三里村道德讲堂组织架构图

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村道德讲堂实施方案

村道德讲堂实施方案

村道德讲堂实施方案一、概述村道德讲堂是在农村地区推行的一项道德教育活动。

通过该活动,可以让村民更好的认识道德、尊重道德、践行道德,提高全村的道德素养和文明程度,促进社会和谐稳定发展。

二、目的旨在提高农村村民的道德素养,增强村民的文明修养,增强村民的法律意识,推动乡风文明建设,建设和谐稳定、富裕文明的美丽乡村。

三、实施流程1. 确定讲堂管理人员由村委会确定1名讲堂主任和2名副主任,负责讲堂的日常管理工作。

2. 确定讲堂讲师选取富有经验、水平较高、得到村民普遍认同的人员担任讲师。

讲师要求道德高尚、思想正确、言行一致,能够以言传身教,为村民树立榜样。

村委会根据村民需求、针对不同人群,邀请不同领域、不同层次的专家教授相关课程,例如:法律、卫生、文化、教育、科技、环保等。

3. 策划开展活动活动包括专家教授的道德课、典型事例研讨、经验交流、答疑解惑、互动问答等各种形式,以期达到教育、感化、激励、鼓舞的目的。

4. 实施讲堂每周进行一次,时间为一个晚上。

村委会通知村民,村民自愿参加。

讲堂活动在村委会会议室、学校会议室等场所进行,有专人负责搭设讲台、准备教案和材料等。

5. 效果评估请专家组对讲堂的活动择期进行现场评估,以对讲堂的活动进行反馈和不断改进。

四、政策保障本实施方案所产生的费用由村委会负责,其中包括讲师费用、办公费用、会议场所费用等。

村委会将在财务上对讲堂进行全部支持,并提供所需的物质条件和精神支持。

五、总结村道德讲堂是一种全民性、普及性的道德教育活动,是乡村文明的一种重要体现。

通过村道德讲堂的实施,促进了农村地区的道德水平提升,提高了农村居民的文明素质,对建设美丽宜居的乡村大有裨益。

党员责任区结构图(服务阵地)

党员责任区结构图(服务阵地)
党支部 书记 支委1 支委 年级组 教研组 群众 支委2 支委 年级组 教研组 群众 支委3 支委 年级组 教研组 群众 支委4 支委 年级组 教研组 群众
党员
党员
党员
党员
学困生
学困生
学困生
学困生
实践宗旨献爱心持续发展当模范 服务阵地) (服务阵地)
党支部 书记 支委1 支委 党员 年级组 教研组 群众 学困生 班级 支委2 支委 党员 年级组 教研组 群众 学困生 班级 支委3 支委 党员 年级组 教研组 群众 学困生 班级 支委4 支委 党员 年级组 教研组 群众 学困生 班级
党员责任区结构图(服务阵地) 党员责任区结构图(服务阵地)
党支部 书记 支委1 支委
党员 年级组 教研组
支委2 支委
党员 教研组
支委4 支委
党员 年级组 教研组
群众
群众
群众
群众
一个党员一面旗我为 党旗添光辉帮扶结构图(服务阵地) 党旗添光辉帮扶结构图(服务阵地)

新时代文明实践所组织架构

新时代文明实践所组织架构

新时代文明实践所组织架构一、引言新时代文明实践是全民参与、全社会共建的重要内容,是推动中国特色社会主义事业发展的重要途径。

为了更好地组织和推进新时代文明实践工作,需要建立一套完整的组织架构体系。

本文将从以下几个方面进行探讨:新时代文明实践的定义、新时代文明实践组织架构的基本原则、新时代文明实践组织架构的具体设置。

二、新时代文明实践的定义新时代文明实践,是指在中国特色社会主义事业发展过程中,以弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化为核心,通过广泛开展志愿服务、公益慈善、科普宣传、环保节能等活动,引导广大人民群众树立正确价值观念和行为方式,增强国家意识和社会责任感,促进人与人之间的互助互爱和和谐相处。

三、新时代文明实践组织架构的基本原则1. 顶层设计与基层自治相结合:在国家层面制定总体规划和政策指导,同时充分发挥基层自治的作用,让各地根据自身实际情况灵活开展文明实践活动。

2. 组织协调与社会参与相结合:政府、社会组织、企业和个人等各方力量共同参与,形成合力,推进文明实践工作。

3. 纵向衔接与横向联动相结合:各级组织之间要有明确的职责分工和协作机制,同时促进不同领域之间的交流和协作。

4. 全员参与与重点突破相结合:鼓励广大人民群众积极参与文明实践活动,同时针对重点领域和重点人群进行有针对性的宣传教育和引导。

四、新时代文明实践组织架构的具体设置1. 国家层面(1)国家文明办:负责制定总体规划和政策指导,统筹协调全国范围内的文明实践工作。

(2)中央宣传部:负责推广先进文化和弘扬中华优秀传统文化,引导全民树立正确价值观念。

(3)民政部:负责推动志愿服务和公益慈善事业的发展,促进社会和谐。

(4)教育部:负责推进科普宣传和素质教育,提高人民群众的文化素养。

2. 地方层面(1)省市文明办:负责制定本地区的文明实践工作规划和政策指导,统筹协调本地区的文明实践工作。

(2)区县文明办:负责具体组织和推进本地区的文明实践活动。

2023村级年第三季度道德讲堂主题活动

2023村级年第三季度道德讲堂主题活动

第一章:2023村级年第三季度道德讲堂主题活动的背景在2023村级年第三季度道德讲堂主题活动中,我们不仅仅是在谈论道德,更是在谈论对集体的责任、对他人的关爱以及对自身价值的体悟。

道德讲堂是我们村级年的一项重要活动,旨在引导村民树立正确的道德观念,增强社会责任感,促进村民间的和谐相处。

从某种意义上说,这个主题活动是我们村级年道德建设的一个缩影,也是对我们村级年文明程度的一个重要检验。

第二章:2023村级年第三季度道德讲堂主题活动的内涵在2023村级年第三季度道德讲堂主题活动中,我们将探讨的不仅仅是表面上的道德规范与行为准则,更加关注的是内心深处的价值观念和道德品质。

我们会围绕“责任、关爱、体悟”等关键词展开讨论,引导村民思考,在日常生活中如何履行自己的社会责任、如何关爱他人、如何反思自身的行为与言行是否符合道德规范。

我们将引导村民从个人的价值观和道德规范出发,从而促进整个社会的道德水平提升。

第三章:2023村级年第三季度道德讲堂主题活动的形式在2023村级年第三季度道德讲堂主题活动中,我们将采取多种形式,如讲座、座谈会、情景表演等,使活动更加生动有趣,内容更加多元。

我们还会邀请专业的道德教育领域专家和学者,进行相关的讲解和指导,为村民提供更具深度和广度的道德教育互动评台。

第四章:2023村级年第三季度道德讲堂主题活动的意义2023村级年第三季度道德讲堂主题活动的举办,旨在唤起每个村民关爱他人、尊重他人的意识,培养他们主动承担社会责任的能力,推动整个社区的道德风尚向好的方向发展。

通过此次活动,我们有望在全村范围内营造一种浓厚的道德氛围,增强村民的凝聚力,促进社会和谐稳定。

第五章:个人观点和理解在我看来,2023村级年第三季度道德讲堂主题活动的举办对于推动社会文明建设,培养良好的社会风气,树立正确的社会道德观念具有重要的意义。

道德讲堂的主题活动不仅仅是一种精神的追求,更是对社会责任的担当。

通过讨论和共享道德话题,我们能够从心灵深处激发爱的力量,激发责任感,推动社会向着更加和谐、健康的方向前行。

有效德育架构图

有效德育架构图

(中年级)
(高年级)
行为习惯养成 (一日常规)
预防犯罪(法理)
达理
智信
四区
教学 区
餐饮 区
住宿 活区动

五 为
六面
知法

食 纪律

卫生 节俭
行 护物
三观
因果 关系
物质与精神 付出与回报 国家
科学与迷信
民族
知恩 感恩 报恩 立志修身
方法 技巧
学 善举
社会与自然 行为与结果 家庭
一 有效德育理念体系
社会主义核心价值观→公民道德→小学德育纲要→学校德育工作方案
二 德育管理模式
四维三联德育管理模式
四维:学校、家庭、社会与学生 三联:学校、家庭、社会
三 常规有效德育教育途径架构图
(低行年为品质 级) (高年级)
全员德育 立德树人
做好人 做能人 做完人 做好事 做成事 做大事
精神品质
手抄报 写作征文 班会 队活 辩论会
读书 演讲 朗诵 歌咏 国旗下讲话
书画展 影视专题收看
爱心捐助 德育讲堂 家长学校 大课间 大型文体 公益活动
计划组织评价总结部门 党支部 政教处 教务处 总务处 工会 团队 年段 舍务 班主任
个人
辨是 自信 诚信 非
真善 自立 承诺 美假 自强 兑现 恶丑

常规德育
精神品质 (达理 智信)
行为品质 (习惯 预防)
有效德育活动载体
内容 小学生守则 小学生一日常规
法制教育 自然与环保
国情国史 民族教育 诚信教育 幸福观教育 事理情理 立志报恩
落实载体
思想品德课 学科渗透 播报宣传 学校文化 十大基地

大董村完全小学组织机构及结构图

大董村完全小学组织机构及结构图

大董村完全小学
管理信息化工作组织机构及职责
一、组织机构
组长:李淑娟
副组长:董玉平
成员:
丁艳英
崔长军
曹雪娜
李艳林
王新华
张波
李春雪
二、工作职责
学校信息化工作主管是李淑娟主任,是组织、协调、管理好学校信息工作所涉及的人、财、物、事等各方面的工作的主要负责人,是推进学校信息化工作进程的主要执行者。

其主要职能是:
1、制定全校信息化工作的发展规划以及各项规章制度;
2、负责学校网站工作,指导网管人员对学校网站的建设和维护,更新信息,保证校园网的安全可靠性,并对内容进行审查把关;
3、组织校园网信息系统和信息资源的开发,加强网络资源的建设;
4、协助相关部门做好学校信息技术与学科教学的整合
工作;
5、协调、组织全校教职工的信息技术培训工作;
6、负责全校各部门信息员的管理与培训;
7、协调有关部门做好学校信息技术相关硬件设备和软件的建设及管理;
8、协助相关部门做好信息化建设有关的教育教学科研工作;
9、围绕学校主要工作和重大活动,配合有关部门做好宣传工作。

二○一二年度
大董村完全小学管理信息化工作组织机构图。

镇道德讲堂管理制度

镇道德讲堂管理制度一、总则为了加强镇道德建设工作,提高广大居民的思想道德水平,镇决定设立道德讲堂。

道德讲堂是一个面向全体居民的宣传道德、倡导道德、教育道德的平台,是镇道德建设工作的组成部分。

为了规范镇道德讲堂的管理,保障讲堂活动的顺利进行,特制定本管理制度。

二、组织机构1. 镇道德讲堂设立委员会镇道德讲堂设立委员会是道德讲堂的最高管理机构,主要负责讲堂活动的规划、组织、管理和评估工作。

委员会由镇领导和相关部门负责人组成,成员由主管领导任命,任期两年。

2. 道德讲堂管理委员会道德讲堂管理委员会是道德讲堂的具体管理机构,主要负责讲堂活动的组织实施、人员管理和经费审批等工作。

委员会由镇领导和相关部门工作人员组成,成员由主管领导任命,任期一年。

3. 道德讲堂工作小组道德讲堂工作小组是道德讲堂的日常工作执行机构,主要负责具体的讲堂活动安排、宣传推广和后勤保障等工作。

工作小组由道德讲堂管理委员会成员组成,负责人由主管领导任命,任期半年。

三、讲堂活动1. 讲堂活动内容道德讲堂的活动内容主要包括道德讲座、道德故事、道德评比等形式,使用道德讲堂宣传标语和宣传物品,主题突出、引人入胜。

2. 讲堂活动安排讲堂活动的具体安排由道德讲堂管理委员会和工作小组共同商议确定,每月制定活动计划,每周组织一次讲堂活动,时间不超过两个小时。

3. 讲堂活动报名居民可以通过电话、网络、社区服务中心等途径报名参加讲堂活动,报名人员需提前一天报名,名额有限,先到先得。

四、讲堂管理1. 讲堂宣传道德讲堂的宣传工作由道德讲堂管理委员会和工作小组负责,定期发放宣传资料、张贴宣传海报、利用社交媒体等方式宣传讲堂活动。

2. 讲堂秩序道德讲堂管理委员会和工作小组负责维护讲堂秩序,要求参加活动的居民遵守规章制度,不得大声喧哗、互相扰乱、私自离场等行为。

3. 讲堂评估定期对讲堂活动进行评估,总结经验,发现问题,及时改进,提高讲堂管理水平和活动质量。

五、禁止内容1. 禁止在道德讲堂活动中宣扬违法乱纪、暴力恐怖、淫秽色情等内容,一经发现,立即取消参与资格。

三里村2018年道德讲堂活动记录

三里村2018年道德讲堂活动记录
活动图片
三里村2018年道德讲堂活动记录
活动时间2018.4.20活动地点村道德讲堂
活动主题立身之本
诚信为先
负责人王学勃
参加人数80人
活动记录
一、组织参与人员一起唱道德歌曲《诚信中国》
二、学守信模范。

由宣讲员讲述商鞅立木为信的故事。

三、诵道德经典。

人之所助者,信也。

——《易经》你必须以诚待人,别人才会以诚相报。

——李嘉诚当信用消失的时候,肉体就没有生命——大仲马
四、参与人员结合自身实际,在笔记本上写下自己的道德感悟,并分享给大家。

活动图片
三里村2018年道德讲堂活动记录
活动时间2018.7.20活动地点村道德讲堂
活动主题为孝之道
立身之本
负责人沈于忠
参加人数80人
活动记录
一、诵读经典“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”,由宣讲员带领大家诵读经典语句。

二、讲述全国道德模范事迹。

三、努力做到、邻里团结、、明礼守信。

四、表演有关孝敬长辈、友善互助的小故事,鼓励大家学做孝敬长辈、友善互助的楷模。

五、社区讲师送上美好的祝福:向雷锋学习,把友善互助当作一种自觉和习惯。

活动图片。

农村建立道德讲堂方案

农村建立道德讲堂方案背景随着中国现代化的不断推进,城市的发展迅速,但农村的发展却相对滞后。

面对社会转型时期的挑战,农村如何跟上时代,成为摆在我们面前的重要问题。

农村道德建设是农村发展中必不可少的一部分,但如何实现有效的农村道德教育,成为一个亟待解决的问题。

目的建立道德讲堂,旨在提高农村村民的道德意识,推进农村道德建设,增强村民的社会责任感及公民意识。

方案1.选址建立道德讲堂的位置应选择在村庄中心位置或者人口密集区域,方便村民前来参与。

建议选用宽敞明亮、通风良好的场所,如村级办公楼、文化室、学校等。

2.组织形式建议成立道德讲堂委员会,负责道德讲堂的具体组织,包括讲堂讲师的招募、培训、活动的安排,同时可以配备一名村民担任秘书,协助委员会完成一些具体的工作。

3.讲堂讲师讲堂讲师应首先选用符合道德讲堂宗旨、具备一定道德素养的村民担任,也可以邀请学校老师、社会公益人士等来做客讲师。

4.讲堂活动道德讲堂可以通过邀请讲师、观看影片、读书分享、主题讲座等形式来组织活动。

讲堂可以设置不同的主题,如爱国主义、孝道、文明礼仪、诚信守信等,定期开展对应的主题讲座。

活动形式可以参与性、互动性较强,比如讲座过后可以开展讨论、互动交流等相关活动,通过活动形式,提高村民的道德意识、道德修养,使得他们能够从各个方面提升自己的社会责任感及公民意识,形成健康的社会信用体系。

5.推广及宣传为了让更多的村民参与道德讲堂活动,委员会可以利用村委会、村内网络、广播等多种媒介,推广并宣传道德讲堂活动信息,吸引更多村民积极参与道德讲堂活动,形成浓厚的道德建设氛围。

总结农村建立道德讲堂,是当前我国农村道德建设的重要一环。

道德讲堂的建立可以提高农民的道德素质,增强村民的社会责任感及公民意识。

同时也可以帮助村民树立正确的道德价值观,有效地推进村民的道德建设。

建立好的道德讲堂,能够有效的领导农民,使他们在日常的生活中时时刻刻维护道德世界,为社会发展奉献出自己的力量。

大屯社区居民委员会组织结构图

大屯社区居民委员会组织结构图
姓名:冯亚飞
职务:居委会主任
姓名:李朝秦
姓名:陈道友
职务:居委会副主任(文书)
职务:居委会副主任(行政)
姓名:王有光
姓名:陈

姓名:李丽梅
职务:居委会委员
职务:居委会委员 职务:居委会委员
姓名:周汉全 姓名:余 红 姓名:钱绍友 姓名:陈道友 姓名:何永明 姓名:张 琼 姓名:姜丽萍 姓名:徐 媛 姓名:刘 艳 姓名:覃帮梅 姓名:王金堂 姓名:和耀仙 姓名:汪仕贤 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长 职务:组长
姓名:龚丽琼 姓名:李丽梅 姓名:舒云萍 姓名:王美芬 姓名:宁武芳 姓名:武建琼 姓名:周建慧 姓名:冯明武 姓名:王 婷 姓名:赵建兵 姓名:孙雪涛 姓名:杨爱琼 姓名:李春花 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长 职务:副组长
大屯社区居民代表:
冯亚飞 顾玉华 冯亚雄 龚丽琼 周汉全 王有光 顾永生 李丽梅 陈 学 李朝秦 杨永仙 赵玉珍 金翠兰 陈桂林 罗清华 宋朝萍 邓丽萍 王美芬 陈道友 施建忠 朱启兴 史改珍 李 吉 杨友兵 高贵宁 宁武芳 刘建琼 武林标 吴志华 吴秀华 李贵兴 王金堂 孙雪涛 徐 媛 冯明武 姜丽萍 周建慧 刘 艳 王 婷 覃帮梅 赵建兵 和耀仙 杨爱琼 汪仕贤 李春花。

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