2012年湖南高考优秀作文:手的形状,心的形状作文_高考作文
2013年高考语文湖南优秀作文

2013年高考语文湖南优秀作文第一篇:2013年高考语文湖南优秀作文2013年高考语文湖南优秀作文1.心有猛虎,细嗅蔷薇2.叩问心灵3.惟愿此心无怨尤4.猛虎与蔷薇5.宿命6.所向,所爱,所愿7.纸梯8.愿从本心【优秀作文之一】心有猛虎,细嗅蔷薇鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为?“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!”苏子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,手持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”,也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声“此心安处是故乡”!追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣而林徽因却叹道:真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙,共同挑起我们真正向往的生活子曰:修身,齐家,治国,平天下追求远方与活在当下绝非矛盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼此,而不坦然接纳呢!享受生活之美,乐在砺炼之痛,猛虎与蔷薇,交相融合被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代,誉响全球,然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽陆游心怀天下,悲悯苍生,时刻吟唱“此身难料,心在天山,身老沧州”,却痛苦萦心,无法自释;孟夫子虽能“红颜弃轩冕,白首入松云”,却也叹恨于一生碌碌无为,遗憾终老此乃为何?他们无法做到像苏子般收放自如,不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香,即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔我们需时刻在心中摆放天平,保持最真实幸福的自我,即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒猛虎与蔷薇,平衡心灵,度量幸福,此生若此,心甘情愿我心有猛虎,却细嗅蔷薇无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子,都一样幸福美好,真实可贵我愿乐享有两者,充实真正的生活【优秀作文之二】叩问心灵汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福”诚然,人生中追求无止境,幸福无大小然而,肯定这份追求,这份幸福,只需在夜深人静时,叩问自心,当听到那句——“我愿意”一生无悔,足矣!嵇康,一朵空谷的幽兰那时,一把铁锤划过天际,击于石器之上,溅起万点火星,瞬间汇集,光芒万丈那时,面对宦海沉浮,他没有沦陷,面对司马集团的威胁,他没有屈服那时,朋友入仕,他写绝交书;生命将终,他独奏《广陵散》他就如打磨的铁器,坚韧自强,即使磨难重重,也不会动摇自己内心世界高洁的追求与坚守不论结果,叩问心灵,只道一声“我愿意”能于热地思冷,则一世不受凄凉;能于淡处求浓,则终生不受枯槁古来圣贤,不乏落寞失意之人,只因他们在那“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的污浊社会中能够坚守自己的心灵,坚守自己的追求,不为他物所主导于是成就了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份充实与幸福;成就了欧阳修于深山与民同乐的高洁情怀,成就了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟……往事如烟话沧桑,相信在抵过千百般困难后,他们叩问心灵,会振臂齐呼:“我愿意!”海子曾说过:“要有最朴素的生活和遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡”如今,在这物欲横流的社会中,有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的心灵?有多少人追逐于名利而典当了当初的追求?当“干露露”们唯财是举,当“郭美美”们哗众炫富,仍有一些人在自己的人生道上拼搏着自己的梦想与追求,提升了自己也造福了社会“歼—15”号总设计师罗阳在飞机制造完成之瞬间,累倒在了甲板上最终不幸去世,他没有太多的钱财,他也不渴求过多的名利,只想把一生的精力奉献在追求上,他做到了,他是幸福的,相信他在倒下的那一刻,内心仍然坚持自己的理想,一声“我愿意”从他内心发出,感动了无数国人“才道霓虹君已去,英雄长存海天间!“身有疾病,必能治愈;心有忧伤,谁能承当?”这是《圣经》中的一句箴言多少次,我们叩问心灵,才知道追求的真正涵义,无关乎结果,只在于那一次次拼搏不屈的过程,幸福亦如此,不是靠金钱与名利而堆砌,而是追求后那一份心灵的充实,满足与宁静感动中国人物刘伟,身患残疾用生命奏出华美的绝响;从小就不幸得小儿麻痹症的乡村女医生,多年来从未向命运屈服,伏在丈夫背上,夫妻俩行走于大山间,为村民们治病开方不解的人们想必会问:“值得吗?”而答案已在他们的心中,三个坚定的字——我愿意!司汤达说:“我从地狱来,要到天堂去,正路过人间”人间风云变幻,世事无常然而,风物长宜放眼量,只要无愧于内心,一生,安矣!叩问心灵,“我愿意!”【优秀作文之三】惟愿此心无怨尤总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力,不容他人置喙如人饮水,冷暖自知惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去这便是庄子他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰:“后者”庄子笑了:“往矣,吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值然我却为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测,却自有一番风骨与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带,不鞋而屐的魏晋名士在那愁云惨淡的天幕下,它们不愿循规蹈矩明哲保身,而是纵情狂歌,舍生忘死,他们白眼向权贵,折枝为美人,生命随心绽放得如此绚烂,光耀千古当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响,那亦是嵇康内心的绝唱:“此身虽陨,此心无怨尤!”真名士,自有一派清峻超绝的风流于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然,二者的共同之处就在于内心的答案:“我愿意”李叔同舍下尘缘,斩尽俗丝,遁入空门成为弘一法师此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已然他却是无怨无悔地从心而行“明镜止水以定身,青天白日以成事,光风霁月以待人”,这般偈语便是他心灵的写照倘若他不割舍红尘纷繁事,或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品,但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满,天心月圆”?陶渊明“误落尘网中”,终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下,悠然见南山”林逋厌倦污浊官场,终是隐于西湖之畔,梅妻鹤子,飘然不群沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志,只是随心生活,记录日常的一次出行或仅仅是一块石头,便成了《浮生六记》……这般安然的心底的细小满足,实在不足为外人道矣生命仅有一次,但求随心,勿忘本心惟愿此心无怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一声“我愿意”【优秀作文之四】猛虎与蔷薇英国诗人西格夫里&8226;萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心灵:我心中有猛虎在细嗅蔷薇诚如斯言,在一个人的心中,猛虎代表着刚劲、激烈、奋斗,蔷薇则暗示着柔和、宁静、平淡一个人的心中可能存在这看似矛盾的两面,但无论哪一面,只要自己愿意,都能活出生命的价值记得《少年派的奇幻漂流》中的少年派,他的生命就像一头猛虎,勇敢、坚强、奋斗,寒冷、饥饿,风雨、海浪都不能阻止他的步伐,他毅然决然,在太平洋上漂流了数几个月虽然他全身伤痕累累,筋疲力尽,但他的内心却充实而满足,他的人生也因此有了价值也记得那个貌不惊人才华出众的年轻人,他叫雷鸣声,他的生活也如猛虎般顽强为了开发一款新的刷机软件,他一连几个月都每天持续工作二十个小时以上,终于获得了成功,二十岁出头就成了千万富翁当人们惊羡雷鸣声的成功时,又有几人懂得他猛虎般的内心?心有猛虎,他才能不停地奋斗,无止的拼搏,心有猛虎,他才能蔑视一切困难,扫平一切坎坷;心有猛虎,他才内心实在而满足,人生才能获得成功猛虎般的人生固然值得敬畏,但蔷薇般的人生同样精彩美好还记得丰子恺先生那幅《人散后,一钩新月天如水》吗?那画面上,只见淡月一弯,竹帘半卷,椅子几把,剩茶几盏,子恺先生此时想必在心中细嗅蔷薇吧!这种宁静的幸福,让人心中无比安适蔷薇般的人生也是值得歌颂的,因为这种宁静的幸福,也能让人体会到生命的真谛华兹华斯生活在英格兰北部的一个小村庄里,他自称是“漂流在天空中的一朵白云”,他不选择热闹的伦敦城市生活,而选择与金色的水仙花作伴“凝眼看花又看花,同花共舞天上曲”,他的心中亦有蔷薇在悄然盛开,他宁静、悠然地生活,亦体验了生命的真谛华兹华斯正因心中细嗅蔷薇,他才虽身处山林但内心依旧满足,他过他的宁静生活,也实现了他生命的价值其实,无论一个人的生活是刚是柔,是奋斗还是宁静,是激烈还是平淡,都没有错,就如猛虎和蔷薇,无论你选择哪一个,只要你愿意,都能活出生命的精彩【优秀作文之五】宿命我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,我正在思考我的人生——我是一只猪我们祖辈都一样,有着极其悲惨的宿命宿命,宿命我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重复着同样的事,日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材,我却始终壮不起来,我有着自己的思想我不愿臣服于我的宿命,因为我深知,我的自由之日便是我受死之时夜幕降临,我做了一个梦,梦见了我被屠夫送进了屠宰场哪儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂我一个激灵醒了过来夜色朦胧,我站在猪圈门口,挥洒冷汗同伴一个一个都睡着了,我沐浴着从断崖处吹来的山风,我的灵魂在内心躁动不安我似乎看见了狼在断崖上嗥叫我也情不自禁,摆正了姿态,嗥叫了一声,同伴们瑟瑟发抖,痴迷的眼神望着我,显得很害怕他们一定以为我患上了猪瘟,或者以为我是一只披着猪皮的狼我没有解释什么,因为我只是顺从我内心的灵魂罢了我决定要逃跑“什么”?同伴们瞪着眼睛惊恐地看着我,此刻的我站在猪圈门口,继续沐浴我的清风我知道他们不会理解我,就像人们不理解韩寒一样,我和他一样,都是叛逆的少年就像汪国真说的:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福我的内心似乎更坚定了明天,明天红艳的晚霞如期而至,浓薄的雾气没忘记给大地披上一层灰色的荧幕我趁着夜色,拱开了猪圈门,玩命似的往断崖飞奔,迎面来的是凉爽的清风逃跑时我回头望了一眼,看到了我的母亲,从她的眼神里我看到的肯定的目光,似乎是我做了她想做却又不敢做的事情断崖的清风不像猪圈,猪圈里的风夹杂着湿气和污臭我摆正了狼的英姿,不断嗥叫,因为我战胜了我的宿命,我顺从了我内心的灵魂心里有个声音一直在嘀咕:“你战胜了你自己的宿命,多么值得啊!”夜幕下的断崖,依稀可见几颗星星,这勇敢地灵魂花,此时此刻,开得到处都是【优秀作文之六】所向,所爱,所愿种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎酷;新芽爱恋雨与露,所以愿意经受风尘侵扰,舒展叶片;绿叶眷恋于树木,所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴雪雾,当它们被问为何如此,不过说一句,“我向往,我爱,所以我愿意”西边山脚的鸟儿向往东边天际的彩云,所以不顾饥寒风雨,毅然而上纵使受伤,纵使落泪,在苍穹之下也无怨无悔他便是那样的鸟儿,费尽一生飞往高处谈迁自幼家境贫寒,但其人穷志不穷及近而立之年,他展开了国史的修订工作探民间,访古迹,查典籍前进之路风雨兼程二十七轮四季镌刻了白纸黑字,也染白了鬓角的霜花他以为他已经看到了璀璨的彩云,却又有狂风骤雨将其拉下——巨著被偷走了多年心血付诸东流水,命运的折磨让其快要倒下,但他还向往着那一天啊于是又是八年,从头再来,终成《国榷》因为向往,所以愿意忍受劫难,惟心中之志引导人生之路而这之中的苦难,便也甘之如饴儿子深爱着父亲,纵是无言也能静静陪伴,不须言语与呼号,物质与欣喜,便也有幸福雅士林逋时常执一双木桨,乘一叶扁舟游于西湖之上隔绝了金钱与物欲,喧闹与繁华,惟有注月光为酒,化绿水为诗句,以梅为妻,以鹤为子世人当然不解,远离舒适的日子,来这里过清贫的日子图什么?而他却说:“吾志之所适也,非室家也,非功名富贵也只觉青山绿水与我情相宜”他爱这空山新雨,爱这碧波浅荡,便愿意抛弃世俗与浮尘,放浪形骸于天地间因为热爱,所以愿意趋于宁静,即使没有戏台上的一颦一笑,没有炊烟之下的欢声笑语,自然也能给其慰藉反观如今社会,所愿真源于所向、所爱吗?利欲熏心、铜臭扰人,人们多已忘了为何在这世上;竞争激烈,身不由己,还有谁能不顾他人言语凭内心做出选择?向往便攀登吧,无畏险阻;爱便追求吧,不需证明那么,“向心之所向,爱心之所爱,所以呢?”【优秀作文之七】纸梯你说你不像别人的父亲那样有本事,你只是个纸梯,纸梯什么也做不了我说我愿意,愿意带着纸梯一路前行去年冬天,你和母亲陪我在北京求学雪雨纷飞的日子,你一手提着一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口,和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新临走时你一个劲地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了你陪我去购买寄宿用的衣物结账时发现少拿了一件东西,于是叫你守着购物车排队等着回来时,发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了侧仰着头,轻声地打着鼾往返拿趟东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我久久站在你身边,凝望着你,不忍将你叫醒,嘈杂的超市在我心里突然也寂静了十八年来我第一次如此近距离地观察你——那个在我出生时第一个抱我的男人,那个在我生病时鞍前马后照顾我的男人,那个对母亲说“如果你生个儿子,我们爷俩保护你,如果你生个女儿,我保护你们娘俩”的男人随着我的成长已经年近半百思及此,我被“年近半百”这个词语所吓倒,我无法想象几十年后你口吐不清,吃饭如同嚼蜡的日子不知何时开始,你竟变得爱说重复的话,爱随手关灯你开始变得邋遢,变得一久坐就体痛,变得爬上三楼都会体力不支你曾经那么英俊我的成长似乎建立在你的衰老上,我成长的养份似乎就是你年轻的生命活力“秋风秋草正离离”仿佛就是你的写照昔日那个将我扛在肩上的男人如今连提桶水上楼都会气喘吁吁你是一个完美的父亲,我却是一个不完美的女儿我尽全力让自己更加完美,只是为了告诉别人,我配作你的女儿此刻,我在考场上写下你,我知道,你一定在学校门口焦急地等待着我的凯旋我给了你太多希望,我不想让你失望你曾经跟我说过,你不是大官,也不是有头有脸的大人物,你不能像别人的父亲那样当个铁梯子让孩子越爬越高,顺风顺水你只是一个纸梯,纸梯什么也做不了我说,谢谢纸梯,让我比别人坚强,比别人完美我愿意带上纸梯一路向前【优秀作文之八】愿从本心或动如惊雷疾电直上九天,或如处子默而无言停泊家港攀山者和念家者不约而同地说出那句“我愿意”,都是如此坚定何者?从其本心而已在你我的本心中,潜藏着许多若情感:儿女之情,手足之情,家国之情,故有冲关一怒,双肋插刀,愤而投笔,血荐轩辕违背本心的情感,有手足相残,同室操戈者,登临金字塔高点,数不尽妒忌与艳羡,万人簇拥过后,惟有孤独的长眠背叛本心的人,本心会给予他双倍的失落与孤独反之,若清末举人汪笑侬,风雨飘摇,江山寥落,他竟弃文从戏所谓倡优并举,意在写京剧艺人的身份地位低下如妓女,汪不顾鄙夷谩骂,不顾练戏之艰,以时政入京剧,开创新剧,意在以这种古老的方式唤醒国民在他名动天下,嘉奖如纸片发来之时,他那颗早已经受风霜拷问的心在愿景实现后该是如何的欢欣与满足,家国之情,不正是本心吗?指路灯,登天索,领航舵——那是你我本心中的理想请听从本心理想的召唤,扬帆远航吧因为没有会比这个让你更坚定,更愿意为之奋斗年轻是珍宝,但社会嘈杂的音乐,迷醉的灯光遮蔽了本心的投影,所以迷茫,挥霍青春半途而废,中道易辙者大多在此时一声叹息,掉头或干脆坐在地上是时候寻找自己那份本心的理想了香茗,可饮;禅理,可寻;瓦尔登湖,可游;浩渺星空,可览但这都是手段,真正需要做的是问自己:“最愿意的是什么?”找到它,并为之奋斗然而,以上观点建立于亚圣先生的石基——人性本善之上,即你我之本心虽千变万化,仍为善心追求公正,倡导和谐,弘扬大爱等等若有人言贪嗔痴,杀伐,虚假等才是其本心,在下不敢苟同愿持本心之情感,以无悔对待家人,无愧面对国家;愿持本心之理想,以无惧实现追求,以无畏逐梦人生以屈子之诗与诸君共勉:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔第二篇:2007年湖南高考优秀作文2007年湖南高考优秀作文诗意的生活(湖南卷)一考生看,平整的写字台上铺着我厚厚的毛毡,洁白的宣纸上映着四个大字“翰墨凝香”。
2012湖南高考作文题及满分作文和优秀作文

【湖南卷】作文题阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐……根据上述图文,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
湖南2012年高考满分作文:一双手我有一双手,我将背上它,远走他乡~六月回首郁金香,一枝独秀山岭上!艳阳高照出六月,农民芒种当有时,六月是一个忙碌的季节,不管是农民的他,还是学生的我,经过跋山涉水的岁月,正如我攀上一座座的高峰,栽下一颗颗痕迹,不管以前多么的畅酣淋漓,不管以前怎么的枕戈寝甲,也不管以前如何的凿壁偷光,一切都过去了,我将会解放我的思想,放飞我的自由,带上我的翅膀,开始远走他乡~我有一双手,我将背上它,远走他乡~“栀子花开,So beautiful so white ,这是个季节,我们将离开,难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀,栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐和无奈,光阴好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅,又富含醒神的气味伴随着清风吹来,哼着莫名熟悉的歌曲,怀念点滴,心里莫名的欢乐和熟悉,为院子里的小草撒些雨露,给花儿一点温馨,给小狗一曲欢跳,给蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家乡,歌唱我的爱人,是他们给了我温暖,给了我阳光,我将带上我温暖的翅膀,为了传递温情的爱意,开始远走他乡~我有一双手,我将背上它,远走他乡~沿路,蜗牛刚发芽,小草在欢畅,渔民在沐浴,小鱼在逃网,几朵妖媚的姑娘,在调戏路边的站岗,轻云吹着气泡,绿水划着船桨,狗尾巴花边走过花尾巴狗,等等,一切都是那么的安详和谐,一切都是那么轻柔曼舞,我将穿上现象的翅膀,穿越千古,跨入魔兽的殿堂。
我的兄弟血法师,山丘之王,圣骑士,我的先知岳父,我的证婚人剑圣,还有我的爱人美杜莎,她是一条漂亮的蛇,我就是一条帅气的莽,莽不离蛇。
她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的温柔,我也知道她真心爱我,我也真心爱她,我将邀请诸多童话,来参与我的婚礼,我将度过我们最美妙的夜晚,最恩爱的一生,希望大家祝福,我将带上我想象的翅膀,为了传递温馨的祝福,开始远走他乡~ 我有一双手,我将背上它,远走他乡~我有一双强壮的手,上山掏鸟,下海捞鱼,什么都不怕,我挥笔神话,策字万兵,写书成对,落笔生花,平地高楼登万丈,置文千古传今晨!我有一双强壮的手,我能搬起石头,但是不会砸自己的脚,我有一双强壮的手,我能种上花生,绝对会分给大伙吃,我有一双强壮的手,我能做出几件衣裳,绝对会给予我的父母,我有一双强壮的手,我能拿起武器,绝对会保卫我的家乡。
2012年湖南高考作文范文:勇敢的伸出自己的双手_高考作文

2012年湖南高考作文范文:勇敢的伸出自己的双手作为身体的一部分,一双手对我们的重要性不言而喻。
在日常生活中,我们要勇敢的伸出自己的双手。
相信大家都还记得前不久发生的“小悦悦”事件吧?18位路人都是视而不见或者没有看见,最后是那拾荒阿姨陈贤妹向她伸出了自己的温暖的双手,将她从血泊中间抱了起来,尽管已经晚了。
可是我相信,小悦悦在去世之前一定还记得那位平凡阿姨伸出的双手给她带来的温暖。
还有北大,湖大等大学就公开宣布积极支持本校学子在遇见倒地老人时要敢于伸出自己的双手。
碰到了麻烦,有学校为后盾。
伸出自己的双手,将自己的温暖带给那些需要的人,让他们感受到我们双手是这个世界温暖的载体。
不仅如此,我们更要伸出双手,放飞自己的想象。
1992年,邓小平南巡,在当时还是小渔村的深圳,他勇敢的向同性的人员伸出自己的双手,认为这里适合经济开发,说“这里可以搞一个特区嘛。
”就因为他的这一次伸手,他的那个特区梦想由此放飞,才最终有了今天深圳这个繁华的大都市。
伸出自己的双手,不仅可以给他人带来温暖,也不只可以放飞自己的想象,还是创造的力量源泉。
新中国建立以后,我们祖国一穷二白,可是正是由于我们中国人民的勤劳,毛泽东同志伸出自己的双手,创造了我们社会主义的中国,还有像华罗庚,钱学森等这样的科学家,他们及时伸出自己的双手,才创造出原子弹,长征火箭等领先于世界的科技产品。
到了改革开放,我们中国人民更是放开自己的双手大干特干,这才有了经济每年以10%以上的速度高速发展。
伸出自己的双手,是勤劳的象征,更是我们创造的源泉。
同时,伸出自己的双手,还能够体会到收获的快乐。
每年秋天,农民看着金黄的稻谷在风中摇摇摆摆。
他们就会伸出自己的双手,握住那镰刀,将一年的辛勤劳动的成果收获回来,才真正体会到了收获的快乐。
还有,我现在坐在这里高考又何尝不是伸出自己的双来迎接我这三年来焚膏继晷的苦读之后成功的喜悦呢?当别人有困难时,我们要伸出自己的双手让别人来感受到这个世界的温暖;当我们对未来充满了想象时,我们要伸出自己的双手将它放飞;当时代充满了机遇时,我们要伸出自己的双手,去抓住机遇,努力创造;当丰收就在眼前时,我们更要伸出自己的双手,去感受收获与成功的喜悦。
2012年湖南高考优秀作文9篇

2012年湖南高考优秀作文9篇初中时和同学去一家特殊学校看望孩子们,刚走入教室,一个七八岁的盲人小男孩便很严肃地叫住我,让我把手伸给他。
我伸出手,他把小手放在我的手上,摸了摸,然后绽开了笑容,说:“姐姐,你是好人。
”我不解地问:“为什么摸了摸手,你就知道我是好人呢?”小男孩骄傲地抬起头,宣布他的理论:“因为好人的手都是暖暖的呀!”是啊!好人的手是暖暖的。
这句让我永远无法忘却的话在那么多双手,那么多个人,那么多颗心中流淌着。
暖暖的手,伸出的是慰藉,是依靠,是将心比心。
特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说:“我在做每个人都能做到的事,给贫穷,困苦的人一双温暖的手。
”她一次从下水道中救起一个奄奄一息的流浪者,那人不断咒骂着命运给予他的苦难与不公。
特蕾莎修女将他带回修道院,亲自给他擦身、喂粥,为他换上干净衣服,然后守在他身边,紧紧握着他的手。
几小时之后,流浪者死去了,可他的最后一句话不再是咒骂,而是一句微笑的“谢谢”。
这是何等的力量!一双暖暖的手也许不能治愈身体上的疾病,却可以带来心灵上的慰藉,融化心灵的坚冰!一双温暖的手更是一种依靠。
《中国时报》的记者张平宜第一次来到四川凉山的大营盘村时,孩子们便抓着她的手不肯放。
他们依靠着她,向她诉说这个麻风病村的孤寂。
张平宜也没有辜负这种依靠,她辞去百万年薪的工作,用十年时间为麻风村盖起了学校,让孩子们过上正常的生活,她向这个在迷雾中彷徨的村子伸出了温暖的手,为它提供依靠,引领它走向了明亮、开阔的世界。
一双温暖的手更需将心比心。
一位旅行者来到云南一所山村学校,提出为学生免费支教时,校长竟果断地拒绝了他。
而校长的解释更发人深省:“我们发现许多支教者离开之后,孩子们竟不愿再相信他们唯一的老师。
那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。
他们只把支教当作自己的人生体验,却忽视了孩子们以后的日子……”在向他人伸出手时,我们是否真的明白他们要的是什么?只有将心比心,手的温暖才能真正被感知,予人慰藉与依靠。
2012湖南高考满分作文(1)

2012湖南高考满分作文:一只手上的中国2012湖南高考满分作文:一只手上的中国一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。
一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。
每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。
俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是考试,智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。
人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。
花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。
2012湖南高考满分作文:一只手上的中国_1200字

2012湖南高考满分作文:一只手上的中国_1200字一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。
一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。
每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。
俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是考试,智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。
人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。
花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。
2012年湖南高考作文(通用6篇)
2012年湖南高考作文(通用6篇)2012年湖南高考作文篇1那些把灯背在身后的人,只能看到自己的影子。
——泰戈尔我问佛:世间为何多苦恼?佛曰:只因太专注于自我。
我问佛:何谓专注于自我?佛领我走出庙宇,庙外绚烂的阳光笔直地投射下来。
佛曰:你背对着太阳而行,看见的是什么?我说:只看见自己的影子。
佛曰:那面向太阳而行呢?我看到了远处皑皑群山,以及山腰盘旋的苍鹰,还是影影绰绰的牛羊和牧人。
只是,不再看见面前的地面上有投下的阴影。
佛曰:“背光而行时,你眼中只有自己。
向光而走时,你看到的是整个世界,须弥纳芥子,芥子纳须弥。
只看到自己的话,不过是茫茫须弥中一粒微不足道的芥子。
若放眼远望,胸纳天下,心系苍生,则须弥山也不过是你眼中的一颗芥子。
我问佛:万生困于自我之中,则该如何?佛曰:红尘十丈,却困芸芸众生;仁心虽小,也容我佛慈悲。
你要看到,这个世界并非只有你一人。
郁郁黄花,无百般若;青青翠竹,终是法身。
把那一花一树一菩提都看做组成自我生命的一部分,则可心纳天下。
佛也曾如你般迷茫无知。
直到一天,我在路上遇见一位种树的老人。
我问他,这树多久开花结果。
老人说要七十年。
我问他,你觉得你能活七十年吗?老人说,我看过它开花,也品尝过它的果实,既然前人肯为我栽树,那我为何不为后人栽树呢?那位老人,他是一颗能收纳须弥山的芥子。
他在享受别人带来的成果时,没有迷失在自我的享受中。
他在为未来而奋斗。
我背对太阳,只看到自己的影子。
夕阳下山后,我的影子也消失了。
佛曰:佛门修为的境界为:勘破、放下、自在。
唯有放下自我,多去关怀,广施仁心,方可自在。
我说,我只是红尘路上一颗微小的芥子。
这个世界拥抱了我,所以我也要去拥抱它。
须弥纳芥子,芥子纳须弥。
把自己当成一颗纳下须弥的芥子,不要再等着别人来包容,来关心,来爱护。
在自我之外时,心系天下,胸怀苍生,则你我都能成为两颗不凡的芥子。
2012年湖南高考作文篇2小泉涓涓,入大海方可不涸;孤松傲立,入山林方可不折。
2012年全国各地高考优秀作文精选点评(100篇)【五】
2012年全国各地高考优秀作文精选点评(100篇)【五】2012年全国各地高考优秀作文精选点评(100篇)(八)湖南卷61.那手,那人,那心初中时和同学去一家特殊学校看望孩子们,刚走入教室,一个七八岁的盲人小男孩便很严肃地叫住我,让我把手伸给他。
我伸出手,他把小手放在我的手上,摸了摸,然后绽开了笑容,说:姐姐,你是好人。
我不解地问:为什么摸了摸手,你就知道我是好人呢?小男孩骄傲地抬起头,宣布他的理论:因为好人的手都是暖暖的呀!是啊!好人的手是暖暖的。
这句让我永远无法忘却的话在那么多双手,那么多个人,那么多颗心中流淌着。
暖暖的手,伸出的是慰藉,是依靠,是将心比心。
特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说:我在做每个人都能做到的事,给贫穷,困苦的人一双温暖的手。
她一次从下水道中捡起一个奄奄一息的流浪者,那人不断咒骂着命运给予他的苦难与不公。
特蕾莎修女将他带回修道院,亲自给他擦身、喂粥,为他换上干净衣服,然后守在他身边,紧紧握着他的手。
几小时之后,流浪者死去了,可他的最后一句话不再是咒骂,而是一句微笑的谢谢。
这是何等的力量!一双暖暖的手也许不能治愈身体上的疾病,却可以带来心灵上的慰藉,融化心灵的坚冰!一双温暖的手更是一种依靠。
《中国时报》的记者张平宜第一次来到四川凉山的大营盘村时,孩子们便抓着她的手不肯放。
他们依靠着她,向她诉说这个麻风病村的孤寂。
张平宜也没有辜负这种依靠,她辞去百万年薪的工作,用十年时间为麻风村盖起了学校,让孩子们过上正常的生活,她向这个在迷雾中彷徨的村子伸出了温暖的手,为它提供依靠,引领它走向了明亮、开阔的世界。
一双温暖的手更需将心比心。
一位旅行者来到云南一所山村学校,提出为学生免费支教时,校长竟果断地拒绝了他。
而校长的解释更发人深省:我们发现许多支教者离开之后,孩子们竟不愿再相信他们唯一的老师。
那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。
他们只把支教当作自己的人生体验,却忽视了孩子们以后的日子……在向他人伸出手时,我们是否真的明白他们要的是什么?只有将心比心,手的温暖才能真正被感知,予人慰藉与依靠。
度米作文汇编之2012年湖南高考满分作文800字议论文双手能创造什么
度米作文汇编之2012年湖南高考满分作文800字议论文:双手能创造什么
世界上所有美好的事物都是双手创造出的果实。
——题记
一双手能创造什么?一双手能创造出生命的奇迹。
一双手能创造什么?一双手可以创造出生命的价值。
一双手能创造什么?一双手可以创造出一个独立富强的国家。
是啊!一双手能创造出生命的奇迹。
在知道一条赤裸裸的生命能顽强地在孤岛上生活28年时。
我们不得不佩服鲁滨逊那超常的生存
能力。
究竟是什么给了他的生命?是大自然,还是他自己?答案就在他自己的双手。
尼泊尔有一句富有哲理的话:“自己的双手就是大自
然的统治者。
”这句话被鲁滨逊完美地在他的大自然中给我们验证了!因此我们在佩服鲁滨逊超常的智慧和毅力的同时,更被那双手创造出来的生命奇迹所震撼。
所以在任何危急的情况下看,只要有一双能动的双手,就能像鲁滨逊,像张海迪,像那些在灾区抢险救灾的解放军一样用双手去创造生命的奇迹。
是啊,一双手能创造出生命的价值。
当我们在为用双手创造出“中国速度”的两名高铁职工张雪松和谢元立鼓掌叫好的时候,当我们
在为朱亚光将一生的光阴将双手投入到中国核事业而肃然起敬的时候,当我们在为吴菊萍用美丽的双手接住高考坠落的女童而导致她双手骨折而感动得泪流满面的时候,当我们这些高考考场中的莘莘学子正准
备用成绩去报答用双手去抒写春秋、教育我们的老师的时候,我们看到了什么?我们又感受了什么?我们看到了一朵朵人性之花在绽放着耀眼的光芒,我们感受到人性的大火在熊熊燃烧,光芒万丈。
那炽热的温度感染着我们,让我们激情四起,心情澎湃。
这都是一双手手创造出的生命的价值。
湖南高考满分作文范文
2021年湖南高考作文范文湖南2012年高考语文满分作文:一双手我有一双手,我将背上它,远走他乡六月回首郁金香,一枝独秀山岭上!艳阳高照出六月,农民芒种当有时,六月是一个忙碌的季节,不管是农民的他,还是学生的我,经过跋山涉水的岁月,正如我攀上一座座的高峰,栽下一颗颗痕迹,不管以前多么的畅酣淋漓,不管以前怎么的枕戈寝甲,也不管以前如何的凿壁偷光,一切都过去了,我将会解放我的思想,放飞我的自由,带上我的翅膀,开始远走他乡我有一双手,我将背上它,远走他乡“栀子花开,So beautiful so white ,这是个季节,我们将离开,难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀,栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐和无奈,光阴好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅,又富含醒神的气味伴随着清风吹来,哼着莫名熟悉的歌曲,怀念点滴,心里莫名的欢乐和熟悉,为院子里的小草撒些雨露,给花儿一点温馨,给小狗一曲欢跳,给蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家乡,歌唱我的爱人,是他们给了我温暖,给了我阳光,我将带上我温暖的翅膀,为了传递温情的爱意,开始远走他乡我有一双手,我将背上它,远走他乡沿路,蜗牛刚发芽,小草在欢畅,渔民在沐浴,小鱼在逃网,几朵妖媚的姑娘,在调戏路边的站岗,轻云吹着气泡,绿水划着船桨,狗尾巴花边走过花尾巴狗,等等,一切都是那么的安详和谐,一切都是那么轻柔曼舞,我将穿上现象的翅膀,穿越千古,跨入魔兽的殿堂。
我的兄弟血法师,山丘之王,圣骑士,我的先知岳父,我的证婚人剑圣,还有我的爱人美杜莎,她是一条漂亮的蛇,我就是一条帅气的莽,莽不离蛇。
她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的温柔,我也知道她真心爱我,我也真心爱她,我将邀请诸多童话,来参与我的婚礼,我将度过我们最美妙的夜晚,最恩爱的一生,希望大家祝福,我将带上我想象的翅膀,为了传递温馨的祝福,开始远走他乡我有一双手,我将背上它,远走他乡我有一双强壮的手,上山掏鸟,下海捞鱼,什么都不怕,我挥笔神话,策字万兵,写书成对,落笔生花,平地高楼登万丈,置文千古传今晨!我有一双强壮的手,我能搬起石头,但是不会砸自己的脚,我有一双强壮的手,我能种上花生,绝对会分给大伙吃,我有一双强壮的手,我能做出几件衣裳,绝对会给予我的父母,我有一双强壮的手,我能拿起武器,绝对会保卫我的家乡。
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2012年湖南高考优秀作文:手的形状,心的形状作文
提起手,我不由得联想到日剧里的一个镜头,名为川藤幸
一的老师用手紧紧包住本该向他打来的坏学生用的拳头,然后沉着地、
真诚地微笑,并用手一根根掰开对方握牢的拳头,等到五根手指都张
开,他这样说:“你看人的双手是很奇妙的东西,一旦握紧就会形成
象征恶意的形状,一旦放开,才能拥有更多,才能与人相握。”
他最终还是把这群自甘堕落的高中生带进了棒球的最高点——
甲子园。如果他没有把自己的手放开,我想他恐怕是做不到这点的。
而比起我们的邻国,我知道中国人向来有一套自己的,关于手的
学问。
中国自古以来,便有着令人赞叹的礼仪,而人与人之间的礼仪,
则重点落在手势上。
武者与武者相见,双手抱拳,是相互承认的表现。
文人与文人相见,弓身作礼,是相互敬佩的表现。
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似乎人与人之间的每一个手势,都有其学问。
所以我一直认为,手的形状取决于心的形状,手如何,则心如何。
我愿意相信农家的手是粗糙的,正如水田里结成的一粒粒稻子;
我愿意相信工人的手是结实的,才能一砖一瓦建出坚固的大厦;我愿
意相信医生的手是温暖的,所以才能真诚地对待每一个病人。
然而,现实总不如想象美好。所以才会听到农产品品质问题;楼
房的豆腐渣工程;医院收黑钱,辱骂病人。
人们常说,握久了枪的人即使握住的是一串钥匙,也会不自觉地
拇指弯曲。
那么人们的心也是不是如此,一旦习惯了恶,便会成为真恶。
相对的,再凶恶的人,一旦习惯了行善,那么也未必就不是一个
善人。
如此说来,手与心,虽然从物理角度说大不相同,可是从本质而
言,却是相似的罢!
每个人出生的时候都会双手握拳,那是因为对世界的不了解所以
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想要以此保护自己,这是人类的天性。
>而老人们总是喜欢双手张开放在腿上,这是否也象征着自己对
世事的包容?
也许这个社会还有许多不如人意的地方,还在发生许多令人不齿
的恶意事件,但既然人连自己的天性都能转化,那还有什么是化解不
了的呢?
每一次,当自己的手因愤怒或其他原因握紧,不如用另一只手把
它一一扳开,握紧只能保护自己,满足自己,放开才能拥抱每一寸天
地。
让手的形状因善而改变,让心的形状因善而改变。