浙教版七下数学《因式分解》单元培优测试题及答案

浙教版七下数学《因式分解》单元培优测试题及答案
浙教版七下数学《因式分解》单元培优测试题及答案

浙教版七下数学《因式分解》单元培优测试题

班级_________ 姓名_____________ 得分_____________

注意事项:本卷共有三大题23小题,满分120分,考试时间120分钟.

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)

下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.

1﹒下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()

A﹒2x2+8x-1=2x(x+4)-1 B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10

C﹒x2-8x+16=(x-4)2D﹒6ab=2a·3b

2﹒将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是()

A﹒a2-1B﹒a2+a-2C﹒a2+a D﹒(a-2)2-2(a+2)+1 3﹒多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是()

A﹒5mn B﹒5m2n2C﹒5m2n D﹒5mn2

4﹒下列因式分解正确的是()

A﹒-a2-b2=(-a+b)(-a-b)B﹒x2+9=(x+3)2

C﹒1-4x2=(1+4x)(1-4x)D﹒a3-4a2=a2(a-4)

5﹒下列各式中,能用完全平方公式分解的是()

A﹒a2-2ab+4b2B﹒4m2-m+1

4

C﹒9-6y+y2D﹒x2-2xy-y2

6﹒已知x,y为任意有理数,记M=x2+y2,N=2xy,则M与N的大小关系为()A﹒M>N B﹒M≥N C﹒M≤N D﹒不能确定

7﹒把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a+b的值是()A﹒-5B﹒5C﹒1D﹒-1

8﹒已知x2-x-1=0,则代数式x3-2x+1的值为()

A﹒-1B﹒1 C﹒-2D﹒2

9﹒如图,边长为a、b的长方形的周长为14,面积为10,

则多项式a3b+2a2b2+ab3的值为()

A﹒490B﹒245

C﹒140D﹒1960

10.已知:a=2017x+2015,b=2017x+2016,c=2017x+2017,则代数式a2+b2+c2-ab-ac-bc

的值为()

A﹒0B﹒1C﹒2D﹒3

二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)

要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.

11.请从4a2,(x+y)2,16,9b2四个式子中,任选两个式子做差得到一个多项式,然后对其

12.用简便方法计算:20172-34×2017+289=_________﹒

13.若m-n=2,则多项式2m2-4mn+2n2-1的值为___________﹒

14.如果x2-2xy+2y2+4y+4=0,那么y x=___________﹒

15.把多项式a2017-4a2016+4a2015分解因式,结果是__________________﹒

16.如图是正方形或长方形三类卡片各若干张,若要用这些卡片拼成一个面积为2a2+3ab+b2

的长方形(所拼长方形中每类卡片都要有,卡片之间不能重叠),则你所拼长方形的两边长分别是____________,____________(用含a、b字母的代数式表示)﹒

三、解答题(本题有7小题,共66分)

解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.

17.(8分)分解因式:

(1)-18a3b2-45a2b3+9a2b2﹒(2)5a3b(a-b)3-10a4b2(b-a)2﹒

18.(10分)分解因式:

(1)(x2+16y2)2-64x2y2﹒(2)9(x-y)2-12x+12y+4﹒

19.(10分)分解因式:

(1)ac-bc-a2+2ab-b2﹒(2)1-a2-4b2+4ab﹒

20.(8分)已知m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,且满足

(m+4)2-(n+4)2=16,求代数式m2+n2-m

n

的值﹒

21.(8分)如图所示,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,若图中①②都是剪成边

为a的大正方形,③④都是剪成边长为b的小正方形,⑤⑥⑦⑧⑨都是剪成边长分别为

a、b的小长方形﹒

(1)观察图形,可以发现多项式2a2+5ab+2b2可以因式分解为____________________;

(2)若每块小长方形的的面积为10cm2,四个正方形的面积之和为58cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和﹒

22.(10分)设y=kx,是否存在实数k,使得多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2?

若能,请求所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由﹒

23.(12分)如果一个正整数能表示两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.

如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,……因此4,12,20……都是“神秘数”﹒(1)28,2016这两个数是“神秘数”吗?为什么?

(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?

(3)两个连续奇数的平方差是“神秘数”吗?为什么?

九年义务教育数学培优辅导七年级讲义

公式活用 1.计算(2+1)(122+)(124+)(128+)(1216+)(1232+) 2. 计算 2(132+)(134+)(138+)(1316+)(1332 +)+4 1 3.已知的值求b a b a b a +=++-+,013642 2 4. 已知a 、b 、c 为三角形的三边,且满足,02 22=---++ca bc ab c b a 试判断此三角形的形状。 图式转化 5.六边形ABCDEF ,∠A=∠B=∠C=∠D=∠E=∠F=1200,AB=1、BC=3、CD=3、DE=2,求该六边形的周长 6.把ABC ?沿ED 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部是,则∠A 与∠1+∠2之间有什么数量关系?它会保持不变吗? 7.把长方形ABCD 对折,使点C 落在E 处,BE 与AD 相交于O ,写出不包括AB=CD 、AD=BC 的相等的边、角相等的结论 8.设x 、y 满足1933=-++y x y x ,2x +y =6,则x =、y = 5() 6() 7() C B A D C E B D E 9. 试探究111…1-222…2=2 () [特例理解-一般发现-总结方法] 2n 个1 n 个2

方程(组)与整体、化归、分类思想 1.解方程组① 883.47.41127.43.5=+=+y x y x ② 27 )3 2 (5)3(2020 )3 2 (5)3(8=++--=++--y x y x 提示:整体 2.已知代数式1163)23(++=++n x m x n m 对任何x 都成立,求n m 和的值 提示:任何 3. 已知 05 610321=--=++z y x z y x 试求x z z y y x ++的值 提示:整体、化归 4. 已知043=--z y x ,082=-+z y x ,求xz yz xy z y x 22 22++++的值 提示:整体、化归 5.一个六位自然数,把左端的数字移到右端,所得新的六位数是原数的3倍,求原数(提示:整体) 6.甲、乙、丙3人共解出100道数学题,每人都解出了其中的60道题;将其中只有一人解出的题叫难题,3人都解出的题叫容易题,试问难题多还是容易题多?多的比少的多几题? 图形转化与分类 7.AB ∥CD ,E 为AD 上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,问 BE 与CE 有何位置关系,说试明之。 8.若平行直线EF 、MN 与相交直线AB 、CD 相交如图,则同旁内角有()对 A 4、 B 8、 C 12、 D 16 9.梯形ABCD 被对角线分成4个小三角形,已知⊿AOB 和⊿COB 的面积分别为25和35,求梯形的面积 10() 9() 8() N M F E D C B A 7() B C C 10.求⊿ABC 的面积 11.数轴上点P 0对应数1,将点P 0绕着原点O 逆时针旋转300 得P 1,延长O P 1到P 2,使O P 2=2 O P 1,再将点P 1绕着原点O 逆时针旋转300 得P 3,延长O P 3到P 4,使O P 4=2 O P 3,类似如此下去,求P 12对应的数;你能否求出P 2003对应的数? [特例理解-一般发现-总结方法]

1.1 从自然数到有理数 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一.选择题(共10小题) 1.在﹣1,1.2,﹣2,0中,负数的个数是() A.2 B.3 C.4 D.5 2.向东走100米记作+100米,﹣80米表示() A.向西走100米 B.向南走80米C.向西走﹣80米D.向西走80米 3.若规定收入为“+”,那么﹣100元表示() A.收入了100元 B.支出了100元 C.没有收入也没有支出D.收入了200元 4.几个小球沿东西方向运动,规定向东为正,若A球走了﹣7千米,那么表示在A球西边的小球所对应的位置应该是下列中的() A.﹣3千米B.+2千米C.0千米D.﹣9千米 5.质检员抽查零件的质量,超过尺寸的记为正数.不足的记为负数.抽查了四个零件,结果如下.质量最差的零件是() A.+0.10mm B.﹣0.05 mm C.+0.15mm D.﹣0.11mm 6.下表是陕西四个城市今年二月份某一天的平均气温,其中平均气温最低的城市是()城市西安宝鸡延安汉中 气温(℃)0﹣1﹣43 A.西安 B.宝鸡 C.延安 D.汉中 7.一种面粉的质量标识为“25±0.20千克”,下列面粉中合格的是() A.25.30千克B.24.70千克C.25.51千克D.24.82千克 8.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是() A.+2.5 B.﹣0.6

C.+0.7 D.﹣3.5 9.下列说法正确的个数有() ①负分数一定是负有理数 ②自然数一定是正数 ③﹣π是负分数 ④a一定是正数 ⑤0是整数 A.1个B.2个C.3个D.4个 10.李白出生于公元701年,我们记作+701,那么秦始皇出生于公元前259年,可记作()A.259 B.﹣960 C.﹣259 D.442 二.填空题(共10小题) 11.在知识抢答中,如果用+10表示得10分,那么扣20分表示为. 12.向东行驶3km记作+3km,向西行驶2km记作. 13.一种零件的直径尺寸在图纸上是30±(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是30mm,加工要求尺寸最大不超过mm. 14.在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是. 15.如果+8%表示“增加8%”,那么“减少10%”可以记作. 16.某种零件,标明要求是φ:20±0.02 mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件(填“合格”或“不合格”). 17.在数+8.5,﹣4,﹣0.8,﹣,0,90,﹣,﹣|﹣24|中,不是整数.18.某校办印刷厂今年四月份盈利6万元,记作+6万元,五月份亏损了2.5万元,应计作万元. 19.在,0,﹣0.010010001…,π四个数中,有理数有个. 20.一次考试中,老师采取一种记分制:得120分记为+20分,那么96分应记为,李明的成绩记为﹣12分,那么他的实际得分为.

七年级数学(下)培优竞赛试题 1、已知直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,∠1:∠3=3:1, ∠2=20度,求∠DOE 的度数。 2、如图所示,O 为直线AB 上一点,∠AOC=1 3 ∠BOC,OC 是∠AOD 的平分线。 ①求∠COD 的度数; ②判断OD 与AB 的位置关系,并说明理由。 3、如图,两直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,如果∠AOC :∠AOD=7:11, ①求∠COE ; ②若OF ⊥OE ,∠AOC=70°,求∠COF 。 4、如图⑺,在直角 ABC 中,∠C =90°,DE ⊥AC 于E,交AB 于D . ①指出当BC 、DE 被AB 所截时,∠3的同位角、内错角和同旁内角. ②试说明∠1=∠2=∠3的理由.(提示:三角形内角和是1800) 5、如图是一个3×3的正方形,则图中∠1+∠2+∠3+…+∠9= 。 6,(安徽中考)如图,已知AB ∥DE ,∠ABC= 80 ,∠CDE= 1400 ,则∠BCD= . 3 21O F E D C B A O D C B A A B C D O E F 6 3 2 1 9 8 7 5 4

7、如图,BO 、CO 分别平分∠ABC 和∠ACB , (1)若∠A=60°。求∠Q (2)若∠A=100°、120°,∠Q 又是多少? (3)由(1)、(2)你发现了什么规律?当∠A 的度数发生变化后,你的结论仍成立吗? (提示:三解形的内角和等于180°) 8、如图所示,AB ⊥EF 于G ,CD ⊥EF 于H ,GP 平分∠EGB ,HQ 平分∠CHF ,试找出图中有哪些平行线,并说明理由. 9,(北大)如图所示,图(1)是某城市古建筑群中一座古 塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计测量古塔外墙底部的∠ABC 大小的方案,并说明理由,(注:图(2)、图(3)备用) (1) (2) (3) 10、已知点B 在直线AC 上,AB=8cm ,AC=18cm ,P. Q 分别是AB. AC 的中点,则PQ 为多少cm? (自己构造图) A B C D E F G H P Q

七年级数学训练题5 姓名: 一、选择题 1、若14+x 表示一个整数,则整数x 可取值共有( ). 个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 2、若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b, 那么a-b 的值只能是( ). B. 2 C. 6 或6 3、下列说法正确的是 ( ) A.两点之间的距离是两点间的线段; B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行; C.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; D.与同一条直线垂直的两条直线也垂直. 4、方程20082009 20083221=?++?+?x x x Λ的解是( ) 5、已知代数式2346x x -+的值为9-,那么2463 x x -+的值为( ) A.1- D.3- 6、下列属平移现象的是( ) A.山水倒映。 B.时钟的时针运转。 C.扩充照片的底片为不同尺寸的照片。 D .人乘电梯上楼。 7、对任意四个有理数a ,b ,c ,d 定义新运算:a b c d =ad-bc ,已知24 1x x -=18,则x=( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. -1 8.同时都含有字母a 、b 、c ,且系数为1的7次单项式共有( )个 (A )4 (B )12 (C )15 (D )25 9.若单项式x x b a 52-和x b a -3223的次数相同,则x 的整数值等于( ) (A )1 (B )-1 (C )1± (D )1±以外的数 10. 乘积22221111(1)(1)(1)(1)23910 ----L 等于( ) A .125 B.21 2011.10 7 二、填空题 1.钟表上7点20分,时针与分针的夹角为 . 2.如右图,已知AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,∠EOC=280,则∠AOD= °. 3.某商场经销一种商品,由于进货价格比原来预计的价格降低了%,使得销售利润增加了8个百分点,那么原来预计的利润率是 . 4.=++==c b b a b c a b 则若,3,2 . 5. 图中的□、△、○各代表一个数字,且满足以下三个等式:

3.3~3.5 一、选择题(每小题3分,共21分) 1.计算(a +b )(-a +b )的结果是( ) A .-a 2-2ab +b 2 B .a 2-b 2 C .b 2-a 2 D .-a 2+2ab +b 2 2.计算(x -1)(2x +3)的结果是( ) A .2x 2+x -3 B .2x 2-x -3 C .2x 2-x +3 D .x 2-2x -3 3.计算(-a -2b )2的结果是( ) A .a 2-4ab +4b 2 B .-a 2+4ab -4b 2 C .-a 2-4ab -4b 2 D .a 2+4ab +4b 2 4.若(x 2-mx +1)(x -2)的积中x 的二次项系数为零,则m 的值是( ) A .1 B .-1 C .-2 D .2 5.已知x -y =5,(x +y )2=49,则x 2+y 2的值等于( ) A .25 B .27 C .37 D .44 6.如图G -4-1,图(1)是一个长为2m ,宽为2n (n Q D .由m 的值确定 二、填空题(每小题3分,共21分) 8.整式A 与m 2-2mn +n 2的和是(m +n )2,则A =________. 9.当x =-2时,(x +5)(x -1)+(x -2)2=________. 10.若(a +b -3)2+|a -b +5|=0,则a 2-b 2=__________. 11.已知a +b =32 ,ab =1,化简(a -2)(b -2)的结果是________. 12.计算:317×267 =________. 13.若a 2+b 2-2a +4b +5=0,则2a +b =________. 14.一组数:2,1,3,x ,7,y ,23,…满足“从第三个数起,若前面两个数依次为a ,b ,则紧随其后的数就是2a -b”,例如:这组数中的第三个数“3”是由“2×2-1”得到的,那么这组数中的y 表示的数为________. 三、解答题(共58分)

七年级上期数学培优试题 1、如果在数轴上表示a 、b 两上实数点的位置,如下图所示,那么||||a b a b -++化简的结果等于 ( ) A.2a B.2a - D.2b 2、式子||||||a b ab a b ab ++的所有的可能的值有( ) 个 个 C. 4 个 D.无数个 3、如果m 是大于1的有理数,那么m 一定小于它的( ) A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方 4、已知两数a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2,求220062007()()()x a b cd x a b cd -+++++-的值为 5、已知2(3)|2|0a b -+-=,求b a 的值是( ) .3 C 6、设三个互不相等的有理数,既可表示为1,,a b a +的形式式,又可表示为0,b a ,b 的形式,则20062007a b +的值为 7、若,,a b c 为整数,且20072007||||1a b c a -+-=,则||||||c a a b b c -+-+-的值为 ¥ 8、若|1|a b ++与2(1)a b -+互为相反数,则321a b +-的值为 9、已知a 、b 是有理数,且a b ,含23a b c +=,23a c x +=,23 c b y +=,请将,,,,a b c x y 按从小到大的顺序排列为 10、已知2a b =;5c a =,代数式624a b c a b c +--+的值为 11、当多项式210m m +-=时,多项式3222006m m ++的值为 12、已知:当1x =时,代数式31Px qx ++的值为2007,当1x =-时,代数式31Px qx ++的值为 13、已知,a b 均为正整数,且1ab =,代数式11 a b a b +++的值为 14、已知一个数列2,5,9,14,20,x ,35…则x 的值应为:( ) 15、在以下两个数串中: 1,3,5,7,…,1991,1993,1995,1997,1999和1,4,7,10,…, 1990,1993,1996,1999,同时出现在这两个数串中的数的个数共有( ) 个。 16、请你从右表归纳出计算13+23+33+…+n 3的公式,并算出13+23+33+…+1003 的值为 '

浙教版数学七年级下册2.4《二元一次方程组的应用》 同步练习 一、选择题 1.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦,求小马,大马各有多少匹,若设小马有x匹,大马有y匹,则下列方程组中正确的是( ) A. B. C. D. 2.我校举行春季运动会系列赛中,九年级(1)班.(2)班的竞技实力相当,关于比赛结果, 甲同学说:(1)班与(2)班的得分为6:5; 乙同学说:(1)班的得分比(2)班的得分的2倍少40分; 若设(1)班的得分为x分,(2)班的得分为y分,根据题意所列方程组应为( ) A. B. C. D. 3.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余 4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是( ) A. B. C. D. 4.我国元朝数学家朱世杰的数学著作《四元玉鉴》中有一个“二果问价”问题,原题如下:“九百九十九文钱,甜果.苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?”其大意为:用999文钱,可以买甜果和苦果共1000个,买9个甜果需要11文钱,买7个苦果需要4文钱,问买甜果和苦果的数量各多少个?设买甜果.苦果的数量分别为x个.y个,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 5.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金.银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金.白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( ) A. B. C. D. 6.已知长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米.设长江.黄河的长分别是x千米,y千米,则下列方程组中正确的是 ( ) A. B. C. D.

1、解不等式 (2)252133x -+-≤ +≤- 2、 求下列不等式组的整数解2(2)8 3373(2)82x x x x x x +<+??-≥-??-+>? 3、解不等式:(1) 0)2)(1(<+-x x (2) 0121>+-x x 4、对于1x ≥的一切有理数,不等式 ()12x a a -≥都成立,求a 的取值范围。 5、已知1x =是不等式组()()352,2 3425x x a x a x -?≤-???-<+-?的解,求a 的取值范围. 6、如果35x a =-是不等式 ()11233x x -<-的解,求a 的取值范围。 7、若不等式组841,x x x m +<-??>?的解集为3x >,求m 的取值范围。

8、如果不等式组237,635x a b b x a -的解在2x <-的范围内,求a 的取值范围。 11、已知关于x 的不等式组010x a x ->?? ->?,的整数解共有3个,求a 的取值范围。 12、已知关于x 的不等式组0321x a x -≥??-≥-?的整数解共有5个,求a 的取值范围。 13、若关于x 的不等式组2145,x x x a ->+??>?无解,求a 的取值范围。 14、设关于x 的不等式组22321 x m x m ->??-<-?无解,求m 的取值范围 15、若不等式组???<->a x a x 无解,那么不等式? ??<+>-11a x a x 有没有解?若有解,请求出不等式组的解集;若没有请说明理由?

关于变量之间关系试题选 1、小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘离家的距离与时间的变化情况(如图所示). (1)图象表示了哪两个变量的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2) 10时和13时,他分别离家多远? (3)他到达离家最远的地方是什么时间?离家多远? (4) 11时到12时他行驶了多少千米? (5)他由离家最远的地方返回的平均速度是多少? 2、如图,下图是汽车行驶速度(千米/时)和时间(分) 的关系图,下列说法其中正确的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (1)汽车行驶时间为40分钟; (2)AB 表示汽车匀速行驶; (3)在第30分钟时,汽车的速度是90千米/时; (4)第40分钟时,汽车停下来了 3、某人账户存款a 元,每月支出b 元,收入c 元(b < c)是下列图中的 4、如图,L 甲、L 乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车 比赛 中所走路程与时间的关系,则它们的平均速度的关系是 A .甲比乙快 B .乙比甲快 C .甲、乙同速 D .不一定 5、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓缓爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还时先到达了终点……。用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( ) 6、. (12分)某房地产开发公司计划建A 、B 两种户型的住房80套,该公司所筹资金不少于2090,两种户型的建房的成本和售价如下表: A 型 B 型 成本(万元/套) 25 28 售价(万元/套) 30 34 (1)该公司对两种户型的住房有哪几种建房方案? (2)该公司选用哪种建房方案获得利润最大?最大利润是多少? (3)根据市场调查,每套B 型住房的售价不会改变,而每套A 型住房的售价将会提高m 万元(m >0),且所建的两种住房可完全售出,该公司又将选用哪种建房方案获得利润最大? 7、.下表是我国的几个省(自治区)的年降水量以及纬度位置。

七年级数学培优班选拔试题 填空题(共25题,满分100) 1、有一只手表每小时比准确时间慢3分钟, 若在清晨4:30与准确时间对 准, 则当天上午手表指示的时间是10:50, 准确时间应该是。 2、将正方形纸片由下往上对折,再由左向右对折,称为完成一次操作(见下图).按上边规则完 成五次操作以后,剪去所得小正方形的左下角. 问:当展开这张正方形纸片后,一共有 个小孔

3、已知关于x的整系数的二次三项式ax2+bx+c,当x分别取1,3,6,8 时,某同学算得这个二次三项式的值分别为1,5,25,50,经过验 算,只有一个结果是错误的,这个错误的结果是 。 4、 下表记录了某次钓鱼比赛中,钓到n条鱼的选手数: n0123 (131415) 钓到n条鱼 95723 (521) 的人数 已知:(1)冠军钓到了15条鱼; (2)钓到3条或更多条鱼的所有选手平均钓到6条鱼; (3)钓到12条或更少鱼的所有选手平均钓到5条鱼;则参加钓鱼比赛的所有选手共钓到 条鱼。 5、如图,在一个正方体的两个面上画了两条对角线AB,AC,那么这两条对角线的夹角等于度。

6、一个木制的立方体,棱长为n(n是大于2的整数),表面涂上黑色,用刀片平行于立方体的各面,将它切成 个棱长为1的小立方体,若恰有一个面涂黑色的小立方体的个数等于没有一个面涂黑色的小立方体的个数,则n= . 7、把8张不同的扑克牌交替的分发成左右两叠:左一张,右一张,左一 张,右一张,……;然后把左边一叠放在右边一叠上面,称为一次操作。重复进行这个过程,为了使扑克牌恢复到最初的次序,至少要进行操作的次数是 。 8、一台大型计算机中排列着500个外形相同的同一种元件,其中有一只 元件已损坏,为了找出这一元件,检验员将这些元件按1-500的顺序编号,第一次先从中取出单数序号的元件,发现其中没有坏元件,他将剩下的元件在原来的位置上又按1-250编号。(原来的2号变成1号,原来的4号变成2号…)又从中取出单数序号的元件进行检查,仍没有发现…如此下去,检查到最后一个元件,才是坏元件。则这只元件的最初编号是。 9、已知, 则。 10、一个长方体的长、宽、高分别为9cm, 6cm, 5cm,先从这个长方体上尽可能大的切下一个正方体,再从剩余部分上又尽可能大的切下一个正方体,最后再从第二次剩余部分上又尽可能大的切下一个正方体,那么经过三次切割后剩余部分的体积为 cm3. 11、如图所示八角星中,∠A+∠B+∠C+∠D +∠E+∠F+∠H+∠G=_______度。 12、电影胶片绕在盘上,空盘的盘心直径为60mm, 现有厚度为0.15mm的 胶片,它紧紧的缠绕在盘上,共600圈,那么这盘胶片的总长度约为米(π≈3.14)。

5.4 乘法公式(1)同步练习 【知识盘点】 1.用字母表示平方差公式为:___________. 2.计算: (1)(a+1)(a-1)=_________;(2)(-a+1)(-a-1)=________; (3)(-a+1)(a+1)=________;(4)(a+1)(-a-1)=_______. 3.下列计算对不对?若不对,请在横线上写出正确结果. (1)(x-3)(x+3)=x2-3(),__________; (2)(2x-3)(2x+3)=2x2-9(),_________; (3)(-x-3)(x-3)=x2-9(),_________; (4)(2xy-1)(2xy+1)=2xy2-1(),________. 4.(1)(3a-4b)()=9a2-16b2;(2)(4+2x)()=16-4x2;(3)(-7-x)()=49-x2;(4)(-a-3b)(-3b+a)=_________.5.计算:50×49=_________. 【基础过关】 6.下列各式中,能用平方差公式计算的是() (1)(a-2b)(-a+2b);(2)(a-2b)(-a-2b); (3)(a-2b)(a+2b);(4)(a-2b)(2a+b). A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4) 7.计算(-4x-5y)(5y-4x)的结果是() A.16x2-25y2B.25y2-16x2C.-16x2-25y2D.16x2+25y2 8.下列计算错误的是() A.(6a+1)(6a-1)=36a2-1 B.(-m-n)(m-n)=n2-m2 C.(a3-8)(-a3+8)=a9-64 D.(-a2+1)(-a2-1)=a4-1 9.下列计算正确的是()

新人教版七年级数学下册提高培优题 Revised on November 25, 2020

2014新人教版七年级数学下册提高培优题 1、已知:如图,∠1 =∠2,∠3 =∠4,∠5 =∠6.求证: ED 4、已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2, ∠3=∠4。 求证:AD∥BE。 证明:∵AB∥CD(已知)∴∠4=∠() ∵∠3=∠4(已知) ∴∠3=∠() ∵∠1=∠2(已知) ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF() 即∠ =∠ ∴∠3=∠() ∴AD∥BE() 5、已知△ABC中,点A(-1,2),B(-3,-2),C (3,-3)①在直角坐标系中,画出△ABC ②求△ABC的面积 6、在平面直角坐标系中,用线段顺次连接点A (,0),B(0,3),C(3,3),D(4,0). (1)这是一个什么图形;(2)求出它的面积;(3)求出它的周长. 7、在平面直角坐标系中描出下列各点A(5,1),B(5,0),C(2,1),D(2,3),并顺次连接,且将所得图形向下平移4个单位,写出对应点A'、B'、C'、D '的坐标。 8、已知,求的平方根. 9、已知关于x,y的方程组与的解相同,求a,b的值. 10、A 、B 两地相距20千米,甲、乙两人分别从A、B 两地同时相向而行,两小时后在途中相遇.然后甲返回A地,乙继续前进,当甲回到A 地时,乙离A地还有2千米,求甲、乙两人的速度. 11、荣昌公司要将本公司100吨货物运往某地销售,经与春晨运输公司协商,计划租用甲、 乙两种型号的汽车共6辆,用这6辆汽车一次将货物全部运走,其中每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨,每辆乙型汽车最多能装该种货物18吨。已知租用1辆甲型汽车和2辆乙型汽车共需费用2500元;租用2辆甲型汽车和1辆乙型汽车共需费用2450元,且同一种型号汽车每辆租车费用相同。 (1)求租用一辆甲型汽车、一辆乙型汽车的费用分别是多少元 (2)若荣昌公司计划此次租车费用不超过5000元,通过计算求出该公司有几种租 车方案请你设计出来,并求出最低的租车费用。 12、若,求的平方根. 13、已知+|2x-3y-18|=0,求x-6y的立方根. 14、若不等式组的解是,求不等式的解集。 15、解不等式组并把解集在数轴表示出来.(5分)

6.5频数直方图 一、选择题 1.小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么?(只选一项)”的问题进行了调 查,把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图.由图可知,该班同学最喜欢的球类项目是() A.羽毛球 B.乒乓球 C.排球 D.篮球 2.某校九(1)班的全体同学最喜欢的球类运动用图所示的统计图来表示,下面说法正确的 是(). A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数; B.从图中可以直接看出全班的总人数; C.从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况; D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系. 3.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示.若参加人数最少的小组有25人,则 参加人数最多的小组有() A.25人 B.35人 C.40人 D.100人 4.如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一 个边界值),则捐款人数最多的一组是() A.5~10元 B.10~15元 C.15~20元 D.20~25元 5.“义乌·中国小商品城指数”简称“义乌指数”.下图是2007年3月19日至 2007年4月23日的”义乌指数”走势图,下面关于该指数图的说法正确的 是() A.4月2日的指数位图中的最高指数 B.4月23日的指数位图中的最低指数 C.3月19至4月23日指数节节攀升 D.4月9日的指数比3月26日的指数高 6.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出() A.各项消费金额占消费总金额的百分比 B.各项消费的金额 C.消费的总金额 D.各项消费金额的增减变化情况

七年级数学培优试题 一、选择题: 1、若m 、n 均为正整数,多项式x m +y n +3m+n 的次数应当是( ) A 、m B 、n C 、m+n D 、m 、n 中较大的数 2.已知单项式214823647x y a b a b --与的和是单项式,则代数式44459(1)142y x x ????-?-- ? ?? ??? 的值为( ) A.0 B.1 C.-1 D.以上结果都不对 3.若使(ax 2-2xy+y 2)-(-x 2+bxy+2y 2)=5x 2-9xy+cy 2永远成立,则a,b,c 依次为( ) A.4,-7,-1 B.-4,-7,-1 C.4,7,-1 D.4,7,1 4.对有理数x,y 定义运算*,使x*y=a y x +b+1,若1*2=869,2*3=883,则2*9=( ) A.1888 B.1889 C.1890 D.1891 5、去括号正确的是( ) A 、c b a a c b a a +--=+--22)( B 、1065)53(25+-+=--+a a a a C 、a a a a a a 3 23)23(31322--=-- D 、b a a b a a +-=---2323)]([ 6.A 表示三次多项式,B 表示四次多项式,则A +B 表示( ) (A )七次多项式 (B )四次多项式 (C )四次多项式或单项式 (D )一次多项式 二、填空题: 7、已知:2,3a c b a = =,则c b a c b a -+++的值为 ______________. 8、已知12--=ay y A ,12322--+=y ay y B ,且多项式B A -2的值与字母y 的取值无关, 求a 的值为______________. 9、已知,0)1(32=++-b a 代数式 22m a b +-的值比m a b +-21的值多1,求m 的值为______________. 10.如果x 4+y 4=25,x 2y -xy 2=-6,则x 4-y 4+3xy 2-x 2y -2xy 2+2y 4= 。 11、若31<

初中数学浙教版七年级下册6.1数据的收集与整理(1)同步训练 一、单选题 1.要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当() A. 查阅文献资料 B. 对学生问卷调查 C. 上网查询 D. 对校领导问卷调查 2.下面调查适合用选举的形式进行数据收集的是() A. 5月4日是什么节日 B. 某班谁在期末考试中数学得第一 C. 某班学生的身高 D. 谁最适合当班长 3.两名同学在调查观众喜欢的影片类型时使用下面提问方式,你认为哪一种更好些() A. 难道你不认为科幻片比武打片更有意思吗? B. 你更喜欢哪一类电影﹣﹣科幻片还是武打片? C. 难道你不认为武打片比科幻片更有意思吗? D. 你肯定喜欢科幻片,是吗? 4.下列统计活动中,不宜用问卷调查的方式收集数据的是() A. 七年级同学家中电脑的数量。 B. 星期六早晨同学们起床的时间。 C. 各种手机在使用时所产生的辐射。 D. 学校足球队员的年龄和身高。 5.株洲市展览馆某天四个时间段进出馆人数统计如下,则馆内人数变化最大时间段为() A. 9:00﹣10:00 B. 10:00﹣11:00 C. 14:00﹣15:00 D. 15:00﹣16: 00 6.下面是四位同学对他们学习小组将要共同进行的一次统计活动分别设计的活动程序,你认为其中正确的是( ).

A. B. C. D. 7.某学校为迎接市中学生足球赛,组织了学校班际足球比赛,下表是八年级A, B, C,D四个班举行足球単循环赛的成绩: A班B班C班 D班 A班 ×0:1② 3:2 0:0 B班 1:0① ×1:1 3:0 C班 2:3 1:1 ×4:1 D班 0:0 0:3 1:4 × 表中成绩栏中的比为所有球队比赛的进球之比.如①表示B班与A班的比赛中, B班以1:0获胜;②表示与①同一场比赛, A班输给了B班.按规定,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按得分由多到少排名次,则此次比赛的冠军队是( ) A. A班 B. B班 C. C 班 D. D班 二、填空题

浙教版七年级下册第6章 6.1数据的收集与整理同步练习 一、单选题(共15题;共30分) 1、小明想知道银河系里恒星大约有多少颗,他可以获取有关数据的方式是() A、问卷调查 B、实地考察 C、查阅文献资料 D、实验 2、据报道,2014中国军费预算比上年上涨了12.2%,而美国军费预算比上年下降了1.2%,比较两国军费预算() A、中国军费多 B、美国军费多 C、两国一样多 D、条件不足,不能判断 3、下面的调查,适合用实验方法的是() A、推荐班长候选人 B、调查同学们的生日 C、你在10秒内能跑多少米 D、世界上发生的“禽流感”的情况 4、由于“黑网吧”严重危害未成年人的心理健康,我市对市区“网吧”进行了一次全面整顿,你认为以下对“全面整顿”理解正确的是() A、只是对举报无证开设的“网吧”进行整顿 B、只对宣传“暴力”网页的“网吧”进行整顿 C、只是对学校200米以内的“网吧”进行整顿 D、对全市市区所有“网吧”进行清查和治理 5、某电脑厂家为了安排台式电脑和手提电脑的生产比例,而进行一次市场调查,调查员在调查表中设计了下面几个问题,你认为哪个提问不合理() A、你明年是否准备购买电脑(1)是(2)否 B、如果你明年购买电脑,打算买什么类型的(1)台式(2)手提 C、你喜欢哪一类型电脑(1)台式(2)手提 D、你认为台式电脑是否应该被淘汰(1)是(2)否

6、某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是() A、实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策 B、实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策 C、实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策 D、实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策 7、当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人步行边低头看手机的情况,她应采用的收集数据的方式是() A、对学校的同学发放问卷进行调查 B、对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查 C、对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查 D、对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查 8、某水资源保护组织对石家庄某小区的居民进行节约水资源的问卷调查.某居民在问卷上的选项代号画“√”,这个过程是收集数据中的() A、确定调查范围 B、汇总调查数据 C、实施调查 D、明确调查问题 9、某同学想了解寿春路与阜阳路交叉路口1分钟内各个方向通行的车辆数量,他应采取的收集数据方法为() A、查阅资料 B、实验 C、问卷调查 D、观察 10、要调查某校周日的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是() A、选取该校一个班级的学生 B、选取该校50名男生 C、选取该校50名女生 D、随机选取该校50名学生 11、王大伯有甲、乙、丙三块不同等级的棉田60亩、20亩、10亩,想估算自己今年的棉花产量,请你给王大伯出个主意() A、从甲棉田抽出部分进行估算 B、从乙棉田抽出部分进行估算 C、从丙棉田抽出部分进行估算 D、按6:2:1的比例从甲、乙、丙三块棉田抽取进行估算

第五章 相交线与平行线 5.1.1 相交线 复习检测(5分钟): 1、如图所示,∠ 1和∠2是对顶角的图形有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、如图,若∠1=60°,那么∠2=_______、∠3=_______、∠4=_______ . 3、如图是一把剪刀,其中?=∠401,则=∠2 ,其理由是 。 图(3)2 1 4、如图三条直线AB,CD,EF 相交于一点O, ∠AOD 的对顶角是_____,∠AOC 的邻补角是_______,若∠AOC=50°,则∠BOD=______,∠COB=_______,∠AOE+∠DOB+∠COF=_____. O F E D C B A 5、如图,直线AB,CD 相交于O,OE 平分∠AOC,若∠AOD-∠DOB=50°,?求∠EOB 的度数. 12 121221

E (3)O D C B A (2)O D C B A (1)O D C B O E D C B A 6、如图,直线a,b,c 两两相交,∠1=2∠3,∠2=68°,求∠4的度数 c b a 341 2 5.1.2 垂线 复习检测(5分钟): 1、两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.( ) 2、一条直线不可能与两条相交直线都垂直.( ) 3、两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直.( ) 4、两条直线相交有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直.( ). 5、如图1,OA ⊥OB,OD ⊥OC,O 为垂足,若∠AOC=35°,则∠BOD=________. 6、如图2,AO ⊥BO,O 为垂足,直线CD 过点O,且∠BOD=2∠AOC,则∠BOD=________. 7、如图3,直线AB 、CD 相交于点O,若∠EOD=40°,∠BOC=130°,那么射线OE 与直线AB 的位置关系是_________. 8、已知:如图,直线AB,射线OC 交于点O,OD 平分∠BOC,OE 平分∠AOC.试判断OD 与OE 的位置关系. 9、如图,AC ⊥BC,C 为垂足,CD ⊥AB,D 为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6,那E D C B A C B A

七年级数学培优测试题 班级 姓名 分数 一、选择题 1.下列等式中是一元一次方程的是( ) A .S=21ab B. x -y=0 C.x=0 D .3 21+x =1 2.已知方程(m+1)x ∣m∣+3=0是关于x 的一元一次方程,则m 的值是( ) A.±1 B.1 C.-1 D.0或1 3.已知x=-3是方程k(x+4)-2k -x=5的解,则k 的值是( ) A.-2 B.2 C.3 D.5 4.若代数式x -3 1x +的值是2,则x 的值是 ( ) A 0.75 B 1.75 C 1.5 D 3.5 5.若代数式3a 4b x 2与0.2b 13-x a 4是同类项,则x 的值是( ) A. 21 B.1 C.3 1 D.0 6. 甲数比乙数的4 1还多1,设甲数为x ,则乙数可表示为 ( ) A.14 1+x B.14-x C.)1(4-x D. )1(4+x 7.设P=2y-2,Q=2y+3,且3P-Q=1,则y 的值是( ) A. 0.4 B. 2.5 C. -0.4 D. -2.5 8. 已知代数式与的值互为相反数,那么的值等于 ( )(A )- (B )- (C ) (D ) 9. 方程2-67342--=-x x 去分母得 ( ) A .2-2(2x -4)=-(x -7) B.12-2(2x -4)=-x -7 C.12-2(2x -4)=-(x -7) D.以上答案均不对 10.一件商品提价60%后发现销路不是很好,欲恢复原价,则应降价( ) A.40% B.37.5% C30% D.15% 87x -62x -x 131016131016

挑战题 1、已知a :b :c=2 :3 :4,且2a+3b-2c=10,求a, b,c的值。 2、麦迪在一次比赛中22投14中得28分,除了3个三分球全中外,他还投中了两分球 和个罚球. 3、小明、小亮、小强三个人在一起玩扑克牌,,他们各取了相同数量的扑克牌(牌数大于3),然后小亮从小明手中抽取了3张,又从小强手中抽取了2张;最后小亮说小明,“你有几张牌我就给你几张。”小亮给小明牌之后他手中还有张牌。 4、.一个长方形的周长为26,如果长减少1,宽增加2,就可成为一个正方形,设长方形的长为,则可列方程为. 5、生产某种型号的打火机.每只的成本为2元,毛利率为25%.工厂通过改进工艺,降低了成本,在售价不变的情况下,毛利率增加了15%.则这种打火机每只的成本降低了.(精确到元.毛利率即利润率) 6、元代朱世杰所著《算学启蒙》里有这样一道题:“良马日行两百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”,请你回答:良马___________天可以追上驽马. 7、古尔邦节,6位朋友均匀地围坐在圆桌旁共度佳节.圆桌半径为60cm,每人离圆 桌的距离均为10cm,现又来了两名客人,每人向后挪动了相同的距离,再左右调整位 置,使8人都坐下,并且8人之间的距离与原来6人之间的距离(即在圆周上两人之 间的圆弧的长)相等.设每人向后挪动的距离为x,根据题意,可列方程 ()

8、一张试卷共25道题,做对一题得4分,做错或不做一题扣1分,小明做了全部试题,若要得70分以上,那么小明至少要做对的题数是() 9、小亮的爸爸在一家合资企业工作,月工资5500元,按规定:其中2500元是免税的,其余部分要缴纳个人所得税,应纳税部分又要分为两部分,并按不同税率纳税,即不超过1500元的部分按3%的税率;超过1500元不超过4500元的部分则按5%的税率,你能算出小亮的爸爸每月要缴纳个人所得税多少元? 10、民航规定:旅客可以免费携带a千克物品,若超过a千克,则要收取一定的费用,当携带物品的质量为b 千克(b>a)时,所交费用为Q=10b-200(单位:元). (1)小明携带了35千克物品,质量大于a千克,他应交多少费用? (2)小王交了100元费用,他携带了多少千克物品? (3)若收费标准以超重部分的质量m(千克)计算,在保证所交费用Q不变的情况下,试用m表示Q. 11、某中学组织七年级学生秋游,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜. (1)两同学向公司经理了解租车的价格.公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元? (2)公司经理问:“你们准备怎样租车?”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在一旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗?”如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.

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