第2至第8章作业
第2至第8章作业
第2章 电力电子器件
1. 使晶闸管导通的条件是什么？
答：使晶闸管导通的条件是：晶闸管承受正向阳极电压，并在门极施加触发电流（脉冲）。或：uAK>0且uGK>0。
2. 维持晶闸管导通的条件是什么？
答：维持晶闸管导通的条件是使晶闸管的电流大于能保持晶闸管导通的最小电流，即维持电流。
3. 怎样才能使晶闸管由导通变为关断？
答：要使晶闸管由导通变为关断，可利用外加电压和外电路的作用使流过晶闸管的电流降到接近于零的某一数值以下，即降到维持电流以下，便可使导通的晶闸管关断。
4. 图1中阴影部分为晶闸管处于通态区间的电流波形，各波形的电流最大值均为I m ，试计算各波形的电流平均值I d1、I d2、I d3与电流有效值I 1、I 2、I 3。
π4π4π25π4a)b)c)图1-43
图1 晶闸管导电波形
7. 晶闸管的触发脉冲需要满足哪些条件？
答：A:触发信号应有足够的功率。
B ：触发脉冲应有一定的宽度，脉冲前沿尽可能陡，使元件在触发导通后，阳极电流能迅速上升超过掣住电流而维持导通。
C ：触发脉冲必须与晶闸管的阳极电压同步，脉冲移相范围必须满足电路要求。
第3章 整流电路
1. 单相半波可控整流电路对电感负载供电，L ＝20mH ，U 2＝100V ，求当α＝0°和60°时的负载电流I d ，并画出u d 与i d 波形。
2．单相桥式全控整流电路，U2＝100V，负载中R＝2Ω，L值极大，当α＝30°时，要求：①作出u d、i d、和i2的波形；②求整流输出平均电压U d、电流I d，变压器二次电流有效值I2；
③考虑安全裕量，确定晶闸管的额定电压和额定电流。
3．单相桥式全控整流电路，U2=100V，负载中R=2Ω，L值极大，反电势E=60V，当a=30°时，要求：
①作出u d、i d和i2的波形；
②求整流输出平均电压U d、电流I d，变压器二次侧电流有效值I2；
③考虑安全裕量，确定晶闸管的额定电压和额定电流。
4．单相桥式半控整流电路，电阻性负载，画出整流二极管在一周内承受的电压波形。
5．单相全控桥，反电动势阻感负载，R=1Ω，L=∞，E=40V，U2=100V，L B=0.5mH，当a=60°时求U d、I d与g 的数值，并画出整流电压u d的波形。
6．单相桥式全控整流电路中，当负载分别为电阻负载或电感负载时，要求的晶闸管移相范围分别是多少？
7. 在三相半波整流电路中，如果a相的触发脉冲消失，试绘出在电阻性负载和电感性负载下整流电压u d的波形。
8．三相半波可控整流电路，U2=100V，带电阻电感负载，R=5Ω，L值极大，当a=60°时，要求：
①画出u d、i d和i VT1的波形；
②计算U d、I d、I dT和I VT。
9．在三相桥式全控整流电路中，电阻负载，如果有一个晶闸管不能导通，此时的整流电压u d波形如何？如果有一个晶闸管被击穿而短路，其他晶闸管受什么影响？
10．三相桥式全控整流电路，U2=100V，带电阻电感负载，R=5Ω，L值极大，当a=60°时，要求：
①画出u d、i d和i VT1的波形；
②计算U d、I d、I dT和I VT。
11．三相全控桥，反电动势阻感负载，E=200V，R=1Ω，L=∞，U2=220V，a=60°，当①L B=0和②L B=1mH情况下分别求U d、I d的值，后者还应求g 并分别作出u d与i T的波形。
12．三相桥式全控整流电路中，当负载分别为电阻负载或电感负载时，要求的晶闸管移相范围分别是多少？
13．三相桥式全控整流电路，其整流输出电压中含有哪些次数的谐波？其中幅值最大的是哪一次？变压器二次侧电流中含有哪些次数的谐波？其中主要的是哪几次？
14．三相桥式全控整流电路，U2=100V，带电阻电感负载，R=5Ω，L值极大，当a=60°时，要求：（1）计算U d、I d、I dT和I VT；（2）i2的5、7次谐波分量的有效值I25、I27；（3）输入功率因数。
15．使变流器工作于有源逆变状态的条件是什么？
16．什么是逆变失败？如何防止逆变失败？
第4章逆变电路
1．无源逆变电路和有源逆变电路有何不同？
2．换流方式各有那几种？各有什么特点？
3．什么是电压型逆变电路？什么是电流型逆变电路？二者各有什么特点。
4．电压型逆变电路中反馈二极管的作用是什么？
5．为什么电流型逆变电路中没有反馈二极管？
第5章直流-直流变流电路
1. 介绍降压斩波电路工作原理
2. 介绍升压斩波电路工作原理
3．在降压斩波电路中，已知E=200V，R=10Ω，L值极大，E M=30V，T=50μs,t on=20μs,计算输出电压平均值U o，输出电流平均值I o。
E
M L R E M u O i O
+-
4．在下图所示的降压斩波电路中，E =100V ， L =1mH ，R =0.5Ω，E M =10V ，采用脉宽调制控制方式，T =20μs ，当t on =5μs 时，计算输出电压平均值U o ，输出电流平均值I o ，计算输出电流的最大和最小值瞬时值并判断负载电流是否连续。当t on =3μs 时，重新进行上述计算。
E M L R E M u O i O
+-
5．在升压斩波电路中，已知E =50V ，L 值和C 值极大，R =10Ω，采用脉宽调制控制方式，当T =40μs ，t on =20μs 时，计算输出电压平均值U o ，输出电流平均值I o 。
第6章 交流-交流变流电路
1．一单相交流调压器，电源为工频220V ，阻感串联作为负载，其中R =0.5Ω，L =2mH 。试求：①开通角α的变化范围；②负载电流的最大有效值；③最大输出功率及此时电源侧的功率因数；④当α=2
时，晶闸管电流有效值，晶闸管导通角和电源侧功率因数。 2. 一调光台灯由单相交流调压电路供电，设该台灯可看作电阻负载，在α=0时输出功率为最大值，试求功率为最大输出功率的80%，50%时的开通角α。
第7章 PWM 控制技术
1．介绍PWM控制的基本原理。
2. 单极性和双极性PWM调制有什么区别？三相桥式PWM型逆变电路中，输出相电压（输出端相对于直流电源中点的电压）和线电压SPWM波形各有几种电平？
3．什么是异步调制？什么是同步调制？两者各有何特点？分段同步调制有什么优点？
4. 根据对输出电压平均值进行控制的方法不同，直流斩波电路可有哪三种控制方式？并简述其控制原理。
5. PWM逆变电路的控制方法主要有哪几种？
第8章软开关技术
1．软开关电路可以分为哪几类？
2．在移相全桥零电压开关PWM电路中，如果没有谐振电感L r，电路的工作状态将发生哪些变化，哪些开关仍是软开关，哪些开关将成为硬开关？
3．在零电压转换PWM电路中，辅助开关S1和二极管VD1是软开关还是硬开关，为什么？
部编版小学六年级语文上册第八单元 《语文园地八》课后作业及答案
部编版小学六年级语文上册第八单元 《语文园地八》课后作业及答案 一、填空。 1.__________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅《学界的三魂》 2.无情未必真豪杰，__________________。——鲁迅《答客诮》 3.我们人生的道路应该不止一条，就像鲁迅先生说的那样：“________ ____________。”只有积极进取，勇于开拓，才能开创美好的未来。 4.我们从古以来，就有_________的人，有_________的人，有______ 的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 二、看右图，按要求完成练习。 1.右边这幅书法作品是______代著名书法 家_________的作品。 A.宋 B.唐 C.清 D.颜真卿 E.王羲之 F.柳公权 2.这幅书法作品属于______。 A.楷书 B.隶书 C.草书 D.行书 3.请用心抄写这幅作品，一定要美观、整洁哦！
三、下面几个题目中，拟题角度不同于其他三个的是（） A.我的伯父鲁迅先生 B.少年闰土 C.军需处长 D.草船借箭 四、阅读下面的文段，完成练习。 夏天是炎热的。火球似的太阳高高地挂在空中，他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。 夏天是多彩的。那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。 夏天是轻松的。孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑地背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。 夏天是____________的，______________________________ 。 1.为文段拟写一个题目：____________。 2.用“______”画出每段的中心句。 3.夏天还可以是怎样的？请发挥你的想象，在文中横线上写下来。
人教版(部编)小学三年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案
人教版（部编）小学三年级语文上册 第八单元《语文园地八》课后作业及答案 一、交流平台 根据你对“默读”的认识，判断对错。 1．默读要做到眼到、心到、手到。“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写，学会圈点。（） 2．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他的人。（） 3．在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。 4．默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。（）（） 二、识字加油站 1．给加点字补充音节。 ___ǎ d____ k____ 眨眼瞪着眼眶 2．写出含有偏旁“目”的字并组词。（与上题的字不能重复） （）（）（）（） 3．我会补充带有“目”字的四字词语。 （）（）十行反（）（）仇 （）不（）接（）（）在目 （）清目（）（）人（）目 三、词句段运用 1．选词填空。 连续陆续继续 （1）上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要（）努力。（2）这位运动员，一年（）三次打破了纪录。 （3）开会的时间到了，各班排队（）走进会场。 2．根据意思连线。
表示有先有后，时断时续。继续 一次性完成。连续 做一件事中途停下后来又接上。陆续 3．将不是同类的词语用“\”划去。 （1）蜻蜓蝴蝶蚂蚁蜜蜂 （2）苹果杏子桃子果树 （3）毛笔毛巾直尺橡皮 （4）指南针火药造纸术冶铁 4．我也会用上面的词语造句。 继续：__________________________________________________ 连续：__________________________________________________ 陆续：__________________________________________________ 5．我会根据类别补充填写词语。 （1）毛毯枕头床单 ________ （2）电冰箱洗衣机电视机 ________ （3）篮球排球乒乓球 ________ 四、日积月累 1．补充下面的句子。 （1）______________，暖于布帛；______________，深于矛戟。 （2）______________，不贰过。 2．灵活运用所学的名言警句。 （1）妈妈总是教导我，“________________”，你才能得到别人更多的关爱。（2）每当我心情不好，想要乱发脾气，或犯了错时，就会想起《论语》里的那句话“____________________”。 （3）一个人要对万物倾注爱心，要懂得尊重别人。这就是《孟子》里所说的“______________________”。 参考答案 一、1.√ 2.√ 3.× 4.× 二、1.zh èng uàng
第八单元作业
五年级上册第八单元综合作业 班级：姓名： 一、给加点的字选择正确的读音。 1.我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。 2.我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。 3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。 4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。 二、看拼音,写词语。 jiàohuì( ) wúxiàn( ) háojié( ) fánsuǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi( ) lǎnɡsònɡ( ) quēfá( ) 三、在括号中填上合适的关联词语。 1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。 2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。 3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。 4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。 四、按要求写句子。(8分) 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子) 2. 有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子) 3.我说读书是我生命中最大的快乐。(改成双重否定句) 4. 根据句前的提示语,将句子补充完整。(不与书中的句子重复) 总而言之, 五、读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料,按要求答题。) 期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。 1.校长肯定的是: 2. 2.校长否定的是: 3.校长的目的是: 六、课文直通车。 1. 读书“三到”包括, , ,“三有”分别 是, , 。不要读死书,要多积累、多思考、多探索,正如朱熹所说“”。 2.“开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了”,“不过瘾”说明了( )。 A.“我”的求知欲得不到满足 B.“我”从此不喜欢阅读小画片了 3. 用冰心《忆读书》的话为下面诗句或名言做批注。 (1)读书破万卷,下笔如有神。批注: (2)读过一本好书,像交了一个益友。批注: (3)一月不读书,耳目失精爽。批注:
部编人教版一年级语文下册第八单元作业练习(含答案)
部编版一年级语文下册 第八单元作业练习 一、下面词语的读音完全正确的一项是（）。 成熟害怕现象别人 ○1chéng shúhài bàxiàn xiàng béi rén ○2chéng shóu hái pàxiàn xàng bié rén ○3chéng shúhài pàxiàn xiàng bié rén 二、拼一拼，写一写。 dà jiābìng rén zhuō yúpáxíng shū fáng （）（）（）（）（）三、比一比，再组词。 医（）吓（）跟（）姐（） 国（）还（）根（）组（） 四、写出下列词语的反义词。 上（）热闹（） 哭（）难过（） 五、选词填空。（选序号） ○1甩○2摇○3摆 1.小鱼（）尾巴。老牛（）尾巴。燕子（）尾巴。 ○1嫩绿嫩绿○2金黄金黄○3湛蓝湛蓝○4雪白雪白 2.春天到了，我们一家去公园里玩。公园里真美丽啊！（）的天空飘着（）的云朵。河边开着（）的迎春花，还有（）的柳条随风飘荡。 六、按要求，写句子。 1.她多么 ．．盼望有医生来给她治病啊！（用加点的词语造句） 多么！ 2.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。（改为“被”字句）
七、按时间顺序排列句子，把序号写在括号里。 （ ）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。 （ ）早上，我吃过早饭去上学。 （ ）学校里一天的学习生活真让人高兴！ （ ）到了学校，老师教我们写字、数数。 八、读短文，完成练习。 夏xià天tiān 的de 晚wǎn 上 shang ，萤yíng 火huǒ虫chóng 提tí着zhe 小xiǎo 灯dēng 笼long 出chū门mén 了le 。 萤yíng 火huǒ虫chóng 飞fēi 到dào 池chí塘táng 边biān 瞧qiáo 瞧qiao ，小xiǎo 青qīng 蛙wā有yǒu 没méi 有yǒu 举jǔ 行xíng 音yīn 乐yuè会huì ？ 萤yíng 火huǒ虫chóng 飞fēi 到dào 小xiǎo 河hé边biān 瞧qiáo 瞧qiao ，小xiǎo 鱼yú儿er 是shì不bú 是shì在zài 睡shuì觉jiào ，萤yíng 火huǒ虫chóng 飞fēi 到dào 瓜guā棚péng 下xià瞧qiáo 瞧qiao ，老lǎo 婆pó婆po 种zhòng 出chū的de 甜tián 瓜guā，有yǒu 没méi 有yǒu 让ràng 刺cì 猬wei 偷tōu 吃chī？ 每měi 天tiān 晚wǎn 上 shang ，萤yíng 火huǒ虫chóng 提tí着zhe 绿lǜ莹yíng 莹yíng 的de 灯笼dēnglong ，到dào 处chù瞧qiáo 。他tā们men 真zhēn 像xiàng 天tiān 上shàng 的de 星xīng 星xīng ，一yī闪shǎn 一yì闪shǎn 的de ， 美měi 丽lì极jí了le ！ 1.这篇短文一共有（ ）个自然段。 2.萤火虫飞过了哪些地方？请你用“—”在文中画出来。 3.“他们真像天上的星星，一闪一闪的，美丽极了！”句中“他们”指（ ）。 ①小灯笼 ②萤火虫 九、看图写话。 仔细看图，想一想，故事发生在什么时间？什么地方？图中都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？然后用几句话写下来。
部编本四年级语文下册第八单元《语文园地八》课后作业题及答案
部编本四年级语文下册第八单元《语文园地八》 课后作业题及答案 班级姓名分数 一、选词填空。 抬头昂首 1.鹅便（）大叫，似乎责备人们供养不周。 2.他（）望去，一缕阳光从窗外射进来。 忘记忘怀 3.任岁月潺潺流淌，不能（）的，始终是老师深情的目光。 4.这个字怎么写？我（）了。 二、仿照下面的句子，写一写你喜欢的季节。 示例：冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。 三、填上恰当的名言名句。 1.在读书学习的道路上，是没有捷径可以走的。想要在广博的书山、学海里吸取更多更广的知识，则必须要“勤奋”“刻苦”才行。这正如古人所说：“，。” 2.少年的时候不知道勤学苦读，到老了才后悔，但为时已晚，这正如古人所说：“，。”
3.“一日读书一日功，”告诉我们坚持阅读是多么重要啊。 4.小明学习基础差，我会用“，。”劝说他好好学习。 四、阅读材料，完成练习 联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列小站参加活动。 1.在读书心得栏里，小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。 2.四年级二班组织了“讲孔子、孟子的故事”活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语参加这一活动。 3.四年级三班学生拟开展一个“好读书，读好书”的主题活动，请简要介绍你的读书经验。 五、动手做一个有趣的书签吧。 折纸书签叶脉书签凹形针书签竹子书签金属书签
参考答案 一、1.抬头 2.昂首 3.忘记 4.忘怀 二、示例：初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。 三、1.书山有路勤为径学海无涯苦作舟 2.少年不知勤学苦老来方知读书迟 3.一日不读十日空 4.学习不怕根底浅只要迈步总不迟 四、1.示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2.示例：举一反三、孟母三迁。 3.示例：我平时读书时注重勤积累，勤摘抄，做到“不动笔墨不读书”。 五、略。
部编版小学一年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案
部编版小学一年级语文上册第八单元 《语文园地八》课后作业及答案 一、补全下列字的音节。 g y ch y sh 工医厂院生 二、看图片，连词语。 三、比一比，再组词。 几（）山（） 儿（）出（） 只（）马（） 尺（）鸟（） 四、照样子组词。（不会写的字写拼音） 学同学学问上学_ 见
石 回 五、将下面的字按笔顺规则分类。 小月水问用 先外后内： 先中间后两边： 六、做一做，写一写。 新年 快到了，给家人或朋友做一张贺卡，写一句祝福的话吧！ 七、和大人一起读《春节童谣》，连一连。 二十三磨豆腐 二十四糖瓜粘 二十五扫房子 二十六把面发 二十七蒸馒头 二十八去买肉 二十九宰公鸡 八、把诗句补充完整，再完成练习。
解落（）秋叶，能（）（）（）花。 过江千（）浪，入（）万竿斜。 1.我知道这首诗的题目是《》，作者是唐朝诗人李峤。 2判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 （1）古诗的后两句分别描绘了风经过江面和树林时的画面。（）（2）古诗的前两句分别描写了秋季和春季的风。（） 九、阅读下面的短文，回答问题。 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。 这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路中间，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是鸟鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。 1.短文一共有（）个自然段，第二自然段一共有（）句话。2读了短文我知道，松鼠给了乌鸦（）。 ①果肉②榛子③水 3.乌鸦是用什么方法吃到棒子的呢？（） ①利用车子压碎。②用嘴啄破。③用脚踩碎。
第八单元作业帮
第八单元金属和金属材料 基础过关 1.[2018湖南湘西州]下列有关“金属之最”的描述中,属于金属的物理性质的是() A.钙是人体中含量最多的金属元素 B.铁是世界年产量最高的金属 C.铝是地壳中含量最多的金属元素 D.银是最好的导电、导热金属 2.[2018湖南邵阳]2018年3月9日,特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%和10%的关税”,这一做 法严重违反国际贸易规则,严重损害我国利益。下列选项中不属于 ．．．合金的是() A.钢 B.金刚石 C.焊锡 D.黄铜 3.[2018辽宁本溪]关于金属及合金的说法错误 ．．的是() A.合金中至少含有两种金属元素 B.生铁和钢是常见的铁合金 C.黄铜的硬度比纯铜的硬度大 D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低 4.[2019原创]保护金属资源的有效途径,不包括 ．．．下列的() A.合理开采矿物 B.寻找金属替代品 C.回收利用金属 D.禁止使用铁制品 5.[2018安阳二模]在下列情况下,埋在地下的铸铁管道锈蚀最慢的是() A.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中 B.在潮湿、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在干燥、致密、不透气的土壤中 6.[2018四川雅安]下列关于金属的说法中,错误 ．．的是() A.铜有良好的导电性,常用于制作导线 B.所有的金属都能与稀盐酸反应 C.铁制品在干燥的空气中不易生锈 D.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液 7.[2018甘肃白银]2017年春季,在张献忠沉银现场,考古学家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器, 金币、银币光亮如初,铁刀、铁矛锈迹斑斑。下列说法不正确 ．．．的是() A.金、银、铜、铁都是重要的金属资源 B.金、银的化学性质比铜、铁更稳定 C.自然界中,金、银、铜、铁主要以单质的形式存在 D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序 8.[2018广东]利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列实验不需要 ．．．进行的是() A.铁+稀盐酸 B.铜+稀盐酸 C.银+稀盐酸 D.铜+硝酸银溶液 9.[2017四川眉山]某同学用下图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误 ．．的是()
部编版一年级语文下册第八单元《语文园地八》课后作业及答案
部编版一年级语文下册第八单元《语文园地八》 课后作业及答案 一、用“√”选出生字的正确读音。 jīn（） cā（） 巾擦 jīng（） chā（） shuā（） zǎo（） 刷澡 suā（） zhǎo（） 二、看图连一连。 牙刷擦手 梳子洗澡 毛巾洗脸 香皂刷牙 脸盆梳头 三、先照样子把下列生字按部首归类，再填一填。 ①鸽②蚊③狗④鹊⑤猫⑥蝶⑦鸭⑧猴 犭：③ 鸟：① 虫：②
1.我发现虫字旁的字大都和__________有关。 2.我发现鸟字边的字大都和__________有关。 3.我发现反犬旁的字大都和__________有关。 四、把下面的句子补充完整。 例：和小伙伴一起玩，我很高兴。 1.___________________________，我很生气 2.___________________________，我很害怕。 3.___________________________，我很难过。 五、背一背，填一填。 画鸡 [明]唐寅 （）（）（）冠（）（）裁， 满（）（）（）（）将（）。 （）（）（）（）轻（）（）， （）（）（）（）（）户（）。 1.诗中表示颜色的词有（）、（）。 2.与“它一生不敢随便叫，一叫千家万户的门就都打开了”相对应的
诗句是：__________________________，________________________。 六、和大人一起读《小熊住山洞》全文，再完成下面的习题。 1.小熊一家为什么没有砍树？请连一连。 春天树上有鸟窝 夏天树上长满了叶子 秋天树上开满了花 冬天树上结了很多果子 2.照样子，发挥想象写一写。 例：如果小熊和熊爸爸砍了树，树上就不会结果实。 如果小熊和熊爸爸砍了树，___________________________________。 3.判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。 （1）小熊一家最后盖了一间新房子。（） （2）小熊和熊爸爸没有砍树，是因为他们懂得爱护树木、保护环境。（） （3）因为没有砍树，小动物们才都有自己的家，所以它们非常感激小熊一家。（） 七、快乐阅读。 小昆虫怎样避暑（bì shǔ） 夏天，蜂窝（wō）里温度很高，小蜜蜂纷（fēn）纷从小河里运来水，洒在巢（cháo）里，并扇（shān）动翅膀降温。 蚂蚁避暑的方法很巧妙，它们搬来沙粒和小土块封（fēng）住洞口，防止热气进洞。 红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让烈日晒到头上，以防中暑。
二年级数学第八单元作业
小街乡中心小学2017／2018学年上学期单元综合作业二年级数学学科第八单元 学校：年级：姓名： 一：填空题 1、用数字 2、 3、4可以组成( )个没有重复数字的两位数。 2、3名同学见面，每两个人握一次手，一共要握( )次手，若坐成 一排照相有( )种坐法。 3、用6、7、8任意选其中两个数求和得数有( )种可能，可能是( )、( )、( )。 4、芳芳有2件上衣和2条裤子，若1件上衣搭配1条裤子为一种穿 法，芳芳一共有( )种不同的穿法。 5、小明电影院的座位号是用4、5、6中的两位数字摆成的，并且是 其中最小的，小明的座位号是（）。 二、细心判一判。(对的打“√”，错的打“×”，) 1、小明拍球6下，小华和小刚两个人拍的4倍少5下，小华和小刚共拍了29下。 ( )。 2、每两个队进行一场比赛,4个队参加比赛，一共要比6场。 ( )。 3、有4件上衣，5条裤子，共有9种穿法。 ( )。4、小明与参赛选手每人都握一次手，一共握了9次，参加比赛的一共有9人。 ( )。5、买一本6元的书，付钱的方式有很多种。 （）。 三、认真选一选，把正确答案的序号填入括号内。 1、小华用“△”“□”“○”搭积木，选2种搭一种图形，共可以有 ()选法。 A、2 B、3 C、4 D、5 2、小丽和父母到影楼照全家福，全家人站成一行，有( )种排列方法。 A、4 B、 3 C、1 D、6 3、用 4、6、8任意选取两个求和得数可能有()种。 A、3 B、4 C、5 D、6 4、用数字0、2、5可以组成()个没有重复数字的两位数。 A、6 B、4 C、3 D、5 5、有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？ A、1 B、6 C、3 D、2 四、计算题 1、口算 7＋51＝ 53＋19＝ 97－57＝ 39－12＝ 83－14＝45－14＋8＝ 61－17＋3＝ 57－15－12＝ 98－67＋54＝
第八单元作业设计
第八单元作业设计 班级学生 一、看拼音写词语。 Piāo dàng qīng bōhúmiàn bái fān gān jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Fáng zi wán shuǎzuòkèbàng wǎn guāng máng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Piāo mǎn sh uǐxiāng hūrán shēn lán zhàng hóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Xiàchén qǐfúrìluòzhuàn lìyúhuī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 荡（）清（）湖（）波（） 汤（）请（）糊（）玻（） 飘（）箩（）样（）客（） 漂（）萝（）洋（）容（） 耍（）洗（）傍（）蓝（） 要（）选（）旁（）篮（） 伏（）慢（）灿（）优（） 状（）漫（）仙（）忧（） 芒（）阵（）帆（）胡（） 忙（）陈（）凡（）票（） 三、照样子，再括号里填上合适的词。 例：（看）长龙一（篮）野菜（明亮）的月光（）野菜一（）渠（）的西山 ( ) 蝴蝶一（）歌曲（）的云朵
（）清波一（）蓝天（）的霞光 （）满河一（）画（）的夕阳 （）房子一（）雨（）的光芒 （）锣鼓一（）风（）的天边 四、照样子，写词语。 例：笑眯眯：（）（）（） 叽叽喳喳：（）（）（） 无忧无虑：（）（）（） 又唱又跳：（）（）（） 雪白雪白：（）（）（） 五、扩句，使句子变得更具体。 1、天上挂着一个（）的太阳。 2、（）的天空中飘浮着（）白云。 3、妹妹有一双（）的大眼睛，可爱极了。 4、太阳（）往下沉。 5、天气（）凉了。 六、照样子，改写句子。 例：我写完了作业。1、小文拿走了书包。 我把作业写完了。（） 作业被我写完了。（） 2、妈妈拿出来几瓶牛奶。 3、值日生扫干净了地。 （）（） （）（）
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部编版四年级语文上册 第八单元作业练习 一、字词百花园。 1.巧填同音字。 zhū qǔ hàn fú （）位（）亲干（）沉（） （）肉（）出（）朝起（） （）红歌（）（）水（）务 2.用“”画出下列词语中的错别字，再在括号中写出正确的汉字。 枝繁叶荗（）绕有兴致（）朝朝墓墓（）（） 3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。 （1）刘胡兰面对敌人的严刑拷打，（），再一看那叛徒早已吓得面如土色 ．．．．。（2）曹军箭如飞蝗，纷纷射向江心船。鲁肃见状不禁（），而诸葛亮依然 谈笑自若 ．．．．。 二、句子游乐场。 1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句） 2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（照样子，把下面句子补充完整）（1）北风呼呼地吹着，我冻得。（2）看到满分的成绩单，我高兴得。 3.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。 （）文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。 （）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。 （）楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。 （）文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。 （）厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。
4.对下面的故事理解正确的一项是（）。 狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足？怎么还要讲报酬？” A.讽刺了鹭鸶轻信恶人 B.讽刺狼不讲信用 C.讽刺了狼的贪婪 5.把下面的歇后语补充完整，再选择合适的歇后语填空。 A.团团转 B.怦怦直跳 C.七上八下 ①十五个吊桶打水——（）②热锅上的蚂蚁——（） ③怀里揣了只兔子——（） （1）我的作业本丢了，急得我好像。 （2）考试前，我的心情特别紧张，正如。 （3）刚才可把我吓坏了，心里就像。 三、课文欢乐谷。想一想，连一连。 《王戎不取道旁李》学习有恒心和毅力，虚心接受老师的指点 《西门豹治邺》有勇有谋，敢作敢为，为民做主，为民除害 《纪昌学射》善于观察，勤于思考 《扁鹊治病》医术高明，医德高尚 四、阅读芳草地。 左丘明失明著书 ①左丘明，春秋末期史学家。他知识渊博，品德高尚，深得世人的尊敬和爱戴。 ②童年的左丘明由其祖父精心辅导，博览天文、地理、文学、历史等大量古籍，刚成年时就有高深的学识。其父左丘成出任鲁国太史，后因病辞归故里，由左丘明继任鲁国左史官。 ③左丘明在任时尽职尽责，严肃认真，发生之国事，务必当日记录，由于日夜操劳，常患眼疾。后来他双目失明，其子继任左史，他便带大量史料草稿回归故里。 ④他身虽残志益坚，决心写一部大型史书流传后世。他把书房命名“左史书
2020-2021学年部编版语文一年级下册第八单元作业卷
2020-2021学年部编版语文一年级下册第八单元作业卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．利用形声字的规律猜猜生字的读音，错误的一项是（） A．稿gǎo B．芝zhīC．唬hǔD．牲niú 2．下面哪一项和其他词语不是同一类？（） A．香皂B．梳子C．牙刷D．洗澡 3．下面哪句诗描写的不是鸡？（） A．头上红冠不用裁。B．忽闻岸上踏歌声。 C．一叫千门万户开。D．满身雪白走将来。 二、书写 4．拼一拼，写一写。 dà jiā bìng rén zhuō yú pá xíng shū fáng 三、填空题 5．加偏旁，变成新字，再组词。 早_____（____）方_____（____） 下_____（____）巴_____（____） 白_____（____）者_____（____） 四、信息匹配 6．选词填空。（填序号） ①很②跟③根④狠 我有（___）多话要（___）他说，但他（___）本不让我说话。 ①嫩绿嫩绿②金黄金黄③湛蓝湛蓝④雪白雪白 （___）的天空飘着（___）的云朵。河边开着（___）的迎春花，还有（___）的柳条随风飘荡。 五、语言表达 7．按要求做题。
1．她多么 ．．盼望有医生来给她治病啊！（用加点的词语造句） _______多么_______________！ 2．小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。（改为“被”字句） ___________________________ 3．你有过下面这些心情吗？选一个写一写。 高兴生气着急担心 ___________________________ 六、现代文阅读 阅读理解。 小河水清清的，绿绿的。 小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾…… 过了些日子，小河变了。小河水时黑黑的，臭臭的。 小动物们急了：“小河生病了，快去请医生！”小鸟说：“你们自己就是医生。”大家听了，仔细想想，都不好意思了。 又过了些日子，小河的病好了。小河水清清的，绿绿的。它边跑边笑，笑出了串串酒窝窝…… 8．短文一共有（______）个自然段。 9．没生病的小河水是______的，_______的。生病的小河水是______的，______的。10．小河为什么会生病呢？用“_____”在文中画出来。 11．小河的病好了，是因为（） A．医生把它的病治好了 B．小动物们不再往小河里乱丢东西了 七、书面表达 12．写作。 仔细看图，想一想，故事发生在什么时间？图中都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？写一写。
部编版五年级语文下册第八单元《语文园地八》课后作业及答案
部编版五年级语文下册第八单元《语文园地八》 课后作业及答案 学校班级姓名 一、用楷书书写下面一段文字。注意书写工整、规范。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 二、体会例句中的表达特点，根据情景，照样子写一写。 例：他居于中央，左右都有屏障；他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 1.雨点落在窗户玻璃上：______________________________________ ___________________________________________________________ 2.荷叶铺满池塘：____________________________________________ ___________________________________________________________ 三、照样子，把句子补充完整。 但在五指中，拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他
翻书页；要进门，叫他揿电铃。 在这几个人中，他是最勤俭节约的。_________________________ ___________________________________________________________ 四、日积月累。 1.我们要做心胸开阔的君子，不做斤斤计较的小人，正如《论语》中所说：“______________________，______________________。” 2.妈妈常说：“________________，________________。”就是教育我要有同情心。 3.我们要努力践行“八荣八耻”，因为：人有耻，则能________________。 五、口语交际——讲笑话。 1.笑话的来源主要有_________________________________________等。 2.讲笑话时需要注意（）（多选） A.要把笑话的原文背下来，讲出来，不能漏字、加字，尽量与原文一致。 B.要把笑话的内容熟记下来，尽量表现笑话中人物的神情和语气。 C.要沉住气，自己不能笑场。 D.讲的过程中，尽量不要出现口头禅，避免语言重复。 参考答案 一、略。 二、示例：1.豆大的雨点落在窗户玻璃上，发出啪啪的响声，好像是一个个小精灵在跳动。
化学高中第八单元作业手册答案
课时作业(二十六) 1.D[解析]在未电离时c(CH3COOH)=1 mol·L-1,当醋酸、H+、CH3COO-的浓度不再变化时(但此时三者的浓度不一定是0.5 mol·L-1),醋酸的电离达到平衡状态,故A、B、C 项均错;依据平衡状态的标志即分子电离成离子的速率与离子结合成分子的速率相等,可知D项正确。 2.C[解析]①中证明CN-能水解,证明HCN为弱酸,即为弱电解质;②中未能指明溶液的浓度,也没有参照物,不能证明;③HCN和NaCl不能发生反应,只能说明不符合复分解反应的条件,但不能说明HCN是弱酸;④中说明c(H+) 新课标人教版五年级语文下册第八单元作业练 习题设计 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08] 25、自己的花是让别人看的 一、查字典填空。 1、“脊”用部首查字法，应先查部首，再查画，文中所在的词语是。 2、“颇”用音序查字法，应先查字母，在查音节。 二、看拼音写词语。 huātuán jǐn cùchà zǐ yān hónɡǎn ěr yí xiào yìnɡ ji ēbù xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给带点的字选择正确的解释。 1、临：①靠近，对着②来到，到达③将要，快要④照着字画模仿 A.妹妹正在临．摹庞中华的字帖。（） B.这是我临．离开北京的时候买的。（） C.他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花豆栽种在临．街窗户的外面。（） D.我们热烈欢迎您的光临．。（） 2、颇：①偏，不正②很，相当地 A.我觉得这一种境界是颇．耐人寻味的。（） B.这篇文章的立论失之颇．颇。（） 四、在括号里写出加点词的反义词。 1、我说：“变化是有的，但是美丽 ．．并没有改变。”（） 2、考试的时候应该冷静 ．．，不能（）、（）。 ．．、仔细 3、真的、善的、美的东西总是同（）的、（）的、（）的东西同时存在，我们要学会分辨。 五、给下面的句子选择恰当的关联词。 不是……而是……虽然……但是……与其……不如……只有……才…… 1、（）“我为人人”，（）会实现“人人为我”的美好愿望。 2、（）我离开德国多年，（）德国的美丽从未改变。 3、德国人的花儿（）养在屋子里，（）种在临街窗户的外面。 4、（）自己欣赏美好的事物，（）和大家一起分享。 六、读课文理解句子的意思，在你认为正确的理解后面打“√”。 1、变化是有的，但是美丽并没有改变。 A.沿街奇丽的风景依然没有改变。（） B.德国人那种“人人为我，我为人人”的风俗习惯依然美好。（） 2、“多么奇丽的景色！多么奇特的民族！”一句中“奇丽的景色”是指： A.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。（） 39 B.异国独特的建筑风貌。（） 七、按要求改写句子。 1、A.变化是有的。B.美丽并没有改变。（合并成一句话） 2、他们把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） 3、迎接我们的主人问我：“你离开德国这么久，有什么变化没有？”（改为间接引语） 4、修改病句：爱美大概一定算是人的天性吧。 六、阅读课文片段，回答问题。 正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。 1．按照“家家户户”的形式写词语。 2．写出下列词语的近义词。 应接不暇——（）奇特——（）奇丽—— （） 3．文中画线句子用了的修辞手法，请你也用这种修辞手法写一个句子。 统编版四年级语文上册 第八单元达标作业练习 一、看拼音写词语。 guǎn lǐ（）hàn zāi（）yíng jiē（） qiú ráo（）xí fu（） 二、根据提示写词语。 描写表情神态：面如土色 _____________ _____________ _____________ 描写动作行为：磕头求饶 _____________ _____________ _____________ 描写自然环境：田地荒芜 _____________ _____________ _____________ 三、连一连。 《西门豹洽邺》西门豹医术高超 蔡桓侯善于思考 《王戎不取道旁李》飞卫讳疾忌医 王戎足智多谋 《纪昌学射》扁鹊勤奋刻苦 《扁鹊治病》纪昌教导有方 四、按要求写句子。 1.扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。（长话短说） 2.用“慈眉善目”“提心吊胆”写一句话。 3.写出《王戎不取道旁李》中表明王戎“不取道旁李”的原因的句子。 4.这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（把问号去掉，意思不变） 五、阅读文章，完成练习。 包公审驴 北宋时期，有个穷人叫王五，它养了一头驴，用它运干柴和木炭，他爱护自 己的驴就像爱护珍宝一样，由于他的悉心照料，这头驴毛色发亮，谁见了都忍不住夸赞，这头驴也很能干，别的驴能驮120斤，这头驴能驮200斤，别的驴驮一趟，它能驮两趟。 一天，王五让驴驮着木炭到集市上卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。出来时，驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来，东奔西走，到处寻找，可是驴踪影全无。他懊恼极了，又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿上告。 包公来到公堂前，开始审理此案。他下令将被告带上来，就骂开了：“呔（tǎi）！你来自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。 包公比先前更加恼怒，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！” 衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里，消息不胫（jìng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但也从未听说过审驴呀，因此，到了第三天，到厅听审的人站满了大堂内外，足足有几千人，都想来看热闹。 三通鼓罢，包公升堂。听差们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！给这头蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！” “是！”一声断喝，板子像雨点似的，驴足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“现在给它放了，随它爱上哪就上哪。” 这头瘦弱的驴被关了三天，三天没有吃，三天没有喝，挨了四十大板，受够了惊吓，松掉绳子，跑得那叫个快呀！ 包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟：看它跑进哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。 跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。…… 1.“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是_________________________。 2.包公审驴的起因：___________________________________________________ 经过：______________________________________________________________ 部编版六年级语文上册 第八单元作业练习 一、字词百花园。 1.下面加点字读音完全相同的一组是（）。 A.正．月/正．在佛．像/神佛．五行．/行．动 B.供．品/供．词畜．生/家畜．号．角/号．叫 C.撒．谎/撒．野桂冠．/树冠．乱窜．/窜．改 2.选字组词，打“√”。 （扭纽）扣（搞稿）纸刺（猬谓）（跨胯）下 （扭纽）动（搞稿）好称（猬谓）（跨胯）越 3.结合语境和括号里的提示填写四字词语。 我读书向来（不加分析地笼统接受），只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人说起来总是（把这个人做的事情安在别人身上）。后来爷爷的一番话让我（忽然醒悟）。望着爷爷那张（经历过很多艰难困苦）的脸我下定决心—读书再也不能粗心大意了！ 4.下面感情色彩与其他三个不同的一个词语是（）。 A.伶俐 B.机智 C.狡猾 D.聪明 二、句子游乐场。 1.我知道鲁迅先生是同我们一起的。历尽艰苦我哼都不哼一声。（用关联词连接句子） 2.写出下面句子所运用的描写方法。 （1）他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。（）（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（） （3）我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（）（4）“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”（） 3.读读下面的广告词，想一想哪里有问题，认真改一改。 （1）巧克力广告：既融在口，又融在手。 （2）润滑油广告：多一些摩擦，少一些润滑。 4.根据本单元课文内容，把下面的句子补充完整。 我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨；我敬仰鲁迅，因为；我敬仰鲁迅，因为 。 三、课文欢乐谷。 1.了解鲁迅笔下的人物形象。 课内：的少年闰土。 课外：的。 2.积累鲁迅的名言。（任写一句即可） 四、阅读芳草园。 回忆鲁迅先生（节选） 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。 …… 但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴 起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。 …… 鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人 若在家吃饭，吃过饭又要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就 又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟…… 客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生 正要开始工作…… 全楼都寂静下去，窗外也是一点儿声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到 第八单元作业纸 课题1 金属材料 1、下列物质不属于金属材料的是（）A、青铜 B、铁矿石 C、钢 D、铝 2、下列属于金属共性的是（） A、硬度很大、熔点很高 B、有良好的导电性、传热性 C、是银白色的固体 D、易在氧气中燃烧 3、灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（） A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大 4、生铁和钢的主要区别是（）A、是否为纯净物 B、含碳量不同C、机械强度不同D、铸造性不同 5、人类的日常生活离不开合金，下列物质不属于合金的是（） A、制门窗的硬铝 B、制烟囱的白铁 C、制铁锅的生铁 D、制手术刀的不锈钢 6、我国古代的化学成就有①制造青铜器②湿法炼铜③冶炼钢铁按历史先后顺序排列的是（） A. ①②③ B.③②① C.①③② D.②③① 7..古人曾将铅锻打成细细的铅条，作为笔来写字，这也是“铅笔”名称的由来。铅条能像现代铅笔一样写字，这一现象与下列铅的性质有关的是（）A、硬度小B、熔点低C、密度大D、能导电。 8.大多数金属都具有，和较大，熔、沸点较高，具有良好的和导电、导热性能，金属性质的差异，特别是物理性质的差异，决定了金属的不同。 9.防止铁制暖气片生锈而粉刷的“银粉”是，春节写对联所使用的“金粉”是一般干电池的负极是用___________制作的，正极是用___________制作的。糖果、烟盒中的包装纸是用___________制作的。保温瓶胆壁上的金属是________。温度计中填充的金属是________。 10.在铁、铝、铜、锌四种金属中：可用来制造炊具的是；常用于制造电线和电缆的是 ；导电性最强的是；常用于做干电池电极的是；包装糖果和香烟的银白色金属材料是；密度最小的是。 11利用金属的物理性质鉴别下列各组物质（简要写出物质性质即可） （1）铁和铝（2）银和汞（3））锡和焊锡 （4）铜和铁（5）铜片和黄铜片 12..金属材料在生产、生活中应用十分广泛。 （1）右图是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质（答一点） （2）右图中两块金属片互相刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究 的目的是什么？ 14. 写出下列各变化的化学方程式： .新课标人教版五年级语文下册第八单元作业练习题设计
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第八单元作业纸8