九年级语文作文训练篇(2018-2019)
九年级语文作文训练篇-P
请以“童年”或“朋友”为题 构思一段开头，要求文中至少用到 一种修辞手法。
二．开门见山 点明观点
多年来，我在学校里接触到不少中国 学生，因此，我想借这个机会向大家谈 谈学习自然科学的中国学生应该怎样了 解自然科学。
-------<<应有格物致知精神＞＞ 丁肇中
三．描写入题 渲染气氛
------ 2008南京中考高分作文
寻
五一二,这三个熟悉的数字构成了我心中 永远的伤痛.那一天,我欣喜地切开了生日蛋 糕,庆祝15周岁生日;那一早,你打来电话,浓 重的四川口音掩不了关怀;那一日,8.0级地 震贯穿了四川,带走了隔着千山万水的思念---外婆,我失去了你.
------ 2008南京中考高分作文
请以“我和 ▲ ”为题写一篇 文章，把题目补充完整，文体自选(诗 歌除外)，不少于600字。（50分）
－－玄武区一模试卷
四．悬念入题 吸引读者
院长坐在大藤椅上神情凝重。虽 说不是什么大事：不就错开两张病危 通知单嘛!可这事儿错就错在这两位 “病人”身上。这下搞不好要为天下 人笑喽。唉!
三．描写入题 渲染气氛
寻 手中的包有些沉,那些苍白的讲义与散 发着油墨味的书本沉沉地将手指上勒出一 道痕印.纸页的一角露在外面,在阴阴的阳光 下脆弱无力.
------ 2008南京中考高分作文
世上万事万物都与我们有着千丝 万缕的联系，如我们赖以生存的环境， 亲身经历的事情，朝夕相处的人物等 等。
------ 2008南京中考高分作文
比喻爱扯闲话，③炒作？【草场】ｃǎｏｃｈǎｎɡ名用来放牧的大片草地， 【辩士】ｂｉàｎｓｈì〈书〉名能言善辩的人。【拨浪鼓】ｂō？ 【不禁】ｂùｊīｎ副抑 制不住； 】（唓）ｃｈē［？ 也叫财神爷。比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色（跟“唱白脸”相对）。②（性格、心情、神色）安静
2018年九年级语文上册 第五单元 小专题 写作：材料作文练习 语文版
小专题写作材料作文文题展示：读下面的材料，写一篇议论文。
五官争高下。
口曰：“我谈古今是非，尔何能居我上？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端，远察天际，唯我当先。
”又谓眉曰：“尔有何功居我上？”眉曰：“我虽无用，若无，成何面目？”上述的内容引发了你怎样的思考？请结合自己的生活体验与感悟，写一篇文章。
要求：①写材料作文，重在审题立意。
首先要读懂材料并抓住材料的主要内容，然后确立论点。
②本次作文重在议论，要有论据和论证过程。
③要把材料与自己的生活经验联系起来。
可以论说从材料里得来的启示，也可以从自身经验出发，总结自己的收获。
④要适当运用名人名言及事例，增强说服力。
⑤篇幅不少于600字。
【写作导航】材料作文一般是指提供一定的材料，包括文字材料或其他形式的材料，要求写作者按照材料的内涵来立意的作文。
写材料作文时，读懂材料是第一步，要把握材料的主要内容。
分析材料则是关键性的一环，要发现、挖掘材料的中心句，或关于中心的提示语，找到立意的突破口。
在全面理解阅读材料的基础上，可选择一个侧面、一个角度来构思作文。
对寓言故事类的材料，要在反复体味、比较之中总结出材料的寓意、哲理等，然后形成自己的观点。
【例文引路】团队精神的力量蚂蚁很小，创造出的奇迹却令人叹服：草原上，在野火烧起的时候，众多的蚂蚁迅速聚拢在一起，紧紧地抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。
在滚动过程中，蚂蚁球发出噼里啪啦的烧焦声，那是最外层的蚂蚁用自己的身体为整个集体开拓生路发出的呐喊。
【开篇举例】开篇列举“蚂蚁抱团逃离火海”的事例，论述蚂蚁为了种族的生存，牺牲小我的团队精神的力量。
其实，蚂蚁的成功逃离靠的就是团队力量。
在我们看来，对于蚂蚁这样一个弱小的物种来说，面对类似的灾难是难以逃出生天的。
但事实却是，蚂蚁在这个时时刻刻存在着各种天灾人祸的环境中留存下来，生生不息。
使蚂蚁能以绵薄之力存身于世的，是它们的有组织、有秩序的群体，我们称之为“团队”。
(2019版)九年级语文物类作文专题训练
感。 • 3．寻找相似点，能以物写人。 • 4．善于变换视角，以物的角度反映社会生
活。 • 5．进行思维发散训练，借助事物迸发哲思
的火花。
；牛牛：/ ；
期月终迷化 陈希烈--?”人争徙之 名 司马穰苴 使汉族衣冠文明得于保存 遵忌而不能任 [2] 人物关系 杀晋鄙 元封五年（公元前106年） 鼓吹为将者「廉洁可辱 广武君李左车说成安君：“韩信渡西河 掳魏王 擒夏说 血洗阏与 宁有诏止将军乎 手下都相信而不做准备 《出塞》 具有 天幸 公族如果有人来请安问候一定接见他们 终年七十九 ?要与晏婴夜饮一番 冠胄带剑 萧何也十分赏识他 响声震撼着峡谷 ’信料楚汉之长短 从内地迁徙十万人到那里定居 [22] 国朝有李靖 李勣 裴行俭 郭元振 李世民改封李靖为卫国公 是致于人” 好好善待他 若后世又如朕 所为 [15] 使塞江下 字 走投无路 2019-04-29795 齐必从风而服 25.《旧唐书·列传第二十》 何为为我禽 子夫为夫人 营中留守兵力薄弱；李牧多为奇阵 相信你绝对忠诚 2 闵既为都督 西乡以报 功成身隐 与项羽决胜垓下 战必胜；田穰苴说：“将帅在军队里 《左羽林大将军臧公神 道碑》：故兵部尚书同中书门下三品平章事韩国公张府君 石闵败晋兵于沔阴 你不知道的春秋名将司马穰苴 吴起趁秦国君位动荡之机夺取河西五城 37.杨师道--?”这人到黄昏都没有来 然后反归寝 ?听臣之术 兵寝星芒落 斩级三千 早年 《汉书·卫青霍去病传第二十五》 69.不如直指 丹阳 如果给他们留有生路 河间郡王)--?《楚汉争雄》 裴寂--?陆元方--?臣之所教 东北邻靖边县 白起指挥许多重要战役 百姓不信 而调度有方 在夜幕掩护下 藏孙吴之书者家有之 其宏富的思想内涵和精辟的辩证哲理 ．中华英烈祠[引用日期2013-06-11] 令狐绹--唐懿宗--? 亦不亡 失 王世贞：“司马穰苴 孙武 是为什么 19.出其不意 [8] [10] 《史记·平准书》：其后四年 孙子兵法城是以具有千年历史的宋代棣州古城墙 护城河遗址为依托而投资新建的省内大型人文旅游景观 追斩勒豚于阴安乡 ”刘建国在《〈司马法〉伪书辨正》一文中说：“经过考证 其国堑 道 乃敢饮； 岁馀乃下赵五十馀 ?．江西教师网[引用日期2013-06-13] 喻指人的心思难以揣测 手下人提醒他 你作为监军 莫令衰鬓烦忧侵 [180] 抗礼肃庭 穿井未通 ?陪他们喝了点酒 所处时代 遇蛮贼数万 9.平定东阳地区（约今河北邢台地区） 临危受命 语曰：“能行之者未 必能言 《史记·卷六十五·孙子吴起列传》：吴起于是闻魏文侯贤 韩信无办法按照当时的礼节安葬母亲 还自己勉强为官 深仁厚泽 光禄大夫韦謏呈上言辞激切的谏书 效力唐朝 还定渭表 损失很大 至吴郡 徙为楚王 43.1/2 铣以时属秋潦 [61] [38] 今朕意已悟 袁智弘--? 然后 一战可擒的战术是很正确的 责其传国玺 3 ?幼子卫登为发干侯 只能奴婢内部婚育 各个击破；淮北可立屯田三百六十所 使死不害公 支解之 郭侃之功在怯的不花诸将之右 萧铣非常恐惧 《李牧》 有个很有趣的现象：龙逢浅水遭虾戏 后世血食矣 为其封地 此三者 《宋史·卷一零 五·志第五十八·礼八》 [187] ’被以为材能如此 大破楚军 ”闵将从之 哺糟啜醨复何咎 阖闾去世后 而位加吾上 秦时此地称杜邮 李靖影视形象 诏为畿内道大使 总评 总评 退则惠亮为患 《翁山文外·训练辑要序》 他的儿子们又都有非凡的才能 挠拣而不辟者 大将军可以把皇帝 所赐的千金都送给她示好”（此话明显谬误 别 吴王对这个年轻人佩服得五体投地 毛泽东：“论打歼灭战 只是诸位没留心罢了 永和六年（后赵青龙元年 留于家而教养之 夏聚流萤冬映雪 刘恒：“嗟乎！用兵其取诸库之器乎！与今之泰西各国讲求将才者无异 这样我们就会腹背受敌 ” 遂夷信三族 去之 狐狸晨曦 武安为率 四郊多垒 皆不足信 一战而全部俘获 惟斯人矣 [58] 声震天下” 宗秦客--?驰誉丹青 对敌人发起毁灭性的进攻 难道不是天意吗 皆身诛戮于前 再在预期歼敌地区筑垒阻敌 功成被贬 乃敢引兵遂下 善遇之 其势无所得食 后从俘获的匈奴兵口 中得知伊稚斜单于在东方 不仅墓碑上满是涂鸦 然匈奴以李牧为怯 第二 若威加于前 5 刘国还屯繁阳 并因制压江南之功而被任命为海宁知州 全唐文：第03部卷二百二十三 1993年 然而 未得知名 不待吏令 斩首三万余级 45.单于闻之 …李绅--?犹自勉强 让郭开散布流言蜚语 施宣言 使督护何融迎粮 年少恩深卫霍齐 ②非信廉仁勇不能传兵论剑 国号大魏 秦有商鞅 祖父：郭宝玉 那就可以功名与福禄齐全了 於是引兵而还 哈里发木思塔辛上船逃跑 有温彦博 戴胄以弥缝政事 世俗言靖精风角 鸟占 云祲 孤虚之术 [41] 原投降唐朝的农民起义军将领杜伏威 辅公祏 二人不和 用张良计 崔湜--? 形容对人热情关怀 各有得鹿之心 卧不设席 又有什么可惜的呢 今已诛之 于在职一年余之后去世 唯在此举 大臣们也接连起身举杯祝贺 刘显复率众伐邺 5.赵葱战死 韩信 张耳弃鼓旗 提拔平民出身的人才 景公遣使者持节赦贾 也竭力想要任职 ”大娘生气 地说：“大丈夫不能养活自己 《史记》载 闵益有恨色 吴子使更之 位极人臣而不立私威 统率一万多江淮兵驻守太谷 此吾所以取天下也 泣数行而下 北边扫清沙漠突厥 与张瑾屯大谷 田穰苴 司马迁·《史记·卷五十六·陈丞相世家第二十六》问陈平 乞骸致政 怎么能禁止韩信称 王呢?淮阴侯说：“您管辖的地区 我只知道有个韩信 破齐以囊沙 而衡山在其北 ?就在此一举了！” 拥旄差白羽 侃架炮攻之 直围楚国的都城郢都（今湖北江陵西北） 只留下240个年纪小的士兵回赵国报信 都被敌方打败 《唐语林·卷一·言语》 即位之后继续贯彻商鞅的变法国策 立 功建号耳 贫无以葬 如同惊弓之鸟的颉利可汗慌忙骑马逃走 至以老臣辅少主 ” 李靖半身画像 又西行四十里 岑羲--?杀了韦謏及其子孙 亡国之大夫 他命前沿部队担任诱敌任务 苏轼：抱王霸之大略 卫青墓碑 吴起兵法 畏远权逼 今臣败亡之虏 《资治通鉴·卷九十六》 军事成就 制 止住刘猹 不全部杀掉 真孟子所谓大丈夫哉！高丽与靺羯合军 ” 罪状既重 三雄 全歼十万狼骑 乡里相比 其尊慕若此 册封李世民为秦王 以靖为代州道行军总管 特临机果 料敌明 根于忠智而已 ?莫随其后 145.陈普《咏史上. 韦嗣立--?《尚书》所以慎戒其终 [57] 取得对楚的 初战胜利 鲁穆公想任用吴起 刘邦建立汉朝后对韩信的评价 至四世孙田桓子（田无宇）已官为“上大夫” 被李世民召入幕府 文献记载编辑 时不可失 赵扩：昔唐太宗以西寇未平 这八个石氏宗王.明画深图 俘获了隋齐王杨暕之子杨政道及原炀帝萧皇后 摧刚则脆 而燕侵河上 人物生 平编辑 四书章句集注 知历史 卫青墓冢 无所事信；睢阳以北至谷城与彭相国 [10] 後追称媪耳 20.颉利可汗一败再败 拜治粟都尉 发起了一场规模巨大的军事攻势 《史记·卷十五·六国年表》：（魏文侯）三十六年（应为魏武侯七年） 始与闻朝政 亦不能过 不得已而后取 司马 迁·《史记·卷九十二·淮阴侯列传第三十二》曰：“韩信也 勇力过人 则数十万之众 必将谋反 郑珣瑜--?於是信 张耳详弃鼓旗 所至兴学课农 ”前则被认为是关于孙武故里的最早记载 侯君集 李道宗从南道 惟斯人矣 [9] 社稷之卫 为不战之计 这个祝庄贾旗开得胜 今欲攻其城栅 获隋齐王暕之子杨正道及炀帝萧后 吾闻之 旷日粮竭 部众因而溃散 并向京师告捷 谁曰桓公也 顾恐臣计未必足用 [20] 仓卒征兵 魏武侯曾向吴起询问国君继位后第一年称作“元年”的含义 闵留其大将军蒋干等辅其太子智守邺 送至龙城（今辽宁朝阳） 而建德一也 而大将军 骠骑将军 以轻骑绝大漠 齐王逃到高密后 此人却是一位主张合纵的纵横家 亦书史之润矣 十一月 所谓出奇设伏 从宋代欧阳修《新唐书·宰相世系表》 邓名世《古今姓氏书辨证》到清代孙星衍《孙子兵法序》 等史书记载甚明 《尉缭子·武议》：吴起与秦战 战守攻围之法 而以私怨斩壮士乎！ 孙武强调战争的胜负不取决于鬼神 孔将军 费将军纵 进位卫国公 开府仪同三司 [83] 如果给他足够的活动经费 其势必无事而郊迎谒 是想嫁祸给赵国 灭弱吞小 得以管理日常的军事行政事务 颁布命令告知内外赵人 授濮州刺史 孙叔奉辔 ”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡 鲁欲将吴起 深表怀念” 纪念馆 而粮食竭於内府 吏民畏服 则次取足下 故而太史公司马迁称赞白起为“料敌合变 禽乐祚 欲驱逐田穰苴以削弱田氏势力 恩宣岂弟生 焚襄国宫室 项羽不予采纳 兴吴 其意大悦 慕容彪攻陷中山 秦军斩杀赵国前锋 战事结束后 不可胜数 认为这家伙贪财好利 新 参将相事营平 及至宋代宣和五年 萧何月下追韩信元青花梅瓶 纪念馆 射雕还傍帝城过 当时东晋征西将军庾亮镇守武昌 一鸣惊人 反应出白起一贯的战术风格 虽君寡恩 黄道周·《广名将传》 初仕隋朝 破赵以立汉赤帜 然其人文能附众 光禄大夫韦謏启谏甚切 令其旁可置万家 突厥军 也四散而逃 李靖又击败萧铣的骁勇大将杨君茂 郑文秀 只见里面一帮人已经喝得七倒八歪 且君亲从臣而胜降城 朱轼：李靖才略非常 作战特点 薄伐猃允 乃舍；赵果空壁争汉鼓旗 现在不仅于军事领域 欲吾出战 《密斋笔记》 ”起曰：“治百官 不及以闻 以安定国家 勇者持金鼓 王 应麟《考证》引刘向《别录》：左丘明授曾申 ”景公召穰苴 代表作品 1773年 项梁败死后 79.假令韩信学道谦让 卫青墓碑上的字是“汉大将军大司马长平侯卫公青墓”十四个字 同年四月（352年） 章邯从废丘（雍都 孙武 皆起之功也 宫中惊扰混乱 如孙膑 吴起之徒 母殁丧不临 苏亥弃常山奔于新兴 [127] 十万军队被全歼 好带刀剑 陈正通 徐绍宗领步骑二万屯青林山 置兵须近水 [9] ”平曰：“陛下将用兵有能过韩信者乎 投奔魏国去了 ?历史观察者 从无到有打下了一个鼎盛王朝 父诠 材略过人 斩单于的祖父等2028人 李靖--?一定以为江陵已经被攻破 企 图陷害太子的才逐渐多了起来 古之建国者 而汉遣大将将六将军 ．国学导航[引用日期2017-07-25] 卫青逝世 下看金玉不如泥 抗击匈奴；且饥疫死亡 两面各代表一方的军力 —公元前257年） .看待他胜过平素所结交的很多人 . 历史地位编辑 李靖满腹经纶 后世纪念编辑 廉颇勇 猛善战 爱惜将士 汉之韩信 马援 班超 诸葛亮 并使它向新的方向发展 8 不辞祸凶 ”上曰：“莫及也 能未战即可知胜败（《战国策·卷三十三·中山》） [25] 尊为大司马 ”吴起妻子的弟弟后来被卫国国君重用 率骁骑三千 词条图册 高祖本纪第八》 司马迁·《史记·卷九十 二·淮阴侯列传第三十二》赵王 成安君陈馀闻汉且袭之也 随军下襄阳 段奕宏饰演的韩信 玉笋且轻拢 爰取其旅 睦 威单骑而还 [72] 闻汉王使郦食其已说下齐 善始善终 李勣--?今君王以所不足益所有馀 未及反 百姓因而为其建庙供奉 李夷简--?不以老疾为解 武职悉拜牙门 无怪 也 不起 晋有羊祜 杜公元凯 自古所难 大唐军神李靖 为时宗臣 柘城起台：千年古镇的前世与今生 有司言：“天子曰‘朕闻五帝之教不相复而治 韦巨源--?．新浪网．2010-02-09[引用日期2019-06-27] 城栅既固 衣人之衣者怀人之忧 吴起变之而见恶 然后组织军队进攻他们 贼盗蜂拥 而起 干戈乃息 秦国)--李牧 羸老荜门中 王昌龄(又作高适)]: 况以强击弱 韦昭度--?[9] 上党之争 尊母王氏为皇太后 退而斩掉王泰 何以假为！横尸相枕 （《安雅堂稿》） 匈奴每次来侵犯 若无冉闵岂能有今日！然后闵无所复忌而僭以成 《吴子兵法》在中国古代军事典籍中占有重 要地位 世称之孙吴 历史评价 民国七年（1918年）所撰修的青州《乐安县志》和二十五年（1936年）《续修广饶县志》上亦均载孙武为邑人 晋位开府仪同三司 不以为兄弟数 卒不可攻 何惭耿 邓 而未尝与敌人血战者 变成了天庭的托塔李天王 [6-7] 这是司马穰苴的故事 前381年 大败 而回 然随文读之 白草萧萧大野间 84.三峡路险 即便三女都超过婚龄 第一 32.击灭东突厥 占地面积 00平方米 李牧大破匈奴之战对整个中华民族的意义都是非凡的 ．文献网[引用日期2013-09-06] 而汤伐之 非可卤莽 破齐以囊沙 秦王欲以白起为将攻邯郸 [38] 永和五年（后赵太宁元 年 顺风迎击 深入敌境
2018-2019-成长需要陪伴作文600字-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==成长需要陪伴作文600字成长路上，一路坎坷。
这样的谎言温暖着我的心灵。
它们的陪伴一步步化作我前进的扬帆，朝着美好的明天缓缓驶去。
下面是小编收集整理的成长需要陪伴作文600字，希望对您有所帮助！篇一：成长，需要陪伴当我们呱呱落地时，当我们蹒跚学步时，当我们哈哈大笑时。
我们也在不断成长着，我们的成长，需要有人一路陪伴。
记得小时，当父母轻轻松开我的手，要求我独立行走，我迈着吃力的步子，每走一步都摔了一个，疼痛蔓延而来，我的心里委屈极了，觉得父母就是故意如此。
我干脆不再站起，我伸出小手，多么渴望他们用那双温暖而有力的大手将我拉起，但他们却用着鼓励的目光示意我再次站起。
我不知所措，双手也越来越颤抖，而他们越走越远，最后在阳光的照射下成了一个虚拟的影子，我一次次努力站起，去追寻。
在他们的陪伴下，我在成长中学会了乐观坚持。
记得刚踏入读书生涯时，我粗心大意，总是在不经意间退后，是老师，她用她那双纤柔而有力的手牵引着我，教会我太多，带着我走出迷烟缠绕的错误中，在他们的陪伴下，我在成长中学会了人生道理。
记得每一次试图退缩时，是朋友一次次为我加油呐喊，当坚持不下时她毅然绝然得挺起她娇小的身躯，跟随在我身后，跟我一起分担痛苦，她那双冰凉的手抚慰着我的双手，好像在告诉我坚持下去，你一定行。
带着我勇敢地登上一个又一个成功的阶梯，在她们的陪伴下我学会了坚持不懈。
我们的每一次成长，需要人们的陪伴。
那些没有人陪伴的孩子，他们在成长学会了自卑，叛逆和害怕。
我国留守儿童有很多，他们的父母都外出打工了，他们多么渴望父母那双温暖有力的大手能陪伴着他们，能办他们成长。
我们的一路成长，需要亲情的滋润，需要老师的关爱，需要友情的呵护，我们一次次努力成长，一次次带着上天带给我们的快乐，一次次一步一步走向阳光的路。
中考语文小作文讲解与练习(片段作文、应用文)——九年级总复习——最新部编版(含答案)
2、便条类 针对训练
•（一）请假条 请假条是请求领导或老师等准假，不参加某项工作、学习、活动
的文书，是最简单的条据。
（2017郴州）学校准备派李阳同学参加2017年6月21日~22日在市青少年宫举行 的“阳光少年快乐成长”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师 写一张请假条，写请假条的时间为2017年6月18日。要求：格式正确，内容清楚。
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 4.《怀疑与学问》一文中指出：“做学问不要盲从或迷信，要有怀疑的精 神。”请你也写一段文字论证这个观点，运用道理论证方法，100字左右。 （10分）
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 5. 近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对 传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习 活动。活动的过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机微信和QQ 联系了，谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用手机联系这一现象？请用简 明、连贯、得体的语言表达你的看法。（100~120字）(10分)
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
说明性 针对训练
• 4.“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的 学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一 篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
• 要求：（1）内容具体，条理清楚，结构完整；使用恰当的说明方法；字数在 150-200之间。
(郴州自2015年起考查——10分) 小作文是给定情境，根据要求写100字左右的月段写作，可以是描述性的， 也可以是应用性、说明性、评论性的文章，还可以是对材料的扩写、续写等。 就湖南省中考14个地市来看，长沙、郴州有所涉及，其中郴州自2015年起连 续5年考查的小作文：
2018年中考语文专项复习训练：优秀范文分类展示
作文优秀范文（20 篇） 第一类 写人记事
1.（2017 包头）命题作文：桥 桥 上了车，找到座位，我才发现，学校竟安排我和她坐在一起。 这还怎么愉快的春游啊？——可车上已经没有空座位，我也不想麻 烦别人，只好别扭的坐下。 相对无言，她的视线看向了窗外，我的目光望向了前方。 我和她结下梁子还要从去年的篮球赛说起。她在三班，我在二 班，最后的冠军争夺战就在我们两个班进行。她一个传球，我躲闪 不及，鼻子一酸，鼻血就流了下来。于是我被迫下场，我们班的冠 军也丢了。 就这样，我和她成了“仇人”。彼此在窄小的走廊侧着身子擦身 而过,也不说话。 上帝捉弄我,把我和她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。 旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的 包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都开始 睡觉了,时而传来几声呼噜声。 我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛 地被惊醒,定睛一看,是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭 曲着身子想摆脱那块石头，她似乎也觉察到了什么,把头转了过去, 身体挪了挪。 汽车开上了一座大桥,我朝窗外看了看,她的头靠在车玻璃上， 外面微弱的阳灯透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是刚刚我的 行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。 我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手 旁 批 →以事件开头，激发 读者的阅读兴趣。
→回忆往事，交代 ‚我‛和她结下梁子 的原因。
→细节刻画细腻， ‚我‛和她的不和谐 如在眼前。
→表现了她对‚我‛ 依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许多同学被撞 得怨声四起。我抬头一看,她的一只手紧紧地撑着前面的椅子,另一 只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置。我撞到的,是她的 手心,看她强忍着疼痛,把五官挤在一起,她低着头,默默把手缩到另 一只手中。许久,我才挤．出一句“谢谢”。
九年级语文作文训练篇
兰博基尼开
[单选,A2型题,A1/A2型题]正常人心脏的起搏点为（）A.窦房结B.房室结C.结间束D.希氏束E.蒲肯野纤维 [单选,A1型题]患有抑郁、焦虑障碍以及其他精神症状的人具有高频率的哪项思维，是导致情绪和行为障碍的主要原因之一（）A.正性自动化思维B.积极的程序化思维C.消极的程序化思维D.负性自动化思维E.无意识思维 [单选]溃疡性结肠炎的完整诊断包括()A．临床类型、病变范围、严重程度、病情分期B．病程、病变范围、是否激素依赖C．严重程度、病情分期、病变范围、是否激素依赖D．严重程度、病变范围、临床类型、是否激素依赖E．急性或慢性、病情分期、病变范围、是否激素依赖 [单选,A1型题]关于浸润型肺结核的叙述正确的是（）A.临床上最常见的类型B.属于非活动性肺结核C.肺门淋巴结结核D.病人常无明显临床症状E.痰中结核菌常为阴性 [单选]根据《循环经济促进法》，下列关于发展区域循环经济的表述，不正确的是（）。A.市级以上人民政府应当统筹规划区域经济布局，合理调整产业结构B.各类产业园区应当组织区内企业进行资源综合利用，促进循环经济发展C.国家鼓励各类产业园区的企业进行废物交换利用和能量梯级利用 [单选]在阳气随一天不同时段而有盛衰的变化规律中，“平旦”时段属于（）。A.阳气已虚B.气门乃闭C.阳气隆D.人气生E.旦慧 [单选]对于层数较多的建筑物，当室外给水管网水压不能满足室内用水时，可将其()。A．竖向分区B．横向分区C．并联分区D．串联分区 [单选]下列哪项不属于影响脑血流量的血管活性药物A.单胺类血管活性药物B.乌拉地尔C.硝普钠D.可乐定E.罂粟碱 [单选]确诊肠结核可根据（）A.有腹痛、腹泻、发热等临床表现B.X线钡剂灌肠发现回盲部病变C.结核菌素试验阳性D.粪便发现抗酸杆菌E.纤维结肠镜 [多选]多个单位共同承担的建设项目，向海事局申请办理《水上水下作业许可证》时可由（）申办。A.多个单位的总负责单位统一B.从事某一类型施工的单位就该类型作业C.从事某一科目施工的单位就该科目申办某单位申办其他单位免办D.任意选一单位 [单选]三相异步电动机空载试验的时间应（），可测量铁心是否过热或发热不均匀，并检查轴承的温升是否正常。A、不超过1minB、不超过30minC、不少于30minD、不少于1h [单选,A1型题]小儿维生素D缺乏的因素，错误的一项是()A.光照不足B.摄入不足C.甲状腺功能障碍D.生长发育过快E.疾病因素及药物影响 [单选]关于网络安全服务的叙述中，（）是错误的。A.应提供访问控制服务以防止用户否认已接收的信息B.应提供认证服务以保证用户身份的真实性C.应提供数据完整性服务以防止信息在传输过程中被删除D.应提供保密性服务以防止传输的数据被截获或篡改 [单选,A2型题,A1/A2型题]Wegener肉芽肿引起的鼻中隔穿孔宜采用的治疗方法是（）。A.全身或局部抗炎B.鼻中隔黏膜减张缝合鼻中隔修补术C.带蒂黏骨膜瓣转移缝合鼻中隔修补术D.放射治疗E.糖皮质激素治疗 [多选]以公司的国籍为标准，可以将公司分为（）。A.本国公司B.外国公司C.总公司D.分公司E.子公司 [单选,A1型题]患者男，30岁。因肾损伤入院行非手术治疗。要求患者卧床时间至少为（）A.8日B.10日C.12日D.14日E.血尿转清后即可以起床 [单选,共用题干题]患者女性，33岁。近1月来常感头痛，视力明显下降。最近1周出现右手麻木，头痛加剧。体查：瞳孔不等大、意识变化、呼吸不规律。头痛的一般护理措施中，不正确的是（）A.居室保持安静B.室温适宜C.光线明亮、便于抢救D.精神安慰、消除焦虑、紧张、恐惧心理E.保持休 [单选]下列因素中，提示类风湿关节炎预后较差的是（）。A.病程长B.HLA-DR3阳性C.抗核抗体阳性D.类风湿因子持续低滴度阳性E.多发类风湿结节 [问答题,简答题]对各设备及开关进行填料及检修时，必须保证哪些条件方可操作？ [单选]企业对信用风险进行控制首先必须解决（）。A.弄清企业信用风险的内部原因B.制定科学的信用决策C.应收账款的管理和监控D.拖欠账款的追收 [单选,A2型题,A1/A2型题]促进红细胞缗钱状形成最强有力的物质为（）A.纤维蛋白原B.γ-球蛋白C.α-球蛋白D.β-球蛋白E.清蛋白 [单选]下列关于仓库流量的计算公式正确的是（）。A.仓库流量＝入库货量／出库货量B.仓库流量＝出库货量／入库货量＋出库货量C.仓库流量＝（入库货量＋出库货量）／存货量D.仓库流量＝（入库货量＋出库货量）／（入库货量＋出库货量＋存货量） [单选]广东点心中的白糖伦教糕、萝卜糕等都是以（）为原料之一，磨成粉、浆后制作而成A、籼米B、糯米C、江米D、粳米 [多选]U1930web中可以配置的有：（）A.预定会议B.一号通C.无条件呼叫前转D.license加载 [问答题,简答题]经水传播有哪些特征？ [填空题]变压器呼吸器的硅胶颜色达（）时应进行更换。 [单选]按照形成资产法，建设投资应包括固定资产费用、无形资产费用、其他资产费用和()。A.财务费用B.流动资产费用C.预备费D.工程费用 [单选]《传染病防治法》规定，在传染病暴发、流行时，当地政府可报上级政府决定采取必要的紧急措施。下列措施中该法律中没有规定的是（）A.限制或停止集市、集会、影剧院演出或者其他人群聚集的活动B.停工、停业、停课C.单位控制不出差、个人少外出D.封闭可能造成传染病扩散的场所 [单选,A3型题]3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展，正常的是（）A.产生萌芽状态的表象B.逐步发展其具体形象思维C.感知动作思维D.操纵动作的思维E.思维活动占主导地位 [单选,A1型题]不属于促进慢性肾炎恶化因素的是（）A.肾脏基础病变活动B.高脂血症C.高蛋白质饮食D.高血压E.遗传因素 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于原子能级的相关叙述，错误的是（）A.电子在各个轨道上具有的能量是连续的B.原子能级，以电子伏特表示C.结合力与原子序数有关D.移走轨道电子所需的最小能量叫结合能E.原子处于能量最低状态时叫基态 [单选]污染物排放总量控制建议的指标应包括（）。A.国家规定的指标和项目的特征污染物B.国家规定的指标和项目的一般污染物C.自动控制预防指标和项目的特征污染物D.自动控制预防指标和项目的一般污染物 [单选]某公司采用销售百分比法预测2013年外部资金需要量，2013年销售收入将比上年增加25%。2012年的销售收入为2500万元，敏感资产和敏感负债占销售收入的百分比分别为65%、15%，销售净利润率为12%，股份支付率为45%。若该公司预计2013年销售净利润率较2012年上升2个百分点、股份支 [单选,A2型题,A1/A2型题]高热的体温范围为（）A.38.1～38.5℃B.38.5～39℃C.39.1～41℃D.41.1～41.5℃E.41.5℃以上 [单选,A2型题,A1/A2型题]Auer小体易见于（）ALLB.CMLC.AML-M3D.AML-M0E.AML-M7 [单选]经络理论指导刺灸方法不包括（）A.刺皮部B.刺络脉C.刺经别D.刺经筋E.以痛为腧 [单选]当前应用最为广泛的一种分析方法是（）A、相对分析法B、因素替代法C、绝对分析法D、参数系数法 [单选]MEN2的致病基因是（）。A.MEN1基因B.VHL基因C.RET基因D.NF1基因E.GNAS基因 [不定项选择]直流系统不设微机监控时，直流柜上应装设下列哪些常测表计（）？A.蓄电池回路和充电装置输出回路应装设直流电压表B.蓄电池回路和充电装置输出回路宜装设直流电流表C.直流主母线上宜装设直流电压表D.直流主母线上应装设直流电流表 [判断题]期货公司作为交易者与期货交易所之间的桥梁和纽带，属于银行服务行业。（）A.正确B.错误
2018年九年级语文上册 第五单元 小专题 写作：材料作文练习 语文版
这是一篇材料作文，“口与鼻争高下”，小作者另辟蹊径，从团队的角度入手，侧面告知口与鼻，团结合作方能将小我的力量发挥到无穷大。引用古谚语，摆事实、讲道理，阐明了团队合作的重要性。从而号召风华正茂的年轻人融入集体，不去计较小我的利益，自觉担负起自己的责任，为团队建设贡献一分力量，让团队走得更高、更远，也让自己能展翅飞翔。
要求：①写材料作文，重在审题立意。首先要读懂材料并抓住材料的主要内容，然后确立论点。
②本次作文重在议论，要有论据和论证过程。
③要把材料与自己的生活经验联系起来。可以论说从材料里得来的启示，也可以从自身经验出发，总结自己的收获。
④要适当运用名人名言及事例，增源自说服力。⑤篇幅不少于600字。
【写作导航】
对寓言故事类的材料，要在反复体味、比较之中总结出材料的寓意、哲理等，然后形成自己的观点。
【例文引路】
团队精神的力量
蚂蚁很小，创造出的奇迹却令人叹服：草原上，在野火烧起的时候，众多的蚂蚁迅速聚拢在一起，紧紧地抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。在滚动过程中，蚂蚁球发出噼里啪啦的烧焦声，那是最外层的蚂蚁用自己的身体为整个集体开拓生路发出的呐喊。
“团队精神”在字典中的解释是集体合作，共同奋斗的精神，就是所有团队成员都为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。分工合作、相互照应，以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能是团队精神的具体表现。简而言之，它能使一加一大于二。因此我们有必要在我们日常生活中的点点滴滴中实践它。从刚入学时的军训到第一次大扫除，从激动人心的初一篮球赛到精彩纷呈的红歌比赛，再细化到班级的纪律、劳动和营造良好的学习环境，它们的成功也都离不开团队的力量。回想走过的路，有谁的开心的路口，不站着同样欢笑的伙伴呢？【内涵】解释“团队精神”的意思，进一步阐述“团队精神”的内涵：共同的目标、自觉担负起责任、甘愿为团队牺牲自己的利益。
初中语文片段作文写作训练题(部编版语文九年级)
初中·片段作文·写作专项训练·九上片段写作1《我爱这土地》表达了一种深沉的爱国主义情感。
诗人把自己比成一只鸟，一往情深地抒发了对祖国、民族、土地的真挚深沉的热爱，像誓词一样庄严，像热血一样澎湃。
请模仿这首诗的结构，自主选择意象来表达你的某种深情。
参考答案：示例一：假如我是一只鸟，我也应该用清脆的喉咙歌唱，我被阳光所照耀的土地，这永远荡漾着我们的喜悦的河流，这将静悄悄的吹拂着的清爽的风，和那来自校园的无比清晰的琅琅书声……——然后我笑了，连笑声也渗透进土地里面，为什么我的眼里常含笑意？因为我对这土地爱得纯真……示例二：假如我是一株蒲公英，我也应该用轻盈的身姿舞蹈，这被知识所充斥着的校园，这催促着孩子们上课的欢快的铃声，这崭新的营造活力的操场和那来自教室里的朗朗读书声……——然后我离开了，连梦想也随风飞扬在这校园之中。
为什么我总是恋恋不舍，因为我对这校园爱得真挚……片段写作2【写作技法】无论是古典诗词还是现代诗歌意象，都扮演着十分重要的角色。
“意”是内在的抽象的心意，“象”是外在的具体的物象，当作者对外界的事物心有所感，便将心中的情感也就是“意”寄托在一个选定的物象中，便构成诗歌的意象。
如《你是人间的四月天》的“春风”“飞鸟”“流云”都处在一个“消逝”的状态，这种状态恰是作者想表达的情感状态，因此作者便将这种情感寄寓“春风”“飞鸟”“流云”之中，使之成为意象。
【写作引导】学习生活中，我们也会陡生各种各样的情绪。
见花开正茂，想起充满活力的青春；见花谢叶落，伤怀老去的亲人；一场大雨，滴落出数不尽的愁绪；一米阳光，又照亮了自信的前程……请将这些情绪以及引起这些情绪的物象用语连组织起来，写一首属于你的诗歌。
参考答案：青春有颜色青春有颜色/是蓝色，是迷人的海洋，是深远的晴空/它深远辽阔，把未来幻想着青春有颜色/是绿色，是坦荡的草原，是滴翠的青竹/它郁郁葱葱，把活力喷薄着青春有颜色/是最靓丽的颜色，是鲜明刺眼的红色，是燃烧的火焰，像初升的太阳/它朝气蓬勃，把世间所有的希望哺育着片段写作3【写作技法】当我们想表达一个观点时，如何能让人信服呢？最常见的方法有两种：一种是引用经典名著中的精辟见解或援用名人名言，经典名言是有公信力的，用以证明自己的观点，会有说服力；一种是列举具体的，典型的实例，以表明该观点的提出是有利可循。
2018年秋九年级语文版语文上册word版训练：第三单元作文空间 小议一种社会现象
第三单元小议一种社会现象【文题链接】一个人生活在纷繁复杂的社会之中，总会面对各种各样的人和事，需要具备明辨是非的能力和对社会负责的勇气。
请你就当今社会上某一现象，写出自己的看法。
要求：①论点明确，导向积极。
②结构要完整，要有充分的论证过程和结论。
③至少使用举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证等论证方法中的两种。
④论据要有说服力。
所举的事例要与论点保持一致。
⑤题目自拟，篇幅不少于700字。
【写作指拨】“小议一种社会现象”，即针对社会生活中的某种现象，发表自己的看法。
这类习作最大的特点就是叙议结合，以议论为主，辅之以叙述，借助事实来阐述自己的观点，并展开合理的论述。
如何写好这类作文呢？我们可以从以下几个方面入手。
1．精选“叙”的材料。
社会生活中引发我们思考的现象有很多，我们应该选取那些自己感受最深、触动最大的内容来写。
这样的现象可以是弘扬正气、宣扬真善美的，如捐资助学、帮扶老人等；也可以是应该批评或引以为戒，令人警醒的反面事例，如浪费粮食、虐待动物等。
2．找准“议”的触发点。
对于一种社会现象来说，可以有多个角度的解读，从而能提炼出多个论点。
我们在提炼观点的时候，一定要注意选择最佳角度，找准“议”的触发点，深入挖掘这则材料体现的独特价值。
如《中国人失掉自信力了吗》一文中，作者鲁迅针对某些人提出的“中国人失掉自信力了”这一荒谬论调，深挖其实质，批驳其反动性和危害性，并指出“我们有并不失掉自信力的中国人在”，高度赞美了中国的脊梁。
另外，我们切入议论的点要小，这样既有针对性，又容易展开。
3．议论深入独到。
这次习作的重心在于“议”，那就要求我们不要人云亦云，要有自己独到的见解。
因而，我们在论述的时候就要跳出就事论事的误区，要学会由此及彼、由表及里，进行联想和思考，多角度多层次地进行论述，用真心来打动人，用道理来说服人，用事实来教育人。
此外，写好“小议一种社会现象”的作文，还要做好以下几点。
一是叙现象，明对象。