XXXX复旦大学经济学综合基础

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注意:卷面整洁;字大一点,一行不要写太多;老师评分:注重你的基础知识是否扎实,行文思维。

一、名词解释

1、贸易创造(定义,原理,贸易转移,与现实的联系)

2、消费信用(定义,分类,与现实的相联系),

3、蒙代尔指派问题(指派模型的定义,原理,结论)

4、洛伦兹曲线

4.洛伦兹曲线

答:(1)洛伦兹曲线是研究国民收入在国民之间的分配问题,度量收入不平等的一种非常直观的图形方法。他先将一国人口按由低到高排队,然后考虑收入的任意百分比人口所得到的收入百分比。将这样的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上,即得到了洛伦兹曲线。如下图所示,图中横轴OH表示人口(按收入由低到高分组)的累积百分比,纵轴OM表示收入累计百分比,弧线OL即洛伦兹曲线。(2分)

小结:(1)

简答题:1道微观+2政治经济学

微观强调信息经济学,

1)考察信息对称条件下比较高低质量房的供需曲线之间的差异;高质量房的需求曲线需求较高,缺乏弹性,所以比较陡峭,而低质量房需求曲线比较平缓;

2)考察信息不对称条件下,供需曲线之间的关系;信息不对称条件下会发生逆向选择、道德风险;而房地产市场主要是逆向选择问题;低质量房将高质量房驱逐出去,即高质量房;3)解决方法,市场方法和非市场方法;市场方法()

2014-2018复旦大学经济学综合856真题

一、简答题 1、卢卡斯批判,及其指出的凯恩斯主义的缺陷。 2、公共品的特征,并举例解释。 3、不变和可变、固定和流动资本的区别 二、计算题 1、制造业的销售额150、劳动支付100、资本支付50;农业的销售额150,劳动支付50,地租支付100。(具体公式我忘了,总共六个式子)。然后说,劳动要素共有,这是国际贸易展开,制造品价格不变,农产品价格提高10%,工资提高5%,其他都不变。 问:(1)国际贸易给地租和资本租金带来的变化 (2)工人、资本家、地主的福利变化,出口何种商品,说明理由。 2、索罗模型的题目,求解的都是最基础的变量,都是习题里面经常遇到的,难度不大。就是给出了增长模型,y=2k-0.1k(平方)。然后求稳态资本存量啊,人均产出啊等等。 3、古诺模型及其延伸到n个厂商是的状态, 三、论述题 1、IS-LM曲线,就是问IS斜率、LM斜率对货币政策和财政政策的影响。 2、扩大再生产的相关问题,形式啊、关系啊,最重要的是回答对“经济发展方式”转变的相关理论指导和内含。 3、资本账户自由兑换与人民币国际化的关系,自由兑换的基本条件,人民币国际化实现方式。

一、选择题(每题5分,共25分) 1-5缺 二、名词解释(每题10分,共30分) 1.通货膨胀税 2.最优关税 3.转移定价 三、简答题(每题10分,共30分) 1.张三没有收到用人单位的面试通知还跑去碰机会,就张三个人而言是否理性?2.供求关系是如何既影响价格又影响价值决定的。 3.马克思提出了哪些资本流通公式。 四、计算题(第一题20分,第二题15分,共35分) 1.宏观:IS,LM模型计算均衡时的利率。收入什么的,简单。 2.微观:求价格变化之后的替代效应,收入效应什么的。 五、论述题(每题15分,共30分) 1.价值如何转化为生产价格,为什么?有什么经济意义? 2.论述发展中国家的贸易发展战略。 2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题 一、简答题: 1、分析储蓄率在索罗模型中对人均产出和经济增长率的影响 2、收益率曲线的斜率为负,分析原因 3、国际贸易在大国经济和小国经济的异同分析

最新复旦大学微观经济学真题及答案

复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目:微观经济学 一、(每题10分,共50分) 1.一个处于边际报酬递减的企业,分成等规模的两个小企业,问利润总量会有什么变 化?请说明理由。 2.有人提出“市场上衬衫的品牌太多了,对消费者不利,应该减少品牌数。”也有人 反对这种提法,请分别说明这两种观点的理由。 3.证明效用函数的正单调变换不改变边际替代率。 4.如果一个厂商处于亏损状态,那么它就应该停产,请问这种说法对么?说明理由。 5.需求函数为40/Q P =,成本函数为2C Q =,问这个厂商的最优产量。 (以下每题20分,共100分) 二、假设有汽车和其他两种商品,政府准备提高税收收入,有两种备选方案,1、征收 收入税,2、对汽车消费征收数量税(即消费每辆汽车征收一定量的税)。请说明哪 种方案对消费者较有利。 三、有两个生产函数0.250.751Q AL K =,25.075.02K AL Q =,L 的价格为1,K 的价格 为k P ,问: (1)当k P 为何值时,厂商认为两种生产函数是没有区别的。 (2)若K 的价格大于 k P ,则厂商应采取那种生产函数。 四、一个垄断者在一个工厂中生产产品而在两个市场上销售,他的成本曲线和两个市场的需 求曲线方程分别为: 21212()10()TC Q Q Q Q =+++,11320.4Q P =-,22180.1Q P =-。如果实行差别定价,则他在每个市场上的价格、销售量和获得的总利润为多少。 五、一个市场上有A ,B 两个厂商,他们的需求曲线分别为 11220Q P P =-+ 22120Q P P =-+ 假设边际成本为0, (1)若两厂商同时定价,问均衡价格、产量、利润分别是多少? (2)若A 厂商先定价,此时均衡价格、产量、利润又分别是多少? (3)先定价,后定价,同时定价,你会选择哪一个?为什么? 六、请说明不同市场之间的相互依赖关系,及趋向一般均衡的过程。 参考答案 复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目:微观经济学

2018年复旦大学经济学院金融学 [020204]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学经济学院金融学 [020204]考试科目、参考书目、 复习经验 一、招生信息 所属学院:经济学院 所属门类代码、名称:经济学[02] 所属一级学科代码、名称:应用经济学[0202] 二、研究方向 01 (全日制)国际金融 02 (全日制)货币银行 03 (全日制)金融市场与投资 04 (全日制)金融风险管理 05 (全日制)风险管理与保险 06 (全日制)公司金融 07 (全日制)互联网与大数据金融 三、考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④801经济学综合基础(金融) 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

复旦大学经济学院金融研究院导师简介:张金清

复旦大学经济学院金融研究院导师简 介:张金清 姓名:张金清 职称:教授 所在系所:金融研究院 专业方向:数理金融、金融风险管理、金融工程、金融开放与金融安全 张金清,教授、博士生导师,复旦大学“教育部金融创新研究生开放实验室”主任,复旦大学金融研究院副院长。 主要研究领域: 金融风险管理、数理金融、金融工程、金融开放与金融安全、行为金融、经济金融中的非线性问题分析等。 主要成果介绍: 目前,已经在《Annals of Economics and Finance 》、《Advances in Econometrics》、《J. Integral Equations and Appl. 》、《Neural Network World》、《Intelligent Data Analysis 》、《Nagoya Math. J. 》、《Math. Adv. 》、《ACTA Math. Hungar. 》、《India J. Pure Appl. Math.》、《管理科学学报》、《数学学报》、《应用数学学报》、《系统工程学报》、《系统科学与数学》、《系统工程理论与实践》、《金融研究》、《统计研究》、《国际金融研究》、《经济学家》、《社会科学》、《管理评论》、《复旦学报》(自然科学版和社会科学版)等国内外重要学术刊物上发表论文80余篇;撰写专著和教材3部;主持或主持完成国家自然科学基金、教育部社科与研究生教育创新等国家和省部级以上研究项目10余项、政府部门和企事业单位委托项目近20项;获省部级以上科研、教学奖励10余项。 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿; 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上; 敬业:以专业的态度做非凡的事业;

复旦经济学综合基础考研真题1993-2008

复旦大学2000年研究生入学考试经济学试题 一、判断正误(每题3分,共30分) 1、商品的二因素是使用价值和交换价值 2、资本家无偿占有了工人创造的剩余价值,可见,资本家没有足额按劳动力价值给工人支付工资 3、借贷资本和商业资本一样,要求获得平均利润 4、在完全竞争行业中,需求上升对该行业的厂商有利 5、垄断厂商是产品价格的决定者,因此,它可以对产品任意定价 6、某产品短期生产函数中要素的平均产量下降时,该产品短期成本函数中的平均成本必上升 7、一个购买了财产保险的人不再担心自己的财产安全,其行为属于逆向(不利)选择 8、工资率上升时,工人不一定肯多劳动 9、当边际消费倾向大于平均消费倾向时,平均消费倾向递减 10、某人由于钢铁行业不景气而失去工作,这种失业属于结构性失业 二、问答(每题6分,共30分) 1、为什么说劳动力成为商品时货币转化为资本的前提? 2、什么是资本积累和资本集中?资本集中对资本主义生产发展有什么意义? 3、如果某人意外接受了一笔财产,他的收入-闲暇预算约束线有什么变化?工作时间是上升了还是下降了? 4、为什么高档物品生产者不愿意在地摊上**产品 5、与私人物品相比,公共物品有哪些特点?这些特点怎样决定市场机制在公共物品生产上是失灵的? 三计算题(每题8分,共40分) 1、假定社会生产由A,B,C三个部门构成,其不变资本和可变资本分别如下 部门不变资本可变资本 A、8000 2000 B、8500 1500 C 、4500 500 再假定各部门的剩余价值率都是100%,试求: (1)各生产部门的利润率 (2)整个社会的平均利润率 (3)各部门平均利润与剩余价值的差额 2、设某人消费商品X和Y的无差异曲线为Y=80-3X**(1/2),试问: (1)组合(9,71)点的斜率是多少? (2)组合(16,68)点的斜率是多少? (3)MRSxy是否有递减的性质? 3、设某君的效用函数为U=f(m)=3m**x(0

复旦大学微观经济学2001(B)答案

复旦大学 2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 报考专业:管理科学与工程 考试科目:微观经济学 B 卷:报考管理科学与工程专业必做 一、解释下列概念(15%,每小题3%) 1.规模报酬递减 2.边际技术替代率 3.替代效应 4.机会成本 5.纳什均衡 二、(15%,每小题3%)指出下列因素会对啤酒均衡价格与均衡产量产生什么影响(上升,下降,不变,不定),并简要说明理由。 1.医生说喝喝酒有益健康。 2.降低酒类税率。 3.葡萄丰收,果子酒售价下降。 4.啤酒花(制造啤酒的原料)价格上涨。 5.通货膨胀引起居民实际收入下降,而生产啤酒的工人工资上升。 三、(20%,每小题4%)简要回答下列问题: 1.政府征收固定资产占用税会对厂商的短期均衡产生什么影响?试说明理由。 2.一个亏损的垄断厂商通过市场调查发现收入不同的两类人对其产品的需求的价格弹性不同,于是决定实行差别定价(价格歧视),结果产生经济利润,试用图解法作出解释。 3.完全竞争厂商在亏损情况下在短期还在经营,试对这一情况作出解释。 4.十年前食糖价格为4元/公斤,平均每个城市家庭每月消费1.5公斤,现在食糖价格为2.4元/公斤,而每个城市家庭每月消费0.5公斤。这是否违背需求规律?为什么? 5.版税制是让作者按书的价格一定百分比提成,试说明在这种制度下作者为什么总是希望图书的发行量比出版商所希望的要多? 四、(15%)设成本不变的完全竞争行业中,厂商的长期成本函数是 ,市场需求为,其中为厂商的产出,为市场q q q LC 7505023+-=P Q 42000-=q P 价格。 1.试求出该产业的长期供给曲线。 2.长期均衡时该产业有多少厂商? 3.如果政府征收产品价格20%的营业税,达到新的长期均衡时,该产业中有多少厂商? 五、(20%)一垄断厂商的成本函数为,需求函数为3002002 ++=Q Q C , P Q 5.0250-=1.求利润最大时的产量、价格、与利润。 2.如果以边际成本定价,这时候的价格、产量各是多少? 3.与完全竞争厂商相比,追求利润最大化的垄断厂商从消费者那里剥夺了多少消费者剩余?造成了多少无谓损失? 4.如果以收支相抵定价,这个价格是多少?

复旦大学经济学院金融研究院导师简介:蒋祥林

复旦大学经济学院金融研究院导师简 介:蒋祥林 姓名:蒋祥林 职称:副教授 所在系所:金融研究院 专业方向:金融工程、资本市场理论与实证 蒋祥林,男,现任复旦大学经济学院金融研究院副研究员,上海金融学年会会员。研究领域金融工程、资本市场的理论与实证研究。主持的项目主要有:国家自然科学基金项目:资本监管下的商业银行行为及其宏观经济效应研究;教育部人文社会科学规划项目:国内外衍生品市场对我国战略性大宗商品和金融资产国际定价权的影响研究;上海市哲学社会科学规划基金项目:体制转换时间序列模型及其应用研究等。并已获得国家留学基金委资助,计划于2010年10月-2011年10月到美国马里兰大学商学院和环境与建筑工程学院做访问学者,从事金融衍生品、碳金融领域的研究。本人积极参与企业、政府部门的培训、咨询工作:承担了上海市组织部的上海干部在线学习城《金融衍生产品及在风险管理上的应用》、昆山市政府和企业中层干部的《金融衍生品》等课程主讲;承担华安基金管理公司《固定收益分析系统》开发研究工作。 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿; 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上; 敬业:以专业的态度做非凡的事业; 服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。 如何选择考研辅导班: 在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

陈钊简历 - 复旦大学经济学院

陆铭简历 (2010年7月1日更新) 个人信息: 性别:男 出生年月:1973年3月 教育经历: 复旦大学经济学博士,2001 复旦大学经济学学士,1996 工作经历: 香港科技大学访问教授,2010年7-8月 里尔第一大学访问教授,2010年3月 加拿大“UWO/CIGI/BRIC (China) +Ontario Project”特邀研究员,2009年11月至今 浙江大学经济学院兼职教授,2009年9月至今 安徽大学泛长三角社会和经济发展研究中心研究员,2009年7月至今 中山大学岭南学院经济学科发展委员会顾问,2009年6月至今 北京大学林肯研究院兼职研究员,2009年4月至今 巴黎第一(索邦)大学(Université Paris Sorbone)访问教授,2009年5月 亚洲开发银行咨询专家,2009年2月至今 比利时鲁汶大学(Katholieke Universiteit Leuven)访问教授,2008年11-12月 日本一桥大学客座研究员,2008年9月至今 巴黎第九大学(Université Paris Dauphine)访问教授,2007年10-11月 世界银行咨询专家,2007年至2008年 复旦大学发展与政策研究中心主任,2007年3月-2008年3月 复旦大学产业发展研究中心主任,2006年8月至今 加拿大女王大学(Queen’s University)访问学者,2004年11月至2005年4月 联合国世界发展经济学研究院(UNU/WIDER),2004年5月至8月 复旦大学中国经济研究中心兼职研究员,2003年10月至今 复旦大学匿名审稿杂志《世界经济文汇》编辑,2002年1月至今 复旦大学经济学系、复旦大学就业与社会保障研究中心,2001年7月至今(2003年12月晋升为副教授,2007年11月破格晋升为教授) 法国就业研究中心(le Centre d'études de l'emploi),1999年10月至12月 研究领域: 劳动经济学、区域和城市发展、社会经济学。 教学: 劳动经济学(本科生、研究生) 应用计量经济学(截面和面板数据处理)(研究生) 微观经济学(本科生)

复旦大学经济学院856经济学综合基础考研经验

研途宝考研https://www.360docs.net/doc/ed17114913.html,/zykzl?fromcode=9820 复旦大学经济学院856经济学综合基础考研经验 研途宝小编根据了自己的资历,总结了以下的考研经验,希望能对各位同学有帮助 复旦大学经济学院考研经验: 一、关于复旦大学经济学院学院师资:学院现有理论经济学和应用经济学2个博士后流动站,政治经济学、世界经济、国际金融和产业经济学4个全国重点学科;拥有世界经济研究所、中国社会主义市场经济研究中心2个教育部重点人文研究基地和“985”中国经济竞争力研究创新基地。理论经济学被列入国家“211”工程重点建设项目。设有博士学位授予专业10个、硕士学位授予专业15个。研究生就业:经济学院依靠雄厚的实力,为社会培养了大批的具有坚实理论基础、丰富专业知识和实际工作能力的复合型人才。硕士研究生总体就业率超过98%,就业单位依次为银行业投资证券、会计师事务所、信息咨询广告等。博士研究生总体就业率95%以上,博士生以高校为主要就业方向单位。 二、考试科目和复习参考书考试科目:经济学综合基础考试参考书:①《政治经济学教材》蒋学模主编上海人民出版社②《微观经济学》陈钊、陆铭高等教育出版社2008年2月③《宏观经济学》袁志刚、樊潇彦高等教育出版社2008年2月④《现代西方经济学习题指南》尹伯成复旦大学出版社⑤《国际经济学》华民复旦大学出版社2000 三、关于经济学复习:大家学过经济学的都知道,经济学本身的教科书并不是很难理解,难就难在经济学和现实生活和某些问题的结合应用.经济学研究生入学考试中一些名校的试题都是综合性特别强.人大如此,复旦也不例外.在准备经济学考试的时候,我建议大家一定要把基本原理真正的搞清楚.并经超关注一下经济学方面的事情,结合起来学可能会使我们更有 兴趣.而且如果你是跨专业的,也可以想想有没有一些在学本专业时比较好的方法,加以借鉴,完全可以应用于经济学学习的,说不定会事半功倍呢. 在开始阶段,把经济学相关的教材看上一两遍是很有必要的,最好能把相关知识串起来,看自己能不能把各知识点联系起来形成大体的轮廓,然后各章的具体知识点在结合相关专门的练习题进行巩固.用句调侃的话说,就是宏观上把握,微观上突破.不管做什么事,心态真的很重要,一定要对自己有信心,保持乐观的心态.复习中碰到钉子是很正常的,一定不能轻易气馁,不管是什么东西,你下功夫去认真的学,反复的想,没有什么高不懂的.当然,如果能有条件的话,也 可以有很多途径技能达到效果又省功夫的.比如复旦经院中有一门是华民的国际经济学,那 本书编的很难的,如果你在上海,最好去听听他的课,那样你在自己看时就不会多花一两边基

复旦大学经济学院2019年硕士研究生

复旦大学经济学院2019年硕士研究生 招生人数发布 凯程考研晶晶老师了解到复旦大学2019年硕士研究生招生人数已经在校研究生招生网发布了。今天凯程考研晶晶老师就为大家整理了复旦大学经济学院2019年硕士研究生招生的具体情况,希望有意向报考复旦大学经济学专业的考生及时关注招考情况,及时调整。 一、院校介绍 复旦大学经济学院现设有:经济系、世界经济系、国际金融系、公共经济学系、保险系、世界经济研究所、中国社会主义市场经济研究中心和金融研究院等八个建制单位,1个“985工程”创新基地,28个研究机构。全院教职工173人,其中教授50人,副教授49人。经济学院拥有强大的老中青结合的教学和科研力量,既有在国内外享有盛誉的老一辈经济学家,又有近年来在国内理论界崭露头角的中青年经济学者,学术梯队完整,教研经验丰富,其整体实力在国内经济学界处于领先地位。在政治经济学、西方经济学、世界经济以及国际金融等领域所拥有的一大批杰出的经济学家,建院以来迅速成为中国大陆最著名的经济学教学与研究机构之一。 复旦大学经济学院坚持以培养优秀的学生、扩展学生的职业生涯为崇高使命,成为在经济研究领域、金融市场以及政府机构服务的重要人力资源的摇篮。1977年之后,复旦大学经济学院更是培养了不胜枚举的活跃在中国和海外经济学界的经济学家,他们在中国、北美、欧洲和其他地区的著名大学或研究机构担任教职或要职。值得一提的是,国际货币基金组织(IMF)的副总裁朱民博士与亚洲开发银行首席经济学家魏尚进博士均先后从复旦大学经济学院毕业。而复旦大学培养的本科生和硕士生早已成为华尔街、香港、伦敦以及上海、北京等地金融人才的重要来源。 二、招生人数

复旦大学经济学考研856经济学综合基础参考书

复旦大学经济学考研856经济学综合基础参 考书 复旦大学位于繁华的魔都——上海,是广大优秀学子所向往的高等学府,自2018年起复旦大学不再指定专门的参考书目,凯程考研晶晶老师根据复旦大学指定的参考书目,以及历年的专业课真题,整理了856经济学综合基础参考书目,希望给同学们的复习备考带来帮助。 (1)《政治经济学教材》蒋学模主编,上海人民出版社 《政治经济学教材》每年都是复旦大学经济学考研的必备参考书,也是在校生的必读教材,拥有十分重要的地位。这版教材可以说是我国总结社会主义改造经验的早期政治经济学文献,并充分体现了紧扣实践的理论创新精神。教材还系统概括了中国社会主义改造的经验,提出了中国学者在中国问题上的研究论点,打破了苏联经济学教材的不足。 (2)《通俗资本论》洪远朋著上海科学技术文献出版社 这部《通俗资本论》由中国《资本论》研究会副会长、复旦大学原经济学院院长洪远朋教授编著。全书以通俗易懂的语言,深入浅出而完整准确地反映了《资本论》的基本理论和核心思想,既保持了原著的体系和方法,又区别于原著及一般的政治经济学读物,同时更提炼出了原著的思想精华和理论精髓,堪称一部出色的《资本论》普及读物。 (3)《西方经济学》袁志刚高等教育出版社 袁志刚的《西方经济学》编写顺序不完全符合中国人的学习习惯,难度较大,但是内容比高鸿业的《西方经济学》充实,适合有经济学基础的学生学习强化基础。但无论是哪一本书,所写的经济学原理都一样,只是相较来说高鸿业的版本在编排时更从条理性出发,袁志刚更联系实际,视野更宽些。基础要薄弱的同学也可以现以高鸿业的《西方经济学》为入门基础。 (4)《微观经济学》陈钊、陆铭高等教育出版社 (5)《宏观经济学》袁志刚、樊萧彦高等教育出版社 (6)《现代西方经济学学习题指南》尹伯成复旦大学出版社 (7)《国际经济学》华民复旦大学出版社 华民教授编著的《国际经济学》是复旦大学经济学院涉及经济学专业(西方经济学、世界经济学、政治经济学、经济史学)的研究生考试指定的国际经济学教材,这是经济学研究生考试专业课中最为困难的一本书,是阻挡众多考生报考复旦大学众多王牌经济学专业的最主要障碍,也在历年考试中,作为试卷难度的区分因素和选拔学生的最主要的分数区分因素。华民《国际经济学》全书分为“上篇:微观国际经济学”和“下篇:宏观国际经济学”,其实也就是“国际贸易”和“国际金融”两部分。但是要特别注意,华民教授的这本书中的很多模型和定理是单册出版的《国际贸易》和《国际金融》等众多教科书中没有涉及的,因为侧重点不同。华民教授的教材重理论,且尽可能的涵盖各方面的内容,所以你会觉得模型好多,内容好庞杂。华民《国际经济学》就像是一本“经济学导读”,内容涉及到,但是在一些方面展开的不够具体,仅仅是点到为止。因此建议同学们在学习这一方面的有关内容时可以读一下克鲁格曼的《国际经济学》作为补充学习。 (8)《微观经济学:现代观点》范里安

复旦大学经济学院考研复习经验

本人07年顺利考上复旦,现在看来考上了并不是成功和生活无忧的保证,还有很多挑战在等着我。但是这个决定并执行的过程的确值得体味。校园里很多DDMM又开始了备考了,我想那种茫然、犹豫和无助如同我去年一样。我同校的学生考复旦的不多,除了考金融的,其他的交流也很少。尤其是复旦指定参考书上的错误很多,看不懂又没谁可以讨论时那个郁闷啊可以杀人了。所以这里作为过来人综合了其他朋友在论坛上发的备考经验,写下点点经验供大家参考。先要提醒的是,不同的起点,对“经验”吸收的百分比差异很大,千万不可照搬。我本科是一类大学经济学院的,成绩是专业前10%,说这些绝对不是炫耀什么,也没什么好炫耀的,只是给大家一个参照系,使经验更有针对性。这里也不谈要不要考研,为什么考复旦,如何选方向如何答题、时间安排之类的,也是为了增加针对性,这些问题其他帖子已经谈得很好了,如果还有问题要问的话可以Email我:emy09@https://www.360docs.net/doc/ed17114913.html, 一、几句建议 Always remember that your own decision to succeed is more important than anything else.这是林肯的名言。考研是持久战,期间什么心态都可能出现,动摇最是常见的。这时候想想这句话,鼓励自己继续走下去。这句话对我的帮助最大。 You are what you do. 做什么事,成就什么样的人。每个人考的背景和原因都不一样,但既然决定了,就千万不要再犹豫徘徊了,这样很浪费精力和时间,分神是考研的最大忌讳。除非思考的结果是不考了~ The best prediction is to realize it. 这是准备政治时知道的西方未来学家(futurist)的名言――预测未来最好的办法就是去实现它!我想对于考后的结果思考的越少越好。担心和焦虑是必然的,尤其是有些人放弃保研或好工作来考,机会成本很大,难免患得患失,这时要告诉自己“预测未来最好的办法就是去实现它!”任何事都有风险,要选择自己不后悔的决定~不要过多的去想结果,要想也一定要憧憬而不是担心焦虑。记住:哀兵必败。 二、心态。 不要总是抱着“考不考”的押题心态去复习。内容太多,抓重点是应该的,但是总问考不考,是不恰当的方法。我觉得每个知识点是相互联系不可分割的(哲学学多了^_^),截然把每部分分开只会让知识很零散,不利用理解。而且这么功利地去准备往往漏掉重要的知识点,建议还是老老实实地把每句话弄懂,理解了才会融会贯通,以不变应万变。听说有人把真题分析了又分析,总结出哪些是今年的可能考点,这倒不是不可取,只是我自己向来在分析考题上相当愚钝,不会肢解。而且复旦的专业课出题没有章法是出了名的,不知道花这么大的力气分析题目是不是会有收获。所以,分析真题不是“必须”的,觉得自己掌握牢固了基础是最重要的。 三、专业课。 专业课是立志考复旦的同学的最大心患了吧,估计有胆量考的人数学英语都不会差,否则备考时又要顾数学又要顾英语还要顾专业课,精力上吃不消不说,英语和数学也不是那种可以短期提高的。所以怎么学好专业课是大家最关心的,尤其是外校的同学。 很多人说国经很难,其实掌握了方法也不是想象中那么难,只是华民的那本书上的错误太多而已,给大家的理解带来很多障碍。学好国经,一定要明白微观-宏观-国贸-国际金融这是个阶梯性逐渐上升的知识结构,只有基础的宏微观好了,国经才能好!有的同学知道国经难就先看国经,说是这样心里有底些,可以多看几遍。这种观点我不是很同意,首先,宏微观不好的话,看国经看不懂,既打击自信,有挫败感又浪费时间,(比如凯恩斯的IS-LM 模型不熟或者不知道为什么IS向右下倾斜,LM向右上倾斜,为什么扩张性货币政策导致LM右移等,理解蒙戴尔的IS-LM-BP模型时就不会摸出规律)不如一步一步来,循序渐进的好。(个人观点)

复旦大学经济学专业方向介绍

复旦大学经济学专业方向介绍 一、复旦大学经济学专业培养方向介绍 2015年复旦大学经济学考研学费总额2.4万元,学制三年。 复旦大学经济学培养方向如下: 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学 020209 数量经济学 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④856 经济学综合基础 二、复旦大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 众所周知,近些年来经济学一直是一个热点专业,尤其是像复旦大学这样的名校。2015年复旦大学经济学各个专业方向招生人数总额为120人左右。总体来说,复旦大学经济学院招生人数较多,复试分数线和人大比起来相对较低,因此考研难度相对来说不大,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从复旦大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 三、复旦大学经济学就业怎么样? 复旦大学经济学院学习氛围浓,师资力量强大,经济学专业本身实力很不错,比起绝大部分学校来说复旦大学的经济学就业率是很不错的,在全国高校经济学专业排名中也很靠前。另外,复旦大学作为我国重点高校之一,在社会上地位自然不容小觑,所以就业肯定没有问题。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门

复旦大学经济学综合基础考试大纲

心之所向,所向披靡 2018年复旦大学经济学院学术学位硕士研究生入学考试 856 经济学综合基础考试大纲 经济学综合基础的考试内容包括四部分:宏观经济学、微观经济学、政治经济学、国际经济学。 第一部分宏观经济学 一、考试要求: 学生应掌握宏观经济学的基本概念、原理和理论,理解市场经济体制下宏观经济的运行机制和规律,了解宏观经济学的发展趋势和前沿问题,以及宏观经济学中不同学派的观点和政策主张的分歧及其原因,并学会运用宏观经济学的基本原理来解释和分析宏观经济现象。二、考试大纲: (一)序言 宏观经济学的研究对象和内容;宏观经济学作为一门独立学科存在的意义;宏观经济学的研究方法和特点;看宏观经济学的流派与方法之争;中国宏观经济现象和基本事实。 (二)宏观经济学的基本概念:国民收入核算 国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP);GDP 的三种核算方法;国民收入核算体系中的其他概念及其相互关系:国民收入(NI)、个人收入(PI)和可支配收入(DPI)等;名义变量和实际变量、价格指数的构造、几种常用的价格指数(CPI、PPI 和 GDP 消涨指数等)、通货膨胀和通货膨胀率、名义利率和实际利率等。

(三)总产出-总支出模型:产品市场均衡 宏观均衡的概念和含义;消费函数和储蓄函数;总产出-总支出模型和乘数;政府在经济中的作用和财政政策;乘数-加速数原理。(四)货币、利息和收入:IS-LM模型 商品市场均衡和IS曲线;货币市场均衡和 LM 曲线;IS-LM 模型的含义及其均衡;总需求曲线的含义及其推导。 (五)财政政策和货币政策:基于IS-LM模型的分析 货币政策的作用机制及其效果;财政政策和挤出效应;其他宏观政策及其不同政策搭配。 (六)开放经济:蒙代尔-弗莱明模型 国际收支与汇率;国际收支平衡的概念和国际收支平衡曲线;开放经济中的IS曲线和LM曲线;开放经济条件下的财政政策和货币政策;克鲁格曼金三角及其政策含义。 (七)总供给:工资、价格和失业 菲利普斯曲线的含义及其意义;工资-失业的关系;工资和价格为什么粘性;菲利普斯曲线和总供给曲线的关系;总供给-总需求模型以及货币扩张的效应;供给冲击对经济的影响;适应性预期和理性预期。(八)通货膨胀和失业 就业、失业和失业率的概念及其核算;充分就业和自然失业率;失业类型:结构性失业、摩擦性失业、周期性失业和非自愿失业;效率工资;失业的损失;通货膨胀的损失、通货膨胀的再分配效应;通货膨胀税;通货膨胀对经济的影响;政治性经济周期。

复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院

复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院 “2+2”本科生2015级联合培养计划 根据复旦大学教务处、外事处关于《复旦大学和境外大学联合培养本科生教学及学籍管理的规定》(2010年7月修订),特制定复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济管理学院“2+2”本科生联合培养计划如下: 一、培养模式:“2+2”联合培养学生第一、二学年在复旦大学学习;第三、四年 在格罗宁根大学学习。 二、学位:“2+2”联合培养学生在完成双方学校规定的课程、修满所需学分 后,同时获得复旦大学和格罗宁根大学的学士学位和毕业文凭; 学生在获得本科双学位后,可直接申请攻读格罗宁根大学一年制 的硕士学位(费用自理)。 三、奖学金:优秀学生可享受由格罗宁根大学提供的若干奖学金,数量与金 额每年以外方最终确认为准。 四、课程要求: 请参“2+2”本科生各专业培养方案 附件1:“2+2”本科生(2015级)经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学、保险专业联合培养指导性修读计划 附件2:“2+2”本科生(2015级)经济学(数理经济方向)联合培养指导性修读计划 五、申请须知:根据《复旦大学本科教学培养方案》,学校自2015年起所有学生在 毕业前须参加并通过“复旦大学英语水平测试(简称FET)”、“复旦大学计算机应用能力水平测试(简称FCT)”。 六、选拔对象:经济学院本科(2015年级)二年级学生。 七、选拔原则:自愿报名,经过面试择优选拔。 八、承担费用: a)学生在第一、二学年向复旦大学交纳的学费与本专业在校全日制学生相 同; b)学生应一次性向复旦大学缴纳后两年的学费,作为复旦大学对学生进行学 籍管理的费用,学费的计算方式为: 学费金额 = 按教学计划尚未修读的学分×学分单价÷2 c)未获奖学金的学生第三、四学年在格罗宁根大学的学费、生活费、国际交通费、保险费等由学生自理。

复旦大学经济学院国际金融系导师介绍:姜波克

凯程考研,为学员服务,为学生引路! 第1页共1页 复旦大学经济学院国际金融系导师介 绍:姜波克 姓名:姜波克 职称:教授 所在系所:国际金融系 专业方向:国际金融 姜波克,男,1954年12月出生于上海市。1978年9月考入复旦大学,分别于1982年7月和1985年7月获学士学位和硕士学位。1985年7月留校工作,1988年5月去英国Sussex 大学学习,并于1992年7月获得Sussex 大学经济学博士学位,1992年10月回国。 姜波克教授于2005年获教育部“长江学者”特聘教授称号,现任复旦大学经济学院学位评定委员会主席、应用经济学博士后流动站站长、国际金融研究中心主任。主要研究方向为国际金融及开放经济下中国的货币政策,为本科生和研究生开设“国际金融学”、“国际金融学专题研究”等课程,其编写出版的教材《国际金融新编》两次获国家教委推荐教材称号,《国际金融学》获教育部全国优秀教材一等奖称号。除此之外,在金融学教学领域,他与其他高校合作的项目两次获国家级教学成果一等奖称号(2002年,2006年);在研究生教材建设方面,他参与的金融学研究生系列教材项目获上海市优秀教学成果一等奖称号。 在科学研究领域,自1992年回国后,分别在《中国社会科学》、《人民日报内部参阅》、《复旦学报》(社会科学版)》、《国际金融研究》等刊物发表论文数十篇,出版专著若干部,并多次获得各种奖励。其中,《开放经济下的政策搭配》获教育部人文社科优秀著作一等奖,《开放经济下的国家金融稳定与金融安全》获教育部提名国家科技进步二等奖,《开放经济下的宏观金融管理》获上海市哲学社会科学优秀著作一等奖;主持的教育部重大课题攻关项目《人民币均衡汇率问题研究》的阶段性成果“均衡汇率理论与政策新框架的再探索”(载《复旦学报》(社会科学版)2007年第2期)获上海市哲学社会科学优秀论文一等奖。 姜波克教授现任国务院学科评议组成员、教育部经济学科教学指导委员会委员、教育部社会科学委员会委员、中国金融学会常务理事、中国国际金融学会常务理事等职务。

复旦大学微观经济学1997真题及答案

复旦大学1997微观经济学试题 一、名词解释(12%) 1.生产规模 2.规模报酬(returns to scale) 3.边际成本(marginal cost ) 4.替代产品 5.需求价格弹性 二、分析计算(30%) 1.已知生产函数为: 232 2 - = Q- 5.0K .0 L KL 其中Q表示产量,K表示资本,L表示劳动。令式中K=10,求: ①写出劳动的平均产量(APPu)函数和边际产量(MPPl)函数 ②分别计算当总产量、平均产量和边际产量达到极大值时厂商雇佣的劳动 ③求厂商上述条件下总产量、平均产量和边际产量的极大值 2.请画出消费品的边际替代率(MRS)具有下述特征时的无差异曲线图,并解释每一图形为什么具有这样的特点。 ①MRS递减 ②MRS递增 ③MRS为固定不边的常数 三、简述题(30%) 1.何谓边际效用递减规律?这一规律存在的基本原因为何? 2.试述规模报酬递增含义及其存在的原因。 3.试对比分析垄断竞争市场结构与完全竞争市场结构。 四、论述题(20%) 试述完全竞争市场短期均衡的实现过程和特点。    答案部分 复旦大学1997微观经济学试题 一、名词解释(12%) 1.生产规模:指单位时间内一定量生产要素投入所能获取的最大产出量,通常以年产量来表示。当只有一种生产要素为可变生产要素,其他生产要素为固定投入因素时,生产规模由固定投入因素的规模所决定。 2.规模报酬(returns to scale):指企业的生产规模变化与所引起的产量变化之间的关系。企业只有在长期内才可以变动全部生产要素,进而变动生产规模,因此,企业的规模报酬分析属于长期生产理论问题。在生产理论中,通常是以全部的生产要素都以相同的比例发生变化来定义企业的生产规模的变化。相应的,规模报酬变化是指在其他条件不变的情况下,企业内部各种生产要素按相同比例变化时所带来的产量变化。企业的规模报酬变化可以分为规模报酬递增,规模报酬不变和规模报酬递减三种情况:(1)规模报酬递增是指产量增加的比例大于各种生产要素增加的比例。例如,当全部的生产要素劳动和资本都增加100%时,产量的增加大于100%。产生规模报酬递增的主要原因是由于企业生产规模扩大所带来的生产效率的提高。(2)规模报酬不变是指产量增加的比例等于各种生产要素增加的比例。例如,当生产要素劳动和资本都增加100%时,产量也增加100%。(3)规

复旦大学经济学院国际金融系导师介绍:谢为安

复旦大学经济学院国际金融系导师介 绍:谢为安 姓名:谢为安 职称:副教授 所在系所:国际金融系 专业方向:数量金融经济与金融工程 谢为安,男,现任复旦大学经济学院副教授,研究方向为金融经济与金融工程。迄今出版五本专著及参加两本书的撰稿工作。出版专著的总字数共有200多万字,其中主要四本专著:《微观经济理论与计量方法》(同济大学出版社,1996年8月);《金融工程——基本工具与原理》(中国计量出版社,2004年12月);《宏观经济理论与计量方法-修订本》(中国财政经济出版社,2005年9月);《经济代数》(中国计量出版社,2006年9月)。参加编写《保险百科全书》(中国发展出版社,1992年9月)和《中国经济大事典》(中国发展出版社,1992年12月)。共发表了30多篇论文,其中:《有限板裂纹系问题》(《复旦学报·理科版》V ol.2,1989年)在国际上建立了新的断裂理论,解决了新问题;《要素投入非均衡经济增长的理论与模型》(《世界经济文汇》V ol.6,1995年),文章提出了新的非均衡经济增长理论,被中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》收录转载(F11理论经济学,1996年4期);《国有企业与其他经济类型工业经济增长的比较研究》(《世界经济文汇》Vol.5,1994年),对国有企业改革有指导意义,1997年被中国改革成果通报编审委员会与红旗出版社作为我国优秀改革理论成果;《资产负债的利率风险控制》(《上海综合经济》,07/2000),文章运用我国传统的金融产品来规避市场风险,说明了“金融工程”在我国的应用前景;《依托科技资源,探讨上海高科技园区发展模式》(《上海综合经济》,07/2002),为上海市高新技术产业发展提出建设性的措施;《中国股权分置改革初期效应的时序列分析》(《世界经济情况[“985”专栏]V ol.11,2008》),科学地论证了我国股权分置改革初期的积极效应。参加并承担过五个项目:《青年职工素质研究》(国家计委,1990年)、《人才与经济》(上海市人事局,1991年)、《人口、劳动等要素与上海经济发展之间的关系》(上海市哲学社会科学项目,1993年)、《京深沪高科技产业比较研究》(上海市科学技术委员会,2001年)、《金融工程及其在我国应用》(校三年行动计划项目,2000-2002年)。获得的荣誉有:1997年,《微观经济理论与计量方法》一书获“华东地区大学出版社第三届优秀教材学术专著二等奖”;1997年,获“复旦大学纽约人寿保险奖教金”;1997年,获“复旦大学——英美烟草奖教金”;2005年,获“瑞士再保险研究基金奖教金”;2006年,被学生们评为心目中的好老师,获2006年度复旦大学“学生心目中好老师”。 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩

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