2013届高考地理一轮复习课件：选修Ⅵ第1课环境问题与环境管理(湘教版)

高考地理一轮总复习第1课环境问题与环境管理课件新人教版选修6

第二十一页，共46页。
答案：(1)特点：由西南(xīnán)向东北方向扩散，离烧芭蕉林源地越近，污染越严重。
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(2)请分析烟尘(yānchén)空间分布的原因。
第二十三页，共46页。
【解析】第(2)题，读材料分析，6月，气压带风带向北移，南半球东南信风(xìnfēng)越过赤道偏转成西南风。所以，苏门答腊岛烧芭蕉林所致烟尘，在西南风的吹送下，向东北方向扩散，飘到新加坡与雾气结合在一起，形成雾霾天气。因为是在西南风的吹送下向东北方向飘，所以烟尘的空间分布特点是由西南向东北方向扩散，离烧芭蕉林的源地越近，污染越严重。
第十八页，共46页。
第十九页，共46页。
(1)描述苏门答腊岛烧芭蕉林所致(suǒ zhì)烟尘的空间分布特点。
第二十页，共46页。
【解析】该题考查环境问题，环境污染分布及产生的原因。第(1)题，读图可以(kěyǐ)看到，烟雾的扩散特点是由西南向东北方向扩散，离烧芭蕉林源地苏门答腊岛越近，污染越严重。
第三十一页，共46页。
第三十二页，共46页。
说明环太湖(tài hú)地区六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的原因。
第三十三页，共46页。
【思维过程】该题考查水污染的危害与防治。六大名泉是当地重要的生产生活用水来源，水源受到污染，进而会影响到人体健康和农产品的品质。泉水因埋藏于地下，自然更新速度慢，且人工净化困难；另外因其涉及区域范围广，需要(xūyào)区域联动共同治理，这都增加了治理的难度。
第三十六页，共46页。
材料二【第一财经日报】2010年3月10日今年的“两会”，备受关注的“一号提案”聚焦在了“低碳”。在温家宝总理所作政府工作报告中，有两处也提到了“低碳”。这预示着，2010年乃至更长的时间，“低碳”将成为中国经济发展的新的动力和引擎，也将是引领产业体系和消费 (xiāofèi)模式重构的新风向标。2010年，围绕“低碳”大政方针的确立和全面实施，在政策框架、法律体系、产业转型和消费(xiāofèi)模式的改变等方面都会发生许多新的变化。

高三一轮地理复习名师课件：40讲选修6环境保护

2.环境管理与公众参与 (1)环境管理 ①环境管理的目的、对象、执行主体及手段
②环境管理国际合作的必要性 a．许多环境问题是多个国家共同影响的结果。 b．有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性的特点，如全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等。 c．有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果，如酸雨区的扩展、海洋污染等。
【解题关键】审清题意，从堆放弃料前、后两个角度回答。
【解析】我国南方喀斯特地区降水丰富，加之地形起伏较大，流水侵蚀作用强烈，土壤容易流失。因此，在修建公路，开挖石料之前，要先收集宝贵的厚度较薄的土壤并就近集中堆放，在堆放过程中，可建设围墙或者施加表面覆盖物以防止水土流失。在工程结束后，再将收集的土壤回放到石料场和弃料堆放场表面，并采取水土保持的相应措施，恢复土壤的生产功能。
③中国参与环境管理国际合作的主要方式
(2)公众参与 ①民间环保组织的优势及作用
②个人环境道德修养
考向环境问题与环境管理 [考题引领]
(2015·全国卷Ⅱ)贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴、找土种玉米。当地农民反映，山上的土一年比一年薄，一发大水，土全被冲走了，玉米也被冲走了。石头越来越多，最后连玉米也无法种了，生活越来越困难。
考向一可再生资源的开发和利用 [考题引领]
1．(2015·全国卷Ⅰ)近年来，我国道路施工愈加注重保护环境。喀斯特地区土层薄，保护土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路，开挖石料和堆放弃料前后需采取必要的措施，以在工程结束后，仍在原地维持土壤的生产功能。
指出为达到保护土壤的目的，在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前后应采取的措施，并简述理由。
经济补贴措施：给农民适当经济补贴(包括粮食、商品、能源等)，解决农民的生活用粮、用柴等问题，帮助农民开辟新的生计(如手工业、第三产业等)，或以经济手段鼓励农民主动保护和恢复植被。

高考地理一轮复习 17.1 环境与环境问题环境管理课件鲁教版选修6

目的(mùdì)
发展经济，满足人类的基本需求
个人个人的消费需求和不良环境行为
对象
企业生产全过程中的污染物排放
政府
具有双重身份，既是管理的执行主体，又是被管理的对象
执行主体国家和政府
手段
法律手段和行政手段是管理的主要手段
经济手段、技术手段和宣传教育手段等
第十页，共26页。
2．环境管理的国际合作 (1)环境管理国际合作的必要性： ①许多环境问题是多个国家共同影响的结果。 ②有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性的特点，如全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等。 ③有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果，如酸雨区的扩展、海洋污染等。 (2)国际合作的原则：国际环保合作必须遵循“共同的但有区别的责任”原则，发达国家有义务率先采取环保措施，承担(chéngdān)污染治理费用，并将环保技术无偿或以优惠条件转让给发展中国家，这是发达国家应该负的责任。
解析：第(1)题，A为武夷山山区，环境保护的重点应为保护森林，防止水土流失。B地区环境重点应为保护湿地，防止水污染等。第(2)题，A地区过度开垦会造成水土流失，下游旱涝灾害增多，三角洲面积扩大，同时会影响河口处渔业资源。答案：(1)A地区以保护森林，保持水土，保护水质为主。理由：位于湿润的山区，河流上游源地。B地区以防治水污染，保护湿地(湖泊)为主。理由：位于河流中下游湖泊沿岸，人口密集，城镇较多，经济较发达。 (2)河流下游旱涝灾害增多；三角洲面积可能加速扩大；水质下降，污染加剧，可能使河口地区水体富营养化严重(yánzhòng)；也可能因营养盐类增多，渔业资源更丰富。
第二十一页，共26页。
答案：(1)全球变暖 (2)原因：化石燃料的燃烧产生了大量的温室气体；森林破坏使植物对二氧化碳的吸收量减少。影响：海平面上升；影响世界各地降水和干湿状况。 (3)减少化石燃料的使用，使用清洁、环保能源，植树造林，加强国际合作。 (4)欧盟多数国家属岛国(dǎoguó)或沿海国，地势较低的地方较多，海平面上升严重威胁其安全；美国内陆面积广大，海平面上升对其影响较小。

版高中地理湘教版选修6配套课件：第一章环境与环境问题第三节

2017年3月25日20：30～21：30，“地球一小时”活动在世界各地展开。
今年地球一小时日的主题为“蓝天WE来”。回答1～2题。
1.“地球一小时”活动的主要意义是
A.全球可大量减少CO2排放 B.全球可大量节省能源消耗
C.唤起人们关注美好的夜空
D.唤起人们关注全球气候变化
解析 “地球一小时”活动可节省的能源和减排的CO2数量有限，其主要目的是唤起人们对全球气候变化的关注，养成良好的生活习惯。
人是保持人与自然并尊重个
关系和谐的基本行人
为规则
境效应都不会限于个人，而会对周围乃至整个人类造成影响；②保护环境不仅需要个体和群体的努力，还需要区域之间、国家之间的合作
与协调
当人类的当前利益与长远的、子兼顾当
孙后代的利益发生冲突时，应该代人与
兼顾当代人与后代人的利益，对后代人
当代人与后代人的利益予以同等的利益
【思考】 2.为促进人类与环境的和谐发展，我们在日常生活中应怎样做？答案节约用水；使用无磷洗衣粉；出行多乘公交车；少用空调；使用节能灯；选购环保产品；多用可再生资源，少用一次性制品；实行垃圾分类投放；不吃野生动物等。
答案
互动探究区
探究点一人类与自然环境的相互作用探究活动读“人类与环境关系示意图”，完成下列各题。
1 2 3 4 56
解析答案
2.为了实现“蓝天WE来”的目标，我们应
①少使用私家车 ②多使用清洁能源 ③使用一次性餐具 ④多食用绿
色产品
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
解析少使用私家车和多使用清洁能源能减少废气的排放，改善大气环
境质量，使天空变蓝。
1 2 3 4 56

高中地理第一章环境与环境问题1.2环境问题概述课件湘教版选修6

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二、环境问题产生的原因与危害 1.原因。环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因。大多数环境问题
是由人为因素引起的,是由经济、社会发展与环境的关系不协调而
引起的。
(1)工业生产使人类向自然环境索取的资源日益增多,排放到环境
中的“三废”迅速增加。 (2)世界人口呈高速增长趋势,对环境的冲击加剧。 (3)科学技术的进步在为人类文明发展作出巨大贡献的同时,也给人类带来了许多的环境问题。
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主题二当前人类面临的主要环境问题活动与探究材料一酸雨对环境造成多种影响,包括直接影响和间接影响。比如这座德国的石雕像在经历了60年酸雨天气侵蚀后,已经被彻底毁坏了。
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材料二如果不是亲眼看见,无论如何你也不会感到如此震惊。热带雨林正像伴随人类美好时光的一段梦,正在逐渐淡出人类的视野。 ……我们乘坐的这架小巧的直升机,很快就捕捉到了一艘巨大的运送木材的牵引船,上面堆积着成千上万立方米的木材。……当年歌中唱到的美丽的梭罗河哪里去了,代之而来的是比黄河还要浑浊的滚滚泥浆,在蓝色的海水映衬下,格外污浊。海岸线风光不再,热带雨林苟延残喘。这完全是一副世界末日的情景……
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材料三渡渡鸟是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便彻底绝灭,堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。
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1.材料一、二分别反映了哪一类环境问题? 提示材料一反映的环境问题是环境污染,材料二反映的环境问题是生态破坏。 2.材料一反映的环境问题在我国的分布有何特点?原因是什么? 提示我国酸雨主要的分布地区有四川、重庆、湖南、湖北、江西等省(市)。原因:①我国南方土壤酸性对大气和雨水中的酸性缺乏足够的中和; 北方土壤碱性与此相反。②南方多丘陵地形,风速小,气体不易扩散;北方地形开阔,风力强劲,易于气体扩散。③我国南方降水多,而且燃煤中含硫较高。

2013届高考地理一轮复习提能演练第二讲自然资源与生态环境保护湘教版选修6

2013届高考地理一轮复习提能演练选修6第二讲自然资源与生态环境保护(湘教版)1. (2012 •江西师大附中高三模拟)阅读下列材料，回答问题。

(1) 说出A区域面临的生态问题及其引发的次生环境问题。

(2) B、C两区域生态问题相同，说明危害更严重的地区及理由。

(3) 比较D E两区域森林主要生态功能的差异。

解析：图中A区域为南方丘陵山区，面临的主要生态问题为土壤侵蚀，易引发石漠化。

B C均面临土壤侵蚀，但B地区危害更严重，这与当地的自然条件和社会经济条件密不可分。

D处森林具有防风护沙、保护农田的作用，E区域森林具有涵养水源、保持水土的作用。

答案：(1) 土壤侵蚀。

石漠化(或土壤贫瘠)。

(2) B区域更严重。

原因：地表起伏大，土层薄；河流下游城市密集，经济发达；土地生产能力高。

⑶D区域：防风固沙、保护农田。

E区域：涵养水源、保持水土。

2 •沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘，使大气水平能见度小于1千米的特殊天气现象。

读图并结合所学知识回答下列问题。

我国沙主衣气拂布示意图(1) 据图概括我国A区域的自然环境特点。

(2) 简要分析沙尘暴路径呈西北一东南走向的原因。

(3) 指出近半个世纪以来，我国特大沙尘暴的变化趋势所反映的环境问题，并说明其主要人为原因和治理措施。

解析：第(1)题，A区域位于我国西北内陆，其自然环境特点应从当地气候、植被、地表径流等方面分析。

第(2)题，沙尘暴路径走向基本与我国冬季风风向相同。

第(3)题，由沙尘暴的定义可知，沙尘暴主要反映的环境问题是土地荒漠化。

荒漠化的原因主要是不合理的人类活动。

应根据原因提出有效的治理措施。

答案：(1)气候干旱、植被稀疏、沙漠广布、地表径流量小。

(2)冬、春季节，(我国北方地区处于亚洲高压的东部)盛行西北风。

(3) 土地荒漠化。

人为原因：北方草原过垦过牧；不合理灌溉；工矿建设等。

治理措施：退耕还草；合理放牧(控制载畜量)；草方格治沙；合理利用水资源；工矿区恢复植被。

2013届高考地理一轮复习课件：选修Ⅵ第1课 环境问题与环境管理(湘教版)

高考地理一轮总复习 第1课 环境问题与环境管理课件 新人教版选修6