工作总结 语文教师兼班主任个人工作总结
2025年学年度三年级语文老师班主任个人工作总结样本(五篇)

2025年学年度三年级语文老师班主任个人工作总结样本尊敬的家长们:大家好!我是您孩子在____学年度三年级的语文老师和班主任。
在过去的一学年中,我全力以赴、尽职尽责地开展了工作,我将在下面对这一学年的个人工作进行总结。
教学工作方面,我充分理解了我这一角色的重要性,采取了多种有效的教学方法。
我结合学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划,并根据学生的学习特点进行了个性化教学。
在课堂教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,激发他们的思维和创造力。
我还经常与家长保持沟通,及时反馈学生学习情况,帮助学生和家长共同制定学习目标和计划。
通过这一学年的努力,学生们的语文成绩有了长足的进步,并在各项考试中取得了优异的成绩。
班级管理方面,我认真履行了班主任的职责。
在班级日常管理中,我注重培养学生的良好行为习惯和道德观念,教育他们要尊重师长、团结同学,养成良好的学习和生活习惯。
我组织了一些班级活动,例如班级会议、团队合作游戏等,以增强班级凝聚力和集体荣誉感。
我还与学生家长保持密切联系,及时解决他们的问题和需求,确保家校合作的顺利进行。
通过这一学年的共同努力,班级的整体氛围变得活跃而和谐,同学们之间的关系更加融洽。
在自身素质提升方面,我注重学习和反思。
我参加了各种教育培训和学科研讨会,不断提升自己的教学水平和专业能力。
我还积极参与学校的各项工作,例如参与班级评优评先、撰写教育论文等,为学校的发展做出了贡献。
总的来说,这一学年的工作经历给我带来了很多的成长和收获,让我更好地理解了教育的重要性和责任感。
我将继续努力,不断完善自己的教学和管理方法,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我要衷心感谢您对我的信任和支持。
我也欢迎您提出宝贵的意见和建议,帮助我不断提高。
在未来的学年里,我将一如既往地为孩子们的成长和发展而努力,让他们在语文学习中取得更大的进步。
再次感谢您的支持和关注!敬祝好运!您孩子的语文老师和班主任____2025年学年度三年级语文老师班主任个人工作总结样本(二)根据您的要求,我为您撰写了一份____学年度三年级语文老师班主任个人工作总结,大约____字。
语文教师班主任工作个人总结8篇

语文教师班主任工作个人总结8篇篇1一、背景作为一位语文教师,我在学校担任班主任工作已有数年。
在此期间,我不断努力提高自己的教育教学水平,致力于为学生创造一个良好的学习和成长环境。
本文旨在对我在班主任工作中的经历与收获进行个人总结。
二、工作内容及成果1. 班级管理作为班主任,我始终坚持以生为本,关爱每一个学生,注重班级文化的建设。
在班级管理方面,我制定了严格的班规班纪,培养学生的自律意识,同时注重班级内部的团结协作,营造积极向上的学习氛围。
(1)制定班规班纪针对班级实际情况,我制定了具有针对性的班规班纪,明确学生的权利和义务,规范学生的行为举止。
同时,定期组织班级会议,让学生参与班级事务的讨论和决策,培养学生的自主管理能力。
(2)关注学生心理健康我关注学生的心理健康,定期与学生谈心,了解他们的思想动态,及时给予引导和帮助。
对于存在心理问题的学生,我会积极与家长沟通,共同寻求解决方案。
(3)加强家校合作我重视家校合作,定期与家长沟通学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。
同时,通过家长会、家访等形式,加强与家长的交流和沟通,提高家长的教育意识和教育能力。
2. 语文教学工作在语文教学方面,我始终坚持因材施教,注重培养学生的语文素养和综合能力。
(1)备课工作我认真备课,深入研究教材,注重知识的系统性和连贯性。
同时,根据学生的实际情况,调整教学内容和教学方法,使教学更加贴近学生的需求。
(2)课堂教学在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂活动。
通过讨论、演讲、戏剧表演等形式,培养学生的语言表达能力和思维能力。
同时,关注学生的个体差异,因材施教。
对表现优秀的学生给予表扬和激励;对表现不佳的学生给予耐心的指导和帮助。
(3)课外阅读指导篇2时光荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声。
作为一名语文教师兼班主任,我深感责任重大。
在领导的关怀和同事们的帮助下,我时刻以高标准严格要求自己,勤奋耕耘,尽职尽责,全面完成了各项教育教学任务。
语文兼班主任工作总结6篇

语文兼班主任工作总结6篇语文兼班主任工作总结最新6篇语文兼班主任工作总结篇1随着高三上学期教学工作的结束让我从中积累不少教学经验,作为高三班主任让我能够意识到做好本职工作的重要性,我也始终严格遵守学校的各项规定并将工作中的安排落到实处,而我也能够根据学期之初制定的目标来认真展开工作,现如今处于期末的我也对高三上学期的工作进行了总结。
认真做好本学期知识点的教导从而让学生理解课本上的内容,由于本学期的教学任务比较艰巨的缘故让我很重视工作的展开,因此我能积极做好备课工作并对需要教导的知识点进行归纳,上课期间合理运用多媒体设备来辅导自己进行教学,而且我也会很好地与学生进行互动从而了解他们的学习状况,而且随着教学进度的推进让我意识到做好复习工作的重要性,因此我要先做好新知识的教导再来带领学生回顾以往所学的内容,另外我也很重视其他科任老师的教学状况并进行了交流,从中让我意识到大部分学生存在着较为严重的偏科问题,这也是自己在工作中需要解决的问题之一。
认真复习高中阶段的知识点以便于巩固学生的学习基础,由于高中阶段的学习任务很艰巨从而需要经常回顾以往所学的知识,毕竟部分学生在上完课以后便不会再去翻阅以往所学的内容,至少我在展开复习工作的时候发现有部分学生已经遗忘了以往所学的内容,这种状况的出现对于他们高中阶段的学习来说是十分不利的,所以我会不定期抽背以往所学的某篇课文来检验学生的真实水平,而且我也有安排时间让学生做试卷从而查看分数,得益于我对这项工作的重视导致这学期取得了不错的成果。
努力改善偏科问题并加强与科任老师之间的交流,为了不让偏科的问题延续到下个学期让我对此十分重视,因此我也找科任老师进行探讨从而共同解决这类问题,在学生的弱势科目上多花费心思从而强化这方面的教导,而且每次考试都会制定一个标准并要求学生努力达到,若是没能达到的话则会帮助学生分析成绩不理想的原因,而且我也会利用课后的时间对部分差生进行辅导,其目的就是为了提升班级平均分从而确保大多数学生的进步。
班主任兼语文老师工作总结8篇

班主任兼语文老师工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲致辞、条据文书、策划方案、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, policy documents, planning plans, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and so on. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!班主任兼语文老师工作总结8篇只有认真对待自己的工作,我们才能够写好一份优质的工作总结,优秀的工作总结能够体现出我们的工作方法和解决问题的能力,本店铺今天就为您带来了班主任兼语文老师工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
语文兼班主任工作总结5篇

语文兼班主任工作总结5篇语文兼班主任工作总结篇1在这学期,我认真学习贯彻党的方针政策,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改变为契机,深化课堂教学改变,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改变措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、不断学习是工作的根本新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念。
为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改变的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。
除了学习理论文章外,,我还学习文化知识方面的书籍。
为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代的发展的脉搏。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改变课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
班主任语文教师工作个人总结7篇

班主任语文教师工作个人总结7篇篇1时光荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声。
作为班主任和语文教师,我时刻以“道之所存,师之所存”为指导,以“学而不厌,诲人不倦”为准则,在工作中不断学习,不断进步,努力完成学校领导安排的任务。
现将一年来的工作总结如下:一、政治思想方面热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度。
积极参加学校组织的各项活动,团结同事,关爱学生,始终把学生的利益放在首位。
二、教育教学方面(一)班级管理作为班主任,我时刻关心学生的思想动态,关注学生的成长。
在班级管理上,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励他们积极参与班级事务。
同时,我注重与学生家长的沟通,及时了解学生在家的学习情况和生活情况,以便更好地进行有针对性的教育。
(二)语文教学在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和表达能力。
通过开展读书活动、写作比赛等方式,激发学生的阅读兴趣和写作热情。
同时,我注重学生的口语训练,鼓励学生大胆发言、敢于表达自己的观点。
在课堂外,我还组织学生参加各种语文实践活动,如演讲比赛、诗歌朗诵等,让学生在实践中提高语文素养。
三、工作成绩方面(一)班级管理成绩在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励他们积极参与班级事务。
通过开展各种班级活动,增强了学生的集体荣誉感和凝聚力,班级氛围更加和谐。
同时,我注重与学生家长的沟通,及时了解学生在家的学习情况和生活情况,以便更好地进行有针对性的教育。
在我的努力下,班级纪律明显好转,学风更加浓厚。
(二)语文教学成绩在语文教学方面,我注重培养学生的阅读能力和表达能力。
通过开展读书活动、写作比赛等方式,激发学生的阅读兴趣和写作热情。
同时,我注重学生的口语训练,鼓励学生大胆发言、敢于表达自己的观点。
在课堂外,我还组织学生参加各种语文实践活动,如演讲比赛、诗歌朗诵等,让学生在实践中提高语文素养。
在我的指导下,学生的语文成绩有了显著的提高,及格率和优秀率均有所上升。
语文教师班主任个人工作总结5篇
语文教师班主任个人工作总结5篇第1篇示例:一、教学工作总结教学是我工作的重中之重,我始终坚持教学为本,全心投入到教学工作中。
在语文教学上,我注重培养学生的语文阅读能力、写作能力和表达能力,不断创新教学内容和方式,引导学生主动参与,提高学生的学习兴趣。
我注重培养学生的思维能力和创新意识,通过多种教学手段和方法,激发学生的学习激情,培养学生的独立思考能力和问题解决能力。
在教学实践中,我加强教材内容的挖掘和整合,注重学科知识和生活实际的结合,提升教学的实效性和生活性。
我注重分层教学,根据学生的学习需求和兴趣特点,采取不同的教学策略和方法,促进学生的全面发展。
我注重课堂互动,鼓励学生自主学习,积极参与课堂活动,培养学生的主动学习意识和团队协作能力。
二、班级管理工作总结在班级管理实践中,我注重了解学生个性特点和行为习惯,善于引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的自律能力和团队协作精神。
我注重教育学生关爱他人、尊重他人,促进学生之间的和谐相处和友谊相连,营造积极向上的班级氛围。
我注重与学生的沟通和交流,关心学生的成长和发展,及时发现学生的问题和困惑,积极解决学生遇到的困难和矛盾,引导学生走向正确的人生道路。
我注重师生之间的互信和互助,秉承平等、公正、严格、温暖的原则,促进师生之间的良好关系和教育效果。
三、自我总结和展望在过去的工作中,我充分发挥自己的专业优势和教学特长,认真履行教师和班主任的职责,取得了一定的工作成绩和社会效益。
但同时也存在不足之处,比如在教学创新和教育实践方面还需加强,班级管理和学生情感管理方面还有待提升。
我将继续努力学习和提高自身素质,不断完善教学内容和方法,提升教学水平和班级管理能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在未来的工作中,我将继续关注学生的需求和发展,加强教学改革和创新,提升教学实效和教育效果,营造良好的教育环境和班级氛围。
我将继续加强专业能力和个人修养,树立正确的教育理念和职业操守,做一名优秀的语文教师和班主任,为学生的未来奠定坚实的基础,实现个人的教育理想和社会的教育目标。
语文教师班主任工作个人总结6篇
语文教师班主任工作个人总结6篇篇1本学期,我担任了初一年级六班的语文教学及其班主任工作。
对于这份工作,我充满热情,尽职尽责,努力为学生、为学校贡献自己的一份力量。
一、教学方面1. 备课与上课在每一节课前,我都会认真备课,详细阅读教材,查阅相关资料,确保自己能够全面、准确地理解课文内容。
同时,我会根据学生的实际情况,制定合理的教学目标,选择适当的教学方法。
在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,通过生动的语言、形象的比喻、有趣的故事等方式,引导学生主动思考、积极参与。
2. 作业与辅导对于作业的布置,我始终坚持“精练、高效”的原则,尽量减轻学生的课业负担。
同时,我会认真批改每一份作业,及时了解学生的学习情况,并针对问题及时进行辅导。
在辅导过程中,我注重因材施教,针对不同学生的特点,采用不同的辅导方法,帮助学生解决学习中的困难。
3. 考试与评价在考试过程中,我严格要求学生遵守考试纪律,独立完成考试。
在考试结束后,我会认真阅卷,及时统计成绩,并针对学生的成绩情况进行总结和评价。
同时,我会鼓励学生不要过分关注成绩,而要重视学习过程和自己的进步。
二、班主任工作方面1. 班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力。
我会引导学生制定班级规章制度,明确班级成员的职责和义务。
同时,我会鼓励学生积极参与班级事务的管理,培养学生的责任感和集体荣誉感。
2. 德育工作在德育工作方面,我注重培养学生的道德素养。
我会通过课堂讲解、案例分析、讨论交流等方式,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
同时,我会鼓励学生多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品等方式,提高学生的审美能力和文化素养。
3. 家校联系在家庭联系方面,我注重与家长的沟通和合作。
我会定期通过电话、微信等方式与家长保持联系,了解学生在家的学习情况和生活情况。
同时,我会鼓励家长积极参与学校的教育工作,共同促进学生的全面发展。
三、个人成长方面在本学期的工作中,我不仅认真完成了教学和班主任工作,还注重了自己的个人成长。
语文教师兼班主任工作总结范文5篇
语文教师兼班主任工作总结范文5篇语文教师兼班主任工作总结1鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法,班主任必须懂得“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木“的道理;同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。
在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:一、工作篇(一)、在班级管理上:建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。
俗话说:火车跑得快,全靠车头带。
班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。
因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施:1、军训期间,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。
在与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为首届的班委成员。
在坚持民主推选与自荐的原则之下,挑选出一批积极上进,具有班级管理能力的班干队伍;2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。
在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。
从取的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。
同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。
(二)、在学风建设上:一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:1、积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;2、与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,3、发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。
2025年小学一年级语文老师兼班主任工作总结(四篇)
2025年小学一年级语文老师兼班主任工作总结____年是我担任小学一年级语文老师兼班主任的第一年,经历了许多挑战和成长。
在本学年的教学和管理中,我积极倾听建议、不断学习进步,努力为学生提供一个高质量的学习和成长环境。
下面是我对这一学年工作的总结。
一、教学方面在教学方面,我主要负责小学一年级的语文课程。
我采用了多种教学方法,如情境教学、讨论式教学和任务型教学,以激发学生的学习兴趣和主动性。
我结合教材内容和学生实际,设计了一系列富有创意和趣味性的教学活动,帮助学生更好地理解和应用所学知识。
在教学过程中,我注重培养学生的语文能力,尤其是阅读和写作能力。
我组织了各种阅读活动,如班级读书分享会和阅读角,让学生积极参与,并通过讨论和写作来加深对书籍的理解。
我也鼓励学生多写作,通过写日记、作文等方式锻炼他们的写作能力。
我还注重培养学生的合作和沟通能力。
在课堂上,我鼓励学生积极参与小组讨论和合作活动,培养他们的团队合作精神。
我也鼓励学生尝试用正确的方式表达自己的想法和意见,提高他们的口头表达能力。
二、班级管理方面作为一年级班主任,我的责任不仅仅是教学,还包括管理班级秩序和关心学生的成长。
我采取了一系列措施来管理班级,如制定班级规则和纪律,定期检查学生的作业和学习情况,与家长保持良好的沟通等,以营造一个良好的学习氛围。
我注重家校合作,在家长会和家访中与家长交流学生的学习和生活情况,并积极倾听家长的建议和意见。
我也与学校其他老师和行政人员保持密切联系,共同关注学生的发展和困难。
三、个人成长在这一学年的工作中,我也不断地学习和成长。
我深化了对教学理论和教育法律法规的理解,不断提高自己的教学能力和专业素养。
我定期参加教研活动和培训课程,与同事们交流心得和经验,共同提高。
我注重反思和总结,从中发现不足和问题,及时调整和改进。
我会仔细分析每堂课的教学效果、学生的反馈和自己的教学方法,找出不足之处并进行改进,以提高教学质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
语文教师兼班主任个人工作总结 语文教师兼班主任个人工作总结 2019是我步入教师生涯的第一年,成为一名语文教师,更是一位班主任,不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。一个学期即将结束,我回顾了自己过去年所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。 一、思想工作方面 自工作以来,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。这半年来,我思想端正,热情努力,服从领导的安排工作,办事认真负责,并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,为了让自己适应社会的教育需要。我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学上,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好形象。能够主动与同事研究业务、互相学习,配合默契,共同提高,能够顾全大局,团结协作。 二、教育教学工作 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的三维目标,重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些课外知识,怎样才能教好。 3、了解一年级学生进入小学前的学前教育基础,了解他们的性格、兴趣、方法、习惯,在课堂学习上会有会有哪些困难,采取相应语文教师兼班主任个人工作总结 的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把新知识更直接有效地传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。尤其是一年级刚进入小学,课堂行规是最重要的一点。要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力。同时,激发学生的兴趣,都说"兴趣是最好的老师",使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;关注个别同学,班级里有些小朋友上课容易分心,自己做自己的事情,在课上及时关注,课后及时反馈。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,班级里有少部分常在学习上不能按时完成作业,作业要带回家才能完成,针对这类学生,光在学校靠老师盯是没有太大用处,要抓好学生和家长的思想教育,家校共育;还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其是学困生,课堂上重点关注他们,比如,握握他的手,摸摸他的头,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在课堂上有些简单的问题让学困生回答,并给予奖励获得自信。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。不管是校内的教学实践课还是校外的教研活动,我都积极参与听课、评课,认真做好听课笔记,学习他人的教学经验。平时,遇到不理解的教学问题,我会主动地向同年级的老师求教,或者是上网查阅相关的资料,不断地扩宽及完善自己的知识面。 语文教师兼班主任个人工作总结 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、班主任工作 半年又过去了,端在桌前思索。平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作。是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎的、繁忙的。因此要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。尤其是一年级小朋友,行规教育重中之重。 1.抓好常规管理,促进班级习惯养成 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范,文明影响到良好集体的形成,指学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习生活习惯,为学生创设一个和谐整洁的学习生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,四知道分管。地面,黑板,桌椅,扫帚,图书角,卫生角的管理员。在午餐,课间。早锻炼时间,也建立起一套相关制度,让学生有条不絮地进行,天长日久,形成习惯,在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓,我利用班队晨会让全班同学讨论明确每天的流动班长,值日生应该做到哪些,不能做哪些,我要组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习生活习惯。 2.开展各项活动,提高学生素质 本学期学校开展了很多活动,为了让活动更深入,更具体,更全面,每次我都鼓励学生人人参与,互相合作,并和相关活动相结合,语文教师兼班主任个人工作总结 以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的班集体。十月的班班颂,十一月的秋季研学活动、小红星儿童团入团、科技节,这些丰富的集体活动,能够让学生们更好地认识彼此,促进同学之间的同学情谊。此外,我还会利用午休时间进行诗朗诵、讲故事的比赛,为学生创设了多种展示自己、锻炼自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。 3.加强安全教育 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲,时时讲。严格杜绝安全事故的发生,这半学期以来,我班没有发生任何安全事故。 4.与家长密切联系 积极主动地与家长联系,通过家访,电访,了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子的方法,使学生能健康发展,发现课本学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,家校共育。 一份耕耘,一分收获。努力向上,争取更大的几进步。 语文教师兼班主任个人工作总结 间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这学期给我的感觉就是充实。自己也在这充实的教学中有了很大的提升。我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度语文教师兼班主任个人工作总结 做踏实的功夫。为了能更好的完成以后的工作,特作总结如下: 一、思想方面 积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导。在平时的工作中,我能和同事友好相处,积极向每一位老师学习。工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。 二、出勤情况 严格遵守学校的考勤制度,做到不迟到、不早退,按时上下班,无特殊情况,不随意请假。学校的各类活动均能按学校要求积极参加。 三、业务方面 1.教学方面。 今年我继续担任四二班语文教学工作,上好每一节课,是我对自己的要求。今年在更新课标的基础上,我们组继续努力改变传统的教学模式,让小组合作学习模式更加高效。全组成员天天课后学习、讨论,每天都需要制定修改学案。在这过程中,我们组成员不仅个人业务能力得到了提升,关系也更加融洽。学生们也发生了巨大的变化,一个个成了课堂的小主人,你展示我评价,你落后我来帮,组荣我荣 的观念深入人心。 在我的课堂教学上,我带给学生的是一种愉快轻松的学习氛围,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由"学会语文教师兼班主任个人工作总结 "到"会学",变"被动学习"为"自主学习"。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此,学生们在适应了新的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。 2.班主任方面 要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲开心灵之门。如高云飞同学,本学期才转过来,成绩不理想,不爱交作业,平时上课经常开小差。经过观察,我发现他原来是因为性格内向加上不会说普通话,自卑感强,心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他,相反却经常与他谈心,他听后想到自己平时的行为,羞愧地低下了头。之后努力学习,在期末复习阶段进步较大。假如当时不是用爱心去感化他,而是怒斥他,或许会迫使他走上斜路,就大相径庭了。教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。因此有必要晓之以理,先用理论加以开导,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人。 良好的班风是一个班做好任何事情的前题。抓好班级建设,不仅要规范班级的各项规章制度,还要给予正确指引。我把学生当成大人来聊天、谈话。经常利用班会讲些身边的故事,激励学生形成良好的德行。根据不同的节日,开展生动的队会,讲述不同年代,不同地方的事;值得一提的就是"情暖冬至"的包饺子主题队会,不仅让学生深入语文教师兼班主任个人工作总结 了解我国的传统节日的魅力,而且还留下了难忘的美好回忆。 本学期最显著的就是班级的六支特色小队。小队文化经过一年的建立变得更加成熟,自己创建文化,细化规章、奖惩制度。每周我们会根据小组积分评出优秀小队,发放奖励。特别是我们班的"小表扬信"使学生们热情高涨,更加深入每个人"组荣我荣"的观念。班级各项工作开展起来十分顺利。 和家长建立良好的关系,更使我的班主任工作进行得格外顺利。从家长协助准备学校活动的事物,到我生病期间家长们的问候短信,都使我十分感动,这也更加强烈的督促我毫不松懈的、更好的完成班主任工作。 四、成绩方面 在本学年教育教学中,顺利地完成了语文教学任务。所带的四二班在学校举办的各种比赛中也取得了一些不错的成绩。望着墙上的四张奖状,孩子们很自豪,我也很欣慰。 这学期的收获良多,感触颇深。在学校领导的大力支持下,学习到了最新的教育教学理念,为自己以后的工作奠定了基础,指明了方向。成功源自勤奋,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,为美好的明天奉献自己的力量,向优秀教师迈进。 语文教师兼班主任个人工作总结 xx学年的第二个学期我仍然担任了一年级(7)班的班主任兼语文老师,这个学期能用一个词语来形容郑州航空港区中心学校老师的工作状态,那就是"繁忙",但是忙并充实着,累并快乐着。回想这学期