新 音乐复习资料
中考音乐复习资料-(含音乐考纲和复习资料)+初中音乐课本复习内容

中考音乐复习资料(含音乐考纲和复习资料)+初中音乐课本复习内容初级中学音乐学业水平考试指导纲要一、考试目标初级中学音乐学科学业水平考试,是面向我市全体初中学生的达标性考试。
考试遵循我国初中教育的培养目标,致力于促进学生的全面发展,促进学生音乐素养的进一步提升,为学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观,形成积极健康的审美情趣而发挥音乐应有的作用,从而实现音乐课程在促进人的全面发展方面的价值追求。
考试遵照初中新课程的音乐课程目标,充分体现人文性与技能性统一的音乐课程基本特点,发挥音乐特有的育人功能,注重知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度的相互渗透,全面测试学生学习音乐课程达到的水平。
二、考试依据初中音乐学科学业水平考试是依据新课程标准,并结合我市初中音乐教学实施现状、学生基础、音乐教材选用和音乐课程资源等实际情况进行考试。
三、考试原则1.导向性原则——考试应该促使音乐教育、教学工作朝着全面推进素质教育的方向发展。
2.科学性原则——考试指标的确定和考试方式的选择,应以音乐学科的特点和教学模块的内容标准为依据。
3.基础性原则——考试应突出学科基础知识、基本技能、试题难易程度适当。
4.可操作性原则——考试的指标体系和方法要简便、明晰,易于操作和推广。
四、考试内容与要求考试内容主要根据教育部颁发的音乐新课程标准,并结合我市初中教育教学实际制定。
主要检测学生音乐基础理论、歌曲演唱、音乐听赏能力、音乐感受能力、音乐表现能力等。
考试分为面试和笔试两部分,即相对应内容为音乐技能和音乐知识。
面试部分由市教育局体卫艺科组织,市教科院指导,各县市区教育局体卫艺股及各学校音乐老师参与,分校实施。
面试内容原则上以现行音乐教材为主,任选初中7-9年级音乐教材歌曲或乐曲一首,学生现场进行演唱、演奏或舞蹈。
笔试部分由市教育局中招办统一组织实施。
笔试内容与要求如下:(一)基本乐理1. 节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律。
音乐复习课教案(精选2篇)

音乐复习课教案(精选2篇)音乐复习课篇1教学目的:1、能用正确的气息、合理的方法、准确的情绪来演唱歌曲。
2、复习讲解每首歌曲的重、难点及演唱技巧的处理方法。
3、把每一单元的识谱知识及课后练习题复习好。
教学重点:能用准确的情绪演唱歌曲。
教学难点:每一单元的识谱知识。
教学准备:琴、录音机、磁带、教学内容及过程:一、组织教学:1、老师弹琴,师生同唱:“do re mi”互问好。
二、基本部分:1、从头开始复习每个单元,用正确的情绪演唱每首歌曲。
2、复习每一课的识谱知识。
3、学习课后练习。
三、结束部分:教师总结。
课题:期中考核 7-2课型:考核教学目的:1、能用正确的气息、合理的方法、准确的情绪来演唱歌曲。
2、注意音准、节奏,有动作、有感情地唱歌,并能将歌曲所要表达的情感,准确地表达出来。
教学重点:能用准确的情绪演唱歌曲。
教学难点:声情并茂地表现歌曲。
教学准备:琴、录音机、磁带、教学内容及过程:一、组织教学:1、师生同唱:“do re mi”互问好。
二、基本部分:1、每位学生任选一首歌曲,到教室的前面来有感情地演唱歌曲。
2、同学互评、老师打分。
3、小结优缺点,以供下面的其他选手借鉴。
三、结束部分:教师总结,公布成绩。
第二课时课题:聆听>教学目标:1.通过欣赏和演唱歌曲>对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解.2.通过为旋律画小节线和为歌词配旋律培养学生的音乐素养及兴趣.教学重难点:指导学生为歌词不达意配旋律时,应注意小乐句与大乐句的关系.教学准备:电子琴.录音机.教学内容及过程:同学们,早上好!今天连老师为大家准备了一件礼物。
想不想知道是什么?如果想知道的话请闭上眼睛,老师马上送出。
不过,请不要作弊喔!(师萨克斯演奏改编的《茉莉花》)老师的礼物你们喜欢吗?有谁知道这首曲子的名字?生答:《茉莉花》茉莉花美不美啊?美在哪儿?:茉莉花大幅照片。
学生从外形、香味等方面来讨论。
茉莉花洁白、芬芳,深受人们的喜爱。
音乐0529

一、音乐常识1、戏曲的行当:生、旦、净、丑。
2、戏曲的表演形式:唱、念、做、打。
3、拍子的种类:单拍子、复拍子、混合拍子、交替拍子。
4、歌曲的音乐结构:一段体A、二段体AB、三段体ABA、ABC。
5、民歌的种类:山歌、小调、劳动号子。
6、前奏,又称引子。
是为演唱者提示情绪、意境、营造气氛、色彩的。
7、歌剧音乐可分为声乐、器乐两大类,其中声乐部分包括咏叹调、宣叙调、重唱、合唱等;器乐部分包括序曲、幕间曲、情景音乐等。
8、京剧被称为我国的“国粹”,其唱腔可分为西皮、二黄。
9、笛子是我国最为常见的竹制吹管乐器,可分为曲笛、梆笛两种。
10、蒙古歌曲可分为长调、短调两种。
11、曲艺又称说唱,是说(说白)、唱(唱腔)、表(表演动作)三位一体的民间艺术形式。
12、吹打乐是以唢呐、管子和打击乐器为主的民间器乐合奏形式之一。
13、《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲。
14、乐圣:贝多芬(德国)音乐神童:莫扎特(奥地利)交响乐之父:海顿(奥地利)钢琴诗人:肖邦(波兰)15、世界三大男高音:帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯。
16、我国获得荣誉最高的钢琴家郎朗。
17、S.(Soprano)女高音A.(Alto)女低音T.(Tenor)男高音B.(Bass)男低音18、《春节序曲》的曲作者是李焕之。
19、《二泉映月》的演奏乐器二胡,曲作者是华彦钧又名阿炳。
20、《万马奔腾》的演奏乐器:马头琴。
21、变声期的年龄:男生11—14岁;女生12—15岁。
在此期间,要学习科学的发声方法,避免大声喊叫,用嗓要劳逸结合,适当加强营养,保证充足睡眠。
22、《祖国歌》原名《校园夕歌》此曲采用民间乐曲《老八板》的曲调经重新填词写成。
23、间奏:在歌曲不同部分之间的器乐演奏片段;起情绪、速度的转换作用。
二、作品及作者1、《新世纪的新一代》中速稍快充满活力地演唱形式:齐唱音乐结构:二段体AB2、《歌唱祖国》中速壮大行进演唱形式:合唱音乐结构:三段体ABA3、《祖国颂》演唱形式:合唱4、《伏尔塔瓦河》捷克斯美塔那选自交响套曲《我的祖国》。
五年级下册音乐复习提纲

五年级音乐下册复习提纲一、常用记号:1、反复记号:表示在记号内的旋律需要反复演奏。
如果从头反复,前面的可以省略。
2、自由休止记号:〕0〔表示演唱或演奏到此处,根据剧情需要自由休止。
3、延长记号:标在音符的上方,表示该音需要延长;有时标在小节线上,表示两小节之间可做适当休止。
4、保持音记号:-标在音符的上方,表示此音在唱(奏)时要饱满、有强度,并有充分的时值。
5、重音记号(亦称“强音记号”):> 标在音符的上方,表示演奏或演唱到此音时要强而有力。
6、顿音记号:标在音符的上方,表示演奏或演唱到此音时,要表现的短促、轻巧而有弹性。
7、连线:用或表示,标在旋律的上方。
第一单元:1、协奏曲:指的是某件独奏乐器和管弦乐队或者民族乐队同演奏的乐曲形式。
一般乐曲结构较大,独奏与乐队并重。
2、装饰音:“”叫做波音记号。
“”叫做下滑音记号。
“”前者是前倚音,后者是后倚音。
3、演唱形式:有男生、女生独唱,齐唱,合唱等。
演奏形式;有协奏,独奏,合奏等。
4、力度记号:渐强(<)、渐弱(>)、(ff)很强、(pp)很弱、(f)强、(P)弱、(mf)中强、(mp)中弱、(sf)特强、(sfp)特强后弱、(fp)强后即弱。
第二单元:1、《山林的呼唤》选自管弦乐《山林之歌》,作者马思聪。
2、《神奇的九寨沟》是男生独唱歌曲。
3、《致春天》属于钢琴独奏乐曲。
是挪威作曲家格里格的作品。
4、《给未来一片绿色》属于合唱乐曲。
第三单元:1、《京调》是以笛子与乐队合奏的形式表现的,作者是顾冠仁。
2、京剧的演唱形式:唱、念、做、打。
京剧身段动作有:花指、挂画、上马、水袖等。
角色种类:生、旦、净、丑。
3、《甘洒热血写春秋》选自与现代京剧《智取威虎山》。
4、《前门情思大碗茶》属于女生独唱歌曲、5、《没有共产党就没有新中国》作词曹火星。
6、《梨园英秀》是孟庆华作词、作曲。
第四单元1、《在那东山顶上》的作词是苍央加措,作曲是张千一。
2、《放牦牛的小卓玛》是藏族歌曲,作曲是于政,作词是金鸿为。
中考音乐复习资料

中考音乐复习资料中考音乐复习资料音乐作为一门艺术,不仅可以带给我们美的享受,还能够培养我们的审美情趣和艺术修养。
中考音乐考试是对学生对音乐基础知识和音乐欣赏能力的考察,下面将为大家提供一些中考音乐复习资料,希望对大家备考有所帮助。
一、音乐基础知识1. 音乐的基本要素:音高、音长、音色和音响音高是音乐中最基本的要素,它决定了音乐的高低。
音长是指音符的持续时间,它决定了音乐的快慢。
音色是指不同乐器演奏同一音高时所产生的音质差异,它决定了音乐的质感。
音响是指乐曲中音乐元素的组合和变化,它决定了音乐的形态和结构。
2. 音乐的节奏和节拍节奏是音乐中的时间感,它由强弱、长短的音符组成。
节拍是音乐的基本单位,它是音乐中的一种有规律的重复现象,通常用拍子来表示。
3. 音乐的调式和音阶调式是音乐中的一种音乐模式,它决定了音乐的音域和音质。
常见的调式有大调和小调。
音阶是调式中的一种音乐模式,它由一组有序的音符组成,通常有七个音符。
4. 音乐的节奏型和节奏图案节奏型是音乐中的一种重复的节奏模式,它决定了音乐的节奏感和韵律感。
节奏图案是音乐中的一种特定的节奏排列,它决定了音乐的节奏形态和变化。
二、音乐欣赏能力1. 音乐欣赏的基本要素:旋律、和声、节奏和表情旋律是音乐中的主要音乐元素,它是由一系列音符组成的有机整体。
和声是指多个声部同时演奏或歌唱时所产生的音乐效果,它决定了音乐的和谐感和层次感。
节奏是音乐中的时间感,它决定了音乐的节奏感和韵律感。
表情是指音乐中所表达的情感和意境,它决定了音乐的情感感染力和艺术感染力。
2. 音乐的风格和流派音乐的风格是指音乐中所表现出来的特定的艺术风格,它决定了音乐的风格感和特色。
音乐的流派是指音乐中所属的特定类型或种类,它决定了音乐的类型感和种类感。
3. 音乐的历史和文化背景音乐的历史是指音乐在不同历史时期的发展和演变过程,它决定了音乐的历史感和演变感。
音乐的文化背景是指音乐所处的特定文化环境和社会背景,它决定了音乐的文化感和社会感。
音乐复习提纲六上

一、填空。
1、歌曲《我的祖国》是电影《上甘岭》插曲。
2、歌曲《牧歌》是蒙古族民歌。
3、长调、短调是蒙古族民歌的两种类型。
长调节奏自由,气息悠长,速度比较慢,音域较为宽广。
短调具有鲜明规整的节奏和轻快的速度。
4、歌曲《草原上》是一首短小的蒙古族民歌。
5、歌曲《飞天》是电影《飞天》插曲。
6、歌曲《天地之间的歌》是电视系列片《天地之间》主题歌。
歌曲通过活泼欢快的旋律,展现了青少年积极向上,探究世间奥秘的精神风貌。
7、歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》插曲。
8、歌曲《两颗小星星》是德国电影《英俊少年》插曲。
9、歌曲《碟中谍》是美国电影《碟中谍》插曲。
10、歌曲《啊,朋友》是意大利民歌。
11、歌曲《啊,朋友》是南斯拉夫电影《桥》插曲。
12、歌曲《照亮你的路》是法国电影《放牛班的春天》插曲13、歌曲《天空之城》是日本动画片《天空之城》主题曲。
14、歌曲《雪绒花》是音乐剧《音乐之声》选曲15、奥地利作曲家舒伯特创立了一种钢琴小品题材叫(音乐瞬间)。
16、穆索尔斯基19世纪中后期俄罗斯代表性作曲家,代表作有《荒山之夜》《跳蚤之歌》等。
17、《奥林匹克号角》是为1984年美国洛杉矶奥运会创作的。
18、歌曲《我和你》是北京奥运会主题曲。
19、歌曲《手拉手》是汉城奥运会主题曲20、歌曲《意大利之夜》是意大利世界杯主题曲,这首作品是1990年第14届世界足球赛的主题曲。
21、歌曲《巴塞罗那》是巴塞罗那奥运会主题曲。
22、歌曲《圣火》是悉尼奥运会主题曲。
23、歌曲《五月的夜晚》是匈牙利民歌。
24、歌曲《狩猎波尔卡》是管弦乐合奏。
25、德沃夏克捷克作曲家,代表作《e小调第九交响乐》《b小调大提琴协奏曲》《斯拉夫舞曲》和歌剧《水仙女》26 二胡是民族拉弦乐器,具有悠久的历史,音乐表现力丰富。
27 轮指法指用不同的手指交替演奏相同的音。
二、连线《“自新大陆”交响曲》穆索尔斯基《苏珊娜》福斯特《图画展览会》德沃夏克《木星------欢乐使者》霍尔斯特。
国测音乐复习资料

一、乐理知识题
1.柴可夫斯基是19世纪的俄国作曲家,他创作的舞剧有《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等。
管弦乐作品《花之圆舞曲》选自他创作的舞剧《胡桃夹子》,拍号为。
2.
3.
4.
5.
6.
《我们的田野》中有“弱起”乐句。
二、常识类
1.《跳吧、跳吧》斯洛伐克民歌。
2.《我的家在日喀则》藏族踢踏舞去。
3.《五月的夜晚》匈牙利民歌。
4.《美丽的村庄》童声合唱意大利民歌。
5.《花之圆舞曲》俄国柴可夫斯基。
6.《马刀舞》手风琴独奏前苏联哈恰图良。
7.《春到沂河》柳琴独奏王蕙然。
8.《晓风之舞》钢琴独奏丁善德。
三、必唱歌曲
《跳吧、跳吧》
《我的家在日喀则》
《五月的夜晚》
《我们的田野》
四、乐谱视唱。
三年级音乐复习资料

三年级上册音乐复习1,《中华人民共和国国歌》是田汉作词,聂耳作曲。
四二拍,进行曲速度。
齐唱。
2,《快乐的do re mi》四二拍,中速,稍快。
3,《哆来咪》是电影《音乐之声》中的插曲。
曾获第38届奥斯卡金像奖。
4《爱唱歌的小杜鹃》是奥地利民歌。
四四拍,中速,稍快。
5 <<快乐宝贝>>四四拍,欢快,活泼地。
6,《放马山歌》是云南民歌。
四二拍,中速,欢快地。
7,《老爷爷赶鹅》轮唱。
四二拍,活泼地。
轮唱。
8,《森林水车》是管弦乐合奏。
9,《打枣》是河北民间乐曲,唢呐独奏。
唢呐是一种民间吹管乐器,音色高亢明亮,音量宏大。
10,《小号手之歌》是动画片《小号手》主题曲。
四二拍,进行曲速度,自豪地。
11,<<土耳其进行曲》是管弦乐合奏。
德国的贝多芬作曲。
12,进行曲常采用四二拍和四四拍,节奏鲜明,结构整齐,情绪激昂。
13,号手与鼓手选自管弦乐组曲《儿童游戏》。
14,《法国号》是法国民歌。
四三拍,中速。
法国号也叫圆号,是西洋乐器中的管乐器,音色柔和。
15,《我是小小音乐家》四二拍,中速,活泼地。
16,《紫竹调》民乐合奏。
乐曲具有鲜明的江南音乐风格。
17,《布谷鸟》是德国民歌。
18,秧歌舞是东北民歌。
四二拍,热烈,欢快地。
秧歌是我国汉族的一种民间歌舞。
19,《儿童圆舞曲.》四三拍,稍快,活泼地。
20,《阿细跳月》是民乐合奏彝族民间曲调。
21,《年轻的朋友》是藏族民歌。
藏族踢踏舞。
22,《白鸽》是捷克民歌。
四二拍,中速。
23,《鸟店》是管弦乐合奏。
24,《对鲜花》是汉族民歌。
四二拍,中速。
对唱。
25,《捉泥鳅》四四拍,中速,欢快地。
26,《中国少年先锋队对对歌》进行曲速度。
四二拍。
27,音名 1 2 3 4 5 6 7唱名是do re mi fa sol la si28,四分之二即四二拍,以四分音符为一拍,每小节有两拍。
第一拍强,第二拍弱。
29,四三拍以四分音符为一拍,每小节有三拍。
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1 音乐基础知识 ★一、音乐要素:旋律、节奏、节拍、力度、速度、音色、曲式、调式、和声、织体等。 1、旋律:也称“曲调”,将高低不同的乐音,按照一定的节奏进行有序的组织。旋律的进行 大致有:平行、上行、下行、波浪式进行。如:平稳流畅的、起伏较大等。 2、节奏:音乐中声音的长短与强弱关系。如:规整的、自由的、紧凑的、松散的、舒展的。 3、节拍:音乐中强拍与弱拍有规律的重复。 节 拍 二拍子 三拍子 四拍子 拍 号 2∕4 3∕4 3∕8 4∕4 强弱规律 强、 弱 强、弱、弱 强、弱、次强、弱 4、力度:音乐的强弱变化。如: 符号 ppp pp p mp mf f ff fff sf
术语 极弱 很弱 弱 中弱 中强 强 很强 极强 渐强 渐弱 特强 5、速度:音乐进行的快慢。如:行板、稍慢、中速、小快板、快速等。 6、音色:不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特色的声音称音色。如:明亮的、高亢的、浑厚的、暗淡的等。 7、曲式:曲式即音乐作品的结构形式。对比、变化、重复是构成曲式的三大要素。 小型曲式有:一段体(一部曲式)、二段体(单二部曲式)、三段体(单三部曲式)等; 大型曲式有:复三部曲式(A+B+A)如:《雷鸣电闪波尔卡》《拉德茨斯基进行曲》等 回旋曲式(A+B+A+C+A……)如:《卡门序曲》、《赶摆路上》 变奏曲式(A+A1+A2+A3+A4……)如:《A大调(鳟鱼)钢琴五重奏》、《铃儿响叮当的变迁》、《拉库卡拉查》。 奏鸣曲式(引子---呈示部+展开部+再现部---尾声)如:《沃尔塔瓦河》 《G大调弦乐小夜曲》《梁祝》《第五(命运)交响曲》等。 ★二、演唱形式: 独唱 由一人独立演唱 重唱 指两个以上的演唱者,各按自己所分任的声部演唱同一乐曲 对唱 两个或两组歌唱者的对答式演唱 领唱 领唱是安排在齐唱或合唱的开始部分或中间部分的独唱 齐唱 由两人或两人以上同时演唱同一曲调 轮唱 由两个或两个以上的声部先后模仿演唱统一旋律 合唱 两个声部以上的歌曲,每个声部由两人或更多的人演唱
★三、演奏形式: 独奏 一人演奏一件乐器 重奏 每个声部均由一人演奏的多声部器乐曲及其演奏形式 合奏 许多乐器分别按不同声部演奏同一首乐曲 A 民族管弦乐合奏 B 西洋管弦乐合奏 C 管乐合奏 齐奏 两人以上同时演奏同一曲调,有使用同样的乐曲同时演奏,也有使用不同的乐器同时演奏 2
★四、音 阶: 西洋自然大调音阶:1(do) 2(re) 3(mi) 4(fa) 5(sol) 6(la) 7(si) 1(do) 中国五声调式音阶:宫(1)、 商(2)、 角(3)、 徵(5)、 羽(6)
★五、人声分类:男声--男高音、男中音、男低音 女声--女高音、女中音、女低音 童声---高音、低音 ★六、音乐标记符号: 名 称 升记号 降记号 还原记号 换 气 重 音 反复记号 标 记 # b
名 称 顿 音 倚 音 上滑音 下滑音 颤 音 波 音 标 记 ▼
★七、音乐家美誉: 莫扎特(奥)---“音乐神童” 贝多芬(德)---“乐圣” 舒伯特(奥)---“歌曲之王” 老约翰·施特劳斯(奥)---“圆舞曲之父” 肖邦(波)---“钢琴诗人” 约翰·施特劳斯(奥)---“圆舞曲之王” ★八、西洋管弦乐队主要乐器: 弦乐器 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴
木管乐器 短笛 长笛 单簧管 双簧管 英国管 大管 铜管乐器 圆号 小号 长号 大号 打击乐器 小军鼓 大军鼓 定音鼓 三角铁 锣 镲 木琴 ★九、外国民歌: 《桑塔露琪亚》意大利民歌 3∕8拍 《我的太阳》意大利歌曲 2∕4拍 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 4∕4拍 《友谊地久天长》苏格兰民歌2∕4拍 《红河谷》加拿大民歌 4∕4拍 《拉库卡拉查》墨西哥民歌3∕4拍 《樱花》日本民歌4∕4拍
★中国民族民间音乐
一、民 歌: 1、中国民歌的主要体裁:劳动号子、山歌、小调 劳动号子:《军民大生产》陇东民歌 《杵歌》台湾高山族民歌 《嗺咚嗺》湖北民歌 《哈腰挂》黑龙江民歌 山 歌:《打支山歌过横排》江西民歌 《山丹丹开花红艳艳》陕北民歌 《上去高山望平川》青海民歌 《花儿与少年》青海民歌 《太阳出来喜洋洋》四川民歌 《槐花几时开》四川民歌 小 调:《无锡景》江苏民歌 《龙船调》湖北民歌 《一根竹竿容易弯》湖南民歌 《沂蒙山小调》山东民歌 《小放牛》河北民歌 《桃花红,杏花白》山西民歌 2、中国少数民族民歌体裁: 蒙古族:长调---《牧歌》、《天边》、《辽阔的草原》 3
短调---《银杯》《美丽的草原我的家》、《嘎达梅林》 维吾尔族:《青春舞曲》维吾尔族 《歌唱吧,我的库木孜》柯尔克孜族 《在那银色的月光下》塔塔尔族 《我的金色阿勒泰》哈萨克族 藏族:弦子《献上最洁白的哈达》、 囊玛《阿玛勒火》、 堆谐《正月十五那一天》 苗族:飞歌《歌唱美丽的家乡》 侗族:大歌《布谷催春》 彝族:酒歌《苏木地伟》,民歌《远方的客人请你留下来》 回族:花儿《上去高山望平川》 高山族民歌---《阿里山的姑娘》 哈萨克族民歌---《我的金色阿勒泰》 傣族民歌---《有一个美丽的地方》 蒙古族民歌---《黑骏马》 藏族民歌---《酒歌》 侗族民歌---《蝉之歌》 赫哲族民歌---《乌苏里船歌》 朝鲜族---《翁嘿呀》
二、民族民间器乐 1、广东音乐:中国传统器乐中“丝竹乐”的一种,流行于珠江三角洲一带。主要乐器有高胡、椰胡、扬琴、洞箫、秦琴等。音乐活泼轻快、细腻缠绵、流畅动听特点。 《雨打芭蕉》主题: 2、江南丝竹:中国传统器乐中“丝竹乐”的一种,流行江苏、浙江一带。主要乐器:二胡、 琵琶、扬琴、笛子、萧等。音乐风格:细腻玩转、明快活泼。 《欢乐歌》主题: 3、河北吹歌:中国传统器乐中吹打乐的一种,流行于河北中部。吹奏曲目大多是民歌和戏曲唱腔,因而得名“吹歌”。 主奏乐器:管子、唢呐、海笛,辅以丝弦乐器和打击乐器。音乐风格:活泼爽朗、热烈粗犷。代表作品《小放驴》 4、绛州鼓乐:中国传统器乐打击乐的一种,流行于山西绛州。演奏技法丰富多变,伴有板、锣等乐器。音乐风格:气势磅礴、声韵铿锵、粗犷豪放,素有“地动山摇、闻风十里”之誉。代表作品《老鼠娶亲》 三、说唱音乐:在曲艺艺术中,除相声、快板、快书之外,大多是有说有唱的叙事性特 点。如:内蒙古好来宝、宁夏坐唱、青海平弦、四川清音、东北二人转、天津 时调、河南坠子、福建南曲、京韵大鼓、苏州弹词、湖北菜茶、山东琴书等。 1、京韵大鼓:由木板大鼓发展而来,形成于京津两地,半说半唱,一人站唱,自击鼓板掌握节奏。主要伴奏乐器:三弦、四胡、琵琶等。如:《丑末寅初》,代表人物:骆玉笙:艺名“小彩舞”,京韵大鼓表演艺术家,代表曲目《丑末寅初》、《子期听琴》、《重整河山待后生》等。 2、苏州弹词:流行与江苏南部、上海、浙江地区的曲艺。有说有唱,伴奏乐器:三弦、琵琶为主。自弹自唱,有一人、双人或多人的表演形式。在正书前常加唱开篇。如:弹词开篇《蝶恋花﹒答李淑一》 四、戏曲音乐:戏曲是一种包含音乐、舞蹈和戏剧等因素的表演艺术。有360多种地方剧种, 除京剧、昆曲外,主要的剧种还有:豫剧、越剧、评剧、黄梅戏、川剧、 秦腔、晋剧、粤剧等。 1、京剧:由汉调和徽调结合并吸收了秦腔、昆曲等地方戏曲的精华而成,至今200多年历史,京剧属于板腔体,其音乐包括唱腔和器乐两大部分,人们称“国粹”。 a京剧“四大名旦”:梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云 b京剧的行当:生、 旦、 净 、丑 4
c京剧的唱腔:二黄、西皮 d京剧的场面:文场——唢呐、海笛、笙、月琴、京胡、京二胡、三弦 武场——鼓、堂鼓、小锣、大锣、板、钹 e京剧的板式:一板三眼、一板一眼、有板无眼、散板 f京剧传统戏:《这一封书信来得巧》---京剧《定军山》选段 《我不挂帅谁挂帅》---京剧《穆桂英挂帅》选段 京剧现代戏:《我们是工农子弟兵》---现代京剧《智取威虎山》选段 2、昆曲:又名“昆腔”,源于江苏昆山,至今600多年历史。被称为“百戏之祖、百戏之师”。《姹紫嫣红》---昆曲《牡丹亭﹒游园》选段 3、豫剧:流行于河南及周边,《刘大哥讲话里太偏》---豫剧《花木兰》选段 4、越剧:流行于浙江、上海以及江苏,《十八相送》---越剧《梁山伯与祝英台》选段 5、评剧:流行于华北、东北等地,《报名花》---评剧《花为媒》选段 6、黄梅戏:流行于安徽、江西和湖北,《对花》---黄梅戏《打猪草》选段
★中国民族管弦乐队的主要乐器: 吹管乐器 笛 箫 唢呐 管子 笙
弹拨乐器 柳琴 琵琶 三弦 阮 扬琴 筝 古琴 打击乐器 云锣 木鱼 钹 锣 鼓 碰铃 拉弦乐器 板胡 高胡 二胡 中胡 低胡 革胡 少数民族乐器: 马头琴---蒙古族 月琴---彝族 热瓦普、手鼓---维吾尔族 冬不拉---哈萨克族 长鼓---瑶族 扎木聂、铃鼓---藏族 伽倻琴---朝鲜族 芦笙---苗族 象脚鼓---傣族 巴乌---彝族、苗族 葫芦丝---傣族、彝族
外 国 作 品 1、《溜冰圆舞曲》(法)瓦尔德退费尔,演奏形式---管弦乐合奏,体裁---圆舞曲 第一主题:
2、《雷鸣电闪波尔卡》(奥)小约翰﹒施特劳斯,被誉为“圆舞曲之王”,主要作品《蓝色 多瑙河》、《维也纳森林的故事》、《艺术家的生活》等。演奏形式--管弦乐合奏,体裁— 波尔卡,曲式结构--复三部曲式 主题:
3、《蓝色的探戈》(美)安德森,演奏形式---管弦乐合奏,探戈舞曲风格。 4、《化装舞会》,演奏形式---管弦乐合奏,探戈舞曲风格,被誉为“阿根廷第二国歌”。 主题:
5、《拉德茨斯基进行曲》(奥)老约翰﹒施特劳斯,被誉为“圆舞曲之父”。 演奏形式---管弦乐合奏,体裁---进行曲,曲式结构---复三部曲式A+B+A′