(完整word版)高二化学兴趣小组方案

高二化学兴趣小组活动方案

高二化学备课组

一、指导思想

为了促进学生的全面发展，并培养自觉主动的学习兴趣，加强综合能力的培养；着眼于学生整个学习阶段的健康发展；同时也为学生自身的化学学科学习提供活动空间，扩展视野。

二、活动目的：通过化学课外兴趣小组的实验活动，使学生自主探索，提高学生对化学实验的兴趣。

三、招募组员：通过在高二全年级学生中广泛宣传、动员，采取自愿报名原则，全年级达到80%以上的学生参加，教师平衡各班人数，划分小组，确定小组人员及小组长。

四、活动时间地点每周五第八节课（化学实验室）

五、活动计划

1、定时召开全体组员座谈会，师生畅所欲言，谈自己的学习规划和近期打算，指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。

2、小组每周五集中一次，指导教师布置活动内容，师生一起交流学习心得，讨论共同感兴趣的问题。针对化学书中联系实际性较强的课题设计探究方案。

3、在网上下载一些辅助性图片好的资料，学习心得及时共享，交流。

4、研究化学竞赛，了解动态，摸清规律，使学习更有针对性和效率，努力取得优异成绩，提高竞赛等分率。

5、组织学生利用化学知识积极参加社会服务，开展环保教育工作。加强学生的实验技能和实验分析能力。

6、对高中化学知识进一步加深后，为参加水平考试作准备。

7、在条件允许的情况下，设计完成家庭小实验；

8、多做社会调查，了解生活中的化学知识及应用；

六、活动安排：

高二化学备课组2017——2——8

假面舞会主题派对策划书

假面舞会主题派对策划书一·活动目的（一）活动目的：聚集更多的人来苏荷，增加苏荷的人气。而举办此次活动也可以提供一个相互认识，交友的平台。（二）活动要求：男女带假面具。入场二.方案： 1、举办派对的时间： 2014 年2月待定 2、举办地点和场所：苏荷酒吧·嘉兴店。 3、参加派对的人数：50人左右 4、开始时间：下午8：30正式开始，时间为3小时。 11：30客人自由互动（背景音乐） 5、活动内容（dj、音乐、演艺歌唱、游戏、抽奖、选评颁奖）三.派对流程： 18：00点策划组进场搭台布置场地当天下午 18点-19点：策划组、楼面、客服、音乐部进场准备★（音乐部与艺员交流节目、签到处安排两位接待人、

前厅口两位服务接待人员、酒吧引导牌搭建） 19点-20点30：接待来宾签到、签名册签名、商家客户与来宾合影、引导宾客入席 ★（签名墙安排两位服务服务接待人员拿笔） 20点30：来宾全部入场就席，派对正式开始： 1.音乐开场（营造和谐、欢快的喜庆气氛以及各项内容之间的衔接说词） 2.dj、音乐、 3.演艺歌唱、 4.游戏、抽奖、选评颁奖 3.肚皮舞 4.游戏模仿秀） 5.抽奖 6.选评颁奖 7.演艺演唱 8.宾客互动 20点：开四、策划组事项节目细则 1.场内布置：气球， ★一周前前需提供所有画面材料（海报）。最终确定画面设计方案。

2.庆典准备：相机一个。摄像一个（制作风格以happy 为主） ★1月25前需做好推广策略，及人员人数，及活动要求微信平台海报推广 3.庆典物料：小苏小荷舞蹈服装。假面具彩带礼花炮节目，游戏环节人数：无限制表演节目或者向在场心仪的人告白，或者玩真心话大冒险。 ①20:40-21:00播放歌曲，客人自主活动 ②21:00-21:10抽奖环节赞助商家礼品 ③21:10-21:40驻场表演歌手表演 ④21:40-22:00客人表演时间，上台客人均有礼品一份 ⑤22:00-22:30游戏环节，模仿秀，抽题，按照题目要求在规定时间内完成任务 ⑥22:30-23:00播放舞曲，客人自主活动 ⑦23:00-23:10抽奖环节酒吧提供相应酒水 ⑧23:10-23:30投票环节, 凭借手中的号码牌可

高二化学学习方法参考(最新)

高二化学学习方法参考（一）首先，希望同学们继续关注生活中的化学，保持对化学学习的兴趣。我们的衣食住行离不开化学，医药健康美丽离不开化学，而在社会热点问题：能源、环境、资源等问题的解决上，化学也起着非常重要的作用。化学，来源于生活，服务于生活。学好化学，有利于我们科学素养的提高，也有利于我们各种能力的培养。其次，请同学们继续重视实验。化学是一门以实验为基础的学科。概念原理的建立，物质性质的研究，实验都是重要的研究手段。希望同学们认真研究每个实验的目的、原理，学习具体操作步骤，准确记录实验现象，分析得出实验结论。在实验中，既为基础知识的建立形成良好的基础，也培养了同学们的动手、观察、分析、综合等多种能力，第三，注重知识的理解和运用，勤加练习。高二化学知识相对于以前，内容加多，难度加大了。所以，同学们在平时的学习中，要注意知识的形成过程，体会知识建立的思路，逐渐体会高中化学知识的特点和学习方法。通过必要的练习，巩固对知识的理解，进而内化为自己的东西。初中我们已经有了分子、原子、离子等微观认识，高二也希望同学们多从微观角度理解化学知识的本质，在脑子里逐渐建立抽象的概念和理论。第四，注意自我归纳和总结。高一的同学认为化学要记的东西特别多：化学方程式、实验现象、物质的颜色、俗名等等。记忆有方法，希望同学们在高二化学的学习中，多做自我归纳和总结，自己动手思考出来的知识记忆将是最深刻的。 (1)化整为零，突破化学方程式的记忆。化学方程式是化学学习的重要基础，准备一个写化学方程式的本，每天写5个化学反应。坚持下来，必有极大收获。每天可以写新学的反应，一周可以把本周的反应默写一遍。每个化学反应方程式基本都由一个实验得出的，所以可以把相关的实验内容连带复习。 (2)及时总结，尝试回忆。每日总结，每周总结，每单元总结。一个单元学习完毕，尝试回忆书写本单元重要物质性质、化学方程式、现象、用途、存在、制取方法和鉴别等(如元素化合物各单元的学习)，自行推导相关计算公式(如《物质的量》单元的学习)，推导相关变化规律(如《物质结构元素周期律》知识的学习)。通过自行推导，然后再与书本及笔记验证，相信同学们对重点、主干知识体系将有深刻认识，建立起良好的基础知识。

假面舞会策划方案

假面舞会策划方案大学生假面舞会策划方案新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，拂去岁月之尘，让欢乐和泪水、友爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀! 活动主题：20XX假面舞会活动时间：20XX.3.2 活动地点：大学生活动中心四楼 15：00—16：30 筹备委员会代表致辞开场白。请到场老师讲话。已签到同学准备每人3—5分钟的演讲。演讲顺序按签到顺序排列，先到者先讲，每个人应有机会。演讲不分主题，可以随意讲，只要是真情实感，都欢迎，可以是分享以前读书的点点滴滴，可以谈目前的学习、工作情况，对未来的设想等。活动负责人：代文艺、闫光宗策划举办单位：经济管理学院国贸XX11班、工商XX12 一、活动背景正如前言所述，大学生是未来的希望，是民族命运的舵手。而舞蹈也是一本教科书，教我们展现学习的方向，展示不同文化的内涵。舞蹈的出现也可以带着我们走向不同的视野，它的影响可以让我们认识不同的世界，引领我们走在时尚的尖端，文化的底蕴。这就是误导给我们带来的不同角度与不同的思维。舞蹈作为人类精神文化的一个重要层面，在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次假面舞会可以宣传舞蹈文化，提高淮工学子的艺术欣赏品味。与此同时，可以让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的，青春可以是残酷的，青春也可以是沧桑的，而青春是美好的，值得我们去珍惜，值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热。在这短暂的韶华岁月中，为国家，为世界贡献出我们的一份力量，不让我们的青春白白流逝过去，不让成长中所遇到的艰难险阻把我们淮工人吓倒!这才是我们假面舞会更深层次的意义所在。(新生户外素质拓展训练活动策划书) 二、活动目的为推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，以普及舞蹈为点带动全校同学跳舞热情，给同学们提供展示自我魅力的舞台让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步，以满足同学们以后实际工作中的社交需要为丰富同学们的课余生活，让同学们能够在一个轻松愉快的气氛中增进友谊，缓和紧张的学习气氛。

教学设计方案优秀范例

第一章网络的组建与运行 1.1 认识计算机网络一、课程标准中的相关内容 1．了解计算机网络的主要功能.分类与拓扑结构 2．通过实地考察，了解小型局域网的构建方法与使用方法；知道网络服务器的主要作用与基本原理；能说出代理服务器的概念并知道其作用。二、教学目标 1．知识与技能：掌握计算机网络的组成功能与分类。 2．过程与方法：通过实地考察，了解小型局域网的构建方法与使用方法，提高分析信息的能，增强学生利用信息技术解决实际问题的能力。 3．情感态度与价值观：消除学生对计算机网络认识的神秘感，提高学习网络技术的兴趣，培养学生全局思考问题的习惯，培养学生协作学习的习惯。三、学生分析在开始高中选修课学习之前，学生已经对网络技术有所应用，并初步了解一些计算机网络的知识，但是缺乏系统的学习过程，对于应用中碰到的很多问题存在疑惑，同时在整个社会大环境下，网络应用带来的方便性以及网络技术的神秘性对学生有着非常大的吸引力，学生对网络技术具有天生的兴趣，充分培育和利用好学生的这些兴趣，将使教学更轻松。课程的开展一方面是让学生对计算机网络有一个概括而全面的认识，另一方面也是为接下来的学习打下基础。让学生从“知其然”到“知其所以然”。在教学组织中安排学生参观网络中心，注意到学生好奇心比较大，而一般学校的网络中心设备比较多，可能网络中心本身的空间也比较小，为了取得较好的效果，减少意外的发生，需要对学生进行分组，教师在组织过程中也要注意引导学生的注意焦点。本课设计了一个课堂任务，就是根据对网络中心的观察和管理员的讲解，画出一个校园网络拓扑结构图来，拓扑图对学生来说也是首次接触，怎样去表达网络的拓扑结构，应当要给与适当的引导，这里可以适当的演示一些简单的网络拓扑效果图，以便学生轻松上手。四、教材分析 1.本节的作用和地位本节分别从计算机网络的功能.组成结构和应用的角度看待到底什么是计算机网络，它与通信网络的关系是怎样的，引导学生认识计算机网络的概念。作为本书的开首节，一方面是对学生从前已有的计算机网络经验和知识作一次归纳总结，另一方面也是为了将来学习需要打下基础。 2．本节主要内容计算机网络的迅速发展涉及到计算机和通信两个领域。计算机网络对信息社会中的活动.个人发展等方面产生越来越广泛而深远的影响。本课首先通过“交流讨论”对什么是计算机网络这个概念进行探讨。通过“实地考察”进一步激发其感知，加深对计算机网络概念的感性认知。通过“归纳概括与设计拓扑图”，帮助学生更好地进行概括，为学生对感念的理解搭起一个支架。 3.重点难点分析教学重点：引导学生归纳和总结他们已有的知识经验，概括出技术网络的基本

第一学期高二化学教师教学工作计划

第一学期高二化学教师教学工作计划化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。小编准备了第一学期高二化学教师教学工作计划，希望你喜欢。一、指导思想: 本学期高二化学备课组工作，将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，全面提高本组教师素质和课堂教学水平，深化课堂教学改革，制订切实可行的改进措施和复习方案，保证我校学生的化学学业水平测试一次性过关，力争圆满完成上级和学校下达的任务。二、情况分析: (一)教材分析: 选修1《化学与生活》模块的教学内容主要有以下四部分组成，第一，关注营养平衡，第二，促进身心健康，第三，探索生活材料，第四，保护生存环境。从知识体系上看，《化学与生活》更多体现了化学与生活的角度展开教学，利用学生已有的化学知识和理论来解释生活中的很多生活问题:营养与健康，生活与材料，环境和生存等，知识点深入浅出，充满生活兴趣，很容易引起学生的共鸣，因此在教学利用这一特点充分及时引学生对化学的重新认识，激发他们学习化学的信心和热情。由于化学是以物质的组成、结构和性质以及应用为主要研究对象的一门学科，改造原有物质创造新物质就成了化学研究

的对象，本模块重点利用化学原理解释生活中诸多问题，也是学生最关心的话题，比如人类各种疾病(糖尿病，肥胖症，营养过剩或营养缺乏症等，化妆品及美容，材料和能源，药物制备和属性等)，深受学生欢迎。基于以上情况，在化学教学中特别需要组织好学生讨论，总结、列举各种生活中遇到的问题，并引导学生及时对周围的生活现象和问题进行各种观察、同时结合化学实验等探究性学习活动，帮助学生增加感性认识，克服对化学学习的重新认识，使学生领悟科学研究的方法并习得相关的操作技能。突破学习难点。鼓励学生搜集有关细胞研究和应用方面的信息，进行交流，以丰富相关知识，加深对科学、技术、社会相互关系的认识。 (二)学生情况分析: 高二年级共有5个班，根据学生入学时的学习状况和兴趣爱好进行分班，没有学生选修化学。就化学而言，高二化学教学要完成选修1《化学与生活》模块的学习，该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习，但学生进入高二后由于化学基础知识比较薄弱，化学学习习惯和方法没有建立，对化学学习不感兴趣。况且由于分班的原因，学生普遍认为学习化学是没有必要的，也就是说，相当一大部分学生学习化学的目的并不明确，学习积极性不高。基于这种情况，教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式，激发

通用技术设计作品设计方案

通用技术设计作品设计方案作品：桥模组长：吴** 组员：杨**、洪**、陈** 一. 发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克伤台，让整个南台湾泡在水里，造成50年最重最惨烈的水灾，我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断，滚滚溪水声势惊人；还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟，让许多灾民流离失所，我组组员为这场面所震惊，在这危急关头许多桥梁被毁，导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失，经研究决定寻找方法克服这一困难，针对桥的稳固性进行设计改进。二. 方案的构思及方法对于我组所确定的项目一一桥模，我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论，共提出了三种建议方案： 1.增加桥墩的数量（由蜈蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感），分担桥重，使桥面各处受力不超过限度，导致桥面断裂。 2.扩大桥墩的体积，实质是扩大桥墩的支撑面积，以提高稳度 3.将桥墩改造成类似三角形状，上窄下宽（来源于数学中三角形具有稳固性的想法）但通过分析， ①?中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。 ②. 中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大，造成桥墩对流水的阻力增大，即桥墩受到流水的冲力增大，容易冲垮大桥。 ③. 中桥墩与桥面的接触面积小，桥面受到压强大，有断裂的可能。接着，由生活中的一种便携式小凳（支撑架为X型的，如图）得到启发，由联想法，

左视图吴陈決極俯视图四?模型或原型的制作所需工具：木锯，铅笔，钢尺，锤子，锉刀。所需材料：木条，钉子若干，钓鱼用的塑料线大约制作步骤： 1. 画出设计图，并绘制三视图； 2. 根据设计图，确定各部分选材及其所需加工工具； 3. 在木条上画出需要加工的部位； 4. 利用工具进行加工，并用锉刀磨平加工部位，使衔接部位更紧密 5. 按设计图用钉子进行拼接或加固； 6. 审查，完成将小凳的凳面当做桥面， X 型支撑架作为桥墩。就此，我组又结合前面三种建议方案提出以下想法： 1. 利用斜拉桥的原理，解决桥面受力问题，并且可以节约材料。 2. 减小流水对桥墩作用力面积。 3. 将桥面的支撑点下移，放在“三角形”的两腰。综上，并经过些许修改，我们确定了此次桥模设计及制作的方案。设计要求: 1. 考虑实际，针对实际中稳固性的增加; 2. 现实中的实用性。 3. 节约材料 4. 美观设计图样的绘制桥模设计图 5m

主题派对策划方案

主题派对策划方案 1

主题派对策划方案【篇一：怀旧主题派对策划案】 80s怀旧主题派对策划案一、前言酒吧的消费群体主要集中在20-30岁左右的年轻人，也就是平时常听到的80后。 80后已站在青春的尾端，不再年轻，她们开始为生活担忧，为工作忙碌，或许还有家庭要操心，她们穿梭于高楼大厦之间，承受着来自各个方面的压力??于是，她们开始怀念。 80后拥有很多共同的记忆，80后是怀旧的一代。随着进入社会的时间的推移，很多童年的记忆开始在社会的纷繁复杂的喧嚣里渐渐磨去，让我们经过这次主题派对，来唤醒80s心中那尘封的记忆。二、活动目的创造一个怀旧之夜，从感情方面感动她们，在情感上笼络这部分消费者三、宣传文案小学时我们一边在老师面前唱“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包” 初中时我们一边学人体生理卫生，一边看古惑仔，研究金庸武侠小说

高中时我们一边传着纸条看着漫画，一边练习东西海三城模拟做四中黄冈试题。我们穿过秋衣秋裤，棉衣棉裤白球鞋，也穿过回力和耐克阿迪。我们读过《雷锋的故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》，也读过《神雕侠侣》、《绝代双骄》、《幻城》。我们学过唐诗宋词，也自学过三毛席慕容。我们看过《家有仙妻》、《古惑仔》、《婉君》、《新白娘子传奇》，也看过《还珠格格》、《浪漫满屋》、《越狱》。我们玩过魂斗罗超级玛丽，也玩过任天堂nds和索尼psp。我们喜欢过四大天王、李连杰、小虎队、周星驰、beyond、林志颖，也喜欢过谢霆锋、周杰伦、f4、超级女生。我们度过了没有电脑和综艺的童年，正生活在没有战争和饥饿的成年。没有电脑游戏陪伴的童年我们和很多很多的经典动画片和影视剧一起度过的。看了一遍又一遍的西游记和葫芦娃，六神合体变形金刚，阿拉蕾，机器猫，圣斗士星矢，北斗神拳，黑猫警长，足球小将，灌篮高手，小龙人...太多太经典了。直到现在很多动画片的情节和主题曲记忆犹新，也正是这些东西陪伴我们一直快乐地成长着。我们一边被人注目着，一边被人怀疑着。

电路分析教案单元教学设计方案17-18(可编辑修改word版)

淄博职业学院《电路分析》课教学方案教师：张涛序号：17-18 授课时间第12 周周 1 1-2 周 2 1-2 周 3 1-4 周 5 1-4 授课班级P14 电气4、5、6 班上课地点多媒体教室学习内容串联谐振电路、并联谐振电路课时 4 教学目标专业能力 1.理解 RLC 串联电路、并联电路发生谐振的条件； 2.理解RLC串联电路、并联电路谐振时的特性； 3.了解特性阻抗和品质系数的物理含义； 4.理解RLC串联电路、并联电路的频率特性。方法能力 1.培养学生掌握RLC串联电路、并联电路的基本分析法和综合利用知识的能力。 2.注重对学生探究科学方法、创新精神的培养。社会能力 1.培养学生实事求是地进行实验的科学态度和科学精神， 2.增强学生的合作意识和团队精神。目标群体1、具备一定的电工学基础知识 2、掌握了高中物理的电路知识。教学环境多媒体教室教学方法讲授法、实际案例法相结合。时间安排教学过程设计 90 分一、资讯：（45 分钟） RLC 串联电路：对时域电路：KCL ∑i(t) = 0 ； KVL，∑u(t) = 0 。故KCL 的相量形式：- u s1 + ∑I = 0 + + u s2 u s 可表述为：在电路任一结点上的电流相量代数和- 零。- + u s3- KVL 的相量形式： ∑U = 0 可表述为：沿任一回路，各支路电压相量代数和为零。注意：一般情况下，在交流电路中，对任一结点∑I ≠ 0 ，对任一回路∑U ≠ 0 。（一）R、L、C 串联交流电路在R、L、C 串联交流电路中，电流电压参考方向如图所示：钟

1. 电压电流关系 u = u + u + u 根据 KVL 可列出： R L C = Ri + L d i + 1 ? i d t d t C 如用相量表示电压与电流关系，可把电路模型改画为相量模型。 KVL 相量表示式为：U = U R + U L + U C = [R + j( X L - X C )]I U = R + j( X - X ) I L C 电阻、电感和电容的伏安关系相量形式具有一定的共性。 2. 阻抗的串、并联（1）阻抗：无源单口网络端口电压相量和电流相量之比，定义为该单口网络的阻抗。对电流起阻碍作用。 Z = U 欧姆定律的相量式： I 说明以下几点： 1. 单一元件（R 或 L 或 C ）的阻抗为： Z = - j 1 = - jX Z R = R ； Z L = j L = jX L ； C C C 2. 单口网络的阻抗值取决于网络内部的结构、各元件参数和电源的频率。 3. 阻抗 Z 是一个复数，有直角坐标和极坐标两种形式。阻抗的串、并、混联是复数运算。 Z = Z = U = U - 1）用极坐标表示 I I u i Z = U 即可得： I = - U = R 2 + ( X - X )2 = Z u i I L C 即：阻抗的模|Z |等于电压有效值与电流有效值之比，阻抗角：阻抗的幅角称为阻抗角，它等于电压与电流的相位差。

高二化学的教学计划

高二化学的教学计划教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。下面是小编收集整理的高二化学的教学计划范文，欢迎借鉴参考。高二化学的教学计划(一) 一、指导思想以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。二、现状分析 1、基本情况：本学期理科班周课时为7节，主要学习选修4《化学反应原理》，向高考辐射。 2、教材分析：选修4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理，包括反应速率、反应方向及限度等问题。从理论的高度认识酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应。对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系，将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。以化学能和电

能的相互转化为基础的电化学过程和装置，如电池、电冶金和金属腐蚀等，是富有时代气息和应用广泛的领域。作为化学原理应用于实际的每个实例，都是那样的有趣和富有启发性。 3、学情分析：理科班大多数学生有学习化学的兴趣，有较好的学习习惯和一定的学习方法。但学生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分学生必修1、2的知识遗忘较严重，理解掌握上差别较大。有极个别学生基础薄弱，没有养成良好的学习习惯。三、工作目标 1、以学校教学工作计划为指导，围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习高考考试说明，做好高中化学新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，增强对新课标的理解和驾驭能力，立足课堂开展教学研究，实现课堂教学的高效化，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身发展奠定良好的基础。在加强常规教学的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养化学尖子作好培优工作。 2、根据学校教学工作计划，结合学科实际，落实各项教研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念，全面推进教学改革，确保教学质量稳步提高。不断更新教育观念，积极投身教学改革，促进教学质量稳步提高。四、具体工作措施 1、认真做好教学常规，确保教学有效开展

假面舞会活动策划方案

假面舞会之单身派对策划书主办方：管理学院团委学生会承办方：管理学院学生会外联部

浪漫·神奇之夜 ---------“单身之夜，舞动青春，释放激情”假面舞会举办地点：多功能厅主办单位：院学生会活动对象：学院全体学生活动背景：作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。大学学生会是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，为校同学们提供交流聚会的机会。我们学生会将与你携手“舞动青春，释放激情”假面舞会！同时以捐款的方式将所得面具费全部捐赠，激发大学生关注社会弱势群体的的爱心和社会责任意识感。活动目的：为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台，学生会外联部将于11 月 11 号晚18点在多功能厅举办假面舞会。为广大学生倾情打造“舞动青春，释放激情”大型假面舞会，意为同学们提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会，舞会另类、新颖，是不可多得的盛大舞会。同时本次舞会将以收取Ｘ元钱面具费的方式将所得资金全部捐赠，以此来激发大学生关注社会弱势群体的爱心和社会责任意识感。活动内容：此次舞会是较为大型的舞会，舞会将以跳交际舞为主，有恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，才艺展示、游戏，纪念品。入场时间：17：30～18：00 入场要求：鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张号码纸条（或我们特制的号码卡片），以此入场。前10名入场的同学，可得到一个化装面具。开场白：（18：10～18：20） 1、在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的美丽佳人，有穿梭往来的神秘女巫，骇客尼奥的身影如风掠过，孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过，Trinity优雅的气质在空气里跳跃…… 与您共舞，与您相约；劲歌、漫舞，我们一起欣赏；互动游戏连接你我；神秘礼物从天而降；与寂寞say goodbye；我们没有理由不快乐。

(完整word版)小学数学教学设计方案.doc

叙述式教学设计方案模板课题名称《认识钟表》移秀溱潼中心小学一、概述 · 小学数学一年 ·教版《数学》一年上册84、 85一 · 、分、整、大几 · 表在日常生活中有着广泛的用二、教学目标分析 1、知与技能：初步面，会看面上的整和大几 2、程与方法：展初步的察能力、手能力、概括能力和合作意。 3、情感度与价：建立念，从小养成按作息和珍惜的良好；体会数学与生活的密切系，展初步的数学用意。三、学习者特征分析本元在学生掌握 20 以内数的基上，系日常生活的需要表面上的整和接近整。于一年的学生来，既熟悉又陌生。有些学生已具有一定的表的，但他、看表的方法是零碎的、不具体的；也有些学生在学与生活中念差，表的知感到陌生。就需要在老的引下，提升、概括科学地表的方法，同，学生行珍惜的教育，培养学生合理安排的良好。四、教学策略选择与设计理念：本力求把新的教学理念融入堂教学之中，整堂都以学生自主探究和活主，学生通操作、自体，表。在本教学中体以下几点：（一）知呈生活化：“数学的生活化，学生学的数学”是新程理念之一。新知从生活中自然出，使学生初步感知“数学从生活中来，到生活中去”，使数学堂回儿童的生活世界。（二）学生学自主化：本的教学内容表面、整刻、判断大几等，都是在老的引下，学生在充分的口、手、的探索程中自主得。（三）学程活化：新程以学生主体活主要方式，把学主交学生。充分信息技的，恰当运用代教育技丰富多彩的活情境，激起学生参与活的趣与欲望，使学生能于一种新奇、、快的活氛中，自践，大胆探索。五、教学资源与工具设计教学准：件，面模型等。六、教学过程一）入 1、（滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒??会走没有腿，会没有嘴，它会告我，什么候起，

高中化学课堂学生活动设计方案

高中化学课堂学生活动设计方案高二化学组课堂是学生学习的主渠道，课堂教学质量的高低决定了学生的学习质量。学生是课堂教学的主体，学生活动是课堂教学的主要形式和内容。因而，学生课堂活动的质量是教学质量高低的决定性因素。化学课堂学生活动的目的是以提升学生的化学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，获得知识，体会过程，掌握方法，提升能力，并潜移默化地培养高尚的情操和正确的价值观。有效的课堂学生活动应从学生有效学习和发展的角度来认识和设计，促进学生形成了有效的学习，实现可持续性的发展。一、活动设计的基本原则高效课堂建设中化学课堂学生活动的设计应避免两个极端，遵循并突出五个特征。应避免的两种极端现象，一是教师在教学设计中过于详尽地策划了自己教的过程，而忽略了学生学的过程，学生活动设计不足，不能体现学生的主体性；另一个极端是“为活动而活动”，设计了过多的课堂学生活动，许多活动是散漫的、随意的、肤浅的，局限于表层的活动。在学生活动设计中突出的五个特征是：一是目标性。有明确的学习目标，为实现预定的目标而进行活动设计。二是实效性。学习活动要在规定的时间内，完成预定的学习目标。三是生成性。这是学生有效活动的最明显的特征。四是主体性。学生是学习活动过程的主体，教师所有的实效活动都应围绕学生的“学”，其最终目的是为了促进学生自主全面的发展。五是交互性。学生的活动是在教师有目的、有计划、有组织的教学活动中完成的。二、活动设计的形式及策略学生活动的内容是围绕知识与能力，过程与方法以及情感态度与价值观来开展的。以诱思探究理论的“七动”为基本形式设计活动。显性活动的形式有“动耳听”——听教师重难点的讲授；“动情读、动口议”——合作交流、小组研讨，回答教师提问；“动眼看”——观察（演示）实验；“动手做”——实验；“动笔写”——练习和检测；隐性的活动形式是“动脑思”——自主学习（自学），

假面舞会活动策划方案

假面舞会之单身派对策划书主办方：管理学院团委学生会承办方：管理学院学生会外联部

(完整)高二化学下学期教学计划

高二第二学期化学科教学计划梁志红一、教材分析必修2中只学习了几个有限的有机化合物，像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。选修课程要丰富代表物的类型，增加新的物质——醛。其次，每一类有机物中，必修仅仅研究简单的代表物的性质，选修课程要丰富学生对一类有机化合物的认识。因此，我们在教学过程中要让学生明确有机物的类别。例如烃的教学，一定要能够举出多种烃的代表物的名称，以及其在自然、生活生产中是否真实的存在，掌握其应用，再例如酸，必修仅仅学习乙醇性质，还应了解其他常见醇、酚以及其物理性质、用途以及一元醇的简单命名。从必修到选修，对有机物分类、组成和存在的认识从代表物上升到类别。也就是，不应该一到有机化学的学习，就奔着化学反应去，然后就拘泥于典型有机化合物身上。二、从认识水平、能力和深度的层面。对于同样一个反应，在必修阶段只是感性的了解这个反应是什么样的，能不能发生，反应有什么现象;到了选修不应该仅仅停留在描述的阶段，而要达到以下要求： 1.能够进行分析和解释：基于官能团水平，学生需要了解在反应当中官能团发生了什么变化，在什么条件下由什么变成了什么。

2.能够实现化学性质的预测：不仅能分析给定的事实，还应该对化学性质有预测性。对于给定的反应物能分析出与哪些物质能发生反应，反应产生何种产物。 3.明确结构信息：在预测反应的产物的基础上，能明确指出反应的部位，以及原子间结合方式，重组形式，应该基于官能团和化学键，要求学生了解官能团的内部结构。例如羟基的氢氧键是能够断裂的，羟基也不是孤立存在的，应该是连接在碳原子上的，而碳氧键是可以断裂，进一步，还可能了解这个原子的成键环境。这样就要求建立化学键的认识，极性、饱和性等。因此，从必修到选修，对有机物化学性质的认识应上升到用官能团的结构及化学键变化来解释、预测反应水平。三、从合成物质层面：选修阶段要从碳骨架上官能团的转化来认识化学反应，这也就是从转化与合成角度认识认识反应。在教学过程中要关注反应前后化合物之间的关系，能够顺推，逆推。二教学目标任务要求《有机化学基础》是中学化学教学中的一个重要教学环节，也是高考内容的重点选考部分。它是为对有机化学感兴趣的学生开设的选修模块，该模块的内容主要涉及有机化合物的组成、结构、性质和应用，共设置了三个主题： 1.有机化合物的结构和性质——烃 2.官能团与有机化学反应——烃的衍生物 3.有机合成及其应用——合成高分子化合物

假面舞会主题标语

竭诚为您提供优质文档/双击可除假面舞会主题标语篇一：主题假面舞会活动计划主题假面舞会活动计划活动主题：假面童话炫彩王国活动目的：让同学们体验在梦中舞动的快感活动时间：20XX年12月2日18：00 活动地点：文体中心大厅主办单位：校学生社团联合会文艺部协办单位：瀛海音乐协会时间安排： 11月08日：和瀛海音乐协会开会讨论舞会前期准备 11月14日：通知各社团、校艺术团准备舞会节目 11月17日：晚上5:30—8:00假面舞会主持人选拔（待定） 11月21日：晚上5:30—7:00第一次节目彩排（节目的选拔） 11月24日：晚上5:30—7:00第二次节目彩排（主持人

到、确定节目）11月25日：综合楼展出舞会宣传板、大小足球场悬挂宣传条幅 11月29日：晚上5:30—7:00第三次节目彩排（主持人到、整体彩排）晚上7:00—8:00和瀛海音乐协会开会（人员安排、细节11月30日：中午11:40—12:50晚上4:30—5:00舞会宣传、派发门票晚上6:00—8:30舞会培训12月01日：中午11:40—12:50晚上4:30—5:00舞会宣传、派发门票晚上6:00—6:30社联内部会议（安排工作人员）晚上6:30—8:30舞会培训 12月02日：a.09:00全体工作人员到场，布置会场 b.14:00舞台搭建好，包括音响的调制、灯光、布置 c.15:00所有演员、主持人进行走场 d.16:00所有都准备就绪 e.17:00灯光音乐开始开放，渲染舞会气氛 f.17:20开放会场、派发面具、头饰 g.18:00舞会正式开(:假面舞会主题标语)始假面舞会活动流程： 1.开场表演——b-box+说唱---------------4分钟 2.主持人亮相--------------2分钟 3.歌伴舞《梦里花》——十大歌手大赛冠军李思薇 -------4分钟 4.舞会时间

高二化学的教学计划

高二化学的教学计划高二化学的教学计划时间真是转瞬即逝，为了以后教学质量不断提高，立即行动起来写一份教学计划吧。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，下面是小编为大家收集的高二化学的教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。高二化学的教学计划1 一、指导思想坚持以提高教学工作质量为重点，切实加强教学研究和教改实验工作，进一步改进课堂教学方法，大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质。二、基本情况 1、学生情况分析本学期任教高一年级3、4两个班，共有学生138人，班主任分别为李多宽和方跃老师。这两个班的学生全部是学校录取进校的普高新生和部分职高生，基础差、底子薄，想让他们对化学有兴趣并学好化学，以及明年选择理科，任务相当艰巨。因两个班为高一年级新生，教学中要特别注意在增进了解的基础上逐渐培养学生学习对化学的兴趣。对教师的亲近，让他们亲其师，信其道。 2、教学情况分析对于高一新班，科任教师的首要任务是要培养学生良好的学习习惯，并让他们明确知晓化学教师对他们的基本要

求，知道他们可以做什么，不可以做什么。如规定要课前预习，课后复习，特别是没有预习时是不允许进实验室进行学生实验的，没有理由是不能不交作业的，上课有问题只要举手示意就可以提问的等。要求学生准备好听课笔记，最好准备一本相关教辅书籍等。对化学特别有兴趣且学有余力的学生，将会利用周六对其培训。本学期的主要教学任务是必修1内容，既有基本理论和基本概念的内容，也有元素和化合物等知识，教学中既要重视知识的把握，更应重视科学方法的培养，科学态度的形成。三、本期教学目标 1、思想教育目标面向全体学生，坚持全面发展，进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣；通过化学绪言中化学史及第一章化学新能源的学习，培养学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点；针对高一新生求知欲望强烈的特点，要逐步引导学生树立远大理想，立志为祖国化学化工事业的发展作出新贡献。 2、能力培养目标通过化学反应及其能量变化、物质的量等量论化学基本概念和基本理论的学习，培养学生良好辩证思维能力与逻辑推理能力；通过碱金属、卤素的学习，培养学生良好的观察能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及基本化学

个性狂欢派对活动策划方案

xxx个性狂欢派对第一部分活动策划方案一、前言 1、策划的宗旨 ◆为园区营造圣诞节日气氛； ◆促进客户对公司文化的了解; ◆促进企业之间、员工之间的沟通； ◆营造奇幻、怀旧、快乐的氛围 2、活动背景分析 ◆借圣诞节到来促进交流； ◆回馈园区客户； ◆缓解员工的工作和生活压力； ◆正值西方圣诞节，制造节日气氛 3、活动可行性 ◆强力技术支持，强势制作团队； ◆场地运用充分，全盘精细考虑； ◆环节构成简洁，现场操作便利 4、活动意义 ◆体现了筹办方的服务诚意与创新价值； ◆给客户带来认同与归宿感受； ◆提升对公司服务的美誉度和忠诚度； ◆新的交流平台，促发新的发展机会二、活动介绍

1、活动主题： xxx——XXX圣诞假面派对 2、活动目的 ◆为园区企业打造融洽欢乐的节日环境； ◆丰富园区员工的娱乐生活，缓解工作压力； ◆在活动中彰显XX生活方式。 3、活动时间 ◆xxx年12月23日, 19：00——24：00 4、活动组成 ◆假面舞会+团队游戏+ 外请演出+ 自由沟通 5、活动地点 ◆观澜商务会所2F 6、活动特别说明（1）餐饮方面本次活动餐饮我公司与合格供应商洽谈，由其提供活动所有酒水食品，在活动现场销售，并负责收银。我公司安排服务人员全程协助，并可以利用自身优势制作食品以成本价卖给该供应商，用于活动当晚销售，综上，可考虑在最后的利润中提取一定的金额作为场管费与服务协助费。（2）资源整合方面 ◆培训学校为全面协助培训学校外训业务的拓展，结合我公司此次活动主题，将学校的优势拓展项目运用于活动当中，一方面可以让园区内所有员工第一时间感受到学校的培训实力，为日后外训做好铺垫，还可以丰富本次活动的内容，但必须提前提炼出宣传内容，与活动宣传同步推出。 ◆乐园为丰富现场活动内容，可向乐园寻求合作，邀请其熊猫宝贝来到园区，为园区内员工送上节日祝福；另一方面，可以邀请其电动游戏经营者将游戏机放置在活动现场，以活动的名义低价销售游戏币，收入由其所得，我方不收取任何费用，如不能达成共识，可考虑付

高二化学的下学期教学计划

高二化学的下学期教学计划高二化学的下学期教学计划范文高二化学下学期教学计划篇一一、教学思想: 本学期我担任高二的教学工作，将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，全面提高学生基础知识和化学水平，继续深化课堂教学改革，制订切实可行的改进措施和复习方案，保证我校的化学必修学业水平测试一次性过关，力争圆满完成上级和学校下达的任务。二、教材及学生情况分析: (一)教材分析: 物质的结构决定物质的性质，物质的性质关系到物质的用途。化学与制药、石油、橡胶、造纸、建材、钢铁、食品、纺织、皮革等与国民经济息息相关的产业都与《有机化学基础》有关，千姿百态的物质世界与高度发达的科学技术将一个飞速膨胀的知识体系呈现在学生面前，这就需要学生体验科学探究的乐趣，掌握科学研究的方法，感受化学在解决人类面临的重大挑战是所做出的贡献。在学习有机化学基础时，应知道学生从简单入手，逐步学会解决复杂的问题，学会用化学的眼光和思维去审视我们赖以生存的世界。选修1《化学与生活》模块的教学内容主要有以下四部分组成，

第一，关注营养平衡，第二，促进身心健康，第三，探索生活材料，第四，保护生存环境。从知识体系上看，《化学与生活》更多体现了化学与生活的角度展开教学，利用学生已有的化学知识和理论来解释生活中的很多生活问题:营养与健康，生活与材料，环境和生存等，知识点深入浅出，充满生活情趣，很容易引起学生的共鸣，因此在教学利用这一特点充分及时引学生对化学的重新认识，激发他们学习化学的信心和热情。基于以上情况，在化学教学中特别需要组织好学生讨论，总结、列举各种生活中遇到的问题，并引导学生及时对周围的生活现象和问题进行各种观察、同时结合化学实验等探究性学习活动，帮助学生增加感性认识，克服对化学学习的重新认识，使学生领悟科学研究的方法并习得相关的操作技能。突破学习难点。鼓励学生搜集有关细胞研究和应用方面的信息，进行交流，以丰富相关知识，加深对科学、技术、社会相互关系的认识。 (二)情况分析: 就化学而言，高二化学教学要完成选修1《有机化学基础》模块的学习，该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习，但学生进入高二后由于化学基础知识比较薄弱，化学学习习惯和方法没有建立，对化学学习不感兴趣。选修化学的学生要完成选修《有机化学基础》《化学反应原理》。这部分学生的学习习惯更差，同样打好基础是关键。况且由于分班的原因，学生普遍认为学习化学是没有必要的，也就是说，相当一大部分学生学习化学的目的并不明确，学习积

普通高中通用技术学生设计作品图文材料

附件2 2014年海南省普通高中通用技术学生设计作品图文材料一、基本情况作品名称：竹刻大佛笔筒设计人员：林秋伶学校班级：海南华侨中学高二（ 16 ）班设计时间：2014年8月指导教师：徐道安二、作品简介作品功能：竹刻大佛笔筒属于竹雕竹刻工艺品。是将毛竹截成竹筒，做笔筒的筒身。另将竹筒劈为竹片，再经刮青、打眼、雕刻、磨砂、胶合等工序，制成笔筒造型的工艺品。是一种具有竹子天然纹理，有特殊艺术效果的美观，实用工艺品。笔筒的主要功能是收纳钢笔、毛笔、铅笔等用品，还有装饰功能。笔筒上的图案、字画是用刻刀按照事先设计好的图案，在处理好的竹筒上刻制而形成的一件艺术品。作品图片：竹刻大佛笔筒作品归属的课程模块：技术与设计1 三、设计报告

前言：在通用技术课程学习中，设计制作是产品设计过程中一个重要的环节，它又是构思、分析和评估设计方案的一种方法。竹刻大佛笔筒的设计制作就是设计过程中实践环节，通过实践来提升自己技术素质是最有效的学习方法。问题来源：在我们读书人中，相信很多人都有这个习惯吧：闲暇的时候，会对我们书桌上的笔筒欣赏一番，评论一番，这个时候，我就在想，要是用来收纳收纳钢笔、毛笔、铅笔等用品。还有装饰、欣赏功能的笔筒，该有多么好啊。我把这个想法告诉了通用技术老师徐道安，徐老师指导我上网查资料，并且在现实生活中找工具和材料，制作一个具有装饰、欣赏功能的竹刻大佛笔筒。设计要求：以竹子为材料使用刨削对缝、胶合、车削；抛光、罩面工艺，其特征在于基材是用竹段劈成竹条，经对缝胶合拼成竹板，将竹板横截再对缝胶合成坯料，经车削成形、抛光、装配、罩面、打腊制度工艺品。方案说明：通过调查分析设计了如下方案方案1：

校园假面舞会策划书

学通社“假面舞会”策划书

一、总则 ● 活动名称： 2010年假面舞会 ● 活动目的：丰富学生生活，增进同学友谊，活跃校园气氛。， ● 活动时间：待定 ● 活动地点：篮球场或教学楼大厅 ● 主办单位：湖南工程学院学通社 ● 承办单位：湖南工程学院学通社二、准备工作 ● 准备工作： 1活动申报（新校区办公室负责申请） 2喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报（新校区美编组负责） 3各种活动道具的准备（各校区负责） 4工作人员岗位安排（各办公室负责） 5活动的前期，由工作人员进行彩排（社长和各位副社长负责） 6主持人邀请（新校区播音组负责） 7拉赞助（各校区办公室负责）三、宣传计划 ● 活动宣传：我们知道假面舞会是一个比较新颖的节目，所以它为少数人了解，因此我们要大力宣传，让假面舞会成为众所周知的趣味活动。 1、具体宣传方式：

本次活动的宣传要采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度，加强赞助单位声誉，扩大影响，深入到各寝室内宣传。（1）、户外广告为了增强广大师生的注意力，形成印象积累效果，在校园内设立户外牌，放展板、张贴海报、宣传画，使人们以欣赏艺术的轻松心情，自然地接受我们学通社要举行假面舞会的这个信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、图书馆、各寝室、校园主干道、草地、球场等。由学通社美编组负责展板、喷绘、海报和宣传画的设计，办公室协调帮助。（2）、发放传单、拉横幅将活动宣传单送进寝室，传单内容包括：在校宣传活动时间、地点，还可以简洁明了地点出本次活动的目的。在学校操场、主干道拉横幅，让全校师生都了解。具体工作由学通社发行组负责，办公室协调帮助。（横幅由赞助商提供）（3）、问卷调查在海报及传单发放中穿插为学通社即将举行的假面舞会做一份问卷调查、概括，通过假面舞会在大家心中的认知度，从而引起对大家对假面舞会的兴趣。问卷由学通社办公室制作。由办公室各组员收回，可作为调查资讯。并且保证信息准确。（4）、宣传日活动在活动当日内随机发放传单。在固定地点（食府、自选餐厅）设立面具买卖总站，我们可以低价出售，目的是为了让大家注意我们的活动。并准备专人在那为广大师生提供咨询服务，以协助宣传。（5）、公益活动宣传学通社成员自愿组成一个小分队，小分队成员全部戴上面具，手上拿着“假面舞会”的广告纸，分别在食府、自选餐厅前徘徊站点，小分队可以用跳舞、唱歌等文艺节目来吸引大众的眼球。（7）、广播宣传我们可以让采编组以文会友，以文章的形式在校报上发行，发行组负责校报发行，深入各寝室，让大家在休息之余还能了解我们的活动，让播音组在广播上传布消息，向大众传达舞会更丰富的信息。