认识生物的多样性 ppt课件
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《认识生物的多样性》参考课件
植物：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植 物、被子植物。
另外，还有细菌、真菌和病毒。
腔肠动物
软体动物
环节动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
二、基因的多样性
生物的各项特征是由基因控制的。生物的细胞
内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大差 别，同种生物的个体之间，基因在组成上也不尽相 同，可以说每种生物都是一个丰富的基因库。种类 多样性的实质是基因的多样性。
不 同 品 种 的 玉 米
美国曾在20世纪50年 代发现栽培大豆患萎黄病， 其症状是生长受阻、植株 矮缩、叶片黄化、荚小粒 少，严重时使根系腐烂以 致全株死亡。
野 生 大 豆
这种病害使美国的大豆产量大幅度下降，大豆生产出 现危机。20世纪70年代末，美国科学家在我国找到了他们 所需要的野生大豆，并引进到美国，与当地品种杂交，培 育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产 业，使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。
生物多样性是指地球上所有生物（动物、 植物、微生物等），它们所包含的基因以及由 这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的
多样化程度。 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性
和生态系统多样性三个组成部分。
一、生物种类的多样性
如无脊椎动物：腔肠动物、环节动物、软体动物、 节肢动物等。 脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳 类。
三、生态系统的多样性
如森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、 湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、城市生 态系统、农田生态系统等生态系统。
地球上部分生态系统示意图
认识生物多样性PPT课件 人教版
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生态系统的组成分为“无机环境”和“生物群落”两部分，其 中，无机环境是一个生态系统的基础，其条件的好坏直接决定 生态系统的复杂程度和其中生物群落的丰富度；生物群落反作 用于无机环境，生物群落在生态系统中既在适应环境，也在改 变着周边环境的面貌。
生态系统的组成
无机环境
无机环境是生态系 统的非生物组成部 分，包含阳光以及 其它所有构成生态 系统的基础物质： 水、无机盐、空气、 有机质、岩石等。
5.我国生态系统类型多样，其中高等植物种类较为丰富的生态系统是：
（ B）
A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.城市生态系统
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风�
生态系统的组成分为“无机环境”和“生物群落”两部分，其 中，无机环境是一个生态系统的基础，其条件的好坏直接决定 生态系统的复杂程度和其中生物群落的丰富度；生物群落反作 用于无机环境，生物群落在生态系统中既在适应环境，也在改 变着周边环境的面貌。
生态系统的组成
无机环境
无机环境是生态系 统的非生物组成部 分，包含阳光以及 其它所有构成生态 系统的基础物质： 水、无机盐、空气、 有机质、岩石等。
5.我国生态系统类型多样，其中高等植物种类较为丰富的生态系统是：
（ B）
A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.城市生态系统
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风�
认识生物的多样性 课件 1.ppt
地球是人类唯一的家 园。让我们一起来保护 我们的家。
1958年，中华大地掀起一股声势 从“可持续发展”的角度来 浩大的“除四害”运动。一时间，全 看，这场运动正确吗？现在还应 国上下对老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀展 该开展吗？ 开大规模围剿。被株连的还有野猪、 野兔、狼等多种野生动物！
认识生物的多样性
人们模拟苍蝇的平衡棒 研制出运载火箭的振动陀 螺仪。
神奇的山水配以绚丽的生物，给人以美 的感受。
多种多样的生物 共同维持生态系统的 结构与功能
广泛分布于广东各地山林中的三叉苦， 过去一直被人们砍来作柴烧，使用价值很低。 80年代科学家以它为主要原料生产出三九胃 泰及999感冒灵等药品，使得三叉苦的身价 一下子上升了几百倍。
物 种 丰 富
大型猫 野骆驼
野 驴
白 暨 豚
鹅掌楸
物 种 丰 富
大叶木兰
银 杉
经 济 物 种 丰 富
经 济 物 种 丰 富
生 态 系 统 多 样 海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、 沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供 了必要的生存环境。
我国有世界上最多的野生生 物物种，是不是说明我国的野生 生物资源十分丰富呢，像以前所 说的“地大物博”呢？
生物多样性的三个层次：
1、基因的多样性——物种的个体数量 多，个体之间的差异大，构成基因库的基 因种类多。 基因的多样性是物种在环境变动时能 够继续生存下去而不灭绝的保障。 2、物种的多样性 3、生态系统的多样性——不同物种需 要不同的生态环境。生态系统的多样性是 物种多样性的重要条件。
我国农业科技工 作者以野生的雄性不 育水稻作为原始母本 培育成杂交水稻，解 决了世界三分之一人 口的吃饭问题。
不！我国生物的多样性已一个人类不 能居住，鸟儿无处做窝，连蚯蚓也找不出几条的 地方。 在两千多年前，这里根本就不是这个样子， 那时这里林木茂盛，山青水秀，是一个富饶美丽 的地方。 她成为现在这个样子，完全是人类造成的， 是大自然对人类掠夺式开发自然资源的无情的报 复！
人教版生物八年级上册课件-第二章认识生物的多样性(43张ppt)
答案 B 点拨 不同人种属于一种生物。
知识能力全
知识点一 生物多样性的内涵
1.(2020独家原创试题)《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(简称COP15)将 于2020年10月中下旬在云南昆明举行,生物多样性不包括 ( ) A.品种多样性 B.生物种类多样性 C.基因多样性 D.生态系统多样性 答案 A 生物多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样 性。
4.“多个物种,一个星球,一个未来”,其中“多个物种”具体是指 ( )
A.物种的多样性
B.基因的多样性
C.蛋白质的多样性 D.生态系统的多样性
答案 A 生物的多样性包括生物种类(物种)的多样性、基因的多样性、生态系 统的多样性三个方面的内容,“多个物种,一个星球,一个未来”中“多个物种”具 体指的是生物种类的多样性,即物种的多样性。
11.(2020吉林长春汽车经济技术开发区期末,5,★☆☆)有“裸子植物的故乡”美称
的国家是 ( )
A.中国
B.法国
C.俄罗斯 D.美国
答案 C 中国裸子植物资源十分丰富,居全世界的首位,因此,中国素有“裸子植 物的故乡”的美称。
例2 (2019山西太原中考)2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1 200多种植物,
这些形态各异的植物直接体现了 ( )
A.基因的多样性
B.生物种类的多样性C.生态系 Nhomakorabea的多样性 D.植物经济价值的多样性
解析 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的 丰富性。2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1 200多种植物,这些形态各异的 植物直接体现了生物种类的多样性。
3.(2020辽宁辽阳九中期中)据调查辽阳地区的野生动物有两栖类2目5科9种,爬行 类3目4科14种,鸟类15目43科181种,兽类6目12科28种。这直观体现了辽阳地区 () A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性 C.生物种类的多样性 D.基因的多样性 答案 C 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生 物)的丰富性,辽阳地区的野生动物有两栖类2目5科9种,爬行类3目4科14种,鸟类15 目43科181种,兽类6目12科28种,直观体现了生物多样性中的生物种类的多样性。
知识能力全
知识点一 生物多样性的内涵
1.(2020独家原创试题)《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(简称COP15)将 于2020年10月中下旬在云南昆明举行,生物多样性不包括 ( ) A.品种多样性 B.生物种类多样性 C.基因多样性 D.生态系统多样性 答案 A 生物多样性是指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样 性。
4.“多个物种,一个星球,一个未来”,其中“多个物种”具体是指 ( )
A.物种的多样性
B.基因的多样性
C.蛋白质的多样性 D.生态系统的多样性
答案 A 生物的多样性包括生物种类(物种)的多样性、基因的多样性、生态系 统的多样性三个方面的内容,“多个物种,一个星球,一个未来”中“多个物种”具 体指的是生物种类的多样性,即物种的多样性。
11.(2020吉林长春汽车经济技术开发区期末,5,★☆☆)有“裸子植物的故乡”美称
的国家是 ( )
A.中国
B.法国
C.俄罗斯 D.美国
答案 C 中国裸子植物资源十分丰富,居全世界的首位,因此,中国素有“裸子植 物的故乡”的美称。
例2 (2019山西太原中考)2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1 200多种植物,
这些形态各异的植物直接体现了 ( )
A.基因的多样性
B.生物种类的多样性C.生态系 Nhomakorabea的多样性 D.植物经济价值的多样性
解析 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的 丰富性。2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1 200多种植物,这些形态各异的 植物直接体现了生物种类的多样性。
3.(2020辽宁辽阳九中期中)据调查辽阳地区的野生动物有两栖类2目5科9种,爬行 类3目4科14种,鸟类15目43科181种,兽类6目12科28种。这直观体现了辽阳地区 () A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性 C.生物种类的多样性 D.基因的多样性 答案 C 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生 物)的丰富性,辽阳地区的野生动物有两栖类2目5科9种,爬行类3目4科14种,鸟类15 目43科181种,兽类6目12科28种,直观体现了生物多样性中的生物种类的多样性。
认识生物的多样性PPT教学课件
我国已知种数 世界已知种数
第二章 认识生物的多样性
基因的多样性
每个生物物种都有不用的基因。但并不 是每个物种中它们所有个体的基因完全 相同。比如：世界上所有的人都属于同 一个物种，但每个人（同卵双胞胎和克 隆人除外）的基因都不相同。
第二章 认识生物的多样性
生态系统的多样性 海洋生态系统 森林生态系统 草原生态系统 湖泊生态系统 农田生态系统 城市生态系统
克娄巴特拉七世，著名埃及女王， 凯撒之情人，安东尼之妻。只活了 39岁，却做了22年女王。她的野心 和魅力，在关键时候对罗马政治曾 产生很大影响。莎士比亚这么形容 “争强好胜的女王，你无论做什么 都是那么得体，责怪也好，笑也好， 哭也好；你的每一种情绪都充分地 力图表现得美好而动人”。
埃及女王克娄巴特拉
世界上最早的学校诞生在苏美尔的尼 普尔，是当时为王室和神庙培养书吏和书
古代印度
古代中国 四大发明
古代中国
中国古代科技中可以确认居世界之最的发明制造， 其实还有不少：
一、瓷器。７８００年前，西北渭水、泾水 流域的先民就已能烧制红、灰色的多种形状的陶 瓷器具。
二、太阳能利用。３０００多年前，我国就 有了太阳能的开发利用技术。
爬行类
367 6300 5.97
两栖类
284 4010 7.08
鱼类
3862 19056 20.3
蕨类植物
2400 10000
22
裸子植物
240
900 26.7
被子植物 30000 260000
10
25000 20000 15000 10000
5000 0
哺乳动物
鸟类
类 爬行
类 两栖
鱼类蕨类植物裸子植物
最新认识生物的多样性ppt课件
•7.最近市场上出现一种水蜜桃鸭梨，味甜又 多汁，而且不会像原来本地鸭梨那样吃多 了口腔黏膜会破损。现在本地所有的种植 户都有意改种这种鸭梨，那么可能会出现
下列哪种情况？（ C）
•A.增加了打入世界市场的竞争力
•B.鸭梨的生物潜能变大
•C.若未来有病虫害危害这种鸭梨，则病虫害 将不可收拾
•D.可增加本地鸭梨品种的多样性
•6.节肢动物的种类和数量都列各类动物之首，
C 它们能够成功生存是因为（ ）。
•A.节肢动物能够保持稳定的体温，所以可以 长期处于活跃状态
•B.节肢动物可以在极短的时间内由幼虫变为 成虫，因此增加存活的机会
•C.节肢动物的身体结构极为多样化，可以适 应不同的生存环境
•D.节肢动物的身体没有由脊椎骨组成脊柱
质量成本
COST QUALITY
26
一.质量成本的起 源
27
谁发明了质量成本？
质量成本是随着TQM的不断深入，在 质量经济学研究的基础上，由美国的质量 管理专家约瑟夫.朱兰发现的，于1951年 所著的“质量控制手册”中对此作了介绍。 我国在七十年代末八十年代初开始引进质 量成本概念和开展质量成本管理。
性，
基因的多样性和
的
多样性生。态系统
13.我国是世界上基因多样性最丰富的国家
之一,特别是 家养 动物、
植物
和野生 栽培 的基因多样性亲十缘分种丰富,
为动植物的
育种提供了宝贵的
遗传资遗源传。
14.判断：生态系统的变化，不会
1影5判响断基：因所的有多的样狗性×的( 基因) 组成是相 同的( × )
总结
•1.以下内容不能表示生物多样性的是
C （ ）。
•A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
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认识生物的多样性
在生态系统中各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、 保持认自识生身物的相多对样性稳定的能力就越强。
二、基因的多样性：
由于不同种生物的基因有较大的差别，同种生物 的个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此，可 以说每种生物都是一个丰富的基因库。我国是世界 上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、 栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动 植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
什么？
认识生物的多样性
你认识它们吗？
大
水
白
灵
鹿
鹇
猫
蟒 蛇
认识生物的多样性
竹 蛇
叶 雕
青
你认识它们吗？
金
禾
杨
毛
雀
梅
狗
花
脊
桫 椤
认识生物的多样性
玉
黄
叶
杨
金 花
什么叫生物的多样性?
随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多 样性的内涵也更加丰富。它不仅指生物种类的多样 性，还包括基因多样性和生态系统多样性。
生态系统的多样性是生物多样性的外在 形式，保护生物的栖息环境，保护生态系统 的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
认识生物的多样性
生物多样性的重要意义：
1、是人类赖以生存和持续发展的物质基础
为人类提供了丰富的食物、纤维、木材、药 材和多种工业原料，是人类经济和社会发展不 可缺少的基础，与工业、农业、林业、畜业、 渔业、医药业乃至文化、艺术等密切相关。
3. 某些生物的数量减少或绝灭，必然会影 响它所在的生态系统
认识生物的多样性
每种生物都是由一定数量的个体组成，这 些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成 了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态 系统中，并且与其他的生物种类相联系。某些 生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的 生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会 加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
哺乳动物 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类
蕨类植物
581 1244 376 284 3862 2200—2600
裸子认识植生物物的多样性 约240
4342 8730 6300 4010 19056 10000— 12000 850—940
百分比 /%
13.39 14.25 5.97 7.08 20.3
22认识生物的多样性 Nhomakorabea 想一想 议一议
70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期， 美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是为什么呢？
70年代美国科学家在
中国找到了他们所需的野
生大豆,并引进到美国,与
当地大豆品种杂交,培育
出一大批抗大豆萎黄病的
优良品种。使美国从大豆
进口国一跃成为最大的大
豆出口国。
认识生物的多样性
认识生物的多样性
一、生物种类的多样性：
生物到底有多少种？现在谁也说不准。但是人们 认识并定名的生物约有175万种，据联合国环境规 划署的统计，世界上共有1300万——1400万个物 种。
生物种类 （已知）
认识生物的多样性
植物
30多万
动物
150多万
细菌、真菌 10多万
资料分析
类群 我国已知种数 世界已知种数
三、生态系统的多样性：
我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形、多 样的气候，从而形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖 泊和海洋等多种类型的生态系统。
认识生物的多样性
总结
你能根据资料总结出种类、基因、生态系 统多样性的关系吗？
1. 物种的多样性实质就是基因的多样性
2. 当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生 物种类多样性和基因多样性的丧失
认请识生大物的家多样分性 析这与基因多样性有什么关系？
请大家分析这与基 因多样性有什么关系？
基因的多样性是非常重要的。正是由于华 南虎数量的减少，才出现了近亲繁殖的现象。 亲代雌雄双方从共同祖先继承相同致病基因的 机会大大增加，这些基因遗传给子代，就会使 子代出现遗传性疾病。因此，基因的多样性对 种族延续有着重要的意义。保护生物种类的多 样性认，识生物实的多质样性就是保护生物基因的多样性。
第二章 认识生物的多样性
认识生物的多样性
想一想 议一议
三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受 星天牛肆虐之苦：虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔，树 林大面积干枯死亡，为什么树种单一的人工林比天然林容 易发生严重的虫灾呢？
认识生物的多样性
学习目标
u 生物多样性的内涵有哪些？ u 我国的多样性具有哪些特点？ u 保护生物多样性的重要意义是
26.7
讨论
1、在表格中,我国哪一类生物在世界上占有的百分 比最高?哪一类相对较少? 裸子植物最高,爬行类相对较少。 2、请你计算表中我国的几种生物类群总数占世界的 平均百分比。 14.96%。 3、在动物和植物中，除了表中所列出的类群外，还 有哪些类群？除了动物和植物外，你还知道哪些生物 类群？ 动物中还有无脊椎动物类群，植物中还有藻类植物、 苔藓植物。除了动物和植物外，还有微生物类群。
野生大豆
小资料
“杂交水稻之父”袁隆平院士利用野生水稻与普通 栽培水稻多次杂交，培育出来的杂交稻品种，使我国 的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大 利亚认识国生物家的多的样性人口吃一年。
想一想 议一议
我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园 中饲养繁殖，2001年，某动物园的华南虎生下 两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁 殖的结果。
认识生物的多样性
小资料
我国是生物种类最丰富的国家之一。 1、物种丰富：苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥 伦比亚，居世界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家， 被称为“裸子植物的故乡”；我国也是动物种类最多的 国家之一，其中脊椎动物的鱼、鸟和哺乳动物的种数都 位于世界前列。
2、特有的和古老的物种多。例如：银杉、银杏、水杉、 金花茶、大熊猫、华南虎、中华鲟、白鳍豚等。
2、维持生物圈的生态平衡
构成生态系统复杂结构的根本因素，也是生 物圈中物质循环的重要保证。
认识生物的多样性
视频资料
★生物多样性公约 ★地球之声——生物多样性篇 ★生物多样性公益广告 ★转基因破坏中国的生物多样性
认识生物的多样性
巩固练习
1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ C）
A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最
在生态系统中各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、 保持认自识生身物的相多对样性稳定的能力就越强。
二、基因的多样性：
由于不同种生物的基因有较大的差别，同种生物 的个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此，可 以说每种生物都是一个丰富的基因库。我国是世界 上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、 栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动 植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
什么？
认识生物的多样性
你认识它们吗？
大
水
白
灵
鹿
鹇
猫
蟒 蛇
认识生物的多样性
竹 蛇
叶 雕
青
你认识它们吗？
金
禾
杨
毛
雀
梅
狗
花
脊
桫 椤
认识生物的多样性
玉
黄
叶
杨
金 花
什么叫生物的多样性?
随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多 样性的内涵也更加丰富。它不仅指生物种类的多样 性，还包括基因多样性和生态系统多样性。
生态系统的多样性是生物多样性的外在 形式，保护生物的栖息环境，保护生态系统 的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
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生物多样性的重要意义：
1、是人类赖以生存和持续发展的物质基础
为人类提供了丰富的食物、纤维、木材、药 材和多种工业原料，是人类经济和社会发展不 可缺少的基础，与工业、农业、林业、畜业、 渔业、医药业乃至文化、艺术等密切相关。
3. 某些生物的数量减少或绝灭，必然会影 响它所在的生态系统
认识生物的多样性
每种生物都是由一定数量的个体组成，这 些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成 了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态 系统中，并且与其他的生物种类相联系。某些 生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的 生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会 加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
哺乳动物 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类
蕨类植物
581 1244 376 284 3862 2200—2600
裸子认识植生物物的多样性 约240
4342 8730 6300 4010 19056 10000— 12000 850—940
百分比 /%
13.39 14.25 5.97 7.08 20.3
22认识生物的多样性 Nhomakorabea 想一想 议一议
70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期， 美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是为什么呢？
70年代美国科学家在
中国找到了他们所需的野
生大豆,并引进到美国,与
当地大豆品种杂交,培育
出一大批抗大豆萎黄病的
优良品种。使美国从大豆
进口国一跃成为最大的大
豆出口国。
认识生物的多样性
认识生物的多样性
一、生物种类的多样性：
生物到底有多少种？现在谁也说不准。但是人们 认识并定名的生物约有175万种，据联合国环境规 划署的统计，世界上共有1300万——1400万个物 种。
生物种类 （已知）
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植物
30多万
动物
150多万
细菌、真菌 10多万
资料分析
类群 我国已知种数 世界已知种数
三、生态系统的多样性：
我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形、多 样的气候，从而形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖 泊和海洋等多种类型的生态系统。
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总结
你能根据资料总结出种类、基因、生态系 统多样性的关系吗？
1. 物种的多样性实质就是基因的多样性
2. 当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生 物种类多样性和基因多样性的丧失
认请识生大物的家多样分性 析这与基因多样性有什么关系？
请大家分析这与基 因多样性有什么关系？
基因的多样性是非常重要的。正是由于华 南虎数量的减少，才出现了近亲繁殖的现象。 亲代雌雄双方从共同祖先继承相同致病基因的 机会大大增加，这些基因遗传给子代，就会使 子代出现遗传性疾病。因此，基因的多样性对 种族延续有着重要的意义。保护生物种类的多 样性认，识生物实的多质样性就是保护生物基因的多样性。
第二章 认识生物的多样性
认识生物的多样性
想一想 议一议
三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受 星天牛肆虐之苦：虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔，树 林大面积干枯死亡，为什么树种单一的人工林比天然林容 易发生严重的虫灾呢？
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学习目标
u 生物多样性的内涵有哪些？ u 我国的多样性具有哪些特点？ u 保护生物多样性的重要意义是
26.7
讨论
1、在表格中,我国哪一类生物在世界上占有的百分 比最高?哪一类相对较少? 裸子植物最高,爬行类相对较少。 2、请你计算表中我国的几种生物类群总数占世界的 平均百分比。 14.96%。 3、在动物和植物中，除了表中所列出的类群外，还 有哪些类群？除了动物和植物外，你还知道哪些生物 类群？ 动物中还有无脊椎动物类群，植物中还有藻类植物、 苔藓植物。除了动物和植物外，还有微生物类群。
野生大豆
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“杂交水稻之父”袁隆平院士利用野生水稻与普通 栽培水稻多次杂交，培育出来的杂交稻品种，使我国 的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大 利亚认识国生物家的多的样性人口吃一年。
想一想 议一议
我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园 中饲养繁殖，2001年，某动物园的华南虎生下 两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁 殖的结果。
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我国是生物种类最丰富的国家之一。 1、物种丰富：苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥 伦比亚，居世界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家， 被称为“裸子植物的故乡”；我国也是动物种类最多的 国家之一，其中脊椎动物的鱼、鸟和哺乳动物的种数都 位于世界前列。
2、特有的和古老的物种多。例如：银杉、银杏、水杉、 金花茶、大熊猫、华南虎、中华鲟、白鳍豚等。
2、维持生物圈的生态平衡
构成生态系统复杂结构的根本因素，也是生 物圈中物质循环的重要保证。
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1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ C）
A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最