电动汽车消费影响因素调查问卷2(修改版)

电动汽车消费影响因素调查问卷2(修改版)

电动汽车消费影响因素调查问卷

亲爱的朋友:

您好!我们是同济大学经济与管理学院的学生,正在做有关电动汽车消费影响因素方面的研究,希望能对电动汽车的消费普及工作起到一定的参考价值。我们需要您的宝贵意见,感谢您的配合!

1.请问您的性别是(A)

A男B女

2.您的年龄是(B)

A.20岁以下

B.21-30岁

C.31-40岁

D.41-60岁

E.61岁以上

3.您的文化程度是(C)

A.高中及以下

B.大专及中专

C.大学本科

D.硕士研究生及以

4.您的职业是(D)

A.外资企业职员

B.私营企业职员

C.学生

D.其他

5.您觉得社会、政府关于

节能、环保等政策对您

是否购买新能源汽车有

影响吗?(D )

A.影响很大

B.影响一般

C.影响很小

D.几乎没有影响6.您认为,未来电动汽车将会在什么样的范围内普及?

( A )

A.大众普及

B.工薪阶层普及

C.城市人口普及

D.只会是小众行为

E.只会是“限量版”,收藏之用

7.电动汽车吸引您的地方在哪里?可多选(B )

A.价格低廉

B.环保

C.使用成本低

D.珍藏

E.安全性

F.尝鲜

G.其他_____

8.会影响您购买电动汽车的主要因素是什么?请按重要

性程度排序,1为相对不重要,7为相对最重要。

1 2 3 4 5 6 7

外观内饰 3

安全性 6

电池性能 5

价格 2

品牌7 售后服务,维修与保养 4

企业宣传营销手段 1

9.对您来说,哪个价位的电动汽车最具吸引力?(C )

A.5万元以下

B.5-10万元

C.10-15万元

D.15-20万元

E.20万元以上

10.您觉得,您关注电动汽车电池的哪些方面?可多选

(ACE )

A.电池使用寿命

B.电池价格

C.电池可替代

D.单次充电持续行驶里程

E.充电站普及度

F.充电时间

11.哪种政府补贴方式最吸引您?(C )

A.给予购买者一次性购车补贴

B.每年给予新能源汽车使用车节能补贴

C.提供终身的维修与保养

D. 免去道路费用

E.其他________

12.下列哪种宣传手段对您是否购买新能源汽车影响最

大?(A )

A.口碑营销

B.明星代言

C.车展

D.网络、电视、报纸等媒体广告

13.请列举出促使您选择购买或者不购买新能源汽车的其

他因素。

_____________不购买的原因:暂时没钱。

___________________________________

新能源汽车消费者行为分析

关于新能源汽车的快速换电问题—— 快速换电让电动汽车走得更远(删减过的)“未来10年,我们将在国内建成20万个以上的移动式换电站。用户在驾驶电动汽车出行时,将不再为充换电困难而苦恼。”11月9日,记者走访了“2011中国电动车全产业评选”入围企业——上海电巴新能源科技有限公司(简称“上海电巴”),该公司董事长张建平透露了这一消息。据了解,上海电巴将与国家电网展开深度合作,将移动式换电站的成功模式推向全国。 快换模式突破传统思维 当许多企业还在为电池容量过低、充电时间过长、运行不稳定等问题困扰时,张建平和他的电巴公司早已另辟蹊径:将电池与电动车分开管理,推广快速换电模式。 据张建平介绍,上海电巴通过采用容易装卸、固定牢固安全的锁止装置,将电池整合在箱体中。当需要充电或者维护时,只需要在换电站更换一块新电池即可,而更换下来的电池则在换电站中进行充电管理。看似简单的设计,却带来了很大的便利,张建平说:“简单、牢固才是最安全的。” 传统电池均采用插拔式连接电路,弊端较多,如何做到将电池与车体分离,同时又保证密封好、连接牢固?张建平告诉记者,上海电巴通过潜心研究,发明了平面连接法:在电池箱和车体之间加装一个简易的铜质接口,既固定住了箱体,也提高了密封性能。日前,这项发明获得了第二十届全国发明金奖,是新能源汽车动力电池快换领域唯一的金奖。 2001年,上海电巴成立 2004年,张建平开始在兰州推广快速更换电池模式。获得了单车5万公里的路试数据,获得了快换设备的第一轮实况测试,获得了换电站的完整建设及管理经验。 2008年,上海电巴获得参与奥运节能与新能源汽车示范运行配套服务,为50辆纯电动客车提供快速充换电池服务。 2010年,在上海世博会、广州亚运会期间,上海电巴又承担了纯电动汽车的充换电服务。迄今为止,上海电巴已经为全国上路的纯电动汽车提供了100万次以上的充换电服务。 力推一体化移动快速换电站 张建平指出,在欧美国家,大家住的都是大房子,有车库,插个插座就可以充电,而在中国,国情不同,我们的城市到处都是高楼大厦,拥有固定车位的很少,如果建设固定的充电桩,成本过高。针对这一现状,上海电巴正着力开发移动式集成一体化快速换电站,既给用户带来便利,又节约了成本。 据了解,在商用车领域,北京的电动环卫车已经率先使用了快速换电模式。明年,北京市计划将长安街沿线公交车全部替换为可快速更换电池的纯电动客车。届时,上海电巴将在北京建设一批移动式集成一体化快速换电站,为这些车辆提供配套服务。张建平透露,每个快换充电站都至少有1600度的储电量。在用电高峰时期放电,用电低谷时储能,换电站还可以充当储能站,起到削峰平谷的作用。 相关数据表明,中国现有加油站10万个,考虑到电动车的行驶里程,如果要想充分满足用户的需求,则需要建设20万个充电站。如此庞大的规模,如果全部建成固定的充电桩或换电站,将造成土地、社会资源的极大浪费。张建平说:“采用移动式快换电模式,则可以很好地避免这些问题,达到节约资源,同时能充分满足用户需求的效果。所以说,移动式集成一体化快速换电站将是未来发展方向。”

笔记本电脑产品消费者行为调研问卷

笔记本电脑产品消费者行为调研问卷 欢迎参加本次答题,本问卷的各个题目的答案并无对与错之分,您所选择的答案仅供整体统计分析之用。本问卷的填写采用不记名方式,请您根据实际情况认真填写问卷,放心作答。 Q1 【单选】您的性别 A. 男 B. 女 Q2 【单选】您的年龄 A. 18-24 岁 B.24-28岁 C.28-35岁 D.35 岁以上(单选题) (单选题) Q3 【单选】您的职业(单选题) A.学生 B.职场白领 C.政府公务员、国企员工 D.私营企业主 E.其它 Q4 【单选】近一年内是否有购买笔记本的需求 A. 有 B.没有 C.不确定 (单选题) Q5 【单选】如果有需求,那您购买笔记本的原因会是: A. 首次购买 B.现有笔记本电脑不能满足需求 C.看中某款新机型 D.其它 (单选题) Q6 【单选】您通常愿意花多少钱购买您选中的笔记本产品: A. 4000 元以下 B.4000-5000元 C.5000-6000元 D.6000-7000元 E.8000 元以上 (单选题) Q7 【多选】在选购一台笔记本时最看重哪些特性: A. 产品品牌 B.产品配置/性能 C.产品外观设计 D.产品价格 E.促销力度 F.产品质量 G.散热 H.消费者评价 I.其它 (多选题) Q8【单选】在决定购买之前,您会花费多长时间去了解一款产品:(单选题)

A. 3 天以内 B. 1 周之内 C.1-2 周 D. 1 个月 E. 1 个月以上 Q9 【多选】当您确定选购一款笔记本的时候,您会主动关注该款产品哪些方面的信息:(多选题) A.专业产品评测 B.电商平台用户商品评价 C.论坛消费者晒单好评率 D.百度知道产品口碑 E.促销活动 F.其它 Q10 【多选】当您确定选购一款笔记本的时候,您会通过哪些渠道了解已购买该产品的消费的评价:(多选题) A.中关村在线品牌论坛 B.太平洋电脑网品牌论坛 C.天极网品牌论坛 D.泡泡网品牌论坛 E.IT168品牌论坛 F.百度贴吧品牌论坛 G.各电商平台用户评论 H.社会化媒体(人人、豆瓣、微博、微信等) I.亲戚、朋友或同学 G. 其它 Q11 【多选】哪些因素会在最后时刻最有可能改变您的购买决定: (多选题) A. 电商平台产品的差评 B.百度知道里网友好评率 C.IT 垂直论坛消费者晒单口碑 D.其他类似配置产品促销 E.其它 Q12 【多选】您更愿意选择如下哪个电商平台来购买电脑产品? (多选题) A. 京东商城 B.易迅网 C.品牌淘宝旗舰店 D.淘宝大卖家 E.其它 Q13 【单选】您平时是否玩较大型游戏? (单选题) A. 是 B. 否 Q14 【单选】您每周花在电脑游戏上的时间平均是多少? (单选题) A. 20 小时以上 B.7-20 小时小时以上 C.7 小时以下

关于创新创业调查问卷

关于创新创业的调查问卷 1.你对我校以及我院的创新创业活动了解吗?() A.十分了解 B.基本了解 C.听说过但不是很了解 D.完全不知道 2.你是从哪些渠道了解我校及我院的创新创业活动?(可多选)() A.学校或学院的网站上 B.材料院的微信或微博 C.班级内部的宣传 D.朋友或同学之间的交流 E.其他__________________________ 3.参加过创新创业实践活动吗?如果是,参加过哪些;如果否,为什么没去参加? 4.你觉得参加这些活动使你收获到了什么?(如果没参加过可以不填) 5.你对创业有明确概念吗?() A.有,创业就是_______________ B.没有,只是知道这个词 6.你对创业的看法是?() A.认同,是一种实现理想的途径,对自己对社会都有利 B.是一个发家致富的好方法 C.基本认同,但是有挑战性,是否选择创业还需要谨慎决定 D.不是很赞同,风险太大,容易血本无归 E.太累,虽然有这份心,但不愿出这份力 F.其他_____________________ 7.你如何看待大学生创业?() A.支持,对社会发展和自身发展有积极影响

B.不关注,每个人都应该有自己的生活追求 C.不支持,风险大,缺少资本和经验 D.反对,大学生应该选择就业,否则在某些行业可能会导致人才不足 E.其他_________________ 8.你了解国家对大学生创业的政策吗?() A.十分了解 B.基本了解 C。曾经有过了解,现在基本忘了 D.从未了解过 9.你了解当前的就业形式吗?() A.十分了解,并对自己的未来做好了规划 B.现状基本了解,但未来的形式并没有足够的了解 C.不太了解,不过离直面就业问题还有时间,并不用太过着急 D.根本不了解,也不想去了解,船到桥头自然直 10.你觉得大学生创业最大的困难是什么?() A.经验不足,缺乏人际关系 B.资金问题 C.没有合适的创业方向 D.风险大,心理承受能力有限 11.你觉得创业需要哪些素养?()哪些是你目前还不具备的?() A.强烈的挑战精神 B.出色的沟通能力和交际能力 C.较好的专业知识 D.领导和管理艺术 E.良好的社会关系 F.对市场的认知水平 F.过硬的心理素质 G.其他______________ 12.你觉得你目前所学的专业知识是否能够满足你的创业需求?() A.完全满足 B.基本可以 C.稍显不足 D.完全不够 E.专业知识和创业需求完全没有关系

消费者行为学-心理学

第一章 一、消费 1、消费的含义: 指人们为满足需要而耗费各种物质产品或非物质产品的行为和过程。 2、生产消费和生活消费 生产消费是指物质资料生产过程中,各种工具、设备、原材料等生产资料以及劳动力的使用和耗费。 生活消费是指人们为满足自身需要而耗费的各种物质产品、精神产品和劳动服务的行为和过程。 二、消费品 ●1、什么是产品?人们通过交换获取的一切东西,他是用来使用或消费以满足某种渴 望和需要而提供给市场的一切东西。消费品的含义:用来满足消费者个人需求的产品。产品分工业品和消费品。 ●2、消费品的含义:用来满足消费者个人需求的产品。 ●3、消费品的分类:便利品、选购品、特殊品、非寻求品、消费品 三、消费者的含义:不同时空范围内参与消费活动的人和集体。 ●1、从消费过程中考察消费者:需要者、购买者、使用者、影响者、决策者 ●2、从消费品的角度考察消费者:及时消费、未来消费、永不消费 ●3、从消费单位的角度考察消费者:个体消费者、团体消费 四、消费心理: ●定义:指消费者在购买、使用和消耗商品及劳务的过程中反映出来的心理态势及其 规律。 ●购买时的心理 ●付款时的心理 ●使用时的心理 ●特点: ●所想的东西(认知) ●所感觉的东西(体验) ●所做的事情(行为) ●产生影响的事件和地方(环境) 五、消费者行为 ●消费者行为是指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产 品和服务时介入的活动和过程。 ●消费者行为学就是研究消费者的这些活动和过程以及影响这些活动和过程的各种因 素。 六、消费者市场 ●1、市场是购买者的需求总和,即人口、购买力和购买动机三要素的综合体现。 ●2、消费者市场是由为满足个人生活需要而购买商品的所有个人或家庭组成,是产业 市场乃至整个经济活动为之服务的最终市场。也称生活资料市场、消费品市场。第二节消费者行为学的研究对象和内容 ●1、研究对象: ●2、研究内容: ●购买需求和动机 ●购买决策过程

心理状况问卷调查表

“健康心理,和谐青春”心理状况问卷调查表 亲爱的同学们您好: 以下是大学生学习与心理状况问卷调查表,调查结果绝对保密,请放心填写。 ()1 以下选项中,按照对您学习影响的程度大小进行排序: A.学生工作 B.情感 C.人际交往 D.家庭 E.自身心理因素 F.其它 ()2 大一入学时,曾感到自卑、孤独、无助,对学习缺乏积极性:A.一直有 B.经常有 C. 偶尔有 D. 没有 ()3有感觉到来自家庭的压力吗?比如家庭经济压力,家庭和睦与否,父母的管教,父母对自己学习的期望等方面的压力: A.有 B.没有 (选择A请回答5题,选择B请直接回答6题) ()4 来自家庭的压力对您的学习产生负面影响的程度如何: A.很大 B.较大 C.一般 D.较小 E.很小 F.没有影响 ()5当学生工作与学习有冲突时,您会怎样选择: A.任其发展 B.工作 C.学习 D.其他:________ ()6 大学里,有过追求异性或者谈恋爱的经历吗: A.有 B.没有 (选择A请回答8题,选择B请直接回答9题) ( )7 当您恋爱出现波动时,是否会对您的学习有所影响: A.很大 B.大 C.一般 D.小 E.很小 F.没有影响 B.()8 当您的友情出现裂痕时, 是否会对您的学习有所影响: A.很大 B.大 C.一般 D.小 E.很小 F.没有影响 ()9 在日常人际交往中,您存在困惑吗: A.存在 B.不存在(选择A请回答11题,选择B请直接回答12题) ()10 在人际交往中遇到的困惑会对你的学习有所影响吗?影响程度: A.很大 B.大 C.一般 D.小 E.很小 F.没有影响 ()11当您感觉现实中的大学与理想中的大学不一样时, 是否会对您

大学生创新创业调查问卷

大学生创新创业调查问卷

附件1: 四川省大学生创新创业调查问卷 编号: 您好!我们正在进行“大学生创新创业”的课题研究,本次问卷调查是课题研究的部分内容之一,请您协助填写。您所提供的信息仅用于课题研究,绝不会向任何第三方泄露。希望您提供对每个问题的真实想法,问题的回答无对错之分。请填写完整,字迹工整,添加内容请贴打印纸;若属于“其他”选项,请具体填写。除特别注明的地方外,每个问题都是单选。 谢谢您对这项研究的参与和支持! 填表人姓名:性别: 单位名称:联系电话: 一、您创业项目的基本情况 1.您创业项目的地点() A.校内(学校名称:)

B.校外成都市内 C.省内其他地区(城市、农村) D.其他西部地区 E.东部沿海发达城市 F.其他(请填写) 2.您的创业项目主要属于哪个行业() A电子商务类B软件开发类C食品类 D数码产品类E贸易类F服装服饰类 G机械制造类H信息技术类I餐饮服务类 J养殖种植类K教育培训类L其他(请填写)3.您的创业项目主要来源于哪里()(可以多选)A所学专业B亲戚朋友推荐C学校、老师推荐 D媒体宣传E市场分析F自己的兴趣 G其他(请填写) 4. 您选择哪种方式进行创业() A开办公司B加盟连锁公司C搞科研发展 D开网店E开小店或摆地摊F参加创业大赛 G其他(请填写)

5.您的创业项目实施多长时间() A1年以内B2—3年C4—5年D5年以上6.您的创业项目资金来源是() A个人独资B股份合作资金C金融贷款D风险投资E其他(请填写) 7.您的创业项目承接的主要业务来源是()A校内B机关单位C企业 D社会E其他(请填写) 8.您的创业项目投资规模() A50万及以下B50—200万C200—500万D500万以上 9.您的创业项目带来的经济效益如何() A有较大盈利B有一定盈利C盈亏持平 D有些亏损E有较大亏损 二、您创业团队的基本情况 10.您的创业团队人数() A3人以内B4—10人C10人以上

消费者购买行为分析调查问卷

消费者购买行为分析调查问卷 XX女士/先生: 您好!我们是XXXXXXXXXX的学生,我们正在进行一项有关消费者 购买肯德基的行为的调查,目的是想了解国内消费者愿意去肯德基就餐的主要原因,以便更好地分析消费者购买行为的影响因素,来更进一步的认识消费者行为 对企业营销的意义。您的回答无所谓对错,只要真实地反映了您的情况和看法,就达到了这次调查的目的。希望您能积极参与,我们对您的回答完全是保密的。调查要耽搁您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作! 1?请问您的性别是? A.男 B.女 2.请问您的学历是? A.高中及以下 B.大学专科 C.大学本科 D.研究生及以上 3.请问您的年龄是: A.18 岁以下 B.18 岁~25 岁 C.25 ~35岁 D.35 ~45 岁 E.45 以上 4.请问您对肯德基这种餐饮文化是否能接受? A.能 B.不能 5.请问您一个月在肯德基消费的次数大概是? A.0 次 B.1~3 次 C.4~6 次 D.7~10 次 E.11 次以上 6.请问您一次在肯德基消费的金额大概是? A. 30 元以下 B.30~60 元 C.60~90 元 D.90~120 元 E.120 元以上 7.请问您是何种方式在肯德基消费的(可多选)? A.网上订购 B.电话订购 C.亲自上门 D.其他 8.请问您在肯德基消费者考虑的因素的有(可多选)? A.价格 B.营养 C.时间 D.安全 E.潮流 F.其他 9.请问您对现在肯德基的总体满意程度是? A.非常不满意 B.比较不满意 C. 一般 D.比较满意 E.非常满意 10.请您就肯德基对以下产业的影响打分,打分范围为(-10, +10),正负号代表 影响方向:对周围餐饮产业的影响是_______ ;对周围娱乐产业的影响是________ 。11.下面是对肯德基的一些陈述,请在最符合您意愿的项目后打勾。 陈述绝对不赞同不赞同既不赞同也不反对赞同绝对赞同服务非常周到饮食环境舒适食品非常可口食品符合您的口味食品价格合理饮食文化丰富

创新创业调查问卷

问卷编码:□□口关于大学生创新创业现象的调查问卷 亲爱的同学: 您好!从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看, 迫切需要对学生开展创新创业教育, 这是时代提出的要求, 也是社会发展的必然趋势。我们特组织此次“关于大学生创新创业现象的调查问卷” 活动,您的宝贵意见和建议将成为我校第二课堂创新创业继续发展的方向,在此感谢您的支持与配合!一、个人信息 1. 您的性别 ①男② 女 2. 您所在年级 ①09 级② 10 级③ 11 级④ 12 级 3. 您所在学院 ①商学院② 经济学院③ 管理学院④统计学院 ⑤ 信息学院⑥ 文法学院⑦ 公共管理学院 ⑧ 高职学院⑨ 研究生部 二、同学对创新创业的看法 1. 您对创新创业的了解程度如何 ① 十分清楚② 大致了解③ 不太清楚 2. 您对创业的理解 ① 创办一个企业或公司 ②只要开创一份事业就叫创业 ③开发一些前沿科技项目 ④不了解 ④ 其它:___________ 3. 您认为最适合创业的时间为 ① 大学期间② 大学毕业③ 毕业工作一段时间后 ④ 其它:___________ 4. 您是否有(或有过)创业的打算 ① 有过② 没有

如果选择“①”,那么如果您创业失败了,您会 ① 放弃② 筹集资金,努力进行二次创业 ③ 等待时机,积累经验 5. 您认为创业的好处有哪些(可多选) ① 可以解决就业问题② 创业使自己不断成长,实现自我价值 ③ 可以自己做老板④ 其它:______________ 6. 您认为大学所学专业与创业的联系程度 ① 密切相关② 有关系但关系不大③ 完全没有关系 7. 您对我校创新创业工程的了解情况 ① 相当清楚② 有所了解③ 不太清楚④ 完全不知道 8. 您最希望学校在创新创业方面做出什么举措 ① 请成功人士讲述其经验②组织同学去创业基地实地考察 ③创立大学生创业基金④设立大学生创业启动项目 ⑤建立校企联合创业基地⑥其它:___________ 9. 您如果创业,您会选择 ①与自己所学专业相关的领域 ②自己感兴趣的领域 ③当今热门领域 ④启动资金少,容易开业且风险较低的领域 ⑤其它:____________ 三、您对大学生在校期间创业的现象有什么独特的见解 1. _________________________________________________________________ ;_ 2. _________________________________________________________________ ;_ 3. _________________________________________________________________ ;_ 4. _________________________________________________________________ 。_ 再次感谢您的支持与配合! 调查时间:________________ 调查地点: ________________________

消费者行为学量表精选

说明: 消费者行为学离不开对消费者行为的测量,如何开发适当的测量工具是消费者行为理论和实践领域都非常重视的内容。目前,在国外,已有正式出版的消费者行为和心理测量工具方面的手册,在国内,专门针对中国消费者行为测量的工具还很少,即便有一些量表被提出来加以运用,也常常会因为量表本身的信度和效度不够理想而无法广泛推广。 下面是国外一本量表手册中的部分目录,目的是为使用《消费者行为学》(中国版)的师生提供一个资料来源,在需要使用以下任何一个量表时,请注意与出版社或量表的研究者联系,在取得许可后,方可用于自己正式出版论文或著作,并且不要忘记注明出处。 另外,我们也精选了部分用来测量消费者行为某些方面的量表,供读者参考。 《营销量表手册》 (作者:William O. Bearden, 1945-;书名:Handbook of Marketing Scales:Multi-item measures for marketing and consumer behavior research 2nd ed;出版社:SAGE Publication India Pvt. Lid,1999)

第一章:简介 背景 量表选择的标准 书的格式 警告与提示 测量的评价 第二章:特质与个体差异变量 与人际取向、需求/偏好和自我概念有关的量表: 内倾——外倾取向:社会偏好量表(1962) 人际取向:CAD量表(1967) 认知需求:NFC(1982) 情感需求:NFE(1995) 需要评价量表:NES(1996) 精确需要:NFP(1997) 一致性偏好:PRC(1995) 数字信息偏好:PNI(1993) 理性—经验量表:REI(1996) 浪漫—古典:RC指数(1995) 自我实现——消费者自我实现检验: 自我概念澄清:SCC(1996) 自我概念、个人概念(演员)、产品概念(汽车)(1981)

心理咨询调查问卷

心理咨询师职业道德调查问卷 1. 您的性别 A、男 B、女 2. 您的年龄段 A、18至40岁 B、40岁以上 3. 您供职的单位是 A、私人诊所 B、医院 C、学校 D、政府单位 E、企业 F、其他 4. 你了解心理咨询师这个职业吗 A、知道 B、不知道 C、了解一些 D、不是很清楚 5. 你知道什么是心理咨询师的职业道德吗 A、知道 B、不知道 C、了解一些 D、不是很清楚 6.心里咨询师职业道德在工作中重要吗 A、重要 B、不重要 C、一般重要 7. 与以前的来访者成为生活中的朋友,不道德程度 A 、从不B、很少C、经常D、频繁 8. 作为一名咨询师,你会在报纸或媒体上做有关心理咨询师的广告吗 A 、从不B、很少C、经常D、频繁 9. 做为一名咨询师,你会接受来访者的服务,以代替咨询费吗 A 、从不B、很少C、经常D、频繁 10.在来访者有意伤害他人时,会突破保密原则吗 A 、一定会B、绝对不会C、需要再考虑下D、其他——— 11.你认为咨询多少时间是最合理的 A 、30分钟B、50分钟C、60分钟D、120分钟 12.把未成年孩子的咨询资料给家长看你同意吗 A 、同意,因为家长有了解的权利B、不同意 C、只要孩子同意就可以 D、其他———

13.在一次咨询中,患者要求延长咨询时间,你同意吗 A 、同意,由于患者要求B、不同意C、偶尔可以有一次D、其他——— 14.作为一名心理咨询师,如果患者已去世,那你觉得他的病历资料该如何处理 A、继续保存着 B、可以交还给患者家人 C、其他——— 15.张某某是心理咨询师,李某某是患者,经过一年心理咨询产生了感情,逐步发展成恋人关系。你对此有何看法 A、表示赞同,恋爱自由 B、不赞同, C、与我无关 D、其他——— 16.某一高校在入学前要求给学生测试智商,并公布结果,作为一名咨询师你会怎么做 A、表示赞同,并去给学生测试 B、不赞同, C、无关紧要 个以上的咨询师同时为同一位来访者做咨询,你认为这样对吗 A、没关系,只要来访者同意 B、不同意, C、其他——— 18. 你认为心理咨询对心理健康是必要的 A、是 B、不是 19、你认为心理咨询师可以看透别人的心理 A、是 B、不是 20、你同意心理学是一门科学吗 A、同意 B、比较同意 C、不确定 D、不同意

创新创业调查问卷

问卷编码:□□□关于大学生创新创业现象的调查问卷 亲爱的同学: 您好!从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。我们特组织此次“关于大学生创新创业现象的调查问卷”活动,您的宝贵意见和建议将成为我校第二课堂创新创业继续发展的方向,在此感谢您的支持与配合! 一、个人信息 1.您的性别 ①男②女 2.您所在年级 ① 09级② 10级③ 11级④ 12级 3.您所在学院 ①商学院②经济学院③管理学院④统计学院 ⑤信息学院⑥文法学院⑦公共管理学院 ⑧高职学院⑨研究生部 二、同学对创新创业的看法 1.您对创新创业的了解程度如何 ①十分清楚②大致了解③不太清楚 2.您对创业的理解 ①创办一个企业或公司 ②只要开创一份事业就叫创业 ③开发一些前沿科技项目 ④不了解 ④其它:___________ 3.您认为最适合创业的时间为 ①大学期间②大学毕业③毕业工作一段时间后 ④其它:___________ 4.您是否有(或有过)创业的打算 ①有过②没有

如果选择“①”,那么如果您创业失败了,您会 ①放弃②筹集资金,努力进行二次创业 ③等待时机,积累经验 5.您认为创业的好处有哪些(可多选) ①可以解决就业问题②创业使自己不断成长,实现自我价值 ③可以自己做老板④其它:____________ 6.您认为大学所学专业与创业的联系程度 ①密切相关②有关系但关系不大③完全没有关系 7.您对我校创新创业工程的了解情况 ①相当清楚②有所了解③不太清楚④完全不知道 8.您最希望学校在创新创业方面做出什么举措 ①请成功人士讲述其经验②组织同学去创业基地实地考察 ③创立大学生创业基金④设立大学生创业启动项目 ⑤建立校企联合创业基地⑥其它:____________ 9. 您如果创业,您会选择 ①与自己所学专业相关的领域 ②自己感兴趣的领域 ③当今热门领域 ④启动资金少,容易开业且风险较低的领域 ⑤其它:____________ 三、您对大学生在校期间创业的现象有什么独特的见解 1.__________________________________________________________________; 2.__________________________________________________________________; 3.__________________________________________________________________; 4.__________________________________________________________________。 再次感谢您的支持与配合! 调查时间:_______________ 调查地点:_______________ 调查员:_______________

关于低速电动汽车经销商和消费者最关心的几个方面

关于低速电动汽车经销商和消费者最关心的几个方面 在令人眼花缭乱的低速电动汽车品牌上,什么样的产品和品牌最受经销商和消费者青睐呢?根据调查来看,在对产品的选择上,经销商和消费者比较关注一下几个方面。 年轻时尚的产品更受欢迎 从去年开始到现在,低速电动车的目标用户不再仅是四五线城镇的中老年群体,一些持有环保理念的中产阶级甚至追逐时尚的女性群体,正开始把目光投向经济便捷的低速电动车身上,这种趋势在今年尤为明显,而这些群体对产品的要求就是外形时尚、性能智能化。 在市场需求的强劲拉动下,低速电动车产销量大增,企业的品牌意识增强,市场集中度进一步提高,在行业将产品力作为核心竞争力的现阶段,企业纷纷响应推出差异化明显的新品,这些新品也受大了大家的普遍关注。不管是从外型设计还是从品牌形象上,年轻化智能化成了更多经销商和消费者的首选因素。 锂电是趋势,铅酸仍是主流 从目前市场上来看,很大一部分消费者还是倾向于铅酸电池,低于国家标准预期的低速电动车。农村市场的很大一部分消费者都认为低速电动车的定义就是短途代步工具,不需要向乘用车看齐,否则对那些老年人来说很不安全。 参加过几次新能源汽车展会之后发现,多数企业有个共同点就是都有锂电版新车发布。例如,在济南展上初次亮相的今日阳光M1,同样也出了锂电豪华配置,满足了消费者的差异性需求。 服务以用户为中心 低速电动车的发展已经成市场发展的必然,面对万亿的市场规模,车企的竞争除了聚焦在产品创新外,营销渠道创新以及厂家扶持服务的加强也是行业间竞争的重点,以用户为导向的众多企业将受到经销商和广大消费者的青睐。

在客户服务方面,强调的是客户体验,让每一位进店购买产品的客户都享受到优质的服务。其次是售后服务,为客户创造更加舒心的用车感受,提供从买车到用车最贴心的服务。 对于经销商来说,他们关心的问题在于如何能够使自己经销的产品卖出去,不压仓。这就需要车企帮助经销商做好促销宣传,真正了解消费者需求,帮助经销商开拓销售区域,增强经销商的信心。

(完整版)消费者行为分析

河南工程学院实习报告关键属性行为分析实验报告 学院 学生姓名 专业 实习单位 指导教师 年月日

关键属性行为分析实验报告 ——以vivo、苹果为主要品牌代表对比实习教学是培养方案的重要组成部分,是实现培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。市场营销专业实践教学的基本要求是在学习基本理论和基本方法的同时,注意理论联系实际,加强学生的基本技能训练,培养学生分析问题,最终解决实际问题的能力。 智能手机随着科技发展逐渐成为大众化消费品,并且在智能手机行业创新有较强劲的动力,几乎每年每个品牌都有几款产品更新换代,人们对手机的需求也多样化、复杂化。对功能,外观也有不同的喜好和追求。这时,对智能手机消费者购买行为行为分析就显得尤为重要,因此这次关键属性行为分析实验对于我们市场营销专业学生来说极为重要,也很不简单。我们在我校知名消费者行为学老师田超杰博士的指导下完成了这次实习收获很多,相信会对我们专业理论知识进一步的理解和掌握。对我们为了就业和工作都有很大的指导性作用。 我们小组分析的对象是不同性别,不同年龄,不同职业的PC和移动端网民,以线上手机消费者为主。 一、实验目的与形式 本次实验针对手机品牌,就男性和女性市场,旨在了解下述问题: 同一性别的消费者购买手机品牌时决定性的产品属性是什么?不同性别的人群在购买某品牌时决定的产品属性是什么? 通过《行为分析实习》教学,学生能够加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强对顾客行为的深层次认识;掌握对行为分析的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。使学生能够进行各种以体验与加深行为分析理论的理解为目的的实践活动,获得进行实际行为分析的技能。 本次采取集中实习和分散实习相结合,以集中实习为主的形式。 二、实习过程与结果 实习第一天田老师给我们回顾了消费者行为学相关分析理论以及SPSS数据分析工具的使用方法。然后给我们讲解了实习主要目的、内容、要求。最后我们进行了分组结成班子,进行独立操作,过程中遇到问题也及时的得到老师的指导和改进。 下面我将着重对实习得出的数据进行分析处理。

社区心理健康问卷调查

丛台区社区心理需求问卷调查 您好,我们是邯郸学院心理学专业大三学生,为了了解邯郸市社区群众对心理咨询服务的认识和需求,我们进行本次调查,您的建议将会为我们更好的了解本专业在邯郸的前景,希望您认真作答,再次感谢您的配合。 性别: 男 女 1你觉得自己现实生活中面临的心理压力大不大 【 】 A,没有压力 B,有一点压力 C,一般压力 D,很有压力 F,压力非常大 2您觉得什么是心理健康? 【 】 A吃得下、睡得着、身体没病 B.尊老爱幼、品德良好 C适应环境 D.无心理疾病 3你觉得邯郸有没有必要普及心理服务【 】 A,没有必要 B,无所谓C,说不准 D,有一点必要E,非常有必要 4你对邯郸的心理咨询行业了解多少【 】 A,不知道邯郸有心理机构,没有了解 B,大致了解邯郸心理咨询机构地点,服务流程 C,只知道邯郸有心理咨询机构,但不太了解, 5遇到心理困惑你愿意像谁倾诉,或寻求帮助【 】 A知心朋友 B,父母兄弟姐妹等亲人C,配偶 D,从事心理咨询的专业人士E,陌生人 6当您出现失眠、胸闷等身体不适时有没有想过去看心理医生【 】A,从来没有B,偶尔有C,经常有D,不知道这有可能是心理问题导致的7如果让您体验一次心理咨询,你会选择那方面的困惑寻求咨询师的帮助【 】 A,婚恋问题B,子女教养C,家庭关系D,职场人际E,学业问题 8您认为心理问题是什么【 】 A,个人思想问题B,身体疾病C,个人道德问题D,老天的惩罚E,其他9您认为产生心理问题的原因是什么【 】 A,心理承受能力差 B,压力太大 C,遭受了重大的打击 D,

未及时寻求专业机构的帮助 E缺少社会和亲人的关爱 F,未能及时进行自我调节 10您获得心理健康知识的途径【 】 A,电话咨询B,报纸、杂志C,广播D,社区科普宣传E, 上网查询F,专家讲座

大学生科技创新调查问卷及调研报告可

大学生科技创新调查问卷及调研报告 可

大学生科技创新调研报告 大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发… 摘要大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发展的“瓶颈”。 关键词大学生科技创新活动现状影响因素 大学生科技创新活动是指组织引导大学生经过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造,培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动,它是高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要途径。随着高等教育改革的不断深化,客观认识大学生科技创新活动现状,深刻分析当前影响大学生科技创新活动的诸种因素,对于推动大学生科技创新教育,提升高校人才培养质量,增强高等教育的自主创新能力具有重要的历史和现实意义。 1大学生科技创新活动现状 本次调查以湖北省内部分部属和省属高等学校为调查样本,其中部属院校7所,省属院校13所。分别向各学校大学生科技创新活动的组织单位发放问卷20份、回收有效问卷20份;学生抽样问卷1000份,回收有效问卷955份,回收率95.5%。调查统计结果显示: 1.1大学生科技创新活动总体上呈良性发展态势 1.1.1学校重视程度明显增强 调查问卷显示,在1999年中共中央颁布《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》以前,不少院校特别是省属院校的大学生科技创新活动,以兴趣小组或学生社团自发组织开展为主。但此后,湖北高校普遍在学校层面开始重视起这项活动。在对20所学校的调查中,认为大学生科技创新活动的重要意义在于:“营造学校的学术氛围的”占75%;“提高学校社会知名度”的占50%;“有利于学校校园文化建设”占98%;“提高人才培养质量”占100%;“落实科教兴国战略”占96%。同时,各高校加强了对该项工作的组织领导,学生处、团委、教务处或科研处牵头组织实施和管理,并从制度、机制、条件保障等方面进行有益的探索。 1.1.2活动组织形式多样

购买新能源汽电动汽车的影响因素

购买新能源汽电动汽车的 影响因素 Newly compiled on November 23, 2020

购买新能源电动汽车的影响因素分析 一、文化因素 (1)社会文化 不同民族、不同社会,其文化内涵的差别很大。“衣食住行”,先住后行,在住与行这两个方面,我国人民奉行安居才能乐业的传统观念。收入处于中间状态的广大市民把自己多年积攒的钱,首先投到改善住房条件上。只有自己住的条件满足了,且仍有存款的情况下才会考虑是否购买新能源电动汽车,在这之前还要考虑买车后是否还剩一定量的应急资金。近儿年来,随着我国住房制度的改革,普通白姓纷纷拿出钱来购置住房,而购买家庭用车的消费者却不到1%。乂因为中国人属于保守消费,也就是说中国人在有2元钱的惜况下才敢花1元钱。这与发达国家人们的消费观念存在着较大差异。 (2)亚文化 亚文化乂被视作“文化中的文化”亚文化群体的成员不仅具有与主流文化共同的价值观念,还具有自己独特的生活方式和行为规范。就汽车消费者购买行为而言,亚文化的影响更为直接和重要,有时其至是根深蒂固的。比如,相当一部分女性对车辆关注方面为靓丽鲜艳的颜色、灵巧可爱的造型、温馨的内饰、方便易操控的自动挡。因此,把电动汽车营造出一种温馨、浪漫、时尚的氛围,更能迎合女性消费者的需求。 二、社会因素 消费者作为一个“社会人”,其消费选择,并不完全是个人的独立选择,它在很大程度上受到社会因素的影响。消费者的购买行为受到参照群体、家庭等社会因素的影响。 (1)参照群体 参照群体是人们效仿的对象和行动的指南,在缺乏客观标准的情况下,个人的消费选择往往以群体的标准为依据。参照群体是影响消费者行为的一个重要影响因素, 儿乎所有的消费行为都是在参照群体的作用背景下发生的。另外,消费者在做出购买新能源电动汽车的决策前会受到公众、促销活动等因素的影响。公众影响是指来自消费者相关群体的影响作用,这些人对新能源电动汽车的介绍或者评价,有时会对消费者的购买决策起到决定性的作用。促销活动往往通过降低价格或亲身体验的方式来影消费者对新能源电动汽车的购买决策。(2)家庭 家庭成员彼此有着相当固定的关系,生活在一起,而且接触频繁,能经常进行面对面的交流。家庭的消费行为中,家庭成员往往承担不同的角色,包括倡议者、影响者、决策者、购买者和使用者儿个角色。在不同的消费领域,角色有互换的倾向。同时在家庭的购买活动

消费者行为分析

河南工程学院实习报告 关键属性行为分析实验报告 学院 学生姓名 专业 实习单位 指导教师 年月日

关键属性行为分析实验报告 ——以vivo、苹果为主要品牌代表对比实习教学是培养方案的重要组成部分,是实现培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。市场营销专业实践教学的基本要求是在学习基本理论和基本方法的同时,注意理论联系实际,加强学生的基本技能训练,培养学生分析问题,最终解决实际问题的能力。 智能手机随着科技发展逐渐成为大众化消费品,并且在智能手机行业创新有较强劲的动力,几乎每年每个品牌都有几款产品更新换代,人们对手机的需求也多样化、复杂化。对功能,外观也有不同的喜好和追求。这时,对智能手机消费者购买行为行为分析就显得尤为重要,因此这次关键属性行为分析实验对于我们市场营销专业学生来说极为重要,也很不简单。我们在我校知名消费者行为学老师田超杰博士的指导下完成了这次实习收获很多,相信会对我们专业理论知识进一步的理解和掌握。对我们为了就业和工作都有很大的指导性作用。 我们小组分析的对象是不同性别,不同年龄,不同职业的PC和移动端网民,以线上手机消费者为主。 一、实验目的与形式 本次实验针对手机品牌,就男性和女性市场,旨在了解下述问题: 同一性别的消费者购买手机品牌时决定性的产品属性是什么?不同性别的人群在购买某品牌时决定的产品属性是什么? 通过《行为分析实习》教学,学生能够加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强对顾客行为的深层次认识;掌握对行为分析的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。使学生能够进行各种以体验与加深行为分析理论的理解为目的的实践活动,获得进行实际行为分析的技能。 本次采取集中实习和分散实习相结合,以集中实习为主的形式。 二、实习过程与结果 实习第一天田老师给我们回顾了消费者行为学相关分析理论以及SPSS数据分析工具的使用方法。然后给我们讲解了实习主要目的、内容、要求。最后我们进行了分组结成班子,进行独立操作,过程中遇到问题也及时的得到老师的指导和改进。 下面我将着重对实习得出的数据进行分析处理。

心理咨询问卷调查

心理咨询问卷调查 亲爱的同学,你好! 感谢你参加本次问卷调查。本次问卷调查的目的是征询你对中心的意见及初步了解当代中学生的心理状况,请你根据实际情况客观填写,你的回答将是我们进一步提高工作水平的基础。本问卷采取无记名形式,加之我们绝对保密,不会给你带来任何不利影响,再次请你客观如实作答! 英雄山中学心理咨询中心一、基本情况(请在相应内容前的番号上打“√”或者按要求填写有关内容) 1.性别:①男②女年龄。 2.你的年级是:①一年级②二年级③三年级 3.你是:①独生子女②非独生子女 4.你是否学生干部:①是②否 5.你来自:①泰山区②岱岳区③其他 二、请在你认为合适的一个选项上打“√”(以下心理咨询中心简称中心) 1.你清楚“心理素质”一词的含义吗 A.很清楚B.比较清楚C.一般D.比较模糊 E.不清楚 2.你认为心理素质的培养对你的学习、工作重要吗 A.很重要 B.比较重要C.一般D.较不重要E.不重要 3.你认为当前中学生的心理素质怎样 A.非常好B.比较好 C.一般D.较差E.非常差 4.我的心理素质 A.非常好B.比较好C.一

般D.较差E.非常差 5.你认为“EQ”(情商)和“IQ”(智商)哪个更重要 A.EQ更重要B.IQ更重要C.都不重要D.同样重要 E.不清楚 6.你知道我校成立了“心理咨询中心”吗 A.以前就知道B.最近才知道C.不知道 7.你认为中心最该开展的活动是 A.心理讲座B.日常咨询C.公开测试D.其它 8.你觉得我校有必要成立心理咨询中心吗 A.有必要B.没必要C.无所谓9.平时遇见一些心理困惑,你一般采取何种方式解决 A.找朋友或父母倾述B.写日记 C.上网聊天D.寻求心理咨询帮助 E.做另外一件事转移注意力F.其它 10.你的生活压力从何而来 A.学习方面B.感情方面C.人际关系方面D.家庭环境 E.其它 11.你现在最感兴趣的是: A.上网B.学习C.感情D.找工作 E .国际局势 F.其它 12.你的情绪是否多变(愤怒,平静,悲伤,高兴等)

调查问卷及创新点

小学生不良行为习惯调查问卷 同学们: 你们好,为了更好的了解同学们在学习、生活、交往中存在的一些不良的行为习惯,并采取有效的教育措施矫正,从而提高我们全体学生的综合素质,因此进行本项调查活动,如果你认为自己存有哪些不良行为习惯,请选出你们所认为的选项,希望同学们如实作答,谢谢配合。 性别:()年龄:()岁就读年级:()姓名:() 1、上课注意力不集中,随意讲话,开小差,做小动作。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 2、上课不积极发言,不懂不问,作业拖拉。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 3、不能自觉复习、预习、作业、纠错,而要他人督促。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 4、考试作弊、不讲诚信() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 5、语言粗俗、满口脏话、不讲文明、举止轻浮。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 6、直呼老师姓名,给老师、同学起绰号。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 7、顶撞老师、家长。撒谎、欺骗师长、同学。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 8、进入公寓楼后私自下楼打水、打电话、到教室拿东西等。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 9、不遵守纪律、不按时作息,熄灯后走动、吃东西、讲话。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 10、做事不认真,没有责任感。困难面前逃避、退缩。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 11、不爱护公物,在桌面上、椅子上乱刻、乱写、乱画,经常损坏公物。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 12、心胸狭窄,不能与人和睦相处,没有容人之量,经常闹矛盾,经常与他人发生争执。与同学发生矛盾时,不能冷静处理,容易冲动,遇到事情不能及时找老师解决。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 13、拿别人东西不还,时有偷窃行为。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 14、不注重仪表,穿戴不整齐,佩戴首饰。不讲卫生,随地吐痰,随手扔烤肠棒、废纸、食品包装袋、果皮等杂物,从楼层向下倒水、扔东西。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 15、课间不安静,大声喧哗,嬉戏追逐。在校园里私自插电器。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 16、上下楼梯不能轻上慢下靠右行,在楼梯上上冲下冲。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无 17、在楼层上攀阳台、窗台,在宿舍上床走来走去,经常不睡在有栏杆的一端。在浴室内奔、跑、跳,洗澡时不带毛巾,不穿拖鞋。() A. 是 B. 经常是 C. 很少 D.无

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