培智学校数学教学设计教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教育学院特殊教育专业

特殊学校课程与教学研究—培智教案

姓名:王芳霞

学号:201241070130

班级:12级特殊教育

培智学校数学教学设计

学校:某辅读学校教材版本:上海市卢湾区辅读学校实用数学第十四册

七、课后反思:

我在教材内容的设计没有一味地照搬教材,而是从兴趣出发。从小动物们参加森林运动会捉虫能手的选拔赛的连加计算,到感知几个几,说出相同的加数组织教学,最后引入乘法。感觉对时间的把握不够,刚开始太慢,后面又有点快。

相关文档
最新文档