吉林大学机械设计试卷及答案3套(精简版 )

吉林大学机械设计试卷及答案3套(精简版 )
吉林大学机械设计试卷及答案3套(精简版 )

《机械设计》课程试题(一)

一、填空题(每空1分共31分)

1、当一零件受脉动循环变应力时,则其平均应力是其最大应力的(50%)。

2、三角形螺纹的牙型角α=(600),适用于(联接),而梯形螺纹的牙型角

α=(300),适用于(传动)。

3、螺纹连接防松,按其防松原理可分为(摩擦)防松、(机械)防松和(永久)

防松。

4、带传动在工作过程中,带内所受的应力有松紧边拉力产生的拉应力、离心拉

应力、弯曲应力,最大应力发生在(带绕进小带轮处)。

5、链传动设计时,链条节数应选(偶)数,链轮齿数应选(奇)数;速度较高

时,链节距应选(小)些。

6、根据齿轮设计准则,软齿面闭式齿轮传动一般按(接触强度)设计,按(弯

曲强度)校核;硬齿面闭式齿轮传动一般按(弯曲强度)设计,按(接触强度)校核。

7、在变速齿轮传动中,若大、小齿轮材料相同,但硬度不同,则两齿轮工作中

产生的齿面接触应力(相同),材料的许用接触应力(不同),工作中产生的齿根弯曲应力(不同),材料的许用弯曲应力(不同)。

8、蜗杆传动的总效率包括(啮合效率)、(轴承效率)和(搅油效率),影响

蜗杆传动总效率的主要因素是(啮合效率)。

9、轴按受载荷的性质不同,分为(转轴)、(心轴)、(传动轴)。

10、滚动轴承接触角越大,承受(轴向)载荷的能力也越大。

二、单项选择题(每选项1分,共11分)

1、循环特性r=-1的变应力是(A)应力。

A.对称循环变 B、脉动循环变 C.非对称循环变 D.静

2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采取的措施是( B )。

A、增大螺栓刚度Cb,减小被连接件刚度Cm B.减小Cb.增大Cm C.增大Cb 和Cm D.减小Cb和Cm

3、在螺栓连接设计中,若被连接件为铸件,则往往在螺栓孔处做沉头座孔.其目的是(A)。

A.避免螺栓受附加弯曲应力作用B.便于安装 C.为安置防松装置

4、选取V带型号,主要取决于( D )。

A.带的线速度 B.带的紧边拉力

C.带的有效拉力 D.带传递的功率和小带轮转速

5、对于标准齿轮传动,影响齿形系数Y的主要几何参数是( C )。

A.齿轮的模数B.齿轮的压力角 C.齿轮的齿数 D.齿轮的顶隙系数

6、一斜齿圆柱齿轮传动,已知法向模数Mn=4mm,齿数Z

1

=20,螺旋角β=14032’

2”,齿宽b

1=80,b

2

=75mm,则该传动的齿宽系数φ

d

等于( D )。

A.0.852 B.O.88 C.0.8 D.0.907

7、同一工作条件,若不改变轴的结构和尺寸,仅将轴的材料由碳钢改为合金钢,可以提高轴的( A )而不能提高轴的( B )。

A.强度 B.刚度

8、当转速较低、同时受径向载荷和轴向载荷,要求便于安装时,宜选用

( B )。

A.深沟球轴承 B.圆锥滚子轴承 C.角接触球轴承

9、滑动轴承计算中限制pv值是考虑限制轴承的( B )。

A.磨损 B.发热 C.胶合D.塑性变形

10、圆柱螺旋弹簧的弹簧丝直径d=6mm,旋绕比C=5,则它的内径D

1

等于

( B )。P392 D

1

=Cd-d

A、30mm,

B、24mm,

C、36mm,

D、40mm

三、计算题

1、(15分)有一受预紧力F

和轴向工作载荷作用的紧螺栓连接,已知预紧力

F

=1000 N,螺栓的刚度Cb与连接件的刚度Cm相等,轴向工作载荷F=1000N,

试计算该螺栓所受的总拉力F

2=?剩余预紧力F

1

=?在预紧力F

不变的条件下,若

保证被连接件间不出现缝隙,该螺栓的最大轴向工作载荷F

max

为多少?

解:

四、分析题(20分)

1.(10分)如图4-1为圆柱齿轮—蜗杆传动。已知斜齿轮1的转动方向和斜齿轮2的轮齿旋向。

(1)在图中啮合处标出齿轮1和齿轮2所受轴向力F

a1和F

a2

的方向。

(2)为使蜗杆轴上的齿轮2与蜗杆3所产生的轴向力相互抵消一部分,试确定并标出蜗杆3轮齿的螺旋线方向,并指出蜗轮4轮齿的螺旋线方向及其转动方向。

(3)在图中啮合处标出蜗杆和蜗轮所受各分力的方向。

解:

(1)在图中啮合处齿轮1和齿轮2所受轴向力F

a1和F

a2

的方向如图(2分)。

(2)蜗杆3轮齿的螺旋线方向,蜗轮4轮齿的螺旋线方向及其转动方向如图(2分)。

(3)蜗杆和蜗轮所受各分力的方向。(6分)

2、(10分)指出图4-2中的结构错误(在有错处画○编号,并分析错误原因),并在轴心线下侧画出其正确结构图。

[解]画出的正确结构图如图。

①固定轴肩端面与轴承盖的轴向间距太小。

②轴承盖与轴之间应有间隙。

③轴承内环和套简装不上,也拆不下来。

④轴承安装方向不对。

⑤轴承外圈内与壳体内壁间应有5-8mm间距。

⑥与轮毂相配的轴段长度应小于轮毂长。

⑦轴承内圈拆不下来。

每指出1个错误得1分,满分5分;每改正1个错误得1分,满分5分。

《机械设计》课程试题(二)

一、填空题(25分)[每空1分]

1、滚动轴承轴系一端固定一端游动的固定方式常用在跨距较大或工作温度较

高情况下。

2、dn值大的滚动轴承应采用油润滑,而dn值小的滚动轴承可采用润滑脂润滑。

3、滑动轴承保证液体动压润滑的条件有①.相对滑动的两表面间必须形成收敛的楔形间隙;②.被油膜分开的两表面必须有足够的相对滑动速度,其运动方向必须使润滑油大口进小口出; 3润滑油必须有一定的粘度,供油要充分。

4、混合摩擦(非液体摩擦)滑动轴承计算应校核 P 、V、PV值。

5、列举两种刚性联轴器的名称,并说明是否具有补偿轴向。径向或角向位移的能力:①套筒式联轴器(无补偿能力)、②凸缘式联轴器(无补偿能力)。

6、轴按所受载荷性质分类,只承受弯矩的称心轴;只承受扭矩称传动轴;承受弯矩和扭矩称转轴。

7、直齿圆锥齿轮的当量齿数Zv=z/cosδ,标准模数和压力角在齿轮大端;受力分析和强度计算用平均分度圆直径。

8、带传动的主要失效形式为打滑和疲劳破坏。

9、带工作是截面上产生的应力有拉应力,弯曲应力,离心应力。

10、在齿轮传动中,大小齿轮的接触应力是相等的,大小齿轮的弯曲应力是不等的。

二、选择题(11分)[每空1分]

1、滚动轴承内圈与轴配合的正确标注应为 C 。

A .Ф30H7/k6 B. Ф30H7 C .Ф30k6

2、下列滚动轴承密封装置,其中AC 是属于接触式密封,而 BD 是属于非接触式密封。

A.毡圈密封B.甩油环C.密封环D.缝隙密封

3、在 B 情况下,滑动轴承润滑油的粘度不应选得较高。

A.重载B.高速C.工作温度D.高承受变载或冲击振动载荷

4、两相对滑动的接触表面,依靠吸附油膜进行润滑的摩擦状态称 D 。

A.液体摩擦B.半液体摩擦C.混合摩擦D.边界摩擦

5、半圆键联接当采用双键时两键应 D 布置。

A.在周向相隔90o B.在周向相隔120o

C.在周向相隔180o D.在轴向沿同一直线

6、为了提高受轴向变载荷螺栓联接的疲劳强度,应 B 降低Cb。

A.增加螺栓刚度。B.降低螺栓刚度。C.降低被联接件刚度。

7、弹簧A的刚度为K1,弹簧B的刚度为K2,两弹簧并联的刚度为 C 。

A. K1B. K2C. K1+K2D.K1K2/(K1+K2)

8、强度等级为6.8级的螺栓材料σs= D MPa。

A. 600B. 800C. 680D. 480

9、链轮中心距已定,合理确定链传动的链长时,应取 B 。

A. 任意值B. 等于链节长度的偶数倍C.等于链节长度的奇数倍

10、带传动的两带轮直径不相等,一般情况下,应使哪个轮曹楔角较大

B ?

A. 大轮B. 小轮C. 主动论D. 从动轮

三、计算题(34分)

1、(14分)图示为手动铰车中所采用的蜗杆传动。已知m=8mm,d1=80mm ,z1=1,i=40,卷筒的直径D=250mm,试计算:(1)欲使重物上升1m,应转动蜗杆的转数;(2)设蜗杆和蜗轮间的当量摩擦系数为0.18,检验该蜗杆传动是否满足自锁条件;(3)设重物重Q=5kN,通过手柄转臂施加的力F=100N,手柄转臂的长度l的最小值 (不计轴承效率) 。

解:(1)重物上升1m时,卷筒转动圈数:N

2

=1000/πD=1000÷(250x3.14)=1.27

蜗杆转动圈数为: N

1=iN

2

=40x1.27=50.96(圈) (4分)

(2)蜗杆直径系数q=d

1

/m=80÷8=10

导程角:γ=arctan=arctan=7.125o

当量摩擦角:

v =arctanf

v

= arctan=10.204o

:因为:γ〈

v

所以蜗杆传动满足自锁条件(4分)

(3)蜗杆传动的啮合效率:

四、分析题(30分)[每题10分]

1、在图示轴的结构图中存在多处错误,请指出错误点,说明出错原因,并加以改正。

解:1.无垫片;2无间隙、无密封3键太长4无定位轴肩5无轴肩

6套筒高于内圈高度7轴和轮毂一样长,起不到定位作用;

8无定位;9无垫片10采用反装。

指出1处(0.5分)改正1处(0.5分)

《机械设计》课程试题(三)

一、填空题(每空1分共24分)

1.螺纹的公称直径是指螺纹的大径,螺纹的升角是指螺纹中径处的升角。螺旋的自锁条件为螺纹升角小于当量摩擦角。

4、选择普通平键时,键的截面尺寸(b×h)是根据轴径d查标准来确定的,普通平键的工作面是两侧面。

5、带传动的传动比不宜过大,若传动比过大将使包角α减小,从而使带的有效拉力值减小。

6、链传动瞬时传动比是变量,其平均传动比是常数。

8、直齿圆柱齿轮作接触强度计算时取节点处的接触应力为计算依据,其载荷由一对轮齿承担。

9、对非液体摩擦滑动轴承,为防止轴承过度磨损,应校核p ,为防止轴承温升过高产生胶合,应校核pv 。

10、挠性联抽器按是否具有弹性元件分为无弹性元件挠性联轴器和有弹性元件挠性联轴器两大类。

二、单项选择题(每选项1分,共10分)

1.采用螺纹联接时,若被联接件之—厚度较大,且材料较软,强度较低,需要经常装拆,则一般宜采用 B 。

A螺栓联接; B双头螺柱联接; C螺钉联接。

2.螺纹副在摩擦系数一定时,螺纹的牙型角越大,则 D 。

A. 当量摩擦系数越小,自锁性能越好;

B.当量摩擦系数越小,自锁性能越差;

C. 当量摩擦系数越大,自锁性能越差;

D.当量摩擦系数越大,自锁性能越好;

A 在同—直线上; B相隔900 ; C.相隔1200;D相隔1800

4、普通平键联接强度校核的内容主要是 A 。

A.校核键侧面的挤压强度;

B.校核键的剪切强度;

C.AB两者均需校核;D.校核磨损。

一定时,应该限

6、为了限制链传动的动载荷,在节距p和小链轮齿数z

1

制 A 。

; B.传动的功率P; C.传递的圆周力。

A.小链轮的转速n

1

7、圆柱齿轮传动,当齿轮直径不变,而减小模数时,可以 D 。

A.提高轮齿的弯曲强度; B.提高轮齿的接触强度;

C.提高轮齿的静强度; D.改善传动的平稳性。

9、温度升高时,润滑油的粘度 C 。

A.随之升高;

B.保持不变;C.随之降低; D.可能升高也可能降低。

三、计算题(38分)

1、(15分)图3-1示螺栓联接中,采用两个M20的普通螺栓,其许用拉应力[σ]=l60N/mm2,联接件接合面间摩擦系数f=0.20,防滑系数K

=1.2,计算该联

s

=17.294mm)(10分)

接件允许传递的静载荷F=?(M20的螺栓d

1

图3-1

解:螺栓预紧后,接合面所产生的最大摩擦力必须大于或等于横向载荷,假设各螺栓所需预紧力均为F

则由平衡条件

可得

(4分)

螺栓危险截面的强度条件为

于是得 (4分)

四、分析题(20分)

1.(10分) 如图4-1传动系统,要求轴Ⅱ、Ⅲ上的轴向力抵消一部分,试确定:1)蜗轮6的转向;2)斜齿轮3、4和蜗杆5、蜗轮6的旋向;3)分别画出蜗杆5,蜗轮6啮合点的受力方向。

1.(12分)(1) 蜗轮6的转向为逆时针方向;(2分)

(2)齿轮3左旋,齿轮4右旋,蜗杆5右旋,蜗轮6右旋;(4分)

(3)蜗杆5啮合点受力方向如图(a);蜗轮6啮合点受力方向如图(b)。(6分)

2、(10分)指出图4-2中的结构错误(在有错处画○编号,并分析错误原因),并在轴心线下侧画出其正确结构图。

图4-2

[解] 画出的正确结构图如图。

①轴的右端面应缩到联轴器端面内1~2mm,轴端挡圈压到联轴器端面上,与轴端面留有间隙;②联轴器与透盖不能接触,联轴器应右移;③联轴器与轴配合直径应小一点,形成轴肩定位;④联轴器处联接平键与蜗轮处联接平键应在一条线上;键与毂孔键槽底面间应有间隙;⑤右轴承内圈左端面只能与套筒端面接触,与轴肩端面应有间隙,所以套筒内轴颈右端面应左移1~2mm;⑥与蜗轮轮毂配合轴颈长度应比轮毂长短1~2mm,轴颈右端面缩进去;⑦左轴承内圈不能被轴环全挡住,轴环左部轴径减小至内圈厚度的2/3左右;⑧透盖和闷盖外圆外侧应倒角,与箱体间均应有调整垫片。⑨轴的左端伸出轴承内圈过长,应缩短一点。

每指出一处错误1分,说明原因1分,指出五个错误算满分10分;画出正确图形4

分。

大学机械设计考试试题及答案

一、填空(每空 1 分,共 20 分) 1在疲劳曲线上,以循环基数 N o 为界分为两个区:当 N> N )时,为( )区; 当N< N o 时,为( )区。 2.刚度是指机械零件在载荷作用下抵抗( )的能力。零件材料的弹性模量越 小,其刚度就越( )。 3.润滑油的( )性越好,则其产生边界膜的能力就越强; ( )越大, 则其内摩擦阻力就越大。 4.为改善润滑油在某些方面的性能,在润滑油中加入的各种具有独特性能的化学合成物 即为( )。 )现象,使带传动的传动比不准确。带传动的主要失效形 )之比称为偏心率 10 .对于普通平键,考虑到载荷分布的不均匀性,双键联接的强度按( ° 二、判断题(每小题 1分,共10分)(正确的划,错误的划“X” ) 1. 十字 滑块 联轴器中的 所有 元件都是刚性元件 , 因 此属 于刚性联轴器。 () 2.两摩擦表面的粗糙度值越小,则越容易实现液体动力润滑。 ( ) 3.在计算转轴的强度时,安全系数法比当量弯矩法更精确。 ( ) 4.相啮合的蜗杆和蜗轮的螺旋角必须大小相等,旋向相反。 ( ) 5.正是由于( 式为( )和( )。 6.蜗杆传动的主要缺点是齿面间的( ( )较低、温升较高。 7.链传动水平布置时,最好( )边在上,( 8.设计中,应根据被联接轴的转速、 ( )和( )很大,因此导致传动的 )在下。 )选择联轴器的型号。 9.径向滑动轴承的半径间隙与轴颈半径之比称为( );而( )与 )个键计

5.闭式齿轮传动皆须首先按齿面接触强度进行设计计算,确定传动的几何尺寸,然后校 核齿根弯曲疲劳强度。() 6.由于链传动不需要张紧力,故作用在轴上的载荷较小。() 7 .正是由于过载时产生“弹性滑动”,故带传动对传动系统具有保护作用。() &楔键只能用于单向传动,双向传动时,必须采用两个楔键。() 9.性能等级为6.6级的螺栓,其屈服点s= 600MP& () 10?机械零件的计算分为设计计算和校核计算,两种计算的目的都是为了防止机械零件在正常使用期限内发生失效。() 三、简答题(每小题5分,共20分) 1?简述为什么开式齿轮传动一般不会出现点蚀现象? 2.对于滚动轴承的轴系固定方式,请解释什么叫“两端固定支承”? 3?简述形成稳定动压油膜的条件? 4.解释名词:滚动轴承的寿命;滚动轴承的基本额定动载荷。 四、(15分)某轴用一对同型号角接触球轴承支承,受力情况如图所示。已知:内部轴向 力F S= 0.68 F R , e= 0.68。当F A < e 时,X= 1, Y= 0;当 > e 时,X= 0.41 , Y= 0.87。 F R F R 问哪个轴承的寿命低? F<=900N

吉大《机械设计基础》

吉大11春学期《机械设计基础》主观模拟题页码标注 一、 单项选择题 1、凸轮机构中的从动件推程若为等加速、等减速运动规律,则该机构从动件运动时 ( D )。 A. 存在刚性冲击 B. 存在柔性冲击 C. 无冲击 D. 既存在刚性冲击也存在柔性冲击 2、曲柄摇杆机构中具有急回运动性质的构件是( C )。 A.曲柄 B. 连杆 C. 摇杆 D. 机架 3、螺纹连接防松的根本问题在于( D )。 A. 增加螺纹连接的轴向力 B. 增加螺纹连接的刚度 C. 增加螺纹连接的强度 D. 防止螺纹副相对转动 4、柄摇杆机构具有急回运动性质,是说( C )具有急回运动。 A. 曲柄 B. 连杆 C. 摇杆 D. 机架 5、下列四种联轴器中,( D )有良好的补偿综合位移的能力。 A. 十字滑块联轴器 B. 套筒联轴器 C. 凸缘联轴器 D. 齿式联轴器 6、齿轮传动的弯曲疲劳强度计算是针对( B )失效形式;接触疲劳强度计算是针 对( D )失效形式。 A. 齿面胶合 B. 轮齿折断 C. 齿面磨粒磨损 D. 齿面疲劳点蚀 7、矩形螺纹的牙型斜角为( C )。 A.300 B.600 C. 00 D.900 8、既承受弯矩又承受转矩的轴承称为( A )。 A.转轴 B.心轴 C.传动轴 D.曲轴 9、阿基米德蜗杆传动,蜗杆的升角1020λ '=,螺旋方向为右旋,与该蜗杆啮合的蜗轮的螺旋角β为( A )。 A.1020'右旋 B.1020'左旋 C.2040'右旋 D.45左旋 10、阿基米德蜗杆和蜗轮在中间平面上相当于直齿条和( B )齿轮的啮合。 A.摆线 B.渐开线 C. 圆弧曲线 D. 球面渐开线 11、万向联轴器一般可以补偿两轴之间的( C )。 A.径向位移 B.轴向位移 C.角位移 D.综合位移 12、在周转轮系中,轴线固定的齿轮称为( D )。 A.主动轮 B.从动轮 C.行星轮 D.中心轮或太阳轮 13、机器中常用于连接的螺纹为( B )。 A.梯形螺纹 B.普通螺纹 C.矩形螺纹 D.锯齿形螺纹 14、角接触球轴承一般用于承受( D )。 A.径向载荷 B.轴向载荷 C.双向的轴向载荷 D.径向载荷和轴向载荷 15、非周期性速度波动( B )。 A. 用飞轮调节 B.用调速器调节 C. 不需要调节 D.用飞轮和调速器双重调节 16、齿轮传动的齿面接触疲劳强度计算是针对( B )失效 。

吉林大学机械原理历年试卷2

模拟试题二(机械原理B ) 一、判断题(10分)[对者画√,错者画 ? ] 1、平面高副具有两个自由度,一个约束。( ) 2、将相对速度为零,绝对速度非零的瞬时重合点称为绝对瞬心。( ) 3、当刚性转子的离心惯性力向量和为零时,该转子满足静平衡条件。( ) 4、当行程速比系数K>1时,机构一定有急回特性。( ) 5、机构处于死点位置时,其机构中的传动角为零。( ) 6、斜齿圆柱齿轮的法面模数小于端面模数。( ) 7、渐开线直齿圆柱齿轮的负变位齿轮其分度圆齿厚比标准齿轮的分度圆齿厚宽。( ) 8、渐开线直齿圆锥齿轮的传动比与齿顶圆锥角有关。( ) 9、对周期性速度波动调节时,其飞轮应装在主轴上。( ) 10、凸轮机构中从动件的余弦运动规律无冲击。( ) 二、选择题(5分) 1、渐开线斜齿圆柱齿轮的当量齿数公式为_______。 A 、β3cos =v Z ; B 、βcos /Z Z v = C 、δcos /Z Z v =。 2、渐开线直齿圆柱齿轮外啮合正传动的一对齿轮,可满足的中心距条件是 _______。 A 、a ′=a ; B 、a ′>a ; C 、a ′5的不平衡刚性转子,需进行_________。 A 、静平衡; B 、动平衡; C 、不用平衡。 三、简答下列各题(15分) 1、标出图2.1各机构压力角的大小。(6分) 2、已知图2.2所示齿轮1的方向,标出图示机构齿轮6的转向。(2分) 3、图2.3所示铰链四杆机构为何种机构。(3分) 4、在六角车床上六角刀架转位用的槽轮机构中,已知槽数Z=6,槽轮静止时间t s =5s ,运动时间t m =2t s 。求槽轮机构的运动系数τ及所需的圆销数K 。(4分) 四、设计一对外啮合渐开线直齿圆柱齿轮传动。Z 1=21,Z 2=32,α=20o ,* a h =1,c*=0.25,m =2mm ,安 B Z 1 Z 4 图 2.2 图 2.3 图 2.1 6 c )

机械制造技术基础教学大纲吉林大学、机械工业出版社

《制造技术基础A》教学大纲 课程编码:08297019 课程名称:制造技术基础A 英文名称:Fundamentals of Manufacturing Technology A 开课学期:6 学时/学分:68 / 4 (其中实验学时:8学时) 课程类型:学科基础必修课 开课专业:机械类专业本科生 选用教材:《机械制造技术基础》吉林大学、机械工业出版社2004年1月第一版 主要参考书: 1、卢秉恒、于骏一、张福润主编:《机械制造技术基础》,机械工业出版社1999年版。 2、包善斐、王龙山、于骏一主编:《机械制造工艺学》,吉林科技出版社1995年版。 3、王宝玺主编:《汽车拖拉机制造工艺学》,机械工业出版社2000年出版。 4、周泽华主编:《金属切削原理》,上海科学技术出版社2000年出版。 执笔人:邹青 一、课程性质、目的与任务 《制造技术基础》是学科基础必修课,具有较强的实践性和应用性,为将来解决制造中的技术问题打基础,是机械类专业学生的一门主干技术基础课。本课程的任务是培养学生掌握金属切削过程的基本规律,掌握机械加工的基本知识,能选择加工方法与机床、刀具、夹具及加工参数,掌握机械加工精度和表面质量的基本理论和基本知识,使学生具有工艺设计和夹具设计的基本技能。通过实践教学环节培养学生分析解决工程实际问题的能力和工程设计能力。 在教学过程中要综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能,结合各种实践教学环节,进行机械工程技术人员所需的基本训练,为学生进一步学习有关专业课程和有目的从事机械设计、制造工作打下基础。因此制造技术基础课程在机械类专业的教学计划中占有重要的地位和作用。 二、教学基本要求 1、掌握下列基本理论:金属切削基本理论;机械制造质量分析与控制理论;零件机械加工工艺规程设计及装配工艺设计原理;机床夹具设计原理;设计工艺性评价。 2、了解下列知识:机械加工方法与装备;计算机辅助机械制造;先进制造技术。 3、掌握下列基本技能:能够按实验指导书进行实验操作,并能初步分析结果;能够制订中等复杂程度零件的机械加工工艺规程;能够设计中等复杂程度的机床夹具。 4、初步掌握下列基本技能:能够综合分析制造过程中的一般问题;能够设计一般机器的装配工艺规程。 5、注重培养学生的思维能力,采用理论与实践相结合的方法进行教学,培养和提高学生分析解决工程实际问题的能力和工程设计能力。 三、各章节内容及学时分配 第一章绪论(3学时) 教学目的与要求

同济大学机械设计创新考题答案

一、摆脱习惯性思维训练题 1、某人的衬衣纽扣掉进了已经倒入咖啡的杯子里,他赶紧从杯子里拾起纽扣,不但手不湿,连纽扣也是干的,这是怎么回事?(只倒了咖啡没倒水) 2、汽车司机的哥哥叫李强,可是李强并没有弟弟,这是怎么回事?(汽车司机是女的) 3、如果你口袋里的火柴盒中只剩下一根火柴,黑夜里你走进房间,房间里有蜡烛、油灯及煤气灶,那么,你先点燃什么?(先点燃火柴) 4、广场上有一匹马,马头朝东站立着,后来又向左转270°,请问,这时它的 尾巴指向哪个方向?(指向下边) 5、一天晚上,老王正在读一本很有趣的书,他的孩子把灯关了,尽管屋里一团 漆黑,可老王仍在继续读书,这是怎么回事?(盲文书) 6、天花板下悬挂两根相距5米的长绳,在旁边的桌子上有些小纸条和一把剪刀, 你能站在两绳之间不动,伸开双臂,两手各拉住一根绳子吗? (先用一根绳子把剪刀缚住,推动剪刀使它移动,然后走过去用一只手抓住另一根绳,另一只手接过移动来的剪刀) 发散性思维——GPS的功能 1.确定移动物的确切位置; 2.追踪小偷; 3.测速; 4.为盲人指路; 5.研究地质(地质灾害预测); 6.找离家出走的人(小孩、痴呆老人,嫌疑人) 7.测量湿度; 8.监测路面施工状况,起重大件位移、速度控制; 9.绘制地图; 10.导航; 11.考古。 1.列举体温计诸缺点 1)现有的体温计必须接触人体才能测量,在医院同一支体温计先后 来测量不同人的体温,有时可能会引起疾病传染; 2)体温计不能测量人体内脏的温度;

3)体温计不便于儿童测量体温; 4)体温计不便于测量人的额头温度; 5)体温计不便随身携带,随时测量; 6)体温计不能弯曲。 2.分析、鉴别缺点,确定创新主题,进行创新设计。 1)防传染,研制非接触体温计(红外辐射式); 2)为测内脏温度,设计微型肠道温度计; 3)为便于儿童测量温度,设计汤匙型体温计; 4)针对不能弯曲和测额头温度,开发出额头薄片温度计; 5)为便于随身携带,研制戒指式温度计。 2 希望点列举法 缺点列举与希望点列举区别 原理:提出希望,经过归纳,实现创造。 步骤: 1)了解人们的需求心理(生理、安全、社交、自尊、自我实现、生产和科研需 求)【求新、求美、求异、求实、求全、求奇、求快、求廉、求健、求胜、求稳】“方便”(面、粥、净菜);“肥胖”(减肥茶、健身,医疗);“省电” 2)列举、收集希望点 a多观察、多联想,紧扣人们的需求b广泛征求意见或进行抽样调查c采用智力激励法实施列举 3)希望点的分析与鉴别 运用希望点列举法改进手机 1)希望手机与GPS联接,迷路时充当向导。2)希望手机高度智能化、情感 化,它是人的工具又是朋友,烦闷时谈心,孤寂时聊天。3)希望手机配医学专家系统,病时获诊断、处方。4)希望可以利用手机记帐和个人理财。5)希望手机在夜行时充当手电筒。6)希望手机上网像计算机上网一样方便。7)希望手机能接受电台、电视台的节目。8)希望生产出适合各种性格和年龄的人们使用的具有不同色彩的手机。9)希望手机的形状和体积像手表,可以轻松地戴在手上。10)希望手机的体积大幅度减少,从而将之设计为各种的服饰(如项链、领带夹、耳坠),悬挂、镶嵌或佩带在身上或服装上。11)希望手机同时也是一支精致的钢笔。12)希望手机没有电辐射的危害。13)希望手机具防窃、遗失提醒功能。14)希望手机可视通讯,采集、交换数据。15)希望手机具遥控器功能,甚至通讯控制家用电器。16)希望手机家庭、社会治安网连通。 IBM公司2000年8月在一次高科技展览会展示:耳环(耳机),项链(话筒),戒指(呼叫时灯闪烁),手表(拨入拨出号码显示,接入呼出按钮) 用属性列举法提出改进电风扇的新设想 1.对现有的电风扇进行分析,并列举属性 组成:电动机、扇叶、立柱、开关等;驱动:电力;功能:送风。 1)名词属性 整体:台式、落地式、吊式、壁式;部件:电动机、扇叶、网罩、立柱、底柱、控制器;材料:钢、铝合金、铸铁、塑料;制造方法:铸造、机加

吉林大学机械原理历年试卷1

模拟试题一(机械原理A ) 一、判断题(10分)[对者画√,错者画 ? ] 1、在刚性转子中,满足静平条件的转子一定满足动平衡条件。( ) 2、四杆机构中,当行程速比系数K>0时一定有急回特性。( ) 3、平面低副具有两个自由度,一个约束。( ) 4、一对渐开线直齿圆柱齿轮当α1≠α2,m 1≠m 2时,该对齿轮有时也能正确啮合。( ) 5、用飞轮调节周期性速度波动,永远不能达到匀速转动。( ) 6、等效力矩是根据动能相等的原理求得的。( ) 7、在四杆机构中,当最短杆长度与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和时,固定最短杆的邻边,该 机构为曲柄摇杆机构。( ) 8、平底摆动从动件凸轮机构的压力角永远为零。( ) 9、当机械效率小于1大于0时,机构即发生自锁。( ) 10、一对外啮合斜齿圆柱齿轮传动,两轮螺旋角旋向必一致。( ) 二、图解简答题(15分) 1、标出图1.1机构瞬心p 13和p 24。(2分) 2、图1.2为一对直齿圆柱齿轮传动,轮1为主动轮。画出:基圆、节点和实际啮合线段。(4分) 3 4、图1.4为一刚性转子,m 1、m 2m 1=m 2,21r r -=。怎样处理才能使转子满足动平衡?(2分) 5、用齿条刀加工一正常齿制渐开线直齿圆柱齿轮。Z=12,m=4,为避免根切,加工变位 齿轮。说明图 1.5中a-a 、b-b 各是什么线?它们之间的距离L 至少为多少?(3分) 6、图1.6为一对心直动从动件盘形凸轮机构,为使机构中的压力角更小,改用偏置从动件,画出合理的从动件偏置的位置。(2分) 三、计算题(40分) 1、计算图1.7机构的自由度,若有复合铰链、局部自由度、虚约束必须指出。(8分) 2、已知在图1.8轮系中,Z 1=20,Z 2=80,Z 3=60, Z 4=20,Z 5=20,Z 6=2,Z 7=60, n 1= n 5=1500rpm ,方向如图。求:n 7的大小和方向。(10 分) 3、一对外啮合渐开线标准正常齿制直齿圆柱齿轮传动,Z 1= 40,Z 2=72,模数m=2mm, α=20ο。求:1)当标准安装时,分度圆半径r 1、r 2,节圆半径r 1’、r 2’ ,顶隙c 及啮合角α’;2)当安装中心距a ’=114mm 图1.4 a b 4 图1.3

山东科技大学机械设计考试试题

试。题A 一、填空(每空1分,共20分) 1.在疲劳曲线上,以循环基数N0为界分为两个区:当N≥N0时,为()区;当N<N0时,为()区。 2.刚度是指机械零件在载荷作用下抵抗()的能力。零件材料的弹性模量越小,其刚度就越()。 3.润滑油的()性越好,则其产生边界膜的能力就越强;()越大,则其内摩擦阻力就越大。 4.为改善润滑油在某些方面的性能,在润滑油中加入的各种具有独特性能的化学合成物即为()。 5.正是由于()现象,使带传动的传动比不准确。带传动的主要失效形式为()和()。 6.蜗杆传动的主要缺点是齿面间的()很大,因此导致传动的()较低、温升较高。 7.链传动水平布置时,最好()边在上,()在下。 8.设计中,应根据被联接轴的转速、()和()选择联轴器的型号。9.径向滑动轴承的半径间隙与轴颈半径之比称为();而()与()之比称为偏心率 。 10.对于普通平键,考虑到载荷分布的不均匀性,双键联接的强度按()个键计算。 二、判断题(每小题1分,共10分)(正确的划“√”,错误的划“×”) 1.十字滑块联轴器中的所有元件都是刚性元件,因此属于刚性联轴器。 () 2.两摩擦表面的粗糙度值越小,则越容易实现液体动力润滑。() 3.在计算转轴的强度时,安全系数法比当量弯矩法更精确。() 4.相啮合的蜗杆和蜗轮的螺旋角必须大小相等,旋向相反。()

5.闭式齿轮传动皆须首先按齿面接触强度进行设计计算,确定传动的几何尺寸,然后校 核齿根弯曲疲劳强度。 ( ) 6.由于链传动不需要张紧力,故作用在轴上的载荷较小。 ( ) 7.正是由于过载时产生“弹性滑动”,故带传动对传动系统具有保护作用。 ( ) 8.楔键只能用于单向传动,双向传动时,必须采用两个楔键。 ( ) 9.性能等级为6.6级的螺栓,其屈服点s =600MPa 。 ( ) 10.机械零件的计算分为设计计算和校核计算,两种计算的目的都是为了防止机械零件在 正常使用期限内发生失效。 ( ) 三、简答题(每小题5分,共20分) 1.简述为什么开式齿轮传动一般不会出现点蚀现象? 2.对于滚动轴承的轴系固定方式,请解释什么叫“两端固定支承”? 3.简述形成稳定动压油膜的条件? 4.解释名词: 滚动轴承的寿命; 滚动轴承的基本额定动载荷。 四、(15分)某轴用一对同型号角接触球轴承支承,受力情况如图所示。已知:内部轴向 力S F =0.68R F ,e =0.68。当 R A F F ≤e 时,X =1,Y =0;当R A F F >e 时,X =0.41,Y =0.87。问哪个轴承的寿命低? 1 2

大学机械设计B考试试题及答案 (1)

考试科目: 机 械 设 计 考试时间: 120分钟 试卷总分 100分 一、简答题 (本大题共4小题,总计26分) 1、 齿轮强度计算中,有哪两种强度计算理论?分别针对哪些失效?若齿轮传动为闭式软齿面传动,其设计准则是什么? (6分) 齿面的接触疲劳强度和齿根的弯曲疲劳强度的计算,齿面的接触疲劳强度针对于齿面的疲劳点蚀失效,弯曲疲劳强度针对于齿根的疲劳折断。 齿轮传动为闭式软齿面传动,其设计准则是按齿面的接触疲劳强度设计,校核齿根的弯曲疲劳强度。 2、连接螺纹能满足自锁条件,为什么还要考虑防松?根据防松原理,防松分哪几类?(8分) 因为在冲击、振动、变载以及温度变化大时,螺纹副间和支承面间的摩 擦力可能在瞬间减小或消失,不再满足自锁条件。这种情况多次重复,就会使联接松动,导致机器不能正常工作或发生严重事故。因此,在设计螺纹联接时,必须考虑防松。根据防松原理,防松类型分为摩擦防松,机械防松,破坏螺纹副关系防松。

3、联轴器和离合器的功用是什么?二者的区别是什么?(6分) 联轴器和离合器的功用是联接两轴使之一同回转并传递转矩。二者区别是:用联轴器联接的两轴在工作中不能分离,只有在停机后拆卸零件才能分离两轴,而用离合器可以在机器运转过程中随时分离或接合两轴。 4、链传动产生动载荷的原因是什么?为减小动载荷应如何选取小链轮的齿数和链条节距?(6分) 小链轮的齿数不宜过小和链条节距不宜过大。 二、选择题(在每题若干个选项中选出正确的选项填在横 线上。 本大题共12小题,总计24分) 1、当两个被联接件之一太厚,不易制成通孔且需要经常拆卸时,往往采用B。 A.螺栓联接B.双头螺柱联接C.螺钉联接 2、滚动轴承中,为防止轴承发生疲劳点蚀,应进行 A 。 A. 疲劳寿命计算 B. 静强度计算 C. 极限转速验算 3、阿基米德蜗杆的 A 参数为标准值。 得 分

吉林大学机械原理课后题答案xiti4

习 题 4.1 如图所示,已知四杆机构各构件的长度为a=240mm ,b=600mm ,c=400mm ,d=500mm 。问:1)当取构件4为机架时,是否有曲柄存在?2)各构件长度不变, 解:1)根据曲柄存在条件 “最短杆长度+最长杆长度≤其余两杆长度之和” a+b=240+600=840 c+d =400+500=900 ∵840<900且固定最短杆的邻边为机架, ∴机构有曲柄存在。 2)若各构件长度不变,根据推论,可以获得双曲柄 c 时,可获得双摇杆机构。 4.2 图示铰链四杆机构中,已知l BC =50mm 、l CD =35mm 、l AD =30mm ,AD 为机架。问:1)若此机构为曲柄摇杆机构,且AB 为曲柄,求l AB 的最大值。2)若此机构为双曲柄机构,求l AB 的最小值。3)若此机构为双摇杆机构,求l AB 的取值范围。 解:1)设l AB 为最短杆,l BC 为最长杆 l AB + l BC ≤l CD + l AD ∴l AB ≤l CD + l AD - l BC =35+30-50=15 mm , 题4.2图 题 4.1图 C

l ABmax=15mm 2)设l AD为最短杆,l AB为最长杆 l AD + l AB ≤l BC + l CD ∴l AB ≤l BC + l CD-l AD =50+35-30=55 mm 设l AD为最短杆,l BC为最长杆 l AD + l BC ≤l AB + l CD ∴l AB ≥l AD+ l BC-l CD=30+50-35=45 mm ∴若此机构为双曲柄机构,l AB的取值范围为:45 mm≤l AB≤55 mm;l ABmin=45 mm。 2)设l AB为最短杆,l BC为最长杆 l AB + l BC >l CD + l AD;∴l AB >l CD + l AD-l BC=35+30-50=15 mm。 设l AD为最短杆,l AB为最长杆 l AD + l AB >l BC + l CD;∴l AB >l BC + l CD-l AD =50+35-30=55 mm 设l AD为最短杆,l BC为最长杆 l AD + l BC >l AB + l CD;∴l AB

大学机械设计考试试题及答案

试题A 一、填空(每空1分,共20分) 1.在疲劳曲线上,以循环基数N0为界分为两个区:当N≥N0时,为()区; 当N<N0时,为()区。 2.刚度是指机械零件在载荷作用下抵抗()的能力。零件材料的弹性模量越小,其刚度就越()。 3.润滑油的()性越好,则其产生边界膜的能力就越强;()越大,则其内摩擦阻力就越大。 4.为改善润滑油在某些方面的性能,在润滑油中加入的各种具有独特性能的化学合成物即为()。 5.正是由于()现象,使带传动的传动比不准确。带传动的主要失效形式为()和()。 6.蜗杆传动的主要缺点是齿面间的()很大,因此导致传动的()较低、温升较高。 7.链传动水平布置时,最好()边在上,()在下。 8.设计中,应根据被联接轴的转速、()和()选择联轴器的型号。9.径向滑动轴承的半径间隙与轴颈半径之比称为();而()与()之比称为偏心率 。 10.对于普通平键,考虑到载荷分布的不均匀性,双键联接的强度按()个键计算。 二、判断题(每小题1分,共10分)(正确的划“√”,错误的划“×”) 1.十字滑块联轴器中的所有元件都是刚性元件,因此属于刚性联轴器。 () 2.两摩擦表面的粗糙度值越小,则越容易实现液体动力润滑。() 3.在计算转轴的强度时,安全系数法比当量弯矩法更精确。() 4.相啮合的蜗杆和蜗轮的螺旋角必须大小相等,旋向相反。()

5.闭式齿轮传动皆须首先按齿面接触强度进行设计计算,确定传动的几何尺寸,然后校核齿根弯曲疲劳强度。 ( ) 6.由于链传动不需要张紧力,故作用在轴上的载荷较小。 ( ) 7.正是由于过载时产生“弹性滑动”,故带传动对传动系统具有保护作用。 ( ) 8.楔键只能用于单向传动,双向传动时,必须采用两个楔键。 ( ) 9.性能等级为6.6级的螺栓,其屈服点s =600MPa 。 ( ) 10.机械零件的计算分为设计计算和校核计算,两种计算的目的都是为了防止机械零件在正常使用期限内发生失效。 ( ) 三、简答题(每小题5分,共20分) 1.简述为什么开式齿轮传动一般不会出现点蚀现象? 2.对于滚动轴承的轴系固定方式,请解释什么叫“两端固定支承”? 3.简述形成稳定动压油膜的条件? 4.解释名词: 滚动轴承的寿命; 滚动轴承的基本额定动载荷。 四、(15分)某轴用一对同型号角接触球轴承支承,受力情况如图所示。已知:内部轴向力S F =0.68R F ,e =0.68。当 R A F F ≤e 时,X =1,Y =0;当R A F F >e 时,X =0.41,Y =0.87。问哪个轴承的寿命低? 1 2

吉林大学机械原理课后题答案xiti6

习 题 6.1.一渐开线其基圆半径为r b =50mm ,试求:1)当r K =65mm 时,渐开线的展角θK , 压力角αK 和该点曲率半径ρK 。2)当θK =20?时,渐开线的压力角αK 及向径r K 的值。 解:1)cos αK = k b r r ? ===∴72.3965 50arccos r r arccos k b k α mm 54.4172.39tan 50tan r k b k =?=?=? αρ ? ? ?==? -=-=91.71379.0180 72.3972.39tan tan k k k π ααθ 2)349.020k ==?θ、查表得:'k 1051?=α mm 74.79' 1050cos 50 cos r r k b k === ? α 6.2.已知一对渐开线标准外啮合直齿圆柱齿轮,正常齿制,m=5mm ,α=20?,中心距a=350mm ,传动比i 12=9/5,试求两轮齿数;分度圆直径;基圆直径以及齿厚和齿槽宽。 解:?? ???=+=121221r r i r r a ??? ??=+=∴12 21r r 5 9r r 350 ?? ?==225 r 125r 21 mm 450d ,mm 250d 21==∴ 505250m d z 11=== 90 5 450 m d z 2 2=== mm 932.23420cos 250cos d d 11b =?==α mm 862.42220cos 450cos d d 22b =?==α mm 85.72 5 14.32 m e e s s 2121=?= = ===π

华南理工大学机械设计基础考试试题一

华南理工大学机械设计基础考试试题一 华南理工大学《机械设计基础》试题 班级学号姓名 题号一二三四五部分分数20 20 6 45 9 100 得分 一、选择题(每小题2分) 1. 优质碳素钢与普通碳素钢的主要区别在于。 A. 含有害杂质少 B. 机械性能良好 C. 保证化学成分和机械性能 2. 带传动中V带是以作为公称长度的。 A. 外周长度 B. 内周长度 C. 基准长度 3. 按齿面接触疲劳强度设计计算齿轮传动时,若两齿轮材料的许用接触应力[]H1≠[]H2,在计算公式中应代入进行计算。 A. 大者 B. 小者 C. 两者分别代入 4. 链传动设计时,链条的型号是通过而确定的。 A. 抗拉强度计算公式 B. 疲劳破坏计算公式 C. 功率曲线图 5. 平键联接中的平键截面尺寸b×h是按选定的。 A. 转矩T B. 功率P C. 轴径d 6. 一根转轴承受一径向静载荷时,此转轴产生的弯曲应力是。 A. 静应力 B. 脉动循环变应力 C. 对称循环变应力 7. 滚动轴承的额定寿命是指一批同规格的轴承在规定的试验条件下运转,其中轴承发生破坏时所达到的寿命(运转转数或工作小时数) A. 1% B. 5% C. 10% 8. 螺栓的强度计算是以螺纹的来计算的。 A. 小径 B. 中径 C. 大径 9. 非液体摩擦滑动轴承主要失效形式是 A. 点蚀 B. 胶合 C. 磨损 10. 为了提高轴的刚度,一般采用的措施是。 A. 用合金钢代替碳素钢 B. 增大轴的直径 C. 采用降低应力集中的结构措施 二、填空题(每小题2分) 1. 机构要能够动,自由度必须,机构具有确定运动的条件是。 2. 机构中的相对静止件称为,机构中按给定运动规律运动的构件称为。 3. 工作中只受弯矩不传递扭矩的轴叫轴;只传递扭矩不受弯矩的轴叫轴;同时承受弯矩和扭矩的轴叫轴。

机械设计试题与答案

华南理工大学期末考试 《机械设计》试卷B 一、选择题(共30分、每小题2分) 1、链传动作用在轴与轴承上得载荷比带传动要小,这主要就是因为(C)。 A、链传动只用来传递较小功率 B、链速较高,在传递相同功率时圆周力小 C、链传动就是啮合传动,无需大得张紧力 D、链得质量大,离心力大 2、直齿圆柱齿轮传动,当齿轮直径不变,而减小模数增加齿数时,则( C )。 A、提高了轮齿得弯曲强度B、提高了齿面得接触强度 C、降低了轮齿得弯曲强度D、降低了齿面得接触强度 3、受中等冲击载荷、支承刚度较差、速度较高得两轴之间宜选用(A)。 A。弹性柱销联轴器 B.凸缘联轴器 C、十字滑块联轴器D.万向联轴器 4、带传动工作时,设小带轮为主动轮,则带得最大应力发生在带( C )。 A。进入大带轮处 B。离开大带轮处 C、进入小带轮处 D。离开小带轮处 5、有一减速器传动装置由带传动、链传动与齿轮传动组成,其安排顺序以方案 ( A )为好。 A。带传动齿轮传动链传动 B.链传动齿轮传动带传动 C.带传动链传动齿轮传动 D.链传动带传动齿轮传动 6.螺纹联接防松得根本问题在于(C)。 A、增加螺纹联接得轴向力B、增加螺纹联接得横向力 C、防止螺纹副得相对转动 D、增加螺纹联接得刚度 7.为联接承受横向工作载荷得两块薄钢板,一般采用得螺纹联接类型应就是( A )。 A。螺栓联接B、双头螺柱联接 C。螺钉联接D、紧定螺钉联接

8.齿面硬度HB≤350HBS得闭式钢制齿轮传动中,主要失效形式为( B )。 A.齿面磨损B.齿面点蚀 C.齿面胶合D、轮齿折断 9、不完全液体润滑滑动轴承,验算就是为了防止轴承( B )。 A、过度磨损 B、过热产生胶合 C、产生塑性变形 D、发生疲劳点蚀 10、对于温度变化不大得短轴,考虑结构简单,轴承部件得轴向固定方式宜采用( A ). A。两端固定 B.两端游动 C.一端固定一端游动D.A,B,C均可以 11、在蜗杆传动设计中,除规定模数标准化外,还规定蜗杆直径d1取标准,其目得就是( B )。 A.限制加工蜗杆得刀具数量 B。限制加工蜗轮得刀具数量并便于刀具得标准化 C。为了装配方便 D.为了提高加工精度 12、工作时承受弯矩并传递转矩得轴称为( B )。 A、转动心轴 B、转轴 C、传动轴 D、固定心轴 13、普通平键得主要失效就是( A ). A。工作面被压溃或键被剪断 B.工作面产生胶合破坏 C、工作面产生过度磨损D.键被弯曲折断 14、带传动产生弹性滑动得原因就是由于(D)。 A、带不就是绝对挠性体 B、带与带轮间得摩擦系数偏低 C、带绕过带轮时产生离心力 D、带得紧边与松边拉力不等 15、非液体摩擦滑动轴承正常工作时,其工作面得摩擦状态就是( C )。 A、完全液体摩擦状态B、干摩擦状态 C、边界摩擦或混合摩擦状态 D、不确定 1.在一般工作条件下,齿面硬度HB≤350得闭式齿轮传动,通常得主要失效形式为【】

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《机械设计》课程试题(一) 1、填空题(每空 1 分共 31 分) 1、当一零件受脉动循环变应力时,则其平均应力是其最大应力的(50% )。 2、三角形螺纹的牙型角α=(600),适用于(联接),而梯形螺纹的牙型角 α=(300),适用于(传动)。 3、螺纹连接防松,按其防松原理可分为(摩擦)防松、(机械)防松和(永久) 防松。 4、带传动在工作过程中,带内所受的应力有松紧边拉力产生的拉应力、离心拉应 力、弯曲应力,最大应力发生在(带绕进小带轮处)。 5、链传动设计时,链条节数应选(偶)数,链轮齿数应选(奇)数;速度较高 时,链节距应选(小)些。 6、根据齿轮设计准则,软齿面闭式齿轮传动一般按(接触强度)设计,按(弯 曲强度)校核;硬齿面闭式齿轮传动一般按(弯曲强度)设计,按(接触强度)校核。 7、在变速齿轮传动中,若大、小齿轮材料相同,但硬度不同,则两齿轮工作中 产生的齿面接触应力(相同),材料的许用接触应力(不同),工作中产生的齿根弯曲应力(不同),材料的许用弯曲应力(不同)。 8、蜗杆传动的总效率包括(啮合效率)、(轴承效率)和(搅油效率),影响 蜗杆传动总效率的主要因素是(啮合效率)。 9、轴按受载荷的性质不同,分为(转轴)、(心轴)、(传动轴)。 10、滚动轴承接触角越大,承受(轴向)载荷的能力也越大。 二、单项选择题(每选项 1 分,共 11 分) 1、循环特性r=-1 的变应力是(A)应力。 A.对称循环变B、脉动循环变C.非对称循环变D.静 2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采取的措施是( B )。

A、增大螺栓刚度 Cb,减小被连接件刚度 Cm B.减小 Cb.增大 Cm C.增大 Cb 和Cm D.减小Cb 和Cm 3、在螺栓连接设计中,若被连接件为铸件,则往往在螺栓孔处做沉头座孔.其目的是(A)。 A.避免螺栓受附加弯曲应力作用 B.便于安装C.为安置防松装置 4、选取V 带型号,主要取决于( D )。 A.带的线速度B.带的紧边拉力 C.带的有效拉力D.带传递的功率和小带轮转速 5、对于标准齿轮传动,影响齿形系数Y 的主要几何参数是( C )。 A.齿轮的模数 B.齿轮的压力角 C.齿轮的齿数 D.齿轮的顶隙系数 6、一斜齿圆柱齿轮传动,已知法向模数 Mn=4mm,齿数 Z 1 =20,螺旋角 β=14032’2”,齿宽 b 1=80,b 2 =75mm,则该传动的齿宽系数φ d 等于( D )。 A.0.852 B.O.88 C.0.8 D.0.907 7、同一工作条件,若不改变轴的结构和尺寸,仅将轴的材料由碳钢改为合金钢,可以提高轴的( A )而不能提高轴的( B )。 A.强度B.刚度 8、当转速较低、同时受径向载荷和轴向载荷,要求便于安装时,宜选用 ( B )。 A.深沟球轴承B.圆锥滚子轴承C.角接触球轴承 9、滑动轴承计算中限制pv 值是考虑限制轴承的( B )。 A.磨损B.发热C.胶合D.塑性变形 10、圆柱螺旋弹簧的弹簧丝直径d=6mm,旋绕比C=5,则它的内径D 1 等于( B )。P392 D 1 =Cd-d A、30mm, B、24mm, C、36mm, D、40mm

吉林大学机械原理课后题答案xiti知识讲解

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5.1在直动从动件盘形凸轮机构中,已知升程h=50mm,其所对应的 凸轮推程运动角为o=。试计算:1)当凸轮转速为n=30rpm时,等 2 速、等加等减速、余弦加速和正弦加速度四种运动规律的V max, a max值2 )当转速增加到n=300rpm时,V max和a max值分别增加几倍? 当n 30时,v max 200,a max 800。 当n 300 时,V max 2000 , a max 80000 余弦加速度运动规律: 1.57 h 1.57 2 50 157 V max V max增加10倍,a max增加100倍 a max 4.93 h 2 4.93 4 50 2 986 解: n 30 当n 30时, ;当n300 时,10 等速运动规律: 50 2 倍。 当n 30寸, 100 ;300 时,v 1000 ;V max 增加10 等加速等减速运动规律: V max 2h 2 50 / 2 200 4h a max 2 0 4 50 2 /4 2 800 2 222 0

V max 增加10倍,a max 增加100倍 6.28 h 2 6.28 4 50 2 2 2 当n 30时, v max 200 ,a max 1256 。 当 n 300 时,V max 2000,a max 125600 V max 增加10倍,a max 增加100倍。 5.2如图示为滚子从动件盘形凸轮机构,凸轮为一偏心圆盘。试用图 解法作出:1)凸轮的理论廓线;2)凸轮的基圆;3)图示位置的压力 角;4)从动件在图示位置的位移s 及凸轮的转角 ;5)从动件的升 程h 及凸轮的推程运动角 正弦加速度运动规律: V max 2h 2 50 / 2 a max 1256

中北大学历年机械设计试题1要点

2010/2011 学年第 2 学期末考试试题(卷) 机械设计 使用班级: 08010141、08010142、08010341、08010342、08010441、08010442、 08010443、08010641、08010642、08010643、08010741、08020141、 08020142、08020143、08020641、08020642、 总分 得分 一、单项选择题(每项1分,共11分) 1.为了提高受轴向变载荷螺栓联接的疲劳强度,应。 A增加螺栓刚度 B降低螺栓刚度 C降低被联接件刚度 2.当被联接件是锻件或铸件时,应在安装螺栓处加凸台或沉头座(鱼眼坑),其目的是。 A易拧紧 B避免偏心载荷 C增大接触面积,提高承载能力。 3.在传动比不变的条件下,增大V带传动的中心距,小带轮上的包角,因而承载能力。 A增大 B减小 4.链传动作用在轴上的压力要比带传动小,这主要是由于。 A.这种传动只用来传递小功率; B.链的质量大,离心力也大 C.啮合传动不需很大的初拉力; D.在传递相同功率时圆周力小。 5.转速高而压力小的液体向心滑动轴承,必须选择粘度的润滑油。 A较高 B较低 6. 能很好地承受径向载荷与轴向载荷的联合作用。 A圆锥滚子轴承 ; B单列向心短圆柱滚子轴承; C深沟球轴承。 7.齿面接触疲劳强度设计准则是针对齿轮建立的。

A.齿面点蚀 B.齿面胶合 C.齿面磨损 8.在下列四种类型的联轴器中,能补偿两轴的相对位移以及缓和冲击、吸收振动的 是。 A.凸缘联轴器; B.齿轮联轴器; C.万向联轴器; D.弹性柱销联轴器; 9.有一圆柱形螺旋压缩弹簧,要装在一个内径为ф42mm的容器中,弹簧丝直径d=5mm,下列弹簧指数中,最大可选。 A:C=6 B:C=7 C:C=8 D:C=9 10在一般情况下,链节数最好是。 A奇数; B偶数; C主动链轮齿数的整数倍。 得分 二、填空题(23分)[每空1分] 1.螺纹M30×2是螺纹,螺纹的公称直径是 mm,螺距为。2.链传动中的动载荷随着和增大而增大。 3.普通平键的宽和高是根据确定的,其工作面为。 4. 非液体摩擦滑动轴承的一般校核计算时应考虑的指标有、 和。 5.带传动的主要失效形式为和,所以其设计计算准则为。 6.螺纹的螺旋升角愈小,或当量摩擦角愈大,螺纹的自锁性能愈,效率愈。7.影响机械零件疲劳强度的因素主要有、和三个因素。 8.同一联接处使用两个平键,应错开_________布置;采用两个楔键或两组切向键时,要错开_________;采用两个半圆键,则应_________。 9.两相对滑动接触表面,依靠吸附油膜进行润滑的摩擦状态称为摩擦。 10.今有A、B两个圆柱形螺旋拉伸弹簧,簧丝直径d,簧丝材料及弹簧有效圆数n均相同,仅中径D A>D B,当外载荷P相同时,弹簧变形大。

吉林大学机械设计要点解析

第1章机械设计概要 1-1机械设计的基本要求 一、设计机器的基本要求 1.机器功能的要求 2.经济性要求 3.劳动保护要求 4.环境保护要求 5.可靠性要求 二、设计机械零件的基本要求 1.强度要求 2.刚度要求 3.耐磨性要求 4.结构工艺性要求 5.减小质量的要求 1-2机械设计的一般程序 一、明确设计任务 二、方案设计 三、技术设计 1.运动学设计 2.动力学设计 3.零件设计 4.总装配草图设计 5.总装配图与零件工作图设计 四、编写技术文件 1-3机械零件的主要失效形式与设计准则 机械零件由于某些原因而丧失工作能力称为失效。 一、机械零件的主要失效形式 1.断裂 2.过大的变形 3.表面破坏 二、机械零件的设计准则 1.强度准则 2.刚度准则 3.耐磨性准则 4.振动准则 1-4机械零件的设计方法与步骤 一、机械零件的设计方法 1.理论设计 2.经验设计 3.模型实验设计 4.现代设计方法 (1)优化设计(2)可靠性设计 二、机械零件设计的步骤 1-5机械零件设计的基本原则 一、选择材料的基本原则 1.强度 2.刚度 3.磨损 4.制造工艺性 5.材料经济性 二、标准化的原则

第2章机械零件的强度与耐磨性 2-1机械零件的疲劳强度 一、机械零件的载荷 根据机器的额定功率或负载,按理论力学的方法求出的作用在零件上的载荷称为名义载荷,用符号F n或T n表示。 在机械设计过程中,通常用一个修正系数来补偿名义载荷与零件实际载荷之间的差异,这个修正系数称为载荷系数,用符号K表示。名义载荷乘以载荷系数就是设计计算时使用的计算载荷F ca,即F ca=KF n。 二、材料的疲劳曲线 材料的真实疲劳机械对应的循环次数都比较大,因此工程上规定一个循环基数N0,而N0对应的应力就视为材料的疲劳极限σr。 材料的疲劳曲线公式:σrN m N=σr m N0=C (N c

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