培训管理制度,人才战略培训体系.doc

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培训管理制度,人才战略培训体系1

1.目的和适用范围

1.1为认真贯彻公司人才发展战略规划,加快人才的培养和使用,使人才培养工作规范化、制度化,满足企业发展规划对人才的需求特制定本制度。1.2本制度适用于公司所有在册员工。2.管理内容

2.1培训体系架构

2.1.1纵向培训体系:根据不同层级的管理人员,设置相应的培训项目,为管理人员提供相应层级的管理思路、方法、工具等,相应的储备管理人才也可以根据该体系进行培训,为新入职员工提供学习平台,使其顺利进入新的工作岗位。2.1.2横向培训体系:根据不同部门以及不同岗位的要求,设置相应的培训项目,针对性地进行培训,提升各岗位人员的专业水平和业务水平,相应的核心人才和

储备管理、技术、技工人才也可以根据该体系进行培训。

2.1.3个性化培训:根据国家的相关规定,保证公司在合法条件下经营运作,满足员工在学历等硬件上的提升,同时提供一个轻松、愉快的工作氛围。2.2

培训制度体系文件

2.2.1《培训管理制度》2.2.2《新员工培训管理制度》2.2.3《储备人才培训管理制度》2.2.4《培训师管理制度》2.2.5《学员管理制度》2.3人才培养管理机构及职能

2.3.1人才培养实行统一领导,分级管理的办法,成立人才培养管理中心,管理中心成员由总经理、各部分管领导、各部门经理及培训主管构成。

2.3.2人力资源部作为管理中心的执行部门,负责人才培养计划的制定及引进,并负责对公司各部门人才培养计划、措施的指导、监督及考评工作。

2.3.3各部门在人力资源部的统一协调下,负责本部门人才的培养、使用和管理工作。2.4培训操作流程

2.4.1年度培训计划操作流程

2.4.1.1根据年度人力资源总体规划,进行培训需求分析,按照纵向培训体系分层次编制培训计划;

2.4.1.2

根据公司年度营运计划,各部门负责人按照横向培训体系,向人力资源部上报部门级培训总体计划;

2.4.1.3年度能力盘点结果与支持公司发展的人员能力要求对比,

对有差距的人

员设定个性化培训计划;

2.4.1.4纵向、横向和个性化的培训计划整理汇总后,由人力资源部进行需求分析,按照重要紧急程度提炼培训项目,最终形成整体培训计划;

2.4.1.5根据整体培训计划进行整体预算并制作培训指南(计划、预算及指南均需分解至每月),上报各级领导审批;

2.4.1.6审批通过的培训计划和整体预算由人力资源部存档,培训指南下发各部门,按照计划内容实施或监控。2.4.2季度、月度培训调整

2.4.2.1每季度末向薪酬绩效主管报下一季度及下一月度的培训预算,根据下一季度及下一月度的培训项目做预算;

2.4.2.2如果需要对培训项目做调整的,调整后的培训项目及预算上报各级领导审批,审批通过的培训项目及预算由人力资源部存档,更新培训指南并下发各部门,按照计划内容实施或监控。

2.4.3 培训讲师选定及课件编制

2.4.

3.1 年度培训计划审批后,立即按照课程项目寻找讲师资源,

并通知讲师合理安排时间制作课件,为内部讲师提供充足的时间准备。

2.4.

3.2部门级培训由部门领导指定内部人员为讲师,培训地点通常在本部门进

行,培训形式包括但不限于专题培训、交流会、研讨会、学习会等,具体按照《学员培训管理制度》执行;

2.4.

3.3公司级培训由人力资源部寻找讲师资源,根据人数确定培训地点,讲师

的管理按照《培训师管理制度》执行。2.4.4培训实施及考核流程

2.4.4.1部门级培训由部门领导安排实施,自行组织考核(考核形式包括但不限于书面考试、案例讨论、学习感想等),人力资源部进行监控和抽查,培训完毕将培训资料及改进建议(以会议纪要形式)报人力资源部备案;

2.4.4.2公司级培训由人力资源部安排实施,并组织考核(考核形式包括但不限于书面考试、案例讨论、学习感想等),培训完毕存档。

2.4.4.3具体考核评价内容详见各制度,对评估合格的给予确认,对不合格的给予培养部门负责人相应业绩考核,具体考核根据考核指标执行。

2.5设立人才培养基金:为充分调动公司各级管理者培养人才的工作积极性,设

立人才培养基金,人才培养基金提取标准按照公司的要求执行,主要用于鼓励、支持各级管理者人才培养、管理、使用过程中经费的需要

,将人才培养真正落到

实处。

2.6

培养基金的发放及管理

2.6.1人才培养基金实行年度预算,专款专用,由公司人力资源部实行统一归口

管理。

2.6.2

人才培养基金的使用范围:人才培养基金应用于各类人才培养,包括师资

费、课件费、脱产培训期间员工工资、外派学费、其他学杂费等。

2.6.3人才培养基金的发放由人力资源部按培训方式及考评结果据实发放。

3.工厂、营销培训管理规定

3.1工厂、营销培训体系必须遵循本制度培训体系架构建立,详细培训项目可根据各自的特点设置;

3.2工厂、营销必须根据本制度涉及的培训制度体系进行培训管理,可根据情况增设管理文件(三级及三级以下),报人力资源部培训主管处,审批后方可执行;

3.3工厂、营销在每年度11月20日前,将下年度的培训计

划上报人力资源部培训主管处,按照本制度的培训操作流程执行;

3.4工厂、营销在每季度最后一月20日前,将下季度需要调整的培训项目上报人力资源部培训主管处;

3.5工厂、营销每季度最后一天,将本季度实际培训项目上报人力资源部培训主管处;

3.6工厂、营销培训资料及考核结果由分公司自行存档,人力资源部进行不定期抽查。

4.检查、仲裁

4.1检查:本程序规定的内容均为检查和考核的内容,人力资源部负责检查,以上规定以人力资源部解释为准。

4.2仲裁:执行本程序过程中产生分歧,由人力资源部经理仲裁,必要时,由分管领导或总经理负责仲裁。

4.3至该制度生效日2010年月日起,原文件《人才培养管理制度》自动失效。

5. 附件

附件一:《公司年季度培训计划》

附件二:《公司年季度实际培训项目》

在线培训系统管理制度

在线培训系统管理制度 第一章总则 一、目的 为了加强公司内学习的气氛,督促员工充分利用时间学习,从在线培训系统中获取知识技能运用到工作中去,推出相应的管理制度、计划及激励措施。 二、适用范围 所有在职人员使用企大在线培训系统(以下简称CLM)及其有关作业事项均依照本规定。 三、职责划分 二、1、培训部 (1)CLM在线培训系统管理制度的制定及修改; (2)CLM在线培训系统基本信息管理和维护; (3)CLM在线培训实施情况的督导、追踪、考核; (4)CLM与其它培训方式相结合的研拟与执行。 2、各部门学习主管 (1)引导本部门员工积极利用CLM开展学习; (2)在线了解与监控本部门员工CLM在线培训学习状况。 3.学员 (1)积极参与CLM各项课程的学习; 第二章 clm培训准备 一、clm培训主管 本公司指定XX为clm培训主管,负责公司部门、学员添加与调整,学习计划的具体执行。 二、子账户(学员账户)建立 1、由公司培训部统一设立并分配子账户(学员)用户名和初始密码。 本条也可以改为:学员自己注册为学员账号,由clm培训主管审批后参加学习。 2、所有子账户密码自行可以修改,如果遗失,无法登录,可以请clm培训主管更改。 三、CLM课程资源管理 1、CLM系统自带课程体系供员工学习。

2、公司各部门自行开发的课程,经XXX审核后,交由clm培训主管上传到平台上,供员工学习。 四、clm培训计划 1、每月XX日,由培训部制定下个月clm培训计划,由XXX审批后公布执行。 2、clm培训计划内容包括:主题、学习对象、学习课程、学习期限。 3、clm培训主管根据学习计划,上线安排学习课程。 第三章个人学习实施细则 一、学习辅助设备: 学习课程为在线视听课程,员工自行准备耳机学习,不得使用音箱以避免影响他人工作。 二、课程选择: 1、指定课程学习:培训专员根据岗位及职务特点,将必修课程直接添加到学员的学习账户中,并设立学习期限,学员按照要求开始学习。 2、选择课程学习:员工根据各自的岗位及职务特点,选择相应的课程后开始学习。(备注:如果本公司不准备让员工自选课程,可以删掉此条)。 三、学习期限: 1、学员在规定的时间内反复进行学习。 2、学习期限内完成学习任务,超过期限(除非主管重新帮你安排)否则不能再进行学习。 四、学习时间: 1、员工可以充分利用各种空余时间开展学习; 2、在完成工作并征得主管同意下,可以安排在工作时间内学习。 五、学习考核: 1、学习课程结束后,将有相应的考核,通过考核,则有相应的学分显示。如果没有通过考核,可以在课程结束之前补考,补考通过,所得学分为原先课程正常学分的一半。如果补考不通过,则不记学分。 2、补考没有通过的,将作一定处罚。处罚数额为每门课程元。处罚权 归,每个月底结算一次。 第四章部门组织clm培训细则 一、部门组织目的 为了更有效的进行CLM在线学习,提高员工学习后的成效,推进本部门学习办法。 二、适用范围 公司所有部门 三、具体办法: 1、部门内部根据具体情况,在每周可选择一个固定的时间段,作为各部门内部学习交流的固定时间。

集团有限公司培训管理制度

集团有限公司培训 管理制度

××××集团有限公司 培训管理制度( 试行) 第一章总则 一、本制度是公司培训指导性文件, 是公司开展员工培训工作的依据。 二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训; 内部培训分为 新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为A、B、C三级培训。按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训; 按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。 三、 A级培训的对象为高层管理人员, B级培训的对象为中层管理人员, C级 培训的对象为部门普通员工。 四、培训采取层层落实制, 人力资源部行使组织、督导职能。 五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的A、B、 C三级培训计划, 外 派培训的组织、计划、实施、评估、考核。 第二章培训目的、方式 一、培训目的: 1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同;

2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握; 3.提高员工专业知识水平, 增强员工岗位工作能力, 改进员工的工作绩效; 4.端正员工的工作态度, 提高员工的工作热情和培养员工协作精神, 营造良好的工作气氛; 二、培训方式: 1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。每月进 行一次。人力资源部负责组织。 2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主, 每两周进行一次, 培训主管负责组织。 3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合, 每月至少进行一次。集 团各职能部门、分公司负责人负责组织, 人力资源部负责监督和指导 第三章新员工入司培训 一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训, 未经培训原则上不准上岗。 二、新员工的培训计划由人事培训主管起草, 部门经理提出建议、意见。培 训过程出现反馈意见应被及时采纳。 三、培训内容主要包括: 1.企业简介及发展历程、前景展望。 2.企业文化、员工手册、办公礼仪。 3.产品知识简介。 4.营销基础知识及技巧。 5.各项福利政策。

建设公司三大体系培训管理制度

xxx公司建设公司 三大体系培训管理制度 1.目的 为实现公司经营战略目标,满足质量、环境和职业健康安全管理体系运行的需要,运用科学有效的方法,进行人力资源规划、招聘配置、培训开发,提高职工的质量、环境和职业健康安全意识,保持公司持续发展的竞争力,为公司整体发展战略提供人力资源方面的保障与服务。 2.适用范围 适用于公司全体职工对质量、环境和职业健康安全知识和能力的管理。 3.职责 3.1公司高管根据公司整体经营战略规划,制定公司人力资源战略规划目标; 3.2人力资源部根据公司人力资源战略规划目标,制定、修改公司人力资源规划、招聘配置、培训开发的具体制度措施,为公司提供符合质量、环境和职业健康安全管理要求的人力资源,并对各部门、分公司、项目部提供人力资源管理的指导和帮助; 3.3各部门、分公司、项目部负责本单位质量、环境和职业健康安全方面的教育、培训和考核,向人力资源部提供真实、详细的人力资源管理信息,并及时配合人力资源部完成人力资源管理方面的具体工作。 3.4安全环保部负责组织环境与职业健康安全教育培训。工程部负责组

织质量教育培训。对公司、项目部、分公司日常举办的质量、环境和职业健康安全培训,由工程部、安全环保部分别予以监督检查。新进人员、转岗人员、复岗人员均要求对其实施质量、环境和职业健康安全教育培训,合格后方可上岗。 4. 工作程序 4.1 质量、环境和职业健康安全管理体系对职工素质的要求 4.1.1人力资源部应配备中专以上学历、具备安全工程师资格,并有一定工作经验的专业技术人员从事安全环保部的环境与职业健康安全管理工作。 4.1.2人力资源部应配备中专以上学历、具备质量工程师资格,并有一定工作经验的专业技术人员从事工程部的质量管理工作。 4.1.2人力资源部应配备高中以上学历并具有相应工作能力的职工从事项目部、分公司质检员、安环员的岗位工作。 4.1.3人力资源部应配备参加过相关专业上岗培训且成绩合格的职工从事与质量、环境和职业健康安全相关的岗位工作。 4.2 培训层次 4.2.1高层管理者:含总经理、管理者代表及公司副总经理级管理人员。 4.2.2中层管理者:公司副科级以上管理人员。 4.2.3一般管理和专业技术人员。 4.2.4技能操作人员(特种作业人员)。 4.2.5相关方人员。 4.3 培训内容与要求

搭建公司培训体系框架之一培训制度

员工培训管理办法 第一章总则 第一条为优化公司人力资源结构,提升员工素质和工作技能,规范企业培训管理工作,为企业可持续健康发展提供人力资源保障,结合公司实际,制定本办法。 第二条适用范围:本办法适用于公司全体员工。 第三条培训工作理念:员工培训以“”为理念。 第四条培训原则: (一)坚持以提升企业效率和效益为导向; (二)坚持培训多样化、多层次原则; (三)坚持分级管理,归口负责原则; (四)坚持培训系统化,制度化原则; (五)坚持内部培训与外派学习相结合、理论与实践相结合、自我学习与企业集中培训相结合。 第二章培训内容、形式与组织管理 第五条企业培训按层次分为员工培训与管理培训。按培训的内容分为知识培训、技能培训和综合素质教育。 (一)通过对员工实施本专业及相关专业新知识的培训,使其具有完成本职工作所必须的系统知识,同时具有接受新任务所需要的新知识。 (二)对全体在岗员工实施岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在掌握理论的基础上,能自由应用和操作,并能独立解决经营中的问题。 (三)不断实施的培训,开展多种形式的团队拓展训练,建立公司与员工之间的相互信任以及员工之间的相互合作,满足员工自我实现的需要。 (四)对管理人员的培训则侧重提升管理水平和领导力的培训。 第六条培训形式分为内部培训、外派培训和员工自我培训。

(一)内部培训是指培训地点在公司内部的培训。其形式为员工入职培训、岗位(在岗或转岗)培训、继续教育等培训。 (二)外派培训是指培训地点在公司以外的培训。其形式为上级主管部门、相关部门或公司统一组织的各种培训。 1、外派学习人员须按要求填写《外派培训审批表》(见附件二),并报相关领导审批后,人力资源部登记、备案。财务部凭领导签批的审批表,报销相关费用。 2、具备下列条件之一的,受训员工必须与公司签订《外派培训协议》(见附件二),明确相关责任。 (1) 单次脱产培训时间5天以上; (2)公司支付培训费用单次3000元以上。 (三)员工自我培训是指员工利用业余时间,自行参加的提高自身素质和能力的学习和培训。 第七条公司的培训体系由三个层级构成,第一层级是公司统一安排的,由人力资源部组织的培训,第二层级是各工作(班)组组织的培训。 第八条培训工作职责与权限: (一)人力资源部职责与权限: 1、通过建立完善的培训制度和工作流程,不断规范公司的培训工作计划、课程体系、讲师体系、培训组织与实施、效果评估等方面工作; 2、根据公司年度工作计划和各部门提出的培训计划,分析培训需求并统筹安排,制定年度培训计划(含财务预算); 3、组织实施公司主管及以上管理人员的各项培训;并进行效果评估; 4、人力资源部负责对各部门的培训工作进行监督、指导和考核;有权力要求各部门提交培训计划和实施记录;有权力对不符合公司培训管理要求的部门提出相应的改进要求; 5、人力资源部根据公司的总体培训计划,有权力对各各部门的培训资源,包括课程、教材、师资进行调配。 (二)各基站和推广队伍职责和权限 1、根据工作需要,结合员工需求,制定年度培训计划(细化到季度),并组织实施培训; 2、建立员工的培训档案; 3、向公司推荐内部培训师和教材;

xx公司员工培训管理规定

XX公司员工培训管理规定 1总则 1.1培训的目的: 1.1.1提高员工业务水平和整体素质,改善公司人才结构。 1.1.2激发员工求知欲、创造力,提高员工工作热情和效率,奠定公司人才基础。 1.1.3把合格的管理者同时变成是合格的培训者。 1.2培训工作由公司人力资源部负责。培训工作必须根据公司战略发展和人力规划并结 合公司实际情况进行。 1.3各级管理人员对所属员工进行培训是每位管理人员的职责,员工接受培训是对员工的基本要求。 1.4本规定适用于公司全体员工。 2培训需求调查及培训计划制订 2.1为制订公司年度培训计划,人力资源部应对公司的培训需求进行调查、分析,培训需求分析主要包括以下方面: 2.1.1公司的经营方针与策略、各部门的工作重心与人力发展规划、可运用的培训资源 2.1.2各部门日常工作的业务培训需求。 2.1.3重点岗位所需人才培养需求。 2.2人力资源部于每年度十一月底将《培训申请表》下发各部门,各部门填写并报本系统总监批准后,将《培训申请表》返回人力资源部,同时上交本系统或本部门组织的专业培训计划。人力资源部进行审核、汇总,同时依据公司发展需要和人力发展规划,制订公司年度培训计划,并填写《年度培训计划表》后由行政总监审核,经总经理复审,上报公司董事会批准后,将年度计划分解为季度计划并组织实施。 2.3在实际培训的实施过程中,若公司统一组织的培训项目未按原计划进行,由人力资源部组织调整和变更,各系统或部门自行组织的培训项目如有变动,应及时将相关信息通知人力资源部。 3培训内容及方式

3.1对员工的培训可采取公司内部培训和外派培训两种方式。参加外派培训对象为在公 司工作满一年(含)以上的员工(特殊情况如:新管理模式的建立与施行等可不受此限制)。所有外派培训统一由公司人力资源部组织实施。 3.2培训内容及实施方式 321高层管理人员(总经理、总监级人员)的培训: A.培训内容: a)学习考察本行业先进企业或国内外知名企业的管理经验。 b)新管理模式的建立与施行。 c)参加人力资源部组织的由国内外知名专家主讲的有关专业研讨讲座。 B.高级管理人员的培训不定期举行。 C.培训方式主要有:外派培训和外聘培训。 D.董事会决定总经理、总监级人员的培训,由人力资源部组织实施。对培训费用在元(含)以上者,参训人员须与公司签订《培训教育合同》。 3.2.2部门经理和主管、主任级人员的培训: A.培训内容: a)公司的重大改革方案。 b)新管理模式的建立与施行。 c)不断发展的企业文化。 d)综合能力的提高培训。 e)参加人力资源部组织的有关外聘讲师主讲的专业培训。 B.部门经理和主管、主任级人员的培训不定期举行。 C.培训方式主要有:内部培训和外聘培训。 D.培训由人力资源部组织实施,对培训费用在元(含)以上者,参训人员须与公司签定《培训教育合同》。 3.3晋升培训:

公司培训体系管理制度汇编

目录 一总则 (3) 1.目的 (3) 2.适用围 (3) 3.宗旨 (3)

二培训体系 (3) 4.培训职责 (3) 5.培训容 (4) 6.培训形式与考核 (4) 7.培训档案管理 (5) 三培训资源建设与管理 (5) 8.培训讲师 (5) 9.培训教材 (7) 10.培训设施 (8) 11.培训经费 (8) 四年度培训计划与实施 (8) 12.年度培训计划与实施 (8) 五新员工岗前培训 (10) 13.新员工岗前培训 (10) 六岗位技能培训 (11) 14.岗位技能培训 (11) 七外部培训 (12) 15.外部培训 (12) 八培训纪律 (12) 16培训纪律 (12) 九处罚 (13) 17.培训处罚 (13) 十实施 (13) 18.实施 (13) 一总则 1.目的 为规和促进公司培训工作持续系统地进行,创造良好的学习氛围,使员工能更快更好 的融入公司,并提升员工专业技能和素质,增进团队绩效,促进公司经营目标的实现和公 司与员工的共同发展,特制定本制度。 2.适用围 本制度适用于公司培训体系、培训资源的建设与管理和培训计划实施所涉及各个环节。

3.宗旨 培训制度化、培训流程化、培训规化、培训标准化。 二培训体系 4.培训职责 4.1人事行政部为公司培训工作的归口管理部门,其职责为: 4.1.1制定和修改公司培训管理制度。 4.1.2拟定实施全公司年度培训计划。 4.1.3组织或协助完成全公司各项培训课程。 4.1.4检查、监督和评估培训的实施情况。 4.1.5管理和控制培训费用。 4.1.6管理和建设公司部讲师队伍。 4.1.7负责对各项培训记录的存档和教材的建设管理。 4.1.8负责培训效果追踪考查。 4.2各部门负责人培训职责: 4.2.1制订和实施部门培训计划。 4.2.2收集部门员工培训需求。 4.2.3负责部门专业培训教材建设。 4.2.4负责部门培训的实施和效果反馈。 4.2.5确定部门部讲师人选,支持讲师培训工作。 5.培训容 5.1专业知识培训。员工从事本职或相关联工作应具备的基本知识。 5.2专业技能培训。员工胜任本职或相关联工作应具备的岗位专业技能。 5.3道德素质培训。构建公司和员工之间信任与和谐劳动关系的职业道德培训。 5.4文化制度培训。公司推行的企业文化、管理体系、规章制度方面的培训。 6.培训形式与考核 6.1部培训 6.1.1新员工岗前培训:人事行政部和相关部门对新员工进行知识和技能方面的培训。 6.1.2岗位技能培训:各部门根据培训计划有针对性组织的岗位技能培训。 6.1.3转岗培训:员工调换工作岗位时由调入部门组织的岗位技能培训。

最新培训教育机构管理制度范本3篇

根据公司所属行业和规模的不同,公司行政管理制度也有所区别,但由于行政管理的内容基本相同,其制度也只在一些局部有所变化。根据广州管理培训讲师的介绍,一般情况下公司行政管理制度主要包括:员工礼仪和工作纪律、档案管理、会议管理、印鉴管理、公文打印管理、办公及劳保用品管理、库房管理等等,一些中小型企业为提高效率,还把人力资源和财务管理统统纳入到公司行政管理的范围中。 现在结合具体的行政管理培训有关内容具体讲一下,员工礼仪和工作纪律、档案管理制度、会议管理制度、印鉴管理制度、公文打印管理制度、办公及劳保用品管理制度、库房管理制度。 1、员工礼仪和工作纪律 主要包括:员工的着装、仪表、语言、行为、及商务活动中的礼仪等等。工作纪律主要有上下班管理制度、请销假制度、休假制度、奖惩制度、离职及辞退制度。对一些行业来讲,员工的礼仪和工作纪律是公司行政管理制度中最重要的内容。 2、档案管理制度 主要制度包括:材料的收集、归档范围、立卷、档案保管期限、保密级别、档案的借阅等等。 3、会议管理制度 主要制度包括:会议的分类及召开权限、会议的组织、会议纪律、会议记录、会议跟进等等。 4、印鉴管理制度 主要制度包括:印鉴的制发、公司印鉴对内对外使用规定、印鉴的权责人及部门、印鉴的保管、印鉴使用登记等等。 5、公文管理制度 主要制度包括:公文格式及行文规范、收文程序、发文程序、公文归档、公文清退、公文销毁等等。 6、办公及劳保用品管理制度 主要制度包括:购置规定、保管制度、领退制度、登记制度。 7、库房管理制度

主要制度包括:人员职责、购置、验收、入库、存储保管、盘点、安全管理等等。对一些从事生产和销售的公司来讲,库房管理制度是公司行政管理制度中重要内容。 为了进一步提高培训班的授课质量,完善培训班的管理体系,加强中心与各培训班之间的信息互通,现将培训班管理体制规定如下: 培训班开课制度: 一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效,逾期不予以受理; 二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班,否则不予以认证; 三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外),其他费用由相关学院自行解决; 四、中心统一招生结束后,各培训班可根据自身情况自由开班; 五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息; 六、各培训班必须严格组织考核,合格者方能顺利结业; 七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定; 八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定; 日常制度: 一、学员思想上积极要求进步,争当先进,责任感强,尊敬师长,乐于助人,品行端正,思想政治素质不断提高,遵纪守法,不铺张浪费,无不文明行为; 二、勤奋学习,刻苦钻研,目标明确,不浪费时间,学习重积累,不突击,不投机,不断提高自身综合能力; 三、学员团结友爱,互帮互助,关心集体,维护荣誉; 四、学员应自觉遵守校纪校规,爱护公物,节约水电,保持校园清洁卫生; 五、爱护教学设备,无故损坏要赔偿; 六、关闭个人通讯工具,如有特殊情况应置于"振动"档;

国有企业员工培训管理制度

国有企业员工培训管理制度 (一)总则 第一条目的 为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。 第二条原则和政策 公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。 第三条适用范围 本制度适用于公司所有员工。 (二)培训内容和形式 第四条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 (1)知识培训 种子,农药,化肥专业知识的培训及销售营销的培训,员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。 (2)技能培训 员工种子、化肥、农药使用的专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。 (3)态度培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式 培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 1、员工的自我培训。 员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。 2、员工内部培训 员工的内部培训是最直接的方式,主要包括: (1)员工培训。 (2)岗位技能培训。 3、员工外派培训。 员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要,会安排员工暂时离开工作岗位,在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修),需填写《员工外派培训申请表》,并附培训通知或招生简章。由人力资源部审查,总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由人力资源部决定。 4、员工交流论坛 员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。 (三)被培训者的权利和义务 第六条被培训者的权利 1、在不影响本职工作的情况下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。 2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 第七条被培训者的义务 1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工,按本公司考勤制度处理。 2、培训结束后,员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。

公司培训体系管理制度完整篇.doc

公司培训体系管理制度1 目录 一总则(3) 1.目的(3) 2.适用范围(3) 3.宗旨(3) 二培训体系(3) 4.培训职责(3) 5.培训内容(4) 6.培训形式与考核(4) 7.培训档案管理(5) 三培训资源建设与管理(5) 8.培训讲师(5) 9.培训教材(7) 10.培训设施(8) 11.培训经费(8) 四年度培训计划与实施(8)

12.年度培训计划与实施(8) 五新员工岗前培训(10) 13.新员工岗前培训(10) 六岗位技能培训(11) 14.岗位技能培训(11) 七外部培训(12) 15.外部培训(12) 八培训纪律(12) 16培训纪律(12) 九处罚(13) 17.培训处罚(13) 十实施(13) 18.实施(13) 一总则 1.目的 为规范和促进公司培训工作持续系统地进行,创造良好的学习氛围,使员工能更快更好的融入公司,并提升员工专业技能和素质,增进团队绩效,促进公司经营目标的实现和公司与员工的

共同发展,特制定本制度。 2.适用范围 本制度适用于公司培训体系、培训资源的建设与管理和培训计划实施所涉及各个环节。 3.宗旨 培训制度化、培训流程化、培训规范化、培训标准化。 二培训体系 4.培训职责 4.1人事行政部为公司培训工作的归口管理部门,其职责为: 4.1.1制定和修改公司培训管理制度。 4.1.2拟定实施全公司年度培训计划。 4.1.3组织或协助完成全公司各项培训课程。 4.1.4检查、监督和评估培训的实施情况。 4.1.5管理和控制培训费用。 4.1.6管理和建设公司内部讲师队伍。 4.1.7负责对各项培训记录的存档和教材的建设管理。 4.1.8负责培训效果追踪考查。 4.2各部门负责人培训职责:

培训管理制度

湖北某某科技有限公司培训管理制度 2018年03月

第一章 员工培训管理体系 一、培训组织建设与工作职责 (一)三级培训管理体系组织结构设计 1、企业培训的目的 (1)长期目的:满足企业战略发展的需要; (2)短期目的:满足企业年度计划的需要; (3)职位目的:满足职位技能标准的需要; (4)个人目的:满足员工职业发展的需要。 2、培训管理组织结构图 财务中心培训负责人人资行政中心 人资行政总监/人力资源部经理 其他事业部培训负责人 各部门培训负责人各部门培训负责人 一级管理 二级管理 三级管理 产品中心培训负责人各部门培训负责人营销中心培训负责人各部门培训负责人人资行政中心培训负责人培训项目协调人 (二)各层级工作职责分解 1、一级管理:人资行政中心。 负责人:人资行政总监/人力资源部经理。 1)负责建立和完善企业培训管理体系,修订、完善培训管理制度; 2)组织制定公司年度培训计划,指导各层级制定阶段性培训计划; 3)组织并指导各层级,实施培训计划; 4)完成公司审批通过的范围内的培训项目实施; 5)指导和协助其他中心(部门)完成各自的培训计划实施; 6)建立员工培训管理档案,并与晋升管理档案相结合,为员工晋升通道的开发提供有效数据;

7)建立企业内、外部培训师管理制度; 8)负责培训、审核内部培训师; 9)负责组织各层级进行培训课程、内部知识体系的开发; 10)审核内部培训师开发的课程体系、教材、方案等; 11)指导、组织、主持公司层面的培训活动; 12)负责组织外部培训师的审核、评价工作(课程大纲、教材、授课质量、授课效果等); 13)负责决定外部培训资源的合作方式; 14)负责组织对培训结果进行三级评估; 15)负责培训费用的审批和监督培训费用使用情况。 2、二级管理:财务中心、产品中心、营销中心。 负责人:各中心负责人。 主要工作职责:在公司一级培训管理岗的领导下,参与企业文化、企业规章制度、业务能力、职业素养、管理提升等方面的培训,以及其他素质培训制度的制定、修改和完善工作; 1)配合公司培训管理岗进行员工岗前、在岗、转岗等培训计划的需求调查、计划编制、组织实施、现场控制以及完成培训总结、落实培训效果调查; 2)配合公司培训管理岗进行员工技能等级培训、考核、等级评定的制度建立及完善; 3)建立健全员工培训管理档案,并及时将需要更新的内容上报人力资源部; 4)协助公司培训管理岗完成公司统一安排的培训项目; 5)负责中心内自行组织的培训项目的计划、组织、与实施; 6)配合公司一级培训管理岗进行培训师团队建设,整合外部培训资源; 7)协助公司一级培训岗,编写、选用培训教材; 8)协助公司培训管理岗作好来企业培训、实习的人员接待工作; 9)负责外聘讲师联系、洽谈、落实工作。 3、三级管理:部门内培训负责人。 1)由二级培训管理负责人,安排部门内负责人,主要协助一、二级培训管理负责人做好本部门培训实施工作。部门培训管理工作受一、二级培训管理负责人指导、监

公司内部培训制度

培训制度及流程 一、总则 1.为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地进行,使员工培训管理有所遵循,特制定本制度。 2.培训的目的在于开发公司人力资源,提高员工素质,激发员工潜能,提高工作绩效,使员工获得公司发展所需要的知识和技能,从而与企业共同成长。 3.本制度中的培训是指公司员工在特定的场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种旨在提高员工工作技能和素质的活动。 4.本制度适用于公司全体员工。 二、培训机构与职责 1.公司的培训工作实行总经办指导、行政人事部日常执行、组织,各部门配合实施的管理原则。 2.行政人事部为公司的培训主管机构,行政人事部应依据公司的人力资源状况、企业文化、各部门的培训需求及公司的阶段性目标制定出公司的月度培训计划,经高层管理会通过后开始组织实施并考核。 3.公司的各部门为公司的培训分管机构,各部门负责人应定期向行政人事部提交本部门的月度培训需求计划,并积极配合行政人事部开展培训工作。各部门内部应定期组织交流会,相互研讨、相互学习、共同提高。 4.行政人事部在培训中的主要职责: ①公司培训体系的建立,培训制度的制订与修订; ②公司培训计划的制订与组织实施; ③对各部门培训计划实施督导、检查和考核; ④培训教材、教具的购置、保管; ⑤培训所需仪器设备的申购,保管; ⑥培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发; ⑦对外界培训组织的选聘,确定及协助教学; ⑧外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理; ⑨参训员工的出勤管理。 5.各部门在培训中的主要职责: ①本部门培训需求计划的制订; ②积极配合培训部实施培训工作; ③本部门月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档; ④本部门参训员工的组织与管理; 三、培训方式与内容 1.公司对员工的培训方式分为内训(内部培训和外聘培训)和外训(外派培训)两种。

培训体系管理制度

公司培训体系管理制度 一、目的 为规范和促进公司培训工作持续系统地进行,创造良好的学习氛围,使员工能更快更好的融入公司,并提升员工专业技能和素质,增进团队绩效,促进公司经营目标的实现和公司与员工的共同发展,特制定本制度。 二、适用范围 本制度适用于公司培训体系、培训资源的建设与管理和培训计划实施所涉及各个环节。 三、职责 1. 人力资源部为公司培训工作的归口管理部门,其职责为: 1)制定和修改公司培训管理制度; 2)拟定实施全公司年度培训计划; 3)组织或协助完成全公司各项培训课程; 4)检查、监督和评估培训的实施情况; 5)管理和控制培训费用; 6)管理和建设公司内部讲师队伍; 7)负责对各项培训记录的存档和教材的建设管理; 8)负责培训效果追踪考查。 2. 各部门负责人培训职责: 1)制订和实施部门培训计划; 2)收集部门员工培训需求; 3)负责部门专业培训教材建设; 4)负责部门培训的实施和效果反馈; 5)确定部门内部讲师人选,支持讲师培训工作。 四、培训体系建设 1. 培训内容 1)专业知识培训:员工从事本职或相关联工作应具备的基本知识; 2)专业技能培训:员工胜任本职或相关联工作应具备的岗位专业技能; 3)道德素质培训:构建公司和员工之间信任与和谐劳动关系的职业道德培训; 4)文化制度培训:公司推行的企业文化、管理体系、规章制度方面的培训。

2. 培训形式 1)内部培训 新员工岗前培训:人力资源部和相关部门对新员工进行知识和技能方面的培训; 岗位技能培训:各部门根据培训计划有针对性组织的岗位技能培训; 转岗培训:员工调换工作岗位时由调入部门组织的岗位技能培训; 增值培训:员工晋升或需扩大管理责任时所做的岗位技能培训。 2)外部培训 外部培训是指公司根据发展需要,统一组织的外派培训或部门根据部门工作需要经申请且批准的 外部学习,培训完成后需撰写心得报告(详见《培训心得报告》) 3. 培训考核 1)培训结束后,由讲师根据课程自行决定培训考核方式。培训考核方式包括闭卷考试、开卷考试、培训座谈会、建设提案、课堂随机抽查、现场操作等。 2)以下培训必须组织试卷类考试考核: 新员工入职通用培训; 与体系认证、客户审厂关联紧密部门的岗位技能培训; 生产部、质控部新员工取得上岗证的培训; 公司有特殊要求的其它培训。 4. 员工培训实行学分制 1)学分要求:生产一线作业员6学分/年,办公室职员12学分/年; 2)学分认定:培训课程结束经考核合格,每课时对应1学分,以培训记录为准(详见《员工培训记录表》); 3)学分统计:每年1月份对员工上年度所取得的学分进行统计。生产部、质控部员工由主管负责学分统计,办公室职员由人力资源部负责学分统计; 4)学分与晋升:培训学分列入公司员工职位晋升的考核项目,因个人原因未到达规定学分的不得晋升,但特殊情况经公司总经理(副总经理)核批可不受此限; 5. 培训档案管理 1)人力资源部负责培训档案的归档管理,并负责建立员工培训档案; 2)培训档案包括培训需求调查、培训计划、培训教材、讲师档案、培训签到表、考试试卷、培训心得报告、考核记录等;3)内部培训前,培训讲师将该培训课程的教材或试卷交人力资源部审核存档。培训结束后,讲师在一个星期内将员工接受培训的过程和结果记录交由人力资源部存档保管(详见《培训考核表》); 4)经公司批准的外部培训,外训员工在培训结束后一个星期内,将培训资料及所取得的证书复印件或培训心得体会交人力资源部存档; 5)人力资源部根据培训记录资料,建立纸质或电子类员工培训档案进行管理;

广告公司员工培训管理制度

员工培训管理制度 制度编号制度名称员工培训管理制度 受控状态执行部门监督部门生效日期 第1 章总则 第1 条培训目的 1. 最大限度地发挥、保持员工的积极性、规范性和高效性,达到最佳培训效果。 2. 提高员工的工作能力和技巧,提高公司的整体业务水平。 3. 培养员工的归属感、荣誉感,提高员工工作积极性。 4. 提高各级管理人员的经营管理能力。 5. 提高员工工作质量和工作效率。 第2 条培训对象 广告培训对象为本公司所有员工。 第3 条权责单位 1. 人力资源部是培训工作的主要负责部门,负责组织制订员工培训计划并监控其实施。 2. 公司其他部门协助人力资源部进行培训计划的制订与实施,同时定期或不定期地做好本部门员工的业务技能培训。 第2 章培训内容 第4 条员工培训应立足员工所从事的工作,以专业培训和岗位培训为主。 第5 条管理人员应充分了解政府的相关方针、政策、法规,学习和掌握现代广告管理理论和技术。 第6 条专业技术人员(如广告设计人员、创意策划人员、媒介购买人员等)应接受相应的专业技术

培训,提高自身专业技能。 第7 条公司的其他工作人员应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。 第3 章培训形式 第8 条入职培训 入职培训一般分为两个阶段,即公司培训和部门培训。二者的培训内容如下表所示。 入职培训的内容 培训阶段培训内容 1. 公司概况 (1 )公司的发展历史、经营业务、在同行业中的地位、发展趋势 (2 )公司发展目标与企业文化 (3 )公司组织结构及各部门的主要职能、公司高层管理人员的情况公司培训 2. 相关规章制度 (1 )人事规章制度,主要包括薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩 制度、考勤制度等 (2 )财务制度,如费用报销制度 (3 )其他,如商务礼仪、职业生涯规划 1. 员工所在部门的组织结构、职能和责任、规章和制、岗位职责 2. 员工所在岗位职责及业务操作流程 部门培训 3. 岗位所需专业技能 4. 相关部门的介绍 第9 条在职培训 1.培训内容

(完整版)培训体系建设

培训体系建设 第一阶段 1、制订并完善培训管理制度 2、建设培训管理团队 3 、组建内部培训师团队 第二阶段 1 、完善培训课程体系 重点开发一线员工的业务技能与服务意识培训课程和中层以上员工职业素质培训 课程。 2 、大力开展新员工培训、系统专业培训、营销培训、管理培训、储备人才培训等相关培训 3 、做好培训项目的策划和宣传工作 任何一个培训项目的开展,将通过精心的培训项目策划和宣传工作,营造良好的培训氛围,提高培训的有效性。 第三阶段 做好培训效果评估改进工作 为保证培训工作的效果,将通过反应层、学习层、行为层、结果层等四个层次的培训效果评估结果,及时改进教材内容,讲师与授课方式,培训组织、培训跟进等方面的工作,以改善培训效果;从而使培训体系更符合公司业务发展以及员工个人发展的需要。 培训的好处 培训对企业经营管理,可以带来六大好处: (1)可以减少事故发生。 (2)可以改善工作质量。 (3)可以提高员工整体素质。 (4)可以降低损耗。 (5)可以提高研制开发新产品的能力。 (6)可以改进管理内容。 培训的方法 培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。 制定培训计划

企业培训计划是实现企业培训目的的具体途径、步骤、方法。培训计划应由培训领导小组根据企业培训的目的在进行培训需求调查分析的基础上制定。其主要包括:1.培训需求分析。培训需求分析主要包括组织分析、任务分析、人员分析。组织分析要分析公司的发展战略、技术革新、机构重组、规模缩减、权力下放、团队合作等。任务分析包括核查岗位说明书及要求,了解从事某项工作的具体内容,分析完成该工作所需的各种技能和能力。通过任务分析确定参训人员培训的内容。人员分析是分析那些人员需要参加培训,那些不需要参加培训,此项可通过绩效评估完成。 2.制定员工培训计划。员工的培训计划应包括培训目的、培训对象、培训内容、培训时间、培训地点、培训方法、培训费用。 设计培训内容 企业内不同层次、不同部门的员工需要接受的培训内容各不相同。即使是同层次、同部门、同一个员工不同的时间、不同的工作性质,其所需接受的培训也不相同,因此针对企业的实际情况及员工的具体需求设计培训内容是十分重要的。不同层次的管理人员需要培训的内容不同,一般而言,高层管理者需要培训的内容是:(1)新的企业观念; (2)企业经营理念;(3)适应及改造环境的能力;(4)领导控制能力。中层管理者需要培训的内容是:(1)人际关系;(2)管理基础知识;(3)领导控制能力;(4)作业管理。基层管理者需要培训的内容是:(1)人际关系;(2)培养下属;(3)指导工作。企业内不同部门所需培训的内容也不相同。企业经营活动的主要部门是生产、营销、财务、人力资源管理等。生产部门的培训内容除与生产作业直接有关的专门培训外,主要还有生产计划、生产组织、生产管理、制造管理、作业研究、设备管理、机械管理、工具管理、图表管理、运输管理、采购管理、计量管理、品质管理、库存管理、物料管理等。营销部门的培训内容主要有市场调查、营销分析、营销、销售折扣、产品价格、营销组织、促销、广告、宣传、产品知识、销售技巧等。财务部门的培训内容主要有财务预算、资金筹措与管理、股利分配、经济学、成本原理、成本分析、计量管理、管理数学等。人力资源管理部门的培训内容主要有任用、调配、升迁、绩效考核、薪酬福利设计、安全卫生、人际关系、沟通劳资关系等。企业培训最好能分层次、分部门进行,这样有助于培训内容的设计。培训的内容是否有针对性直接影响到企业培训的效果。 组织培训实施 企业员工的培训具体实施原则上应由企业人力资源管理部门负责,其主要的工作应包括: 1.培训内容的设计。根据对企业培训需求分析,设计每一次培训的内容。培训内容要具有针对性、实用性。 2.培训师的选择及聘请。培训师可来自于公司内部、咨询公司、大专院校、同行业公司。培训师的选择可根据培训的内容和培训师的特长而定。培训师的选择直接影响到培训的效果。培训师的聘请应签订工作合同。 3.培训课程描述。课程描述是有关培训项目的总体信息,主要包括课程名称、目标学员、目的陈述、课程目标、地点、时间、预先准备的培训设备及培训教师名单。培训前应打印成表,发给每一位学员。

某公司培训制度

某科技有限公司培训管理制度 目录 第一章总则 第二章培训办公会议制度 第三章培训评估与总结报告 第四章培训档案管理 第五章培训教材管理 第六章培训场所管理 第七章培训现场管理 第八章培训讲师行为规范 第九章培训供应商管理 第十章外派培训管理 第十一章员工读书活动管理 第十二章解释权 附件一学员培训评估表 附件二外派学员评估表 附件三讲师培训评估表 附件四课堂记录与总评表 附件五培训总结报告 附件六讲义模板 附件七员工培训申请表 附件八外派培训通知

第一章总则 第一条为了进一步加强职工培训工作,实现职工培训工作科学化、规范化、制度化,根据《中华人民共和国职业教育法》、《劳动法》等法律法规和公司发展战略的精神,结合公司实际,特制定《**科技发展有限公司培训管理制度》。 第二条职工培训工作要本着强化管理、突出服务、注重效果的思路开展,以市场需求为中心,以提高员工队伍素质为目标,坚持整体性人力资源开发的方针,紧密结合公司战略发展和员工队伍建设的实际,为公司提供创新、实用、高效的培训,为公司的发展提供智力支持。 第三条适用范围:适用于本公司所有员工的培训。 第四条类别: 4-1按岗位分类 ?入职培训:对新入职员工实施企业文化理念培训,职责与制度培训,规范与礼仪培训 1.公司概况与发展简史 2.公司企业文化与经营理念 3.公司财务制度 4.公司人事政策 5.公司其它相关运营体制 6.公司团队建设及礼仪规范 7.由公司人力资源部统一组织实施。 ?岗前培训:指新员工的试用期间及员工调新岗位的试用期间,岗位职责、操作流程与技 能培训。 8.为新员工指派一名指导员,对其工作、学习进行全面辅导 9.为新员工介绍新工作岗位的内容、职责、工作流程,提供相应的制度文件,帮助员 工尽快熟悉新岗位 10.完成对新员工及新岗位员工的试用期考核,同新员工定期进行工作总结,不断改进 与提高 11.由用人部门组织实施培训在职培训:指员工在日常工作岗位中,为提高工作技能而 进行的文化理念培训,专业技能培训,管理发展培训,晋升培训,岗位适应性培训等一系列培训,可分为“专业培训”及“一般性培训”两种。 I.一般性培训 基础性的管理技能与工作技巧,由浅入深、由基本的工作技能到思维能力、创造能力的锻炼,根据员工在公司的发展阶段,分A、B、C、D四个层级分别设计不同课程:

培训管理制度(7)

培训管理制度 一、目的 为规范培训管理,提升员工技能,创造学习型组织,为企业的快速发展提供持续不断的动力,特制定本制度。 二、职责 1、人事行政部负责培训制度的建立、培训体系的搭建、培训工作的组织、培训资源的统筹以及培训讲师的管理。 2、各部门负责本部门员工专业技能的培训与组织工作。 三、管理要点 1 内容及要求 1.1 培训内容主要分为新员工培训、在职培训、专题培训三个方面; 1.1.1新员工培训主要由二个部分构成:各部门组织的职前培训以及人事行政部统一组织的新员工培训。 (1)职前培训包括: ①让新员工了解公司及本部门的基本情况; ②为新员工指定专业老师及导向导师; ③为新员工设定阶段工作目标。 (2)人事行政部组织的新员工培训内容包括:公司规章制度、员工手册、公司发展史、企业文化、礼仪及职业人行为、体能、团队拓展等相关内容。 1.1.2在职培训包括:依据工作分析岗位描述,针对岗位及个人特征,贯穿在日常工作中,强调技能和态度的提升。 1.1.3 专题培训针对公司发展及个人要求,强调观念知识更新和技能提高。一般由部门负责组织安排。 1.1.4 培训要求:依据公司员工的不同级别,员工的培训要求分类如下:

2 培训方式 培训方式分为内部培训和委外培训两种。 3 内部培训 3.1培训方式 培训形式包括:授课、座谈、文化沙龙、参观、户外拓展等多种方式。 培训内容分为:专业类、管理类、文化类、制度类;其中专业类具体分为:营销类、财务类、研发技术类 3.2内部培训管理权限 3.2.1公司人事行政部负责全公司范围内,培训体系的建立及实施,具体包括: (1)内部讲师队伍的建立及管理; (2)各类内部培训课程体系的建立与更新; (3)全公司范围内培训的组织安排与评价; (4)本部员工培训档案的建立与完善。 3.2.2各部门负责在公司的培训体系下,建立及实施本单位的培训体系,具体包括: (1)参考公司的培训体系安排,根据本单位需求制订并实施本单位内部培训计划; (2)可自行安排本单位内部讲师,或向公司人事行政部申请外单位讲师进行授课; 3.3内部培训流程 3.3.1培训计划的制订 (1)每年年底公司人事行政部更新完善下年度内部讲师及课题名单,制订年度培训计划报总经理审批; (2)各部门根据公司的培训安排以及本单位的实际需求,制订本单位的年度培训计划,报人事行政部备案; 3.3.2培训的实施 (1)根据年度培训计划,制订月度培训安排; (2)提前发布培训通知; (3)协助内部讲师准备教案; (4)组织签到; (5)讲师授课后,对学员进行培训效果测试; 3.4 年度培训总课时 4 委外培训

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