二年级数学第八单元作业
人教新课标二年级【下】数学作业：第8单元达标检测(12张)
一、填一填。(每空2分,共24分)
1.计量比较轻的物品,常用( 克 )作单位,用字母( g )表
示;计量比较重的物品,常用( 千克 )作单位,用字母
( kg )表示。
2.称几粒绿豆的重量可以用( 天平 )来称。
3.1袋面粉大约重500克,2袋面粉大约重( 1 )千克。
3.水果超市。
水果 苹果 葡萄 香蕉 桃
价格 5 元/500 克 8 元/500 克 3 元/500 克 4 元/500 克
(1)买1千克苹果和500克葡萄需要多少钱? 5×2+8=18(元) (2)买2千克香蕉和1千克桃需要多少钱? 3×4=12(元) 4×2=8(元) 12+8=20(元) (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 答案不唯一,如买1千克葡萄需要多少元? 8×2=16(元)
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小
题2分,共10分)
1.1000克爆米花和1千克石头相比,( ③ )。
①爆米花重 ②石头重 ③一样重
2.如果一个桃子大约重100克,( ② )个桃子大约重1千
克。
①5
②10
③20
3.妈妈的身高是( ③ )。
①50千克 ②50克
③150厘米
4.世界上最大的鸟是鸵鸟,大约有100千克重。它的 一个蛋就重( ② )。 ①1500千克 ②1500克 ③50克 5.三人都有1000克的饮料,( ③ )剩下的最多。 ①喝了400克 ②喝了350克 ③喝了300克
3 千克 3000 克
28 千克 280 克
5000 克 5 千克
6 千克 7800 克
7900 克 8 千克
900 克 1 千克
六、下面的物体各有多重?填一填。(9分)
北京版二年级下册数学第八单元 时、分、秒的认识 测试卷及答案(易错题)
北京版二年级下册数学第八单元时、分、秒的认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1人唱一首歌用5分钟，5人合唱这首歌用的时间是（）。
A.5分钟B.10分钟C.25分钟2.金喇叭广播电台每天三次播音时间如下，播音时间最长的是（）。
A.第一次：5：30～7：30B.第二次：11：00～13：30 C.第三次：17：30～23：003.400分○4时，○里应填（）。
A.＞B.＜C.＝4.系红领巾大约需要20（）。
A.小时B.分钟C.秒5.小明大约每天睡9（）。
A.小时B.分钟C.秒钟6.下表是小朋友们参加50米赛跑的成绩，（）跑得最慢。
A.小军B.小强C.小明二.判断题(共6题，共12分)1.已经是8时半了，爸爸还没有回来吃晚饭。
（）2.秒针从12走到6，经过了6秒。
（）3.50米赛跑，淘气用了10秒，笑笑用了11秒，淘气比笑笑快。
（）4.6分等于600秒。
（）5.100秒＞2分。
（）6.钟面上秒针走一圈是1分。
（）三.填空题(共6题，共25分)1.在○里填“＞”“＜”或“﹦”．4元8角○48角 65﹣6○56+52时○100分50+24○88﹣42.现在是6:15，再过（）分钟就是7:00；现在是10:40，再过1小时15分钟是（）时（）分；9:10开始上课，一节课40分钟，（）下课。
3.张军从家到学校要走20分钟，如果他7：50到校，那么他最晚（）出发。
4.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。
时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（）。
5.妈妈从北京南站坐高铁去天津，当日到达。
6.光明小学借书时间如下：上午借书时间有（）分，16：30～18：30也就是下午（）时（）分到下午（）时（），全天借书时间共（）时（）分。
四.计算题(共2题，共12分)1.计算。
11时50分—7时40分= 7时50分—15分=10时40分+60分= 12时10分—11时40分=11时30分—8时30分= 7时15分+45分=2时50分—2时5分= 1时20分+40分=2.计算。
【数学】苏教版二年级下册数学第八单元乘法【精华】
课题不进位乘课型新授第 1 课时教学内容教科书第69-71页，例题、“想想做做”第l-6题。
备课人：低数组主备人：llh审阅人：教学目标1．使学生经历探索一位数乘整十数的口算方法和一位数乘两位数的(不进位)的笔算方法的过程，理解并掌握相关的计算方法，能正确的进行口算和笔算。
知道可以用再乘一遍的方法进行乘法的验算。
2．使学生经历与他人交流算法的过程，进一步加深对乘法意义的理解，培养分析、综合及简单推理的能力。
3．使学生在口算、笔算的过程中，进一步养成仔细审题、细心计算的良好习惯，进一步体会验算的价值。
教学重点、难点使学生一位数乘两位数的笔算方法。
初步学会一位数乘两位数的笔算。
教具准备例题插图教学过程教学调整一、铺垫引入1．口算：2×3 = 7×４= 6×5 = 5×９=2．口答： 20是( )个十 60是( )个十8个十是( ) 16个十是( )3．揭示课题。
在这些知识的基础上，我们今天开始继续学习乘法的相关知识和本领，(出示课题：乘法)二、探索一位数乘整十数的口算方法1．教学例题。
(1)出示例题图，引导学生观察。
提问：大象在干什么，每头大象运了多少根木头?有几头大象?(2)提问：3头大象一共运了多少根？请学生们相应地列出算式。
(3)组织小组讨论各自的算法，并在全班进行交流。
重点讲评：①从图中可以看到，每头大象运20根木头，也就是2个l0根，3头大象一共运的木头根数是6个十，也就是60。
②20也就是2个十，2个十乘3得6个十，也就是60。
(4)比较几种算法，得出自己觉得比较简便的方法来说一说20× 3＝60的计算过程。
2．教学试一试。
(1)出示试一试中的问题，请学生列出算式，算一算。
(2)指名说说用自己喜欢的算法计算是怎样算的。
3．完成“想想做做”第l题。
(1)出示第一题的三组题，请学生们一组一组地口算。
(2)提问:上下两题有什么联系？你能想到什么？(3)小结：在口算几十乘几时，我们可以把几十看作几个十，与几相乘后得到的是几×几个十，这样利用表内乘法口诀就能口算出得数。
2019年人教版数学二年级上、下册 单元达标测试
小学数学二年级上册RJ第八单元达标测试一、细心读题，谨慎填写。
1.用2、4和6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数，它们是（）。
2.用5、9和0组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数，它们是（）。
3.①②③4.从小芳（女）、小兰（女）、小东（男）、小强（男）四个人中，选2人参加乒乓球男女混合双打比赛，一共有（）种选法。
5.有3个数3、6、8,任意选取其中2个求积，得数有（）种可能，写一写你的想法。
6.有3个数4、7、0,任意选取其中2个求和，得数有（）种可能，写一写你的想法。
二、反复比较，择优录取。
1.玲玲有2套不同颜色的衣服，如果搭配起来有（）种不同的穿法。
①4 ②5 ③62.学校组织了足球、篮球、田径三个体育队，小亮和2个同学每人只能报名一个体育队，而且不能相同，一共有（）种选择方法。
①3 ②6 ③93.用下面3张纸币可以组成（）种不同的币值。
①4 ②4 ③74.小文从家经过银行到游乐园，有（）种不同走法。
①2 ②4 ③65.厨师为小学生搭配营养餐，荤菜有鱼香鸡片、海带炖肉和炸鱼排，素菜有醋熘土豆丝、炝炒圆白菜、疲菜炒鸡蛋，要求1荤1素搭配，可以有（）种搭配方式。
①3 ②6 ③96.有4名男生和2名女生做游戏，要求1男1女为一组，可能有（）种组合方式。
①7 ②8 ③9三、注意审题，细心计算。
1.计算。
3×8= 7×9=9×4= 52+30=30-8= 7×2=4×6= 6×8=7×6-40= 3×5+25=2.在（）里填上“＞”“＜”“=”“+”“-”“×”。
3（）7=21 9（）09=81 4（）2=61+1（）1×1 2+2（）2×2 3+3（）3×33×6（）6×3 4×5（）6×5 7×3（）7×5四、走进生活，解决问题。
北京版二年级下册数学第八单元 时、分、秒的认识 测试卷答案免费
北京版二年级下册数学第八单元时、分、秒的认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下表为3个同学参加50米賽跑的成绩。
（）跑得最快。
A.小军B.贝贝C.丽丽2.体育课上，小红参加100米赛跑用了（）。
A.1小时B.10分钟C.165秒3.妈妈一天工作8（）。
A.小时B.分C.秒4.50米赛跑，明明用了10秒，刚刚用了9秒，小丽用了11秒，（）跑得最快。
A.小丽B.明明C.刚刚5.时针一天要绕钟面旋转（）。
A.2圈B.24圈C.12圈6.早上，小明7：25到校，小兰7：40到校，（）。
A.两人同时到校B.小明到校早C.小兰到校早二.判断题(共6题，共12分)1.小东读500个字要用3分30秒，小芳读500个字用了200秒，小芳比小东慢10秒。
（）2.分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分。
（）3.赵阳从家出发，步行15分钟到车站，再坐车35分钟到学校，他要准时上8：00的第一节课，最迟应该7：20从家出发。
（）4.钟面上有十二个大格，六十个小格。
（）5.2分=120秒。
（）6.秒针从钟面上的一个数走到下一个数经过了5秒。
（）三.填空题(共6题，共34分)1.写出合适的时间单位。
（1）孙林做数学作业用了30（）。
（2）跳绳8下用了5（）。
2.填上恰当的数。
120秒＝（）分 1分47秒＝（）秒1时25分＝（）分 2分20秒=（）秒1分=（）秒80秒=（）分（）秒3.在括号里填上“＞”“＜”“=”。
50分（）1时 3分45秒（）3分半时（）40分100秒（）2分90秒（）1分30秒4时（）200分4.钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整；分针从数字“6”走到“9共走了（）分钟；秒针从数字“3”走到数字“6”，一共走了（）秒。
5.填上合适的数。
1分10秒=（）秒120分=（）时76分=（）时（）分 60秒=（）分1分－40秒=（）秒 25分+35分=（）时6.在括号里填＞、＜或=。
1时（）100分60秒（）1时10分（）10秒240秒（）4分6分（）36秒1分（）20秒1分30秒（）85秒90分（）1小时30分180分（）3小时四.计算题(共2题，共12分)1.计算。
人教版小学数学二年级下册第八单元《克和千克》作业设计
小学数学单元作业设计一、单元信息二、单元分析本单元主要学习内容为认识质量单位克和千克。
注重借助已有经验、熟悉的生活情境理解知识。
在活动实践中建立1克和1千克的表象。
提供测量实际物品的机会。
培养估测意识。
三、单元学习与作业目标在情境中感知质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的观念，知道1千克=1000克。
知道用秤称物体的方法，能够进行简单的计算。
在建立质量观念的基础上，培养估量物体质量的意识。
四、单元作业设计思路分层设计作业。
每课时均设计“基础性作业”（面向全体，体现课标，题量2-5大题，要求学生必做）和“发展性作业”（体现个性化，探究性、实践性，题量为2-6大题，要求学生有选择的完成）。
具体设计体系如下：五、课时作业克和千克基础性作业1支粉笔重3（），1杯牛奶重250（），一车煤重4（）。
千克可以记作（），克可以记作（），吨可以记作（）。
700千克○70吨 380克○3千克 26千克○10吨 900克○7千克7000克○9千克 4吨○4千克4千克=（）克 5000千克=（）吨发展性作业按从轻到重的顺序排列。
2千克、2005克、2000克、3千克、1千克999克笑笑、淘气和机灵狗称体重，笑笑和淘气在一起称是50千克，淘气和机灵狗一起称是30千克，笑笑和机灵狗一起称是28千克。
机灵狗、淘气和笑笑各重多少千克？在砝码只允许放在天平一侧的情况下，用1克、2克、5克三种砝码一共可以称出多少种不同质量的物体？在砝码只允许放在天平一侧的情况下，用1克、2克、5克、10克四种砝码一共可以称出多少种不同质量的物体？练习二十基础性作业在（）里填上合适的数或单位。
一筐苹果重20（）。
一个乒乓球重约5（）。
一袋大米重约25（）。
1袋盐重100（），（）袋盐正好是1千克。
小兰体重约5（）。
一个鸡蛋约重50（）。
一辆大卡车能装货约7（）。
发展性作业3根钢笔和1个笔记本共重250克，4根钢笔和2个笔记本共重400克。
一个笔记本多少克？一根钢笔多少克？一袋辣椒重20千克，一袋红薯重30千克，一辆车一次最多能运400千克货物，这辆车能一次运走8袋辣椒和8袋红薯吗？学校食堂买回500千克面粉，吃了4天，还剩92千克，平均每天吃多少千克面粉？小明有96元，小刚有68元，小明给小刚多少元后，他们两人的钱数就会一样多？六、单元质量检测作业1千克+9千克=50千克-15千克=1千克-300克=1千克+2千克=50千克-20千克=2千克-700克=960千克÷8=564克÷2=1袋冰糖重500克，6袋这样的冰糖重（）千克。
北师版二年级数学上册第8单元 6~9的乘法口诀第4课时 做个乘法表
课后作业
作 业 1.请完成教材第P85练一练的第1~5题。 2.请完成“×1＝2 3×1＝3 4×1＝4 5×1＝5 6×1＝6 7×1＝7 8×1＝8 9×1＝9 2 1×2＝2 2×2＝4 3×2＝6 4×2＝8 5×2＝10 6×2＝12 7×2＝14 8×2＝16 9×2＝18 3 1×3＝3 2×3＝6 3×3＝9 4×3＝12 5×3＝15 6×3＝18 7×3＝21 8×3＝24 9×3＝27 4 1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12 4×4＝16 5×4＝20 6×4＝24 7×4＝28 8×4＝32 9×4＝36 5 1×5＝5 2×5＝10 3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25 6×5＝30 7×5＝35 8×5＝40 9×5＝45 6 1×6＝6 2×6＝12 3×6＝18 4×6＝24 5×6＝30 6×6＝36 7×6＝42 8×6＝48 9×6＝54 7 1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49 8×7＝56 9×7＝63 8 1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64 9×8＝72 9 1×9＝9 2×9＝18 3×9＝27 4×9＝36 5×9＝45 6×9＝54 7×9＝63 8×9＝72 9×9＝81
7 1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49 8×7＝56 9×7＝63
8 1×8＝8 2×8＝16 3×8＝21 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64 9×8＝72
9 1×9＝9 2×9＝18 3×9＝27 4×9＝36 5×9＝45 6×9＝54 7×9＝63 8×9＝72 9×9＝81
人教版小学数学二年级下册第八单元第2课时 《 认识克和千克》习题课件优秀课件PPT
600
2
30
3．下面的物品各有多重？连一连。（教材P106第5题）
20g
100kg
400g
3kg
5．在
里填上“＞”“＜”或“＝”。 （教材P106第6题）
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克
拓展延伸
5．调查下面物品的轻重，把数据填在表里。 （教材P105第4题）
200克
115克
100克
答案不唯一
10千克
数学文化 生活中还用到下面这些秤。
你知道吗？
电子秤
体重秤
磅秤
在生活中，人们还习惯用“斤”或“两”来表 示物体有多重。如2斤苹果、2两茶叶。 1斤 = 10 两 1斤 = 500 克 2斤 = 1 千克
课后作业
作业：请完成教材练习二十第7题、第8 题、第11题、第12题 。
基础练习
4.在（ ）里填上“>”“<” 或“=” 。
76克（ < ）67千克 5000克（ = ）5千克 85千克（ > ）805克
8千克（ > ）800克 3千克（ < ）3900克 100克（ < ）1千克
课堂练习
1．计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一 圈。（教材P105第2题）
2．下面的物品有多重？填一填。（教材P105第3题）
8单元 克和千克
人教版数学二年级下册
复习巩固
知识点1 克和千克
1.在括号里填上合适的单位“千克”或“克”。
2( 克 ) 500( 克 ) 1( 千克) 300（千克）
计量较轻物体的重量，用“克”作 单位；计量较重物体的重量，用 “千克”作单位。同时还需注意前 面数字的大小。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小街乡中心小学2017／2018学年上学期单元综合作业二年级数学学科第八单元
学校：年级：姓名：
一：填空题
1、用数字
2、
3、4可以组成( )个没有重复数字的两位数。
2、3名同学见面，每两个人握一次手，一共要握( )次手，若坐成
一排照相有( )种坐法。
3、用6、7、8任意选其中两个数求和得数有( )种可能，可能是( )、( )、( )。
4、芳芳有2件上衣和2条裤子，若1件上衣搭配1条裤子为一种穿
法，芳芳一共有( )种不同的穿法。
5、小明电影院的座位号是用4、5、6中的两位数字摆成的，并且是
其中最小的，小明的座位号是（）。
二、细心判一判。
(对的打“√”，错的打“×”，)
1、小明拍球6下，小华和小刚两个人拍的4倍少5下，小华和小刚共拍了29下。
( )。
2、每两个队进行一场比赛,4个队参加比赛，一共要比6场。
( )。
3、有4件上衣，5条裤子，共有9种穿法。
( )。
4、小明与参赛选手每人都握一次手，一共握了9次，参加比赛的一共有9人。
( )。
5、买一本6元的书，付钱的方式有很多种。
（）。
三、认真选一选，把正确答案的序号填入括号内。
1、小华用“△”“□”“○”搭积木，选2种搭一种图形，共可以有 ()选法。
A、2
B、3
C、4
D、5
2、小丽和父母到影楼照全家福，全家人站成一行，有( )种排列方法。
A、4
B、 3
C、1
D、6
3、用
4、6、8任意选取两个求和得数可能有()种。
A、3
B、4
C、5
D、6
4、用数字0、2、5可以组成()个没有重复数字的两位数。
A、6
B、4
C、3
D、5
5、有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？
A、1
B、6
C、3
D、2
四、计算题
1、口算
7＋51＝ 53＋19＝ 97－57＝ 39－12＝ 83－14＝45－14＋8＝ 61－17＋3＝ 57－15－12＝ 98－67＋54＝
3×6－8＝ 2×8＋7＝ 4×4＋12＝ 5×9－30＝ 2、竖式计算
73－47＝ 66－58＝ 34＋57＝
52－（2＋15）＝ 83－9－10＝ 78－（8＋20）＝
五、按要求做题
1、盒子里有1角，5角，1元的硬币各1枚，小明一共摸出两枚。
(1)、小明摸出来的钱数有几种可能，请连一连。
(3分)
(2)小明最多能摸出多少钱，最少能摸出多少钱？
(5分)
六、解决问题
1、3名同学坐成一排合影，有多少种方法？4名呢？
2、小明有2件衣服，2条裤子，一共有几种穿法？
3、4个班进行篮球比赛，每两个班之间比一场，一共要比几场？
4、从小丽、小军、小杰、小阳4名同学中，选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？
5、有10元、20元、50元的人民币各一张 ，用这三张人民币能凑出几种不同的钱数？请全部列出来。
2、。