宁夏回族自治区2007年课改区初中毕业暨高中阶段招生考

宁夏回族自治区2007年课改区初中毕业暨高中阶段招生考试·语文 (考试时间：150分 满分：120分〈其中卷面书写占4分〉) 一、积累 (共30分) 1. 当你打开这份试卷的时候,你一定想到了很多,也准备了很多。请么,请你发挥独创,以他人的口吻为这份试卷写一段温馨隽永的卷首语,要求能对考生起到提示或激励作用。50字左右。(4分) 卷首语：_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 为了开展“书香校园”活动，某校在校内外进行了一次读书情况的调查，调查结果如下：

调查对象及人数 能经常读书（文学作品） 喜欢阅读但没有条件 认为阅读可有可无 学生 280人 163人 115人 50人 家长 280人 92人 170人 185人 表中分别反映出了什么问题？请你根据下面括号中的提示，将你读表后得出的结论概括地写在相应的横线上（不得简单搬用表格中的数据。）（4分） （1）（学生方面）_____________________________ _______（1分） （2）（家长方面）___________________________________ ______（1分） （3）（总体上看）_______________________________________________________（2分）3. 小强制作的一张《格列佛游记》读书卡片中有明显不足，请按要求修改。（4分） 作品名称：《格列佛游记》 作者：丹尼尔·笛福（英国） 提要：格列佛乘“羚羊号”出海航行，因海难先到了名副其是的小人国，受到了善良的小人们的款待；之后又到了让他有“异样感受”的大人国；最后又游历了飞岛等地，最终返回故乡。整部小说运用了 “独到手法”，表达了作者对当时社会的不满。 卡片把作者写错了，应改为_____________；卡片中的一个错别字应改为____________;卡片中所说的“异样感受”用一个成语来概括就是______________；卡片中所说的“独到手法”是指______________和辛辣的讽刺。 4. 有人说“美”就是内容美和形式美的统一。试比较下面两幅字，然后结合字的风格和诗文的内容作出简要说明。（4分）

（右图为书法体（行书？），需改） 说明：______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. 默写白居易《钱塘湖春行》全诗。（8分，每空1分） 孤山寺北_________________ ， _________ __________。 ， 。 ， 。 ， 。 6. 《钱塘湖春行》这首诗中，诗人笔下的景物都紧紧扣住一个________字；与此同时，一个______ 字又表达了作者强烈的思想感情。（2分） 7. 下面几个描写句从不同角度为我们展示了一幅幅形象生动的“和谐图”。请你用心品读，并仿照示例，用“______________与_______________”的句式，分别说出其他两幅图的不同。（4分） 示列：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 （自然与自然的“和谐图”） ①竹喧归浣女，莲动下渔舟。 （______与______的“和谐图”） ②谈笑有鸿儒，往来无白丁。 （_______与_______的“和谐图”） 二、阅读（共36分） （一）（14分） 1. 用“|”标出下面两句中最明显的一处停顿。（2分） ①余人各复延至其家。 ②此则岳阳楼之大观也。 2. 解释下面句中加点字的含义。（2分） ①负．势竞上，互相轩邈。 （ ）

②万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加．焉！ （ ） 3. 翻译下面句子。（4分） ① 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 4. 《小石潭记》中，柳宗元赋予小石潭什么样的意趣？说说看。(2分) 5. 《曹刿论战》一文简要而完整地写了齐鲁长勺之战的起因、经过和结果。那么，把文章标题改为“长勺之战”好吗？请结合内容说明理由。（2分）

6. 你认为《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王后来让“面刺寡人者，受上赏”与邹忌的讽谏有关吗？请说说你的理解。（2分）

（二）（12分） 我的父亲爱迪生 ①爱迪生在他的实验室里踱来踱去，一撮乱发覆盖着前额，锐利的眼睛亮亮的，皱了的衣服尽是污痕和被化学药品烧破的洞，全不像一位改革家。他也不充什么派头。有次一位要人来访，问他曾否获得许多奖状，他答：“唔，有的，家里有两瓶酒，是妈妈奖赏的。”“妈妈”是指他的太太，我的母亲。 ②可是在我们这些和他朝夕相处的人看来，他显得超凡入圣。虽然他对人类的贡献非常伟大，但最使我们念念不忘的，并非那些卓越的贡献，而是他无比的勇气、想像力、决心、谦逊和机智。有时候他也很调皮。 ③父亲通常每天工作十八小时以上。他对我们说：“工作有成就，是人生惟一的真正乐趣。”大家都传说他能每天只睡四小时，绝非夸张。他认为：“睡眠有如药物，一次服用太多，头脑就不清醒。你会浪费时间，活力减少，错过机会。” ④爱迪生一生有1093项发明，他的成就无人不知，他三十岁发明留声机，把声音录在唱片上；他发明的电灯泡照亮了全世界。扩音器、复印机、医学用的荧光屏、镍铁电池和电影，都是他发明的。他也把别人的发明——电话、电报、打字机——改进为实用的商品。有些人问：“他从来没有失败过吗？”当然失败过。他时常碰到失败。 ⑤父亲曾把过去10年的大部分时间用于试验镍铁电池，但未能成功，结果弄得经济拮据。实验室全靠电影和唱片所获得的利润维持。我特别记得1914年12月间一个严寒冬夜。那个晚上，工厂里忽然传出狂喊声：“失火了！”顷刻之间，包装材料、做唱片用的赛璐珞、软片和其他可燃物品，忽啦一声，全部着火。附近八个城镇的消防队来灌救，但是火势太猛，水压又低，消防水管好像也无济于事。我到处找父亲也找不到，十分担心。他有没有出事？全部财产已经烧光了，他会不会心灰意冷呢？他已经六十七岁，不能再从头做起了。后来我在工厂院子里看见他正朝我跑来。“妈在哪里？”他大声喊到，“去把她找来！叫她把朋友也都找来！这样的大火，百年难得一见！” ⑥第二天早晨五点半钟，火势刚受到控制的时候，他召集全体职工宣布：“我们要重建。”他派一个人去把附近地区所有的工厂都租下来，又派另一个人去借伊利铁路公司的救险吊车。然后他好像忽然想起一件小事似的补充一句：“唔，有谁知道可以从哪里弄些钱吗？”“人往往可以因祸得福，”他说，“旧厂烧了也好，我们可以在废墟上建起更大更好的厂。” ⑦父亲从没退休，也不怕老。在八十高龄，他还开始研究一门以前未曾研究过的学科 ——植物学，想在当地植物中找出橡胶来源。他和助手把一万七千种植物加以试验和分类之后，终于研究出从紫菀科植物抽取大量胶汁的方法。 ⑧八十三岁时他还拉母亲去热闹的纽华克机场“看一个真正飞机场的实际情形。”他第一次看到直升机的时候，笑逐颜开地说：“我一向的想法，就是这个样子。”于是他又开始设计，对于那架不大为世人所知的直升机，提出许多改进的意见。 ⑨到了八十四岁，他终因患尿毒症危在旦夕。数十位新闻记者前来探访他的病情，整日守候。医生每小时向他们宣布一次消息：“灯火仍然在照耀着。”到1931年10月18日上午3点24分，噩耗终于传来：“灯灭了。” ⑩举行葬礼之日，当局为了向他表示哀悼和敬意，本来预备把全美国的电流切断一分钟，但是考虑到那样做所付代价太大，而且可能产生危险的后果，所以只把一部分灯光熄掉片刻。 ○11进步之轮是片刻不停的。爱迪生泉下有知，一定也同意这样做。 （查理斯/文）（有删改） 1. 说说①段中“爱迪生在他的实验室里踱来踱去”一句在全文中的作用。（2分）

2. ②段画线处“超凡入圣”的“入圣”换成“脱俗”好吗？请简要说明理由。（2分） 3. 爱迪生一生有1093项发明，对这些文章只是一笔带过，而把写作重点放在了写爱迪生的失败上。请说说作者这样选材的意图是什么。（2分）

4. 将⑦段中“从没退休”与“不怕老”调整一下语序好不好？为什么？（2分） 5.为什么⑨段中说“灯灭了”，而不能说“巨星陨落了”？说说你的理解。（2分） 6. 删去○11段画线处“进步之轮是片刻不停的”好吗？为什么？（2分）

（三）（10分） 对孩子说 ①你必须吃很多粮食、蔬菜、水果，饮很多水和奶，才能渐渐增长自己的身高和体重。记住，是土地供给你营养让你渐渐高出土地，你不要忘了随时低下头来，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和伤痕。为了你站起来，土地一直谦卑地匍匐着，在伟大的土地面前，你一定要学会谦卑。 ②为了生长，你不得不多吃一些东西，这就不得不请求别的生命的帮助，这就难以避免地伤害了它们。忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡都帮助了你的生长，多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程，实际却充满着疼痛和伤害。为此，感恩和忏悔应该成为你一生的功课。这样或许沉重了些，但沉重之后，你将获得真正的美德。 ③你将吃很多的盐，然后渐渐汇成内心的深海，并体会那种咸的感情。 ④你将翻过许多山，很可能你找不到通向峰顶的路径，那么继续攀登吧，许多迂回重复的路，使你的记忆弯曲并有了深度；而当你终于到达一座山顶，你会看到更远处那积雪的山峰，于是你知道，你必须不停地出发，生命就是不停地开始，只有过程，没有顶点。 ⑤你必须经历很多个夜晚，为此，你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起，不仅照亮了自己的夜晚，也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。 ⑥永远向高处、向远处敞开胸怀，你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。 ⑦但是孩子，你必须随时把目光从高处远处收回，看看低处。学会尊重和热爱低处吧，热爱低处的人，热爱低处的劳动，热爱低处的水域，并化做一滴水汇入低处吧。最低处的海，最低处的水，养活着这个世界。 ⑧当然，孩子，我仍然没有说清楚什么，真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此，你必须走向你的河流，深入你的波涛，淘洗和寻觅吧，当整整一条河流都从你的手指间漫过，或许你会发现一些闪光的颗粒。 ⑨即使注定不会有什么发现，你也必须走向河流，与它一同发源，一同奔流，一同历险，一同化入苍芒。 ⑩孩子，向自己的河流走去吧…… (李汉荣/文) 1. 这篇文章的标题有怎样的特点?说说看。（2分）