B3上的动点(不含端点),记I1=·,I2=·,I3=·,则( )A.I1>I2>I3B.I2>I3>I1C.I2>I1>I3D.I3>I1>I2答案B3.(2018浙江嵊州第一学期期末质检,10)如图,已知矩形ABCD中,AB=3,BC=2,该矩形所在的平面内一点P 满足||=1,记I1=·,I2=·,I3=·,则( )A.存在点P,使得I1=I2B.存在点P,使得I1=I3C.对任意的点P,有I2>I1D.对任意的点P,有I3>I1答案C4.(2018浙江台州第一学期期末质检,9)已知m,n是两个非零向量,且|m|=1,|m+2n|=3,则|m+n|+|n|的最大值为( )A. B. C.4 D.5答案B5.(2018浙江台州第一次调考(4月),9)已知单位向量e1,e2,且e1·e2=-,若向量a满足(a-e1)·(a-e2)=,则|a|的取值范围为( )A.-B.-C. D.答案B6.(2018浙江杭州第二次教学质量检测(4月),9)记M 的最大值和最小值分别为M max 和M min.若平面向量a,b,c满足|a|=|b|=a·b=c·(a+2b-2c)=2,则( )A.|a-c|max=B.|a+c|max=-C.|a-c|min=D.|a+c|min=-答案A二、填空题(单空题4分,多空题6分,共16分)7.(2019届浙江名校新高考研究联盟第一次联考,16)已知向量a,b满足|a|=2|b|,|a-b|=2,则a·b的取值范围为.答案-8.(2019届台州中学第一次模拟,14)已知向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a,b的夹角为,则a与a-2b的夹角为.答案9.(2019届镇海中学期中,15)已知两个不共线的非零向量a,b满足|a|=2,|a-b|=1,则向量a,b的夹角的最大值是.答案30°10.(2018浙江金华十校第一学期期末调研,17)已知平面向量a,b,c满足|a|≤1,|b|≤1,|2c-(a+b)|≤|a-b|,则|c|的最大值为.答案。

2020年高考数学二轮专题训练—平面向量

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平面向量一、选择题:本大题共15题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若(2,4)AB =u u u r ,(1,3)AC =u u u r ,则AB =u u u r ( )A . (-2,-4)B .(-3,-5)C .(3,5)D .(2,4) 2 若过两点P 1(-1,2),P 2(5,6)的直线与x 轴相交于点P ,则点P 分有向线段12PP u u u u r 所成的比λ的值为A.-13B. -15C. 15D. 133、在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD交于点F .若AC =u u u r a ,BD =u u u r b ,则AF =u u u r ( ) A .1142+a b B .2133+a b C .1124+a b D .1233+a b 4、设D 、E 、F 分别是△ABC 的三边BC 、CA 、AB 上的点,且2,DC BD =u u u r u u u r 2,CE EA =u u u r u u u r 2,AF FB =u u u r u u u r 则AD BE CF ++u u u r u u u r u u u r 与BC uuu rA.反向平行B.同向平行C.互相垂直D.既不平行也不垂直5、已知O ,A ,B 是平面上的三个点,直线AB 上有一点C ,满足20AC CB +=u u u r u u u r ,则OC =u u u r ( )A .2OA OB -u u u r u u u r B .2OA OB -+u u u r u u u rC .2133OA OB -u u u r u u u rD .1233OA OB -+u u u r u u u r 6、平面向量a r ,b r 共线的充要条件是( ) A. a r ,b r 方向相同 B. a r ,b r 两向量中至少有一个为零向量C. R λ∃∈, b a λ=r rD. 存在不全为零的实数1λ,2λ,120a b λλ+=r r r7、在ABC △中,AB =u u u r c ,AC =u u u r b .若点D 满足2BD DC =u u u r u u u r ,则AD =u u u r ( )A .2133+b c B .5233-c b C .2133-b c D .1233+b c 8、已知两个单位向量a r 与b r 的夹角为135︒,则||1a b λ+>r r 的充要条件是A.2)λ∈B.(2,0)λ∈-C.(,0)(2,)λ∈-∞+∞UD.(,2)(2,)λ∈-∞+∞U9、若(2,4)AB =u u u r ,(1,3)AC =u u u r , 则BC =u u u r ( )A .(1,1)B .(-1,-1)C .(3,7)D .(-3,-7)10、已知平面向量,(2,)b m =-r ,且a r //b r ,则23a b +r r =( )A 、(5,10)--B 、(4,8)--C 、(3,6)--D 、(2,4)--11、设a r =(1,-2), b r =(-3,4),c=(3,2),则(2)a b c +⋅r r r =A.(15,12)-B.0C.-3D.-1112、已知平面向量a r =(1,-3),b r =(4,-2),a b λ+r r 与a r 垂直,则λ是( )A. -1B. 1C. -2D. 2 13、设平面向量(3,5),(2,1),2______==--=则a b a bA .(7,3) B.(7,7) C.(1,7) D.(1,3) 14、已知两个单位向量a r 与b r 的夹角为3π,则a b λ+r r 与a b λ-r r 互相垂直的充要条件是( ) A .3λ=3λ=B .12λ=-或12λ= C .1λ=-或1λ= D .λ为任意实数 二.填空题:本大题共7小题。

高考数学二轮复习热点题型专题二十七平面向量的数量积及平面向量的应用

高考数学二轮复习热点题型专题二十七平面向量的数量积及平面向量的应用

专题二十七平面向量的数量积及平面向量的应用【高频考点解读】1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.2.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.3.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.4.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.【热点题型】题型一平面向量的数量积例1、已知向量a,b,满足|a|=3,|b|=2错误!,且a⊥(a+b>,则a与b的夹角为(>b5E2RGbCAPA.错误!B.错误!C.错误!D.错误!p1EanqFDPw【提分秘籍】1.两向量的夹角是指当两向量的起点相同时,表示两向量的有向线段所形成的角,若起点不同,应通过移动,使其起点相同,再观察夹角.DXDiTa9E3d2.两向量的夹角为锐角⇔cos θ>0且cos θ≠1.3.向量的投影是一个实数,其值可正,可负,可为零.【举一反三】已知向量a,b的夹角为120°,且|a|=1,|b|=2,则向量a-b 在向量a+b方向上的投影是________.RTCrpUDGiT【热点题型】题型二数量积的性质及运算律例2、如图,在平面四边形ABCD中,若AB=2,CD=1,则(错误!+错误!>·(错误!+错误!>=(>5PCzVD7HxAA.-5 B.0C.3 D.5【提分秘籍】1.在实数运算中,若a,b∈R,则|ab|=|a|·|b|,但对于向量a,b却有|a·b|≤|a|·|b|,当且仅当a∥b时等号成立.这是因为|a·b|=|a|·|b|·|cos θ|,而|cos θ|≤1.jLBHrnAILg 2.实数运算满足消去律:若bc=ca,c≠0,则有b=a.在向量数量积的运算中,若a·b=a·c(a≠0>,则不一定得到b=c.xHAQX74J0X3.实数运算满足乘法结合律,但向量数量积的运算不满足乘法结合律,即(a·b>·c不一定等于a·(b·c>,这是由于(a·b>·c表示一个与c共线的向量,而a·(b·c>表示一个与a共线的向量,而c 与a不一定共线.LDAYtRyKfE【热点题型】题型三平面向量数量积的有关结论例3、已知向量a和b的夹角为120°,|a|=1,|b|=3,则|a-b|=(>A.错误!B.2错误!C.错误!D.4解读:|a-b|2=(a-b>·(a-b>=|a|2+|b|2-2a·b=1+9-2×1×3×错误!=13,故|a-b|=错误!.Zzz6ZB2Ltk答案:A【提分秘籍】在实数运算中,若ab=0,则a与b中至少有一个为0,而在向量数量积的运算中,不能从a·b=0推出a=0或b=0成立.实际上由a·b=0可推出以下四种结论:①a=0,b=0;②a=0,b≠0;③a≠0,b=0;④a≠0,b≠0,但a⊥b.dvzfvkwMI1【举一反三】若向量a,b满足|a|=1,|b|=2,且a⊥(a+b>,则a与b的夹角为(>A.错误!B.错误!C.错误!D.错误!rqyn14ZNXI【热点题型】题型四平面向量的夹角与模例4、(1>平面向量a与b的夹角为60°, |a|=2,|b|=1,则|a+2b|=(>A.错误!B.2错误!C.4 D.10(2>(2018年高考江西卷>设e1,e2为单位向量,且e1,e2的夹角为错误!,若a=e1+3e2,b=2e1,则向量a在b方向上的投影为________.EmxvxOtOco【提分秘籍】1.当a·b是非坐标形式时,求a与b的夹角,需求得a·b及|a|,|b|或得出它们的关系.2.利用数量积求长度问题是数量积的重要应用,要掌握此类问题的处理方法:(1>|a|2=a2=a·a;(2>|a±b|2=(a±b>2=a2±2a·b+b2;(3>若a=(x,y>则|a|=错误!.【举一反三】已知a,b都是单位向量,且|a+b|≥1,则a,b的夹角θ的取值范围是________.解读:∵|a+b|≥1,∴(a+b>2≥1,即a2+b2+2a·b≥1,∵a,b都是单位向量,∴1+1+2cos θ≥1,∴cos θ≥-错误!,∵θ∈[0,π],∴θ∈错误!.SixE2yXPq5答案:错误!【热点题型】题型五数量积研究垂直问题及应用例5、(2018年高考江苏卷>已知向量a=(cos α,sin α>,b=(cos β,sin β>,0<β<α<π.6ewMyirQFL(1>若|a-b|=错误!,求证:a⊥b;(2>设c=(0,1>,若a+b=c,求α,β的值.【提分秘籍】1.利用数量积研究垂直时注意给出的形式:(1>可用定义式a·b=0⇔|a||b|cos θ=0;(2>可用坐标式a·b=0⇔x1x2+y1y2=0.2.在解决与平面几何有关的数量积问题时,充分利用向量的线性运算,将所求向量表示为共同的基底向量,再利用数量积进行求解.kavU42VRUs【举一反三】已知锐角三角形ABC中的内角为A、B、C的对边分别为a、b、c,定义向量m=(2sin B,错误!>,n=错误!,且m⊥n.y6v3ALoS89(1>求f(x>=sin 2xcos B-cos 2xsin B的单调递减区间;(2>如果b=4,求△ABC面积的最大值.解读:∵m⊥n,∴m·n=2sin Bcos B+错误!cos 2B=sin 2B+错误!cos 2B=2sin错误!=0,M2ub6vSTnP∴2B+错误!=kπ(k∈Z>,∴B=错误!-错误!(k∈Z>,0YujCfmUCw∵0<B<错误!,∴B=错误!.【热点题型】题型六函数思想与数形结合思想在数量积中的应用例6、(2018年高考浙江卷>设e1,e2为单位向量,非零向量b=xe1+ye2,x,y∈R.若e1,e2的夹角为错误!,则错误!的最大值等于________.eUts8ZQVRd【提分秘籍】向量夹角与模的范围问题是近几年来高考命题的热点内容,它不仅考查了数量积的应用,同时还考查了学生综合解题能力,常涉及函数思想与数形结合思想.sQsAEJkW5T模的最值问题多采用将其表示为某一变量或某两个变量的函数,利用函数值域的方法确定最值.体现了函数思想的运用,多与二次函数与基本不等式相联系.GMsIasNXkA【举一反三】若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为错误!,则α与β的夹角θ的取值范围是________.TIrRGchYzg【答案】错误!7EqZcWLZNX【高考风向标】1.<2018·北京卷)已知向量a,b满足|a|=1,b=(2,1>,且λa+b=0(λ∈R>,则|λ|=________.lzq7IGf02E【答案】错误!【解读】∵λa+b=0,∴λa=-b,∴|λ|=错误!=错误!=错误!.zvpgeqJ1hk2.<2018·湖北卷)设向量a=(3,3>,b=(1,-1>.若(a+λb>⊥(a-λb>,则实数λ=________.NrpoJac3v13.<2018·江西卷)已知单位向量e1与e2的夹角为α,且cos α=错误!,向量a=3e1-2e2与b=3e1-e2的夹角为β,则cos β=________.1nowfTG4KI4.<2018·全国卷)若向量a,b满足:=1,(a+b>⊥a,(+b>⊥b,则|=(>A.2 B.错误!C.1 D.错误!【答案】B 【解读】因为(a+b>⊥a,所以(a+b>=0,即2+=因为(+b>⊥b,所以(+b>=0,即b+2=0,与2+=0联立,可得-2=0,所以=错误!=错误!.fjnFLDa5Zo5.<2018·新课标全国卷Ⅱ] 设向量a,b满足|a+b|=错误!,|a-b|=错误!,则=(>tfnNhnE6e5A.1 B.2 C.3 D.5【答案】A 【解读】由已知得|a+b|2=10,|a-b|2=6,两式相减,得4a·b=4,所以a·b=1.HbmVN777sL 6.<2018·山东卷)在△ABC中,已知错误!·错误!=tan A,当A=错误!时,△ABC的面积为______.V7l4jRB8Hs7.<2018·天津卷)已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E,F分别在边BC,DC上,BE=λBC,DF=μDC.若错误!·错误!=1,错误!·错误!=-错误!,则λ+μ=(>83lcPA59W9A.错误!B.错误!C.错误!D.错误!mZkklkzaaP①-②得λ+μ=错误!.8.(2018年高考湖北卷>已知点A(-1,1>、B(1,2>、C(-2,-1>、D(3,4>,则向量错误!在错误!方向上的投影为(>AVktR43bpwA.错误!B.错误!C.-错误!D.-错误!9.(2018年高考湖南卷>已知a,b是单位向量,a·b=0.若向量c 满足|c-a-b|=1,则|c|的取值范围是(>ORjBnOwcEdA.[错误!-1,错误!+1] B.错误!2MiJTy0dTTC.[1,错误!+1] D.[1,错误!+2]10.(2018年高考辽宁卷>设向量a=(错误!sin x,sin x>,b=(cos x,sin x>,x∈错误!.gIiSpiue7A(1>若|a|=|b|,求x的值;(2>设函数f(x>=a·b,求f(x>的最大值.11. (2018年高考陕西卷>已知向量a=错误!,b= (错误!sin x,cos 2x>,x∈R,设函数f(x>=a·b.uEh0U1Yfmh(1>求f(x>的最小正周期;(2>求f(x>在错误!上的最大值和最小值.IAg9qLsgBX解读:f(x>=错误!·(错误!sin x,cos 2x>WwghWvVhPE=错误!cos xsin x-错误!cos 2x=错误!sin 2x-错误!cos 2x=cos错误!sin 2x-sin错误!cos 2x=sin错误!.【随堂巩固】1.若向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|=1,则a·b的值为(> A.-错误!B.错误!C.-1D.1解读:依题意得(a+b>2=a2+b2+2a·b=2+2a·b=1,所以a·b=-错误!,选A.asfpsfpi4k答案:A2.已知a,b满足|a|=1,|b|=6,a·(b-a>=2,则a与b的夹角为(>A.错误!B.错误!C.错误!D.错误!ooeyYZTjj13.已知向量a=(x+1,1>,b=(1,y-2>,且a⊥b,则x2+y2的最小值为(>A.错误!B.错误!C.错误!D.14.在△ABC中,错误!=(错误!,-1>,错误!=(1,-错误!>,则cos B=(>BkeGuInkxIA.-错误! B.错误!C.错误!D.05.如图,在圆O中,若弦AB=3,AC=5,则错误!·错误!的值是(>PgdO0sRlMoA.-8 B.-1C.1 D.86.已知a=(3,2>,b=(2,-1>,若向量λa+b与a+λb的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是________.3cdXwckm157.设向量a=(a1,a2>,b=(b1,b2>,定义一种向量积a b=(a1b1,a2b2>,已知向量m=错误!,n=错误!,点P(x,y>在y=sin x的图象上运动.Q是函数y=f(x>图象上的点,且满足错误!=m错误!+n(其中O为坐标原点>,则函数y=f(x>的值域是________.h8c52WOngM8.已知向量e1=错误!,e2=错误!,则e1·e2=________.v4bdyGious解读:由向量数量积公式得e1·e2=cos 错误!×2sin 错误!+sin 错误!×4cos 错误!=错误!×错误!+错误!×2=2.J0bm4qMpJ9答案:29.已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t>b.若b·c=0,则t=________.XVauA9grYP10.在△ABC中,若∠A=120°,错误!·错误!=-1,则|错误!|的最小值是________.bR9C6TJscw11.设向量a=(4cos α,sin α>,b=(sin β,4cos β>,c=(cos β,-4sin β>.pN9LBDdtrd(1>若a与b-2c垂直,求tan(α+β>的值;(2>求|b+c|的最大值;(3>若tan αtan β=16,求证:a∥b.解读:(1>因为a与b-2c垂直,所以a·(b-2c>=0,即4cos αsin β-8cos αcos β+4sin αcos β+8sin αsin β=0,4sin (α+β>-8cos(α+β>=0,DJ8T7nHuGT因此,tan(α+β>=2.申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

2020年浙江高考数学复习5.2 平面向量的数量积及其应用

2020年浙江高考数学复习5.2 平面向量的数量积及其应用

5.2平面向量的数量积及其应用挖命题【考情探究】分析解读 1.向量的数量积是高考命题的热点,主要有以下几个方面:(1)平面向量的运算、化简、证明及其几何意义;(2)平面向量垂直的充要条件及其应用;(3)平面向量的综合应用,向量的坐标是代数与几何联系的桥梁,它融数、形于一体,具有代数形式和几何形式的双重身份,是中学数学知识的重要交汇点,常与平面几何、解析几何、三角函数等内容交叉渗透.2.预计2020年高考试题中,向量的数量积仍是高考的热点,应高度重视.破考点【考点集训】考点一平面向量的数量积1.(2018浙江温州二模(3月),9)已知向量a,b满足|a|=1,且对任意实数x,y,|a-xb|的最小值为,|b-ya|的最小值为,则|a+b|=()A. B.C.或D.或-答案C,其中A为△ABC的2.(2017浙江名校(杭州二中)交流卷三)已知向量a=(cos2A,-sin2A),b=-最小内角,且a·b=-,则角A等于 ()A. B.C. D. 或答案C考点二向量的综合应用1.(2018浙江名校协作体期初,12)在△ABC中,AB=3,BC=,AC=2,且O是△ABC的外心,则·=,·=.答案2;-2.(2018浙江绍兴高三3月适应性模拟,16)已知正三角形ABC的边长为4,O是平面ABC上的动点,且∠AOB=,则·的最大值为.答案炼技法【方法集训】方法1 利用数量积求长度和夹角的方法1.(2017浙江镇海中学模拟卷三,13)已知向量a,b满足|a-b|=1且|a|=2|b|,则a·b的最小值为,此时a与b的夹角是.答案-;π2.(2018浙江“七彩阳光”联盟期初联考,16)若向量a,b满足a2+a·b+b2=1,则|a+b|的最大值为.答案方法2 利用向量解决几何问题的方法1.(2018浙江新高考调研卷二(镇海中学),9)已知点P在边长为2的正方形ABCD的边上,点M在以P为圆心,1为半径的圆上运动,则·的最大值是()A.2B.1+C.1+2D.2+2答案C2.(2018浙江杭州二中期中,16)在半径为1的扇形AOB中,∠AOB=60°,C为弧AB上的动点,AB与OC交于点P,则·的最小值是.答案-过专题【五年高考】A组自主命题·浙江卷题组考点一平面向量的数量积1.(2017浙江,10,4分)如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC与BD交于点O.记I1=·,I2=·,I3=·,则()A.I1<I2<I3B.I1<I3<I2C.I3<I1<I2D.I2<I1<I3答案C2.(2014浙江,8,5分)记max{x,y}=min{x,y}=设a,b为平面向量,则()A.min{|a+b|,|a-b|}≤min{|a|,|b|}B.min{|a+b|,|a-b|}≥min{|a|,|b|}C.max{|a+b|2,|a-b|2}≤|a|2+|b|2D.max{|a+b|2,|a-b|2}≥|a|2+|b|2答案D3.(2016浙江文,15,4分)已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=2,a·b=1.若e为平面单位向量,则|a·e|+|b·e|的最大值是.答案4.(2015浙江文,13,4分)已知e1,e2是平面单位向量,且e1·e2=,若平面向量b满足b·e1=b·e2=1,则|b|=.答案考点二向量的综合应用1.(2018浙江,9,4分)已知a,b,e是平面向量,e是单位向量.若非零向量a与e的夹角为,向量b满足b2-4e·b+3=0,则|a-b|的最小值是()A.-1B.+1C.2D.2-答案A2.(2017浙江,15,6分)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是,最大值是.答案4;23.(2016浙江,15,4分)已知向量a,b,|a|=1,|b|=2.若对任意单位向量e,均有|a·e|+|b·e|≤,则a·b 的最大值是.答案B组统一命题、省(区、市)卷题组考点一平面向量的数量积1.(2018课标全国Ⅱ理,4,5分)已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)=()A.4B.3C.2D.0答案B2.(2017课标全国Ⅱ,12,5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则·(+)的最小值是()A.-2B.-C.-D.-1答案B3.(2016课标全国Ⅱ,3,5分)已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)⊥b,则m=()A.-8B.-6C.6D.8答案D4.(2018北京文,9,5分)设向量a=(1,0),b=(-1,m).若a⊥(ma-b),则m=.答案-15.(2017课标全国Ⅰ理,13,5分)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=.答案26.(2015广东,16,12分)在平面直角坐标系xOy中,已知向量m=-,n=(sin x,cos x),x∈.(1)若m⊥n,求tan x的值;(2)若m与n的夹角为,求x的值.解析(1)因为m⊥n,所以m·n=sin x-cos x=0. 即sin x=cos x,又x∈,所以tan x==1. (2)易求得|m|=1,|n|==1.因为m与n的夹角为,所以cos=··=-,则sin x-cos x=sin-=.又因为x∈,所以x-∈-.所以x-=,解得x=.考点二向量的综合应用1.(2018北京理,6,5分)设a,b均为单位向量,则“|a-3b|=|3a+b|”是“a⊥b”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案C2.(2018天津文,8,5分)在如图的平面图形中,已知OM=1,ON=2,∠MON=120°,=2,=2,则·的值为()A.-15B.-9C.-6D.0答案C3.(2018天津理,8,5分)如图,在平面四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=120°,AB=AD=1.若点E为边CD 上的动点,则·的最小值为()A. B. C. D.34.(2016四川,10,5分)在平面内,定点A,B,C,D满足||=||=||,·=·=·=-2,动点P,M满足||=1,=,则||2的最大值是()A. B.C. D.答案B5.(2017江苏,12,5分)如图,在同一个平面内,向量,,的模分别为1,1,,与的夹角为α,且tan α=7,与的夹角为45°.若=m+n(m,n∈R),则m+n=.答案 36.(2014江西,14,5分)已知单位向量e1与e2的夹角为α,且cos α=,向量a=3e1-2e2与b=3e1-e2的夹角为β,则cos β=.答案C组教师专用题组考点一平面向量的数量积1.(2016北京,4,5分)设a,b是向量,则“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案D2.(2016天津,7,5分)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则·的值为()A.-B.C.D.答案B3.(2016山东,8,5分)已知非零向量m,n满足4|m|=3|n|,cos<m,n>=.若n⊥(tm+n),则实数t的值为()A.4B.-4C.D.-答案B4.(2015福建,9,5分)已知⊥,||=,||=t.若点P是△ABC所在平面内的一点,且=+,则·的最大值等于()A.13B.15C.19D.215.(2015山东,4,5分)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则·=()A.-a2B.-a2C.a2D.a2答案D6.(2015安徽,8,5分)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量a,b满足=2a,=2a+b,则下列结论正确的是()A.|b|=1B.a⊥bC.a·b=1D.(4a+b)⊥答案D7.(2015重庆,6,5分)若非零向量a,b满足|a|=|b|,且(a-b)⊥(3a+2b),则a与b的夹角为()A. B. C. D.π答案A8.(2014大纲全国,4,5分)若向量a、b满足:|a|=1,(a+b)⊥a,(2a+b)⊥b,则|b|=()A.2B.C.1D.答案B9.(2014四川,7,5分)平面向量a=(1,2),b=(4,2),c=ma+b(m∈R),且c与a的夹角等于c与b的夹角,则m=()A.-2B.-1C.1D.2答案D10.(2014天津,8,5分)已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E,F分别在边BC,DC上,BE=λBC,DF=μDC.若·=1,·=-,则λ+μ=()A. B. C. D.答案C11.(2014课标Ⅱ,3,5分)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=()A.1B.2C.3D.5答案A12.(2017课标全国Ⅲ文,13,5分)已知向量a=(-2,3),b=(3,m),且a⊥b,则m=.答案 213.(2017北京文,12,5分)已知点P在圆x2+y2=1上,点A的坐标为(-2,0),O为原点,则·的最大值为.答案 614.(2017山东理,12,5分)已知e1,e2是互相垂直的单位向量.若e1-e2与e1+λe2的夹角为60°,则实数λ的值是.答案15.(2016课标全国Ⅰ,13,5分)设向量a=(m,1),b=(1,2),且|a+b|2=|a|2+|b|2,则m=.答案-216.(2016江苏,13,5分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,·=4,·=-1,则·的值是.答案17.(2015湖北,11,5分)已知向量⊥,||=3,则·=.答案918.(2015天津,14,5分)在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.动点E和F分别在线段BC和DC上,且=λ,=,则·的最小值为.答案19.(2014江苏,12,5分)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,·=2,则·的值是.答案2220.(2014安徽,15,5分)已知两个不相等的非零向量a,b,两组向量x1,x2,x3,x4,x5和y1,y2,y3,y4,y5均由2个a和3个b排列而成.记S=x1·y1+x2·y2+x3·y3+x4·y4+x5·y5,S min表示S所有可能取值中的最小值.则下列命题正确的是(写出所有正确命题的编号).①S有5个不同的值;②若a⊥b,则S min与|a|无关;③若a∥b,则S min与|b|无关;④若|b|>4|a|,则S min>0;⑤若|b|=2|a|,S min=8|a|2,则a与b的夹角为.答案②④考点二向量的综合应用1.(2016课标全国Ⅲ,3,5分)已知向量=,=,则∠ABC=()A.30°B.45°C.60°D.120°答案A2.(2015湖南,8,5分)已知点A,B,C在圆x2+y2=1上运动,且AB⊥BC.若点P的坐标为(2,0),则|++|的最大值为()A.6B.7答案B3.(2017课标全国Ⅰ文,13,5分)已知向量a=(-1,2),b=(m,1).若向量a+b与a垂直,则m=.答案74.(2015江苏,14,5分)设向量a k=cos,sin+cos(k=0,1,2,…,12),则(a k·a k+1)的值为.答案9【三年模拟】一、选择题(每小题4分,共24分)1.(2019届浙江温州普通高中适应性测试,9)已知向量a,b满足|a|=2,a2+2a·b+2b2=8,则a·b的取值范围是()A.[2-2,2+2]B.[-2-2,2-2]C.[-1,+1]D.[--1,-1]答案B2.(2019届衢州、湖州、丽水三地教学质量检测,8)如图,△OA1B1,△A1A2B2,△A2A3B3是边长相等的等边三角形,且O,A1,A2,A3四点共线.若点P1,P2,P3分别是边A1B1,A2B2,A3B3上的动点(不含端点),记I1=·,I2=·,I3=·,则()A.I1>I2>I3B.I2>I3>I1C.I2>I1>I3D.I3>I1>I2答案B3.(2018浙江嵊州第一学期期末质检,10)如图,已知矩形ABCD中,AB=3,BC=2,该矩形所在的平面内一点P满足||=1,记I1=·,I2=·,I3=·,则()A.存在点P,使得I1=I2B.存在点P,使得I1=I3C.对任意的点P,有I2>I1D.对任意的点P,有I3>I14.(2018浙江台州第一学期期末质检,9)已知m,n是两个非零向量,且|m|=1,|m+2n|=3,则|m+n|+|n|的最大值为()A. B. C.4 D.5答案B5.(2018浙江台州第一次调考(4月),9)已知单位向量e1,e2,且e1·e2=-,若向量a满足(a-e1)·(a-e2)=,则|a|的取值范围为()A.-B.-C. D.答案B6.(2018浙江杭州第二次教学质量检测(4月),9)记 M 的最大值和最小值分别为 M max 和 M min.若平面向量a,b,c 满足|a|=|b|=a·b=c·(a+2b-2c)=2,则()A.|a-c|max=B.|a+c|max=-C.|a-c|min=D.|a+c|min=-答案A二、填空题(单空题4分,多空题6分,共16分)7.(2019届浙江名校新高考研究联盟第一次联考,16)已知向量a,b满足|a|=2|b|,|a-b|=2,则a·b的取值范围为.答案-8.(2019届台州中学第一次模拟,14)已知向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a,b的夹角为,则a与a-2b的夹角为.答案9.(2019届镇海中学期中,15)已知两个不共线的非零向量a,b满足|a|=2,|a-b|=1,则向量a,b的夹角的最大值是.答案30°10.(2018浙江金华十校第一学期期末调研,17)已知平面向量a,b,c满足|a|≤1,|b|≤1,|2c-(a+b)|≤|a-b|,则|c|的最大值为.答案。

重磅!2020年高考数学专题知识总复习第四章第3课时 平面向量的数量积及平面向量的应用举例课件.ppt

重磅!2020年高考数学专题知识总复习第四章第3课时 平面向量的数量积及平面向量的应用举例课件.ppt

特别提醒:投影也是一个数量,不是向 量;当θ为锐角时投影为正值;当θ为 钝角时投影为负值;当θ为直角时投影 为0;当θ=0°时投影为|b|;当θ= 180°时投影为-|b|.
2.数量积的性质(e 是单位向量〈, a,e〉=θ)
(1)e·a=a·e=_|a_|_co_s_θ__.
(2)当 a 与 b 同向时,a·b=__|a_||_b_| __;当 a 与 b 反向时,a·b=-___|a_||_b_| _.特别地,有 a·a =_|_a_|2__或|a|=___a_·a___. (3)a⊥b⇔a·b=0.
A. 3
B.2 3
C.4
D.12
解析:选 B.因为 a=(2,0),|b|=1,所以
|a|=2,a·b=2×1×cos60°=1,故|a+
2b|= a2+4a·b+4b2=2 3.
3.平面向量 a=(1,2),b=(-3,x),若
a⊥(a+b),则 a 与 b 的夹角为( )
A.π4
B.π3
C.23π
(3)若 A(x1,y1),B(x2,y2),则|A→B|=|B→A| =___x_1_-__x_2_2_+___y_1-__y_2_2__.
(4)设 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a⊥b⇔ __x_1_x_2_+__y1_y_2_=__0_______.
5.平面向量在物理中的应用
第3课时 平面向量的数量积及平 面向量的应用举例
教材回扣夯实双基
基础梳理 1.数量积的概念 (1)定义:已知两个非零向量a和b,它们 的夹角为θ,则__ห้องสมุดไป่ตู้_a_|·_|b_|_·c_o_s_θ__叫做a与b 的数量积,记作a·b,即_a_·b_=__|_a_||_b_|·_c_o_sθ__; (2)几何意义:数量积a·b等于a的长度与 b在a方向上的投影|b|cosθ的乘积.

高考数学二轮核心考点突破:专题10-平面向量的数量积及其应用(有答案解析)

专题10 平面向量的数量积及其应用【自主热身,归纳总结】1、 已知向量a ,b 满足a =(4,-3),|b |=1,|a -b |=21,则向量a ,b 的夹角为________. 【答案】 π3【解析】:设向量a ,b 的夹角为θ,由|a -b |=21得,21=()a -b 2=a 2+b 2-2a ·b =25+1-2×5×co s θ,即cos θ=12,所以向量a ,b 的夹角为π3.2、已知|a |=1,|b |=2,a +b =(1,2),则向量a ,b 的夹角为________. 【答案】. 23π3、已知平面向量a =(2,1),a ·b =10,若|a +b |=52,则|b |的值是________. 【答案】5【解析】:因为50=|a +b |2=|a |2+|b |2+2a ·b =5+20+|b |2,所以|b |=5.4、 已知平面向量a =(4x,2x),b =(1,2x-22x ),x ∈R ,若a ⊥b ,则|a -b |=________.【答案】. 2【解析】:因为a ⊥b ,所以4x+2x×2x-22x =4x +2x -2=0,解得2x =-2(舍)或2x=1,故a =(1,1),b =(1,-1),故a -b =(0,2),故|a -b |=2.5、如图,在平面四边形ABCD 中,O 为BD 的中点,且OA =3,OC =5.若AB →·AD →=-7,则BC →·DC →的值是________.【答案】 9【解析】:BC →·DC →=(OC →-OB →)·(OC →-OD →)=(OC →+OD →)·(OC →-OD →)=OC 2-OD 2,类似AB →·AD →=AO 2-OD 2=-7,所以BC →·DC →=OC 2-OD 2=OC 2-AO 2-7=9. 思想根源 极化恒等式:a ·b =⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22-⎝ ⎛⎭⎪⎫a -b 22.在△ABC 中,若M 是BC 的中点,则AB →·AC →=AM 2-MC 2.其作用是:用线段的长度来计算向量的数量积.6、 已知非零向量a ,b 满足|a |=|b |=|a +b |,则a 与2a -b 夹角的余弦值为________. 【答案】:5714解法1 因为非零向量a ,b 满足|a |=|b |=|a +b |,所以a 2=b 2=a 2+2a ·b +b 2,a ·b =-12a 2=-12b 2,所以a ·(2a -b )=2a 2-a ·b =52a 2,|2a -b |=2a -b2=5a 2-4a ·b =7|a |,cos 〈a ,2a -b 〉=a ·2a -b |a |·|2a -b |=52a 2|a |·7|a |=527=5714.解法2 因为非零向量a ,b 满足|a |=|b |=|a +b |,所以〈a ,b 〉=2π3,所以a ·(2a -b )=2a 2-a ·b =2a 2-|a |·|b |cos2π3=52a 2,|2a -b |=2a -b2=5a 2-4a ·b =5a 2-4|a |·|b |cos 2π3=7|a |.以下同解法1.解后反思 解法2充分挖掘题目条件“非零向量a ,b 满足|a |=|b |=|a +b |”,可构造一个内角为2π3的菱形,向量a ,b 为此菱形的一组邻边,且其夹角为2π3.类似地,若将条件变为“|a |=|b |=|a -b |”,同样可构造一个内角为2π3的菱形,向量a ,b 为此菱形的一组邻边,但其夹角应为π3.7、 在△ABC 中,已知AB =1,AC =2,∠A =60°,若点P 满足AP →=AB →+λAC →,且BP →·CP →=1,则实数λ的值为________. 【答案】: 1或-14解法 1 由题意可得AP →-AB →=BP →=λAC →.又CP →=AP →-AC →=AB →+(λ-1)AC →,所以BP →·CP →=λAB →·AC →+λ(λ-1)|AC →|2=1,即λ+(λ2-λ)×4=1,所以有4λ2-3λ-1=0,解得λ=1或λ=-14.解法2 建立如图所示的平面直角坐标系,所以A (0,0),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32,C (2,0),设P (x ,y ).所以AP →=(x ,y ),AB →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32,AC →=(2,0).又因为AP →=AB →+λAC →,所以有⎩⎪⎨⎪⎧x =2λ+12,y =32,所以BP →=(2λ,0),CP →=⎝⎛⎭⎪⎫2λ-32,32.由BP →·CP →=1可得4λ2-3λ-1=0,解得λ=1或λ=-14.解后反思 用基向量表示其他向量的能力是平面向量考查的重点,如何基底化需要积累经验,如果不能基底化,也可以恰当建系,正确给出每个点的坐标,用坐标运算8、如图,在△ABC 中,已知边BC 的四等分点依次为D ,E ,F.若AB →·AC →=2,AD →·AF →=5,则AE 的长为________.【答案】 6思路分析 解决平面向量问题有三种常见方法:基底法、坐标法和几何法,由于本题求线段AE 长,且点B ,C ,D ,E ,F 共线,故可以用向量AE →,ED →作为基底.解法3(基底法) 因为E 在中线AD 上,所以可设AE →=λ(AB →+AC →),则EB →=(1-λ)AB →-λAC →,同理EC →=(1-λ)AC →-λAB →,所以EB →·EC →=-3[(1-λ)2+λ2]-13λ(1-λ)=-3-7λ(1-λ).由AD →·E C →=0,得(AB →+AC →)·[(1-λ)AC →-λAB →]=0,可解得λ=17.从而EB →·EC →=-3-67=-277.解后反思 对于平面向量数量积的计算主要有两种思路:(1)坐标法:通过建立平面直角坐标系,写出各点的坐标,通过坐标运算求解;(2)基底法:根据题目条件,选择合适的目标向量,再将求解的向量向目标向量转化并求解.本题用坐标法求解,较为简单,请考生尝试用基底法求解.【关联2】、 如图,扇形AOB 的圆心角为90°,半径为1,点P 是圆弧AB 上的动点,作点P 关于弦AB 的对称点Q ,则OP OQ ⋅u u u r u u u r的取值范围为 ▲ .【答案】 [21,1]-则)0,1(A ,解法1 (坐标法) 以OA 为x 轴,OB 为y 轴,建立平面直角坐标系,)1,0(B ,则直线,由于点P 在单位圆在第一象限的圆弧上,可设,⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2,0πθ,QPO设点P 关于直线AB 的对称点),(11y x Q ,则,可得,即所以令,则[]2,1∈t 且故,所以OP OQ ⋅u u u r u u u r的取值范围为[21,1]-.解法2 (极化恒等式) 设PQ 的中点为M , 则,根据图形可得,当点P与A (或B )重合时,点Q 与P 重合,且1max=OM,0min=MP,则,当点P 位于弧AB的中点时,,,则,所以OP OQ ⋅u u u r u u u r的取值范围为[21,1]-.解法3 (特殊位置法) 注意到本题图形的对称性,易得OP OQ ⋅u u u r u u u r 的最大值和最小值在点P 位于弧AB 的端点或中点时取得,当点P 与A (或B )重合时,点Q 与P 重合,此时,故OP OQ ⋅u u u r u u u r1=;当点P 位于弧AB 的中点时,如图,设OP 与AB 相交于点H,则,故,可得,所以OP OQ ⋅u u u r u u u r的取值范围为[21,1]-.解后反思:解决平面向量数量积的综合问题最常用的两种方法是坐标法和基底法,坐标法首先需要根据图形建立适当的平面直角坐标系,然后表示目标向量的坐标;基底法则需要选择一对不共线的向量作为基底来表示目标向量,然后利用向量的运算法则进行处理.另外,注意到本题是填空题,涉及的图形的对称性,可以考虑利用特殊法计算,也充分体现了小题小做,小题巧做的思想.【变式3】、.如图,已知2AC =,B 为AC 的中点,分别以 AB,AC 为直径在AC 的同侧作半圆, M,N 分别为两半圆上的动点(不含端点A B C ,,),且BM BN ⊥,则AM CN ⋅u u u u r u u u r的最大值为 ▲ .【思路分析】处理向量数量问题,主要是坐标法和基底法,解法1,建立坐标系,设,(0)2πα∈,,得到M,N 坐标,建立以角a 的函数关系式;解法2,两个向量不共起点,可以转化为以B 为起点的向量,运用向量数量积的定义得到关于AM uuuu r的函数,换元转化二次函数,求最值;解法3,建立坐标系后,设出直线BN 和BM方程,,M N 为直线与圆的交点,联立直线与圆方程,求出,M N 的坐标,得到一个关于斜率k 的函数关系式,换元后求最值. 【答案】14【解法1】(坐标法)以点B 为坐标原点,线段AC 所在的直线为x 轴,建立平面坐标系。

第03讲 平面向量的数量积 (精讲)(含答案解析)

第03讲平面向量的数量积(精讲)-2023年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)第03讲平面向量的数量积(精讲)目录第一部分:知识点精准记忆第二部分:课前自我评估测试第三部分:典型例题剖析高频考点一:平面向量数量积的定义角度1:平面向量数量积的定义及辨析角度2:平面向量数量积的几何意义高频考点二:平面向量数量积的运算角度1:用定义求数量积角度2:向量模运算角度3:向量的夹角角度4:已知模求数量积角度5:已知模求参数高频考点三:平面向量的综合应用高频考点四:极化恒等式第四部分:高考真题感悟第一部分:知识点精准记忆1、平面向量数量积有关概念1.1向量的夹角已知两个非零向量a 和b ,如图所示,作OA a = ,OB b =,则AOB θ∠=(0θπ≤≤)叫做向量a 与b的夹角,记作,a b <> .(2)范围:夹角θ的范围是[0,]π.当0θ=时,两向量a ,b共线且同向;当2πθ=时,两向量a ,b 相互垂直,记作a b ⊥ ;当θπ=时,两向量a ,b共线但反向.1.2数量积的定义:已知两个非零向量a 与b ,我们把数量||||cos a b θ 叫做a 与b的数量积(或内积),记作a b ⋅ ,即||||cos a b a b θ⋅= ,其中θ是a 与b的夹角,记作:,a b θ=<> .规定:零向量与任一向量的数量积为零.记作:00a ⋅=.1.3向量的投影①定义:在平面内任取一点O ,作OM a ON b ==,.过点M 作直线ON 的垂线,垂足为1M ,则1OM 就是向量a 在向量b 上的投影向量.②投影向量计算公式:当θ为锐角(如图(1))时,1OM 与e 方向相同,1||||cos OM a λθ== ,所以11||||cos OM OM e a e θ== ;当θ为直角(如图(2))时,0λ=,所以10||cos 2OM a e π==;当θ为钝角(如图(3))时,1OM 与e方向相反,所以11||||cos ||cos()||cos OM a MOM a a λπθθ=-=-∠=--= ,即1||cos OM a e θ= .当0θ=时,||a λ=,所以1||||cos0OM a e a e == ;当πθ=时,||a λ=-,所以1||||cosπOM a e a e =-= 综上可知,对于任意的[0π]θ∈,,都有1||cos OM a e θ= .2、平面向量数量积的性质及其坐标表示已知向量1122(,),(,)a x y b x y == ,θ为向量a 和b的夹角:2.1数量积1212=||||cos x x y y a b a b θ⋅=+2.2模:2211||a a x y =⋅=+a 2.3夹角:121222221122cos ||||x x y y a ba b x y x y θ+⋅==++ 2.4非零向量a b ⊥的充要条件:121200a b x x y y ⋅=⇔+= 2.5三角不等式:||||||a b a b ⋅≤ (当且仅当a b∥时等号成立)⇔222212121122x x y y x y x y +≤+⋅+3、平面向量数量积的运算①a b b a⋅=⋅r r r r ②()()a b a b a b λλλ⋅=⋅=⋅ ③()c+⋅=⋅+⋅ a b c a c b 4、极化恒等式①平行四边形形式:若在平行四边形ABCD 中,则221()4AB AD AC DB ⋅=- ②三角形形式:在ABC ∆中,M 为BC 的中点,所以222214AB AC AM MB AM BC⋅=-=- 5、常用结论①22()()a b a b a b+-=- ②222()2a b a a b b+=+⋅+ ③222()2a b a a b b-=-⋅+ 第二部分:课前自我评估测试一、判断题(2022·全国·高一专题练习)1.判断(正确的填“正确”,错误的填“错误”)(1)两个向量的数量积仍然是向量.()(2)若0a b ⋅= ,则0a =或0b = .()(3)a ,b 共线⇔a ·b =|a ||b |.()(4)若a ·b =b ·c ,则一定有a =c.()(5)两个向量的数量积是一个实数,向量的加法、减法、数乘运算的运算结果是向量.()(2021·全国·高二课前预习)2.已知两个向量,NM MP的夹角为60°,则∠NMP =60°.()二、单选题(2022·河南安阳·高一阶段练习)3.已知向量()2,1a t =- ,()1,1b t =- ,若a b ⊥,则t =()A .1B .13-C .1-D .2(2022·全国·模拟预测(文))4.在边长为2的正三角形ABC 中,则AB BC ⋅= ()A .2-B .1-C .1D .2(2022·广东·深圳市龙岗区德琳学校高一期中)5.在ABC 中,若0AB AC ⋅<,则ABC -定是()A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等边三角形第三部分:典型例题剖析高频考点一:平面向量数量积的定义角度1:平面向量数量积的定义及辨析例题1.(2022·河北武强中学高一期中)已知向量a ,b满足1a = ,1a b ⋅=- ,则()2a a b ⋅-=()A .0B .2C .3D .4【答案】C22(2)222113a a b a a b a a b ⋅-=-⋅=-⋅=⨯+=.故选:C.例题2.(2022·山西太原·高一期中)给出以下结论,其中正确结论的个数是()①0a b a b ⇒⋅=∥ ②a b b a⋅=⋅r r r r ③()()a b c a b c ⋅⋅=⋅⋅ ④a b a b⋅≤⋅A .1B .2C .3D .4【答案】B由数量积的定义知||||cos a b a b θ⋅=,对于①,若a b∥,则||||a b a b ⋅= 或||||a b a b -⋅= ,0a b ⋅= 不一定成立,①错误对于②,a b b a ⋅=⋅r r r r成立,②正确对于③,()a b c ⋅⋅r r r 与a共线,()a b c ⋅⋅r r r 与c 共线,两向量不一定相等,③错误对于④,||||cos a b a b a b θ⋅=≤⋅,④正确故选:B例题3.(2022·江苏·涟水县第一中学高一阶段练习)在锐角ABC 中,关于向量夹角的说法,正确的是()A .AB 与BC的夹角是锐角B .AC 与BA的夹角是锐角C .AC 与BC的夹角是锐角D .AC 与BC的夹角是钝角【答案】C 如下图所示:对于A 选项,AB 与BC的夹角为ABC π-∠,为钝角,A 错;对于B 选项,AC 与BA的夹角为BAC π-∠,为钝角,B 错;对于CD 选项,AC 与BC的夹角等于ACB ∠,为锐角,C 对D 错;故选:C.例题4.(2022·宁夏·平罗中学模拟预测(理))已知向量,a b 的夹角为23π,且||3,a b ==,则b 在a方向上的投影为___________.【答案】1-由题意得2b = ,则b 在a 方向上的投影为2||cos ,2cos13π=⨯=- b a b .故答案为:1-.角度2:平面向量数量积的几何意义例题1.(2022·江西抚州·高一期中)已知向量()()1121a b ==- ,,,,则a 在b 方向上的投影数量为()A .15B .15-CD.5【答案】D因为()()1121a b ==-,,,,所以cos a b a b a b ⋅〈⋅〉==⋅ ,因此a 在b方向上的投影数量为cos ()105a ab 〈⋅〉=-=-,故选:D例题2.(2022·全国·高三专题练习(理))在圆O 中弦AB 的长度为8,则AO AB ⋅=()A .8B .16C .24D .32【答案】Dcos 8432AO AB AB AO OAB ⋅=⋅∠=⨯=.故选:D例题3.(2022·甘肃·高台县第一中学高一阶段练习)已知8,4a b == ,a 与b 的夹角为120°,则向量b 在a方向上的投影为()A .4B .-4C .2D .-2【答案】D由向量8,4a b == ,且a 与b 的夹角为120°,所以向量b 在a 方向上的投影为cos 4cos1202b θ=⨯=-,故选:D.例题4.(2022·吉林一中高一期中)在ABC中,AB =4BC =,30B =︒,P 为边上AC 的动点,则BC BP ⋅的取值范围是()A .[]6,16B .[]12,16C .[]4,12D .[]6,12【答案】A如图,作AE BC ⊥于E ,作PF BC ⊥于F ,由已知得AE =32BE ==,cos 4BC BP BC BP PBC BF ⋅=∠= ,当P 在线段AC 上运动时地,F 在线段EC 上运动,342BF ≤≤,所以6416BF ≤≤ ,故选:A .例题5.(2022·江西景德镇·三模(理))窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,它是中国古老的传统民间艺术之一.在2022年虎年新春来临之际,人们设计了一种由外围四个大小相等的半圆和中间正方形所构成的剪纸窗花(如图1).已知正方形ABCD 的边长为2,中心为O ,四个半圆的圆心均在正方形ABCD 各边的中点(如图2,若点P 在四个半圆的圆弧上运动,则AB OP ×uu u r uu u r 的取值范围是()A .[]22-,B .⎡⎣-C .⎡-⎣D .[]4,4-【答案】Dcos ,AB OP AB OP AB OP ×=<>uu u r uu u r uu u r uu u r uu u r uu u r ,即AB 与OP 在向量AB方向上的投影的积.由图2知,O 点在直线AB 上的射影是AB 中点,由于2AB =,圆弧直径是2,半径为1,所以OP 向量AB方向上的投影的最大值是2,最小值是-2,因此AB OP ×uu u r uu u r 的最大值是224⨯=,最小值是2(2)4⨯-=-,因此其取值范围为[4,4]-,故选:D .题型归类练(2022·黑龙江·佳木斯一中高一期中)6.已知△ABC 的外接圆圆心为O ,且AO AB AC +=,AO AC = ,则向量BA 在向量BC上的投影向量为()A .14BCB .12BC C .14BC - D .12BC -(2022·内蒙古呼和浩特·二模(理))7.非零向量a ,b ,c 满足()b a c ⊥- ,a 与b 的夹角为6π,3a = ,则c 在b 上的正射影的数量为()A .12-B .2-C .12D .2(2022·北京市第十九中学高一期中)8.如图,已知四边形ABCD 为直角梯形,AB BC ⊥,//AB DC ,AB =1,AD =3,23πBAD ∠=,设点P 为直角梯形ABCD 内一点(不包含边界),则AB AP ⋅的取值范围是()A .3,12⎛⎫- ⎪⎝⎭B .3,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .30,2⎛⎫ ⎪⎝⎭D .30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦(2022·全国·高三专题练习)9.在ABC 中,90BAC ∠=︒,2AD AB AC =+uuu r uu u r uuu r ,1AD AB == ,与BC方向相同的单位向量为e ,则向量AB 在BC上的投影向量为()A .12eB .12e- C D .(2022·河南河南·三模(理))10.在△ABC 中,“0AB BC ⋅<”是“△ABC 为钝角三角形”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件(2022·四川·宜宾市叙州区第一中学校高一期中)11.在圆O 中弦4AB =,则AO AB ⋅=__________.(2022·四川·树德中学高一阶段练习)12.如图,直径4AB =的半圆,D 为圆心,点C 在半圆弧上,3ADC π∠=,线段AC 上有动点P ,则DP BA ⋅的取值范围为_________.高频考点二:平面向量数量积的运算角度1:用定义求数量积例题1.(2022·全国·华中师大一附中模拟预测)正六边形ABCDEF 的边长为2,则CE FD ⋅u u r u u u r=()A .-6B .-C .D .6【答案】A在CDE 中,2CD DE ==,120CDE ∠=︒,所以CE =所以有CE DF == CE 与FD 所成的角为120°,所以(2162CE FD ⎛⎫⋅=⨯-=- ⎪⎝⎭,故选:A .例题2.(2022·广东·东莞市东方明珠学校高一期中)已知正方形ABCD 的边长为2,E 为BC 的中点,则()AB BE BC +⋅=()A .2-B .0C .12D .2【答案】D()AB BE BC +⋅= AB BC BE BC ⋅+⋅0122=+⨯=.故选:D例题3.(2022·北京·中关村中学高一期中)已知12a = ,4b = ,且a ,b的夹角为π3,则⋅=a b ()A .1B .1±C .2D .2±【答案】Aπ||||cos 3a b a b ⋅=⋅⋅114122=⨯⨯=.故选:A例题4.(2022·安徽·高二阶段练习)已知平面向量)1a =-,单位向量b满足20b a b +⋅= ,则向量a 与b夹角为___________.【答案】23π)1a =- ,2a =,由20b a b +⋅= 可知112cos ,0a b +⨯⨯= ,解得1cos ,2a b =- ,所以2,3a b π= .故答案为:23π例题5.(2022·上海奉贤区致远高级中学高一期中)在ABC 中,60,6,5B AB BC ∠=== ,则AB BC ⋅=_______【答案】15-因为60,6,5B AB BC ∠=== ,所以()1cos 1806065152AB BC AB BC ⎛⎫⋅=⋅-=⨯⨯-=- ⎪⎝⎭.故答案为:15-.角度2:向量模运算例题1.(2022·山东潍坊·高一期中)已知i ,j是平面内的两个向量,i j ⊥ ,且2,2,34j a i j b i i j ===+=-+,则a b -=r r ()A .B .C .D .【答案】D 【详解】由42a b i j -=-r r r r,则2222(42)1616480a b i j i i j j -=-=-⋅+=r r r r r r r r ,所以a b -=r r 故选:D例题2.(2022·四川绵阳·高一期中)已知向量a 与b 的夹角为2π3,且||2a = ,1b ||=,则|2|a b +=()A .2B .C .4D .12【答案】A∵2π13|s |co b a b a ⋅==- ||则222|2|444a b a a b b +=+⋅+= ,即|2|2a b += 故选:A .例题3.(2022·河南安阳·高一阶段练习)已知向量a 与b的夹角为60︒,且||2,|2|a a b =-= ||b =()AB .1C .2D .4【答案】C解:向量a ,b夹角为60︒,且||2,|2|a a b =-= ∴222(2)44a b a a b b -=-⋅+ 22242||cos604||12b b ︒=-⨯⨯⨯+= ,即2||||20b b --=,解得||2b =或||1b =- (舍),∴||2b =,故选:C例题4.(2022·河南新乡·高一期中)已知向量a =,b ,且a 与b的夹角为6π,则2a b -= ()A .7B C .6D【答案】B2a ==,cos 362a b a b π∴⋅=⋅== ,222244161237a b a a b b ∴-=-⋅+=-+= ,2a b ∴-= 故选:B.例题5.(2022·河南·模拟预测(理))已知平面向量a ,b的夹角为π3,且3a = ,8b = ,则a b -=______.【答案】7因为平面向量a ,b的夹角为π3,且3a = ,8b = ,所以由7a b -====,故答案为:7例题6.(2022·河南·模拟预测(文))已知向量(a = ,4b = ,且向量a 与b 的夹角为34π,则a b -= ______.因为(a = ,所以a =又4b = ,3,4a b π〈〉=,所以34cos124a b π⋅==- 所以2222()218241658a b a b a a b b -=-=-⋅+=++=所以a b -角度3:向量的夹角例题1.(2022·内蒙古赤峰·模拟预测(理))若向量a ,b满足1a = ,2b = ,()235a a b ⋅+= ,则a 与b的夹角为()A .6πB .3πC .23πD .56π【答案】B解:因为1a = ,2b = ,()235a a b ⋅+= ,所以2235a a b +⋅=,即2235a a b +⋅= ,所以1a b ⋅= ,设a 与b的夹角为θ,则1cos 2a b a b θ⋅==⋅ ,因为[]0,θπ∈,所以3πθ=;故选:B例题2.(2022·山东济南·三模)已知单位向量a 、b 、c ,满足a b c +=,则向量a 和b的夹角为()A .2π3B .π2C .π3D .6π【答案】A∵a b c +=,∴()()a b a b c c +⋅+=⋅ ,∴2222a b a b c ++⋅= ,∴12a b ⋅=-r r ,∴1cos ,2a b a b a b ⋅==-⋅,∵[],0,π∈ a b ,∴2π,3a b = .故选:A .例题3.(2022·河北邯郸·二模)若向量a ,b 满足||2a =,b = 3a b ⋅=,则向量b 与b a -夹角的余弦值为().A.2BC.16D.20【答案】D因为b = 3a b ⋅=,所以22()39b b a b b a ⋅-=-⋅=-=,因为b a -==== ,所以向量b 与b a -夹角的余弦值为()20b b a b b a ⋅-==⋅- ,故选:D例题4.(2022·河南·扶沟县第二高中高一阶段练习)已知向量a = ,b 是单位向量,若|2|a b -= a 与b的夹角为_____.【答案】π3##60o由a = 、b为单位向量,|2|a b -= 得:2|23|1-= a b ,即224413a a b b -⋅+= ,由2a = ,=1b 所以cos ,1a b a b a b ⋅=⋅= ,1cos ,2a b = ,所以,a b =π3故答案为:π3例题5.(2022·山东烟台·高一期中)若||a =r ,||2b =,且|2|a b += a 与b的夹角大小为______.【答案】150︒##5π6因为|2|a b + 22447a a b b +⋅+= ,即34447a b +⋅+⨯= ,解得3a b ⋅=- ,所以cos ,2a b a b a b ⋅〈〉===-,而0,πa b ≤〈〉≤ ,所以5π,6a b 〈〉= .故答案为:150︒.例题6.(2022·安徽·巢湖市第一中学模拟预测(文))已知向量()1,2a =-r,()1,b λ= ,则“12λ<”是“a 与b 的夹角为锐角”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B当a 与b 的夹角为锐角时,0a b ⋅> 且a 与b不共线,即12020λλ->⎧⎨+≠⎩,∴12λ<且2λ≠-,∴“12λ<”是“a 与b 的夹角为锐角”的必要不充分条件.故选:B.例题7.(2022·辽宁·东北育才学校高一期中)已知向量()1,2a = ,()2,b λ= ,且a 与b的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是______.【答案】1λ>-且4λ≠因向量()1,2a = ,()2,b λ= ,且a 与b 的夹角为锐角,于是得0a b ⋅> ,且a 与b 不共线,因此,220λ+>且40λ-≠,解得1λ>-且4λ≠,所以实数λ的取值范围是1λ>-且4λ≠.故答案为:1λ>-且4λ≠例题8.(2022·黑龙江·勃利县高级中学高一期中)已知向量()2,4a =-r 与向量()1,b λ=-r所成角为钝角.则λ的取值范围是______.【答案】12λ>-且2λ≠解:因为向量()2,4a =-r 与向量()1,b λ=-r所成角为钝角,所以0a b ⋅<且两个向量不共线,即240240λλ--<⎧⎨-≠⎩,解得12λ>-且2λ≠.故答案为:12λ>-且2λ≠.例题9.(2022·河北·高一期中)已知向量(),2a λ=- ,()3,4b =- ,若a ,b 的夹角为钝角,则λ的取值范围为______【答案】833,,322⎛⎫⎛⎫-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭解:由题意得380a b λ⋅=--< ,且46λ≠,解得83λ>-且32λ≠,即833,,322λ⎛⎫⎛⎫∈-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;故答案为:833,,322⎛⎫⎛⎫-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭角度4:已知模求数量积例题1.(2022·吉林长春·模拟预测(文))已知向量a ,b满足2a b == ,a b -=r r ,则⋅=a b ()A .2-B .-C .D .6【答案】A||a b -==4241 2,2a b a b ∴-⋅+=⋅=- 故选:A例题2.(2022·全国·模拟预测(文))已知向量a 、b 满足2a b b ==-=,则a b ⋅= ()A .6B .-C .D .-2【答案】D2244122||21222b a b a b a b a b +--=⇒-=+-⋅=⇒⋅==- .故选:D.例题3.(2022·北京十五中高一期中)若向量,a b满足122a b a b ==-= ,,,则a b ⋅=_____.【答案】12##0.5因为122a b a b ==-= ,,,所以22224a ba ab b-=-⋅+= ,即1244a b -⋅+=,所以12a b ⋅= .故答案为:12.例题4.(2022·安徽马鞍山·三模(文))设向量a ,b满足1a = ,2b = ,a b -= 则a b ⋅=___________.【答案】0解:因为向量a ,b满足1a = ,2b = ,a b -= 所以()22222221225a b a ba ab b a b -=-=-⋅+=+-⋅=,所以0a b ⋅=,故答案为:0.例题5.(2022·贵州贵阳·二模(理))已知向量0a b c ++=,||||||1a b c === ,则a b b c c a ⋅+⋅+⋅=________.【答案】32-##-1.5∵向量0a b c ++=,||||||1a b c === ,∴()()()22222320a b ca b a b b c c a a b b c c c a =⋅+⋅+⋅⋅+++++=+⋅=+⋅+,∴32a b b c c a ⋅+⋅+⋅=- .故答案为:32-.角度5:已知模求参数例题1.(2022·全国·高三专题练习)已知0m ≠,向量(,),(2,)a m n b m ==-,若||||a b a b +=-,则实数n =()A .BC .-2D .2【答案】D 【详解】由||||a b a b +=-可得22()()a b a b +=-2222220a a b b a a b b a b ∴+⋅+=-⋅+∴⋅= 20a b m mn ∴⋅=-+=,因为0m ≠,所以2n =.故选:D例题2.(2022·广东·高一阶段练习)已知单位向量,a b满足12a b ⋅= ,则()a tb t R +∈ 的最小值为()A .2B .34C .12D .14【答案】A 【详解】,a b为单位向量,1a b ∴==,2222221a tb a ta b t b t t ∴+=+⋅+=++,则当12t =-时,()2min314t t ++=,mina tb∴+=.故选:A.例题3.(2022·湖北鄂州·高二期末)已知向量(),2a m = ,()1,1b =r,若a b a += 则实数m =()A .2B .2-C .12D .12-【答案】A因为()1,1b =r,则b = a b a b +=+,等式a b a b +=+ 两边平方可得222222a a b b a a b b +⋅+=+⋅+ ,则a b a b ⋅=⋅ ,故a 与b同向,所以,2m =.故选:A.例题4.(2022·安徽·高二阶段练习(文))已知向量a ,b满足4a =,(b =- ,且0a kb +=,则k 的值为______.【答案】2∵0a kb += ,∴0a kb += ,∴a kb =-,∴a kb k b == ,∵(b =-,∴2b ==.又∵4a =,∴2a k b==.故答案为:2.题型归类练(2022·北京·潞河中学三模)13.已知菱形ABCD 的边长为,60a ABC ∠= ,则DB CD ⋅=()A .232a-B .234a-C .234aD .232a(2022·河南·方城第一高级中学模拟预测(理))14.已知向量a ,b 为单位向量,()0a b a b λλλ+=-≠ ,则a 与b的夹角为()A .6πB .π3C .π2D .2π3(2022·全国·高一单元测试)15.在ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,3cos 10C =,若92CB CA ⋅= ,则c 的最小值为()A .2B .4CD .17(2022·四川省内江市第六中学高一期中(理))16.如图,ABC 中,π3BAC ∠=,2AD DB =,P 为CD 上一点,且满足12AP mAC AB =+ ,若AC =3,AB =4,则AP CD ⋅的值为()A .125B .512C .1312D .1213(2022·湖南·长沙市明德中学二模)17.已知非零向量a 、b 满足0a b ⋅=,()()0a b a b +⋅-= ,则向量b 与向量a b - 夹角的余弦值为()A .2B .0C .2D .2(2022·广东·模拟预测)18.已知单位向量a ,b 满足()2a a b ⊥- ,则向量a ,b 的夹角为()A .120︒B .60︒C .45︒D .30︒(2022·安徽师范大学附属中学模拟预测(文))19.设,a b 为非零向量,且22a b a b +=- ,则a ,b的夹角为___________.(2022·广东广州·三模)20.已知,a b为单位向量,若2a b -= 2a b += __________.(2022·山东济宁·三模)21.在边长为4的等边ABC 中,已知23AD AB =,点P 在线段CD 上,且12AP mAC AB =+,则AP = ________.高频考点三:平面向量的综合应用例题1.(2022·湖南·高二阶段练习)“赵爽弦图”是中国古代数学的图腾,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.如图,某人仿照赵爽弦图,用四个三角形和一个小的平行四边形拼成一个大平行四边形,其中,,,E F G H 分别是,,,DF AG BH CE 的中点,若AG x AB y AD =+,则xy =()A .625B .625-C .825D .825-【答案】C由题意,可得()11112224AG AB BG AB BH AB BC CH AB BC CE =+=+=++=++ ,因为EFGH 是平行四边形,所以AG CE =-,所以1124AG AB BC AG =+- ,所以4255AG AB BC =+ ,因为AG x AB y AD =+ ,所以42,55x y ==,则4285525xy =⨯=.故选:C.例题2.(2022·河南·唐河县第一高级中学高一阶段练习)2022年北京冬奥会开幕式中,当《雪花》这个节目开始后,一片巨大的“雪花”呈现在舞台中央,十分壮观.理论上,一片雪花的周长可以无限长,围成雪花的曲线称作“雪花曲线”,又称“科赫曲线”,是瑞典数学家科赫在1904年研究的一种分形曲线.如图是“雪花曲线”的一种形成过程:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,重复进行这一过程.已知图①中正三角形的边长为6,则图③中OM ON ⋅的值为()A .24B .6C .D .【答案】A在图③中,以O 为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,4OM =,(2cos ,2sin )(2,33OM ππ== ,83MP = ,即8(,0)3MP = ,23PN = ,由分形知//PN OM ,所以1(,)33PN = ,所以(5,)3ON OM MP PN =++= ,所以2524OM ON ⋅=⨯+= .故选:A .例题4.(2022·江苏·常州市第二中学高一阶段练习)如图,已知平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 的直线与,AB AD 所在直线分别交于点M ,N ,满足,,(0,0)AB mAM AN nAD m n ==>> ,若13mn =,则mn 的值为()A .23B .34C .45D .56【答案】B 【详解】因平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,则1122AO AB AD =+,而,,(0,0)AB mAM AN nAD m n ==>>,于是得122m AO AM AN n=+,又点M ,O ,N 共线,因此,1122m n +=,即12mn n +=,又13mn =,解得12,23m n ==,所以34m n =.故选:B例题5.(2022·江苏·常州市第二中学高一阶段练习)在梯形ABCD 中,,2,1,120,,AB CD AB BC CD BCD P Q ===∠=∥ 分别为线段BC ,CD 上的动点.(1)求BC AB ⋅ ;(2)若14BP BC =,求AP ;(3)若1,6BP BC DQ DC μμ== ,求AP BQ ⋅u u u r u u u r 的最小值;【答案】(1)2-76(1)因为,2,120AB CD AB BC BCD ==∠= ∥,所以60ABC ∠= ,所以,180120BC AB ABC =-∠=,所以cos 22cos1202BC AB BC AB BC AB =⨯⨯=⨯⨯=⋅-⋅ .(2)由(1)知,2BC AB -⋅=,因为14BP BC = ,所以14AP AB BP AB BC =+=+ ,所以()222222111111322221146264AP AB AB AB BC BC BC ⎛⎫=+=+⋅+=+⨯-+⨯= ⎪⎝⎭ ,所以AP = .(3)因为BP BC μ= ,16DQ DC μ=,则()()()616AP BQ AB BP BC CQ AB BC BC CD μμμ⎛⎫-⋅=+⋅+=+⋅+ ⎪⎝⎭u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r 2611666AB BC AB CD BC CB CDμμμμ--=⋅+⋅++⋅u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r 261161125221221566236μμμμμμ--⎛⎫=--⨯⨯+⨯+⨯⨯⨯-=+- ⎪⎝⎭,因为011016μμ<≤⎧⎪⎨<≤⎪⎩,解得116μ≤≤,设()125536f μμμ=+-,116μ≤≤,根据对勾函数的单调性可知,()f μ在1,16⎡⎤⎢⎥⎣⎦单调递增,所以当1μ=时,()f μ取得最大值:()125715366f =+-=.22.已知P 是ABC 的外心,且3420PA PB PC +-=uu r uu uu u r r r,则cos C =()A .-4B .-14C.4或-4D .14或-14(2022·河南洛阳·高二阶段练习(文))23.在△ABC 中,点D 满足AD =1162AB AC +,直线AD 与BC 交于点E ,则CE CB的值为()A .12B .13C .14D .15(2022·山东淄博·高一期中)24.如图,1,3,90,2AB AC A CD DB ==∠=︒= ,则AD AB ⋅=_________(2022·湖南·模拟预测)25.在三角形ABC 中,点D 在边BC 上,若2BD D C =,AD AB AC λμ=+ (),λμ∈R ,则λμ-=______.(2022·浙江·高一阶段练习)26.平面内的三个向量(1,1),(2,2),(,3)a b c k =-==.(1)若(2)//()a b c a +-,求实数k 的值;(2)若()()c a c b -⊥-,求实数k 的值.(2022·重庆市二0三中学校高一阶段练习)27.已知平面向量()()1,2,2,a b m =-=.(1)若a b ⊥,求2a b + ;与a夹角的余弦值.28.已知平行四边形ABCD 中,2DE EC = ,0AF DF +=,AE 和BF 交于点P.(1)试用AB,AD 表示向量AP .(2)若BPE 的面积为1S ,APF 的面积为2S ,求12S S 的值.(3)若AB AD AB AD +=- ,0AC BD ⋅= ,求APF ∠的余弦值.(2022·四川省内江市第六中学高一期中(文))29.如图,设△ABC 中角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,AD 为BC 边上的中线,已知2AD =,c =1且12sin cos sin sin sin 4c A B a A b B b C =-+.(1)求b 边的长;(2)求△ABC 的面积;(3)设点E ,F 分别为边AB ,AC 上的动点,线段EF 交AD 于G ,且△AEF 的面积为△ABC 面积的一半,求AG EF ⋅的最小值.高频考点四:极化恒等式例题1.(2021·全国·高一课时练习)阅读一下一段文字:2222a b a a b b →→→→→→⎛⎫+=+⋅+ ⎪⎝⎭,2222a b a a b b →→→→→→⎛⎫-=-⋅+ ⎪⎝⎭,两式相减得:22221()44a b a b a b a b a b a b →→→→→→→→→→→→⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+--=⋅⇒⋅=+--⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦,我们把这个等式称作“极化恒等式”,它实现了在没有夹角的参与下将两个向量的数量积运算化为“模”的运算.试根据上面的内容解决以下问题:如图,在ABC 中,D 是BC 的中点,E ,F 是AD 上的两个三等分点.(1)若6AD =,4BC =,求→→⋅的值;(2)若4AB AC →→⋅=,1FB FC →→⋅=-,求EB EC →→⋅的值.【答案】(1)32;(2)78.【自主解答】解:(1)因为2,AB AC AD AB AC CB →→→→→→+=-=,所以2222113643244AB AC AB AC AB AC AD CB →→→→→→→→⎡⎤⎛⎫⎛⎫⋅=+--=-=-=⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎣⎦.(2)设3AD m =,2(0,0)BC n m n =>>,因为4AB AC →→⋅=,由(1)知222214494AD CB m n →→=⇒-=-①因为2,3FB FC AD FB FC CB →→→→→→+=-=,所以根据2222111494FB FC FB FC FB FC AD CB →→→→→→→→⎡⎤⎛⎫⎛⎫⋅=+--=-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎣⎦,又因为1FB FC →→⋅=-,所以2222111194AD CB m n →→-=-⇒-=-②由①②解得258m =,2138n =.所以2222141494EB EC EB EC EB EC AD CB→→→→→→→→⎡⎤⎛⎫⎛⎫⋅=+--=-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎣⎦22201374888m n =-=-=.例题2.(2022·河北唐山·高三期末)ABC 中,D 为BC 的中点,4BC =,3AD =,则AB AC ⋅=______.【答案】5【自主解答】解:因为D 为BC 的中点,4BC =,所以DB DC =-,2DB DC ==,AB AD DB AC AD DC =+=+ ,所AB AC ⋅=()()AD DB AD DC =+⋅+ ()()22945AD DC AD DC AD DC =-⋅+=-=-= 故答案为:5法二:由极化恒等式2211916544AB AC AD BC ⋅=-=-⨯= 例题3.(2022届高三开年摸底联考新高考)已知直线l :10x y +-=与圆C :22()(1)1x a y a -++-=交于A ,B 两点,O 为坐标原点,则OA OB ⋅的最小值为:()A.12-B.D.12【自主解答】如图:圆C 22()(1)1x a y a -++-=的圆心(,1)C a a -,在直线l :10x y +-=上,由极化恒等式,2214OA OB OC BA ⋅=- ,而24BA = ,所以222114OA OB OC BA OC ⋅=-=- ,C是直线l :10x y +-=上的动点,所以||OC的最小值,就是点O 到直线l 的距离d 2min 1()12OA OB d ⋅=-=- .题型归类练30.设向量,a b 满足a b += a b -=r r a b ⋅=A .1B .2C .3D .531.如图,在ABC 中,90,2,2ABC AB BC ∠=== ,M 点是线段AC 上一动点.若以M 为圆心、半径为1的圆与线段AC 交于,P Q 两点,则BP BQ ⋅的最小值为()A .1B .2C .3D .432.已知ABC 是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则()PA PB PC +的最小值是()A .2-B .32-C .43-D .1-33.如图放置的边长为1的正方形ABCD 的顶点A,D 分别在x 轴、y 轴正半轴(含原点)滑动,则OB OC ⋅的最大值为__________.第四部分:高考真题感悟(2021·浙江·高考真题)34.已知非零向量,,a b c ,则“a c b c ⋅=⋅ ”是“a b =”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分又不必要条件(2021·全国·高考真题)35.已知向量0a b c ++= ,1a = ,2b c == ,a b b c c a ⋅+⋅+⋅=_______.(2021·全国·高考真题(文))36.若向量,a b满足3,5,1a a b a b =-=⋅= ,则b = _________.(2021·全国·高考真题(理))37.已知向量()()3,1,1,0,a b c a kb ===+ .若a c ⊥,则k =________.(2021·天津·高考真题)38.在边长为1的等边三角形ABC 中,D 为线段BC 上的动点,DE AB ⊥且交AB 于点E .//DF AB 且交AC 于点F ,则|2|BE DF +的值为____________;()DE DF DA +⋅的最小值为____________.(2021·北京·高考真题)39.已知向量,,a b c在正方形网格中的位置如图所示.若网格纸上小正方形的边长为1,则()a b c +⋅=________;=a b ⋅ ________.参考答案:1.错误错误错误错误正确【分析】根据数量积的相关概念逐一判断即可【详解】对于(1):两个向量的数量积是数量,故错误;对于(2):若0a b ⋅= ,除了0a = 或0b = 之外,还有可能a b ⊥,故错误;对于(3):a ,b 共线a ·b =±|a ||b|,故错误;对于(4):数量积是一个整体,这里面b 不能直接约去,故a 与c无固定关系,故错误;对于(5):两个向量的数量积是一个实数,向量的加法、减法、数乘运算的运算结果是向量,符合向量的运算规律,故正确.2.错误【解析】略3.C【分析】由题可得0a b ⋅=,即可求出.【详解】因为()2,1a t =- ,()1,1b t =- ,a b ⊥,所以()210a b t t ⋅=--=,解得1t =-.故选:C.4.A【分析】根据数量积的定义计算可得;【详解】解:()1cos 2222AB BC AB BC B π⎛⎫⋅=⋅-=⨯⨯-=- ⎪⎝⎭故选:A 5.C【分析】根据向量的数量积的运算公式,求得cos 0A <,得到A 为钝角,即可求解.【详解】由向量的数量积的运算公式,可得cos 0AB AC AB AC A ⋅=⋅< ,即cos 0A <,因为(0,)A π∈,所以A 为钝角,所以ABC -定是钝角三角形.故选:C.6.B【分析】由题意作出符合题意的图形,判断出OBAC 为菱形,直接得到向量BA在向量BC 上的投影向量.【详解】如图示:因为△ABC 的外接圆圆心为O ,AO AB AC+=,AO AC = ,所以AO AC CO ==,所以△AOC 为等边三角形,所以OBAC 为菱形,所以OA BC ⊥.所以向量BA 在向量BC 上的投影向量为12BC .故选:B 7.D【分析】利用垂直的向量表示,再利用正射影的数量的意义计算作答.【详解】非零向量a ,b ,c 满足()b a c ⊥- ,则()·0b a c a b c b -=⋅-⋅= ,即c b a b ⋅=⋅ ,又a 与b的夹角为6π,3a = ,所以c 在b 上的正射影的数量||cos ,||cos 62||||c ba b c c b a b b π⋅⋅〈〉====.故选:D 8.A【分析】依题意过点D 作DE AB ⊥交BA 的延长线于点E ,即可求出AE ,设AP 与AB的夹角为θ,结合图形即可得到AP 在AB方向上的投影的取值范围,再根据数量积的几何意义计算可得;【详解】解:依题意过点D 作DE AB ⊥交BA 的延长线于点E ,则3cos 602AE AD =︒=,设AP 与AB的夹角为θ,因为点P 为直角梯形ABCD 内一点(不包含边界),所以AP 在AB方向上的投影cos AP θ ,且3cos 12AP θ-<<,所以3cos cos ,12AB AP AB AP AP θθ⎛⎫⋅=⋅=∈- ⎪⎝⎭故选:A 9.B【分析】易知ABD △是等边三角形,再根据BC 方向相同的单位向量为e ,由2cos 3AB e π⋅⋅求解.【详解】在ABC 中,90BAC ∠=︒,2AD AB AC =+uuu r uu u r uuu r,所以D 为BC 的中点,且|AD |=|BD |,又1AD AB ==,所以ABD △是等边三角形,因为BC方向相同的单位向量为e ,所以向量AB 在BC 上的投影向量为21cos 32AB e e π⋅⋅=-,故选:B 10.D【分析】利用充分、必要性的定义,结合向量数量积的定义及钝角三角形的性质判断题设条件间的推出关系,即可知答案.【详解】由||||cos 0AB BC BA BC BA BC B =-=⋅-⋅<,即cos 0B >,又0B π<<,所以02B π<<,不能推出△ABC 为钝角三角形,充分性不成立;△ABC 为钝角三角形时,若2B ππ<<,则||||cos 0AB BC BA BC BA BC B =-=⋅-⋅>,不能推出0AB BC ⋅<,必要性不成立.所以“0AB BC ⋅<”是“△ABC 为钝角三角形”的既不充分也不必要条件.故选:D 11.8【分析】利用向量的数量积、投影的定义即可求解.【详解】过点O 作OC AB ⊥于点C ,则点C 为AB 的中点,12AC AB =,所以2211cos ,4822AO AB AO AB AO AB AB AC AB ⋅=⋅===⨯= ,故答案为:8.12.[]4,8【分析】由数量积的定义求解【详解】过点P 作AB 的垂线,交AB 于点H 可得||||DP BA DH BA ⋅=⋅当P 在C 点时,DP BA ⋅ 取最小值4,当P 在A 点时,DP BA ⋅取最大值8故答案为:[4,8]13.A【分析】将,DB CD 分别用,BA BC表示,再根据数量积的运算律即可得出答案.【详解】解:,DB DA AB BC BA CD BA =+=--=,则()22221322DB CD BC BA BA BC BA BA a a a ⋅=--⋅=-⋅-=--=- .故选:A.14.C【分析】由题干条件平方得到()0a b λ⋅= ,从而得到0a b ⋅= ,得到a 与b 的夹角.【详解】由()0a b a b λλλ+=-≠,两边平方可得:22222222a a b b a a b b λλλλ+⋅+=-⋅+ ,因为向量a ,b为单位向量,所以221221a b a b λλλλ+⋅+=-⋅+,即()0a b λ⋅= .因为0λ≠,所以0a b ⋅= ,即a 与b 的夹角为π2.故选:C 15.C【分析】首先由数量积的定义求出ab ,再由余弦定理及基本不等式求出c 的最小值;【详解】解:∵92CB CA ⋅= ,∴9cos 2a b C ⋅⋅=,∴15ab =,由余弦定理得22232cos 222110c a b ab C ab ab =+-⋅≥-⨯=,当且仅当a b =时取等号,∵0c >,∴c ≥c ,故选:C .16.C【分析】根据,,C P D 三点共线求出14m =,然后把,AB AC 当基底表示出,AP CD ,从而求出AP CD ⋅的值【详解】 2AD DB =,32AB AD∴= ∴1324AP m AC AB m AC AD=+=+ ,,C P D 三点共线,31144m m ∴+=⇒=1142AP AC AB ∴=+,又23CD AD AC AB AC=-=- 112()()423AP CD AC AB AB AC ∴=+- 22111343AB AC AB AC =--22111πcos 3433AB AC AB AC =--1111169433432=⨯-⨯-⨯⨯⨯1312=故选:C 17.A【分析】根据0a b ⋅= ,设(1,0)a = ,(0,)b t = ,根据()()0a b a b +⋅-= 求出21t =,再根据平面向量的夹角公式计算可得解.【详解】因为0a b ⋅=,所以可设(1,0)a = ,(0,)b t = ,则(1,)a b t += ,(1,)a b t -=- ,因为()()0a b a b +⋅-= ,所以210t -=,即21t =.则()cos ,||||b a b b a b b a b ⋅-<->=⋅-2=2=-,故选:A.18.B【分析】利用向量垂直,向量数量积的定义及运算法则可得1cos ,2a b = ,即得.【详解】因为1a b ==r r ,()2a a b ⊥-,所以()22222cos ,12cos ,0a a b a a b a a b a b a b ⋅-=-⋅=-⋅⋅=-=,所以1cos ,2a b = ,又,0,180a b ⎡⎤∈⎣⎦ ,所以向量a ,b的夹角为60°.故选:B .19.2π##90 【分析】由|22a b a b +=- |两边平方化简分析即可【详解】由22a b a b +=- ,平方得到22224444a a b b a a b b +⋅+=-⋅+ ,即0a b ⋅=,所以a ,b 夹角为2π故答案为:2π.20【分析】先由225a b -= 求得0a b ⋅=,再求得22a b +r r 即可求解.【详解】由2a b -= 222244545a b a a b b a b -=-⋅+=-⋅= ,则0a b ⋅=,又2222445a b a a b b +=+⋅+= ,则2a b +21【分析】根据题意得34AP m AC AD =+ ,求出14m =,所以1142AP AC AB =+ ,即AP = .【详解】因为23AD AB = ,所以32AB AD = ,又12AP mAC AB =+ ,即1324AP m AC AB m AC AD =+=+,因为点P 在线段CD 上,所以P ,C ,D 三点共线,由平面向量三点共线定理得,314m +=,即14m =,所以1142AP AC AB =+,又ABC 是边长为4的等边三角形,所以222211111cos 60421644AP AC AB AC AC AB AB⎛⎫=+=++ ⎪⎝⎭1111164416716424=⨯+⨯⨯⨯+⨯=,故AP = ..22.B【分析】将234PC PA PB =+uu u r uu r uu r 两边平方得可得4916+24cos 2C =+,从而解出1cos 4C =±,然后由条件可得3455PC AC BC =+uu u r uuu r uu u r ,判断出C 与外心P 在AB 的异侧,从而得出答案.【详解】因为P 是ABC 的外心,所以||||||PA PB PC ==uu r uu r uu u r,由题知234PC PA PB =+uu u r uu r uu r,两边平方得222491624PC PA PB PA PB =++⋅uu u r uu r uu r uu r uu r 即222491624cos 2PC PA PB PA PB C +⋅=+uu u r uu r uu r uu r uu r,即4916+24cos 2C =+,所以221cos 22cos 124C C -==-,则1cos 4C =±,又由23433PC PA PB PC CA =+=++uu u r uu r uu r uu u r uu r44PC CB +uu u r uu r ,得3455PC AC BC =+uu u r uuu r uu u r ,因为34155+>,则C 与外心P 在AB 的异侧,即C 在劣弧上,所以C 为钝角,即1cos 4C =-.故选:B 23.C【分析】根据向量的减法运算及共线向量计算,可得出1144CE AB AC →→→=-即可求解.【详解】设62AE AD AB AC λλλ→→→→==+,则16262CE AE AC AD AC AB AC AC AB AC λλλλλ→→→→→→→→→→⎛⎫=-=-=+-=+-⎪⎝⎭,CB AB AC→→→=-,且CE →,CB →共线,则CE kCB = ,162AB AC λλ→→⎛⎫+-= ⎪⎝⎭()k AB AC →→-所以612k k λλ⎧=⎪⎪⎨⎪-=-⎪⎩所以162λλ=-,解得32λ=,此时1144CE AB AC →→→=-,所以14CE CB →→=,故14CE CB =.故选:C 24.23【分析】先用,AC AB 表示向量AD,再利用向量数量积运算求解.【详解】解:因为1,3,90,2AB AC A CD DB ==∠=︒=,所以()22=+=++==- AD AC CD AC AC CD DB AB AD ,即1233AD AC AB =+ ,所以21212233333⎛⎫⋅=+⋅=⋅+= ⎪⎝⎭AD AB AC AB AB AC AB AB ,故答案为:2325.13-【分析】由平面向量基本定理得到13λ=,23μ=,从而求出答案.【详解】由已知2BD D C =,得()2233BD BC AC AB ==- ,所以()212333A A C AB D AB BD AB A A BC -+===++ ,因为(),AD AB AC λμλμ=+∈R uuu r uu u r uuu r ,所以13λ=,23μ=,所以121333λμ-=-=-.故答案为:13-26.(1)15k =(2)0k =或1k =【分析】(1)先求出()()3,512a+2b =,c a =k +,-,再利用向量平行的坐标表示列方程即可求解;(2)先求出(1,2),(2,1)c a k c b k -=+-=- ,再利用向量垂直的坐标表示列方程即可求解;(1)因为(1,1),(2,2),(,3)a b c k =-==,所以()()3,512a+2b =,c a =k +,- .因为(2)//()a b c a +-,所以()32510k ⨯-⨯+=,解得:15k =.(2)因为(1,1),(2,2),(,3)a b c k =-== ,所以(1,2),(2,1)c a k c b k -=+-=-.因为()()c a c b -⊥-,则(1)(2)20k k +⋅-+=,解得:0k =或1k =.27.(1)5;(2)35【分析】(1)利用垂直的坐标表示求出m ,再利用向量线性运算的坐标表示及模的坐标表示计算作答.。

2020年高考山东版高考理科数学 5.2 平面向量的数量积及其应用

5.2 平面向量的数量积及其应用挖命题【考情探究】5年考情考点内容解读考题示例考向关联考点预测热度2018课标Ⅱ,4平面向量的运算向量的模的运算2016课标Ⅰ,13平面向量的模长向量的坐标运算1.数量积的定义及平面向量的夹角、模长问题①理解平面向量数量积的含义及其物理意义;②了解平面向量的数量积与向量投影的关系;③掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算;④能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系2014课标Ⅱ,3平面向量的模长向量的运算★★★2017课标Ⅱ,12平面向量数量积的应用2017课标Ⅲ,12向量的运算三角函数的最值2.平面向量数量积的应用①会用向量方法解决某些简单的平面几何问题;②会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题2018天津,8平面向量数量积的应用二次函数的最值★★★分析解读 1.理解数量积的定义、几何意义及其应用.2.掌握向量数量积的性质及运算律;掌握求向量长度的方法.3.会用向量数量积的运算求向量夹角,判断或证明向量垂直.4.利用数形结合的方法和函数的思想解决最值等综合问题.破考点【考点集训】考点一 数量积的定义及平面向量的夹角、模长问题1.(2018湖北荆州12月联考,2)已知向量a,b 的夹角是,|a |=2,|b |=1,则|a+b|·|a-b|的值是( )π3A. B. C.5 D.221236答案 A2.(2017广东广雅中学、江西南昌二中联考,4)已知a =(-2,1),b =(k,-3),c =(1,2),若(a -2b )⊥c ,则|b |=( )A.3B.3C.2D.52510答案 A3.(2017山西四校联考,5)向量a,b 满足|a+b |=2|a |,且(a-b )·a =0,则a,b 的夹角的余弦值为( )3A.0 B. C. D.131232答案 B4.(2018皖南八校三模,13)已知|a |=|b |=1,向量a 与b 的夹角为45°,则(a +2b )·a = . 答案 1+2考点二 平面向量数量积的应用1.(2018河北衡水中学四调,10)设向量a =(cos 25°,sin 25°),b =(sin 20°,cos 20°),若t 是实数,且u=a +t b ,则|u |的最小值为( )A. B. C.1 D.22212答案 B2.(2018河北唐山二模,7)在△ABC 中,∠C=90°,AB=6,点P 满足CP=2,则·的最大值为( )PA PB A.9 B.16 C.18 D.25答案 B3.(2017辽宁葫芦岛六校联考,3)同一平面内,非零向量a,b,c 两两夹角相等,且|a |=1,|b |=2,|c |=3,则a+b+c =( )A. B.5 C.5或6 D.或633答案 D4.(2017湖南郴州质量监测,9)已知A,B 是单位圆O 上的两点(O 为圆心),∠AOB=120°,点C 是线段AB 上不与A 、B 重合的动点.MN 是圆O 的一条直径,则·的取值范围是( )CM CN A. B.[-1,1) C. D.[-1,0)[-34,0)[-12,1)答案 A炼技法【方法集训】方法1 求解平面向量模长的方法1.(2018湖南永州二模,4)已知非零向量a ,b 的夹角为60°,且|b |=1,|2a -b |=1,则|a |=( )A. B.1 C. D.2122答案 A2.(2017湖南长沙长郡中学12月模拟,4)已知向量a =(m,2),b =(-1,n)(n>0),且a ·b =0,点P(m,n)在圆x 2+y 2=5上,则|2a+b |=( )A. B.4 C.4 D.33422答案 A3.(2018福建福州二模,14)若向量a =(cos θ,sin θ),b =(,-1),则|2a -b |的最大值为 . 3答案 4方法2 求解平面向量夹角的方法1.(2018河南商丘九校联考,6)向量a,b 均为非零向量,(a-2b)⊥a,(b-2a)⊥b,则a,b 的夹角为( )A. B. C. D.π3π22π35π6答案 A2.(2018河北石家庄二模,5)若两个非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |=2|b |,则向量a +b 与a 的夹角为( )A. B. C. D.π32π35π6π6答案 D3.(2017吉林九校联考,14)已知e 1,e 2是夹角为120°的单位向量,a =e 1+e 2,b =2e 1+x e 2,且b 在a 方向上的投影为-1,向量a 与b 的夹角为θ,则cos θ= . 答案 -714方法3 数形结合的方法和方程与函数的思想方法1.(2018江西九江二模,6)在Rt △ABC 中,AB=AC,点M 、N 是线段AC 的三等分点,点P 在线段BC 上运动且满足=k ,当·取得最小值时,实数k 的值为( )PC BC PM PN A. B. C. D.12131418答案 C2.(2018广东佛山二模,14)在Rt △ABC 中,∠B=90°,BC=2,AB=1,D 为BC 的中点,E 在斜边AC 上,若=2,AE EC 则·= . DE AC 答案 133.(2015天津文,13,5分)在等腰梯形ABCD 中,已知AB ∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且=,=,则·的值为 . BE 23BC DF 16DC AE AF 答案 2918过专题【五年高考】A 组 山东省卷、课标卷题组考点一 数量积的定义及平面向量的夹角、模长问题1.(2018课标Ⅱ,4,5分)已知向量a ,b 满足|a |=1,a ·b =-1,则a ·(2a -b )=( )A.4 B.3 C.2 D.0答案 B2.(2016课标Ⅲ,3,5分)已知向量=,=,则∠ABC=( )BA (12,32)BC (32,12)A.30°B.45°C.60°D.120°答案 A3.(2014课标Ⅱ,3,5分)设向量a,b 满足|a+b |=,|a-b |=,则a ·b =( )106A.1 B.2 C.3 D.5答案 A4.(2016课标Ⅰ,13,5分)设向量a =(m,1),b =(1,2),且|a +b |2=|a |2+|b |2,则m= . 答案 -2考点二 平面向量数量积的应用1.(2017课标Ⅱ,12,5分)已知△ABC 是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则·(+)的最PA PB PC 小值是( )A.-2B.-C.-D.-13243答案 B2.(2017课标Ⅲ,12,5分)在矩形ABCD 中,AB=1,AD=2,动点P 在以点C 为圆心且与BD 相切的圆上.若=λAP +μ,则λ+μ的最大值为( )AB AD A.3 B.2 C. D.225答案 A3.(2016山东,8,5分)已知非零向量m ,n 满足4|m |=3|n |,cos<m ,n >=.若n ⊥(t m +n ),则实数t 的值为13( )A.4B.-4C.D.-9494答案 B4.(2015山东,4,5分)已知菱形ABCD 的边长为a,∠ABC=60°,则·=( )BD CD A.-a 2 B.-a 2 C.a 2 D.a 232343432答案 D5.(2017山东,12,5分)已知e 1,e 2是互相垂直的单位向量.若e 1-e 2与e 1+λe 2的夹角为60°,则实数λ3的值是 . 答案 33B 组 其他自主命题省(区、市)卷题组考点一 数量积的定义及平面向量的夹角、模长问题1.(2016北京,4,5分)设a,b 是向量.则“|a |=|b |”是“|a+b |=|a-b |”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件答案 D2.(2015陕西,7,5分)对任意向量a ,b ,下列关系式中的是( )不恒成立····A.|a ·b |≤|a ||b |B.|a -b |≤||a |-|b ||C.(a +b )2=|a +b |2D.(a +b )·(a -b )=a 2-b 2答案 B3.(2014四川,7,5分)平面向量a =(1,2),b =(4,2),c =m a +b (m ∈R ),且c 与a 的夹角等于c 与b 的夹角,则m=( )A.-2B.-1C.1D.2答案 D4.(2015湖北,11,5分)已知向量⊥,||=3,则·= . OA AB OA OA OB 答案 95.(2014江西,14,5分)已知单位向量e 1与e 2的夹角为α,且cos α=,向量a =3e 1-2e 2与b =3e 1-e 2的夹13角为β,则cos β= .答案 223考点二 平面向量数量积的应用1.(2018天津,8,5分)如图,在平面四边形ABCD 中,AB ⊥BC,AD ⊥CD,∠BAD=120°,AB=AD=1.若点E 为边CD 上的动点,则·的最小值为( )AE BEA. B. C. D.32116322516答案 A2.(2018浙江,9,4分)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为,向量b 满足π3b 2-4e ·b +3=0,则|a -b |的最小值是( )A.-1B.+1C.2D.2-333答案 A3.(2016天津,7,5分)已知△ABC 是边长为1的等边三角形,点D,E 分别是边AB,BC 的中点,连接DE 并延长到点F,使得DE=2EF,则·的值为( )AF BC A.- B. C. D.581814118答案 B4.(2015安徽,8,5分)△ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足=2a ,=2a +b ,则下列结论正AB AC 确的是( )A.|b |=1B.a ⊥bC.a ·b =1D.(4a +b )⊥BC 答案 D5.(2014天津,8,5分)已知菱形ABCD 的边长为2,∠BAD=120°,点E,F 分别在边BC,DC 上,BE=λBC,DF=μDC.若·=1,·=-,则λ+μ=( )AE AF CE CF 23A. B. C. D.122356712答案 C6.(2018上海,8,5分)在平面直角坐标系中,已知点A(-1,0)、B(2,0),E 、F 是y 轴上的两个动点,且|EF |=2,则·的最小值为 . AE BF 答案 -37.(2016江苏,13,5分)如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,E,F 是AD 上的两个三等分点,·=4,·=-BA CA BF CF 1,则·的值是 .BE CE答案 78C 组 教师专用题组考点一 数量积的定义及平面向量的夹角、模长问题1.(2016四川,10,5分)在平面内,定点A,B,C,D 满足||=||=||,·=·=·=-2,动点DA DB DC DA DB DB DC DC DA P,M 满足||=1,=,则||2的最大值是( )AP PM MC BM A. B. C. D.43449437+63437+2334答案 B2.(2017浙江,15,6分)已知向量a,b 满足|a |=1,|b |=2,则|a+b |+|a-b |的最小值是 ,最大值是 . 答案 4;253.(2014湖南,16,5分)在平面直角坐标系中,O 为原点,A(-1,0),B(0,),C(3,0),动点D 满足||=1,则|3CD ++|的最大值是 . OA OB OD 答案 +174.(2013课标Ⅰ,13,5分,0.641)已知两个单位向量a ,b 的夹角为60°,c =t a +(1-t)b .若b ·c =0,则t= . 答案 25.(2013课标Ⅱ,13,5分)已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,则·= . AE BD 答案 26.(2012课标,13,5分)已知向量a,b 夹角为45°,且|a |=1,|2a -b |=,则|b |= . 10答案 32考点二 平面向量数量积的应用1.(2017浙江,10,4分)如图,已知平面四边形ABCD,AB ⊥BC,AB=BC=AD=2,CD=3,AC 与BD 交于点O.记I 1=·OA ,I 2=·,I 3=·,则( )OB OB OC OC ODA.I 1<I 2<I 3B.I 1<I 3<I 2C.I 3<I 1<I 2D.I 2<I 1<I 3答案 C2.(2015四川,7,5分)设四边形ABCD 为平行四边形,||=6,||=4.若点M,N 满足=3,=2,则AB AD BM MC DN NC ·=( )AM NM A.20 B.15 C.9 D.6答案 C3.(2015福建,9,5分)已知⊥,||=,||=t.若点P 是△ABC 所在平面内的一点,且=+,AB AC AB 1t AC AP AB |AB |4AC |AC |则·的最大值等于( )PB PC A.13 B.15 C.19 D.21答案 A4.(2014江苏,12,5分)如图,在平行四边形ABCD 中,已知AB=8,AD=5,=3,·=2,则·的值CP PD AP BP AB AD 是 .答案 225.(2015广东,16,12分)在平面直角坐标系xOy 中,已知向量m =,n =(sin x,cos x),x ∈.(22,-22)(0,π2)(1)若m ⊥n ,求tan x 的值;(2)若m 与n 的夹角为,求x 的值.π3解析 (1)因为m ⊥n ,所以m ·n =sin x-cos x=0.2222即sin x=cos x,又x ∈,(0,π2)所以tan x==1.sin xcos x (2)易求得|m |=1,|n |==1.sin 2x +cos 2x 因为m 与n 的夹角为,π3所以cos ==.π3m ·n |m |·|n |2sin x -2cos x1×1则sin x-cos x=sin =.2222(x -π4)12又因为x ∈,所以x-∈.(0,π2)π4(-π4,π4)所以x-=,解得x=.π4π65π12【三年模拟】一、选择题(每小题5分,共30分)1.(2019届山东曲阜夫子学校高三质检,6)已知向量a 与b 的夹角为60°,|a |=2,|b |=5,则2a -b 在a 方向上的投影为( )A. B.2 C. D.33252答案 A2.(2018广东广雅中学等四校2月联考,4)已知两个单位向量a ,b 的夹角为120°,k ∈R ,则|a -k b |的最小值为( )A. B. C.1 D.343232答案 B3.(2018河北石家庄3月质检,6)若两个非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |=2|b |,则向量a +b 与a 的夹角为( )A. B. C. D.π32π35π6π6答案 D4.(2018山东泰安二模,10)如图,平面四边形ABCD 中,∠ABC=∠ADC=90°,BC=CD=2,点E 在对角线AC 上,AC=4,AE=1,则· 的值为( )EB EDA.17B.13C.5D.1答案 D5.(2018河北五个一名校联考,5)在△ABC 中,M 是BC 的中点,AM=1,点P 在AM 上且满足=2,则·(AP PM PA PB +)等于( )PC A.- B.- C. D.49434349答案 A6.(2018河南郑州二模,7)已知平面向量a,b,c 满足|a |=|b |=|c |=1,若a ·b =,则(a+b)·(2b-c )的最小值为12( )A.-2 C.-1 D.03答案 B二、填空题(每小题5分,共15分)7.(2019届山东淄博实验中学一诊,13)已知向量a ,b 满足(a +2b )·(a -b )=-6,且|a |=1,|b |=2,则a 与b 的夹角为 . 答案 π38.(2019届山东博兴一中高三10月质检,15)已知向量b 为单位向量,向量a =(1,1),且|a -b |=,则向26量a ,b 的夹角为 . 答案 120°9.(2018河北衡水二中4月模拟,15)已知在直角梯形ABCD 中,AB=AD=2CD=2,AB ∥CD,∠ADC=90°,若点M 在线段AC 上,则|+|的取值范围为 .MB MD答案 [255,22]三、解答题(共20分)10.(2019届山东博兴一中高三10月质检,17)已知向量a =(cos x,sin x),b =(3,-),x ∈[0,π].3(1)若a ∥b ,求x 的值;(2)记f(x)=a ·b ,求f(x)的最大值及取得最大值时x 的值.解析 (1)因为a =(cos x,sin x),b =(3,-),a ∥b ,3所以-cos x=3sin x.所以tan x=-.333因为x ∈[0,π],所以x=.5π6(2)f(x)=a ·b =(cos x,sin x)·(3,-)=3cos x-sin x=2cos .因为x ∈[0,π],所以x+∈333(x +π6)π6,[π6,7π6]从而-1≤cos ≤,当x+=,(x +π6)32π6π6即x=0时, f(x)max =3,所以x=0时, f(x)取得最大值,最大值为3.11.(2018河南中原名校联盟第四次测评,19)在△ABC 中,⊥,M 是BC 的中点.AB AC (1)若||=||,求向量+2与向量2+的夹角的余弦值;AB AC AB AC AB AC (2)若O 是线段AM 上任意一点,且||=||=,求·+·的最小值.AB AC 2OA OB OC OA 解析 (1)设向量+2与向量2+的夹角为θ,因为⊥,所以·=0,AB AC AB AC AB AC AB AC 所以cos θ==,设||=||=a(a>0),则cos θ==.(AB 2AC )·(2AB AC )|AB +2AC |·|2AB +AC |2AB 22AC2|AB +2AC |·|2AB +AC |AB AC 2a 2+2a25a·5a 45(2)因为||=||=,所以||=1,AB AC 2AM 设||=x(0≤x ≤1),则||=1-x.因为+=2,OA OM OB OC OM 所以·+·=·(+)=2·=2||·||cos π=2x 2-2x=2-.OA OB OC OA OA OB OC OA OM OA OM (x -12)212因为0≤x ≤1,所以当x=时,·+·取得最小值,最小值为-.12OA OB OC OA 12。

(高考专题数学)2020年高考 二轮专题复习 数学理科 (13)

微点深化 平面向量与三角函数的综合应用平面向量与三角函数是高中数学的两个重要分支,内容繁杂,且平面向量与三角函数交汇点较多,向量的平行、垂直、夹角、数量积等知识都可以与三角函数进行交汇.不论是哪类向量知识与三角函数的交汇命题,都会出现交汇问题中的难点,对于此类问题的解决方法就是利用向量的知识将条件“脱去外衣”转化为三角函数中的“数量关系”,再利用三角函数的相关知识进行求解.【例1】 (2017·江苏卷)已知向量a =(cos x ,sin x ),b =(3,-3),x ∈[0,π].(1)若a ∥b ,求x 的值;(2)记f (x )=a ·b ,求f (x )的最大值和最小值以及对应的x 的值.解 (1)∵a ∥b ,∴3sin x =-3cos x ,∴3sin x +3cos x =0,即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6=0.∵0≤x ≤π,∴π6≤x +π6≤76π,∴x +π6=π,∴x =5π6. (2)f (x )=a·b =3cos x -3sin x =-23sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π3. ∵x ∈[0,π],∴x -π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,2π3,∴-32≤sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3≤1,∴-23≤f (x )≤3, 当x -π3=-π3,即x =0时,f (x )取得最大值3;当x -π3=π2,即x =5π6时,f (x )取得最小值-2 3.【例2】 (2018·南京模拟)已知向量a =(2cos α,sin 2α),b =(2sin α,t ),α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,t 为实数.(1)若a -b =⎝ ⎛⎭⎪⎫25,0,求t 的值; (2)若t =1,且a ·b =1,求tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4的值. 解 (1)因为向量a =(2cos α,sin 2α),b =(2sin α,t ),且a -b =⎝ ⎛⎭⎪⎫25,0,所以cos α-sin α=15,t =sin 2α.由cos α-sin α=15,得(cos α-sin α)2=125,即1-2sin αcos α=125,从而2sin αcos α=2425.所以(cos α+sin α)2=1+2sin αcos α=4925.因为α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以cos α+sin α=75, 所以sin α=(cos α+sin α)-(cos α-sin α)2=35,所以t =sin 2α=925.(2)因为t =1,且a ·b =1,所以4sin αcos α+sin 2α=1,即4sin αcos α=cos 2α.因为α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以cos α≠0,从而tan α=14,所以tan 2α=2tan α1-tan 2α=815, 所以tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4=tan 2α+tan π41-tan 2α·tan π4=815+11-815=237. 探究提高 三角函数、解三角形与平面向量的结合主要体现在以下两个方面:(1)以三角函数式作为向量的坐标,由两个向量共线、垂直、求模或求数量积获得三角函数解析式;(2)根据平面向量加法、减法的几何意义构造三角形,然后利用正、余弦定理解决问题.【训练1】 (2018·苏、锡、常、镇调研)已知向量m =⎝ ⎛⎭⎪⎫3sin x 4,1,n =⎝ ⎛⎭⎪⎫cos x 4,cos 2x 4. (1)若m ·n =1,求cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-x 的值; (2)记f (x )=m ·n ,在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且满足(2a -c )cos B =b cos C ,求f (A )的取值范围. 解 m ·n =3sin x 4cos x 4+cos 2x 4=32sin x 2+12×cos x 2+12=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+π6+12. (1)∵m ·n =1,∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+π6=12,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3=1-2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+π6=12,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-x =-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3=-12. (2)∵(2a -c )cos B =b cos C ,由正弦定理得(2sin A -sin C )cos B =sin B cos C , ∴2sin A cos B =sin C cos B +sin B cos C ,∴2sin A cos B =sin(B +C ).∵A +B +C =π,∴sin(B +C )=sin A ,且sin A ≠0,∴cos B =12,B =π3.∴0<A <2π3.∴π6<A 2+π6<π2,12<sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2+π6<1. 又∵f (x )=m ·n =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+π6+12,∴f (A )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2+π6+12,故1<f (A )<32. 故f (A )的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32. 【训练2】 (2018·南通、扬州等六市调研)在平面直角坐标系xOy 中,设向量a=(cos α,sin α),b =(-sin β,cos β),c =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32. (1)若|a +b |=|c |,求sin(α-β)的值;(2)设α=5π6,0<β<π,且a ∥(b +c ),求β的值.解 (1)因为a =(cos α,sin α),b =(-sin β,cos β),c =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32, 所以|a |=|b |=|c |=1,且a ·b =-cos αsin β+sin αcos β=sin(α-β).因为|a +b |=|c |,所以|a +b |2=c 2,即a 2+2a ·b +b 2=1,所以1+2sin(α-β)+1=1,即sin(α-β)=-12.(2)因为α=5π6,所以a =⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,12.依题意,b +c =⎝⎛⎭⎪⎫-sin β-12,cos β+32. 因为a ∥(b +c ),所以-32⎝⎛⎭⎪⎫cos β+32-12⎝ ⎛⎭⎪⎫-sin β-12=0. 化简得12sin β-32cos β=12,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π3=12.因为0<β<π, 所以-π3<β-π3<2π3.所以β-π3=π6,即β=π2.。

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1 2020年新课标高考数学二轮热点专题提升-考点13 平面向量的数量积及应用 【自主热身,归纳总结】 1、(2018苏州暑假测试)已知平面向量a=(2,1),a·b=10,若|a+b|=52,则|b|的值是________. 【答案】、5 【解析】、因为50=|a+b|2=|a|2+|b|2+2a·b=5+20+|b|2,所以|b|=5. 2、(2017无锡期末) 已知向量a=(2,1),b=(1,-1),若a-b与ma+b垂直,则实数m的值为________.

【答案】、14 【解析】、根据向量a,b的坐标可得a-b=(1,2),ma+b=(2m+1,m-1),因为(a-b)⊥(ma+b),所以(a-b)·(ma+b)=1×(2m+1)+2×(m-1)=4m-1=0,故m=14. 3、(2016苏北四市摸底). 已知|a|=1,|b|=2,a+b=(1,2),则向量a,b的夹角为________.

【答案】、. 23π

【解析】、因为a+b=(1,2),所以|a+b|=3,两边平方得a2+2a·b+b2=3,将|a|=1,|b|=2代入得1+2a·b+4=3,从而a·b=-1,所以cos〈a,b〉=a·b|a||b|=-12,而〈a,b〉∈[0,π],所以〈a,b〉=23π,即向量a,b的夹角为23π. 4、(2017苏北四市期末) 已知非零向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|,则a与2a-b夹角的余弦值为________.

【答案】、5714 【解析】、解法1 因为非零向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|,所以a2=b2=a2+2a·b+b2,a·b=-12a2=-12b2,

所以a·(2a-b)=2a2-a·b=52a2,|2a-b|=2a-b2=5a2-4a·b=7|a|, 2

cos〈a,2a-b〉=a·2a-b|a|·|2a-b|=52a2|a|·7|a|=527=5714. 解法2 因为非零向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|,所以〈a,b〉=2π3, 所以a·(2a-b)=2a2-a·b=2a2-|a|·|b|cos2π3=52a2,|2a-b|=2a-b2=5a2-4a·b=5a2-4|a|·|b|cos2π3=7|a|. 以下同解法1. 5、(2017南通、扬州、淮安、宿迁、泰州、徐州六市二调) 如图,在平面四边形ABCD中,

O为BD的中点,且OA=3,OC=5.若AB→·AD→=-7,则BC→·DC→的值是________.

【答案】、. 9 【解析】、BC→·DC→=(OC→-OB→)·(OC→-OD→)=(OC→+OD→)·(OC→-OD→)=OC2-OD2,类似AB→·AD→=AO2-OD2=-7,所以BC→·DC→=OC2-OD2=OC2-AO2-7=9. 思想根源 极化恒等式:a·b=a+b22-a-b22.在△ABC中,若M是BC的中点,则AB→·AC→

=AM2-MC2.其作用是:用线段的长度来计算向量的数量积. 6、(2017南京学情调研) 在△ABC中,已知AB=3,BC=2,D在边AB上,AD→=13AB→.若DB→·DC→

=3,则边AC的长是________. 【答案】、10 【解析】、思路分析1 注意到AB,BC已知,故以BA→,BC→为基底,将其它向量表示出来,通过DB→·DC→=3计算出向量BA→,BC→的夹角后,再利用余弦定理求得AC的长. 思路分析2 以B为坐标原点,BC所在的直线为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,从而用向

量的坐标运算来研究问题,要求AC的长本质就是求点A的坐标,可以通过DB→·DC→=3来求得点A的坐标.

解法1 因为AD→=13AB→,所以DB→·DC→=23AB→·23AB→+BC→=49AB→2+23AB→·BC→=4-23×3×2cos∠ABC=3

3,解得cos∠ABC=14,因此AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos∠ABC=10,即AC=10. 解法2 以B为坐标原点,BC所在的直线为x轴的正半轴建立平面直角坐标系.设∠ABC=θ,则因为AB=3,BC=2,所以C(2,0),A(3cosθ,3sinθ).又因为AD→=13AB→,所以D(2cosθ,2sinθ),故DB→=(-2cosθ,-2sinθ),DC→=(2-2cosθ,-2sinθ),因此DB→·DC→=-4cosθ+4cos2θ+4sin2θ

=3,解得cosθ=14,从而A34,3154,由此可得AC=34-22+31542=10. 7、(2016无锡期末) 已知平面向量α,β满足|β|=1,且α与β-α的夹角为120°,则α的模的取值范围为________.

【答案】、. (0,233] 【解析】、思路分析 本题题设虽然简单,但不易入手.实际上,本题隐含条件:|α|,|β|,|β-α|必能构成三角形,故引入α与β的夹角θ,根据正弦定理,用θ表示|α|,利用函数思想求解.

设α与β的夹角为θ,则0°233

sin(120°-θ).因为0°8、(2019南京学情调研)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E为边BC上一点,且AB→·AE→=6,AD→·AE→=32,则AB→·AD→的值为________.

【答案】、 -92 【解析】、设BE→=λAD→,且菱形的边长为x,则AE→=AB→+λAD→,AB→·AE→=AB→·(AB→+λAD→)=x2-12λx2=6,AD→·AE→=AD→·(AB→+λAD→)=-12x2+λx2=32,解得x2=9,所以AB→·AD→=x2cos120°=-92. 9、(2019通州、海门、启东期末) 如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2,∠BAD=45°,E,F分别是BC,CD的中点,若线段EF上一点P满足EP→=2PE→,则AP→·AB→=________.

【答案】、 16. 4

解析1(基底法):因为FP→=2PE→,所以AP→-AF→=2(AE→-AP→),即AP→=23AE→+13AF→,又因为E,F为BC、CD的中点,所以AE→=AB→+12AD→,AF→=12AB→+AD→,故AP→=56AB→+23AD→,因此,AP→·AB→

=56AB→2+23AB→·AD→=56×16+23×4×2×22=16. 解析2(坐标法):以A点为坐标原点,以AB→的方向为x轴的正方向,建立直角坐标系,则根据题设条件可得A(0,0),B(4,0),D(1,1),C(5,1),E(92,12),F(3,1),又因为FP→=2PE→,

所以设点P(x,y),从而(x-3,y-1)=292-x,12-y=(9-2x,1-2y),故x-3=9-2xy-1=1-2y,解

得x=2y=23,故AP→=2,23,从而AP→·AB→=2×8=16. 题型一 运用平面向量的基底解决向量的数量积 知识点拨:向量的运算问题,通常有两种基本方式,一是基底法、二是坐标法.一般地,基底法更具有一般性,基底法的难点在于将所研究的向量表示为基底的形式,运用基底法尽量选出一组已知的基底即模和夹角已知. 例1、(2019苏北三市期末)在△ABC中,AB=2,AC=3,∠BAC=60°,P为△ABC所在平面内一点,满足CP→=32PB→+2PA→,则CP→·AB→的值为________. 【答案】、 -1 【解析】、因为CP→=32PB→+2PA→,所以AP→-AC→=32(AB→-AP→)-2AP→,解得AP→=13AB→+29AC→,故CP→·AB→=(AP→-AC→)·AB→=13AB→+29AC→-AC→·AB→=13AB→2-79AC→·AB→=43-79×2×3×cos60°=-1. 【变式1】、(2019通州、海门、启东期末) 如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2,∠BAD=45°,E,F分别是BC,CD的中点,若线段EF上一点P满足EP→=2PE→,则AP→·AB→=________.

【答案】、. 16 5

【解析】思路分析1:注意到AB,AD,∠BAD已知,因此,以AB→,AD→作为基底,从而只需将AP→以基底的形式表示出来即可. 思路分析2:由于图形的确定性,因此,将问题转化为向量的坐标来进行运算. 解析1(基底法):因为FP→=2PE→,所以AP→-AF→=2(AE→-AP→),即AP→=23AE→+13AF→,又因为E,F为BC、CD的中点,所以AE→=AB→+12AD→,AF→=12AB→+AD→,故AP→=56AB→+23AD→,因此,AP→·AB→

=56AB→2+23AB→·AD→=56×16+23×4×2×22=16. 解析2(坐标法):以A点为坐标原点,以AB→的方向为x轴的正方向,建立直角坐标系,则根据题设条件可得A(0,0),B(4,0),D(1,1),C(5,1),E(92,12),F(3,1),又因为FP→=2PE→,所

以设点P(x,y),从而(x-3,y-1)=292-x,12-y=(9-2x,1-2y),故x-3=9-2xy-1=1-2y,解得

x=2y=23,故AP→=2,23,从而AP→·AB→=2×8=16.

【变式2】(2019镇江期末)已知△ABC是边长为2的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连结DE并延长到点F,使得DE=3EF,则AF→·BC→的值为________. 【答案】、13. 【解析】、 解法1(基底法) 连结AE.因为△ABC为正三角形,E为BC的中点,所以AE⊥BC.所以AF→·BC→=(AE→+EF→)·BC→=AE→·BC→+EF→·BC→=EF→·BC→.由题知EF→=13DE→=16AC→,所以AF→·BC→=16

AC→·BC→=16×2×2×cos60°=13.

解法2(向量法) 建立如图所示平面直角坐标系,A(0,3),B(-1,0),C(1,0),D-12,32,E(0,0),设点F(x0,y0)由DE=3EF得DE→=3EF→,故12,-32=3(x0,y0),故x0=16,y0=-

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