雅思语法——第一讲英语基本句子成分和结构
语法1：雅思写作简单句及扩展
英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，
难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同 规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩 大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种 英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一： Ｓ+Ｖ （主＋谓） 基本句型二： Ｓ+Ｖ+Ｐ （主＋谓＋表） 基本句型三： Ｓ+Ｖ+Ｏ （主＋谓＋宾） 基本句型四： Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五： Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型 二 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思， 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。 这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示 情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义, 只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。 Ｓ+Ｖ（是系动词）+ Ｐ 1. This │is │an English-Chinese dictionary. 2. The dinner │smells │good. 3. He │fell │in love. 4. Everything │looks │different. 5. He │is growing │tall and strong. 6. The trouble │is │that they are short of money. 7. Our well │has gone │dry. 8. His face │turned │red.
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【最新】雅思写作语法讲解：主谓宾-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雅思写作语法讲解：主谓宾句子构成的成分共分为九种：主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，补语，同位语和插入语。
本文将为大家介绍主语，谓语，宾语三种语法。
一、主语：句子的核心主体，通常位于谓语动词之前，表明一个句子是谁或何种情况所发出执行或是承受的。
在雅思写作中常做主语的有名词、代词、主语从句、 V - ing 、 To do 五种。
1名词： Computers are now being widely used in almost allfields .2代词： We are now living in an information - explosion era .3主语从句： Whether sports stars should earn a high salary is still discussed heatedly .4 V - ing : Surfing the Internet offers a new way for people to relax themselves .5 To do : To protect the environment is everybodys business .二、谓语：描述或阐述主语的情况，由动词来充当，常位于主语之后。
1表状态用系动词： As I see it , movie stars earning a high salary is unfair and unjustified .2表动作用及物或不及物动词： The Internet has revolutionized peoples way of life . Taste differs .3表拥有：人或物时用： have has 无生命的东西： there bePeople have different views on this question .There is no absolute agreement on this question .。
英语的《英语句子成分和基本结构》课件
4 Everyone is here. (副词) 5 They are at home now. ( 介词短语) 6 My job is to teach them English. (
不定式)
宾语(object)
宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及 物动词后 面。 1 He is playing the piano. (名词) 2 He often helps me. (代词) 3 He likes to watch TV.
4 He likes watching TV.
宾语补足语
英语中有些句子只有宾语并不能表达完整 的意思，还必须在宾语的后面加上宾语补 足语才能表达完整的意思。我们把“宾语+ 宾语补足语”称为复合宾语。复合宾语表达 对的意思相当于一个句子的意思。
1 We called him Dongming. (名词) 2 We saw him playing soccer. (现在 分词)
2、按句子的结构可分三种：
1 ) 简单句：只有一个主语(或并列主语) 和一个谓语(或并列谓语)。 1 He often reads English in the morning. 2 Tom and Mike are American boys. 3 She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers.
2 This is the book that I want.
3 I think that he is right.
简单句的五种基本句型
1 主语+不及物动词： ( 主谓)
1 We work. 2 She came just now． 3 They went. 常见的不及物动词： come go work
unit1语法：句子成分和句子结构讲述
To make his dream come true, Tom
becomes very interested in business. 为实现梦想,汤姆变得对商业很有兴趣.
状语从句：
时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、 结果状语从句、目的状语从句、比较状语从句、 让步状语从句、条件状语从句
首先，让我们来了解一下主语，谓语，宾语，表语。
1. 主语 ( Subject )
表示句子说的是“什么人” 或 “什么事”。 通常由名词、代词、主语从句或动名词短语等充当。
例如： 1. My teacher hates telling lies.（指老师这个人）
2. Great changes have taken place in China in
(students是we的同位语，都是指同一批‘学生’）
We all are students.
(all是we的同位语，都指同样的‘我们’）
10、独立成分：
与全句没有语法关系的句子成分叫做句子的独立成分 感叹词：oh, hello, aha, ah,等。 肯定词:yes 否定词:no 称呼语：称呼人的用语。 插入语：一些句中插入的 I think , I believe,等。 如 : The story, I think, has never come to the end. 我相信,这个故事还远没结束.
定语通常位于被修饰的成分前。
复合不定代词（something/nothing）之后； 不定式/分词短语/从句作定语时要放在被修饰的成分后；
副词用作定语时须放在名词之后。
Two boys need two pens. His name is Tom. The boy in blue is Tom. The boy there needs a pen. The boy needs a ball pen. There is nothing to do today.
1.---句型结构
• 原：Although making money is a priority for most people, spending time with the family is equal significant. • 改： …, spending time with the family is equally significant.
Writing
• • • • • • TR: Task Response 任务完成 CC: Coherence and Cohesion 内容连贯及篇章衔接 LR: Lexical Resource 词汇资源
• GR: Grammatical Range and Accuracy
• 语法范围及准确性
• 改：The absence of teamwork is a disaster for teenagers in modern society.
• 原：You will be dangerous if you keep moving without a clear view of the whole picture.
• 总之，乡村生活也许更适合有小孩子的家庭，但 是，年轻的单身一族也许更喜欢城市生活。 • In conclusion / All in all / /On the whole, the countryside may be more suitable for families with young children, whereas young, single people might prefer city life.
雅思语法 句子结构
新航道国际教育集团 朱佳
Listening
• 根据已提供的信息预测答案：词性 • • • • • Examples: Take your personal with you. Take with you if you want. It needs water and to grow. is the most dangerous enemy to our mental health.
雅思阅读语法1__it句型
2019/12/3
• 2）It is ten years ___ Miss Green returned to Canada. • A. that B. when C. since D. as • 答案C. 考点是连词用法。本题易误选为A. that. 其实本句不是强调句。若
2019/12/3
It 作形式主语
代替不定式、动词-ing短语、或从句。
It is amazing that at my age I am still fit . It is easy to become addicted to smoking . it is no good crying over spilt milk. (覆水难收)
3. It + be + 过去分词 + 主语从句，这类过去分词有： announced, believed, expected, hoped, decided, reported, said, shown等， 如：
• It is reported that 16 people were killed in the earthquake. • It is not decided who will give the operation to the patient.
• It’s very kind of you to help me with the work. =You are kind to help me.
雅思基础语法--句子结构66页PPT
雅思基础语法--句子结构
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
英语《英语句子成分及基本结构》课件
英语《英语句子成分及基本结构》课件一、教学内容本节课选自英语语法教材第四章第二节，主要详细讲解英语句子的成分及基本结构。
内容包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语等七大句子成分的定义、功能及在句子中的位置，以及简单句、复合句、并列句等基本句型的结构特点。
二、教学目标1. 掌握英语句子的七大成分及其在句子中的作用和位置。
2. 学会分析句子结构，区分不同类型的句子。
3. 能够运用所学知识进行句子仿写和句型转换。
三、教学难点与重点教学难点：句子成分的功能及位置、不同句型的结构特点。
教学重点：主谓宾结构、定状补的运用、句型转换。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、教材、练习册。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组图片，让学生观察并描述图片内容，引导他们注意句子中的主语、谓语和宾语。
2. 新课内容讲解：a. 讲解句子成分的定义和功能，通过例句展示各成分的位置。
b. 分析不同类型的句子结构，讲解简单句、复合句、并列句的特点。
3. 实践情景引入：给出一个情景，让学生分组讨论，运用所学知识进行句子仿写。
4. 例题讲解：分析教材中的例题，讲解解题思路和步骤。
5. 随堂练习：布置教材练习册中的相关习题，让学生独立完成。
六、板书设计1. 句子成分：a. 主语b. 谓语c. 宾语d. 表语e. 定语f. 状语g. 补语2. 句子结构：a. 简单句b. 复合句c. 并列句七、作业设计1. 作业题目：a. 根据所给句子成分，完成句子填空。
b. 分析下列句子的结构，判断其类型。
c. 仿写下列句型，注意句子成分的运用。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对句子成分及结构的掌握情况，针对学生存在的问题进行个别辅导。
2. 拓展延伸：引导学生课外阅读英语文章，提高句子分析能力，培养英语语感。
重点和难点解析1. 教学内容的详尽性；2. 教学目标的明确性；3. 教学难点与重点的突出性；4. 教学过程的实践情景引入和随堂练习；5. 板书设计的系统性和直观性；6. 作业设计的针对性和拓展性；7. 课后反思及拓展延伸的实际效果。
《英语句子成分及基本结构》PPT课件
宾语补足语(complement of object)
英语中有些及物动词，除有一个直接宾语 以外，还要有一个宾语补语，才能使句子 的意义完整。带有宾语补足语的一般句型 为：某些及物动词（如make等+宾语+宾 补）。宾补可由名词、形容词、副词、不 定式、分词、介词短语和从句充当。
• His father named him Dongming.（名词）
5、主语+及物动词+复合宾语（宾语 +宾补）(SVOC)
They painted their boat white.（形容词）
Let the fresh air in.（副词）
You mustn’t force him to lend his money to you. （不定式短语） We saw her entering the room.（现在分词） We found everything in the lab in good order.
Our teacher of English is an American.
（名词）
Is it yours? （代词） The weather has turned cold. （形容词） The speech is exciting. （分词） Three times seven is twenty one? （数词）
2、按句子的结构可分三种：
1）简单句：只有一个主语（或并列主语）
和一个谓语（或并列谓语）。
e.g. He often reads English in the morning.
简单句的五种基本句型
1主语+不及物动词：( S V) We work. She came． My head aches. The bell rang.
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雅思语法——第一讲英语基本句子成分和结构在英语中，一个句子基本上由主语、谓语和宾语组成。
主语是句子中
执行动作或被描述的主要名词或代词。
谓语表示行为或状态的动词或动词
短语。
宾语是受到动作影响或动作作用的名词或代词。
例如：
1. She is reading a book.
（主语：She，谓语：is reading，宾语：a book）
2. The dog chased the cat.
（主语：The dog，谓语：chased，宾语：the cat）
有时候，一个句子中还会包含其他成分，比如形容词、副词、介词短
语等。
形容词（adjective）用来描述或修饰名词。
例如：
1. The big house is white.
（形容词：big，名词：house）
2. He bought a delicious cake.
（形容词：delicious，名词：cake）
副词（adverb）用来描述动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。
例如：
1. She ran quickly.
（副词：quickly，动词：ran）
2. The car drove slowly.
（副词：slowly，动词：drove）
介词短语（prepositional phrase）由介词及其后面的名词或代词组成，用来表示时间、地点、原因等。
例如：
1. He is waiting for the bus.
（介词短语：for the bus）
2. She lives in New York.
（介词短语：in New York）
另外，句子的结构也可以包含其他修饰语或从句等。
修饰语（modifier）用来进一步修饰或限制名词、动词或句子本身。
例如：
1. The tall girl with long hair is my sister.
（修饰语：with long hair）
2. He quickly finished his homework.
（修饰语：quickly）
从句（clause）是一个含有主语和谓语的句子，可以作为名词、形容词或副词的替代或补充。
例如：
1. I don't know where he went.
（从句：where he went）
2. She bought the dress that I like.
（从句：that I like）
通过理解这些基本的句子成分和结构，我们可以更好地理解和构建英语句子，提高语法的准确性和流利度。