汉语语法八种基本句型
汉语语法八种基本句型
汉语是一种非常古老而又复杂的语言，其语法规则也十分繁琐。在学习汉语的过程中，最基本的句型有八种，分别是：
1. 主谓句型
主谓句型是最基本的句型之一，由主语和谓语构成。主语一般在句子的开头，而谓语则是主语所述的动作或状态。例如：“小明吃饭。”、“大树在风中摇曳。”。
2. 主谓宾句型
主谓宾句型比主谓句型多了一个宾语，一般放在动词后面。宾语可以是名词、代词、数字、量词等。例如：“他买了一本书。”、“我喜欢吃水果。”
3. 主谓宾定句型
主谓宾定句型是在主谓宾句型基础上再添加一个定语。定语一般修饰宾语，放在宾语前面。例如：“我看见了那个穿红衣服的女孩。”。
4. 主谓双宾句型
主谓双宾句型比主谓宾句型多了一个间接宾语。间接宾语一般放在直
接宾语前面，表示接受动作的人或者物品。例如：“他送我一本书。”。
5. 系表结构句型
系表结构句型由系动词和表语组成。系动词一般是“是”，表语可以是
形容词、名词、代词等。例如：“天气很好。”、“他是个老师。”
6. 否定句型
否定句型可以用来表达否定的含义。一般在谓语动词前面加上“不”。
例如：“我不喜欢喝咖啡。”、“他不是个好人。”
7. 疑问句型
疑问句型用来提问，一般在句子开头或者结尾使用疑问词，例如：“你
是谁？”、“这是什么？”
8. 祈使句型
祈使句型用来表示请求、命令或劝告等意义，一般省略主语，使用动
词原形加上“吧”、“呢”等助词。例如：“别说了！”、“多喝水吧！”
以上就是汉语的八种基本句型。在学习汉语的过程中，了解这些基本句型，可以更好地理解和运用汉语，提高汉语的表达能力。
现代汉语-语法(句型)
现代汉语-语法（句型） 现代汉语,语法(句型) 一、句型的定义和概况 (一)什么是句型, 根据结构关系对句子划分出来的类型是句子类型简称句型。 任何一种语言中的句子的数目都是无限的，但是句子的类型却是有限的。句型是从众多的具体句子中抽象出来的结构模式。 句型是语法研究和句子理解的重要内容。语法研究的主要任务之一是研究句子构造和运用的规律，建立句型系统。句子理解、句法分析，对词、短语等语法单位以及句子成分的分析，关键之一也是为了确定句子的类型。 (二)汉语句型概况 按照结构关系，可以把现代汉语的单句分为主谓句和非主谓句两大类型。 同时含有主语和谓语的句子叫做主谓句，分不出主语和谓语的句子叫做非主谓句。 、根据谓语的性质可以把主谓句分为: 1 名词谓语句动词谓语句形容词谓语句主谓谓语句 还可以根据主语的性质，把主谓句分为: 名词主语句(主语由名词性词语充当的主谓句) 谓词主语句(主语由谓词性词语充当的主谓句) 主谓主语句(主语由主谓短语充当的主谓句) 2、根据构成非主谓句的词语属性，可以把非主谓句分为: 动词性非主谓句 形容词性非主谓句
名词性非主谓句 叹词句 汉语单句结构类型简表 名词谓语句今天星期天。 “把”字句你去把垃圾倒了。动“被”字句树叶被风吹跑了。主词连谓句父亲听了后很高兴。谓谓兼语句老师鼓励大家学好外语。语双宾句管理员递给我两本新书。句句存现句门口停着一辆小汽车。 形容词谓语句果园的苹果熟了。 主谓谓语句她眼睛熬得通红。 名词性非主谓句谁, 非 动词性非主谓句下雨了。主 谓形容词性非主谓句真不错～ 句叹词句哎哟～ 1 二、主谓句 主谓句是能够划分成主语和谓语两个直接成分的句子。 主谓句是汉语句子中最常见的句型。主谓句包括: (一)名词谓语句 名词谓语句简称“名谓句”，是由名词或名词性短语充当谓语的句子。 现代汉语中名词性词语单独作谓语的情况比较少见，主要用于口语中的肯定句，常用来说明天气、时间、节日、节气、姓名、年龄、籍贯、职称、方位、处所、容貌、性状意义。 例如: 明天‖晴天。(表示天气)
汉语语法八种基本句型
汉语语法八种基本句型 汉语是一种非常古老而又复杂的语言，其语法规则也十分繁琐。在学习汉语的过程中，最基本的句型有八种，分别是： 1. 主谓句型 主谓句型是最基本的句型之一，由主语和谓语构成。主语一般在句子的开头，而谓语则是主语所述的动作或状态。例如：“小明吃饭。”、“大树在风中摇曳。”。 2. 主谓宾句型 主谓宾句型比主谓句型多了一个宾语，一般放在动词后面。宾语可以是名词、代词、数字、量词等。例如：“他买了一本书。”、“我喜欢吃水果。” 3. 主谓宾定句型 主谓宾定句型是在主谓宾句型基础上再添加一个定语。定语一般修饰宾语，放在宾语前面。例如：“我看见了那个穿红衣服的女孩。”。 4. 主谓双宾句型
主谓双宾句型比主谓宾句型多了一个间接宾语。间接宾语一般放在直 接宾语前面，表示接受动作的人或者物品。例如：“他送我一本书。”。 5. 系表结构句型 系表结构句型由系动词和表语组成。系动词一般是“是”，表语可以是 形容词、名词、代词等。例如：“天气很好。”、“他是个老师。” 6. 否定句型 否定句型可以用来表达否定的含义。一般在谓语动词前面加上“不”。 例如：“我不喜欢喝咖啡。”、“他不是个好人。” 7. 疑问句型 疑问句型用来提问，一般在句子开头或者结尾使用疑问词，例如：“你 是谁？”、“这是什么？” 8. 祈使句型 祈使句型用来表示请求、命令或劝告等意义，一般省略主语，使用动 词原形加上“吧”、“呢”等助词。例如：“别说了！”、“多喝水吧！”
以上就是汉语的八种基本句型。在学习汉语的过程中，了解这些基本句型，可以更好地理解和运用汉语，提高汉语的表达能力。
现代汉语八大句式
现代汉语八大句式 现代汉语八大句式是指汉语中常用的八种句式结构，包括主谓句、主谓宾句、主系表句、主谓状句、主谓补句、并列句、复合句和省略句。下面将分别对这八种句式进行介绍。 一、主谓句 主谓句是最基本的句式结构，由主语和谓语构成。主语通常是句子的主要成分，谓语则表示主语的动作或状态。例如： - 他喜欢看书。 - 她是一名医生。 - 昨天下雨了。 二、主谓宾句 主谓宾句在主谓句的基础上，加上一个宾语，表示动作的承受者或影响的对象。例如： - 我吃了一个苹果。 - 她买了一本新书。 - 他们捐赠了一万元。 三、主系表句 主系表句由主语、系动词和表语构成，系动词连接主语和表语，表达主语的状态或特征。例如：
- 她是个优秀的学生。 - 这个花园变得美丽起来。 - 孩子们都很开心。 四、主谓状句 主谓状句在主谓句的基础上，加上一个状语，表示动作发生的时间、地点、方式等。例如： - 我们明天去旅行。 - 他们在公园里散步。 - 她用手指着远处的山。 五、主谓补句 主谓补句由主谓句加上一个补语构成，补语可以是名词、形容词、副词等，用来补充说明主语或谓语。例如： - 我把书放在桌子上。 - 他们把问题解决了。 - 她把花种在花盆里。 六、并列句 并列句由两个或多个主谓结构相互并列而成，表示并列的动作或状态。例如： - 他喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
- 我要去北京，也要去上海。 - 她又聪明又漂亮。 七、复合句 复合句由一个主句和一个或多个从句构成，从句在句子中充当其他成分的角色。例如： - 我希望明天天晴，我们可以出去玩。 - 他说他会来，但并没有兑现。 - 老师告诉我们要努力学习，才能取得好成绩。 八、省略句 省略句是指在句子中省略了某些成分，但根据上下文可以推断出来。例如： - 你吃饭了吗？(省略了主语"你") - 她去超市买东西，我去书店。(省略了第二个主语"她") - 他跑得比我快。(省略了"比较级"后面的"跑得")
现代汉语的句型
现代汉语的句型 现代汉语句型是指现代汉语中常见的句子结构和语法规则。下面列举十个现代汉语句型，以供参考。 一、主谓结构 主谓结构是最基本的句子结构，由主语和谓语构成。例如： 1. 我喜欢吃水果。 2. 他是一名老师。 二、主谓宾结构 主谓宾结构是由主语、谓语和宾语构成的句子结构。例如： 1. 她喝了一杯咖啡。 2. 他们去看了电影。 三、主谓宾补结构 主谓宾补结构在主谓宾结构的基础上，还有一个宾补，用来补充说明宾语。例如： 1. 我们选他为班长。 2. 她认为这个问题很重要。 四、主谓双宾结构 主谓双宾结构是由主语、谓语和两个宾语构成的句子结构。例如：
1. 她送给我一本书。 2. 我给他发了一封邮件。 五、主系表结构 主系表结构由主语、系动词和表语构成，用来描述主语的身份、状态或特征。例如： 1. 她是一名医生。 2. 这个问题很困难。 六、并列句结构 并列句结构由两个或多个并列的主谓结构或主谓宾结构组成，用来表达两个或多个相互独立的意思。例如： 1. 他喜欢唱歌，我喜欢跳舞。 2. 他去了北京，她去了上海。 七、条件句结构 条件句结构由条件从句和主句构成，用来表达一种条件与结果的关系。例如： 1. 如果明天下雨，我就不去游泳。 2. 你如果不来，我就一个人去。 八、比较句结构
比较句结构由两个部分构成，用来进行比较。例如： 1. 这个苹果比那个苹果大。 2. 她比我高一点。 九、状语从句结构 状语从句结构由一个主句和一个状语从句构成，用来表示时间、地点、原因、条件等。例如： 1. 我喜欢在图书馆里学习，因为那里很安静。 2. 他去了北京，而我留在了家里。 十、感叹句结构 感叹句结构用来表示强烈的感情或情绪。例如： 1. 多么美丽的风景啊！ 2. 真是个聪明的孩子！ 以上是十个现代汉语常见的句型，它们在日常交流和写作中都会经常用到。通过学习和掌握这些句型，可以提高语言表达的准确性和流利度，使自己的语言更加地道和地方。
现代汉语语法结构类型
现代汉语语法结构类型 一、主谓结构 主谓结构是汉语中最基本、最简单的句子结构类型。主谓结构由主语和谓语构成，主语通常是名词、代词或名词性短语，而谓语则是动词或者动词短语。 例如： 1. 他学习。 2. 学生们上课。 二、主谓宾结构 主谓宾结构是汉语中最常见的句子结构类型。主谓宾结构由主语、谓语和宾语构成，主语是句子的主要行为者，谓语表示主语的动作或状态，宾语则是动作的承受者或受益者。 例如： 1. 我喜欢吃水果。 2. 她听见了外面的声音。 三、主谓补结构 主谓补结构是由主语、谓语和补语构成的句子结构。补语通常是形容词、名词、副词或者动词不定式。 例如：
1. 他变得很聪明。 2. 她被选为班长。 四、主系表结构 主系表结构由主语、系动词和表语构成。系动词用来表示主语的状态或性质，表语则是对主语进行补充说明的成分。 例如： 1. 这个苹果很甜。 2. 他们都是学生。 五、主谓定状结构 主谓定状结构由主语、谓语、定语和状语构成。定语用来修饰主语，状语则用来修饰谓语。 例如： 1. 那个高个子男孩在跑步。 2. 我们每天都在努力学习。 六、主谓状补结构 主谓状补结构由主语、谓语、状语和补语构成。状语用来修饰谓语，补语则对主语进行补充说明。 例如： 1. 我们玩得很开心。
2. 他们把事情做得很出色。 七、主谓双宾结构 主谓双宾结构由主语、谓语、间接宾语和直接宾语构成。间接宾语通常是一个表示人的名词，直接宾语则是一个表示物的名词。 例如： 1. 妈妈给我买了一本书。 2. 我送他一份礼物。 八、主谓宾补结构 主谓宾补结构由主语、谓语、宾语和宾补构成。宾补通常是一个形容词、名词或者动词不定式。 例如： 1. 我们选他为班长。 2. 她把房间打扫得干干净净。 九、主谓状宾结构 主谓状宾结构由主语、谓语、状语和宾语构成。状语修饰谓语，宾语是谓语的承受者。 例如： 1. 他们认真地听老师讲课。 2. 她每天都骑自行车去上班。
汉语语法句型类型
汉语语法句型类型 按结构划分：单句和复句，其中单句包括主谓句、动词谓语句。复句包括并列关系、承接关系、选择关系、总分关系、转折关系、递进关系。按作用划分：陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。 单句 1.主谓句（由主谓短语构成的句子），例如：如今天星期五。 2.非主谓句（由其他短语或单个词构成的句子），例如：好漂亮的彩虹呀！ 3.特殊单句，句式特点比较特殊的句子。主要是： ①把字句：用“把”（或“将”）将动词支配的对象提到动词之前的一种句型。把字句在结构上有：“把＋宾语”作状语。语义上，把字句表示主动。主语是施动者，发出动作，处置某一对象。处置的对象是指定的或已知的事物。如：我们把豹子打死了。 ②被字句：用介词“被”组成介宾短语作状语，并且表达被动语义的句子。被字句的典型格式是：主语＋被＋被的宾语＋动词短语。语义上，被动句表被动。主语是受动者，接受动作。如：小鸟被他们吓跑了。 ③连动句：用连动短语充当谓语的主谓句，其主要特点是：连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语；动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系；两个动词或动词短语之间没有语音停顿，也没有关联词语。如：他上街买书去了。 复句
1．并列复句：两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。例如：它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。 2．承接复句：两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。例如：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。 3．递进复句：后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。例如：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。 4．选择复句：两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中物难选择一件或几件。例如：我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！ 5．转折复句：后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。例如：虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。 6．假设复句：前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。例如：如果老王不能前去，那就让我去吧。
现代汉语基本句型
现代汉语基本句型 一、按构造区分 : 1、单句 ,主谓句 ,动词谓语句 我是中国人。｜购置力提升了。｜张老师教我们算术。｜一句话逗得大家笑起来。由主谓词组组成的句子称为主谓句。 形容词谓语句 野外绿了。｜大桥十分宏伟。｜天气热得十分厉害。｜她真漂亮。 名词谓语句 今日礼拜天。｜ 4 月 5 日清明节。｜小伙子高高的个子。｜鲁迅浙江绍兴人。 主谓谓语句 老大娘心事太重。｜她性情平和。｜这个问题我们研究过。｜奶奶一个字也不 认识。 非主谓句名词非主谓句 好大的风啊 !｜多麼美的图画 ! ｜我的书呢｜一个暖和的下午。由单个词或主谓词组之外的词组组成的句子称为非主谓句。 动词非主谓句 下雨了。｜顺手关门。｜请勿抽烟。｜加油! 形容词非主谓句 好极了 !｜太棒了 !｜慢一点。｜多好哇 ! 叹词非主谓句唉!(来了。 )｜喂 !( 抓紧点儿。 )｜啊 !( 一言难尽。 )｜哎哟 ! 2、复句 (多个单句 ) 并列关系 : 他一边跑，一边哭。｜我既不出去，又无事可做。常用关系词：也，又，既又，一边一边，不是而是。 承接关系 : 他走过去，拉起了她。｜他盛了饭，端过去，放在饭桌上。关系词有：又，於是，而后。 递进关系 : 这本书我看过，并且看过不只一次。｜这类西瓜不单个儿大，并且很好吃。｜我 热爱家乡，特别热爱今日的家乡。常用关系词：不只并且，并且，甚至，更，不只不反而 选择关系 : 与其跪著生，不如站著死。｜要麼是你记错了，要麼是我忘掉了。关系词主要有：与其不如，或许或许，不是就是，要麼要麼。
总分关系 : 人死的意义不一样，有的重如泰山，有的轻如鸿毛。｜战争可分为两类，一类是 正义的，一类是非正义的。起码需有两个层次。转折关系 : 文章不长，内容却丰富。｜他年龄不大，见解却很不一般。常用关系词：却、但是、但、可是、固然可是。 假定关系 : 纵有千难万险，也挡不住我们的行进步伐。｜若是没有一次次试验失败，就不会获得最后的成功。常用关系词：假如就，即便也，若是就。条件关系 : 要改造荒漠，就得有充分的水源。｜只有仔细地检查研究，才能把状况弄清楚。主要关系词有：只有才，除非才，不论 (不论 ) 也(都 )。 因果关系 : 我十分感谢您，由于您教我知道很多道理。｜既然你对那个会议不感兴趣，那就不用去参加了。主要关系词：由于因此，既然那麼，之因此是由于。目的关系: 为了提升生产率，就要不停进行技术改革。｜我们改乘了飞机，省得赶不上参加 会议。主要关系词：为了，为起见，以便，为的是。 二、按作用区分 : 陈说句桌子上有一本书。｜他是医生。｜你去通知他吧。｜这是我记错了。｜ 这类说法绝对不对。陈说事情的句子，用缓和的陈说语调。包含一定的陈说、 否认的陈说和重申的陈说，末端常用“的、了、呢、罢了”等语气词。 疑问句谁是最可爱的人呢｜这是你的衣服吗｜他有几岁了｜你去仍是我去｜你 喜爱不喜爱看电影｜你看见过他没有｜他愿意去仍是不肯意去提出问题的句子， 一般用疑问语调。包含特指问、是非问、选择问、正反问几种形式。 祈使句你站起来。｜快去吧。｜请把桌上的报纸递给我。｜不要再闹了。｜严 禁在场内抽烟 ! ｜不要这样称号我吧 ! 表示要求他人做什麼或不做什麼的句子， 用祈使语调。一般分为表示要乞降表示严禁的两类。句末可用“吧、呀”等语气词。叹息句哈，这模样了! ｜太好了! ｜这座桥真长呀!｜秋季的香山公园多麼漂亮呀 ! 表示某种激烈感情的句子，用叹息语调。句末常用“啊、啦”等语气词。
汉语句子的成分和基本句型
汉语句子的成分和基本句型 句子的组成部分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。句型：按结 构划分：单句和复句，其中单句包括主谓句、动词谓语句。复句包括并列关系、承接关系、选择关系、总分关系、转折关系、递进关系。按作用划分：陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。 句子的组成部分 主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线═。 谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线_____。 宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、 符号：波浪线﹏﹏。4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。 定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。 状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔〕。 补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字 连接。3、符号：单书名号〈〉。
八种基本句型例句
八种基本句型例句 1、主语+谓语。 2、主语+谓语+宾语。 3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。 4、主语+谓语+宾语+宾语补足语。 5、主语+系动词+表语。 6、There+be+主语+。 7、比较句型。 8、it+is/was+形容词+to do/that从句。 “主语+谓语”（即“主谓”句型）： 这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎 样运动”。 例：The yar rive din Harbin yesterday morning. “主语+谓语+宾语”（即"主谓宾”句型）： 这一句型英汉语言的'结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。 例：I study English. "主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（即“主谓双宾”句型）： 这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁（间接宾语为人）做某事”，或者说“某人或物的运动 涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English. “主语+谓语+宾语+宾语补足语”（即“主谓宾补”句型）： 这一句型说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。 例：He asked her to go there. "主语+系动词+表语”（即“主系表”句型）： 这一句型用以说明“某人（某物、某事、某种概念）具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fal, get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste, 例：I a mate a cher..我是一名老师。 “There+be+主语+.”（即“存在”句型）： 这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。 例：There is a bird in the tree.在树上有一只鸟。 比较句型： 这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。 (1)原级比较：.as+形容词/副词原级+a.i…as+形容词+名词+as.. 例：He is as rich as John.他和约翰一样富有。 例：He has as much money as she does.他和她的钱一样多 (2) 比较级：…+形容词/副词比较级+than.. 例：She is more careful than he.她比他细心多了。
汉语 语法
汉语语法 汉语语法一直是中文学习中的一道难关。作为汉语的母语者，我们可能会觉得语法规则是自然而然地存在的，不需要过多思考。但其实，汉语语法同样需要掌握一定的规则和规范，才能让我们的表达更加准确、自然、流畅。下面，我们就来深入了解一下汉语语法。 一、汉语基本句型 汉语的基本句型是主语+谓语+宾语（SVO），其中主语和宾语可以省略，但谓语必须存在，包含动词、形容词、副词等。 除此之外，汉语还有补语和状语的概念。补语是表示补充说明主语或宾语所缺少的东西，例如“我觉得很孤独”。而状语则表示情况或行为的方式，常见的有时间状语、地点状语、方式状语等。 二、汉语的动词时态和语态 汉语动词分为不及物动词和及物动词。不及物动词没有宾语，例如“跑、走、站”。而及物动词则必须搭配宾语使用，例如“看书、吃饭、写字”。 汉语的时态比较简单，分为过去时、现在时和将来时。例如“我昨天去看电影”（过去时）、“我现在在吃饭”（现在时）、“我明天会去上学”（将来时）。
而汉语的语态则有被动语态和主动语态。被动语态是表示动作的承受者，例如“这封信被他看到了”；而主动语态则是动作的执行者，例如“我写了一封信”。 三、汉语的词性和词序 汉语的词性包括名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词、叹词等。不同的词性在句中的功能也不同。 汉语中的词序比较灵活，可以根据不同的语法需要进行变化，例如“我去了学校”和“学校我去了”，具有相同的意思，但不同的语法结构。 四、汉语的语气和语气助词 汉语的语气有陈述语气、疑问语气、祈使语气和感叹语气等。在汉语中，语气经常借助助词来表达，例如“吗”、“吧”、“呢”等。这些助词的加入对句意产生重要影响，例如“你吃饭了吗？”和“你吃饭吧！”表达的意思不同，前者是询问，后者则是建议。 五、汉语的虚词和语法修辞 汉语中的虚词是指没有实际意义但在语法上充当重要作用的词汇，常见的有“的”、“地”、“得”、“了”等。这些虚词在句子中起到了连接词和语法修辞的作用。 在汉语语法修辞方面，借助一些修辞手法可以加强表达的效果，例如夸张、对比、排比等。这些修辞手法使句子更加生动、形象、准确。
现代汉语的句型结构
现代汉语的句型结构 第一章 现代汉语的句型结构 第一节汉语句型结构的简介 句子根据内部结构可分为单句和复句。单句是短语或词充当的、有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。单句可以根据不同的标准来分出句型和句类。句型是根据结果分出来的类。句类是根据全句语气分出来的类。1以下是汉语基本句型的解释: 一、主谓句 由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。从谓语的构成看，它可以分成一下几个小类: (一)形容词谓语句 ( 这儿真好 )。 (二)名词谓语句 ( 明天国庆节 )。 (三)动词谓语句 ( 我最近去了一趟北京 )。 在上述句型中，谓语句中的动词谓语句最复杂、特点多。这里选讲其中常用的、有结构特点的几种句式。 1.“把”字句 是指在谓语动词前头用介词”把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句。词序为：主（首事）+把 + 宾 + 动。2 例如 : 我们一定要把海河治好。 1《现代汉语，下册》，黄伯荣，廖序东主编，高等教育出版社，2002年7月，第三版(第83页) 2 《桥梁，(上) 》，陈灼主编，北京语言大学出版社，1996年6月，第一版(第145页) 2.“被”字句 是指在谓语动词前面，用介词“被(给、让、叫)”引出施事或单用“被”的被动句。它是受事主语句的一种。词序为：主（首事）+被+名（施事）+ 动。3
例如 : 咱们的秘密并没被人发现。 3.双宾句 有指人和指事物双层宾语的句子叫双宾句。两个宾语意义上前一个一般指人，后一个宾语一般指物或事情。词序为：谓+宾1+宾2。 例如 : 伯父昨天给我两本书。 4.“比”字句 指有”比”字介词短语作状语的句子。其中心语是谓词或谓词短语，用来表示甲乙两物或两事在数量、性质、程度的差别。 例如 : 他比我跑得快。 二、非主谓句 分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可以分为一下几类4: (一)动词谓语句 ( 我最近去了一趟北京 )。 (二)形容词谓语句 ( 这儿真好 )。 (三)名词谓语句 ( 明天国庆节 )。 (四)叹词句 ( 啊!、嗯!、喂！)。 (五)拟声词句 ( 哗哗! )。 3 《桥梁，(上) 》，陈灼主编，北京语言大学出版社，1996年6月，第一版(第146页) 4《现代汉语，下册》，黄伯荣，廖序东主编，高等教育出版社，2002年7月，第三版(第85页) 第二节汉语基本的句型结构 为了了解建国大学中文系三年级学生掌握汉语句型结构的情况，笔者要介绍的汉语基本句型是学生们在语法课本（《汉语教程》从第一册至第三册,杨寄洲主编，邱军等编，北京语言大学出版社）上学过的句型结构。笔者认为这些句型结构是学生必要学习的基本句型。一下是三年级学生学过的句型结构: 一、汉语句子的语序 汉语没有严格意义上的形态变化，语序是汉语的主要语法手段。
现代汉语的句型结构
第一章 现代汉语的句型结构 第一节汉语句型结构的简介 句子根据内部结构可分为单句和复句。单句是短语或词充当的、有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。单句可以根据不同的标准来分出句型和句类。句型是根据结果分出来的类。句类是根据全句语气分出来的类。1以下是汉语根本句型的解释: 一、主谓句 由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。从谓语的构成看，它可以分成一下几个小类: (一)形容词谓语句 ( 这儿真好 )。 (二)名词谓语句 ( 明天国庆节 )。 (三)动词谓语句 ( 我最近去了一趟北京 )。 在上述句型中，谓语句中的动词谓语句最复杂、特点多。这里选讲其中常用的、有结构特点的几种句式。 1.“把〞字句 是指在谓语动词前头用介词〞把〞引出受事、对受事加以处置的一种主动句。词序为：主〔首事〕+把 + 宾 + 动。2 例如 : 我们一定要把海河治好。 1?现代汉语，下册?，黄伯荣，廖序东主编，高等教育出版社，2002年7月，第三版(第83页) 2?桥梁，(上) ?，陈灼主编，北京语言大学出版社，1996年6月，第一版(第145页)
2.“被〞字句 是指在谓语动词前面，用介词“被(给、让、叫)〞引出施事或单用“被〞的被动句。它是受事主语句的一种。词序为：主〔首事〕+被+名〔施事〕+ 动。3 例如 : 咱们的秘密并没被人发现。 3.双宾句 有指人和指事物双层宾语的句子叫双宾句。两个宾语意义上前一个一般指人，后一个宾语一般指物或事情。词序为：谓+宾1+宾2。 例如 : 伯父昨天给我两本书。 4.“比〞字句 指有〞比〞字介词短语作状语的句子。其中心语是谓词或谓词短语，用来表示甲乙两物或两事在数量、性质、程度的差异。 例如 : 他比我跑得快。 二、非主谓句 分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可以分为一下几类4: (一)动词谓语句 ( 我最近去了一趟北京 )。 (二)形容词谓语句 ( 这儿真好 )。 (三)名词谓语句 ( 明天国庆节 )。 (四)叹词句 ( 啊!、嗯!、喂！)。 (五)拟声词句 ( 哗哗! )。 3?桥梁，(上) ?，陈灼主编，北京语言大学出版社，1996年6月，第一版(第146页) 4?现代汉语，下册?，黄伯荣，廖序东主编，高等教育出版社，2002年7月，第三版(第85页)
常见句式及其特点
常见句式及其特点 句式，通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富，常见的句式有：长句和短句、主动和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和变式句、整句和散句。 1、长句和短句 句子有长有短。所谓长句，是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句，是指词语少、结构简单的句子（包括复句中的分句）。 长句和短句各有修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、精确、细致；短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。长句主要用于书面语、议论、描写之中；短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等中。 女口：许德珩同志对记者讲述了他为救国救民，早年参加过孙中山领导的辛亥革命” 随后积极参加五四运动、一二九运动和反蒋抗日的斗争，曾两次坐牢、被抄家，三次在他任教的大学被解聘，历经波折的亲身经历。 许德珩同志对记者讲述了他的亲身经历，他为了救国救民，早年参加过孙中山领导的辛核革命”随后积极参加五四运动、一二九运动和反蒋抗日的斗争，他曾两次坐牢、被抄家，三次在他任教的大学被解聘，历经波折。 2、主动句和被动句 在动词谓语句中，主语是动作或行为的施事者，这样的句子叫主动句，如果主语是动作或行为的受事者，就叫被动句。主动句包括一般主动和把”字句两种，把”字句中把”所构成的介宾短语在句中作状语，被动句中被”所构成的介宾短语也作状语。有时被”后对象省略。 把”字句，就是用把（将）”将动词的支配、关涉对象放在动词之前的一种句型。 非把”字句改为把”字句则强调了对受动对象的处置、影响及其结果，反之，贝U失去强调处置、影响及其结果的效果。 如果以主动者作为陈述对象，则用主动句；如果以被动者作为陈述的对象，就用被动句。主动句的谓语动词是没有限制的，被动顺的谓语动词是有限制的，而且表示遭受的意思。所以被动句比较少用。但有些时候，选用被动句倒比选用主动句更为合适。强调被动者，而主动者不需要说出、不愿说出或无从说出时，就要用被动词，如：将介石被打败了。在特定的上下文里，为了使前后分句的主语保持一致，为了使伤叙述的重点突出，语义连贯，语气流畅，也宜用被动句。
语文句式语法
文言文特殊句式包括判断句、被动句、省略句、倒装句(主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句)等几种类型。现作如下介绍: 一、判断句 现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的,但在古汉语里,“是”多作代词用。因此,在绝大多数情况下借助语气词来表示判断。 常见的判断句式有以下几种: 1、“……者,……也”式。这种句式是古汉语中表示判断的典型格式。 如:“廉颇者,赵之良将也。”《廉颇蔺相如列传》 2、“……者,……”式。这种判断句式中的“者”表示停顿,不译。翻译时只在主谓之间加“是”。 如:柳敬亭者,扬州之泰州人,本姓曹。《柳敬亭传》 3、“……,……也”式。这种判断句式中的“也”同样不译。 如:和氏璧,天下所共传宝也。《廉颇蔺相如列传》 4、“者”、“也”都不用,主谓直接连接。译成现代汉语时,只须在主谓语之间加“是”。 如:刘备,天下枭雄。《赤壁之战》 5、用动词“为”表判断。 如:如今人方为刀俎,我为鱼肉。《鸿门宴》
6、用“乃、即、则、皆、必”等副词表示肯定判断,用副词“非”表示否定判断。 如:①今公子有急,此乃臣效命之秋也。《信陵君窃符救赵》 ②此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》 7、用“是”作动词,文言中也有,但起义较晚并且少见。 如:臣是凡人,偏在远郡。《赤壁之战》 二、被动句 被动句有以下几种形式: 1、用介词“于”引进行为的主动者,表被动。 如:夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列传》 2、在动词前面用“见”表示被动。 如:众人皆醉我独醒,是以见放。《屈原列传》 如果需要把动作行为的主动者介绍出来,可在动词后加介词“于”。 如:臣诚恐见欺于王而负赵。《廉颇蔺相如列传》 3、“受……于”表被动 如:无不能举全吴之地,十万之众,受制于人。《赤壁之战》 4、在动词前加介词“为”表被动。
现代汉语基本句型
现代汉语根本句型 一、按结构划分： 1、单句,主谓句,动词谓语句我是中国人.丨购置力提升了.丨张老师教我们算术.丨一句话逗得大家笑起来. 由主谓词组构成的句子称为了主谓句. 形容词谓语句 田野绿了.丨大桥十分雄伟.丨天气热得十分厉害.丨她真漂亮. 名词谓语句 今天星期天.丨 4 月 5 日清明节.丨小伙子高高的个子.丨鲁迅浙江绍兴人. 主谓谓语句老大娘心事太重.丨她性情温和.丨这个问题我们钻研过.丨奶奶一个字也不认识. 非主谓句名词非主谓句 好大的风啊！|多麼美的图画！|我的书呢| 一个温暖的下午. 由单个词或主谓词组以外的词组构成的句子称为了非主谓句. 动词非主谓句 下雨了. I 随手关门. I 请勿抽烟. I 加油！ 形容词非主谓句 好极了！I 太棒了！I 慢一点.丨多好哇！ 叹词非主谓句唉！（来了. ）I 喂！（抓紧点儿. ）I 啊！（一言难尽. ）I 哎哟！ 2、复句（多个单句） 并列关系： 他一边跑,一边哭.I我既不出去,又无事可做. 常用关联词：也,又,既… 又,一边?? 一边,不是?? 而是. 承接关系： 他走过去,拉起了她.丨他盛了饭,端过去,放在饭桌上. 关联词有：又,於 是,然后. 递进关系：这本书我看过,而且看过不止一次.丨这种西瓜不仅个儿大,而且很好吃.丨我热爱家乡,格外热爱今天的家乡. 常用关联词：不但…而且,并且,甚至,更, 不但不…反而… 选择关系：与其跪著生,不如站著死.丨要麼是你记错了,要麼是我忘记了. 关联词主要有：与其…不如,或者??或者,不是…就是,要麼??要麼. 总分关系：
人死的意义不同,有的重如泰山,有的轻如鸿毛.丨战争可分为了两类,一类是正义的,一类是非正义的.至少需有两个层次. 转折关系： 文章不长,内容却丰富.丨他年纪不大,见识却很不一般. 常用关联词：却、然而、但、不过、虽然?? 但是. 假设关系：纵有千难万险,也挡不住我们的前进步伐.丨要是没有一次次实验失败,就不会取得最后的成功.常用关联词：如果？？就,即使??也,假设…就. 条件关系： 要改造沙漠,就得有充足的水源.丨只有认真地调查钻研,才能把情况弄清晰. 主要关联词有：只有？？才,除非？？才（,不无管论）？也（都）. 因果关系：我十分感谢您,由于您教我知道许多道理.丨既然你对那个会议不感兴趣,那就不必去参加了. 主要关联词：由于？？所以,既然？？那麼,之所以？？是由于. 目的关系：为了了提升生产率,就要不断进行技术革新.丨我们改乘了飞机,免得赶不上参加会议.主 要关联词：为了了,为了？？起见,以便,为了的是. 二、按作用划分：陈述句桌子上有一本书.丨他是医生.丨你去通知他吧.丨这是我记错了.丨这种说法绝对不对. 述说事情的句子,用平缓的陈述语调.包含肯定的陈述、否认的陈述和强调的陈述,末尾常用的、了、呢、罢了〞等语气词. 疑问句谁是最可爱的人呢丨这是你的衣服吗丨他有几岁了丨你去还是我去丨你喜爱不喜欢看电影I 你看见过他没有丨他愿意去还是不愿意去指出问题的句 子,一般用疑问语调.包含特指问、是非问、选择问、正反问几种形式. 祈使句你站起来. I 快去吧.丨请把桌上的报纸递给我.丨不要再闹了.丨禁止在场内吸烟！I 不要这样称呼我吧！表示要求别人做什麼或不做什麼的句子, 用祈使语调.一般分为了表示要求和表示禁止的两类.句末可用吧、呀〞等语气词. 感慨句哈,这模样了！I 太好了！I 这座桥真长呀！I 秋天的香山公园多麼美丽呀！表示某种强烈感情的句子,用感慨语调.句末常用啊、啦〞等语气词.
现代汉语句子的基本语法
现代汉语句子的基本语法 LT
现代汉语句子的基本语法 句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)，能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如： ①妙！②谁？③刮风了。④他身体很壮。⑤只有努力学习的同学，才能取得好成绩。 按不同的标准，句子可以分为多种类型，其中按结构可分为单句和复句两大类。 类型一单句 单句是由短语或单个的词构成的句子，上面的举例①—④都是单句。 1．句子成分 成分定义举例说明 主语 主语是谓语陈述的对象。一 般由名词或名词性短语充当。 一切反动派都是纸老虎。 在这个句子里，“一切反动派”是被陈述 的对象，是主语。 谓语 谓语是陈述主语的内容。说 明主语怎么样或者是什么。一般 由动词、形容词或动词性、形容 词性短语充当。 母亲这样地整日劳碌着。 在这个句子里，“这样地整日劳碌着”是 陈述主语的内容，是谓语。 宾语 宾语是动词所支配、影响或 所涉及的对象，能回答“谁”或 “什么”等问题。一般也由名词 或名词性短语充当。 我赞美白杨树。 “白杨树”是动词“赞美”所涉及的对 象，回答“赞美什么”的问题，是宾语。 定语 定语是在名词前起修饰(描 写)限制作用的成分。通常位于主 语前或宾语前。一般用“的”作 标志。 (美丽)的花朵 (那个)地方 “美丽”修饰名词“花朵”，是定语；“那 个”限制名词“地方”，也是定语。 状语 状语是在动词或形容词前， 修饰、限制动词、形容词或修饰、 限制动词短语、形容词短语的成 分。一般位于主语后、谓语前， 用“地”作标志。 海水，[轻轻]地抚摸着细软的沙滩…… 这个任务[必须]完成。 你的水平[实在]一般。 “轻轻”修饰后面的动词短语，是状语。 “必须”限制后面的动词，是状语。 “实在”修饰后面的形容词，是状语。
现代汉语句子的基本语法
现代汉语句子的基本语法 句子是具有一个句调形式上带句号、问号、叹号;能够表达一个相对完整的意思的语言单位..如： ①妙②谁③刮风了.. ④他身体很壮.. ⑤只有努力学习的同学;才能取得好成绩.. 按不同的标准;句子可以分为多种类型;其中按结构可分为单句和复句两大类.. 类型一单句 单句是由短语或单个的词构成的句子;上面的举例①—④都是单句.. 1．句子成分
在一个完整、典型的句子中;句子各种成分之间的关系、顺序一般是： 例句：全体 同学‖ 都 做 〈完〉了 语文作业.. 定语 主语 状语谓语 补语定语 宾语 划分句子成分时一般要用“符号图示法”： 2.句子的主干 所谓主干;是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分 如：北京的工人们立刻修好了一座桥.. 这个句子如作分析;是这样的：北京的工人们;‖立刻修〈好〉了一座桥.. 主语：北京的工人们；谓语：立刻修好了一座桥；动词“修”的宾语：一座桥.. 那么如上分析;把句子主语、谓语中包含的定语、状语、补语压缩下去;因宾语是短语;压缩掉其定语;那么句子的主干就显露出来了..这个句子的主干：工人们修桥.. 关于主干;换一个角度说;就是句子主语、谓语以及宾语的中心语.. 再看几个例子：
我的弟弟‖已经准备〈好〉一切用品.. 主干：弟弟准备用品.. 我的朋友‖最近写〈出〉了一部长篇小说.. 主干：朋友写小说.. 抓句子的主干;可使句子的主干和枝叶分得较清楚;对理解比较长的复杂的句子是有帮助的.. 如：马克思‖第一次彻底地解释〈清楚〉自然和社会的发展规律.. 这个句子比较长..谓语的中心语是“解释”;前面有两个状语;后面有一个补语和宾语；宾语又是由一个短语充当;其中心语是“规律”;前面又有一个名词性短语作定语..那么抓住了句子的主干“马克思解释规律”;理解这样一个较长的句子就比较容易了.. 由此可以看出;抓主干、压缩枝叶;便于逐层分别检查;有利于迅速准确找到句子的语法毛病..但是;这只是一种方法;主干的意思不等于原句大意..因为没有了定语、状语及对概念的限制;实际上就扩大了概念范围..有些句子抽出主干连读;就成了病句.. 例：他的表叔是我的弟弟..抽主干：表叔是弟弟..这就错了.. 对于这方面的内容;我们不做深究;只是掌握找句子主干的基本方法就可以了.. 即时应用 1．划分并标注下列各句的句子成分.. 1他读书.. 他读书.. 2喜欢阅读的他十分认真地读完了两本书.. 喜欢阅读的他‖十分认真地读〈完〉了两本书.. 3不喜欢运动却喜欢阅读的他昨天下午非常认真地读完了两本十分有意义的历史书.. 不喜欢运动却喜欢阅读的他‖昨天下午非常认真地读〈完〉了两本十分有意义的历史书.. 4我用纸糊了两扇窗户.. 我‖用纸糊了两扇窗户.. 5我所遇到的毕竟还是好人多于坏人.. 我所遇到的‖毕竟还是好人多于坏人.. 6那个人把他逼得无路可走.. 那个人把他逼得〈无路可走〉.. 7他被亲人送到医院把伤治好了..
汉语语法语文基础知识之句子的种类与基本类型分类及句型
第一节句子的类型 句子可以从不同的角度进行分类。 按照句子的语气，句子可分为陈述句、祈使句、感叹句、疑问句四种，一般称为句类。 按照句子的结构，句子可分为单句和复句或主谓句和非主谓句等，一般称为句型。 句类和句型可统称为句式。 1、陈述句：陈述、祈使、感叹、警示等功能。（言语意义） 2、疑问句：疑问、陈述、强调（设问、反问） 3、祈使句：多用于命令人、请求、建议、警告等交际目的。 4、感叹句：突出感情态度，调节话语的风格、增强文气。 二、句形的长短——长句、短句 长句是指句子的形体长，词语的数量多，结构比较复杂的句子。 短句是指句子的形体短，词语的数量少，结构比较简单的句子。 不同的句式具有不同的修辞效果。 句子的长短并没有一个明晰具体的分界线，只是相对而言。
形成长句的原因： （一）句子带有修饰语，有的修饰语比较长； （二）句子的某个成分是由并列词组充当的； （三）句子的某个成分是由连动词组充当的； （四）句子的某个成分也是句子形式。 长句化短方法：（一）抽出修饰语；（二）运用叠用句；（三）合叙改分述。 四、肯定句和否定句 肯定句——表示肯定语气的句子；否定句——表示否定语气的句子。肯定句一般比较直率、明确；否定句的语气比较委婉、灵活。 1、语法肯定句语法否定句 2、语义肯定句与语义否定句 语法否定句是指语法形式是否定的，句子中有否定词且否定谓语或否定词本身就是谓语。 五、句式的松紧之分 松句就是结构松散、信息分散的一组句子。而紧句，则是结构紧凑、信息集中的句子。
句式的松紧是相对于确定的信息与其表现的关系而言的。 松句往往是一组句子，紧句一般是一个或两个句子，两者具有相对关系。 一、什么是比喻 概念：比喻，俗称打比方，就是用某一事物来说明与其本质不同而又有相似之处的另一事物。 基本格式：本体——比喻词——喻体——喻解（相似点） 二、比喻的类型 基本类型： 1.明喻：也叫“直喻” 2.暗喻：也叫“隐喻” 3.借喻：直接借助喻体 变式比喻： 博喻、引喻、较喻、否喻（反喻）、曲喻、回喻、虚喻等等 讽喻