河北自学考试 设计心理学 2015年试题
2015年11月心理咨询师三级(技能选择题、案例问答题)真题试卷(题
2015年11月心理咨询师三级（技能选择题、案例问答题）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 技能选择题 2. 案例问答题技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
一般资料：求助者，女性，50岁，工人。
案例介绍：两个月前，求助者的邻居在清理求助者遗弃在楼道里的大镜子时，镜子破碎，邻居手腕肌腱被划断，邻居要求求助者赔偿医药费、误工费等共计三万余元，双方协商未果，邻居将求助者告上法庭，求助者每想到此事就愤怒、紧张、烦躁，越临近开庭越是担忧。
为此吃不下饭、睡不着觉，有时感觉心慌、头痛。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者认为自己家的镜子根本不影响邻居出行。
邻居未经同意擅自挪动镜子并损坏，自己也是受害者，自己没有追究他的责任已经很不错了，而邻居竟然将自己告上法庭，求助者对此愤怒不已。
1．该求助者的情绪症状包括()。
A．烦躁B．恐惧C．愤怒D．焦虑正确答案：A,C,D解析：案例中提到，由于邻居将求助者告上法庭，求助者每想到此事就愤怒、紧张、烦躁，越临近开庭越是担忧。
而且求助者觉得邻居未经同意擅自挪动镜子并损坏，自己没有追究他的责任却反而被告上法庭，对此感到十分愤怒。
可知该求助者的情绪症状包括烦躁、愤怒和焦虑。
2．该求助者躯体方面的主要症状包括()。
A．失日民B．心情烦躁C．头痛D．紧张不安正确答案：A,C解析：案例中提到，求助者吃不下饭、睡不着觉，有时感觉心慌、头痛可知，患者有失眠和头痛两项躯体症状。
BD两项，属于情绪方面的症状。
3．对该求助者不适宜使用的心理测验是()。
A．SASB．SCL—90C．SDSD．CRT正确答案：D解析：D项，CRT是联合型瑞文测验的缩写，联合型瑞文测验是中国心理学家张厚粲等修订编制的由瑞文渐进测验中的彩色型和标准型组成的合并本，用来测量智力，不宜对本求助者使用。
2015年心理学综合入学考试试题
西北师范大2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目名称:心理学专业综合科目代码: 347考试日期: 2014 年12月(答案一律做在答题纸上，做在试题上无效)名词解释( 14小题，每题5分，共70分)1.变量2.注意3.情绪4.深度知觉5.纵向研究设计6，自我同一性7，亲社会行为8.客体水久性9.认知方式10.条件推理11.广泛性焦虑12，强迫症13.日标设置理论14.图式二、简答题(8小题，每题15分，共120分)1.简述心理诊断的主要任务。
2.简述从众行为产生的原因。
3.根据阿德勒的观点，简述衡量社会兴趣的基本途径。
4.简述三色说的基本观点。
5.简述人际沟通的功能。
6.试分析判别心理异常的指标。
7.简述复杂人假说的主要观点。
8.简述利他行为产生的条件三、论述题( 3小题，每题20分,共60分)1.结合多拉德和米勒的人格观点，试述学习的四个要素。
2.试述心理咨询与心理治疗的异同?3.简述克服组织变革甩力的途径?四、综合应用题(2小题，每题25分，共50分)1.结合对任度号效度关最的理解，分析下国3个图形所反映的信度，效度特征。
2、案例分析在雄伟的嘉峪关茫茫戈壁上，有一位孔雀养殖的专家王任，他让原本生活在南方的孔省在那里安了家!让人叹为现止的，不是他养了几百只的孔安，面是因为王钰养某的孔雀能够随着一声指令，从百米高的台子上，展翅飞翔。
他是怎么做到呢?原来。
王钰在看到有孔雀从台子上起飞时，他就吹起哨声，并在孔雀落脚的地方放下食物:后来，孔霍听到吨声的时候，就纷纷飞下台子。
可是，王钰觉得，孔雀尽管能飞起来了，可是飞的方向各不相同，并不具有观贯的价值。
因此，在孔雀学会听到有音就飞下台子之后，他就在离台子有100米远的地方插了一面红旗，当孔雀听我晴声飞下台子时，只有插主旗的地方才有食物，经过多次训练，孔雀砒能够创看一个方向飞去....结合案例，试分析王钰调练孔征的方法所依据的心理学原理及其在月体实施过程中的作用。
生理心理学-2015年10月
绝密 考试结束前浙江省2015年10月高等教育自学考试生理心理学试题课程代码:06057请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.关于心理活动与生理功能的关系,笛卡儿提出A.心身平行论B心身交互论C.精灵原子说D.唯灵论2.人耳最敏感的声波频率范围是A.100~300赫兹B.400~1000赫兹C.2000~3000赫兹D.5000~10000赫兹3.与面孔认知相关的特异性E R P s成分是A.N100B.N170.P200 D.P3004.两半球颞下回损伤造成的认知障碍称为A.精神盲B.变化盲.重复盲 D.偏盲5.V2区反馈至V1区的信息联系称为A.超短反馈联系B.短距反馈联系C.中距反馈联系D.长距反馈联系6.颞上沟上沿皮层中,只要是特定的熟悉人面孔出现,不管其相对角度为何,都发生同样的反应的细胞称为A.以观察者为中心的细胞B.以对象为中心的细胞C.多模式感知细胞D.特征检测细胞7.A.血管收缩B.瞳孔收缩C.肌电反应D.皮肤电反应8.外部刺激强度变化的幅度越大,则不匹配负波(MMN)的变化是A.潜伏期变长,负波峰值增加B.潜伏期变长,负波峰值减小C.潜伏期变短,负波峰值增加D.潜伏期变短,负波峰值减小9.治疗注意缺陷多动障碍的常用药物是A.阿斯匹林B.利血平C.开瑞坦D.利他灵10.巴甫洛夫认为朝向反射的形成机制是A.外抑制B.内抑制C.外兴奋D.内兴奋11.识别或认知现实外部刺激物的学习活动和短时记忆活动的生理基础是A.前额叶皮层B.枕叶皮层C.颞顶枕联络区D.12.对动物的电抽搐研究表明,从短时记忆转为长时记忆的时间约为A.数秒钟B.5分钟C.1小时D.1天13.当你向别人讲述昨天参加朋友婚礼的盛况,用的是A.语义性表述记忆B.C.联想记忆D.程序性记忆14.海马损伤与间脑损伤在记忆功能上最大的区别是A.对远事记忆的影响B.C. D.造成逆行性遗忘15.记忆过程包括A.背诵㊁回忆B.回忆㊁重现㊁再认C.编码㊁重现㊁再认D.编码㊁存贮㊁提取16.大脑两半球思维活动有不对称性,其差异约为A.10%B C.50% D.70%17.A.眼球快速运动B.生长激素分泌增多C.呼吸加快D.心率加快18. 假怒A.B.海马在情绪表现中的重要作用C.杏仁核在情绪表现中的重要作用D.纹状体在情绪表现中的重要作用19. 最后共同公路 是指A.大脑皮层运动区B.内囊C.脑干网状结构D.脊髓运动神经元20.艾森克认为外向型人格特质者A.皮层兴奋性水平低B.皮层兴奋性水平高C.条件反射能力强D.副交感神经系统功能占优势非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂二㊁填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)21.传统生理心理学方法是以为自变量,以为因变量㊂22.躯体感觉皮层中的包括了各种相同感受野的每种功能柱在内,成为躯体各种感觉的最基本功能单位,与体表空间对应关系排列着㊂23.皮层的三条知觉通路与皮层下的三条知觉通路通过,实现对向客体综合知觉属性过渡的初级知觉功能㊂24.注意的丘脑网状核闸门学说认为,丘脑网状核只接受从来的下行纤维,当大量高位反馈的下行冲动引起它的兴奋,就会对产生抑制功能,使大量干扰项的刺激信息很难传入脑高级中枢㊂25.根据外部条件和实验研究方法不同,可将联想式学习分为3种类型:㊁经典条件反射和㊂26.海马的两个记忆回路包括:和㊂27.双耳分听试验结果表明,对的听觉能力以左侧半球(右耳)为优势的人居多,右侧半球(左耳)对的分辨能力为优势者居多㊂28.十二指肠分泌的胆囊收缩素(C C K)既作用于消化道,又可随血流作用于脑,因而是的一种㊂其作用于脑内对进食起作用㊂29.慢性埋藏电极刺激动物脑的某些部位会引发动物的自我刺激行为,其中以内侧前脑束后部的阳性自我刺激反应率最高,这是因为通路和通路在此会合㊂30.20世纪80年代以来,人们将智力分为和两种㊂三㊁名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)31.神经递质32.颜色失认症33.联想式学习34.失语症35.极端男性化的脑四㊁简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)36.试用闸门控制学说解释带状疱疹的疼痛㊂37.试述 假饮 实验及其发现㊂38.简述小脑损伤后的运动障碍主要症状㊂五㊁论述题(本大题16分)39.试述情绪生理心理学的6种经典理论㊂。
全国2015年10月自考设计美学04026
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。
共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．法国建筑师柯布西埃以人体比例为基准和尺度，使建筑模式化。
2．美国心理学家马斯洛提出了人的需要的层次论。
3．德意志产业联盟的创始人穆特修斯主张实用与美的统一。
4．审美淘汰现象的出现作为一种征兆，反映人们消费生活中物质需求的增长。
5．奥地利心理学家弗洛伊德提出了前意识的心理活动划分层次。
6．中国建筑的立面是由台基、屋身和屋顶三个部分组成的。
7．黑格尔在《判断力批判》中对美作出全面分析。
8．沃尔夫林提出了清晰性和模糊性是建筑装饰的概念。
9．中国的陶器最有代表性的是黄河流域的河姆渡文化。
10．罗兰·巴特提出了能指与所指者两对范畴。
11．《文心雕龙》的作者是唐代的刘勰。
12．贡布里希把风格演化的研究看作是艺术史的首要任务。
13．现代符号学作为一门独立的分支学科形成于l9世纪初。
二、名词解释题 (本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．人工形态15．需要16．市场机制17．艺术美18．语构学19．装饰三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．以艾菲尔铁塔为例，从技术美的角度评析该建筑的审美特征。
21．从巧与拙的关系，对马歇·布劳埃设计的钢管椅进行评析。
22．请对“时尚即流行，流行便是美”这句话进行美学评析。
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述自然对象、技术对象、设计对象与艺术对象的区别。
24．简述人的需要的类型，可以从哪些不同的角度来划分。
25．广告对消费者的购买过程究竟有哪些影响?26．促成明式家具发展的原因有哪些?27．简述浓与淡的关系。
五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述语用学对产品设计提出的规范内容。
2015年心理咨询师考试考试真题卷(7)
2015年心理咨询师考试考试真题卷（7）•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项挑选题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.为了使整个检验项目的潜在区别度最大____A．每一个项目的难度处于0.50水平 B．一切项目的均匀难度以0.50为宜 C．难度的散布应广一些和梯度多一些D．一切项目的均匀难度应为1.00和0.00南北极参半参考答案：C2.检验项目难度____A．应大于概率水平 B．应挨近概率水平，在0.50±0.20之间 C．应小于概率水平 D．以上均不对参考答案：B3.IQ是____A．智力 B．无参考价值 C．真实的智力值 D．智力的估计值参考答案：D4.检验编制的一般程序不包含下列哪一项?____A．检验的方针剖析 B．检验的编写 C．拟定常模 D．检验的编列和安排参考答案：C5.编制心思检验的方针剖析进程不包含____A．作业剖析 B．确认检验的具体内容 C．编写辅导手册D．对特定概念下定义参考答案：C6.检验焦虑对检验的影响____A．检验焦虑的适度存在使人的兴奋性添加，然后可进步丈量成果 B．在检验进程中，不该该存在检验焦虑 C．检验存在高度焦虑，对丈量成果有显着的进步 D．不会对丈量有任何正、负方面的影响参考答案：A7.陈述检验分数应遵从____A．不该奉告被试其丈量成果是和什么常模集体进行比较B．不该奉告被试所作检验是丈量什么或猜测什么 C．最好不把检验分数直接奉告被试及其亲朋，而是陈述检验分数的解说和主张 D．回绝当事人参加检验分数的解说参考答案：C8.测题编列的一般准则不包含____A．尽或许将同类型的测题组合在一起 B．测题的难度摆放宜逐渐上升 C．依据各种类型测题自身的特色摆放标题D．测题的难度摆放可随意编列参考答案：D9.假如以美国的作业辅导运动作为现代咨询心思学的来源，那么，便以____所进行的作业为初步。
2015年5月二级心理咨询师真题 自审版
2015年5月二级心理咨询师真题【理论+技能+参考答案】完整版卷册一:职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德评价,正确的说法是( )。
(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价是一种主观判断,没有客观依据和标准(C)领导对员工的道德评价具有权威性(D)道德评价的关键是看其行为是否符合社会道德规范参考答案：D2、关于“德”和“才”的关系,正确的说法是( )。
(A)在市场经济社会,“才”比“德”重要(B)“才”决定了一个人贡献的大小,所以“才”比“德”重要(C)“德”者,“才”之帅也(D)有“德”之人必然是有“才”之人,因而“德”重于“才”参考答案：C3、关于售后服务,正确的做法是( )。
(A)客户未对售出商品提出意见,表明商品不存在问题(B)由于产品质量问题导致客户使用不便,要亲自登门致歉(C)商品既已售出,概不更换(D)维护自身形象,拒绝投诉者登门参考答案：B4、职业道德的特征是( )。
(A)内容上的持续变动性(B)范围上的相对有限性(C)形式上的普遍单调性(D)执行中的权威强制性参考答案：B5、可持续发展的理念所蕴涵的道德要求是( )。
(A)代际公平(B)艰苦奋斗(C)团结协作(D)科技为本参考答案：A6、我国社会主义道德建设的基本原则是( )。
(A)享乐主义(B)集体主义(C)拜金主义(D)利己主义参考答案：B7、关于团结互助,员工正确的做法是( )。
(A)只要员工工作上有困难,立即放下自己手头工作去帮助解决(B)任何时候都要大公无私、不计报酬地支持别人的发展(C)工作时,要多为同事着想,多为同事提供便利条件(D)利人才能利己,为了自身利益,要积极鼓励团结互助参考答案：C8、对于顾客的询问,员工符合职业用语规范要求的回答是( )。
2015年5月二级心理咨询师考试《专业技能》真题及解析(教师版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2015年5月二级心理咨询师考试《专业技能》真题及解析（教师版）试卷题量：108题试卷总分：140分试卷限时：120分钟测评/引用码：Z0fLjHy一、第一部分技能选择题根据下面资料，回答{GTR}题一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。
求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。
案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。
毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，深感苦恼。
半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。
交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。
一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。
求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知道该怎么办。
有时也觉得内疚，觉得对不起他们。
有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。
最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。
虽然还能坚持工作，但效率下降。
幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。
担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。
希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。
1、单选：该求助者目前的主要症状是（ ）。
A、强迫B、抑郁C、焦虑D、恐惧【答案】C【解析】求助者最近半个月来经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。
属于焦虑症状。
2、多选：在本案例中，求助者出现了（ ）。
A、幻觉B、知觉障碍症状C、错觉D、记忆障碍症状【答案】B,C【解析】“曾把两个人认错、把名字喊错”可知求助者出现了错觉和知觉障碍。
3、单选：对该求助者的初步诊断是（ ）。
A、神经病B、一般心理问题C、神经症性心理问题D、严重心理问题【答案】B【解析】该求助者社会功能虽出现部分受损，但病情持续时间不长，未泛化，排除严重心理问题。
2015年河北省一级心理咨询师知识大全
1、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统2、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。
(A)分裂样(B)偏执性(C)表演性(D)反社会性3、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。
(A)逐渐降低(B)逐渐上升(C)迅速上升(D)保持不变4、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。
(A)中断(B)引导(C)解释(D)释义5、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )。
(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰6、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统7、严重心理问题的症状持续时间是( )。
(A) l～2个月(B) 3个月～1年(C) 2～6个月(D) 6个月～1年8、产生深度知觉的年龄是( )。
(A) 2岁(B) 6个月(C) l岁(D) 3个月9、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突(B)角色失败(C)角色不清(D)角色中断10、人格特质理论的创始人是( )。
(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德11、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。
(A)离差智商(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分12、艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感，克服自卑感(B)获得完善感，避免失望感(C)获得自主感，克服羞耻感(D)获得亲密感，避免孤独感13、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌，称为( )。
(A)思维松弛(B)破裂性思维(C)语词新作(D)思维不连贯。
2015年5月心理咨询师三级《专业技能》真题及答案解析
2015年5月心理咨询师三级《专业技能》真题及答案解析心理咨询师三级考试一年2次，分别在5月和11月。
本试题为2015年5月份考试真题及参考答案。
心理咨询师三级考试的历年真题是最好的模拟题，考生可以通过真题检测知识的掌握情况、历年的命题规律以及命题特点。
希望各位考生在备考过程中充分利用真题。
第一部分技能选择题（1～100题，共100道题）本部分由九个案例组成，请分别根据案例回答1～100题，共100题。
每题1分，共100分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字段涂黑。
错选、多选、少选，试题不得分。
案例一：一般资料：求助者，男性，61岁，退休教师。
案例介绍：求助者的一位老朋友半月前因心脏病救治无效去世，求助者得知消息后当晚即感胸闷、心慌，出现入睡困难并容易惊醒的现象。
经一周的住院检查，并未发现患心脏病的现象，但是患者还是怀疑自己得了冠心病，只是医院查不出来。
因而情绪较低落，茶饭不思，身体越来越差，反复和家属交代后事，求助者家属要求医院心理科的帮助治疗。
多选：1．该求助者的躯体症状包括（）。
A．心慌B．长期失眠C．胸闷D．情绪低落单选：2．该求助者的情绪症状主要是（）。
A．失眠B．情绪脆弱C．焦虑D．自杀观念单选：3．该求助者心理问题的关键是（）。
A．患冠心病B．担心心脏疾病C．患失眠症D．存在疑病妄想单选：4．该求助者的心理冲突属于（）。
A．变形冲突B．趋避冲突C．常形冲突D．双趋冲突页脚内容1多选：5．心理咨询师在初诊接待中应了解该求助者的资料包括（）。
A．婚姻史B．心脏检查结果C．成长史D．冠心病的体验多选：6．心理咨询师对于该求助者的接纳应该包括（）。
A．怀疑自己得病B．情绪较低落C．主动求助D．躯体症状多选：7．对于该求助者，恰当的咨询目标包括（）。
A．改善情绪B．改变错误认知C．改善睡眠D．促进心理成长多选：8．心理咨询师在本案例中应该注意的问题包括（）。
A．关注求助者的隐私内容B．对求助者无条件的接纳C．密切关注求助者的情绪D．随时调整求助者服药剂量多选：9．引发该求助者心理问题的原因包括（）。
2015年11月心理咨询师三级专业技能真题
2015年11月心理咨询师三级专业技能试题第一部分技能选择题(1~100题，共100道题)本部分由九个案例组成。
请分别根据案例回答1~100题，共100道题。
每题1分，满分100分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
案例一：一般资料：求助者，女性，50岁，工人。
案例介绍：两个月前，求助者的邻居在清理求助者遗弃在楼道中的大镜子时，镜子破碎，邻居手腕肌腱被划断，邻居要求求助者赔偿医药费、误工费等共计三万余元。
双方协商未果，邻居将求助者告上法庭。
求助者每想到此事就愤怒、紧张、烦躁，越临近开庭越是担忧，为此吃不下饭、睡不着觉，有时感觉心慌、头痛。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者认为自己家的镜子根本不影响邻居出行。
邻居未经同意擅自挪动镜子并损坏，自己也是受害者，自己没有追究他的责任已经很不错了，而邻居竟然将自己告上法庭，求助者对此愤怒不已。
多选：1、该求助者的情绪症状包括（）。
(A)烦躁(B)恐惧(C)愤怒(D)焦虑答案：ACD。
回案例中找答案：求助者每想到此事就愤怒、紧张、烦躁，越临近开庭越是担忧，为此吃不下饭、睡不着觉，有时感觉心慌、头痛。
多选：2、该求助者躯体方面的主要症状包括（）。
(A)失眠(B)心情烦躁(C)头痛(D)紧张不安答案：AC。
回案例中找答案：求助者每想到此事就愤怒、紧张、烦躁，越临近开庭越是担忧，为此吃不下饭、睡不着觉，有时感觉心慌、头痛。
题目问的是躯体症状，所以BD不选。
单选：3、对该求助者不适宜使用的心理测验是（）。
(A) SAS(B) SCL-90(C) SDS(D) CRT答案：D。
ABC都是涉及到心理问题的，是可以使用的。
D是智力测验，不选。
多选：4、对该求助者，心理咨询师还需要了解的资料包括（）。
(A)既往身体情况(B)社会支持系统(C)家庭经济状况(D)对邻居的看法答案：ABC。
D已经被了解了。
单选：5、对该求助者的初步诊断是（）。
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设计心理学2015年 一、单项选择题 1、创造性思维和设计共同的本质特征是( C ) A. 传统意识 B.习惯性 C.新颖性 D.运动性
2、设计心理学的研究对象是设计目标主体和 （ A ） A. 设计主体 B.设计理论家 C.设计批评家 D.设计机构
3、进入现代社会后，设计的服务对象是（ C ） A. 贵族阶层 B.大众 C.企业家 D.自我
4、美国通用汽车公司提出的重要设计理念是（A ） A. 有计划的废止制度 B.少就是多 C.少令人讨厌 D.形式服从功能
5、设计心理学研究方法中处于自然状态下的人的活动进行的观察是（ A ） A. 自然观察 B.控制观察 C.仪器观察 D、非参与观察
6、“重功能、少装饰、严谨、冷漠”的设计风格属于 （C ） A. 构成主义设计 B.后现代主义设计 C.现代主义设计 D.古典设计
7、在心理学问卷法的分类中，不限定答案范围，被问者可以自由回答的问卷是（B ） A. 结构问卷 B.非结构问卷 C.组合问卷 D.非组合问卷
8、世界上第一个心理学实验室的建立者是德国人 （ A ） A. 冯特 B.拉斯金 C.维尔德 D.韦伯
9、色彩的鲜艳度被称为是 （ C） A. 明度 B.色相 C.纯度 D.灰度
10、看到黄色联想到明亮、权利、崇高等，这样的色彩联想是（B ） A. 具体的联想 B.抽象的联想 C.个体的联想 D.群体联想
11、在设计中偏重于激发用户各类情感的需要是 （ B ） A. 生理需要 B.社交需要 C.物质需要 D.精神需要
12、在形状错觉和方向错觉中比较经典的错觉是 （ A） A. 缪勒莱耶错觉 B.冯特错觉 C.安德森错觉 D.韦德错觉
13、个人带有倾向的、比较稳定的、本质的心理特征的总和是（ C ） A. 习惯 B.态度 C.个性 D.观念
14、在动机的分类中，当有机体的需要得不到满足时，便会在有机体内部产生所谓的内驱力刺激，这种动机的理论是 （ B ） A. 本能理论 B.驱力理论 C.需要层次理论 D.成就动机理论
15、最早提出设计心理学相关理论的学者是美国认知心理学家 （ D ） A. 莫里斯 B.富兰克林 C.约翰逊 D.唐纳德--诺曼
16、以新异独特的方式来解决问题的思维方式是 （ A） A. 创造性思维 B.常规性思维 C.聚合思维 D.动作思维
17、针对活目的和结果的兴趣是 （B ） A. 直接兴趣 B.间接兴趣 C.高端兴趣 D.低端兴趣
18、对现代设计教育产生重要影响的教育体系是 （D ） A. 古希腊的教育体系 B.古罗马的教育体系 C.文艺复兴的教育体系 D.包豪斯的教育体系
19、仿生设计的重要代表人，同时也是20世纪末西方最有影响力的设计大师是（C） A. 凡德罗 B.斯皮尔伯格 C.斯塔克 D.罗杰斯
20、善于运用前人经验，并以新的内容和形式来完成工作任务的能力是 （A ） A. 创造能力 B.合作能力 C.理解能力 D.感受能力
21、20世纪50至60年代在美国兴起的一个重要的心理学派是（ C） A. 精神分析学 B.格式塔心理学 C.马斯洛人本主义心理学 D.科勒心理学
22、“视觉不是对元素的机械复制，而是对有意义的整体结构式样的把握。”这个观点的提出者是美国心理学家 （ C） A. 苏珊---朗格 B.提格 C.阿恩海姆 D.约翰逊
23、在能力的种类中，操作、制作和运动的能力是（ B） A. 认知能力 B.操作能力 C.社交能力 D.流体能力
24、20世纪60年代后抛弃传统的趣味标准迎合大众美学趣味的设计是（C） A. 荷兰风格派 B.未来主义设计 C.波普设计 D.高技术风格设计
25、设计是有目的的活动，从本质上说，设计的特性是（ A） A.社会性 B.理念性 C.表现性 D.主观性 二、多项选择题 26、人们想看到色彩，必须具备的三个基本条件是 （ ACD ） A.光 B.水 C.物体 D.眼晴 E.空气
27、设计中经常使用的色彩体系有 （CD ） A. 诺曼色系 B.布鲁尔色系 C.孟赛尔色系 D.奥斯特瓦德色系 E. 康德斯基色系 28、感觉的特点主要有 （ABC ） A. 感沉反映的是当前直接接触到的客观事物，而不是过去的或间接的事物 B. 感觉反映的是客观事物的各个属性，而不是事物的整体 C. 感觉是客观内容与主观形式的统一 D. 感觉具有整体性 E. 感觉具有意义性和选择性
29、错觉的主要种类有 （ABC ） A. 大小错觉 B.形状错觉 C.方向错觉 D.意义错觉 E.理念错觉
30、影响设计的个体因素主要有（A、E） A. 年龄 B.动机 C.情绪 D.兴趣 与意志 E.人格
二、名词解释 31、设计心理学：它是建立在心理学基础上，把人们的心理状态，尤其是人们对于需求的心理，通过意识作用于设计的一门学问。它同时研究人们在设计创造过程中的心态，以及设计对社会和个体所产生的心理反应，反过来再作用于设计，起到使设计更能够反映和满足人们心理需求的作用。
32、思维：思维是人脑对客观现实的间接和概括反映。它是借助言语实现的，是揭示事物本质特征及内部规律的理性认识过程。
33、时间知觉：我们能知觉到客观事物和时间的连续性和顺序性，就是时间知觉。 34、灵感：所谓灵感，是指人在创造性思维过程中，某种新形象、新概念和新思想突然产生的心理状态。它是人在中全部精力去解决思考中的问题时，由于偶然因素触发而突然出来的顿悟现象。
35、从众效应：从众效应是指个体在群体的压力下，改变自己的观点，在意见和行为上保持与群体其他成员一直的现象。
三、简答题 36、简述设计心理学的研究意义。 第一，设计心理学是设计艺术学理论框架中的一个重要组成部分，他从心理学的角度对现代设计活动中的设计师、使用者的心理现象进行科学分析，并研究设计艺术活动中各种心理现象的发生、发展、相互联系及表现的特征与规律。 第二，设计心理学能帮助主体通过科学、系统的研究方法正确认识人与物之间的关系，从而增进设计的可用性； 在满足消费者基本需求的基础上，帮助消费者与设计建立感情，更多的关注消费者的心理需求。 第三，能帮助主体加深对设计评价、理解、鉴赏的能力，从更深的层面上来解释每件设计的本质和意义。 第四，通过对用户心理的研究，设计师能更好地迎接砖文化、多样性市场需要的挑战，针对目标市场设计出更回适销对路的产品；或者制订更加适当的宣传、推广和促销手段，提高企业的市场竞争力。
37、简述动机系统论。 首先，这一理论认为动机是满足某些需要有关的活动动力。 其次，这一理论明确指出了动机系统的各个组成部分。 第一个组成部分是兴趣。兴趣是个体的认识需要的情绪表现。 第二个组成部分是信念。 第三个组成部分是意思图。 最后，该理论认为，个体的动机系统除了能够意识的部分外，还有无意识的部分。由被意识的动机系统和无意识的动机系统共同构成了个体完整的、有层次的动机系统，而二者之间是彼此联系、能够相互转化的在无意识的动机系统中，具有重要意义的心理形式是定势和意向。
38、创造能力的主要特点有哪些？ 1、具有探索和发现问题的敏锐性和预见性； 2、具有用一个概念取代若干个概念的统摄思维能力； 3、能够总结和转移经验，用以解决其他类似问题； 4、善于运用侧向思维方法和求异思维方法； 5、具有想象、联想和形象思维的能力，不断产生新的较深刻的思想和观点； 6、善于反主观意识同客观实际相结合，有所发现、发明和创造。
39、什么是兴趣？兴趣的特点有哪些？ 兴趣是在需要的基础上产生的，是个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向，表现为从事该活动的选择性态度和积极的情绪反应。 兴趣的特点：1、兴趣的倾向性 2、兴趣的广泛性 3、性趣的稳定性 4、兴趣的效能性。
五、论述题 40. 阐述精神分析学的认识和理解。 精神分析学又称心理学，它是现代西方心理学主要学派之一。它以无意识心理过程和动机国其理论系统的出发点和核心，以费洛伊德的精神分析学为主要理论体系。费洛伊德的精神分析学是采用一种独特的精神分析方法来研究人的无意识的理论和科学，其主要内容包括无意识论、关于梦的理论、关于文化的理论等。无意识论是费洛伊德精神分析学的核心，也是费洛伊德在心理学上最大的贡献，这一贡献为心理学研究开拓了新的空间，揭示了人的意识深处潜藏的无意识，打开了对人类自身研究的新思路。
六、材料分析题 40、有研究结果表明，21世纪40年代左右，中国将步入老龄化社会。老年人居住房的设计已经成为当下室内设计关注的一个焦点。随着年龄的增大，老年人的各种机能在退化，感觉能力、观察能力、行动能力等逐渐下降或丧失。因此老年人的行为空间和环境 设计施须补偿他们各种能力的降低，并能维护和锻炼老年人的生活能力。在心理方面，老年人更容易孤独，因此需要一些特殊的空间环境，来寻求友谊、慰藉与互助。 （1）从文中可见，关注老年人的室内设计已经明确为一种情感设计。情感设计在室内空间设计中主要体现在哪几方面?
老年人居住房的设计应满足老年人在生理、心理和社会方面的种种特殊需要。
(2) 产品设计中情感因素的发展经历了哪三个时期？ 产品设计中情感因素胡发展经历了以下三个时期。 1、第一个时期是20世纪的三四十年代，这个时期的特点是单纯以技术来驱动产品市场的。 2、第二个时期是从20世纪50年代末到20世纪中后期。这个时期的产品是由技术、造型和人机因素所共同驱动的，其特征表现为情感完善设计。 3、第三个时期，商品的形式和消费方式都发生的变革，人们追求的是那些完整的、能够体