祝福示范课教案

祝福示范课教案

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祝福教案

息县一高语文组高予川

教学目标：

1，了解小说的社会背景，理清小说的情节，在情节的变化中把握祥林嫂的形象。

2，分析文中出现的众多人物，谁是害死祥林嫂的凶手，并探讨祥林嫂悲剧的社会意义。

两课时。

第一课时

1，介绍作家作品：

鲁迅（1881——1936），原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新闻学的奠基人。

鲁迅的小说集有《呐喊》和《彷徨》。《呐喊》收入鲁迅年间写的14篇作品，保留着“五四”前后奋起呼喊的时代特色，《彷徨》收入鲁迅年所写的《祝福》《在酒楼上》等共11篇小说，反映了鲁迅在上世纪20年代中期思想的苦闷，表现了他不断探索真理、寻找出路的可贵精神。

2，介绍写作背景

《祝福》发表于1924年，是小说集《彷徨》的第一篇，故事反映了辛亥革命后中国农村的黑暗现实。1911年的辛亥革命虽然推翻了清政府的统治，但并没有彻底完成反帝反封建的任务。中国仍然处于帝国主义和封建主义的双重统治和压迫下，几千年的封建思想和封建礼教仍然顽固地束缚着广大农民，尤其是妇女。她们受尽了剥削和压迫，承受着难以想像的肉体和精神上的双重压迫。“五四”运动前后，复古主义者在报刊上公开鼓吹“节烈”，经常刊登“节妇”“烈女”的记事和诗文。1919年的“五四”运动提出了“民主、科

学”“打倒封建礼教”的口号，而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国两千年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。中国妇女则是中国封建思想最大的受害者。鲁迅选择妇女题材深刻地揭露封建文化思想的流弊和余毒。正是在这样的背景下，鲁迅的小说《祝福》应运而生了。

3，理清小说情节，填写祥林嫂的大事年表，请同学补充完整。

4，探讨交流：

在情节变化当中，你觉得祥林嫂是一个怎样的人（注意作者刻画祥林嫂的语句）

第二课时理解小说的主题，探讨祥林嫂悲剧的社会意义。

一，导入：

同学们好，从上一节中我们了解了祥林嫂的形象，她是一个勤劳、善良、质朴、顽强的旧中国农村劳动妇女的形象。那么今天这节课我们就要了解下小说中除了祥林嫂之外，还写了哪些人物，这些人的人物形象是怎样的他们对祥林嫂有哪些伤害

二，分析鲁四老爷，四婶，柳妈，短工，婆婆，“我”的形象。（注意文章当中的人物的言行）

鲁四老爷：“老监生”“大骂康有为”祥林嫂初到鲁镇时他的皱眉，寻找祥林嫂时的“踱”，两次出项“可恶，然而”，暗暗告诫四婶“这种似乎很可怜，但是不干不净，用她帮忙还可以，祭祀时可不能她插手，否则不干不净，祖宗是不吃的”等等

可以看出鲁四老爷是政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。他的冷漠自私的态度深深地伤害了祥林嫂，他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。

柳妈：她和祥林嫂一样，也是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，她对于祥林嫂改嫁也持有一种不屑的态度，并且取笑她头上的伤疤，刻薄地说：“你怎么不索性撞一个死，要不然，到阴司去，你那两个死鬼男人要分你，阎罗大王就把你据开去”，她这样说本意想帮助祥林嫂，让她捐门槛赎罪，没想到这个善意的举动，却仍祥林嫂陷入了更加恐怖的深渊，所以他的善举也对祥林嫂构成了沉重的精神伤害，祥林嫂的死她负有不可推卸的责任。

婆婆：她把祥林嫂绑回去，为了给第二个儿子娶媳妇，就把祥林嫂卖到里山去，她完全不顾祥林嫂的感受，把祥林嫂当成了她的私有财产，让她不能够守节。但是周围的人却认为她婆婆的行为很精明，很应该。其实正是因为婆婆的逼迫，让她改嫁，才成了她又到鲁镇受人歧视和嘲笑的根源。所以她对祥林嫂的伤害更大。

“我”这个形象，是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，但也有软弱和无能的一面，对祥林嫂的苦难是无能为力。

周围其他的人，他们对祥林嫂冷漠，嘲讽，把她的悲惨的故事当成他们无聊生活的一种调剂，阿毛的故事听腻了，他们又翻出来伤疤的笑话来，他们丝毫没有同情心，对祥林嫂漠不关心，正是他们的冷漠给祥林嫂造成了沉重的精神重压，以致于她最后精神崩溃。他们这样的一群人对祥林嫂的死负有很大的责任。

总之，祥林嫂周围的人，他们都对祥林嫂造成了伤害，但是他们不是杀死祥林嫂的直接凶手，他们的一言一行很统一，都对她的改嫁持鄙视态度，都歧视她，就好象在他们的背后有一个无形的人在指挥着他们的行为，让祥林嫂周围的人做他的代言人，这个幕后的人是谁

封建礼教和封建思想

对，是他们和封建礼教和封建思想一起把祥林嫂给绞杀了。

所以我们要想拯救祥林嫂，那么我们应该怎么办呢

“摧毁旧制度，否定旧文化”

这样才能把祥林嫂解救出来。

三，学生讨论小说写了祥林嫂的悲剧人生，当时小说为什么没有以“祥林嫂”为题，而取名为《祝福》，有什么深刻含义

明确：

起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关；

祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。四，作业：

在《祝福》的电影中有这样一个情节，祥林嫂捐了门槛之后，被四婶拒绝参与祭祖活动后，她去土地庙怒砍门槛，你觉得这样情节合理吗为什么请深入思考，写一篇800字左右的周记。