人教版六年级上册语文第一单元试卷
六年级语文上册第一单元试卷(含答案)人教版
六年级语文上册第一单元测试一、看拼音写词语。
（6分）Shēn qūyùn cáng jìng mìxīliúqíyì（）（）（）（）（）Jiāo xiǎo màn yóu qī n wěn xī xī rang rǎng （）（）（）（）二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1．“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
（）2．《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。
（）3．《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。
（）4．“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。
（）五、择优录取，选词填空。
（6分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
六、按课文填空，体会表达的妙处。
（6分）1．这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我的( )，流进我的( )。
——这句写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更是感受到的；朗读这句时语调要一些，直抒胸臆，表达之情。
2．我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。
——这是一个句，从中我体会到了七、点击名句，补充名言警句。
人教版语文六年级上册第一单元 达标测试卷+答案
第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1．加点字的注音全对的一组是()(2分)A．蒙．(ménɡ)古迂．(yū)回苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．(yùn)育渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè)妩．(wǔ)媚D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(10分)(4)这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人()出，这是丁香。
5．选择关联词填空。
(4分)不管……总……既……又……只要……都……虽然……但是……(1)坚守在防控疫情一线的医护人员()很累了，()仍咬牙坚持着。
(2)草原上行车十分洒脱，()方向不错，怎么走()可以。
(3)我们同行的歌手也赶紧唱起来，()唱的是什么，听者()会露出会心的微笑。
(4)这种境界，()使人惊叹，()叫人舒服。
(4)我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它_________________；我爱__________，因为它_________________。
(补写句子)二、综合展示厅(13分)7．读句子，加标点，谈发现。
(6分)(1)只有走近你才知道还有一种美丽叫作和谐只有聆听你的心跳才知道还有一种和谐是生命(2分)(2)老师是园丁浇灌着祖国的花朵老师是明灯照亮前行的路老师是引路人指引前进的方向(3分)我发现：分句与分句之间是并列关系的要用__________。
(1分)鲁欢：听到________________，我仿佛听见_____________。
三、课本直通车(8分)10．回顾课本内容完成练习。
(1)“是啊！________________________，天涯碧草话斜阳！”这表现了____________________________。
(2)小小的花苞______________，______________，恰如________________。
六年级上册语文第一单元试卷答案【含答案】
六年级上册语文第一单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元要求会写的字？A. 桃B. 梨C. 橙2. 《草原》的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅3. 下列哪个词是本单元要求会用的词？A. 勤奋B. 愉快C. 繁忙4. 下列哪个句子是比喻句？A. 太阳像一个大火球。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 雪花像白蝴蝶一样飞舞。
5. 下列哪个成语是本单元要求掌握的？A. 一丝不苟B. 三心二意C. 五颜六色二、判断题1. 《草原》这篇课文描写的是春天的景色。
（）2. 本单元的《丁香结》一文是记叙文。
（）3. “一丝不苟”这个成语出自《草原》这篇课文。
（）4. 本单元的《古对今》一文是说明文。
（）5. “三心二意”这个成语出自《草原》这篇课文。
（）三、填空题1. 《草原》这篇课文选自《______》。
2. “______”这个成语出自《草原》这篇课文。
3. 本单元的《丁香结》一文是______文。
4. “______”这个成语出自《草原》这篇课文。
5. 本单元的《古对今》一文是______文。
四、简答题1. 请简要介绍《草原》这篇课文的主要内容。
2. 请解释“一丝不苟”这个成语的意思。
3. 请简要介绍《丁香结》这篇课文的主要内容。
4. 请解释“三心二意”这个成语的意思。
5. 请简要介绍《古对今》这篇课文的主要内容。
五、应用题1. 请用“一丝不苟”这个成语造句。
2. 请用“三心二意”这个成语造句。
3. 请用“五颜六色”这个成语造句。
4. 请用“勤奋”这个词造句。
5. 请用“愉快”这个词造句。
六、分析题1. 请分析《草原》这篇课文的写作手法。
2. 请分析《丁香结》这篇课文的主题思想。
七、实践操作题1. 请根据《草原》这篇课文的内容，画一幅草原风景画。
2. 请根据《丁香结》这篇课文的内容，写一篇读后感。
八、专业设计题1. 设计一个符合《草原》这篇课文场景的舞台布景。
2. 设计一个与《丁香结》这篇课文情感相符的音乐旋律。
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】
人教版六年级语文上册一单元测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiāxuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù二、给多音字选择正确的读音打“√”。
1．妈妈一再提．（tí dī）醒我，一个人在家，要小心谨慎，不要给陌生人开门，提．（tí dī）防坏人进家。
2．球场遇到劲．（jìnɡ jìn）敌，反倒使他干劲．（jìnɡ jìn）更足了。
3．我国民间有许多传．（chuán zhuàn）说，其中《白蛇传．（chuán zhuàn）》就是其中之一。
三、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）四、将下列词语补充完整，并用加点词造句。
张（____）李（____）（____）高一（____）别出心．．．（____）（____）（____）风霜（____）（____）生花天（____）之音造句：___________________五、选词填空。
周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。
2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。
3．这个方案考虑得十分（____）。
呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。
5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。
六、按要求写句子。
1.老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。
部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】三、读拼音，根据语境写词语。
（6分）夕阳的余晖zh ào y ào （ ）在zh ái yu àn （ ）的窗台上。
此时，穿着单薄上衣的他正在f ú àn （ ）写作，他抬起头，弟弟在zhu ì m ǎn （ ）小花的大树下b èn zhu ō（ ）地踢足球的情景映入y ǎn li án （ ）。
四、背诵积累，古诗填空。
（10分）1.蒙汉情深何忍别， ！2. ，同向春风各自愁。
3.殷勤解却丁香结， 。
4. ，江清月近人。
5. ，白雨跳珠乱入船。
6.旧时茅店社林边， 。
7.开轩面场圃， 。
8. ，邀我至田家。
9. ，清风半夜鸣蝉。
10. ，丁香空结雨中愁。
五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“幽”字的音序是“Y ”，音节是“y ōu ”，部首是“山”，第二笔的笔画名称是“竖折”。
（ ）2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。
（ ）3.“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”句中的破折号表示解释说明。
（ ）4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人，他被誉为“杂交水稻之父”，如果用拼音书写他的名字，应该是：Yuan LongPin g 。
（ ）5.阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。
（ ） 六、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．．．的一项是（ ）。
A.柔．美（l óu ） 渲．染（xu ān) 勾勒．(l è) 迂．回（y ū） B.羞涩．（s è） 参差．（c ī） 单薄．（b áo ） 蒙．古包（m én g ） C.芭．蕉（b ā） 妩．媚（w ǔ） 花苞．（b āo ） 苍穹．(qi ón g ) D.孕育．（y ù） 冠冕．（mi ǎn ） 摇曳．（y ì） 鸣啭．（zhu ǎn ） 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。
人教版六年级语文上册第一单元试卷(有答案)
人教版六年级语文上册第一单元试卷同学们，老师知道你一定是个爱学习、爱读书。
喜欢动脑子的好孩子。
下面就让我们来盘点一下这一单元收获的知识吧。
相信自己，加油！记得要认真书写哦。
一、拼音乐园（7分）才艺展示开始了。
身穿漂亮yi shang( ）的女孩子姿态róu méi ( ) , 给大家模仿了明星走红di tǎn ( ) 的样子；看起来 shao wei ( ) 有点儿ben zhuo（）的男孩子们一点儿也不 jū shù ( ) , 他们散开 yi jin ( ) , 为大家表演了中国式摔跤的精彩招式······真没想到，同学们这么多才多艺！二、字词通关（10分）1. 用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
（1) 关于丁香结的说法是怎么来的，我很（）。
（2) 站在草原上，我真想吟诵一首（）的小诗。
2. “疾”有以下解释：A. 疾病；B. 痛苦；C. 痛恨；D. 急速，猛烈。
“群马疾驰”中“疾”的意思是（） ; “积劳成疾”中“疾”的意思是（）。
(填序号）3. 把下面的四字词语补充完整。
（）飘带舞群马疾（）婆娑起（）( )影自怜硕大无（）孤芳自（）三、快乐选择（10分）1. 下列各组词语中，加点字意思相同的一项是（） .A. 豆腐．腐．烂B. 拙．劣笨拙．C. 点缀．连缀．D. 伏案．破案．2. 春天到了，万物生长，花园中生机勃勃。
下列词语与这个情景最没有关系的一项是（）。
A. 芬芳馥郁B. 翠色欲流C. 寒风萧瑟D. 争奇斗艳3.“清早，我同晨风一道将光明欢迎：傍晚，我又与群鸟一起为它送行，”句中分号（） .A、表示句子内部开列分句之间的停板 B. 用于分行列举的各项之间 C. 表示并列词语之间的停顿 D. 用于递进的分句前4.下列句子中不含反义词的一项是（）A. 静寂的草原热闹起来B鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩，但还是大方来给客人们唱民歌C. 草原上行车十分酒脱，一点儿也不受拘束，只要方向不错，怎么走都可以D. 空气是那么清鲜，天空是那么明朗5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①如同一个饱经沧桑的老人。
人教版小学六年级上册语文基础训练第一单元小试卷答案(3篇)
第1篇一、字音辨析（每题1分，共10分）1. 题目：下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A. 漫步（màn）潮湿（shī）拔河（bá）B. 梦幻（huàn）跌倒（diē）拦截（jié）C. 摇曳（yè）混沌（dùn）撒谎（sǎ）D. 沉思（chén）翻译（yì）领略（liè）答案：B2. 题目：下列词语中加点字的读音有误的一项是（）A. 比喻（yù）混乱（hùn）撒娇（sā）B. 沉思（chén）翻译（yì）领略（liè）C. 漫步（màn）潮湿（shī）拔河（bá）D. 纷纷扬扬（fēn）摇曳（yè）混沌（dùn）答案：D二、字形辨析（每题1分，共10分）1. 题目：下列词语中加点字书写正确的一项是（）A. 沉思（chén）翻译（yì）领略（liè）B. 漫步（màn）潮湿（shī）拔河（bá）C. 纷纷扬扬（fēn）摇曳（yè）混沌（dùn）D. 梦幻（huàn）跌倒（diē）拦截（jié）答案：A2. 题目：下列词语中加点字书写有误的一项是（）A. 比喻（yù）混乱（hùn）撒娇（sā）B. 沉思（chén）翻译（yì）领略（liè）C. 漫步（màn）潮湿（shī）拔河（bá）D. 纷纷扬扬（fēn）摇曳（yè）混沌（hùn）答案：D三、词语辨析（每题1分，共10分）1. 题目：下列词语中，与“漫步”意思相近的是（）A. 走路B. 跑步C. 跳跃D. 骑行答案：A2. 题目：下列词语中，与“潮湿”意思相近的是（）A. 干燥B. 潮流C. 潮湿D. 潮湿答案：C四、句子仿写（每题2分，共10分）1. 仿写：原句：“阳光洒在湖面上，波光粼粼。
人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷及答案
人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分姓名： 班级：一、看拼音，写词语。
（8分） y ōuy ǎchóu yu ànb ènzhu ōl ǐm àohuǎng r án s ǎ tu ō di ǎn zhu ì c ǎi h óng二、给加点的字选择正确的读音，用“√”画出（3分）单薄．（b ó b áo ） 妩．媚（w ǔ f ǔ） 摇曳．（y è zhu ài ） 烟渚．（zh ǔ zh ě） 苍穹．（g ōng qi óng ） 婆娑．（su ō sh ā） 三、比一比，再组词。
（4分）骏（ ） 襟（ ） 雀（ ） 案（ ）峻（ ） 禁（ ） 鹊（ ） 按（ ）四、选字填空，组成词语。
（3分）（ ）服 （ ）壮 （ ）（ ）逼人（ ）劣 基（ ） （ ）山峻岭五、把正确的答案的序号填在括号里。
（6分）1. 下列句子中加点词语的解释错误的一项是（ ）A. 野旷．（空旷）天低树，江清月近人。
B. 黑云翻墨．．（比喻像打翻的墨水一样）未遮山，白雨跳珠乱入船。
C. 明月别．（别的、另外的）枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
D.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见．（同“现”）。
2.下列句子中加点词语运用错误的一项是（）A.这次，我看到了草原。
那里的天比别处更可爱，空气是那么新鲜．．，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
B.奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都是那么亲热，一点不约束．．。
C.那十字小百花，那样小，却不显得单薄．．。
D.我总是仰望高空，对光明心驰神往．．．．；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
而这些哲理，人类尚未完全领悟。
3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.客人们也舞的舞、唱的唱、还要骑一骑蒙古马。
太阳已经偏西，谁也不肯走。
六年级上册语文第一单元测试卷及答案
六年级上册语文第一单元测试卷及答案一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）lǜ tǎn （_绿毯_） gōu lè （_勾勒_）xuàn rǎn （_渲染_） mǎtí （_马蹄_）dīyín （_低吟_） yūhuí （_迂回_） jūshù （_拘束_） sǎ tuō（_洒脱_）qí lì （_奇丽_）hún huáng yì tǐ（_浑黄一体_）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）渲染（xuān xuàn）_√_ 迂回（yū yú）_√_ 羞涩（sè shè）_√_勾勒（lè lēi）_√_ 蒙古包（měng méng）_√_ 鄂温克（è é）_√_3. 辨字组词。
（8分）毯（_毛毯_）蓝（_蓝天_）境（_环境_）驰（_奔驰_）毡（_毡房_）篮（_篮球_）镜（_镜子_）弛（_松弛_）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（11分）一（_碧_）千里翠色（_欲_）流（_襟_）飘带舞美轮（_美_）奂。
（1）蒙古族同胞穿着各色的衣裳，群马疾驰，（_襟飘带舞_），像一条彩虹向我们飞过来。
（2）主会场外的广场上，花团锦簇，（_美轮美奂_）。
（3）草原（_一碧千里_），而并不茫茫。
（4）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处（_翠色欲流_）。
二、语言积累（10分）1. 按要求写诗句。
（6分）（1）描写草原美景的诗句：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（2）表达思乡之情的诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2. 把下列句子补充完整。
（4分）（1）蒙汉情深何忍别，_天涯碧草话斜阳_。
（2）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像_给无边的绿毯绣上了白色的大花_。
人教版六年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】
人教版六年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
参．差（cān cēn）勾勒．（lèlēi）苍穹．（qióng qiǒng）妩．媚（wǔfǔ）愁怨．（yuàn yàn）蒙．古包（mēng měng）三、火眼金睛，辨字组词。
挑（______）模（______）陶（______）悔（______）待（______）眺（______）漠（______）淘（______）诲（______）侍（______）四、把下列词语补充完整并完成相关联系。
（_____）（_____）有味（_____）高一（_____）（_____）满（_____）足大（_____）（_____）星虎视（_____）（_____）满腔（_____）（_____）1.仿照划线的词语再写两个：__________ _________2.选择其中一个词语写一句话： ___________________五、选词填空:固然偶然居然既然1.去年,我（_____）在菜园边上丢了一个桃核,今年那里（_____）长出一棵小桃树来。
2.意见对（_____）应该接受,就是不对也可作为参考。
3.你（_____）一定要去,我又能说什么昵?六、按要求写句子1.面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）__________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________________________3.你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
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人教版六年级上册语文第一单元试卷
一、语文知识积累与运用。（32分）
1、看拼音写汉字。（3分）
xiá zhàng zōng qún fén niàng
无（ ） 屏（ ） （ ）合 银（ ） ( ) 烧 （ ）酒
2、选择。（14分）
⑴下列多音字读音完全相同．．的一组是：（ ）
A、奔．跑 直奔． 飞奔． 奔．驰 B、参．加 参．与 参．差 人参．
C、兴．旺 兴．盛 兴．奋 时兴． D、蒙．蔽 蒙．面 蒙．骗 迷．蒙
⑵下列句子不是．．比喻句的是（ ）
A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.
B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?
C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.
D、我爱北京---祖国的心脏.
⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确．．的是（ ）
A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。
B、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
D、这首诗是七言律诗。
⑷关于《石灰吟》一诗下列说法不正确．．．的一项是（ ）
A、这首诗的作者是清代诗人郑燮。
B、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。
C、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。
D、这首诗表现了诗人不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
⑸表示意思不同．．的一句是（ ）
A、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
B、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
C、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
D、人与山的关系日益密切，不能使我们感到亲切与舒服。
⑹下列句子中标点符号完全正确．．的一组：（ ）
A、人们都说：“桂林山水甲天下。”
B、西子湖攀风景优美！
C、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟；天鹅；角鸡；鹁鸪；孔雀。
D、“哗……哗……”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。
⑺下列词语中加点字意思完全正确的一组是（ ）
A、 波澜．（小的波浪） 无瑕．（玉上的斑点） 盛气凌．人（ 欺侮）
B、兴国安邦．（国家） 危．峰兀立（危险） 伐木（砍）
C、 拔．地而起（超出） 目之所及．（达到） 若等闲（好像）
D、任尔（你） 破．岩（破坏） 石灰吟（赞颂）
3、综合运用。（15分）
⑴按要求积累四字词语。（4分）
描写山石的：（ ）（ ）（ ）（ ）
描写水的： （ ）（ ）（ ）（ ）
⑵照样子把句子意思写具体。（3分）
例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
公园的花真香啊，香得（ ）。
今天的风真大啊，大得（ ）。
这棵树真高啊，高得（ ）。
⑶本单元学过的古诗中，你最喜欢的是《 》，为什么？
（3分）
⑷国庆节快到了，让我们自己动手，编一份迎国庆的小报。你准备给小报起一个什么样有
特色的名字呢？ （2分）
⑸“A”是一座金字塔，“C”是未满的月牙儿，“D”是一把竖琴，“0”是__________，
“S”是 __________ ___（3分）
二、阅读。（33分）
㈠林海（节选） （9 分）
大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮
点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多
少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚，
至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
读书破万卷 下笔如有神
目之所及，哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！ …… 两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。 1．写出下列词语的近义词和反义词。（2分） 近义词 反义词 （ ）亲热（ ） （ ）隐藏（ ） 2．联系上下文解释词语。（2分） 疾驰：_______________________________________ 目之所及：___________________________________ 3．大兴安岭的“岭”的特点是： __ __和___ _。（1分） 4．文章中画“____”的这句话作者把兴安岭当作___ _来写，从句中的___ _、___ _这两个词最能看出来，这句话里用了____ 个比喻，“绣花鞋”指的是_ 。这句话表达了作者_ __ _的思想感情。(3分) 5．文章中破折号的作用是_________________。（1分） ㈡竹 子（14分） 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为
我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
仔细阅读上文后完成下列填空:
1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”
的“息”应属于第 种解释。（1分）
2、这段短文写了竹子 、 两个方面，重点写了竹子的 。（3分）
3、作者从 、 、 、 、 等用途写出了竹子
“全身是宝”。（2.5分）
4、“岁寒三友”是指 、 、 。(1.5分)
5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；用“ ”画出作者由竹子引起的联
想。(2分)
6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”
这是 句，将它改为陈述句
。竹子最突出的品格是 。全文表达了作
者 的思想感情。(4分)
㈢（10分）
苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅作高空盘
旋，忽而又疾速俯冲低空……它精湛的技术，赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评
为“最佳飞行员”。第二天 苍鹰家里热闹极了 白兔 黑猫 青蛙 都带着自己的孩子 一
致请求苍鹰教它们的孩子学飞行 苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，固然是好事，
但是得根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞
行的爱好，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能
会贻误它的一生。”
1、把这则寓言中缺漏的标点符号标上。（2分）
2、选词填空。（2分）
矫健 强健 精湛 精确
A、小运动员迈着（ ）的步伐入场。
B、飞行员（ ）的驾机表演博得了阵阵的掌声。
C、要有（ ）的体魄，必须坚持锻炼。
D、每一道数学题都要进行（ ）的计算。
3、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（3分）
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读书破万卷 下笔如有神
200字
4、这则寓言告诉我们________________________________________
三、 学会解释。（5分）
学校准备举行庆国庆广场文艺演出，你参加了其中的一个节目的表演，妈妈说：“天天练节
目，成绩搞不上去怎么办？我不同意你参加演出！”
你应该对妈妈这样解释：
四、作文。（30分）
感动是一种养分。每一次小小的感动都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍。每一次深
深的感动都有可能斩断我们的劣根。同学们，生活中、书本中、影视作品中令人感动的事物太多
太多了，请选择最让你感动的某个人、某件事或某次经历、某个场景，写一篇文章，题目自拟，
字数在400个以上。
400字
600字