中考语文作文写作语言表达技巧总结

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中考语文作文专项突破:伏笔和首尾呼应的写作技巧指导

中考语文作文专项突破:伏笔和首尾呼应的写作技巧指导

中考语文作文专项突破:伏笔和首尾呼应的写作技巧指导技巧指导今天我们来谈谈如何运用伏笔。

伏笔是文学创作中描写、叙述的一种手法,指作者对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应。

这种手法有助于全文达到结构谨严,情节发展合理的效果。

伏笔与铺垫的区别是什么呢?从表达作用看,伏笔主要是谋篇布局即结构上的技巧,使文章前后照应,结构严谨;而铺垫是写作方法上的技巧,主要是对主要内容起烘托作用。

简单点说,所谓伏笔,就是写作中常用的一种表现手法。

它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示。

它的好处是使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之感。

例如都德的《最后一课》,文章开始写小佛郎士上学路上看到许多人在布告牌前看什么,并且交代最近一些坏消息都是从那儿传出来的,作者还顺便列举几例,如征发啊,打仗啊等等。

那么,今天是什么消息呢?小佛郎士没有去看,不知道。

作者暂不交代,我们读者也不知道,任情节向前发展。

待到上课时,韩麦尔先生宣布这是最后一堂法语课,阿尔萨斯和洛林已被普鲁士士兵侵占,韩麦尔、小佛郎士他们就要沦为亡国奴时,小佛郎士恍然大悟:为什么布告牌前会有那么多人!今天布告牌上什么消息,就不言而喻了。

文章运用伏笔,往往使情节波澜起伏,引人入胜。

那么,我们在写作时,如何运用伏笔,前后呼应呢?一、用物品设置伏笔。

莫泊桑的《项链》一文,以一串项链设置伏笔。

作者为了使情节更加震撼人心,着意安排了一个出人意料的结局——项链是赝品。

为使这一结局既出人意料,又合乎情理,作者在上文给了种种的“暗示”:佛来思节夫人把项链收藏在很显眼的地方,暗示它并不贵重;珠宝店老板称:只售出了匣子,未售出项链,也为项链是赝品这一结局留下余地。

而这些暗示,其目的都不在于“衬托”结尾的“意外”,而仅仅在于使这“意外”的结尾更加“合乎情理”,这正是伏笔的作用。

透过项链,我们在主人公玛蒂尔德身上,看到的除了虚荣,还有责任与担当;除了自卑,还有成长与蜕变。

最新中考语文作文常用写作技巧指导

最新中考语文作文常用写作技巧指导

最新中考语文作文常用写作技巧指导中考语文作文常用写作技巧指导:立意立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。

简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。

明确了写这篇文章的目的,我们在选材,布局,语言的选择,感情的倾向上才有方向性。

好的立意应该力求做到:一、方向要正确所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。

立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。

一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。

如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。

决不能表现一些厌世消极的思想,或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。

二、情感要鲜明情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。

最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。

这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。

感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。

所以说,我们的感情表达真实可信才会感人,才会打动人。

三、思考要深刻深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。

思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考,找到事物的内在联系,并能用文章的语言表达出来。

深入的思考也不能随意引申,更不能无原则地提高和升华。

它必须结合生活实际,要具体、真实、可靠。

在提示本质的基础上,还应该进一步提示问题产生的原因,分析社会根源和思想根源,并总结规律,寻找解决问题的方法。

当然,这可能更多地关涉到议论文。

对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。

中考语文写作技巧关键知识点如何掌握

中考语文写作技巧关键知识点如何掌握

中考语文写作技巧关键知识点如何掌握对于即将参加中考的学生来说,语文写作是一个重要的得分点。

掌握好写作技巧的关键知识点,能够让我们在考场上更加从容自信,写出优秀的作文。

那么,这些关键知识点到底该如何掌握呢?首先,我们要明确中考作文的要求和评分标准。

中考作文通常要求主题明确、内容充实、结构清晰、语言通顺。

评分标准会从立意、内容、结构、语言等多个方面进行考量。

了解这些,我们就能有针对性地进行训练。

立意是作文的灵魂。

一个好的立意能够让作文脱颖而出。

在立意时,我们要学会从生活中挖掘素材,关注社会热点、身边的人和事,从中找到独特的视角和深刻的感悟。

比如,写关于“成长”的主题,我们不能仅仅停留在身体的长大,更要关注心灵的成长、思想的成熟。

同时,立意要积极向上,传递正能量,展现出我们对生活的热爱和对未来的信心。

内容充实是作文的基础。

为了让作文内容丰富,我们要注重积累素材。

可以通过阅读优秀的文学作品、报纸杂志、观看有意义的影视作品等方式,拓宽自己的视野。

在积累的过程中,做好笔记,分类整理,以便在写作时能够快速调用。

比如,准备一些关于亲情、友情、励志、环保等常见主题的素材。

在写作时,要将素材与主题紧密结合,对素材进行合理的加工和运用,不能生搬硬套。

同时,要注意细节描写,通过对人物的语言、动作、心理等方面的描写,让人物形象更加生动,让情节更加引人入胜。

比如,写一个感人的场景,可以描写人物的泪水在眼眶中打转,双手微微颤抖等细节,增强文章的感染力。

结构清晰是作文的骨架。

常见的作文结构有总分总、总分、分总等。

在写作之前,我们要先构思好文章的结构,列好提纲。

开头要简洁明了,能够吸引读者的注意力。

可以使用开门见山、设置悬念、引用名言等方法。

中间部分要根据提纲展开论述,注意段落之间的过渡和衔接。

可以使用过渡句、过渡段,使文章逻辑连贯。

结尾要总结全文,呼应开头,升华主题。

比如,在写“友谊”的主题时,开头可以用“友谊是一盏明灯,照亮我们前行的道路”这样的句子引出主题;中间分别从不同的方面阐述友谊的重要性和自己对友谊的理解;结尾可以用“让我们珍惜身边的友谊,让友谊之花永远绽放”来总结升华。

中考语文写作指导—初中语文满分作文8大技巧+50个金句

中考语文写作指导—初中语文满分作文8大技巧+50个金句

初中语文满分作文8大技巧+50个金句首尾相应结构严谨1. (开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。

(《他们》)2. (开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻分明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

(《触摸都市》)3. (开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。

窗内阳光跳动,梦儿甜甜。

时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。

生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。

带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

(《带着感动出发》)4. (开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的--好奇心。

(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》)5. (开头)为什么?两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

(结尾)我想,所谓爱,便是如此。

就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

中考满分作文记叙文六大秘诀六个大...

中考满分作文记叙文六大秘诀六个大...

中考满分作文记叙文六大秘诀六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。

五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。

参见《话题作文的拟题方法》4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

四个流程(保住基本分)1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

中考语文总复习——作文写作技巧

中考语文总复习——作文写作技巧

备战演练
1. 任选一题作文。(50分) (1)题目:不止一次,我努力尝试 要求:①写一篇600字左右的文章;②不得透露个 人的相关信息;③不得抄袭。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。 初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没 有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩 芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着 急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。不经意间夏天来临,举 头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样 可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后? 人的成长何尝不是这样? 请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中 如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
中考语文总复习 ——作文写作技巧
河南中考对一类作文在内容上的要求是“思想感情健康,立 意深刻,内容充实,中心突出”,所以,立意是否深刻与新颖, 是衡量文章高下的重要依据。那么,如何做到立意深刻、新颖呢?
首先,应明确“立意”二字的内涵。
立意,产生在写作之前,它是一篇作文所确立的文意,包括 全文的思想内容,作者的构思设想和写作意图及动机等。为文章 立意应做到:
其次,根据需要,巧妙剪辑。 在作文时,如果只使用一个事例、一则材料,会显得单薄、片面; 若干材料组合运用则会产生合力,使文章内容充实,有说服力。组合素 材时,一定要联系材料主旨,找到契合点,不能让素材“孤军奋战”, 或直接拼凑,这样会大大降低素材的针对性和实用性。此外,还要学会 把本质上相近、内容上相似或有一定关联的几则素材,根据主旨和内容 的需要,合理剪裁,巧妙组合,使文章内容丰富多彩,意蕴绵长。具体 组合时,一定要注意分清轻重,排列顺序要合理。形式上,可以是同类 事例并列组合,层层推进,逐步深入;也可以是正反事例对比组合,相 互映衬,对比突出。

中考记叙文写作技巧

中考记叙文写作技巧
中考记叙文写作技巧 1 技巧一:中心突出,立意深远 首先,立意必需集中而突出。即使须要运用较多的素材也只
能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。 其次,记叙文务必符合主动、健康、深刻、高远的立意要求。其 三,要擅长从日常小事中发觉深刻、有时代气息的主题,擅长从 事务的表面对深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比 可以让人物的形象更显明,事务的中心揭示得更深刻。如将美与 丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后改变对比, 将不同的人对某人某事的看法对比等等。另外,你也可以用环境 描写来渲染气氛,示意事务发展,衬托人物心情等,从而彰显主 旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着 每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三 作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长 在战友(因救援自己而牺牲)儿子的判决书上签字前冲突的思想 斗争、书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家确定炸除自己从小生活 的村庄这三件事,说明白给学生上课是老师的责任、严格执法是 领导者的责任、爱护国家利益是全部公民的责任,从而使“不同 的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
第6页 共13页
喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采纳适当的修辞手法, 特殊是运用比方、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、 引用格言名句,增加文采。
四、四个流程 1、审清题意:千万留意,题意审不好,来个文不对题,哪就…… 应当先花 2-3 分钟看看作文题,然后在起先答基础学问题目。 2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜爱、是厌恶?是 感动、是反对?是欢乐,是苦痛?是哲理、是深情?是赞扬、是指 责?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟识的、能够写好的 事。 4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开 头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段 的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一挥而就,只要提纲 和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一挥而就事不难做到的, 思路顺畅了 20 分钟就可以把作文写好。 五、五项技巧 1、有一个敏捷的头脑:造句法、筛选法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就 必需写多好,不得运用涂改液,不得随意修改,特殊是开头、结

中考语文写作的十大技巧

中考语文写作的十大技巧任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

一般来说,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。

建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉比照,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占廉价。

写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。

除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。

视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。

拟题的方法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。

二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比拟精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。

一般来说,结尾是总结全文。

如果是记叙文,要注意抒情。

如果是议论文,那么要注意归纳。

无论如何,最好要扣准标题。

怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

2023年中考语文作文专题复习:以小见大的写作技巧

2023年中考语文作文专题复习以小见大的写作技巧(含范文)一、主题解说:从小事物中感受到大道理。

小:普通的、平凡的、具体的事和物。

1,动态叙述,某件小事。

2,静态刻画,物件,景象,动植物,小人物。

大:普遍的、抽象的、深刻的意义或者主题。

1,体会道德情感。

2,悟出的道理。

举例:你能用以小见大的方式把一碗米饭和农民伯伯耕种的景象联系起来吗?饿了半天的我狼吞虎咽地吃着香甜的米饭,忽然想起了小时候背过的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我仿佛佛看到了烈日炎炎下农民伯伯挥汗如雨,辛勤耕种的情景。

是他们无数次弯腰,无数次挥锄头,才收获了一粒粒珍贵的粮食,我难道不应该倍加珍惜吗?二、如何“见大”即从哪些“小”素材中见“大”,这些素材又如何与情感或者道理相匹配。

(一)社会问题反思类(二)人类哲理类(三)温情类(一)公共场合发生的一件小事、小现象反映的社会大问题,反思人类社会普遍存在的问题。

举例:公共场合有人乱扔垃圾的小事。

——小事情。

整个人类社会的环境保护意识;地球的未来;呼吁人们来保护地球。

——大道理(二)人生哲理类从身边的一件小事、小物中感悟到某种人生哲理。

举例:《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

前两句:小景物后两句:大哲理。

你能用以小见大的方式把半亩方塘和朱熹所要表达的哲理联系起来吗?一天,朱熹在水池边看书,疲倦的他正准备远眺放松,却发现明亮的池塘里倒映着洁白的云朵,此时,池塘已经成了一幅美丽的风景画。

池塘里的水为什么会如此清澈呢?他踱来踱去,发现池水的源头在汩汩流淌。

他恍然大悟,池水要保持清澈就得有源源不断的活水流入;人如果想要获得新的见解,达到更高智慧境界,也需要不断学习知识。

(三)温情类由一件小事,一个小物,感受到人与人之间的温情。

(1)可以是朋友之间的(2)也可以是萍水相逢的陌生人之间的(3)也可以是发生在自己身上的(4)也可以是发生在别人身上感动了自己的。

2023年中考语文作文高分应试技巧和注意事项

中考语文作文高分应试技巧和注意事项中考语文作文高分应试技巧和注意事项一、应试技巧作文成绩看字迹,得分要素是第一。

篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。

考试作文五六段,干净整洁看卷面。

动笔之前要拟题,漂亮标题如美女。

开头结尾要简练,最好首尾两行半。

作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点。

动笔之前不要慌,想了题目列提纲。

想好主题和文体,非驴非马不可取。

技巧1:作文成绩看字迹,得分要素是第一。

字迹是作文的一张脸。

字迹清晰、干净、整洁,标点规范,文章给老师的第一映像就好。

中考改卷是非常辛苦的,老师改卷有速度要求。

如果作文字迹潦草,甚至有的地方涂改得很厉害,作文的隐形扣分是很严重的。

即使是用规范的修改符号,也不能用得太多。

当然,我们并不要求每个考生的字都能漂亮得有笔法有架子有笔锋,我们只要求清晰、干净和整洁。

这是不难做到的。

技巧2:篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。

在字迹清晰、干净、整洁的基础上,篇幅要尽量写满。

这一点在下笔之前就要做好准备:要在文章主体部分多准备素材,中间内容充实,文章才写得长。

有的同学没有列提纲、打腹稿的习惯,写到哪里算哪里,结果文章没东西写了,可是字数还不够。

于是东拉西扯,画蛇添足。

本来准备写议论文的,因为字数不够,又来记一件事,这件事还写得很长,写得很辛苦。

结果呢?既不像议论文,又不像记叙文。

被判为“四不像”,不及格!技巧3:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以5——7个为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文段落别别太长,一定要长短相间。

切忌每一段都8-9行以上行。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

卷面整洁美观,分数才有可能高。

技巧4:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,如果要自己拟题目,题目不宜太长和太短。

快速学会拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。

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中考语文作文写作语言表达技巧总结语言是文章的载体,无论是文章的主题还是作者的情感,最终都要靠语言来完成表达。

语言除了基本的要求准确、通顺之外,其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。

语言是人类千百年来后天的造化,并非是一朝一夕的事,所以,要掌握一门语言是需要花大力气的,而作文的语言更是经过锤炼的精华,那就更需要我们努力去学习它掌握它。

就初中学生的记叙文语言而言,首先应做到准确、明了、通顺,然后才能在此基础上达到生动、形象、感染力强。

对于初三中考总复习的作文训练,我们重点需要训练的是语言的生动、形象和感染力。

语言的表达是多角度的,词语的组合也是极富变化的,你选择的表达角度不同或者说你选择的词语组合不同其表达效果就大不相同。

下面我们来看一个例子:如文言文《满井游记》,课下有一些对文句的注释,其中有一句"山峦为睛雪所洗"的翻译。

课本上是这样的:"山峦被融化的雪洗干净。

"这的确是翻译得很清楚,学生都能理解,可是,却没有一点美感。

如果我们要加强一下这句的节奏感应该是:山峦被融化的雪水洗得干干净净。

如果我们要强调一下这句的意象美应该是:山峦被温暖的阳光所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。

这里就是我们中考作文要追求的语言方向。

一句话,要有美感。

那么,怎样才能使你的语言具备一定的美感呢?下面就文章语言的美感提五点建议:1。

让你的语言有一种整齐的美。

在我们的视觉美感里,有一种美就是通过整齐来表达的。

中国古典建筑里的对称性就是一种整齐,军队的阅兵也讲究的是一种整齐,它会给人一种强烈的震撼力,达到一种美的效果。

反映到文章里也如此,中国古典文章里有一种骈文,也就是一种整齐的句式,虽然现在已经不讲究这种整篇整篇的整齐了,但,如果能在文章中适当地用上一点,也会达到很好的表达效果。

例如,有一位学生的作文里有这样一段话:"阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽,天空依旧湛蓝,突然想到,我不能这么悲观,我要向前看。

"分析一下这段语言,它的确不失美感。

但,当我们读过之后总是会觉得有一些美中不足的。

是什么呢?就是语言的一种均衡性、对称性。

前面的"阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽"与后面的"天空依旧蓝"很不对称,总让人觉得缺少一点,显得很不整齐。

我们可以修改一下再读:阳光依旧灿烂,它不会因为我的心情沮丧而失去光茫;天空依旧湛蓝,它也不会因为我的情绪暗淡而去黯然神伤。

突然想到,我不应该这么悲观,我要向前看。

这样再读,我们就可以感觉到这段文字均衡得多,节奏感也强了。

也就是让其中的文字有一定的对称性。

2。

让你的语言有一种错落的美。

语言的错落就是在文章中你的语言要尽量富于变化,长句、短句、骈句、散句交错使用,使你的文章有较强的节奏感,令人读起来朗朗上口,摇曳多姿,极富美感。

我们来看一段本班学生的作文语言:走在炎热的归家之路上,你已经大汗淋漓。

但你仍须背着硕大的背包一步一步艰难地向前走着。

你累、你热、你烦躁……,但,突然,迎面吹来一阵凉风,你凉、你爽、你快乐……飘逸的风给你送来飘逸的快乐。

这段话虽然写的是一件非常平淡的事,也就只不过是放学回家,背上背着一周来的一些衣物杂件,走在炎热的归家之路上。

可是,读起来却是那样的富于美感。

它的美就在于它的语言的长短交错,排列恰当,而在总体上又不失语言的均衡性,使语言的节奏感极强,让人读起来朗朗上口,韵味无穷。

有很多的时候,就整篇文章来看整齐与错落是交叉的,就是整齐中错落,错落中有整齐,那才是一种更理想的表达效果。

3。

让你的语言有一种情感的美感情常常充溢着我们每一个人的心,但是,要把我们心中那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。

如学生作文中有这样一段话:有句话精炼地概括了人生的三种情:友情是水,爱情是酒,亲情是血。

显然,其中最珍贵、最浓厚的是亲情,在我看来,亲情是不单只发生在亲人之间,如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。

这段话也是很常规的,当然也很清楚的表达了自己的意思。

它就是很平静地告诉我们友情有时也可以与亲情等同。

读者读过之后,可能会颔首称同,但,很难被感动。

如果我们换一种词语选择和语句组合方式,你会有不同的感受。

下面请看:友情是水,爱情是酒,亲情是血。

这不知是谁用如此精炼的语言概括出了人生的三种情。

显然,在人们看来,这其中最珍贵、最浓厚的一定是亲情,"血浓于水"啊!然而,在我看来,这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间,如果友情也到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊!这样一改后,我们再读一读,就不仅仅只是告诉你什么,而是感染了你什么,其抒情性与感染力就大大加强了。

4。

让你的语言有一种意象的美所谓意象,就是我们描写时所选择的对象,也指我们在运用比喻、比兴时所选择的喻体对象。

我们知道,很多写景的文章,总是选择那些具有相当美感的景物加以描写,很自然地使语言产生美感。

但更多的时候,我们的描写对象很难从视觉上给人什么美感,而这时还只是直白在叙写就会显得很浅露、平实,甚至是粗俗,缺乏美感,如果我们能换一个与之有某种相似之处且有一定美感的意象加以描写,做到言此而意及彼,就会产生一种意象的美,增加语言的美感。

5。

让你的语言有一种深刻的美语言的深刻性主要反映一个人的思想的深刻性,所以,没有一个深刻的思想是不可能有深刻的语言的。

这就要求我们平时对身边的人或事,对社会的人或事多加以思考,联系你所学过的各科知识,给出一个深刻的认识和一个较为正确的评价。

当然一般这都是在自己的平时训练中进行的、积累的。

有很多老一辈的作家都是这方面的典范。

如台湾作家林清玄、刘墉、本土作家贾平凹等,他们都是从平常小事中领悟到深刻的生活道理。

这些都是我们学习的对象。

当然,使语言美的方法还有很多,如多用美词,多用比喻、拟人等修辞手法等等。

总之,只要我们心中想着这些方法,在写作中在适当的位置,自然地运用它们,一定会使我们作文的语言增色不少。

中考复习规划1中考冲刺时间节点安排3月中旬~4月底(一轮)这个阶段进行初三知识的全面复习,把课本内容全部复习一遍,地毯式复习,不留死角。

4月底~5月中旬(二轮)这个阶段的时间并不长,一般在3个星期左右,查漏补缺,进行提高的最佳阶段。

5月中旬~中考(冲刺)这个阶段从二模之后一直持续到中考,4个星期左右,主要任务是最后冲刺,进行总结性复习,练习套卷,找感觉,调整心态。

总结:经过两轮的备考,对中考的理解与认识同学们已经有了理解,最后的冲刺阶段,可以再做一次整体的查漏,切记不能盲目做题,要善于在错题的知识点寻求理解知识点。

把握住今年的模拟考试都是中考的仔细对试卷进行分析,就能把握住中考的出题特点、出题的趋势。

对中考出题的点和规律性有了准确的把握,就能达到做一道题,会举一反三做做一系列的题。

同时还是注意考前心态的放松。

2初三复习实用的学习方法1、能力方面:在你我学习方法相同的情况下,我来完成这件事需只要十分钟,而你来落实可能就要花费一个小时,这就是效率,或者说学习能力方面的问题。

可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。

速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

2、课堂方面:上课的专心很重要。

上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。

因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。

计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。

如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。

做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。

试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

3初三复习注意事项一、以课本为原点,把知识捋一遍包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

二、以错题为重点,展开专题攻克初三学期考试已成为日常学习的一部分,这个时候做题要总结错题,因为这些错题是你提升分数的关键,对于易错的知识点,一定要把这部分知识学通、学透,减少失分。

三、学习历年中考试题初三学期,一定要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或老师的给自己打分,看看自己能得多少分。

同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自己划分出中考的重点、难点、热点。

四、书写规范、时间把控字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的整洁度会在一定程度上影响阅卷老师的心情,因此,平时练习时就要养成规范的习惯,这样中考时才可以保持试卷整洁。

同时,答题速度也是对考生的一个考验,要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里浪费时间。

五、在考题中复习初三进入复习阶段,老师会组织各类形式的小考、测验,而且考试测验也比较频繁。

因此,同学们要认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。

六、调整考试心态心态是对考试的考验,平时要学会多与家长、老师沟通,与同学们友好相处,保持信心,这对于备考状态都是至关重要。

4各学科冲刺技巧与规划数学数学是大部分学生最头疼的科目,但也是现阶段最容易提分的。

1.回归课本,基础知识掌握牢固结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。

对每一单元的常用公式,定义,要熟练,做到张口就来。

对于每个章节的主要解题方法和主要题型等,要做到心中有数。

2.适当练题要多做习题,目的是要从习题中掌握学习的技术和窍门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,尤其是函数中的动点题是现在出题的热点,要多做,但不要做太难的题,以会为主。

同时,不要过于在意刷题的数量,要做到每做一道题,就能搞明白这道题背后运用的公式定理、同类型题目的做题思路,学会举一反三,不仅能提高复习效率,还能更好掌握知识点。

3.掌握重难点初中数学的学习重点是函数(包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数),重点是意义和性质;三角形(包括基本性质,相似,全等,旋转,平移,对称等);四边形(包括平行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形)的性质,定义,面积。

在专题复习中,一定要注意以上重点,形成自己的知识网,同时梳理各个知识点之间的连接,这样才能轻松应对最后的压轴题。

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