句子成分(第一讲)主语
高中英语 高中 牛津译林版(新版) 第一讲---句子和句子成分
句子和句子成分句子：按目的分类——陈述句（肯定句；否定句）；疑问句（一般疑问句；特殊疑问句；选择疑问句；反意疑问句）；祈使句（肯定的；否定的以及let的特殊用法）；感叹句（what, how及其它）。
按结构分类——简单句；并列句；复合句。
句子成分：主语；谓语；表语；宾语；定语；状语；补足语。
一．句子成分：1．主语：常由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、从句担任。
eg:那根钢笔是我的。
_____________________________________她匆匆忙忙地出去了。
_____________________________________6意味着好运。
_____________________________________年轻人应该尊重老年人。
_____________________________________眼见为实。
______________________ _______________________我们什么时候走还没有定下来。
_____________________________ [注意]：从句作主语，称为主语从句，此时谓语动词用单数。
eg: 他刚才说过的话是真的。
____________________________ 2．谓语：由动词构成，有简单谓语和复合谓语之分。
简单谓语：由动词和动词词组组成。
eg: 你看到了山顶上的红旗。
You _____ the red flag on the top of the hill.他照顾两个孤儿。
He ______________ two orphans.复合谓语：由‘情态动词/ 助动词+ 动词’构成。
eg: 他会讲英语。
_________________________这项工作在三点以前必须做完。
The work _______________before three o’clock.3．表语：在_________之后的成分。
句子成分认识主谓宾等基本句子成分
句子成分认识主谓宾等基本句子成分句子成分是语法学中的重要概念，用于识别和描述句子中不同词语的功能和关系。
在一句话中，通常包含有主谓宾等基本句子成分。
本文将介绍和解析句子成分的基本概念与分类。
一、主语（Subject）主语是句子中动作的发出者或者是实施者。
它通常是一个名词、代词或者名词性短语。
主语与谓语之间是一种主谓关系。
例句1：猫捉住了老鼠。
主语：猫例句2：他是一名医生。
主语：他二、谓语（Predicate）谓语是句子中所描述的动作或者状态的核心部分，也是句子的核心成分。
它通常由一个动词或者动词短语构成。
例句1：猫捉住了老鼠。
谓语：捉住了例句2：他是一名医生。
谓语：是三、宾语（Object）宾语是句子中接受动作的对象。
宾语通常是名词、代词或者名词性短语。
宾语与谓语之间是一种动宾关系。
例句1：猫捉住了老鼠。
宾语：老鼠例句2：他喜欢看电影。
宾语：电影四、定语（Adjective）定语是用来修饰名词或者代词的成分，为名词增添更多的具体信息和描述。
定语可以是形容词、副词、短语或者从句。
例句1：蓝色的天空非常美丽。
定语：蓝色的例句2：我喜欢戴着红色的帽子。
定语：红色的五、状语（Adverbial）状语用来修饰动词、形容词、副词等成分，表示动作发生的时间、地点、原因、方式等。
状语可以是短语、副词、介词短语或者从句。
例句1：他慢慢地走进了房间。
状语：慢慢地例句2：我们明天一起去旅行吧。
状语：明天六、补语（Complement）补语用来补充和说明主语或者宾语的信息，是为了完整和准确地表达句子的成分。
补语通常是名词、形容词或者动词。
例句1：他是一名老师。
补语：老师例句2：她听到了好消息。
补语：好消息七、插入语（Parenthetical）插入语是用来修辞或者添加额外信息的成分，可以从句子中拆分出来而不影响句子的完整性。
插入语通常用括号或者逗号隔开。
例句1：我昨天（当然）去看了电影。
插入语：当然例句2：这个城市，真美丽！插入语：真美丽通过对句子成分的认识和理解，我们可以更准确地分析和理解句子的意思。
句子成分
注：双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。 如： He gave me two book.
间接宾语
直接宾语
（四）表语
定义：跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状 态. 形式：可以由名词、形容词、副词、数词、代词、分词、动词不定式 、介词短语或从句等er.
（二）谓语
定义：说明主语的动作、行为、特征或状态。谓语一般由 动词表示，放在主语乊后。 形式： （1）动词或者动词短语作谓语。如：
He stood up.
The film has already begun.
(2)复合谓语。如：
①由连系动词+表语构成。如： She is a singer. I'm feeling very well. His hair has turned grey. ②由助动词或情态动词+动词原形构成。如： I will go to Beijing next week. She can type very well.
He is a student. His face turned red. The apple tastes sweet. The soldier keeps still.
（五）定语
定义：用来限定、修饰名词或代词，是对名词或代词起修 饰、限定作用的词、短语或句子。分 前置定语 后置定语
形式：可由形容词、代词、数词、名词、名词所有格、不 定式、分词、动名词、副词、介词短语以及从句表示。如 ：
Someone found him swimming in the river when it was getting dark. I heard him sing three pop songs in the next room last night. I asked him to give her his uncle’s phone number.
英语句子成分讲解
英语句子成分讲解一、主语（subject）:句子说明的人或事物。
The sun rises in the east. (名词)He likes dancing. (代词)Twenty years is a short time in history. (数词)Seeing is believing. (动名词)To see is to believe. (不定式)What he needs is a book. (主语从句)It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.(It形式主语，主语从句是真正主语)二、谓语（predicate）:说明主语的动作、状态和特征。
We study English.He is asleep.三、表语（predicative）:系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。
He is a teacher. (名词)Seventy-four! You don’t look it. (代词)Five and five is ten. (数词)He is asleep. (形容词)His father is in. (副词)The picture is on the wall. (介词短语)My watch is gone / missing / lost. (形容词化的分词)To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. ” (不定式)The question is whether they will come. (表语从句)常见的系动词有: be, sound(听起来)，look(看起来)，feel(摸起来)，smell(闻起来)，taste(尝、吃起来)，remain(保持，仍是)，feel(感觉) ….It sounds a good idea.The sound sounds strange.Her voice sounds sweet.Tom looks thin.The food smells delicious.The food tastes good.The door remains open.Now I feel tired.三、宾语：1)动作的承受者——动宾I like China. (名词)He hates you. (代词)How many do you need? We need two. (数词)We should help the old and the poor.I enjoy working with you. (动名词)I hope to see you again. (不定式)Did you write down what he said? (宾语从句)2)介词后的名词、代词和动名词——介宾Are you afraid of the snake?Under the snow, there are many rocks.3) 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)He gave me a book yesterday.Give the poor man some money.四、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
第一讲句子基本结构
第一讲主语＋谓语（不及物动词）――主谓型目标：１了解单词词性与句子成分的关系；２知道什么是主语、谓语和状语，它们分别由什么词类充当；３掌握“主语＋谓语”的句型，会划分此句型的句子成分，会运用此句型来翻译、造句；４掌握“there be”的句型。
本讲要用到的生词(74)：（注：第二部分单词表中的不规则动词过去式和过去分词暂时可以不背）month[m∧nθ]n.月talk vi.谈话football['futbɔ:l]n.足球jump vi.跳class [a:] n.班；课dance[da:s]vi.跳舞in class在课堂上listen['lisən]vi.听office ['ɔfis] n.办公室walk vi.走，步行playground ['pleigraund]n.操场sit vi.坐floor [ɔ:] n.地板come[k∧m]来house n.房子come back回来minute ['minit] n.分钟get up起床river ['rivə] n.河流there be[ðεə bi:]有season ['si:zn] n.季节from…to…从……到……family ['fæmli] n.家庭No.['n∧mbə]第……street n.街道with[wið ]prep.和…一起second ['sekənd] n.秒;num.第二at prep.在(某时刻)year [jiə] n.年behind[bi:'haind]prep.在…后面last year[la:st jiə]去年in prep.在…里面wall n.墙壁beside[bi:'said]prep.在…旁边day n.日，天in front of[fr∧nt]prep.在…前面sun n.太阳on prep.在…上面classmate ['kla:smeit] n.同学under['∧ndə]prep.在…下面picture ['pikt⎰ə] n.图画after['aftə]prep.在…之后hour n.小时fast adj.&adv.快can mod.v.能,会happy ['hæpi] adj.高兴的must mod.v必须slow adj.慢的sing v.唱歌soft adj.柔软的fall v.落下 middle ['midl] adj.中间的 wake v.醒vt.叫醒 quietly['kwai ətli]adv.安静地wake up 醒来 highadv.高 swim v.游泳 happily ['hæpili]adv.高兴地draw vi.&vt.画画 well adv.好 study ['st ∧di] vi.&vt.学习 very['veri] adv.很 arrive [ə'raiv] vi.到达 often ['ɔfn] adv.经常 live [liv] vi.居住 slowly ['sl əuli]adv.慢地 leave [li:v]vi.离开 hardadv.努力 run vi.跑 usually ['ju:ʒu əli] adv.通常 rise(rose, risen) (['rizn])vi.上升 carefully ['k εəfuli] adv.注意地 speakvi.说话 always['ɔ:lweiz]adv.总是一 单词词类与句子成分英语单词根据词义、句法作用和形式特征分为十大类：单词词类和句子成分是紧密相关的。
句子成分完美版
名师大讲堂语法知识（内部资料，翻印必究）传授独家秘籍快速突破语法感第一讲主语【语法讲解】主语的位臵通常在句首，一般不省略。
它是句子所要说明的人或事物，是谓语动词所表示动作的发出者。
例如：1) The question is difficult.2) She is difficult to understand.3) 9483276105 is difficult to remember.4) To understand his words is difficult.5) Thinking in such a noise is difficult.6) That they will leave ahead of time is difficult.上述的六个例句分别说明了主语的位臵、特点及能够担当主语的成分。
可以担当主语的有名词（例如1）、代词（例如2）、数词（例如3）、动词不定式（例如4）、动名词（例如5）和主语从句（例如6）。
1234．动词不定式为非谓语动词的一种形式，形式为动词不定式符号to加动词原形，即to do （do代表所有动词）。
当动词不定式做主语时，往往放在谓语动词的后面，而用it做形式主语放在谓语动词的前面。
例如上述例句4还可以改写为：It is difficult to understand his words.其中，it是形式主语，真正的主语是动词不定式to understand his words.5．动名词为非谓语动词的另一种形式，形式为动词原形加词尾-ing构成，即doing （do 代表所有动词）。
某些结构中，也可以用it做形式主语放在句首，而将真正的主语（即动名词放到句尾）。
例如It is no use asking her advice.6．主语从句指的是在句子中做主语的名词从句。
按英语的习惯，有些句子可以把it放在句首做形式主语，而将真正的主语－主语从句放在句子的后面。
第一讲 句子成分与分析(1)
第一讲句子成分与分析一、句子成分英语的句子成分主要有六种：即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
（可以熟记为：主谓宾，定状补）除了这六种主要成分之外，还有“表语”和“同位语”的说法。
但表语和系动词一起作谓语，因此划1）））toteachthemEnglish.操练1：请指出下列句中的主语。
1.Theteacherwithtwoofherstudentsiswalkingintotheclassroom.2.Thereisabirdflyinginthesky.3.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.2、谓语谓语用来说明主语“做什么”“是什么”或者“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须保持一致。
它的位置一般在主语之后。
He isagoodstudent(他是一名好学生。
)（系动词和表语一起做谓语）.操练2.Doyouusuallygotoschoolbybus?3.WhatIwanttotellyouisthis.3、宾语宾语是动作、行为的对象。
它和及物动词一起说明主语“做什么”，位于谓语之后。
宾语表示动作的对象或承受者，一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。
宾语也分为动词宾语和介词宾语。
Sheisplaying thepiano now（她正在弹钢琴。
）（名词作宾语）Heoftenhelps me(他经常帮助我)（代词作宾语）Helikes tosleep intheopenair.（他喜欢在露天睡觉）（不定式作宾语）操练②12Giveyourmothertheletter.＝Givetheletter（直接宾语）toyourmother（间接宾语.）（接for的动词有：buy,find,cook,draw,get,sing等。
）Canyoufindmemybag?＝Canyoufindmybag（直接宾语）forme（间接宾语）?(这正是：人前物后看清楚，换位要加for或to。
高中英语写作专题一八大句子成分
中国学生。(名词作表语)
4．最重要的是学会控制你的脾气，
③(2018·全国卷Ⅲ书面表达)I am 这样你可能就不会做一些后悔的事
on the volleyball team, and I like 或说出使你后悔的话。(不定式短语
volleyball very much.
我是排球队的，我非常喜欢排 球。(介词短语作表语)
improve it?
作谓语)
你能给我们一些建议吗？(“情态 The watch _is__n_e_ce_s_s_a_ry__in our daily life,
动词＋实义动词”作谓语)
but its function_i_s_t_o_o_s_im__p_le__a_n_d_d_u_l_l_.
③(2019·全国卷Ⅰ书面表达)I am 4．对于组织课堂活动，我们可能有不
形容词、介词、短语、不定式、分 __A_f_te_r_a__w_e_e_k_'s__t_ri_p___, he returned home,
词、独立主格和从句等。
_ti_re_d__b_u_t_v_e_ry__h_a_p_p_y_.
①(2021·全国甲卷书面表达)I would 2．工作的时候，我意识到在烈日下的田
题上更多的思考。(从句作宾语) _v_ie_w_s__o_f_th_e__c_it_y_a_g_a_i_n__before setting out.
②(2020·全国卷Ⅰ书面表达)We all
respect her because she always tries
new ways to make her classes lively
作表语) The most important thing is _to__le_a_r_n_t_o_ _c_o_n_tr_o_l_y_o_u_r_t_e_m_p_e_r__so that you may not do or say anything you'll regret.
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Word
Sentence
without grammar rules
Learing Procedures
•什么是句子成分？
•句子成分是指哪些成分？
•哪些是句子的主要成分，哪些是次要成分？•各个成分分别由哪些词性的单词充当？
Learning Points
•定义（Definition）：一篇文章的基本单位是句子，每个句子是由单词或者短语构成，那么这些单词或短语就叫做句子成分，即组成句子的各个部分。
•句子成分包括：主语（subject）
谓语（predicate）
表语（predicative）
宾语（object）
宾语补足语（object complement）
主语补足语(subject complement)
定语（attribute）
状语（adverbial）
注意：主语和谓语是主要成分，其他成分如定语和状语是次要成分。
•主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，即谓语动词动作的发出者，一般位于句首（除there be/疑问句/倒装句）。
•主语可由名词或名词短语、代词、数词、名词化的形容词、名词化的分词、动词不定式或不定式短语、动名词、从句等。
•名词或名词短语做主语
Students should hand in the homework assignments on time. The Lord prefers common-looking people.
American country music has become more and more popular since the 1990s.
•代词做主语
We will arrive at the railway station in five minutes. This is all we want.
Who is the number one in the competition? Everyone has got a big surprise.
•数词做主语
One third of us has finished the task. Two and three is/equals five.
Learning Points
•名词化的形容词或名词化的分词做主语The rich should help the poor.
The beautiful is life.
The crowded around building is getting angry. The wounded should be sent to hospital at once.
Learning Points
•动词不定式或不定式短语做主语
To swim in the deep river is a great pleasure. To see is to believe.
To complete this program needs much effort.
•动名词做主语
Seeing is believing.
Eating too much does harm to your health. Getting up early is difficult for most students.
从句做主语
做主语的从句称作主语从句，由that、whether、wh-词等引导。
That the moon travels around the earth once every month is known to us.
Whether she will join us is unclear.
What he said in the classroom is right.
How they will get there has not been decided.
Learning Points
•从句做主语
that从句做主语时，通常用it做形式主语，将that从句置于句末。
1.It + 系动词 + 形容词 + that从句
It is obvious that you made a big mistake.
2. It + 系动词 + 名词 + that从句
It is a pity that you lost a great chance.
3. It + 系动词 + V-ed + that从句
It is said/reported that newly elected president wolud have a difficult time.
4. It + 特殊动词 + that从句
It turns out that everything goes well.
It seems that you don't know what happened.
Summary •句子成分的定义•具体各个成分•主语的定义•做主语的各类词
see you next time。