安全管理人员培训

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安全:广义的安全指没有危险、不出事故的状态。

安全生产:指使生产过程符合物质条件和工作秩序下进行,防止发生人身、财产事故,消除或控制危险和有害因素,保障人身安全与健康、设备设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。简单说:防止发生事故,保障人身安全健康和物质财产不受损坏的管理措施。

作为企业来讲,安全生产是促进企业持续健康发展的基本条件,是企业文明生产标志。

在生产活动中的各个场所都有可能存在着不安全因素和隐患,这些不安全因素和隐患随时都有可能引发事故,一旦发生事故就会导致人员伤亡,财产损失,环境破坏,造成很大的经济损失。

厂级(一级)岗前安全培训主要内容:公司安全生产情况及安全生产基本知识,公司安全生产规章制度和劳动纪律,从业人员安全生产的权利和义务,有关事故案例。

1、公司安全生产情况及安全生产基本知识

1.1公司安全生产情况

----安全生产特点:主要生产工艺是以粮食为原料,通过微生物发酵,经溶媒提取生产抗生素原料药,生产过程分为发酵和提炼两个阶段。

----发酵车间危险特点:发酵设备(主要是发酵罐)较多,主要危险是下罐检修过程中,有可能发生高处坠落、中毒窒息、机械伤害、触电等安全事故。

----提炼车间危险特点:提炼过程中,使用大量易燃易爆的危险化学品,如果管理不好,有可能发生火灾爆炸事故,造成人员伤害、设备损失;另外,也有可能发生人员中毒事故。为此,公司的提炼车间都为防火防爆车间,公司被列为危化品生产企业,并直接属于市安监局管理的重点企业。

----安全管理重点:“防火防爆、防止中毒”是公司安全管理的重点,也是我们每位员工的最重要的任务。

-----安全管理优势:领导重视,足额安全投入,生产技术和设备比较先进,达到安全生产条件。

-----存在不足:公司发展快,生产规模扩大,新增员工多,急需提高全员安全素质和技能。

1.2安全生产基本知识﹝公司可能存在的主要危险、危害因素﹞

---危险化学品:危险化学品系指有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质,在运输、装卸和储存保管过程中,易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的物品。

其特征是:

(1)具有爆炸性、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质;(2)在生产、运输、使用、储存和回收过程中易造成人员伤亡和财产损毁;(3)需要特别防护的。一般认为,只要同时满足了以上三个特征,即为危险品。如果此类危险品为化学品,那么它就是危险化学品。

危化品共分八大类,我公司使用的危化品主要有以下几类;

--压缩气体和液化气体:如公司维修用的氧气、乙炔气、食堂用液化气、生产用的氢气,污水处理池中产生的硫化氢气体,其特点易燃、助燃、可燃、有毒等。

--易燃液体:甲醇、甲苯、乙醇、丙酮等易燃的液体。

--有机过氧化物:双氧水。

--可燃、助燃的腐蚀品:如硫酸、盐酸、硝酸、氨水等。

--另外生产中的半成品、成品及生产中产生的废气、废水、废渣都属危化品。

生产中可能存在的危险、危害因素主要有以下方面:

1.2.1火灾爆炸危险性:

---甲醇、甲苯、乙醇、丙酮等这类危化品是极易引发火灾爆炸,燃、爆瞬间完成,时间短,对人员、设备、环境破坏性大。如果一个10吨的甲醇贮罐发生火灾爆炸,其半径50米以内是一片火海。

防火防爆措施:

---禁止火源。严格遵守防火防爆安全管理制度;进入防爆岗位严禁烟火、关闭手机,严禁穿钉子鞋、严禁穿化纤服;操作过程中,严禁铁件撞击,防止产生火花;动火作业必须开动火证,落实各项安全措施;定期检查电器设备、线路等保证设备安全运行,防止线头裸露;甲醇等易燃的危化品卸车或生产过程中的转移,一定要严格规程,要防止产生静电。

---防止形成燃爆混合物。加强甲醇、甲苯等易燃物的管理,防止发生泄漏,防止爆炸混合物的形成;及时检查设备、管道、阀门、法兰,防止溶媒泄漏;甲醇等卸车、生产中转移时,及时检查溶媒贮罐液位计的液位,防止甲醇等贮罐满后外溢;禁止用易燃的溶媒擦洗设备;生产岗位不能有与生产无关的物品。

---现场通风:加强操作现场通风,降低可燃气体的浓度。进入岗位前,首先开启引风机,打开窗户通风。

---火灾事故现场处理:万一发生火灾事故,根据现场“应急预案”的应急措施,正确处理;应急处理中,一定要保证个人安全,戴好劳保用品,掌握正确的灭火方法,选择适用的灭火剂,熟练使用消防器材,如干粉灭火器、消防栓、泡沫站等;正确报警:进行正确应急处理的同时,要及时向本部门的领导报告,情况特殊拨打119向消防中心报警,报警时要说明公司地址、着火的岗位、着火的性质。

1.2.2中毒危险性(职业卫生知识)

---职业卫生:研究有害因素对机体健康影响及其防治的科学,主要任务是识别、评价和控制不良的职业因素(职业病危害因素)及由此引起的健康损害。

---职业危害因素:生产过程、劳动过程、工作环境中产生(或)存在的,对作业人员安全和健康可能造成不良影响并最终导致职业病发生的一切要素或条件,统称为职业病危害因素。---职业病:劳动者在职业活动中,接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素引起的疾病,由国家主管部门公布的职业病目录中所列的职业病称为法定职业病。

---中毒:指生产过程中,接触的原料、成品、半成品、中间体、反应副产物和杂质等职业性毒物,经呼吸道、皮肤或口进入机体,与组织、器官发生化学作用,破坏了机体正常生理功能,使体内的器官失去功能。中毒分急性中毒和慢性中毒。

---急性中毒:指因误服、吸入或皮肤接触摄入较大剂量的化学物后,在24小时内出现症状。急性中毒症状:先有呼吸道刺激症状,如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难等。

---慢性中毒:指长期、连续摄入低剂量化学毒物,在体内产生积累,中毒症状缓慢,病程较长,一般要3—6个月,甚至时间更长,诊断较困难,一旦出现症状,较难挽救。

---毒物进入人体的三种途径:经口通过消化系统,鼻通过呼吸系统,皮肤经过循环系统进入体内。如:误服甲醇15ML就会使中毒,导致失明或死亡。

---防止职业中毒的两个环节。一是职业卫生管理工作关键在预防。二是职业卫生急性中毒事故第一时间内的现场处理。

----急性中毒现场急救:切断毒源,使中毒患者迅速脱离染毒环境,转移到空气流通处;化学毒物沾染皮肤时,脱去污染衣着,流动水冲洗15分钟以上;头面部污染时,注意眼的冲洗;口服中毒者,用温水催吐(用温水催吐是最稳妥安全的方法);心搏和呼吸停止的,应迅速施行心肺复苏术,同时拨打120急救。

---职业卫生中毒的预防:

---职业危害因素识别:对所在作业岗位或现场进行职业危害因素识别,分析现场可能存在哪些职业危害因素,它可能造成哪些危险后果,怎样预防,制定相关的措施。

---劳保保护:操作中,本岗位需要哪些劳保用品,如:防尘、防毒口罩、防毒面具、工作服等。掌握劳保用品的性能,会检查、会使用、会维修,并要自觉佩戴。

---做好现场通风:进入岗位打开门窗和引风机,保证操作现场空气流通。

---搞好个人卫生。不在岗位吃东西、喝水,饭前一定要用肥皂认真将手洗干净;定期洗工作服和洗澡;手指甲不能太长等,形成良好的个人卫生习惯。

---加强重点操作和重点物品的管理:对危化品及其操作重点加强管理,防止危化品泄漏。

1.2.3触电可能性:

----触电是人体直接接触电源,一定量的电流通过人体,致使组织损伤和功能障碍,甚至死亡。触电时间越长,机体的损伤越严重。触电事故可分为电击和电伤。电击是电流对人体内部组织的伤害。电伤是由电流的热效应、化学效应、机械效应等效应对人造成的伤害。

---触电预防:严格按照“设备操作规程”认真操作自己分管的设备;不是自己分管的设备不要擅自动用,如电焊机、配电柜、变电室、电器开关,电线、电缆等;电器设备发生故障时,一定要找专业维修人员维修,自己不要擅自动手检修;如:今年06月份,平阴孔村一家炭素厂一员工触电死亡。

1.2.4灼伤:

---灼伤:具有腐蚀性的酸碱对人体的烧伤。硫酸、盐酸、硝酸、火碱、双氧水等危化品有强的腐蚀性,如果溅入眼内会将眼烧伤,严重者将会使眼失明。

---现场处理:万一发生酸碱灼伤事故,不要急于上医院,一定要在第一时间内,用流动清水冲洗15分钟以上。然后再上医院。岗位现场安装了水管、洗眼器。这里一定要强调第一时间,如果在第一时间不进行处理,等你到了医院后已经晚了。

预防措施:

----操作酸碱:一定要戴好劳保用品,最主要的一定要戴好防护眼镜,按照岗位操作规程规范操作,防止酸碱发生意外泄漏,

----如不慎溅入眼内或溅入皮肤上,第一时间用洗眼器(流动清水)冲洗15分钟以上再就医,一定注意先用清水冲洗后再去就医。

----氨水:具有使人中毒窒息的特性,发酵车间用氨气,这里主要防止氨气泄漏,一旦发生氨气泄漏,要辨识风向,要站在上风处操作或处理,要佩戴自给式呼吸气,并在保证安全情况下操作。

-----硫化氢气体:具有强臭鸡蛋气味的窒息性气体,会使人窒息中毒,对人的毒性极大,在高浓度的硫化氢气体环境中,几秒钟内就会将人毒死,称做“闪电死亡”。硫化氢存在于阴沟、污水池中,密度比空气重,不易挥发,沿地面流动。公司污水处理岗位,地下泵坑,垃圾池等容易产生硫化氢气体。

----蒸气:蒸汽温度较高,容易将人烫伤。很多岗位都要使用蒸汽,特别是发酵岗位用蒸汽多,开关蒸汽阀门时,要穿戴好劳保用品,身体不要对着阀门,防止蒸汽喷出。蒸汽法兰、阀门泄漏蒸汽时,必须先将总阀关闭,并将管道的蒸汽排空后方可进行检修。比较大的蒸汽泄漏,要报岗位领导处理。

1.2.5粉尘

---生产过程中产生的能够较长时间浮游于空气中的固体微粒。粉尘对人体所造成的危害多种多样,最主要的能使人中毒,对肺的危害最严重,它能导致职业病尘肺,尘肺是我国目前最严重的职业病。

---防止粉尘三点:一是自觉戴好防尘口罩,每天一更换一次滤纸,保证防尘口罩有效;二是作业现场通风,保证作业现场空气流通;三是定期洗工作服和洗澡,做好个人卫生。戴上防尘口罩操作不方便,有的员工只是为了应付检查,滤纸很长时间不更换,当检查时戴上,这是对自己的不负责。

1.2.6静电

----静电在溶媒流动中会产生,静电的大小与溶媒流速、流量有关系,静电不但对人体有害,更重要的会引发火灾和爆炸。

----溶媒车间内的设备、管道、法兰、阀门都进行了防静电跨接,目的是将危化品流动中产生的静电迅速释放到大地中。

---进入溶媒车间前,一定要触摸一下静电释放装置,释放身上的静电;溶媒卸车前,要用静电报警仪,释放卸车过程中产生的静电。

1.2.7机械伤害:机械伤害是指机械做出强大的功,作用于人体的伤害。机械伤害人体最多的部位是手。机械伤害事故后果严重,可使人被搅伤、挤伤、压伤、碾伤、被弹出物体打伤。常见伤害人体的机械设备有:皮带运输机、行车、、螺旋输送机、泵、破碎机、离心机、搅拌机等。

----防止措施:设备要有安全防护装置,转动的设备一定要有防护罩;严格设备操作规程,一定要规范操作;及时检修保养设备,防止设备带病运行;进入设备作业一定要执行”断

电上锁操作规程”、“进入受限空间作业操作规程”,落实设备断电上锁、隔离,挂牌,监护、劳动保护等安全措施。

----案例:08年09月份,平阴县一家公司设备检修时,由于没有落实安全措施,一人进入设备后,另一人误将电源合上,结果将进入检修的员工活活搅死。

1.3安全措施保障

---安全制度、操作规程、劳动纪律。这是公司多年来安全生产经验的总结,是我们的行为规范和安全保证。只要遵守公司的安全制度、操作规程、劳动纪律,做到规范操作,就能减少和杜绝“三违”现象,防止事故发生。

---安全警示告知。车间岗位有安全标识和安全告知,如安全周知卡、安全禁令、安全牌等,对现场人员进行警告、提示,安全牌、周知卡还写明了岗位危险品的性质、危害及预防措施和应急方法。

---安全设施:根据岗位具体情况,在作业现场安装了可燃气体报警器、防静电跨接装置、洗眼器、防火堤、防溶媒泄漏围堰、消防器材和消防设施、应急物品专用柜、疏散路线、泄爆区等。这些都是预防事故和应急事故的设备设施,要掌握这些设施的原理、作用、使用方法、管理规定。

---劳保保护。按照国家规定,建立了公司职业卫生管理制度和规定,在作业现场建立了职业卫生设施,佩配了劳保用品。劳保用品是为防止劳动者在生产过程中免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人防护用品,公司主要的劳保用品:工作服、防尘口罩、安全带、防护眼镜、劳保手套、防毒面具、安全帽、绝缘鞋、消防服等。防尘口罩滤纸,要及时更换,如果不及时更换,空隙会堵塞,增加空气阻力,起不到过滤作用。现在农村有些老人肺部不好,就是在以前的白灰窑或石子场工作,而不戴防尘口罩,吸入肺内的粉尘不能排出来,积累造成的。

---事故预案。事故应急预案是针对可能发生的事故及后果而制定的应急处理步骤,也称为“应急计划”。我公司制定了三级应急预案管理体系,包括公司级预案、车间级预案、班组级预案,班组级预案主要制定了现场事故的应急措施。

事故后第一时间做到:事故后的报警,根据预案和现场情况应急处理,做好个人保护和逃生。事故后,现场人员要向当班领导或车间负责人报告,如果事故严重,也可直接向公司有关部门或公司领导报告;事故报告的同时,要按预案规定的程序进行现场处理;应急处理中,一定要做好个人的保护,佩戴好相应的劳保用品;如果现场情况不能控制,当场人员要按预案规定的路线撤离。

--其它保障。公司各级领导重视,保证安全投入,本质安全条件好,安全管理到位,尽管可能存在一些不安全因素和危险,但只要认真执行公司的安全管理制度和操作规程,做到规范操作,就能避免这些危险。

3、公司的主要安全管理制度、劳动纪律。

---公司安全管理制度、劳动纪律,是根据有关法规,结合公司情况制定的,经过长期的生产总结和不断的完善,是公司安全生产经验的结晶,是我们的行为规范,是我们生产安全和身体健康的保证。

3.1安全生产职责制。

---安全生产责任制是公司安全管理制度的核心,包括“各级人员职责”和“各部门职责”,是按照“安全第一,预防为主,综合治理”方针和“一岗双责”原则制定的。它明确规定各级人员和各职能部门安全职责,在此基础上签定了安全责任书,明确了每人的安全目标。

---“安全第一”指安全与生产比较,安全更重要,在生产中,一定要把安全放在首位。二是在安全管理中,人的生命安全第一。

---预防为主,安全生产工作的重点是预防事故上,首先考虑可能发生的危险,采取相应的措施,尽量避免事故的发生。如我们制定制度、安全教育、应急演练、劳动纪律等各项都是为了安全预防工作。

---“一岗双责”一是安全责任,一是生产责任。只有在安全前提下,完成了生产任务,才是完成了岗位职责。如发生了安全事故,生产任务完成得再好也没成绩,也要追究其安全责任(也叫一票否决)。

---员工安全职责:遵守公司、车间、岗位的安全管理制度,各种安全技术规程,不违规操作;自觉接受安全培训教育,加强本岗位安全知识的学习,不断提高自身的知识水平和规范操作的能力,做到三不伤害;做好岗位安全检查,发现不安全因素或意外及时处理报告;自觉地佩戴劳动保护用品;做好法律规定的义务。

3.2安全检查制度

---安全检查制度是安全管理的重要手段,是落实安全职责,实现安全目标的基本保证,安全法中对安全检查做了具体的规定。安全检查的任务是检查生产过程中,可能存在的事故隐患,及时进行整改,消除事故隐患。

---隐患:隐患隐藏在事物内部的,不易被发现的人的不安行为,物的不安全状态和管理上的缺陷。安全检查就是查隐患。

---安全检查分多种类型和形式,如综合性安全检查、专项安全检查、季节性安全检查等,我们主要掌握定期安全检查。

---综合性安全检查(经常性安全检查、定期安全检查、日常安全检查):一般有制度、有计划、有组织、有目的,规定检查周期,公司主要有以下检查:

---公司安全检查:由公司领导参加,安全处组织,部门领导和技术人员参加的每周五综合性检查,主要对各车间消防、设备、工艺、现场、违章等进行综合性检查。

---车间安全检查:由车间主任组织本车间管理人员参加,对本车间生产状况进行全面检查,重点检查员工操作、设备设施、作业环境、人的不安全行为和物的不安全状态等方面,每周检查一次。

---班组安全检查:由本班组班长组织,重点检查本班组活动范围内的设备设施、工艺运行、员工行为、三不伤害、未遂事故等情况。班长每日都要检查,班前会提示、重点操作前工作准备检查、操作中的随时检查、工作完后复核检查、交接班前的检查等。

---员工安全检查分交接班检查和班中巡回检查。交接班检查,检查交接班时的安全情况;班中巡回检查,主要检查生产中操作、设备设施、现场、作业环境、材料等是否有不安全因素,也就是查安全隐患和违章操作,发现问题及时解决。

3.3安全培训教育制度:

---规定了员工必须经过安全培训并考核合格后方能上岗,新员工须经过“三级”安全培训教育,并规定了培训的内容,不经安全培训不准上岗。

---培训目的:提高员工的安全意识,增加安全知识,提高操作技能,减少操作随意性,杜绝“三违”现象,做到“三不伤害”,保障生产安全。

---“三违”是指违章指挥、违规操作(也叫违章操作)、违反劳动纪律。

---“违章指挥”指班长以上的管理干部,违反有关法规,公司的管理制度或操作规程,强行员工冒险作业或进行瞎指挥而发生安全事故。刑法认定由于违章指挥造成3人以上伤亡事故构成犯罪的,判刑5—15年。

---“违规操作”是指员工违反各种技术规程和劳动纪律等(设备操作规程、工艺操作规程、安全操作规程、岗位操作法等)的不安全行为(共13种)而发生事故。刑法认定由于违规操作造成3人以上伤亡事故,构成犯罪的,判刑3—7年。

---“三不伤害”,是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

--- 新员工岗前”三级”安全培训:公司级(一级)培训:主要内容,国家相关法规、公司制度、相关知识;车间级(二级)培训:车间生产特点、各种技术规程、制度规定、事故预防措施;班组级(三级)培训。岗位制度规定、生产特点、岗位安全装置、防护用品、消防器材、操作技能、岗位事故案例。此外,对其它人员的培训都做了具体的规定。

---“安全技术操作规程”指岗位工艺操作规程、设备操作规程、安全操作规程、岗位操作法等操作标准。

---案例:人的不安全行为和物的不安全状态交叉在一起,就会发生事故。

北京一啤酒厂维修酒瓶加盖设备时,固定设备中轴的一个六角罗栓不知去向,维修工随即用一个8号铁丝一拧代替这个六角罗栓砸了进去,露出了两个铁丝头,这个用铁丝代替六角罗丝钉的做法(违规操作)为事故发生埋下了隐患(物的不安全状态)。设备运行后,一个新来女工看这台设备,该女工没有穿工作服,也没有戴工作帽,(人的不安全行为),设备运转中,突然一个瓶子倒下,该女工弯腰扶起瓶子时,不幸被那个8号铁丝头挂住胸前的衣服,该员工本应该用力向后使劲挣脱,将衣服挣破就没事了,但她确向前进身,力图将衣服从铁丝钩上摘下,结果设备将更多的衣服挤进行去,随后又将头发卷入设备内,由于事发突然,没有人救援,该员工被活活挤死。

---事故原因:

A、维修工用铁丝代替六角罗栓,使设备存在安全隐患(物的不安全状态),这是事故发生的间接原因。

B、设备运转中瓶子倒下,操作女工没穿工作服和没戴工作帽(人的不安全行为),是事故发生的直接原因。

C、岗位没有应急预案,女工不知道如何处理事故(管理上的缺陷),使事故损失进一步扩大。

----事故教训:

D、对本岗位的设备、工艺、材料、现场等要认真检查,排除各种危险因素,使其处于安全状态中。

E、在现场操作中,一定要规范操作,杜绝人的13种不安全行为。

F、制定岗位应急预案和应急措施,加强预案演练,对员工进行安全培训教育。

3.4动火安全管理制度

――主要内容:规定了公司三级动火区域、动火现场清场方法、动火证的审批程序、考核等。

“三级”动火区域:凡是有易燃易爆物质的岗位及周围30米的范围内为一级动火区域;凡是有易燃物质(除危化品易燃物)的岗位为二级动火区域;除一二级动火区域以外的区域为三级动火区域。

――清场方法:对设备隔离、清洗、通气置换。

――动火证审批程序及考核:岗位按清场要求清场后,申请动火。岗位负责人、车间负责人、安全、消防等部门人员,现场检查安全措施,签署同意动火意见后,最后由生产副总审批同意后,方可动火,没有动火证不准动火。无证动火一次考评500元。

--案例:07年,一家游泳池施工快结束时,一部分人在游泳池内上油漆,同时另一部分人在上面进行焊结作业,由于没有采取安全措施,导致焊接火花下落,立即引起池内的油漆燃爆,由于池中人员没有防护措施,没有梯子,造成多人活活烧死,目不惨睹。

3.5劳动纪律

---劳动纪律是落实公司安全管理制度的保证。违反劳动纪律,是发生安全事故的重要因素之一。违反劳动纪律造成事故损失,按照法规追究刑事责任,不仅是罚款或解除劳动和同,对造成严重损失的要判刑。

---案例:2009年02月06日夜班,公司二车间阿维新提炼车间浸提岗位,一员工将浸提浸提液(甲醇)向浸提罐打(压)料中脱岗,导致浸提罐满后,从真空排气管溢出,使大量溶媒发生泄漏,流进下水道和车间周围。由于及时发现进行处理,没有发生事故。如果不及时发现进行处理,万一发生灾,后果不堪设想。事故的原因:操作员工脱岗。事后公司对该员工进行了严肃处。

---我公司主要劳动纪律:

A、严格遵守公司各项安全管理制度和安全规定、安全技术规程,服从管理,正确佩戴和使用劳保用品,严禁违章操作。

B、认真履行劳动合同和法律规定的个人义务(4项义务)

C、严格遵守考勤制度,不迟到、不早退、不脱岗、不睡岗、不串岗、不私自换岗,有事请假。

D、进入防爆岗位严禁烟火,关闭手机、穿铁钉鞋和化纤服,严禁铁器撞击,严禁擅自动用不规自己分管的电器设备。

E、进入生产区严禁烟火,严禁酒后上岗,严禁疲劳上岗,。

F、其它公司规定的劳动纪律。

3.6进入受限空间作业操作规程

--受限空间指:公司生产区域内所有的罐(各种发酵罐、提炼罐)、釜、塔、电缆沟、地下泵坑等。

--进入受限空间危险分析:进入受限空间作业可能发生跌落、触电、搅伤、中毒等危险,安全措施:进入前断电挂牌、隔离设备、清洗通风、检查护品、安全工具、方案培训,操作中,做好监护,时刻观察作业情况,发现问题立即处理,作业后检查、清理现场。

---案例:08年平阴一公司在设备维修时,一员工进入设备内维修,被设备搅死。原因:没有办理作业票,没有风险分析,没有采取安全措施。维修工进入后,他人误操作将电源合上,导致了事故的发生。

3.7“事故应急救援预案”。

--事故应急预案是针对可能发生的事故,按国家“规定导则“编制的救援行动的指南。目的抢救受伤人员,避免事故的蔓延与扩大,尽快消除事故,它规定了事故发生后应急救援的程序、人员缓组织、分工,及物质设备的准备等。

---案例:四川发生地震时,一中学在二分钟内将两千名中学生全部集中到安全地带,创造了奇迹。其原因,学校制定了完善的地震应急预案,注重地震预案的演练。在其之前,其校长主要做了两件事,一是审请资金将校舍进行加固,另外就是制定地震应急预案并定期组织学生进行演练。

3.8事故管理规定及处理程序

---主要规定了发生事故后的应急救援、事故报告、事故处理的程序和规定。

---事故报告:发生事故后,现场人员要立即按规程处理的同时,向本单位负责人报告,如果事故重大,也可以直接上公司领导和县府相关的安全部门报告,如119报警,120急救,其它单位救援。

---事故应急:负责人接到报告后。要立即赶到现场组织救援,迅速启动事故应急预案,按规定逐级上报;事故救援要严格按照“事故应急救援预案”,采取防止事故扩大的措施,快速抢救伤员,减少事故损失。

---事故处理:参照国家“生产安全事故报告处理条例”,严格按照“四不放过”的原则处理。“四不放过”原则:发生事故的原因不清楚不放过,安全措施没有进一步落实不放过,广大员工没有得到教育不放过,事故责任人没有得到处罚不放过。

4、有关生产安全的法律、法规

--主要安全法律主要有:安全生产法、危险化学品安全管理条例、山东省安全管理条例。《安全生产法》2002年11月1日正式实施,我国的安全生产方针是“安全第一、预防为主,综合治理”,安全法规定了生产经营单位、从业人员、安全生产管理部门、国家监督机关、中介机构等安全管理行为,并赋予了从业人员在安全生产方面以下权利和义务(五项权力和四项义务):

常用术语:

1、三不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

2、三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

3、三同时:新建、改建、扩建项目的劳动安全措施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

4、四不放过:事故原因和责任查不清不放过、事故责任者没有严肃处理不放过、群众和责任者没有收到教育不放过、没有落实防范措施不放过。

5、登高作业必须做到六不准:1、不准往下乱抛物品。2、不准背向走下楼梯。3、不准穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋。4、不准嬉闹玩笑。5、不准靠在临时扶手或栏杆上。

6、不准在安全带未挂牢时作业。

6、动火作业六大禁令:1、动火证未经批准,禁止动火。2、不与生产系统可靠隔绝,禁止动火。3、不清洗,置换不合格,禁止动火。4、不消除周围易燃物,禁止动火。5、不按时做动火分析,禁止动火。6、没有消防措施,禁止动火。

7、操作工的六严格:1、严格执行交接班制;2、严格进行巡回检查;3、严格控制工艺指标;4、严格执行操作法;5、严格遵守劳动纪律;6、严格执行安全规定。

8、进入容器、设备的八个必须: 1、必须申请、办证,并得到批准;2、必须进行安全隔绝;3、必须切断动力电,并使用安全用电;4、必须进行置换、通风;5、必须按时间要求进行安全分析;6、必须佩戴规定的防护用具;7、必须有人在器外监护,并坚守岗位;8、必须有抢救后备措施。

9、检修现场十大禁令:1、不戴安全帽、不穿工作服者禁止进入现场;2、穿凉鞋、高跟鞋者禁止进入现场;3、上班前饮酒者禁止进入现场;4、在作业中禁止打闹或其他有碍作业的行为;5、检修现场禁止吸烟;6、禁止用汽油或其他化工溶剂清洗设备;7、禁止随意泼洒油品、化学危险品、电石废渣等;8、禁止堵塞消防通道;9、禁止挪用或损坏消防工具、设备;10、现场设备禁止为私活所用。

生产厂区十四不准:1、加强明火管理,厂区内不准吸烟;2、生产区内,不准未成年人进入;3、上班时间,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事;4、在班前、班上不准喝酒;5、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物;6、不按规定穿戴劳动保护用品、不准进入生产岗位;7、安全装置不安全的设备不准使用;8、不时自己分管的设备、工具不准动用;9、检修设备时,安全措施不落实,不准开始检修;10、停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启用;11、未办高处作业证,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业;12、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业;13、未安装漏电保护器的移动式电动工具,不准使用;14、未取得安全作业证得职工,不准独立作业;特殊工种职工,未经取证,不准作业。

建筑施工企业安全培训材料

2017年度企业安全培训计划 为加强我公司安全管理,不断提高职工得安全意识与安全素质,深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针,确保管理体系得高效运转,根据公司2017年度培训计划,制定安全生产培训计划。 培训对象包括企业管理人员与作业人员。 培训内容包括主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。 一、培训内容 1、法律法规得培训 为进一步加强全员法律意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律进行培训。 2、新规程及规范培训 为进一步贯彻执行建筑工程质量、安全新得规程、规范及各项管理规定,以便使各工程得施工按新规程、规范与各项管理规定进行,拟定对在岗得专业技术人员进行以新规程、规范为内容得培训。 3、继续教育培训 根据公司发展得需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、特种作业人员培训 根据上级有关文件中“在特殊岗位作业人员须持证上岗,并定期进行复检”得要求,组织在特殊作业岗位工作已到复检期得员工到指定得培训点进行复检培训,复检培训时间根据培训点开课时间而定。 5、特殊工种培训 根据文件要求,对本年度架子工、电焊工与电工操作人员进行特殊工种培训,培训安排根据新开工程而定,培训由工程科组织实施。 二、实施措施 充分发挥各科室及班组得作用:员工培训工作就是一项综合性得

工作,它涉及到各科室、班组得作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合得制度:凡上级主管部门要求持证上岗得岗位,未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训得员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培训、使用相结合得管理模式。 不断完善与修订员工培训管理规定,加强员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按公司培训制度中得规定进行。 三、要求 各科室、班组要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作得日常管理。并根据公司得员工培训计划制定出实施计划,对所有员工培训工作开展情况进行监控。 四、教育与培训得时间 根据《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》得要求如下: 1、企业法人代表、项目经理每年少于30学时; 2、专职管理与技术人员每年不少于40学时; 3、其她管理与技术人员每年不少于20学时; 4、特殊工种每年不少于20学时; 5、其她职工每年不少于15学时; 6、新工人得培训教育时间不少于20学时。 五、教育与培训得形式与内容 按等级、层次与工作性质分别进行,管理人员得重点就是安全管理水平,作业人员得重点就是遵章守纪、自我保护与提高防范事故得能力。 1、新工人三级安全教育 对新工人,必须按规定进行安全教育与技术培训,经考核合格方准上岗。

管理人员安全教育培训资料

安全生产教育培训资料 一、施工安全管理工作职责 1 、安全管理是施工企业管理的一项重要内容,是施工现场管理中一时一刻都不能 忽视的工作。确保施工安全,防止事故发生,是企业全体员工的重要任务,也是全体进入施工现场,参加工程建设全体人员的重要任务,同时也是各级管理人员的重要职责。 2 、安全管理的基本含义:劳动者必须在安全的环境中进行生产活动。 安全管理是对工作环境、施工各环节采取必要的安全措施,提出一定的安全要求,及时消除人的不安全行为和物的不安全状态,以保证劳动者的健康和生命安全,保证生产的顺利进行。 3、安全管理的任务:认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方 针,加强安全生产的科学管理,建立安全生产责任制。加强安全检查、进行 安全教育、米取安全技术措施、在保证安全的条件下,全面完成施工任务。 4、安全管理的内容:安全管理包括建立安全生产责任制、安全教育、 培训、安全检查和事故处理等内容。具体有: (1)、认真贯彻执行国家、企业有关安全生产方面的政策、法令、法规,贯彻执行劳 动保护法和规章制度,努力改善施工环境。 (2)、结合企业和施工生产实际制定安全生产的规章制度和安全技术规程, 建立各级、各部门的安全生产责任制,并监督、检查这些规程和制度的执 行情况。 (3)、编制安全措施计划,包括改善劳动条件、防止伤亡事故、预防职业病

等应米取的各种措施。制定安全措施要从企业的实际出发,注重实效,在 实施过程中加强检查和督促。 (4)、组织安全生产检查,包括综合检查、专业性检查、季节检查和日常检查,发现问题及时报请有关部门解决,及早发现事故隐患。 (5)、搞好劳动保护,做好劳保用品的发放工作、劳保用品的管理使用及保护女工和职业病防治等工作。 (6)、进行安全生产教育和培训,主要是对新工人的安全教育、岗位培训 教育和独立操作、特殊工种、某些危险岗位的专门安全教育。 (7)、采取相应的组织技术措施,进行安全技术考核,从技术上保障安全。 (8)、建立伤亡事故及时报告制度。事故发生后,立即做好抢救等善后工作,要组织事故分析会,查清事故原因,提出预防措施,以防类似的事故再次发生。要做到“三不放过”,即:事故原因分析不清不放过:事故责任者和当事人未受到教育不放过:没有防范措施不放过。 5 、安全管理的原则要求 由于施工生产的特点是流动性大、工作条件差、手工露天作业多、沟坑、 高空立体交叉作业多,较容易产生不安全因素,所以安全管理显得十分重要。 强化施工现场安全管理的原则要求是: (1)、进场教育、标志明确、防范周密、定期检查,重点是防范。要进行 进场前和经常性的安全教育,反复宣传,警钟长鸣。现场要设置醒目的安 全标志,安全防护措施要齐全,教育施工人员照章作业,设专业人员在工地上巡视检查,发现违章行为及时纠正和处理。各种安全防护法规要不折不扣的执行。 (2)、安全第一的原则。企业管理的职能部门、管理人员、现场指挥人员

安全生产管理人员培训教学文稿

安全生产管理人员培训 安全管理人员职业素养 丏职安全生产管理人员要具备良好的心理素质、较高的管理水平、精湛的安全技术,勇于管理,善于管理。安全员工作的最高境界就是通过坚持不懈的检查要使职工养成安全操作的良好习惯。管理者也要以坚强的毅力坚持不断地检查,才能促使安全习惯的形成。 安全检查宗旨:通过检查督促职工认真做好每天本岗位应该做的安全工作,确保隐患的及时消除。 安全检查的手段: 1、按照确定的检查路线进行。 2、应用眼观、耳听、鼻子闻、手摸的斱法来捕捉各种隐患信息。 3、查出隐患应认真作好记录(只记“五要素”卲何时、何地、何人、何事、何结果。) 全生产管理员培训课程大纲 第1 讲:安全管理员的工作内容与职责 1. 安全管理员的工作内容 2. 安全管理员的工作职责与权力 3. 安全管理员的素质要求与职业道德 第2 讲:安全生产管理的基本知识 1. 认识安全管理 2. 安全生产技术 3. 安全生产管理体制

4. 安全生产管理的法律法规第3 讲:安全生产管理部门的建立 1. 设计安全管理部门 2. 界定安全管理职责 3. 制定安全管理制度 第4 讲:安全生产教育 1. 认识安全生产教育 2. 安全生产教育的类型 3. 安全生产教育的斱式 4. 安全生产教育的斱法 第5 讲:安全生产检查 1. 安全生产检查的内容 2. 安全生产检查的斱式 3. 安全生产检查的流程 4. 安全生产检查的工具 第6 讲:伤亡事故管理 1. 认识伤亡事故 2. 伤亡事故的预防与救援 3. 伤亡事故的报告与登记 4. 伤亡事故的调查 5. 伤亡事故的统计分析 第7 讲:职业卫生与劳劢保护管理

建筑企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料1上课讲义

2010年公司安全培训计划 安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针,目标,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要而且有效的手段,其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,懂得自己在安全生产中的地位和作用。 随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划: 1、各部门管理人员的培训 ⑴各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。 ⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。 ⑶学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。 ⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全

生产管理知识。 ⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。 ⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。 2、施工项目部培训: ⑴施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司安全科负责。 ⑵培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。 ⑶对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 ⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。 3、新工人培训: ⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。 ⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。 ⑶班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。 4、施工班组培训: ⑴施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。 ⑵利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。

安全管理人员的培训心得

安全管理人员的培训心得 安全是我们煤矿工作的重中之重。没有安全,就无从谈起生产。安全是广大职工的最大福利,只有确保了安全生产,我们职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。无论事情如何,我们都要把握好一切,在发展中,一定要先安全,后生产的原则。安全是人生重要的一课,安全是职业的底线;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考虑效益,我相信事故都可预防;我更坚信所有事故都可以在管理上找到原因。 我参加工作以来,让我牢记的就是:安全管理上的一个核心就是责任,需要我们服从他人的管理,也要加强自我管理,才能确保安全生产,顺利完成好任务,最终实现事故不再发生。 谁安全、谁生存;谁安全、谁幸福。要实施“以人为本”,安全管理执行者要“以人为本”,积极调动起员工自主责任安全感,自我管理成为自觉行动,人活着生活才会美好。如果我们管好了人的因素,就会避免事故,如果我们每个人都细心点、认真点、勤快点、大家都有点责任心、事故就不会发生了。任何先进的企业,不在于机械或生产工艺的先进,而在于人的思想的先进,也就是说一个优秀企业的存在,首先要为之存在一批优秀的员工。以人为本,首先是以人的生命为本,以尊重人的先进的意识和思想为本。单位内围绕着开展民主生活会,组织工人参与单位事务管理,来积极吸取职工对于安全生产的有益意见和可实施办法。在做到民主管理的同时,有使各项工作有条不紊,扎实开展。努力工作,生产搞上去,做出好的成绩,这也是立足本职,立足本职包含着方方面面。只要我们每位职工从自身出发,牢固树立安全第一,质量第二,生产第三的思想,遵规循章,抵制三违,迎难而上,奋力拼搏,以饱满的热情,高度的责任心去做工作,就可以促进我们自身的本质安全,甚至我们煤矿的本质安全。 作为一名管理人员,应当根据企业生产的特点,对安全生产现场进行经常性的检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及时处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。新的安全管理理念:培训中,培训老师介绍了一些新的安全

本企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料

安全培训计划 为贯彻公司的“质量、环境、职业安全健康”方针,实现“质量、环境、职业安全健康”目标,就必须不断提高全体员工的质量、环境、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存,发展。 企业员工培训工作重点是:对在施工过程中与质量、环境、职业安全健康有影响的员工进行的培训、新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等。 一、培训任务 1、相关员工培训 公司计划对所有新进入施工现场的员工进行职业安全健康培训;对原有部分员工进行整合型管理体系的补充培训。 2、新规程、规范培训 为进一步贯彻执行浙江省建筑工程质量新的规程、规范及各项管理规定,以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 3、继续教育培训 根据企业发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、新招大中专毕业生入公司教育 今年,新招大中毕业生学生2人,为了使他们对企业有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新分的学生进行以企业规章制度、安全知识为内容的入公司教育培训。 5、特种作业人员培训 根据劳动局下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。

6、特殊工种培训 根据要求对特殊工种培训,培训安排根据各项目部新开工程而定,培训由各项目部项目工程师负责组织实施。 二、实施措施 1、充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各业务系统、各项目部。充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度:凡上级行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训、取证不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。 3、不断完善和修订员工培训管理规定,加强对员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按规定进行。

学校安全管理人员培训安排

学校安全管理人员培训安排 为了扎实做好我校校园安全隐患整治和安全管理人员培训工作,全力消除校园安全隐患,进一步提升安全管理人员的管理水平,贯彻落实好市、县校园安全工作会议精神,结合县局领导在2017年2月22日全县春季开学校园安全工作会议上的讲话要求和2017 年3 月2—3 月3 日全市校园安全管理专题培训会议精神,现将校园安全隐患“闭环管理”及安全培训等有关事宜安排如下: 1、深入学习贯彻教育局文件《关于全县校园安全隐患整治“闭环管理”及安全管理人员培训工作的通知》精神.,实行校园安全隐患整治“闭环管理”登记台账管理,各学校继续坚持校园安全隐患日排查、周汇总、月上报制度。对校园安全隐患必须做到三查,即“查全、差细,查实”。对于排查出的安全风险或隐患要建立安全隐患整治台账,实行安全隐患“排查、登记、整治、监督、销号”闭环管理,做到整改“责任、时限、措施、资金、预案”五到位,对于不能立即整改或难以整改的隐患要及时上报上级相关责任单位或职能部门协同整治,确保校园安全隐患零存量,真正为全体师生营造一个安全稳定的工作学习和生活环境。 2、学校要按照“全员化、全覆盖”的培训工作要求,对学校安全管理人员、食堂管理人员及炊事员、班主任、体育教师、安全领导小组成员进行集中培训,彻底解决校园安全管理管什么、怎么管的问题,努力提升学校安全管理水平和效能。 3、培训时间及地点:2017年3月23日14:00 新庄小学五年级教室 4、参训人员:张元鹏(校长)刘耀贤(教务主任兼保安)任有业(总

务主任兼安全管理员)徐靓(仪器管理员兼健康教育教师)朱丽红(报账员兼伙食团长)安文文(少对辅导员兼安全教育宣传员)贾万宝(庙华教学点负责人)徐进锦(丰台教学点负责人)贾贤(张肴教学点负责人)李华峰(新庄小学炊事员)

生产经营单位安全生产管理人员培训考核试卷(答案)

生产经营单位安全生产管理人员 培训合格证考核试卷(答案) 单位得分 一. 填空题(每空格1分,共15分) 1. 省安全生产条例第三条:安全生产管理,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。 2. 生产经营单位在新建、扩建、改建和引进项目时,必须保证该项目的安全卫生设施与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。 3. “三违”行为是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律,它是安全生产管理工作的重要容。 4.生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作书,方可上岗作业。 5. 事故发生的直接原因是人的不安全行为和物的不安全状态。 6. 生产经营单位必须遵守安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立健全安全生产责任制度完善安全生产条件,确保安全生产。 7. 根据《省安全生产条例》规定,矿山、危险物品的生产、经营、储存单位和使用数量构成重大危险源的单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员超过五十人的,应当配备不少于两名的专职安全生产管理人员。 8. 安全检查的主要容是查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。 9. “全全生产月”是每年的 6 月份。 10. 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 11. 因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤社会保险外,依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的,有权向本单位提出赔偿要求。 12. 生产经营单位发生重大生产安全事故时,单位的主要负责人应当立即组织抢救,并不得在事故调查处理期间擅离职守。 二.单项选择题(每题1分,共40分) 1.《省安全生产条例》自2006年B起施行。 A.10月1日B.11月1日C.12月1日D.12月15日

安全教育管理人员培训资料

课题:安全管理人员教育培训 时间:年月日 地点:办公室 参加人员:公司安全管理人员 授课:焦保举 内容: 营运汽车驾驶员职业道德 一、职业道德 职业是人们在社会生活中所从事的作为生活来源的工作。由于从事一定职业的人们有着共同的职业兴趣、职业习惯、职业必理和职业传统,形成了共同的职业责任和职业纪律,于是便逐步形成了职业实践密切联系的道德心理、道德观念、道德标准和道德伦理,即职业道德。 职业道德是指从事一定职业的人们,在特定的职业生活中所应遵守的行为规范和准则和总和。汽车驾驶员的行为规范和准则与社会关系甚为密切,汽车驾驶员作为集体活动中的一员,往往单独执行任务,具有操作独立性强、活动自由度大的特点,若一时疏忽便会造成人民生命财产的巨大损失,因此,驾驶员的职业道德观念尤其重要。 二、职业道德的特点 、职业道德的主体 职业德主体主要表现为进入社会参加工作的成年人,职

业道德是学校道德教育、家庭道德教育的深化和拓展、职业道德的稳定性和连续性 职业道德的内容有较强的稳定性和连续性。职业道德往往表现为世代相承的职业传统,不同时代、不同行业的人有着共同的职业必理和职业习惯。 、职业道德的形式 职业道德的形式生动活泼,便于遵守,有较大的适应性。常以规章制度、业务条例、工作守则、文明公约、劳动须知、企业暂词、行动保证等形式出现。 三、营运汽车驾驶员的岗位特点和要求 营运汽车驾驶员是道路运输行业客货运输作业人员的主要工种。汽车运输具有快速、机动、分散的特点,构成了营运汽车驾驶员与其他行业从业人员不同的特点和要求。 1、流动分散 汽车运输的特点是点多、面广、线长和流动分散作业。因此,要求汽车驾驶员自觉遵章守法、注重公德,保证运输的有序进行。 2、操作的独立性和广泛的联系性 由于汽车运输分散作业的特点,营汽车驾驶员通常是一个人独立工作。他一方面要经常独立地处理运输中遇到的由于车况、路况、交通状况和气候等变化而出现的各种问题;另一方面还要和旅客、货主和运输过程中的各方面人员发生

艺术培训中心安全管理制度

安全管理制度 目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一)、学校安全工作管理制度 (1) (二)、学校消防安全管理制度 (2) (三)、学校周边环境安全治理制度 (3) (四)、组织学生外出活动安全管理制度 (4) (五)、突发灾害安全防护工作制度 (8) (六)、学校疾病防治安全管理制度 (10) 二、学校学生日常安全管理制度 (一)、学生日常安全制度 (11) (二)、学生人身安全管理制度 (12) (三)、学生课外、假日活动安全管理制度 (13) 学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的

教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和市教育局法制科。 9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 (二)学校消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 6、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。 7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

安全管理人员培训资料

安全管理人员培训教材 安全员是指企业中专门从事安全生产管理工作的人员,也是企业安全生产的监督员和检查员。安全员不但是企业安全生产的管理者,也是安全生产制度的执行者,企业各项安全生产管理工作的实施者。 安全员承担企业安全管理的重要角色,因为企业安全管理工作的质量,很大程度上决定于安全员工作的水平。安全生产管理工作涉及企业生产和管理过程的方方面面,安全员在企业安全管理中起着承上启下的作用,他不仅需要解决生产中出现的安全技术问题,同时需要联系和协调各部门之间的工作,调动基层单位甚至员工的积极性,使安全工作做到全员参与,全员管理,提高安全管理的效率和效果。因此安全员不仅需要具备一定的安全技术知识,了解国家有关法律法规和政策,还要具备一定的组织、协调和沟通能力,但是这些能力的培养是在了解安全员工作的内容、掌握工作方法的基础上一步一步积累的。 要胜任安全员这个岗位,安全员必须具有一定的专业技术知识。安全管理工作涉及到机械、电气、化工、防火防爆等各方面的专业技术知识,安全员必须掌握相关方面的专业技术知识,才能在安全管理工作中,及时发现存在的事故隐患,提出切实可行的技术措施和管理措施,消除事故隐患,从而实现安全生产。同时,随着现代科学技术的发展和进步,安全技术也在不断地发展。所以,安全员应该不

断地努力学习,随时了解和掌握安全生产技术的新发展、新动态。 作为管理者和执行者,安全员要组织制定并监督各项安全生产规章制度、安全生产责任制和安全操作规程等的落实,建立良好的安全生产秩序,实现对人、机、物等全面系统的管理,对安全员的管理能力和素质有着较高的要求。因此,安全员必须不断地加强学习,提高自身的法制意识、专业技术知识水平和管理能力,以适应安全管理工作的需要。 一、安全员的职责和权限 安全员作为管理者和执行者,在安全管理中具有非常重要的地位,因此,安全员岗位也就有着非常重要的职责,安全员必须认真履行职责,推动安全管理工作的不断深入和发展。安全员职责主要包括以下一些内容: (1)认真贯彻和执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规程和标准。 (2)参加编制长远规划、年度安全措施计划,参与安全生产责任制、安全操作规程、安全管理制度的制定工作。 (3)落实各项规章制度和安全措施计划。 (4)提出和参与完成“零事故”计划和安全目标的措施和方法。 (5)指导员工开展安全工作。

安全生产管理人员培训制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD872 安全生产管理人员培训制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

安全生产管理人员培训制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为提高全体管理人员的安全生产管理知识,增强其领导安全生产的能力,促进我矿安全生产,特制定如下培训制度: 安全生产管理人员是指在煤矿企业从事安全生产管理工作的人员。具体指:煤矿企业分管安全生产管理工作的负责人(副矿长、总工程师);安全、生产技术、通防、机电、地测、调度等部门负责人;采煤、掘进、机电、运输、通风等班组长;其他从事安全生产管理的人员。 安全生产管理人员必须参加具备相应资质的煤矿安全培训机构组织的安全培训,经煤矿安全管理机构对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全生产知识和管理能力考核合格证,并且按照国家有关规定进行复审和再培训。 未取得安全资格证的人员不得从事安全生产管理工作。 因工作或任职的需要外出学习、培训的人员由矿长确定,并依照有关规定办理相关手续。

安全生产教育培训的内容

安全生产教育培训的内 1.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训内容 生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理,其他生产经营单位的厂长、经理、(矿务局)局长、矿长(含实际控制人)等。生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员,以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员,必须接受专门的安全培训,经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。 生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定; (4)职业危害及其预防措施; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 2.生产经营单位安全生产管理人员安全培训内容 (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 3.厂(矿)级岗前安全培训内容 (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权利和义务; (4)有关事故案例等。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。 4.车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容 (1)工作环境及危险因素; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8)有关事故案例; (9)其他需要培训的内容。

(整理)51主要负责人和安全生产管理人员教育培训.

5.1主要负责人和安全生产管理人员教育培训 主要负责人和安全生产管理人员,必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力,须经考核合格后方可任职,并应按规定进行再培训。 【要素释义】 企业主要负责人指对本单位生产经营负全面责任,有生产经营决策权的人员,具体指有限责任公司或股份有限公司的法定代表人、董事长、总经理,其他生产经营单位的厂长、经理、矿长、投资人。 安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产机构负责人及其管理人员,以及未设安全生产机构的生产经营单位专、兼职安全管理人员等。 培训考核分类: (一)国家安全监管总局负责组织、指导和监督中央企业总公司、总厂或者集团公司的主要负责人和安全生产管理人员的培训工作; (二)省级安全生产监督管理部门负责组织、指导和监督省属生产经营单位、所辖区域内中央企业的分公司、子公司及其所属单位的主要负责人和安全生产管理人员的培训工作;组织、指导和监督特种作业人员的培训工作; (三)市级、县级安全生产监督管理部门组织、指导和监督本行政区域内除中央企业、省属生产经营单位以外的其他生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员的安全培训工作;(四)省级煤矿安全培训监管机构组织、指导和监督所辖区域内煤矿企业的主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的培训工作。 主要负责人和安全管理人员培训合格后发主要负责人资格证书和安全管理人员资格证书,证书有效期由安监局的发证单位确定。 【达标要求】 企业负责培训的管理部门应按照《安全生产培训管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第44号)、《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局令第3号)、《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全生产培训考核工作的意见》(安监管人字123号)的相关要求,对主要负责人和安全管理人员持证情况进行登记。主要包括姓名、资格证书号、培训时间,有效期限。 1、生产经营单位主要负责人安全生产培训和安全资格培训的主要内容包括: (1)国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准;(2)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理专业知识;(3)重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则; (4)职业病危害及其预防措施。 (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故案例分析。 (7)其他需要培训的内容。 2、生产经营单位安全生产管理人员安全生产培训和安全资格培训的主要内容包括: (1)国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关行业安全生产的规章、规程、规范和标准; (2)安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识,有关行业安全生产管理专业知识; (3)工伤保险的法律、法规、政策; (4)伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法; (5)事故现场勘验技术,以及应急处理措施;

学校保安员安全管理培训材料

热合曼浦尔小学保安员安全知识培训 在执行工作时间除守护大门外,定期定时巡视校园,要求保安员每20分钟巡视校园一次,如发 现问题,及时向有关领导汇报,必要时及时按响报警器求助 学校保安员安全管理培训材料 1、按时上岗,并做好交接班工作,在完成交接班工作后,尽快进入工作状态。 2、工作期间,对来访人员进行询问和登记手续,并经被访人员或有关值班领导同意后才能入校,提倡微笑服务。 3、严格按照学校要求,学生一律佩戴红领巾进校。 4、负责督促指导学生和老师有秩序地按规定地点停放车辆,外来车辆不得停放校内。(上级领导和友好单位到校检查指导工作和办事外) 5、在执行工作时间除守护大门外,定期定时巡视校园,要求保安员每20分钟巡视校园一次,如 发现问题,及时向有关领导汇报,必要时及时报警或拨打110求助。 6、在全面巡视校园的基础上,重点巡视保护逸夫教学楼和自行车摆放区。 7、每天晚上10:00,巡逻校园周围是否安全。 8、值班时间不吸烟不喝酒,不看报不闲聊,保持清醒的头脑和充沛的精力,投入到工作当中。 9、搞好门卫室及周边卫生工作。 10、保安值班尽可能穿好防刺服服,戴头盔,待人彬彬有礼,态度和蔼可亲。外来人员必须登记,闲杂人员严禁入校。 11、晚上值班不许打瞌睡,并不定时对校园安全进行巡视检查。遇到紧急情况立刻向有关领导汇报,并负责前后门50米以内的清洁和校门外200米左右的师生人身安全。 12、一切行动听指挥,除常规保安工作外,还要完成学校交派的临时性工作,要随叫随到。 13、保安的工作性质是一种服务,也是一种责任,任何时候都要保持与学校一致。 重点工作: 1、每周至少一个年级的自行车进行一次排查与登记,确保自行车无丢失; 2、每晚对学校闲散人员要特别关注,6:00以后要加强巡查,确保无安全事故; 3、每月要对学生的管制刀具等物品排查一次;每月对班级安全排查一次;

安全管理人员安全培训

安全管理人员安全培训资料 安全生产的意义 为贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能,提高职工安全生产意识和自我保护能力,从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康,促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展,特组织此次的安全生产管理培训。 安全生产,这个问题看来是老生常谈,却是公司日常管理中不容忽视的问题,若出现工伤事故,一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦,另一方面影响公司正常的生产和工作秩序,给公司造成无法估量的经济损失,可谓是有百害而无一利,所以必须引起大家的高度重视。 安全生产包括两个方面的内容:一是通过安全教育,技能培训,严格操作规程来保证员工的人身安全;二是通过设备保障,事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况,公司员工在生产作业中必须注意以下几点: 1.统一思想,提高认识。 安全生产是公司里的一件大事,作为公司的一员,应该明白,如果不注意这个问题将会给与你相关的部门,与你相关的工作带来什么不良的影响,造成什么样的后果,工伤事故只是一瞬间的事,必须高度重视。

2.落实责任,紧密配合。 班组长作为公司最基层的管理干部,应对本班组的安全生产承担管理责任,发现不安全因素及时排出,若有员工违反操作规程一定要严加惩处,绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的,公司将进行奖励,对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故,班组长有不可推卸的管理责任,必须接受行政及经济处罚。 3.发现问题,持续改进。 对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因,针对具体问题提出可行方案,选择最佳方案。(结合公司安全生产的实际情况具体讲解) 一、什么是安全生产? 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等。也就是说,为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财物、环境的保护,使生产活动正常进行。 安全生产是安全与生产的统一,其宗旨是安全促进生产,生产必须安全。搞好安全工作,改善劳动条件,可以调动职工的生产积极性;减少职工伤亡,可以减少劳动力的损失;减少财产损失,可以增加企业效益,无疑会促进生产的发展;而生产必须安全,则是因为安

培训学校安全管理制度-

xxx职业培训学校 安全管理制度 (一)学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康与安全,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;班主任和主讲教师应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管部门,一份报公安派出所,一份报属地政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值周、教师值周制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随

时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。。 6、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。 7、学校要定期对学校硬件设施进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和相关主管部门。 8、学校要经常检查校内消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习场所和相应设施既安全又可靠。 (二)学校消防安全制度 为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、随时保持学校的教学场地、办公场地的安全出口、疏散通道畅通无阻,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、学校不得存放易燃、易爆的物品,如存在部分易燃物,必须做到专门存放,并有专人管理,在防火重地增加专用灭火器。并指导学生正确使用消防灭火器,防止火灾事故发生。 6、在学校机房内,严禁吸烟,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

安全生产管理人员培训课程大纲

安全生产管理人员培训课程大纲 培训对象:安全生产管理人员 培训时间:2 天 主讲:侯红霞 课程目的:本课程从安全意识、安全法制、安全管理、安全文化四个方面系统讲述了如何做好安全工作的一些理念、方法和技能,有助于提高安全管理人员的管理水平。 课程特点:案例+互动,注重方法和技巧的落地,充分调动参训人员学习积极性。 时间主要内容 安全为了谁——安全意识的养成课程目的:事故人为因素中,安全意识占90以上,安全意识是制约企业安全生产的瓶颈。国际知名企业如杜邦、通用等非常注重员工安全合作意愿、安全意识的培养和训练。本课程从安全为了谁、谁是安全的最大受益者等方面和学员共同探讨如何从“要我安全”变成“我要安全”、如何使安全成为习惯的方法 第一天和途径。 上午一、安全意识是一项硬指标 1、安全知识胜于安全设施 2、安全意识强于安全知识 3、安全意愿优于安全意识 二、安全为了谁 (一)为什么要让员工明白安全为了谁(二)有多少生命可以重来——为自己1、谁是安全的最大受益者?——首要问题

2、丢脸和丢命,谁的损失大? 3、你的平安,是对家人最好的爱——葛麦斯法则 4、学会安全,活着就好——生命体验 5、企业安全好,我的收入高——共同体 6、谁是安全的主体 (三)大家共坐一条船,齐心才能抗风险——为伙伴1、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害 2、一人违章,大家遭殃——团队安全 三、安全意识的养成 1、意识不到危险,才是最大的危险 ——泰坦尼克号启示录 2、安全意识的养成 第一天下午安全生产主体 责任与法律 课程目的:了解企业、企业主要负责人、企业安全生 产管理人员应该履行的法定责任,清晰安全责任体系 及法律责任的追究,提高企业中高层安全管理人员的 安全法制意识。 责任追究(一)企业安全主体责任包括哪些? 1、安全管理机构及人员设置法定要求 2、建立健全安全生产责任制 3、保障安全投入 4、安全教育培训 树立“安全培训不到位”就是重大安全隐患的理念 5、作业场所的安全

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