生命活动调节的基本方式
人体生命活动的调节
•耳蜗
•听觉神
经
•大脑听觉中枢
1、人产生听觉的大致过程是（•C） A.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨 C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑
2、一同学感冒了，咽部发炎没有及时治疗，却引起了中耳 炎，这是因为病菌通过（ •B）侵入中耳引起的。
人体生命活动的调节
•知识体系
•人体的激 •素调节
•神经调节的 •结构基础
•人体生命活 •动的调节
•神经系统的 •卫生保健
•神经调节的 基本方式
•人体对外界的感知
•眼和视觉
•眼球的结构
•睫状•１
体
•虹•２ •膜角•３ •瞳膜•４
孔
•晶•５状
体
••６玻璃体
•７•巩 ••８脉膜络 ••视９膜网 膜••视10神
•耳和听觉
•动画演示
•耳朵的功能
•外 耳
•耳 •外廓耳
•鼓道 膜
•中 耳
•听小骨 •咽鼓管
•鼓 室
•耳 蜗
•内 •半规管 耳 •前 庭
•收集声波
•传导声波
•传导和放大声 波
•连通鼓室和咽 部
•内有听觉感觉 器
•能感受头部位置 变动情况，与维持
身体平衡有关
•听觉形成的过程
•声波
•外耳道
•鼓膜
•听小骨
❖ A、大脑、中脑、小脑 B、 大脑、小脑、脑干 ❖ C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑
❖ 5、驾驶员醉酒驾车易发生重大交通事故的主要原因是（•D ）
❖ A 、心脏血管受损 B 、肝脏负担加重 C、慢性酒精中毒 D、中枢神经系统受抑制
人教版七年级生物下册作业课件 第六章 人体生命活动的调节 第三节 神经调节的基本方式 (2)
第三节 神经调节的基本方式
知识点❶ 反射和反射弧
1．人体神经调节的基本方式是( B)
A．应激性 B．反射 C．反应 D．心跳
2．下列现象不属于反射活动的是( C)
A．公鸡清晨打鸣
B．猫捕食老鼠
C．草履虫避开食盐刺激 D．人吃进有毒食物呕吐不止
3．完成反射的神经结构是( C) A．传入神经 B．传出神经
14．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，其他结构正 常，则感受器受到刺激时将表现为( B) A．有感觉，肌肉收缩 B．有感觉，肌肉无收缩 C．无感觉，肌肉收缩 D．无感觉，肌肉无收缩 15．(2020·北京)人体可以感知环境变化并对自身生命活动进行调节。下列叙 述错误的是( C) A．感受器能感受刺激并产生兴奋 B．兴奋通过神经进行传导 C．感觉形成的神经中枢位于脊髓 D．感知变化并进行调节利于生存
C．反射弧 D．效应器
4．如图是人体反射弧的示意图，请根据图回答，如果[1]代表的是手部皮肤 内的感受器，则[5]和[2]分别代表( D) A．效应器 神经中枢 B．传入神经 效应器 C．传出神经 神经中枢 D．神经中枢 效应器
知识点❷ 反射的类型 5．简单反射不同于复杂反射的特点是( A) ①生来就有的 ②长期生活经验积累的 ③低级神经活动 ④高级神经活 动 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．每当我们在电视上看见那些“最美逆行者”在医院为战胜新冠肺炎而不 顾自身安危、忘我工作的画面时，我们都会感动得热泪盈眶。这其实是种 反射活动。这种反射的神经中枢在( ) B A．脊髓 B．大脑 C．小脑 D．脑干
被试者
数据
A
B
C
第一次(cm)
24.4
32.2 48.7
第五章 人体生命活动的调节-七年级生物下册单元复习课件(济南版)
3、如果排便、排尿中枢受到损伤，会出现什么 情况？ 无法完成排便和排尿
脑
脑的结构
大脑
小脑 脑干
大脑的结构
1.大脑由左右 两个半球 组成。
2.大脑半球的表层是 灰质 ，称为 大脑皮层 ， 大脑皮层以内是 白质 ，由 神经纤维 组成。
外灰内白
3.调节人体生理活动的最高级中枢是 大脑皮层 ，其表面有许多凹陷的 沟 和
躯体运动1中枢
躯2体感觉中枢
语言中枢7
（人类特有）
3听觉中枢
味觉中枢6
嗅5觉中枢
视4觉中枢
想一想 1.某人右侧半身不遂，是由于大脑中哪部分受损 伤造成的？ 左侧躯体运动中枢
2.脑血栓患者失去了说话能力，是由于血栓压迫 了大脑的__语__言__中_ 枢 。
3.聋哑人之间用手语交谈必须依赖哪些神经中枢？ 躯体运动中枢、视觉中枢、语言中枢
胰岛素的调节作用
促进血糖合成糖元 胰岛素的作用
加速血糖分解
从而降低血糖浓度
胰岛素分泌不足
治疗
糖尿病
注射胰岛素
下图为正常人的变化曲线，请据图分析： 1.正常人的血糖含量范围是多少？ 80～110毫克/分升 2.饭后1小时（BC段）血糖含量出现大幅度上升，其原因是什么？
葡萄糖由小肠吸收进入血液
3.CD段血糖含量下降的原因是什么？
传入神经
如果反射弧的任何一个环节出现障碍，反射活 动就无法进行。
3、若某人反射弧非常完整，他一定能进行反射吗？
不一定。反射进行的条件： ①反射弧必须完整； ②要有刺激
1、若B处受损，反 射还会进行吗？有感 觉吗？ 反射不进行，无感觉。
2、若D处受损，会 出现什么现象？ 反射不进行，但有感觉。
高二生物动物生命活动的调节知识精点
标夺市安祺阳光实验学校高二生物动物生命活动的调节人教版【同步教育信息】动物生命活动的调节一. 学习内容：本周首先要学习的是神经调节，要求同学们了解神经系统的解剖结构，了解神经系统的功能特征，掌握神经调节的基本方式，神经系统对兴奋进行传导的基本规律以及人体的一些高级神经活动。
区别植物性神经和动物性神经的功能差异。
本周还要学习体液调节的内容。
包括体液调节的概念，知道激素调节是体液调节的主要内容，动物激素调节的种类和生理作用，激素的分泌调节，相关激素间的协同作用和拮抗作用，以及其他化学物质的调节。
本周最后要学习的是动物的行为，在理解神经调节和激素调节的关系的基础上，要求同学们能够掌握在动物的行为调节中神经调节，激素调节作用。
二. 本周学习重点与难点：（一）学习重点：1. 动物激素的种类和生理作用。
2. 激素分泌的调节。
3. 相关激素间的协同作用和拮抗作用。
4. 兴奋的传导。
5. 高级神经中枢的调节。
（二）学习难点：1. 激素分泌的调节。
2. 相关激素间的协同作用和拮抗作用。
3. 兴奋的传导。
4. 植物性神经与动物性神经的作用。
5. 动物激素调节与神经调节对动物行为的共同作用。
三. 学习内容及疑难解析：神经系统（一）神经系统的结构：1.⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧周围神经系统对）脑神经（脊髓脑中枢神经系统神经系统12、2.⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧内部是白质接；外侧是灰质右两半球，由胼质体连大脑：分左维持平衡；无意识中枢调节肌紧张小脑：协调身体运动水盐调节中枢体温调节下丘脑。
下丘脑分布着丘脑间脑：上丘脑听反射中枢视中脑皮质冲动传给小脑小脑腹侧；桥核将大脑延髓与中脑之间脑桥吞咽中枢等呼吸中枢血管运动中枢心跳中枢延髓脑干脑，、、、、、、、，、、、3.⎭⎬⎫⎩⎨⎧白质：在外灰质：在内脊髓是最低级的反射中枢，将躯体各部分和大脑活动联系起来，同时可以完成某些躯体运动和内脏活动的基本反射活动，如：曲肌反射、牵张反射、排尿反射、排便反射、吮吸反射膝跳反射、缩手反射等。
专题15 动物和人体生命活动的调节-2021年高考生物复习知识点梳理与归纳
专题15 动物和人体生命活动的调节第1讲通过神经系统的调节一、人体的神经调节1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。
(1)结构：包括胞体和突起（树突和轴突）(2)功能：接受刺激，产生兴奋，传递兴奋神经纤维：轴突与髓鞘（一个神经由多条神经纤维组成）2、神经调节的基本方式：反射（是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
）3、神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体）➢二元反射弧：最简单的反射弧。
包括两个神经元——感觉神经元和运动神经元。
如：膝跳反射。
无中间神经元，神经中枢为传出神经元的胞体。
➢三元反射弧：三个神经元组成的反射弧。
*反射弧中任何一个环节中断，反射既不能发生，必须保证反射弧结构的完整性反射弧保持完整，就一定有反射吗？不一定，接着往下看：4.反射发生的条件（二者缺一不可）①反射弧结构完整；②适宜强度的刺激5、反射种类：1. 条件反射与非条件反射※无关刺激+非条件刺激=条件刺激刺激：非条件刺激（具体事物）铃声食物分泌唾液条件反射（如光，声音等）非条件反射：眨眼、吮吸、缩手、膝跳、搔扒、排尿、分泌消化液条件反射：食物（非条件刺激） + 铃声（无关刺激）→条件刺激→形成条件反射反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）条件反射包括 ：第一信号系统(具体信号)动物和人都有第二信号系统（语言文字）人类特有二者联系 非条件反射是形成条件反射的基础 二 兴奋在神经纤维上的传导1．兴奋在神经纤维上的传导过程和特点静息电位：当神经纤维未受到刺激时 由于K 离子大量外流， 膜外侧集较多的正离子 膜外离子浓度高于膜内， 膜电位表现为内负外正 ，称为静息电位动作电位：当神经纤维某部分受到一定强度的刺激时， 由于神经元对钠离子的通透性大， 钠离子外流 ，电位差表现为内正外负， 称为动作电位反射 条件反射 非条件反射：如“刺指缩手” 第二信号系统的条件反射：如“谈癌色变”第一信号系统的条件反射：如“惊弓之鸟”兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系(1)在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向相反。
专题14 人体生命活动的调节(上课用课件)-【过一轮】2022年中考生物一轮复习课件精讲与习题精练
协调运动、维持身体平衡。
脑干
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生 命活动的部位。
21
考点三 神经系统的组成
喝酒为什么不能开车？ ➢ 意识模糊，口齿不清：大脑被麻痹。 ➢ 步伐不稳，东倒西歪：小脑被麻痹。 ➢ 心跳加快，血压升高，呼吸急促：脑干被麻痹。
23 新课导考点入三 神经系统的组成
脊髓
璃
网
体
膜
大
脑
皮
视 神 经
层 的 视 觉
形 成 视 觉
中
枢
6
考点一 眼和视觉
近视
远视
7
考点一 眼和视觉
正 常 眼
近 视 眼
晶状体 曲度过大 或眼球 前后径过长 使 物像落在视网膜的 前方 。
矫正ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 佩戴凹透镜
8
考点一 眼和视觉
思维警示 1、眼球的结构： ①虹膜可以调节 瞳孔 大小，明亮时瞳孔小，黑暗时瞳孔大。 ② 睫状体 调节晶状体曲度。 ➢ 瞳孔—光圈，晶状体—镜头，视网膜—胶卷。 ➢ 看近处时，睫状体 收缩 ，晶状体曲度大（厚）。 ➢ 看远处时，睫状体 舒张 ，晶状体曲度小（薄）。 ➢ 公交车由远到近，晶状体曲度 由小变大 。 2、在 视网膜 上形成物像，在大脑皮层的视觉中枢形成 视觉 。 ➢ 视觉和听觉形成都不是反射，因为反射弧不完整，缺少 传出神经 和 效应器 。 ➢ 视觉形成要满足三个条件：眼球结构、视觉神经、大脑皮层。
反射与反射弧的关系：反射弧结构完整+相应的刺激→反射。
若感受器受损： 无 感觉， 无 反射； 若传入神经受损： 无 感觉， 无 反射； 若神经中枢受损： 无 感觉， 无 反射； 若传出神经受损： 有 感觉， 无 反射； 若效应器受损： 有 感觉， 无 反射；
人教版七年级下册生物4.6.3神经调节的基本方式
第三节 神经调节的基本方式
想一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，议一议
如果手指偶然被某个尖锐的 物体扎了一下，或不小心被烫了 一下，你是先感觉到疼还是先把 手缩回来？
为什么会这样呢？
探究任务一 反射
你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是跟大脑闹别扭， 经过多次练习才能掌握平衡。有些活动却是天生就会的，比如说孩子生下来就会 吮吸母乳。无论简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。
意义 保护机体不受伤害。
探究任务二 反射弧
膝跳反射的反射弧
效应器
传出神经
5
4
感受器 1
3 神经中枢 2 传入神经
探究任务二 反射弧
反射是通过一定的神经结构——反射弧实现的，反射弧有着共同的结构模式。 反射弧
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
刺激
反射
反应
反射形成的两个条件：反射弧结构完整，有相应刺激。
复杂反 射
生来就有的，不需经过大 脑的分析和判断
A
通过长期生活经验积
累形成的
BC
A
B
C
探究任务三 反射的类型
简单反射和复杂反射的区别
简单反射 人生来就有的 参与反射的中枢是脑干和脊髓
复杂反射 通过长期生活经验的积累形成的 参与反射的中枢是大脑皮层
反射弧是永久固定的
反射弧是暂时的，易变的
适应的范围小，适应不变的环境 缩手反射、眨眼反射、排尿反射
(3)醉酒司机步履蹒跚,动作迟缓,给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不
协调的主要原因是酒精麻醉了人的_小__脑_____。
以某同学抓起一个烫手的馒头后迅速松手的反射（缩手反射）过程为例：
七下生物人体生命活动的调节知识点
知识点1、人体对外界环境的感知 1.眼球的基本结构和功能’④f 无芭"透明，可以透过光线外脱［⑤;白色•坚制h 保护眼球的内部结构脉绪麗：含有丰富的⑥和色素，为视网膜提供育菲.井便眼内册成-个“喑室"中膜］虹膜：有色素.中央的小孔叫&—、能调节谨入眼球内光践的多少.睦林怵：内存平泪肌，可调曲度内膜:⑨作为视觉感爱器，有感光细胞，能感爱朮的I 刺激，产生神经冲动居水J 像双凸透镜，能折射光线玻瑞休；透明族狀物.支挥U 艮球率』折射进縊【特别提醒】（1）平常所说的白眼球实际是巩膜，而黑眼球是指虹膜。
虹膜色素的不同，决定了眼球的颜 色差异。
（2）物像的形成部位工视觉的形成部位：物像的形成部位是，形成的物 像是倒立的、缩小的实像；而视觉的形成部位是大脑皮层的。
2.眼球对光线和距离的调节⑴瞳孔控制光线进入的多少a .当光线变强时，瞳孔，以光线的进入量，保护内部结构，例如从光线暗的地方进入光线强的地方。
b .当光线变弱时，瞳孔，以光线的进入量，使视网膜得到足够的光的刺激，例如从光线强的地方进入光线弱的地方。
⑵睫状体调节晶状体的曲度a .睫状体收缩时，晶状体曲度，对光线的折射能力增强，成像距离近，适合看近处的物体。
注视物体由远到近过程中，晶状体曲度不断增大。
b .睫状体舒张时，晶状体曲度，对光线的折射能力减弱，成像距离远，适合看 远处的物体。
注视物体由近到远的过程中，晶状体曲度不断减小。
（3）视觉的形成：物体反射的光线T 角膜T 瞳孔T 晶状体（折射光线）T 玻璃体T 视网膜（形成物像）T 视神经T 大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）。
眼球磴内容挪产生振动，并将振动传给听小勞耳蜗:含有內耳出⑭半规管 L前庭【特别提醒】晕车和晕船与前庭和半规管有关。
4. 听觉的形成：声波T 外耳道T(产生振动)T T内的听觉感受器T 与听觉有关的神经T 的听觉中枢(产生听觉)。
5. 耳的保护：咽鼓管通常是闭合的，当遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或 闭嘴、堵耳，以保持两侧气压平衡，防止鼓膜破裂。
动物生命活动的调节
促进幼小动物的生长。
幼年分泌过多——巨人症 幼年分泌不足——侏儒症 成人分泌过多——肢端肥大症
实验：摘除——生长停止 注射——生长迅速
的代谢。
垂体 ——生长激素（1）
1
协同作用
2
发育过程 幼儿 成熟 生长激素、甲状腺激素
3
少：侏儒症
4
少：呆小症
分泌胰高血糖素
分泌胰岛素
拮抗作用
血糖
升高
胰高血糖素分泌<胰岛素分泌
降糖
降低
胰高血糖素分泌>胰岛素分泌
升糖
垂体——促激素（2）
A
促激素的作用：促进靶器官——相应的内分泌腺的发育。促进该内分泌腺分泌激素。
B
种类：促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素
当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括 胰岛A细胞的分泌活动增强 胰岛B细胞的分泌活动增强 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌减少 A．①③ B. ①④ C．②③ D．②④
C．胰岛 D．性腺
（06广东）阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是：
甲状腺分泌——甲状腺素
人体
异常症状： 分泌过多——甲亢。人体异常症状： 成人分泌不足——粘液性水肿。 呆小症——胎儿、婴幼儿期激素供应不足。 地方性甲状腺肿大——食物、饮水中缺碘。会生出呆小症患儿
促进同化作用，影响糖类、脂肪和蛋白质
人体内主要的内分泌腺
很多生理学家曾经猜想垂体是由下丘脑通过神经调控的。但是有人通过实验切断下丘脑和垂体之间的神经，却发现垂体分泌功能并未因此受到任何影响。
激素分泌的调节
大脑皮层
下丘脑
垂体
促（ ）释放激素
人体生命活动的调节
角膜－瞳孔－晶状体－玻璃体－视网膜
练习：
1、眼球内对光有折射作用的主要结构是（ C ）
• A．晶状体、视网膜 B．角膜、晶状体
• C．晶状体、玻璃体 D．瞳孔、晶状体
2、视神经的功能是（ B）
• A．产生视觉 B．传导光刺激引起的神经冲动
• C．使眼球转动 D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉
3、眼球内有感光细胞的结构是（ D ）
练习：
根据右图神经结构模式图，回答下面问题：
(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，
该反射弧所能完成的反射类型是_________。
这是因为
。
(2)、神经系统结构和功能的基本单位是 __神_经__元____神经调节的基本方式是_反__射______
完成这种活动的结构叫_反__射__弧______
(3)、若图中５表示该反射活动的效应器， 则神经冲动的传导途径是(1)_感__受__器____
第六章 人体生命活动的调节
一、人体对外界环境的感知
上有瞳孔 虹膜
睫状体 调节晶状体的曲度 巩膜
脉络膜
视网膜
瞳孔 角膜
有感光细胞，感受光的剌激
成
像
有丰富的神经末梢
晶状体
玻璃体
1、眼球的基本结构和功能
眼球的结构
眼球壁 外膜
中膜
角膜：有丰富的神经末梢 巩膜：保护眼球
虹膜：上有瞳孔 睫状肌：调节晶状体的曲度 脉络膜：营养、暗室的作用
传导兴奋
神经细胞有许多突起，长的突起外面套 有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末 端有神经末梢。神经纤维集结成束，外 面包有膜，构成一条神经。
练习：
• 1、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是（ ）C
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生命活动调节的基本方式
生命活动调节的基本方式包括：
1.神经调节：人体通过神经系统感知身体内外环境的变化，并做出相应反应，保持机体内环境稳定。
2.内分泌调节：人体通过内分泌系统来控制身体各个器官的功能、协调身体各种代谢过程，维持体内环境平衡。
3.免疫调节：人体免疫系统可以识别和攻击入侵体内的外来物质，保护身体免受病菌、病毒和其他有害微生物的侵害。
4.运动调节：通过运动可以促进血液循环、增强心肺功能、增强免疫力等，从而调节身体生理功能。
5.饮食调节：饮食可以调节体内各种物质的平衡，提供身体所需的营养物质。
6.心理调节：情绪、情感和心态可以影响人体内分泌系统和神经系统的功能，从而影响身体的生理状态。
注意保持良好的心理状态对于身体的健康至关重要。