(部编版)六年级语文上册第八单元作业练习(含答案)
部编版六年级语文上册
第八单元作业练习
一、字词百花园。
1.下面加点字读音完全相同的一组是（）。
A.正．月/正．在佛．像/神佛．五行．/行．动
B.供．品/供．词畜．生/家畜．号．角/号．叫
C.撒．谎/撒．野桂冠．/树冠．乱窜．/窜．改
2.选字组词，打“√”。
（扭纽）扣（搞稿）纸刺（猬谓）（跨胯）下
（扭纽）动（搞稿）好称（猬谓）（跨胯）越
3.结合语境和括号里的提示填写四字词语。
我读书向来（不加分析地笼统接受），只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人说起来总是（把这个人做的事情安在别人身上）。
后来爷爷的一番话让我（忽然醒悟）。
望着爷爷那张（经历过很多艰难困苦）的脸我下定决心—读书再也不能粗心大意了！
4.下面感情色彩与其他三个不同的一个词语是（）。
A.伶俐
B.机智
C.狡猾
D.聪明
二、句子游乐场。
1.我知道鲁迅先生是同我们一起的。
历尽艰苦我哼都不哼一声。
（用关联词连接句子）
2.写出下面句子所运用的描写方法。
（1）他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
（）（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
（）
（3）我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（）（4）“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”（）
3.读读下面的广告词，想一想哪里有问题，认真改一改。
（1）巧克力广告：既融在口，又融在手。
（2）润滑油广告：多一些摩擦，少一些润滑。
4.根据本单元课文内容，把下面的句子补充完整。
我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨；我敬仰鲁迅，因为；我敬仰鲁迅，因为。
三、课文欢乐谷。
1.了解鲁迅笔下的人物形象。
课内：的少年闰土。
课外：的。
2.积累鲁迅的名言。
（任写一句即可）
四、阅读芳草园。
回忆鲁迅先生（节选）
青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。
……
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴
起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。
……
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人
若在家吃饭，吃过饭又要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就
又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟……
客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生
正要开始工作……
全楼都寂静下去，窗外也是一点儿声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到
书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了，看着鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
人家都起来了，鲁迅先生才睡下。
1.鲁迅对青年人写信草率深恶痛绝，而又常常读青年的信到深夜，这是因为（）。
A.鲁迅先生非常羡慕青年人的朝气蓬勃，想从他们身上汲取力量
B.青年的信是从不同地方来的，鲁迅先生想借此了解各地的情况
C.青年人是祖国的未来，鲁迅先生关心进步青年的成长
2.短文画“”的部分连续用了六个“陪”字，简化为“鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，一直陪到夜里十二点钟”好吗？为什么？
3.请用简洁的语言概括短文写的三件事。
4.从文中你能感受到什么？
五、习作风景线。
在日常生活中，你一定感受到过亲人的呵护、师长的爱护、朋友的关心……哪种关爱让你感受最深？记忆最深刻？请你写一写当时的情景。
注意通过人物的语言、动作、心理等展现美好的情感。
参考答案：
一、1.C
2.纽扭稿搞猬谓胯跨
3.囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟饱经风霜
4.C
二、1.因为我知道鲁迅先生是同我们一起的，所以历尽艰苦我哼都不哼一声。
2.（1）动作描写（2）外貌描写（3）心理描写
（4）语言描写
3.（1）只融在口，不融在手。
（2）多一些润滑，少一些摩擦。
4.示例：鲁迅的爱是广博的，他为自己想得少为别人想得多
鲁迅的心是炽热的，他为人民鞠躬尽瘁，死而后已
三、1.活泼可爱、机智勇敢、见多识广示例：迂腐而又麻木孔乙己
2.示例：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
四、1.C
2.不好。
六个“陪”字写出了鲁迅先生陪客人的时间之久，表现了仅仅在招待客人这一项事务上先生就很劳累，同时也表达了作者对先生的爱戴之情，而简化以后就不能表达这样的意思了。
3.①读青年人的信；②长时间陪客人；③工作到很晚。
4.示例：从文中我能感受到鲁迅先生对青年人的关怀，更能感受到他为人民无私奉献的精神品质。
五、略。
最新人教部编版小学六年级语文上册第八单元综合训练(附参考答案)
最新人教部编版小学六年级语文上册第八单元综合训练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
捕．鸟（bǔpǔ）逃窜．（chuàn cuàn）瞬．间（sùn shùn）投掷．（zhèng zhì）陡．峭（dǒu tú）锦．带（jǐn mián）二、下面加点字读音完全相同的一项是（）A.正．月/正．在排行．/行．动B.供．品/供．词畜．生/家畜．C.数．字/数．学树冠．/冠．军D.号．叫/号．角挨．近/挨．个儿三、看拼音，写词语。
1.wǎ lán（）的天空，公园都铺上了lǜ tǎn（），湖面随风dàng yàng（），一个孩子按动qín jiàn（），yǎn zòu（）出美妙的音乐，人们都táo zuì（）其中。
2.“面对如此zāo gāo（）的环境，我们一定要精心保护地球。
”他咬了一下zuǐ chún（），继续说：“地球kāng kǎi（）地为我们提供一切，如果我们不注重保护，自然资源一定会kū jié（）。
”四、用“然”字组词，并填空。
1.在黑暗中（）亮起的灯光，照亮了我的心房。
2.都说张家界山水很美，看了之后，（）名不虚传。
3.看到一个小孩子突然出现在车前，司机（）一惊，赶紧刹车。
4.下了一场雨，气温（）下降了十几度，人们不得不穿上厚厚的棉衣。
五、写出下列加点词语的近义词。
1.这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重．．。
（）2.他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识．．了。
（）3.这畜生很伶俐．．，倒向你奔来，反从胯下逃走了。
（）4.那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴．．（）六、选词填空。
1.妈妈（）地把我养大。
2.他听见脚步声，抬起头来，（）的脸上现出难以忍受的痛苦。
部编版小学六年级语文上册第八单元第25课《好的故事》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学六年级语文上册第八单元第25课《好的故事》课后作业及答案1.按要求完成词语练习。
（1）“幽雅”一词指而雅致，可以说：幽雅的景致、幽雅的。
“高尚雅致”是高雅，“优美高雅”是，“素净雅致”是。
请结合语境，选择“优雅”或“幽雅”填空。
①高庄是我家在西湖边的庄园，由我曾祖父所建，造得（）非凡。
②无论何时也要从容不迫，保持（）。
（2）下面词语中与“一瞬间”意思不相同的是（）。
A.顷刻间B.刹那间C.一世纪D.霎时2.拼读音节，结合语境，写出正确的词语或字。
我在蒙胧中，看见一个好的故事。
这故事很美丽，幽雅，有趣。
许多美的人和美的事cuò zōng（）起来像一天云jǐn（）。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸的景物都倒影在chéng bì（）的小河中，并水里的 píng zǎo（）游鱼，一同dàng yàng（）。
3.按要求完成句子练习。
（1）下面是三位同学对这句话的理解，不准确的是（）但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。
A.这句话中的“……”表现了“我”还沉浸在那美丽、幽雅、有趣的故事中B.这句话在全文中起到了承上启下的作用C.这句话中“我总记得见过这一篇好的故事”，可以看出“好的故事”其实是一个梦境，这正是“我”希望见到的情景（2）我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。
①这句话是对“我”的描写，生动地写出了“我”此刻的。
”圈出动词，试着用这种方式写一写爷爷晒太阳的情景。
阳光下，爷爷躺在躺椅上，4.下面对课文内容分析不恰当的一项是（）。
A.第五自然段写澄碧清新的江南水乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，以及萍藻游鱼等，是实写少年时在故乡绍兴所见之景，也是“好的故事”B.《初学记》是本资料书，灯火又很暗，昏昏欲睡，和作者当时所处的重重重压下的环境相似，也能表现作者郁闷的心情C.作者在极短的篇幅中，从多个角度，来展开那种超现实的想象D.“好的故事”呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，明快愉悦是它的感情基调5.阅读课内片段，完成练习。
部编本语文六年级上册第八单元同步练习及答案
部编版语文六年级上册第八单元同步练习24.少年闰土一、读拼音，写汉字。
línɡ lì wei zū fú cuàn刺赁束逃二、对号入座（选择词义，填序号）。
仿佛：①相似，差不多②犹如，好像③似乎，可能1．闰土和我仿佛．．年纪。
（）2．这天，仿佛．．要下暴雨。
（）3．那湖水绿得仿佛．．是一块碧玉。
（）端详：①仔细地看②详情③端庄安详4．他拿着照片，仔细地端详．．。
（）5．想知道真相，请听我细说端详．．。
（）6．他文明有礼，举止端详．．。
（）三、按要求写句子。
1．天空中挂着圆月。
（扩句）__________________________________________________________________ 2．海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
（缩句）__________________________________________________________________ 3.闰土心里的希奇的事，让我羡慕。
改成反问句：__________________________________________________________ 改成双重否定句：______________________________________________________ 改成感叹句：__________________________________________________________ 四、阅读课文片段，完成练习。
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案一、把下列句子工整美观地抄写下来。
(3分)其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
二、读句子，写词语。
(7分)1.安安在田野里捉到一只cì wei( )，想把它放在chú fáng()里养着玩。
可是这个小家伙很líng lì( )，从门缝里cuàn zǒu( )了。
2. dǒu rán( )身处这幽雅的环境中，听着四周舒缓dàng yàng()的音乐，爷爷shòu xuē( )的脸上露出了开心的笑容。
三、选一选。
(10分)1.下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是( )A.祭器(jì)供品(gōng)竹匾(biǎn)澄碧B.毡帽(zhān)投掷(zhì)胭脂(yān)郑重C.追悼(dào)解散(sǎn)蓑笠(suǒ)潮讯D.骤然(zhòu)霓虹(ní)吊唁(yán)束缚2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。
B.写人物传记最怕考证不实，一不小心就会弄出张冠李戴的笑话来。
C.冬天的早晨特别冷，野外是北风怒号、白霜一片，可小丽同学饱经风霜，很早到学校上课。
D.他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福，他不走。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
B.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……。
C.大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。
D.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
4.下面关于鲁迅的介绍，错误的一项是( )A.鲁迅一生创作了很多作品，如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》，课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
部编版语文六年级上册第八单元测试试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第8单元·一、书写(共10分)1．(本题2分)书写。
把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
______________2．(本题8分)读拼音，写词语。
jì qìjiǎng jiūpàn wàng chú fánglíng lìjīng lìcháo xùn yù gào二、选择题(共8分)3．(本题2分)下面书写、读音全对的一组是（）A．处士（chù）驰骋祭祀吊唁B．秕谷（bǐ）谬矣缚住刺查C．幽雅参差（cēn cī）霎时错中D．戴嵩(sōng)竹匾毡帽虚拟4．(本题2分)与“指演员上台唱戏”和“戏曲演员专业分工的类别”对应的戏曲名词是（）A．行当唱白脸B．粉墨登场行当C．唱白脸科班出身D．科班出身一板三眼5．(本题2分)《少年闰土》《狼牙山五壮士》题目属于（）A．以时间做题目，明确交代了文章的结果B．题目设置悬念，可以激发读者兴趣C．用人物做题目，明确交代了文章的主要人物D．以事物为题目，交代了文章线索6．(本题2分)下面句子朗读停顿不恰当的一项是（）A．善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水B．以为/世无足/复为鼓琴者C．斗/牛，力/在角，尾/搐/入两股间D．处士/笑/而然之三、判断题(共5分)(本题5分)判断下面说法、做法是否正确。
7．(1分)“尾搐入两股间”的股是屁股的意思；“素不知道”的素是从来的意思。
( ) 8．(1分)《少年闰土》里“我”是富家少爷，闰土是一个穷苦农民的孩子。
( ) 9．(1分)上课的时候，老师一提醒我就赶紧做课堂笔记。
( )10．(1分)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物，不能凭空想象。
( )11．(1分)王羲之和颜真卿都是唐代的书法家，他们的代表作一个是《祭侄文稿》，一个是《寒食帖》。
统编(部编)版语文6年级上册 第8单元 单元练习题(含答案)
部编版语文六年级上册第八单元练习题一、选择题1．“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
”对这句话理解不正确的一项是（）A．这句话表达了“我”对深宅大院里的生活不满。
B．这句话表现了“我”对丰富多彩的农村生活的向往。
C．这句话说明“我”与往常的朋友对闰土的生活充满嫉妒。
2．［词语运用］下列加点词语使用不当的一项是（）A．凝视．．夜空，我把星星想象成散落在天幕的宝石。
B．正步走的时候，眼睛要注视．．前方。
C．我们登上山顶，仰视．．周围的景色。
D．同学们埋头答卷，老师慢步轻声，在教室里巡视．．着。
3．用一个四字词语来代替画“——”的部分，恰当的一项是（）闰土的心里有很多希奇的事情，这些事情没有穷尽，没有限度，让“我”很是佩服。
A．无忧无虑B．无穷无尽C．无边无际D．无拘无束4．下列词语中有错别字的一项是（）A．预告烟雾B．昏沉荡漾C．退缩陵乱D．浮动陡然5．下列加点词语运用不恰当的是哪一项？（）A．爷爷脸上的皱纹，记录了他饱经风霜．．．．的生活经历。
B．读书的时候遇到难懂的词语可以先跳过去，囫囵吞枣．．．．就行。
C．我清清楚楚．．．．地记得。
．．．．地看见，而且现在也清清楚楚D．妈妈常把影视演员的作品张冠李戴．．．．，弄得我们啼笑皆非。
二、填空题6．词语游艺厅。
根据语境写词语。
（1）伯父问我的时候，我就乱说一气，把这个人做的事安到那个人身上。
（___）（2）看车夫的样子，就像经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
（___）（3）我看书就和吃枣一样，把枣子整个儿吞下去。
（___）7．给下列生字注音。
搁（______）澄（______）藻（______）削（______）8．给多音字注音并组词。
参（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）差（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）削（_____）（_____）（_____）（_____）三、现代文阅读品读课文——《好的故事》。
部编版小学六年级语文上册第八单元第26课《我的伯父鲁迅先生》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学六年级语文上册第八单元第26课《我的伯父鲁迅先生》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
一个星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。
在餐桌上，伯父跟我谈起了《水浒．（xǔ hǔ）传》里的故事和人物。
我把书中的人物和事件张冠．（guān guàn）李戴，伯父没有直接批评我而是笑着说他的记性比较好，那时，他是风趣的；还有一个北风怒号．（háo h ào）的黄昏，我忘记了那一天是几号．（háo hào），伯父还救治了一个受伤的黄包车夫，那时，他是严肃的。
伯父逝．（sì shì）世后，他的遗体躺在殡．（bīn bìn）仪馆的礼堂里，来吊唁．（yán yàn）的人都数．（shǔ shù）不过来。
二、根据意思写词语，并按要求完成练习。
1.把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。
（）2.形容经历过许多艰难困苦。
（）3.姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。
（）4.因为过度悲痛而痛哭。
（）我会用________ ____一词写一句话_________________ __ ________________。
我还知道_________、__________等词语和它的意思相近。
三、读句子，按要求完成练习。
1.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）___________________________________________________________ 2.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”这句话表面看是_____________，实际上是_______________通过描写鲁迅先生的_____________________体现了鲁迅先生__________________的性格特点。
四、根据课文内容填空。
本文写了四个小故事可用四个小标题概括，分别是_______ _、__________ 、________ _、____________。
部编版六年级语文上册第八单元达标测试(有答案)
部编版六年级语文上册第八单元达标测试（有答案）一、看拼音,写字词。
(9分)1.一只lí nɡlí ()的小狗忽然在chúfá nɡ()大叫,猛地从爸爸的胯下cúá n()出去,在桌子下面叼出一只cí wei()来。
2.公园里的小湖环境幽雅,湖里长满了pí nɡzá o()。
强强往湖里to úzhí ()了一颗石子,shún jiá n(),波纹在湖面上dá nɡyá nɡ()开来。
强强的脸上露出了笑容。
二、给加下划线的字选择正确读音。
不朽______（xiú qiá o）俯下________（fú fú）摔垮________（shúá i lú）雕刻______（ke ke ）春风_______（chún cho ng）群众______（zho ng zo ng）三、下面每组词语中各有一个错字，改正过来。
(1)襟怀坦白明则保身无精打采()(2)白虹贯日漠然改之深恶痛绝()(3)相提并论颓唐不安不屑置辨()四、先补充词语,再选词填空。
一（）无（）失（）痛（）（）然一（）（）然大（）（）风（）号饱（）风（）（）以（）受（）穷（）尽（1）爷爷那（）的脸上露出幸福的微笑。
（2）听了老师的讲解,我（）,原来这道题如此简单。
（3）又一次竞选失败,她受了很大的打击,禁不住（）起来。
五、将正确义项的序号填在括号里。
讲究：①讲求，重视；②值得注意或推敲的内容；③追求精美。
1．这里面的技术大有讲究．．。
()2．正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究．．。
()新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③清新；④稀罕。
3．我素不知道天下有这许多新鲜．．事。
()4．这些摆在西瓜店里出售的西瓜并不新鲜．．。
()六、“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”对这句话理解最恰当的一项是（）A、这是一个反问句，强调了四周很黑，所以容易碰壁。
部编版小学六年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、读下面的文段，看拼音，写字词。
闰土是个líng lì（）的孩子，他懂很多很多的东西。
冬天，他在雪地里捕鸟；夏天，他就到西瓜地里管cì wei（）、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它，它反而会从kuà（）下逃cuàn（）了……二、根据语境给加点字注音。
1.妹妹总是赖在妈妈怀里撒．（）娇。
2.闰土教我在雪地里撒．（）谷捕鸟。
3.看着闰土送给我的礼物，我仿佛．（）又看到了那个带着银项圈的少年……4.闰土的父亲非常爱他，怕他死去所以在神佛．（）面前许下愿心，用圈子将他套住了。
三、按要求完成练习。
1.“我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中，“素”是_____的意思，含有“素”字的这种意思的四字词语有___________、__________等。
2.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”这句话中“一望无际”的意思是，我还会用这个词语写句子：___________________________________。
跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。
四、读句子，按要求完成练习。
1.因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
（换个关联词语来表达，句意不变）___________________________________________________________ 2.天空挂着圆月。
（把句子写具体，至少增加两处）___________________________________________________________ 3.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“他们”是指___________________。
从“院子里高墙上的四角的天空”可以看出____________________________________。
部编版六年级语文上册第八单元综合训练(附参考答案)
部编版六年级语文上册第八单元综合训练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）祭．祀（jíjì）胭．脂（yān yīn）竹匾．（biǎn piān）供．品（gōng gòng）秕．谷（pǐｂǐ）吊唁．（yán yàn）熏．黑（xūn xùn）投掷．（zhìzhèng）二、读拼音，写词语。
（10分）zhèng zhòng chúfáng zhòu rán cōng míng líng lì（）（）（）（）dàng yàng hài xiūníng shìcuòzōng fùzá（）（）（）（）三、选字组词。
（4分）【租祖】（）国（）金【猬谓】刺（）称（）【陡徒】（）坡（）弟【橙瞪】（）眼（）子四、先把下列词语补充完整，再完成练习。
（9分）①饱（）风（）②恍（）大（）③囫囵（）（）④张（）李（）⑤风（）浪（）⑥一望（）（）1.与比喻认错了对象，弄错了事实意思相近的词语是：_____________。
2.写出词语③的反义词：_____________。
3.爷爷那_____________的脸上露出幸福的微笑。
（选词填空）五、下列说法不正确的一项是（）（3分）A.鲁迅先生的主要作品有散文集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，小说集《朝花夕拾》，以及大量杂文。
B.鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
C.鲁迅先生以笔作为武器，奋笔疾书，战斗一生。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。
D.课文《少年闰土》是用文章中主要人物作题目的。
六、根据要求完成下列句子练习。
（9分）1.我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）_______________________________________________________________________2.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。